每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高中檢討書反省自己篇一
高中是青春的舞臺(tái),這場青春里有成長、有奮斗,也有成功和挫折。而檢討則是在這個(gè)過程中必不可少的環(huán)節(jié),它不僅可以幫助我們找尋不足,更可以使我們不斷進(jìn)步、變得更好。下面,我將會(huì)分享我在高中學(xué)習(xí)過程中的一些檢討心得。
第二段:不同科目的檢討
學(xué)習(xí)生涯離不開課本,而檢討也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)。在不同的科目中,我的檢討也有所不同。例如,在語文學(xué)科中,我檢討自己文章的邏輯性、表達(dá)方式、語法、詞匯量等等方面;在數(shù)學(xué)學(xué)科中,我的檢討集中于題目不足,解題方法不夠全面等問題上。在檢討中,不僅要做到自我揭示,更要通過整理自己的思路,尋找到錯(cuò)誤原因,并及時(shí)加以改正。
第三段:集體檢討的重要性
集體檢查是我感覺最受益匪淺的一種檢討方式,它不僅可以幫助我們準(zhǔn)確地找到自己的不足,還能借此機(jī)會(huì)了解到其他人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。在集體檢討中,我們可以坦誠面對(duì)自己的弱點(diǎn),也可以多了解別人的優(yōu)點(diǎn)和特長,從而借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),形成“人人學(xué)習(xí),人人教育”的良好氛圍。
第四段:提高學(xué)習(xí)效率
在我的檢討中,最常見的問題是學(xué)習(xí)效率不夠高,尤其是自律性不強(qiáng),經(jīng)常走神,分心了學(xué)習(xí)時(shí)間,從而使復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。我通過檢討,發(fā)現(xiàn)了自己的問題,采取了一系列措施,如在學(xué)習(xí)時(shí)間上增加強(qiáng)度,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,專注于每個(gè)任務(wù)的完成,限制娛樂時(shí)間等等,幫助提高了自己學(xué)習(xí)效率和自律能力。
第五段:以檢討為起點(diǎn),走向成功人生
總之,檢討是一項(xiàng)不斷提升自我的必修課程,它既能夠幫助我們找到自己的不足,又能夠通過吸收他人的長處,讓自己在學(xué)習(xí)過程中不斷地進(jìn)步。同時(shí),通過不斷地檢討和調(diào)整,我們可以在高中生活中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)不如意的事情,不斷改進(jìn)自己,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
高中檢討書反省自己篇二
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期一度的期中數(shù)學(xué)考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。
思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的`基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)數(shù)學(xué)的公式,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。
有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。
6、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
7、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
8、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整,不到之處敬請(qǐng)見諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中檢討書反省自己篇三
隨著高中學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,我不得不面對(duì)自己的不足之處和錯(cuò)誤,進(jìn)行一次深刻的檢討。這次的檢討不僅是為了補(bǔ)救之前的錯(cuò)誤,更是為了更好地面對(duì)未來,為自己的成長奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次檢討過程中,我獲得了很多收獲,下面是我對(duì)這次檢討的心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)真審視自己的不足
在檢討過程中,我首先認(rèn)真審視了自己的不足之處,包括學(xué)習(xí)成績不夠理想、缺乏自制力和時(shí)間管理能力等方面。通過對(duì)自己的分析和比較,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有認(rèn)真地掌握學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)知識(shí),也沒有耐心地閱讀題目,導(dǎo)致錯(cuò)失做題的良機(jī)。此外,我也沒有意識(shí)到時(shí)間的寶貴性,經(jīng)常被社交媒體和其他娛樂活動(dòng)所耽誤,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活存在較大的壓力。認(rèn)真審視自己的不足是檢討的第一步,也是建立改進(jìn)方案的前提。
第二段:尋找改進(jìn)的途徑
在認(rèn)真分析自己的不足之后,我開始尋找改進(jìn)的途徑。我通過向老師和同學(xué)請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)上建立了更加科學(xué)的方法和技巧,比如增加自己的閱讀量和睡眠時(shí)間,鍛煉自己的注意力和快速反應(yīng)能力,以及建立自己的任務(wù)清單和時(shí)間表等。通過不斷地實(shí)踐和完善,這些技巧逐漸得到了有效執(zhí)行,并在學(xué)習(xí)中獲得了更好的成績。尋找改進(jìn)途徑是落實(shí)改進(jìn)方案的關(guān)鍵,也是有效解決問題的前提。
第三段:堅(jiān)定自己的信念
在執(zhí)行改進(jìn)方案的過程中,會(huì)遇到很多困難和阻礙,同時(shí)也要面對(duì)來自周圍環(huán)境和內(nèi)心的誘惑。這時(shí)候,堅(jiān)定自己的信念就顯得尤為重要。在我執(zhí)行改進(jìn)方案的過程中,有時(shí)候會(huì)被娛樂或社交的誘惑所動(dòng)搖,但是我始終堅(jiān)信只有努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。堅(jiān)定自己的信念既可以充分發(fā)揮自己的潛力,也可以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第四段:受益于檢討的作用
