總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇一

20xx年3月11日下午，樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開(kāi)“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì)，此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人，無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20xx年是我們xx級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過(guò)渡期，讓同學(xué)們給自身的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自身的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說(shuō)是開(kāi)的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。

首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。

在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題：

一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般，欠缺高分；

在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：

二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自身在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)，然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話，對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。

最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自身在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受，大家聽(tīng)得津津有味，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)！對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自身最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們091班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇二

同學(xué)們：

首先，我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及家長(zhǎng)代表的蒞臨指導(dǎo)！

下面，我引三句話來(lái)總結(jié)這次“在路上”主題班會(huì)。

1、“不走尋常路”。馬克思說(shuō)：在科學(xué)的大道上沒(méi)有平坦的路可走，只有那些沿著崎嶇的山路攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的路上、我們需要飛揚(yáng)的激情，我們更需要豪邁的氣概！

2、“踏破鐵鞋無(wú)覓處”。在追求的路上，我們必須具有“衣帶漸寬終不悔”的'堅(jiān)毅品質(zhì)，“為伊消得人憔悴，”的頑強(qiáng)作風(fēng)，鍥而不舍，持之以恒，方能直掛云帆濟(jì)滄海，到達(dá)理想的彼岸。

3、“海納百川，有容乃大”。在人生的路上，要心地寬廣，胸懷遠(yuǎn)大。周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，我們要為華夏復(fù)興而奮斗。學(xué)以致用，博采眾長(zhǎng)，丹心為民，瀟灑春秋，快意人生，無(wú)限精彩，都在群英薈萃中！

最后，老師再送兩句話為你們的人生之旅加油：

好男兒自信豪邁，

奇女子不讓須眉！

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇三

1、班級(jí)缺乏活力，課堂上不夠積極，課堂發(fā)言不夠踴躍，缺乏足夠的集體責(zé)任意識(shí)和承擔(dān)能力。積極的課堂發(fā)言有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維活動(dòng)能力及口頭表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)在公共場(chǎng)所表達(dá)自己意見(jiàn)的膽量，為以后的求職與工作做準(zhǔn)備。同時(shí)，積極的課堂發(fā)言有利于幫助同學(xué)深入的思考所學(xué)的知識(shí)，從而對(duì)所學(xué)的只是有更深刻和正確的理解。而課堂上我班同學(xué)的發(fā)言不夠踴躍，則暴露出了在這方面認(rèn)識(shí)的缺陷和存在的不足。

2、大部分同學(xué)認(rèn)為班級(jí)活動(dòng)少而且形式單調(diào)，主要是聚餐，這樣班級(jí)成員之間的交流就少了，或者只是固定同學(xué)的交流，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)班級(jí)大家庭的效果，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有感覺(jué)到班級(jí)的溫暖。造成這種現(xiàn)象的原因一部分是班級(jí)內(nèi)個(gè)別同學(xué)的集體意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有意識(shí)到自己的班級(jí)責(zé)任，認(rèn)為班級(jí)的事于自己無(wú)關(guān)，另一方面則是因?yàn)榘嗉?jí)組織者的組織分配不夠具體明確，導(dǎo)致工作上的.分配不均。

3、在班級(jí)事物的決策和執(zhí)行上，存在辦事效率低、通知不到位、通知不及時(shí)的問(wèn)題。在執(zhí)行上，具體任務(wù)分配不均，每次都是少數(shù)幾個(gè)人在做，沒(méi)有做到很好的分配。從而使班級(jí)的事務(wù)有時(shí)只是一小部分人的工作。現(xiàn)在，班委工作改為部門(mén)制，每個(gè)同學(xué)都有部門(mén)工作，這樣比較有歸屬感，更能增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任心。是班委工作的一個(gè)進(jìn)步。但還可繼續(xù)加強(qiáng)，把集體的力量發(fā)揮得更好更強(qiáng)。

4、班級(jí)部分同學(xué)的時(shí)間意識(shí)不夠強(qiáng)，很多時(shí)候班級(jí)會(huì)議和班級(jí)活動(dòng)，遲到的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，導(dǎo)致班級(jí)活動(dòng)效率的降低。這方面應(yīng)采取更有力度的措施加以控制。針對(duì)以上的種.種不足，首先，班委做了深刻的反思，各部門(mén)從自己部門(mén)工作出發(fā)，從細(xì)節(jié)入手，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析問(wèn)題的根源和實(shí)質(zhì)，在集體討論和分析中解決問(wèn)題，找尋改善的最佳方法和途徑，并將建議和意見(jiàn)總結(jié)成書(shū)面材料，按照修改后的方針?lè)e極落實(shí)到以后的班委工作中，相信以后會(huì)讓大家看到一個(gè)煥然一新的班委，工作更有積極性，活動(dòng)開(kāi)展更有針對(duì)性，辦事更有效率，配合更加默契。

然后，又在班級(jí)范圍對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了意見(jiàn)指導(dǎo)，大力號(hào)召班級(jí)同學(xué)拿出熱情和活力，全力打造傳一的良好形象。具體分析同學(xué)們的建議，總結(jié)如下：

1、班級(jí)成員平時(shí)應(yīng)該積極的相互交流，不論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，都應(yīng)該相互幫助，共同進(jìn)步。要把班級(jí)的榮譽(yù)當(dāng)成自己的榮譽(yù)，班級(jí)的事就是自己的事，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，不應(yīng)過(guò)分計(jì)較個(gè)人得失。

2、應(yīng)該主動(dòng)挖掘每一個(gè)班級(jí)成員的個(gè)性與潛力。在班級(jí)事務(wù)的安排上，應(yīng)根據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行分配，充分挖掘的他們的潛力，也同時(shí)能夠使工作做得更好，從而提高辦事效率。

3、在課堂上，應(yīng)做到積極活躍，營(yíng)造一個(gè)和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。充分發(fā)揮自己的思考能力，對(duì)老師所講授的知識(shí)形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

4、在活動(dòng)方面，班級(jí)內(nèi)部應(yīng)多搞活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與溝通，且同時(shí)應(yīng)積極參加一些校內(nèi)的活動(dòng)，盡量讓每個(gè)同學(xué)都參與其中。

5、班長(zhǎng)采取硬性措施，加入班級(jí)紀(jì)律。凡班級(jí)活動(dòng)和班會(huì)等遲到十分鐘以上的同學(xué)，采取罰款充班費(fèi)的制度。

通過(guò)這次總結(jié)大會(huì)，大家的目標(biāo)更加明確，信心更加堅(jiān)定，對(duì)班級(jí)的未來(lái)更加充滿期待，我們都在不懈努力，我們都相信未來(lái)更加光明。

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班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇四

國(guó)務(wù)院殘工委等國(guó)家13個(gè)部委《關(guān)于開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后，我會(huì)相繼召開(kāi)了理事會(huì)辦公會(huì)、機(jī)關(guān)全體干部會(huì)和各處室處務(wù)會(huì)議，反復(fù)征集意見(jiàn)，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。積極協(xié)調(diào)市級(jí)13個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《xx市關(guān)于開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的安排意見(jiàn)》的通知，對(duì)我市開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見(jiàn)》的內(nèi)容，堅(jiān)持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn)，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營(yíng)造扶殘助殘社會(huì)氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)董新良參加了“助殘日”活動(dòng)，觀看了文藝演出，看望慰問(wèn)了參加宣傳咨詢活動(dòng)的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會(huì)的殘疾人朋友。

對(duì)普通孩子來(lái)說(shuō)，由爸媽帶著看場(chǎng)演出，是最平常不過(guò)的事，可對(duì)殘疾兒童特別是智殘兒童來(lái)說(shuō)，則很少有機(jī)會(huì)。為了給這些孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)又開(kāi)放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國(guó)網(wǎng)通xx分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無(wú)限，溫情你我”的愛(ài)心文藝演出。xx市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲；兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》；中國(guó)網(wǎng)通xx分公司還向800余名殘疾兒童贈(zèng)送了書(shū)包等學(xué)習(xí)用品。來(lái)自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過(guò)了快樂(lè)的一天。

為了促進(jìn)殘疾人就業(yè)，xx市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心于“助殘日”期間（5月20日—5月21日），在xx市群眾藝術(shù)館成功召開(kāi)了為期兩天的殘疾人專場(chǎng)就業(yè)洽談會(huì)。共有138家用人單位向殘疾人提供了包括后勤服務(wù)、保潔、文秘、營(yíng)銷(xiāo)員、理貨員等500余個(gè)適合殘疾人從事的就業(yè)崗位。洽談會(huì)的舉辦，受到了廣大殘疾人朋友的歡迎，兩天里共有5000余人次的殘疾人參加了洽談會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，洽談會(huì)上，有732名殘疾人向用人單位遞交了求職登記表，545人與用工單位初步達(dá)成了就業(yè)意向。

“助殘日”當(dāng)天，在市新城廣場(chǎng)，開(kāi)展了以“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)”為主題的xx市第xx次“全國(guó)助殘日”大型宣傳咨詢活動(dòng)：xx市第x次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查辦公室工作人員和新城區(qū)抽調(diào)隊(duì)全體調(diào)查員為群眾介紹第x次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查的背景及此次調(diào)查的政策、意義、調(diào)查對(duì)象等有關(guān)內(nèi)容，發(fā)放《致被調(diào)查戶的一封信》和宣傳畫(huà)；市殘聯(lián)機(jī)關(guān)干部向廣大殘疾人朋友及過(guò)往群眾，發(fā)放了萬(wàn)余份殘疾人各類(lèi)優(yōu)惠政策、扶助政策宣傳單；陜西省第二人民醫(yī)院專家為過(guò)往群眾分別開(kāi)展聽(tīng)力、視力、言語(yǔ)、智力、精神、肢體和兒童智力咨詢和義診活動(dòng)，向過(guò)往群眾普及殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)；市及有關(guān)區(qū)法律援助中心為殘疾人提供了免費(fèi)法律咨詢；盲人按摩大夫?yàn)檫^(guò)往群眾提供義務(wù)按摩服務(wù)。廣大殘疾人朋友積極回報(bào)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，贏來(lái)了路人贊許的目光。

與此同時(shí)，我市其他區(qū)縣也在“助殘日”當(dāng)天，舉行了形式多樣的宣傳咨詢活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，市及各區(qū)縣共設(shè)立“助殘日”宣傳站點(diǎn)42個(gè)，懸掛各類(lèi)橫幅、標(biāo)語(yǔ)100余條，張貼標(biāo)語(yǔ)及抽樣調(diào)查宣傳畫(huà)1000余張，散發(fā)各類(lèi)宣傳資料1.5萬(wàn)余份；省市有關(guān)媒體刊登各類(lèi)報(bào)道100余篇（條），營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。

為了進(jìn)一步深入開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，落實(shí)市創(chuàng)衛(wèi)辦制定的宣傳、動(dòng)員殘疾人積極參加“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，市殘聯(lián)于“助殘日”期間，認(rèn)真組織動(dòng)員殘疾人參加“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，市殘聯(lián)機(jī)關(guān)干部、區(qū)縣殘疾人工作者以及百余名聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人和輕度肢體殘疾人近200余人自帶清潔工具，對(duì)新城廣場(chǎng)的國(guó)旗升降臺(tái)和廣場(chǎng)四周的候車(chē)亭、站牌、垃圾箱、護(hù)欄、花壇、燈箱、休息長(zhǎng)凳等地方進(jìn)行了認(rèn)真地擦洗，清理了地面和花壇中的煙蒂、紙屑等雜物。一些殘疾人朋友雖然行動(dòng)不便，卻仍然積極參加“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)。一位頭發(fā)花白的聾啞老人在擦洗廣場(chǎng)西邊花壇邊的路燈時(shí)，就連與地面相接的部分也擦洗得很明亮。殘疾人朋友不僅自己積極投身“創(chuàng)衛(wèi)”之中，而且還在新城廣場(chǎng)拉起了“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市有你也有我”的宣傳橫幅，引導(dǎo)更多市民加入到“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中。殘疾人朋友以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，為“創(chuàng)衛(wèi)”貢獻(xiàn)了一份力量。

為了讓殘疾人朋友能“走”出家門(mén)，親近大自然，與動(dòng)物親密接觸，市殘聯(lián)和秦嶺野生動(dòng)物園共同主辦了以“親近自然，殘健同行”大型游園公益活動(dòng)?！爸鷼埲铡碑?dāng)天的秦嶺野生動(dòng)物園內(nèi)一片歡騰，來(lái)自我市各個(gè)戰(zhàn)線上的400多名殘疾人朋友在助殘志愿者的幫助下參加主題活動(dòng)，他們中有殘奧冠軍，還有我們熟悉的金豆、銀豆。這些殘疾人朋友絕大多數(shù)是第一次游覽野生動(dòng)物園。在鹿苑，與溫順梅花鹿的親近，則讓盲人朋友感到溫馨和關(guān)愛(ài)?！拔颐搅耍褪呛屯婢叩牟惶粯??！币呀?jīng)40歲的林靜對(duì)鹿的認(rèn)識(shí)還停留在小時(shí)候的玩具模型上。林靜3歲因打針不當(dāng)致雙目失明，而在3歲之前他從來(lái)沒(méi)看過(guò)真正的鹿是什么樣子。林靜在愛(ài)人的攙扶下將鹿從頭到尾摸了一遍，激動(dòng)時(shí)他還要將鹿抱起來(lái)。一個(gè)4歲的盲童頗為膽大：“我也摸了，我摸了鹿角?！彼€把玉米粒放在小手掌上，讓梅花鹿過(guò)來(lái)吃。

為了使殘疾人朋友感受到黨和政府的親切關(guān)懷，市殘聯(lián)開(kāi)展了一系列捐贈(zèng)扶貧活動(dòng)：爭(zhēng)取到美國(guó)世界輪椅基金會(huì)389輛輪椅，在“助殘日”期間，通過(guò)多種形式送到了我市貧困殘疾人手中，幫助他們解決了出行困難；xx市北大街太白眼鏡行，為我市的500名貧困殘疾人免費(fèi)配戴了老花鏡；xx城市酒店的員工把3600元捐款和價(jià)值20xx余元慰問(wèn)物品發(fā)放給了藍(lán)田縣三官?gòu)R鄉(xiāng)楊頂18戶特困殘疾人以主要用于資助其子女接受義務(wù)教育；據(jù)統(tǒng)計(jì)，“助殘日”期間，全市各級(jí)殘聯(lián)共籌措資金10余萬(wàn)元，慰問(wèn)殘疾人500余戶。

我市各區(qū)縣殘聯(lián)在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下，不僅開(kāi)展了形式多樣的'“助殘日”宣傳咨詢活動(dòng)，而且還卓有成效地開(kāi)展了一系列扶殘助殘活動(dòng)：

新城區(qū)法律援助中心、區(qū)148法律服務(wù)所為殘疾人提供了免費(fèi)法律咨詢。盲人按摩大夫?yàn)檫^(guò)往群眾提供義務(wù)按摩；區(qū)聾人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)組織百名殘疾人開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，擦洗廣場(chǎng)花壇，在城市中心留下自己美好的足跡，為創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)力量。所轄各街道殘聯(lián)組織轄區(qū)單位在各自轄區(qū)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。中山門(mén)街道組織的活動(dòng)得到了所有社區(qū)及駐地單位的積極響應(yīng)。陜西省第二人民醫(yī)院、新城區(qū)第二醫(yī)院為殘疾人義診，免費(fèi)量血壓。xx開(kāi)誠(chéng)大藥房免費(fèi)為殘疾人發(fā)放藥品。蒙妮坦美容美發(fā)學(xué)校為殘疾人免費(fèi)理發(fā)。在社會(huì)為殘疾人服務(wù)的同時(shí)，殘疾人也為過(guò)往行人免費(fèi)修鞋，聾啞人李三為群眾免費(fèi)畫(huà)像，展示了殘疾人自強(qiáng)不息的風(fēng)采。

蓮湖區(qū)為了配合全市第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查的宣傳工作，在全區(qū)主要街道、社區(qū)以及機(jī)關(guān)上懸掛橫幅15條，張貼標(biāo)語(yǔ)100多條，張貼宣傳畫(huà)400多張，取得了良好的宣傳效果。區(qū)殘聯(lián)及各街道辦還舉辦了豐富多彩的殘疾人文體活動(dòng)：棗園街道辦舉辦了殘疾人聯(lián)誼會(huì)；環(huán)西街道辦舉辦了殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各社區(qū)在“助殘日”期間，還舉行了形式多樣的座談會(huì)、康復(fù)知識(shí)競(jìng)賽、棋子比賽、卡拉ok比賽等，豐富了殘疾人的文化生活。

未央?yún)^(qū)三橋街道火車(chē)站社區(qū)居民自發(fā)組織的文藝隊(duì)開(kāi)展了有40名殘疾人參加的“助殘日”專場(chǎng)文藝表演，吸引了廣大群眾的廣泛參與；“助殘日”期間，未央?yún)^(qū)各街道通過(guò)上門(mén)走訪、提供義診義工等形式，深入到近400余戶殘疾人家庭開(kāi)展了扶殘助殘活動(dòng)。

長(zhǎng)安區(qū)殘聯(lián)與區(qū)精神病院、區(qū)聾啞學(xué)校、西京大學(xué)助殘志愿者聯(lián)合舉辦了“助殘日”宣傳咨詢活動(dòng)。西京大學(xué)的助殘志愿者還舉行了助殘宣誓儀式，開(kāi)展了百人簽名活動(dòng)。

灞橋區(qū)在第xx次“全國(guó)助殘日”暨慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)中，組織號(hào)召社會(huì)各界對(duì)本區(qū)貧困孤、殘學(xué)生進(jìn)行捐資：陜化鋼管超市有限開(kāi)發(fā)公司、xx大華化工有限公司等8家單位，為灞橋區(qū)貧困孤、殘學(xué)生、特困殘疾人及社會(huì)公益事業(yè)捐資25。5萬(wàn)多元。其中，資助中、小學(xué)孤、殘學(xué)生100名，每人1000元。同時(shí)，20多名“扶孤助殘”先進(jìn)個(gè)人受到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

臨潼區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入基層走訪慰問(wèn)殘疾人，共慰問(wèn)殘疾人400余人，發(fā)放慰問(wèn)金3萬(wàn)元；舉辦了“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)”為主題的大型文藝演出，并在區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展了向聾啞兒童捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，共募集資金3.6萬(wàn)元。

閻良區(qū)“助殘日”各項(xiàng)宣傳工作扎實(shí)有效：在《今日閻良》以及區(qū)電視臺(tái)上刊登、宣讀了區(qū)政府殘工委和區(qū)殘聯(lián)《致全區(qū)殘疾人朋友的慰問(wèn)信》鼓勵(lì)廣大殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造美好生活。區(qū)電視臺(tái)還播出了該區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展專題片《灑向人間都是愛(ài)》。

高陵縣在主要大街懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造社會(huì)助殘氛圍，并設(shè)立10個(gè)宣傳咨詢點(diǎn)，宣傳殘疾人政策和殘疾預(yù)防知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了社會(huì)公眾為殘疾人提供助殘服務(wù)，殘疾人回報(bào)社會(huì)提供技能服務(wù)的雙向服務(wù)活動(dòng)，全縣160名身懷各種技能的殘疾人參加了活動(dòng)。

周至縣縣委書(shū)記在殘聯(lián)干部的陪同下，看望慰問(wèn)了終南鎮(zhèn)身殘志堅(jiān)、自學(xué)成才的殘疾青年方蔚彬，并給他送去了1000元慰問(wèn)金和學(xué)習(xí)生活用品。

我市的雁塔、碑林、戶縣等區(qū)縣在“助殘日”期間，也開(kāi)展了形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了殘疾人事業(yè)發(fā)展。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇五

xx月xx日，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院化學(xué)一班二班全體同學(xué)，在化學(xué)北樓會(huì)議廳參加了大一下半學(xué)期第一次班會(huì)。指導(dǎo)老師是化學(xué)一班二班專業(yè)班主任xx。

本次班會(huì)主題為"新學(xué)期新起點(diǎn)新希望"。班會(huì)主要分為兩部分。首先，由專業(yè)班主任進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的未來(lái)有很重要的影響，大學(xué)生應(yīng)該從大一開(kāi)始就進(jìn)行這樣的意識(shí)培養(yǎng)。同時(shí)，他也指出只有了解目前就業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)前景，并且對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)明確前進(jìn)方向，才能真正明白大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的重要性與必要性。在專業(yè)班主任郝二軍細(xì)心的指導(dǎo)后，化學(xué)二班班長(zhǎng)豐田又對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，并且對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行了認(rèn)真的匯報(bào)。

通過(guò)這次會(huì)議，除了讓學(xué)生了解到大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中起著很重要的'作用，同時(shí)也加強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，促進(jìn)了師生之間的交流，增進(jìn)了校園的和諧氣息。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇六

今年5月xx日日是以“推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康”為主題的第二十七次全國(guó)助殘日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我縣結(jié)合實(shí)際對(duì)全國(guó)助殘日活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開(kāi)展了扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將活動(dòng)情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

理事長(zhǎng)對(duì)此高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議，分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢(shì)，部署助殘日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實(shí)事，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在具體工作中，我們堅(jiān)持突出主題，以助殘活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

為了把此次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備，一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情景和當(dāng)前急需解決的主要問(wèn)題，針對(duì)實(shí)際困難進(jìn)行幫扶。二是認(rèn)真做好宣傳，制作條幅標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立咨詢點(diǎn)。進(jìn)取發(fā)動(dòng)助殘志愿者在縣城主要街道開(kāi)展以殘疾預(yù)防為主要資料的宣傳活動(dòng)，共散發(fā)宣傳資料x(chóng)余份，還在現(xiàn)場(chǎng)為殘疾人及其親友作了熱點(diǎn)難點(diǎn)解答，得到了大家的認(rèn)可及肯定。

這次“助殘日”活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的助殘活動(dòng)。一是走訪慰問(wèn)了一批建檔立卡殘疾貧困戶，共x戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金和一袋面、一桶油，共計(jì)xx元；二是救濟(jì)了部分貧困戶，共xx戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金，共計(jì)xx元；三是根據(jù)動(dòng)態(tài)更新數(shù)據(jù)庫(kù)，為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。

總之，我們堅(jiān)持把殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn)，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇七

12月31日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái)，和孩子們一起、游戲，重溫童年的快樂(lè)，一起制作自助餐活動(dòng)，體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂(lè)趣?；顒?dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，同樣也讓我們有所感悟。

為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲，并通知家長(zhǎng)配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過(guò)班級(jí)論壇和幼兒成長(zhǎng)檔案，向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的'策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作，提示家長(zhǎng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字?；顒?dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料，如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)配合購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品。

首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái)，大家按照班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看?；顒?dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長(zhǎng)8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排，之前還沒(méi)有在一起排練過(guò)，所以大家先排好演唱的隊(duì)形，然后伴隨音樂(lè)家長(zhǎng)和孩子配合練習(xí)演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了，我班第十二個(gè)表演，我們提前整好隊(duì)伍，可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí)，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn)，候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，排行樂(lè)怡小朋友是小指揮，舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長(zhǎng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。

接著，老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》，根據(jù)人數(shù)，我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹……”的歌聲中我們開(kāi)始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒(méi)有追到表演個(gè)節(jié)目吧!游戲中不分你我，歡聲笑語(yǔ)不斷，家長(zhǎng)們仿佛回到了童年，體驗(yàn)到童年的樂(lè)趣，孩子們更是開(kāi)心，當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇八

轉(zhuǎn)眼間，高一的生活已經(jīng)接近尾聲。伴隨著聲聲蟬鳴，我們即將進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)與生活。經(jīng)過(guò)一年的奮斗與拼搏，我們成長(zhǎng)了不少，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，針對(duì)這些成功與不足，我們做出如下總結(jié)。

一、紀(jì)律

紀(jì)律一直是我們班的一大問(wèn)題，也是管理的一大難題。然而，在我們班委的努力下，我們班的課堂紀(jì)律已經(jīng)有了很大的改善。從各科老師的反應(yīng)來(lái)看，我們班的課堂具有：活潑，有序，思維活躍的特點(diǎn)。我們?cè)啻卧诎辔瘯?huì)中提出，“在課堂中，班委首先要起好帶頭作用。做到不說(shuō)話，不開(kāi)小差，積極回答問(wèn)題等要求。”在班委的帶領(lǐng)下，我班的課堂紀(jì)律越來(lái)越好，課堂效率也提高了不少。

雖然我班的課堂紀(jì)律有所改善，但午自習(xí)的紀(jì)律還不理想。根據(jù)同學(xué)的反應(yīng)，我班的午自習(xí)呈現(xiàn)出混亂，無(wú)序，吵鬧的狀態(tài)。關(guān)于這些問(wèn)題，我們?cè)氤隽嗽S多的解決辦法：比如，點(diǎn)名，扣分，做登記等。在半期考試之后的一段時(shí)間里起到一點(diǎn)作用，但并未從根本上解決這一問(wèn)題?，F(xiàn)在，這些問(wèn)題又涌現(xiàn)了出來(lái)。

晚自習(xí)的紀(jì)律總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。這要?dú)w功于“寫(xiě)保證書(shū)”這一管理方法。在本學(xué)期初，由班委會(huì)討論擬定了一份晚自習(xí)保證書(shū)。它包括了晚自習(xí)需遵守的條例以及違反條例要受的懲罰。每位要上晚自習(xí)的同學(xué)都必須在這份保證書(shū)上簽名，并征得班主任的同意。同時(shí)，這份保證書(shū)將被保存以作為憑證。通過(guò)這一方法，同學(xué)們都能自覺(jué)的遵守晚自習(xí)紀(jì)律了。但是，不足仍然存在。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、有同學(xué)使用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)；

2、有時(shí)候老師講課，一些不平時(shí)上晚自習(xí)的同學(xué)會(huì)影響自習(xí)紀(jì)律。

但由于這兩種情況的不確定性和特殊性，所以無(wú)法制定專門(mén)的管理方法，對(duì)我們晚自習(xí)的管理帶來(lái)了困難。

二、學(xué)習(xí)

我班的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。上課時(shí)，同學(xué)們能很好的與老師配合。這一點(diǎn)得到了許多老師的肯定。極大多數(shù)的同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記。

但我班收繳作業(yè)的情況卻不理想。主要存在的問(wèn)題是，收作業(yè)速度慢，水分高。針對(duì)這一問(wèn)題，我們提出了“責(zé)任制”的管理方法。其具體內(nèi)容為：由學(xué)習(xí)委員來(lái)監(jiān)督課代表，課代表來(lái)監(jiān)督小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督小組成員。問(wèn)題出在哪一個(gè)環(huán)節(jié)，就直接追究誰(shuí)的責(zé)任。這樣，將責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人的身上，來(lái)督促每一個(gè)人完成自己應(yīng)作的事情。但這個(gè)方法的效果還需要進(jìn)一步的觀察，但已經(jīng)初見(jiàn)成效。我們希望，通過(guò)這一方法，能徹底改善我班收作業(yè)的情況。

三、常規(guī)

我班的清潔狀況在老師的監(jiān)督與清潔委員認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查下，也在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下，日漸改善，清潔流動(dòng)紅旗也越得越多，呈現(xiàn)良性增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。

在清潔方面，我班采取了工作細(xì)致到人，即每個(gè)人都會(huì)在清潔工作分配表上有明確而細(xì)致的工作。這樣方便清潔委員對(duì)應(yīng)找到該片區(qū)負(fù)責(zé)人。以便將責(zé)任落實(shí)。同時(shí)，也能使清潔區(qū)覆蓋教室的每一個(gè)角落，避免遺漏的地方出現(xiàn)。而且，還盡量做到了平均分配，不至于使某一個(gè)同學(xué)的工作量過(guò)大。我班還創(chuàng)新的在每一個(gè)清潔小組安排了一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收尾工作。即負(fù)責(zé)在清潔檢查同學(xué)到來(lái)之前，保持教室的清潔。在課間操方面，我班要求一個(gè)班委干部站在隊(duì)伍的最后點(diǎn)到，防止有同學(xué)不到場(chǎng)做操。同時(shí)，我班采取輪流帶操的方法，使每個(gè)人都有展示自己的機(jī)會(huì)。

四、活動(dòng)

本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了各種各樣豐富精彩的活動(dòng)，我班積極參與其中，雖然成績(jī)并不理想，但我們?cè)诨顒?dòng)中享受了自我，體驗(yàn)了快樂(lè)，也鍛煉了自己的能力，這就已經(jīng)夠了。

一開(kāi)學(xué)，便有了模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)，我班共10人參加了活動(dòng)。并有4人在中文委員會(huì)中分別獲得最佳代表和最佳扮演獎(jiǎng)。

接著，合唱比賽拉開(kāi)帷幕。我班同學(xué)努力練習(xí)，認(rèn)真唱歌，團(tuán)結(jié)一致。大家連續(xù)兩周犧牲了自己中午休息的時(shí)間參與排練。負(fù)責(zé)的同學(xué)也傾盡了他們?nèi)康木?。雖然最終我們沒(méi)能打進(jìn)決賽，但在這個(gè)過(guò)程中，我們班的凝聚力得到了提升，大家比以前跟團(tuán)結(jié)了。

5月，科技活動(dòng)月在大家的期待下開(kāi)幕了?；顒?dòng)月中的各樣活動(dòng)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)各顯神通。在與全校同學(xué)的交流與比賽中，提升了自己的能力。大家積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在我們的努力下，我班獲得了總分第八的好成績(jī)！

班會(huì)則圍繞各種話題開(kāi)展。由同學(xué)們自己組織與策劃，鍛煉了大家的組織能力。同時(shí)，班會(huì)的內(nèi)容緊扣時(shí)事，極具代表性。

相信在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力之下，七班將會(huì)在高二做的更好。我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌燦爛的明天！

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇九

20___年4月13日，很榮幸地參加了山東省中小學(xué)班主任高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們有幸聆聽(tīng)到丁如許教育專家、申淑敏優(yōu)秀班主任的精彩報(bào)告，這次學(xué)習(xí)給我的班主任管理工作以不少啟發(fā)，感悟良多。在此，與各位同仁分享。

一、做班主任要勤于學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)理論，提高自身的理論素養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的好的經(jīng)驗(yàn)。利用各種途徑和手段，如通過(guò)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹、聆聽(tīng)報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。多讀一讀教育專家們推薦書(shū)籍：“班主任的兩刊一報(bào)”《班主任》《班主任之友》《德育報(bào)》?！督裉煳覀?cè)鯓幼霭嘀魅巍?中學(xué)卷)、《新世紀(jì)班主任必讀》、《愛(ài)心與教育》(李鎮(zhèn)西)、《中國(guó)著名班主任思想錄》、《班主任工作漫談》(魏書(shū)生)、《帕夫雷什中學(xué)》(蘇霍姆林斯基)、《魅力班會(huì)課》(丁如許)。三個(gè)網(wǎng)站：魏書(shū)生教育思想研究室、丁如許德育特級(jí)教師工作室。兩個(gè)博客：魏書(shū)生的blog、教育在線博客。

二、做班主任要善于思考

1、對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)或理論的思考。在借鑒他人經(jīng)驗(yàn)或利用前人理論開(kāi)展班主任工作的時(shí)候，要根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真思考分析，以求有較好的實(shí)效。

2、對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的思考，即反思。反思，縮短成長(zhǎng)的時(shí)間。每個(gè)班主任在工作中都有其自身好的經(jīng)驗(yàn)，把這些經(jīng)驗(yàn)加于總結(jié)、反思、提升，你就可能會(huì)有更好的經(jīng)驗(yàn)，這樣等于是加快了自身的成長(zhǎng)。

三、做班主任要勇于實(shí)踐和創(chuàng)新

1、勇于實(shí)踐。實(shí)踐出真知，他人經(jīng)驗(yàn)再好、前人理論再高明，如果不付諸于實(shí)踐，那也只是一紙空文，沒(méi)有實(shí)際價(jià)值。

2、勇于創(chuàng)新。有創(chuàng)新才有發(fā)展，我們不能停留于他人經(jīng)驗(yàn)和前人理論，我們要根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，做一些別人沒(méi)有做過(guò)的事情，進(jìn)而形成自己的鮮明特色。

四、做班主任要懂得積累

聽(tīng)了丁如許教授的《打造魅力班會(huì)課》和申淑敏老師的《美麗的情感教育》的報(bào)告，我感觸很深。

1、關(guān)注生命的成長(zhǎng)過(guò)程，用文字記錄成長(zhǎng)，用影響定格青春。要利用好教師的三件法寶：相機(jī)——捕捉成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間;手機(jī)——短信傳遞每一份真情;網(wǎng)絡(luò)——留下成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。利用博客、播客、魅客、印客記錄下學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程。讓學(xué)生感受到尊重、關(guān)懷。班級(jí)博客成為家園、成為交流平臺(tái)、成為美好回憶、成為自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德的場(chǎng)所。

以建立自己的博客，這樣逐步積累、反思，可以錘煉語(yǔ)言、錘煉思想，寫(xiě)出高水平的文章。使班主任教師的境界得以不斷提高。

五、做班主任要學(xué)會(huì)交流與合作

1、學(xué)會(huì)和學(xué)生的交流與合作

2、學(xué)會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的交流與合作

3、學(xué)會(huì)和各任課老師及其他教育工作者的合作與交流

4、學(xué)會(huì)和同行的交流與合作交流是學(xué)習(xí)，是錘煉語(yǔ)言，也就是錘煉思想。班主任應(yīng)該利用各種機(jī)會(huì)、各種手段、各種載體和同行進(jìn)行交流。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，我們可以利用qq、博客、播客、論壇等結(jié)識(shí)許多有名教育專家、優(yōu)秀班主任，爭(zhēng)取和他們進(jìn)行交流、向他們學(xué)習(xí)一些新理念、新做法。也可以和他們互通有無(wú)，在不同層面上進(jìn)行合作。畢竟一群人的力量要比一個(gè)人的力量要強(qiáng)得多。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十

時(shí)間，總是不知不覺(jué)把我們載入學(xué)期的盡頭。它在奔跑，我們?cè)趭^斗，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都邁著自己堅(jiān)定的腳步，一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起，在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏。回首本學(xué)期的版務(wù)工作，有喜有憂，取得了較大的進(jìn)步。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)令我們欣喜，但同時(shí)，本人也清楚的看到自己的不足。有時(shí)工作缺乏耐心和效率，有時(shí)散亂，有時(shí)沒(méi)有以身作則，造成一些負(fù)面影響，這些將在今后的工作中得以改正，以期來(lái)年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。下面談?wù)劚景喟嗉?jí)工作的各事項(xiàng)及相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)：

一、制度與你我同行

我們班本學(xué)期在班主任的指導(dǎo)下，在各個(gè)班委的商討下，制定了相關(guān)的班級(jí)公約及寢室條約。簡(jiǎn)單的八句話概括出了本班的風(fēng)貌及特色，同學(xué)們也積極遵守相關(guān)制度，牢記于心中。一句“班級(jí)規(guī)定牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照”點(diǎn)燃了同學(xué)們的自律心門(mén)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)、齊努力

在具有一個(gè)人性化及個(gè)性化制度下的班級(jí)中，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。每天認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，積極完成老師布置的任務(wù)。圖書(shū)館的開(kāi)放為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面增添了一條新途徑，他們從圖書(shū)館中借閱了大量的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，這也是本班的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)之一。作為一名大學(xué)生，因?yàn)閲?guó)家的優(yōu)良政策，使我們有機(jī)會(huì)使自己更上一層樓。我們班我1／2的同學(xué)參加了成人自學(xué)考試。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關(guān)的書(shū)籍，無(wú)論走到哪里，總是可以看到他們手上形影不離的書(shū)或小紙張，那些是他們提高學(xué)習(xí)的小武器。只要一有時(shí)間，就津津有味的閱讀他，因此他們?cè)诳荚囍谐煽?jī)優(yōu)良。學(xué)風(fēng)建設(shè)、齊努力，在同學(xué)們的努力下，在老師的教導(dǎo)下，我們進(jìn)步了。以期我們會(huì)努力，把這個(gè)班級(jí)創(chuàng)建為一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚的班級(jí)。

三、xx、我行我秀，精彩在屬于我的舞臺(tái)

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面發(fā)展同學(xué)們的素質(zhì)。豐富多彩的活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。本學(xué)期，我班在班主任萬(wàn)晴老師的指導(dǎo)下，班干部的努力下，順利的開(kāi)展了十項(xiàng)班集體活動(dòng)。該中有：寶葫蘆農(nóng)莊環(huán)?；顒?dòng)、安全知識(shí)搶答大賽、心理座談會(huì)、詩(shī)歌朗誦比賽、羽毛球暨投籃比賽、齊聚美味居、包餃子活動(dòng)等等…同學(xué)們都積極參與其中。在系里，我班同學(xué)也不失熱情，在“青春的旋律”紅歌會(huì)比賽中奪得冠軍且代表系里參加學(xué)校的比賽，成績(jī)也同樣優(yōu)異。在xx屆畢業(yè)晚會(huì)中，我班的同學(xué)也積極參與其中，精心排練了一個(gè)現(xiàn)代舞。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中有序的安排了自己的時(shí)間，通過(guò)展現(xiàn)自我，從而鍛煉自我。同學(xué)們找到了更多屬于自己的舞臺(tái)，找到了更多屬于自己的精彩。每次活動(dòng)都順利舉行，在下學(xué)年的工作中我們也將再接再厲，爭(zhēng)取做得更好！

四、勤儉節(jié)約、快樂(lè)生活

“德、智、體、美、勞，五不誤”，生活是多姿多彩的。有一個(gè)溫馨的小家庭，一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，同學(xué)們的生活素質(zhì)也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節(jié)約、勤勞刻苦的亮點(diǎn)，生活的素質(zhì)不斷提高，文明素養(yǎng)也隨之提高了。

本學(xué)期的班務(wù)工作完成總體上來(lái)說(shuō)是比較順利的，不管是完成系里的還是校里的，或者是本班自己寧定的。優(yōu)點(diǎn)總是在不足的背影中折射得那么瑩亮，面對(duì)不足，我們將認(rèn)真改正，一步一個(gè)腳印，帶著一顆堅(jiān)定的心，努力的把這個(gè)班塑造得更加美好。

請(qǐng)相信，有我們的努力及奮斗，外語(yǔ)五年二班這個(gè)家庭將會(huì)走得更好！

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十一

根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)各崗的工作職責(zé)，在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn)，這一屆班委包括：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員，實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明，我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

為把我們班建設(shè)為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：

班級(jí)考勤制度：由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對(duì)；所以總的來(lái)說(shuō)我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過(guò)考勤制度，上課的紀(jì)律得到了保證，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)習(xí)交流崗還會(huì)通過(guò)各種渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息；還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開(kāi)始，很多同學(xué)都已找到了目標(biāo)，所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)了，在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力，如：為使班會(huì)變得更加活潑，我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié)；為解決春游選址難的問(wèn)題，提高討論的效率，我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等；同時(shí)，我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十二

1、提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感；

2、提高學(xué)生的紀(jì)律自學(xué)性；

3、建立良好的師生關(guān)系；

4、增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

一、個(gè)人與班集體

由“木桶理論”說(shuō)明班集體每一個(gè)成員的重要性，說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的，積極向上的，讓人自豪的班集體里。但是，一個(gè)良好的班集體的建設(shè)，離不開(kāi)你，我，他！不能單純的依賴班主任，依賴班干部，而應(yīng)該每一個(gè)同學(xué)都要有主人翁的精神，為提高班級(jí)的品牌而出謀劃策，而盡自己的義務(wù)和責(zé)任，努力地提升自己的高度，讓我們成為一個(gè)讓別人羨慕，讓自己驕傲的班級(jí)！

列舉例子，說(shuō)說(shuō)我們對(duì)班集體貢獻(xiàn)了什么？（師生參與）

二、紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，紀(jì)律也是安全的保證紀(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；紀(jì)律是我們塑造人格的第一步。

所以，有紀(jì)律，才有真正的自由。或者說(shuō)紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對(duì)老師的憤恨，甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人，紀(jì)律=懲罰。換個(gè)角度想想吧，嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健，全面的防范使你消除了多少安全隱患?？傊?，遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多的好處，我們應(yīng)該感激紀(jì)律，感激懲罰。

討論紀(jì)律的重要性，以及檢討自己有哪些地方做的不足（師生參與）

三、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

四、要有責(zé)任心

對(duì)自己負(fù)責(zé)：努力學(xué)習(xí)，塑造自我

對(duì)他人負(fù)責(zé)：關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助他人

對(duì)集體負(fù)責(zé)：為集體增添榮譽(yù)和力量

一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事。這就是責(zé)任。

列舉例子，我們以后應(yīng)該如何為自己的行為負(fù)責(zé)？（師生參與）

分析討論（各有各的說(shuō)法）

一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的'是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。

八（1）班的同學(xué)們讓我們一起努力吧！

八年級(jí)（1）班主題班會(huì)我愛(ài)我的班級(jí)

本次班會(huì)以四個(gè)議題展開(kāi)，分別對(duì)四個(gè)議題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和討論，學(xué)生參與度達(dá)65%，通過(guò)同學(xué)們的深刻反省和思考，讓大家深深的愛(ài)上這個(gè)班級(jí)，讓大家理解老師的良苦用心、讓大家對(duì)同學(xué)更多的是包容，達(dá)到相互遷就、團(tuán)結(jié)互助的目的，提高了同學(xué)們的主人翁精神和集體主義精神，認(rèn)識(shí)深刻，所以這是一次成功的班會(huì)。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十三

在大家張燈結(jié)彩的時(shí)候，迎來(lái)的不是過(guò)年的歡聲笑語(yǔ)，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬(wàn)，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。

磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。

災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無(wú)反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的.生命安全。

總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。

另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：

第一、盡量不出門(mén)，如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;

第二、要勤洗手;

第三、不要過(guò)度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。

不能吃野味，從自己做起，從每一個(gè)家庭做起，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害。

最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來(lái)!武漢加油!中國(guó)加油!

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十四

本月班級(jí)德育主題是“校園環(huán)?！?，采用“五環(huán)、四步、三階梯”的模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了不同形式的教育，收到了較好的效果。

在主題活動(dòng)的初期，通過(guò)收集資料，老師準(zhǔn)備的影像資料，各種鮮明環(huán)境的對(duì)比讓學(xué)生感受深刻，能很好地說(shuō)出哪里的環(huán)境美，哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服，骯臟的地方令人惡心，從而使學(xué)生初步意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的`責(zé)任，懂得環(huán)保應(yīng)從我做起，應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約用水，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不制造噪音等等。并在此基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的觀念。

在主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，時(shí)刻注意根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)體差異和感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展了形式多樣，生動(dòng)有趣的活動(dòng)。如：鼓勵(lì)學(xué)生利用廢舊物品制作小物件，變廢為寶，畫(huà)環(huán)保宣傳畫(huà)、清潔班級(jí)設(shè)施等。通過(guò)一系列的活動(dòng)，不但使孩子們體會(huì)到了向別人進(jìn)行環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感，而且對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺(jué)意識(shí)。此外，在主題活動(dòng)中，還把環(huán)保知識(shí)以學(xué)生喜歡的故事、兒歌，使環(huán)保教育內(nèi)容兒童化、趣味化。孩子在這些活動(dòng)中，通過(guò)充分的觀察、思考、動(dòng)手操作，學(xué)得更生動(dòng)、有趣，且符合他們的年齡特點(diǎn)，從而獲得良好的教育效果。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育僅僅靠開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在學(xué)校日常生活中，隨時(shí)都可以滲透環(huán)保教育，關(guān)鍵在于教師是否做個(gè)教育“有心人”。我們班教師的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，平時(shí)都會(huì)密切注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行環(huán)保教育。如：學(xué)生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時(shí)關(guān)水龍頭，以及自由活動(dòng)時(shí)高聲喧嘩等現(xiàn)象，我們教師就會(huì)及時(shí)曉之以理，幫助學(xué)生克服自身的不良行為，使他們懂得了保護(hù)環(huán)境要從自己做起，從小事、小環(huán)境做起。此外，在日常的教育教學(xué)中，注意在與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日中組織一些活動(dòng)，如在“植樹(shù)節(jié)”時(shí)給學(xué)生介紹森林資源及其作用，森林與人類(lèi)的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺(tái)風(fēng)、大氣污染等惡果，了解植樹(shù)造林的重要意義;既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

總之，環(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起，通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應(yīng)的環(huán)?；顒?dòng)，使學(xué)生確立環(huán)保意識(shí)，形成環(huán)保觀念，提高對(duì)環(huán)保的覺(jué)悟，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十五

在學(xué)習(xí)上，我們班在學(xué)習(xí)方面，班級(jí)的情況比較穩(wěn)定。每門(mén)功課，我們都進(jìn)行分組，目的就是讓小組和小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，有計(jì)劃、有步驟地提高自己的能力，增加自信心，促使我們?cè)谄谀┛荚嚴(yán)锩嫒〉米约簼M意的成績(jī)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我們還將不頓探索更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，虛心向比自己成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，以便將我們的學(xué)習(xí)水平推向更高的層次。我們班的同學(xué)還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，努力為英語(yǔ)等級(jí)考試做準(zhǔn)備。在平時(shí)的課堂上，我們班沒(méi)人曠課，在課堂中更是和老師積極配合，經(jīng)常把課堂的氣氛達(dá)到高潮。

20xx年9月我們班級(jí)組織去了福建九鯉溪之旅，快樂(lè)的旅行讓我們感覺(jué)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。這就像一個(gè)家一樣，每一位成員是里面的組成部分，大家其樂(lè)融融，散發(fā)出來(lái)的都是洋溢的笑。

20xx年院十佳歌手大賽海選活動(dòng)，雖然只有個(gè)別同學(xué)參加，但是我們班級(jí)同學(xué)都為之去歡呼，將全班同學(xué)的心連在一起，同學(xué)們都會(huì)在第一時(shí)刻為班級(jí)而努力。

在工商系舉辦的心理情景劇中，我們班用無(wú)聲的語(yǔ)言啞劇，描繪出了精彩的畫(huà)面，我們的再見(jiàn)，初見(jiàn)這個(gè)節(jié)目在初賽中取得了第一，在決賽中取得了第三的榮譽(yù)。

在學(xué)院和系舉辦的一些活動(dòng)中，我們班的同學(xué)更是積極參與。

在溫職院的十佳歌手中，我們班的陳夏靜同學(xué)，從開(kāi)始的初賽走到了最后的二十強(qiáng)，雖然沒(méi)有走進(jìn)十強(qiáng)，但是獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的榮譽(yù)。在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她取得了女子一百米欄的第6名，院乒乓球賽的團(tuán)體冠軍。健美操團(tuán)體三等獎(jiǎng)等等的一系列榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。寒假里，我們班更是有十六個(gè)一起在阿外樓度假酒店，堅(jiān)持了一個(gè)月的兼職生活，在兼職生活中，他們喊過(guò)苦，喊過(guò)累，但是他們就是沒(méi)有喊過(guò)放棄，他們都堅(jiān)持到了最后，他們是我們班的驕傲。

這一學(xué)年，我們從不認(rèn)識(shí)到最后的相親相愛(ài)，我們累過(guò)，苦過(guò)，但是我們笑到了最后。我們堅(jiān)信，我們酒店一班可以譜寫(xiě)出更加美好的將來(lái)。

工商系里的愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)專業(yè)演講比賽中，我們班的章小慧同學(xué)獲得第一名，李洋洋同學(xué)獲得第二名。包攬了前兩名。證明了我們班級(jí)人才擠擠，我相信是金子她們都可以閃光。

去年在系里組織的紅五月大合唱比賽中，我們班積極準(zhǔn)備，每周總會(huì)抽幾次時(shí)間，大家齊聚一堂，在陳佳密同學(xué)的組織帶領(lǐng)下一起練歌，練歌的同時(shí)，體現(xiàn)的更是我們班的團(tuán)結(jié)。系里在五月十二號(hào)當(dāng)晚，我們班級(jí)以系9.0的高分，拿下了冠軍稱號(hào)。并參加去了院里的大合唱，以班級(jí)的最高分拿下了第二名榮譽(yù)，我們?yōu)橹恼茷橹畾g呼。我是團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們是一個(gè)相親相愛(ài)的家庭。

為了這個(gè)班級(jí)，班干部可以為了一個(gè)身體不適的女生深夜到醫(yī)院陪她到天亮，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的大合唱積極配合，練習(xí)一個(gè)下午，甚至可以在每個(gè)同學(xué)生日的時(shí)候發(fā)短信送上祝福。我相信有的班級(jí)也可以做到，但一直堅(jiān)持且將這精神傳承且不息的，我們班一定是其中一個(gè)。

有的人說(shuō)，酒店一班的學(xué)生太活躍了，上課的時(shí)候沒(méi)有應(yīng)有的紀(jì)律。所以，在提倡同學(xué)積極參與活動(dòng)，參與老師的課堂教學(xué)的時(shí)候，我們班的紀(jì)律委員也時(shí)刻提醒著同學(xué)，尊重老師，認(rèn)真上課。班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員會(huì)在每次上完課后，提醒大家完成作業(yè)。這些事情，一次兩次甚至一直持續(xù)下去，使同學(xué)們更有學(xué)習(xí)氛圍，也能更好完成老師的教學(xué)目的，更重要的是，同學(xué)們感覺(jué)到了一種關(guān)心和體貼。

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。美麗的花雖然會(huì)凋謝，可是盛開(kāi)的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng)造出美好的東西，人生才會(huì)充滿意義。

一個(gè)班級(jí)，所盛放的就是他經(jīng)久不衰的凝聚力與一種倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí)，想說(shuō)的很多，只是，千言萬(wàn)語(yǔ)，不如一些做出的成績(jī)，不如同學(xué)的微笑老師的欣慰，不如彼此間一句有你們真好，不如長(zhǎng)久以往的、愛(ài)。

只要你們的一句肯定，我們，一定會(huì)做得更好。曾經(jīng)、現(xiàn)在、未來(lái)。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十六

建設(shè)和諧校園，樹(shù)立文明新風(fēng)是我們的口號(hào)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要有知識(shí)和文化，而且要在思維上活躍和先進(jìn)。為了增強(qiáng)做文明大學(xué)生的意識(shí)，我們推出了“做文明大學(xué)生”主題班會(huì)。本次活動(dòng)由錦安318宿舍英語(yǔ)教育10班304班全體同學(xué)共同主辦。通過(guò)這次主題班會(huì)，大家可以知道如何做一個(gè)文明的大學(xué)生，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也知道了如何在校園里，在生活中做一個(gè)文明的大學(xué)生。

這種活動(dòng)形式多樣，符合學(xué)生的興趣愛(ài)好，避免了互動(dòng)的沉默。節(jié)目形式豐富多彩，包括相聲、小品、小品、演講、文明知識(shí)講座、游戲等形式，大大豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。通過(guò)短劇《碰撞》，真實(shí)的生活被真實(shí)地展現(xiàn)出來(lái)，學(xué)校生活中一些微妙的細(xì)節(jié)反映出現(xiàn)代學(xué)生沖動(dòng)魯莽的性格;通過(guò)這部短劇，人們的文明意識(shí)得到了加強(qiáng)，在現(xiàn)實(shí)生活中可以避免一些沖突，幫助學(xué)生建立文明用餐的意識(shí)。活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們積極參與互動(dòng)活動(dòng)和游戲，體驗(yàn)了游戲的樂(lè)趣和如何做文明大學(xué)生。活動(dòng)的氣氛很活躍。這項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了作為文明大學(xué)生的.意識(shí)，而且增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，讓學(xué)生體驗(yàn)到大學(xué)生活的美好。在學(xué)生心中播下理想的種子，讓學(xué)生在大學(xué)期間樹(shù)立成為合格的大學(xué)生。

活動(dòng)前，對(duì)同學(xué)言行的觀察讓我們對(duì)同學(xué)有了更多的了解;自我文明教育、教學(xué)和實(shí)踐，從觀察對(duì)活動(dòng)的態(tài)度和展示自己的形象來(lái)感受文明的重要性。通過(guò)全日制示范周，針對(duì)班級(jí)中存在的現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，提高每個(gè)人遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心。進(jìn)而對(duì)學(xué)生遲到早退逃課現(xiàn)象進(jìn)行了洗禮，促進(jìn)了班級(jí)文明風(fēng)氣的形成。

同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)的進(jìn)展和表現(xiàn)，可以看出集體在活動(dòng)前做了充分的準(zhǔn)備。第一，他們有充足的材料準(zhǔn)備：活動(dòng)流程的全面規(guī)劃、詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)部署;二是演講提前準(zhǔn)備，整個(gè)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。感謝全班同學(xué)的積極配合和支持。總之，這次班會(huì)很成功。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十七

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。

一、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。

在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來(lái)展開(kāi)工作：

1、規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；

2、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

3、我們班堅(jiān)持每?jī)芍芤淮伟鄷?huì)探討班上的事情要?jiǎng)?wù)、在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

三、活動(dòng)方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：

1、和團(tuán)支書(shū)組織班級(jí)干部，積極參加學(xué)校里的活動(dòng)，并且受到了學(xué)校的好評(píng)。

2、參加學(xué)校里組織的無(wú)機(jī)化學(xué)競(jìng)賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。（團(tuán)體一等獎(jiǎng)和個(gè)人一等獎(jiǎng)都被我們班奪得、）

3、參加學(xué)校的籃球比賽，并獲的最佳道德風(fēng)尚將、倍受老師好評(píng)。

4、在學(xué)習(xí)活動(dòng)月中主動(dòng)打掃學(xué)院的大禮堂。

5、同學(xué)們?cè)谝黄鹁鄄?，增加同學(xué)們的感情。

6、在文明示范月班級(jí)同學(xué)們都表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為文明班級(jí)。

四、思想方面

1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。

2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

五、學(xué)習(xí)方面

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！

六、目前班上存在的問(wèn)題

1、團(tuán)活動(dòng)參加不積極。

2、個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。

3、班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。

七、工作計(jì)劃

1、班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。

2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生逆反心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。

八、個(gè)人感想

這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。

總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天！

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十八

xx年5月27日，機(jī)械工程系機(jī)自y106班在第二教學(xué)樓204教室開(kāi)展了心理健康教育的主題班會(huì)。

開(kāi)展的這個(gè)班會(huì)是以知識(shí)競(jìng)答的形式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理方面的知識(shí)。這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展之前，我班已經(jīng)寫(xiě)了非?？b密的策劃書(shū)，而且提前購(gòu)買(mǎi)好了各種有關(guān)的獎(jiǎng)品。而且為了體現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的民主化，這個(gè)策劃書(shū)寫(xiě)好以后我班就馬上召集班干開(kāi)了班干會(huì)議，集體商討修改。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的會(huì)議，我們又更加完善了這個(gè)策劃。

但是，我們沒(méi)有貿(mào)然展開(kāi)這個(gè)班會(huì)，為了更加的吸引同學(xué)們的興趣，我班還開(kāi)展了一個(gè)班會(huì)。班會(huì)的內(nèi)容就是把策劃書(shū)讀給每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)，讓同學(xué)們集體討論，有什么不妥的或者不完善的，所有同學(xué)都可以提出，如果提的好，就可以修改。

班會(huì)非常順利，達(dá)到了前期的目的，基本上把策劃書(shū)完善到了可以吸引每一個(gè)同學(xué)積極參與的地步。所以，這個(gè)心理健康教育的主題班會(huì)開(kāi)展之時(shí)，同學(xué)們非常積極參加。根據(jù)策劃書(shū)的內(nèi)容，這個(gè)主題班會(huì)我們分成了4組，每組7到8個(gè)人，主持人2名，裁判3名。相關(guān)的工作人員早早就到了競(jìng)賽的.教室，布置好現(xiàn)場(chǎng)。而且安排好了各隊(duì)人員的座位，之后，他們又準(zhǔn)備好了草稿紙，筆，計(jì)算器，把黑板寫(xiě)好了字。萬(wàn)事俱備，只欠同學(xué)們的到來(lái)。

班會(huì)開(kāi)始前十分鐘，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來(lái)了，而且大家臉上都是面帶笑容，都是非常期待這個(gè)班會(huì)盡早開(kāi)始。

等主持人上臺(tái)享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后，兩個(gè)主持人你一言我一語(yǔ)的開(kāi)始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程，同學(xué)們非常認(rèn)真的聽(tīng)，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)。

等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后，裁判一聲令下，主題班會(huì)就這樣開(kāi)始了。

競(jìng)賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都非常投入的參與其中，相當(dāng)踴躍。

每當(dāng)某一個(gè)同學(xué)答對(duì)題目的時(shí)候，都有一陣掌聲襲來(lái)，答錯(cuò)之后，同學(xué)們都可以認(rèn)真聽(tīng)主持人的講解，讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解心理方面的知識(shí)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝，分?jǐn)?shù)落后的小組不氣不餒，繼續(xù)準(zhǔn)備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答，開(kāi)始后，教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開(kāi)始，每隊(duì)的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。

裁判都是經(jīng)過(guò)仔細(xì)的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊(duì)人員。同學(xué)們答的也很謹(jǐn)慎，每組隊(duì)員的討論都是非常認(rèn)真仔細(xì)，即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后，各組之間的分?jǐn)?shù)都咬的非常緊，幾乎是不分上下，所以最后一個(gè)階段非常關(guān)鍵，同學(xué)們都是捏了一把汗，當(dāng)情緒稍微xx靜了一點(diǎn)之后，就進(jìn)入了最后一個(gè)決勝階段。

第三階段一開(kāi)始，計(jì)分員，裁判，主持人，隊(duì)員都是沒(méi)有絲毫懈怠，專心的準(zhǔn)備著。決勝階段是pk賽，分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。

一開(kāi)始，雙方都不敢貿(mào)然答題，求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊(duì)員都出現(xiàn)了一旦沒(méi)有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。

最后的時(shí)刻，奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題，怎料這道題比較生疏，回答的隊(duì)員沒(méi)有對(duì)這道題做有充分的準(zhǔn)備，但是這個(gè)隊(duì)員沒(méi)有心慌，他穩(wěn)定了情緒之后，在對(duì)方的組員的噓聲干擾之下，他頂住壓力，靈機(jī)一動(dòng)，居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!

壓力給了暫居第一名的這組。只見(jiàn)他不慌不忙，站起來(lái)以后，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張，主持人故意拉慢了語(yǔ)氣宣讀題目的語(yǔ)氣，旁邊的人也給了他很多的起哄聲音，但是他沒(méi)有受到什么影響，準(zhǔn)確而又迅速的答對(duì)了題目!這也讓他們成為第一個(gè)pk的決勝者，也進(jìn)一步鞏固了第一名的優(yōu)勢(shì)。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇十九

每年12月4日是全國(guó)法制教育宣傳日，今年12月4日是全國(guó)第二個(gè)國(guó)家憲法日，為推動(dòng)法制教育工作制度化、常態(tài)化，我校將每年的12月份定為法制安全教育月。我校按照《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，在全校開(kāi)展了法制安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展了國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，營(yíng)造憲法教育氛圍

為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念，預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為，促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。全校圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，圍繞國(guó)家憲法日主題，充分利用班級(jí)板報(bào)、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使師生做到知法、守法、護(hù)法，營(yíng)造了憲法教育的良好氛圍。

二、開(kāi)展主題教育，加強(qiáng)學(xué)生法制教育

我校以“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題，以“四個(gè)一”為活動(dòng)載體，開(kāi)展了“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)。全校高度重視，針對(duì)新時(shí)期小學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住小學(xué)生學(xué)生的思想脈搏，制訂了具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，并精心做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。利用校會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為在校學(xué)生講授一次憲法教育課;開(kāi)展一次道德模擬法庭活動(dòng);圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，開(kāi)展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)，組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí);開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽或組織學(xué)生制作法制安全教育手抄報(bào)。

國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有效開(kāi)展，營(yíng)造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，也使各學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

班級(jí)月總結(jié)班會(huì)教案篇二十

主題班會(huì)總結(jié)

活動(dòng)主題：我導(dǎo)我演，閃亮雷鋒月

活動(dòng)地點(diǎn)：九樓報(bào)告廳

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

參與人員：全體同學(xué)

活動(dòng)流程：1、組織班上同學(xué)參加活動(dòng)，

2、積極的與合作班級(jí)安排和組織排練話劇，3、3月19號(hào)在九樓報(bào)告廳演出。

活動(dòng)小結(jié)：

正文首先我要說(shuō)在這次的商學(xué)院第三屆舞臺(tái)劇大賽-----我導(dǎo)我演，閃亮雷鋒月。中我們小組表現(xiàn)突出，獲得第2名。我們非常高興在大家花費(fèi)了2個(gè)星期的辛苦勞動(dòng)后所得成果 。

的分歧，大家都有各自的看法，基本上每一個(gè)鏡頭都有分歧，就在我們不斷的討論中我們不斷的完善，最后才在比賽那天完美的表演了我們的話劇。

在這次的活動(dòng)中讓我們深刻的體會(huì)到了雷鋒精神在我們生活中的重要性我們一定會(huì)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，也希望組織部多多的組織辦這種活動(dòng)讓我們有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)這種精神。

會(huì)計(jì)1104班 20xx年x月x日