通過檢討的全過程,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和錯(cuò)誤,在尋找改進(jìn)方案和實(shí)施方案的同時(shí),也總結(jié)出了一些可供參考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。檢討的過程不僅使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和定位,也增強(qiáng)了我為目標(biāo)而奮斗的信念。這些都為我未來的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。
第五段:總結(jié)與未來的展望
通過這次檢討,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處和錯(cuò)誤。將來,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的技能和貢獻(xiàn),為自己的成長和未來的奮斗打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在面對(duì)挫折和困難時(shí),我會(huì)始終保持樂觀和自信,堅(jiān)守自己的信念,挑戰(zhàn)自己的極限。這是我對(duì)未來發(fā)展的充滿期待的展望和計(jì)劃。
綜上所述,這次檢討是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,鍛煉了自我反思和領(lǐng)導(dǎo)力,也增強(qiáng)了我為目標(biāo)而奮斗的信心和決心。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)和方法,提高自己的技能和能力,為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
高中檢討書反省自己篇四
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚、懊惱和忐忑的心情給你寫下這份檢討書,以向你表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,你就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上你體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽你關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊惱不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中檢討書反省自己篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對(duì)于xx號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。
作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯“。我不應(yīng)該曠課。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!我之前一直想沒有籃球賽我就不會(huì)曠課了,后來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)代社會(huì),只有深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯,讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長為老師,他們那么辛苦為了誰?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書,沒有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性。短短數(shù)百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我對(duì)曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯(cuò)了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。
今天,我懷著對(duì)家長的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中檢討書反省自己篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),x老師,同學(xué)們:
很抱歉關(guān)于我和xxx的事情給大家?guī)淼睦_,以及不良影響,再次我首先表示最深的歉意。
我和xxx是在上課的時(shí)候相識(shí)的,因?yàn)橛⒄Z單詞的問題我困擾了很久,xx很耐心的給我講解了多遍,讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高,但是這樣,也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了,xx是在太美了,我不小心的愛上了他。
是我的錯(cuò),是我的身體發(fā)育太早,導(dǎo)致脫離了群體,造成了這樣的不良后果。
再此,我決心要和xx斷絕男女朋友關(guān)系,拒絕來往,努力學(xué)習(xí),天天向上。
請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中檢討書反省自己篇七
您好!
非常抱歉,要在這樣的時(shí)候還犯下這樣不該的錯(cuò)誤。作為學(xué)生,更是一名高中的學(xué)生!我們這三年來的時(shí)間可以說是每分每秒都非常的珍貴!這我是非常清楚的!也明白,我這次在課堂上睡覺的行為,是在嚴(yán)重的浪費(fèi)自己時(shí)間的行為!同時(shí),也在給教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,以及老師帶來了非常不好的影響。
試著調(diào)換角色,我自己也難受到為什么老師這樣的生氣。您每天都辛苦的為我們講課,照顧我們?cè)趯W(xué)校中的生活。哪怕是我們都已經(jīng)睡覺熄燈。您也要一間間的將我們的寢室查過,才能回去。但是還不一定能休息!我們第二天的課程,您還要提前準(zhǔn)備……在這樣的情況下,我居然還在您的課堂上打瞌睡!還將您辛苦的準(zhǔn)備當(dāng)做無所謂!如果我是老師,我可能已經(jīng)氣得不行了!但是您沒有,您雖然生氣,但是只有一會(huì),因?yàn)槟抢蠋煟靼走€有很多認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)在等著您傳授知識(shí),您不該為我一人浪費(fèi)時(shí)間!
想到這里,我真的感到慚愧無比。過去我只是知道老師累,卻沒有仔細(xì)的想過老師究竟有多累?,F(xiàn)在仔細(xì)的考慮下來,我真的有資格說自己學(xué)習(xí)太忙導(dǎo)致上課睡著了嗎?這不過是我的借口,是我對(duì)自己懶惰的借口!這個(gè)借口騙不了同學(xué),更騙不了老師!唯一能上當(dāng)?shù)?,只有我自己?/p>
對(duì)不起,老師,我過于的自私,導(dǎo)致我只能看見自己的世界,卻沒有好好的看到身邊的大家。周圍不少的同學(xué)都比我努力的多,但是他們卻沒有犯下這樣的錯(cuò)誤,這就已經(jīng)說明了問題的根源,其實(shí)就是我!可是我不僅沒有承認(rèn),反而為自己開脫!這是在是令人羞愧。
回首看看自己最近的學(xué)習(xí),因?yàn)槲也灰?guī)律的生活安排,不知道在平時(shí)浪費(fèi)了多少的時(shí)間和機(jī)會(huì),而每次我犯困的時(shí)候,卻總是在上課的時(shí)間!上課正是需要精力的時(shí)候,我卻不知安排,早早的讓自己沒有精神上課,這樣我還怎么去提升自己?還怎么去跟上班上的進(jìn)度!為了能讓自己成為一名合格的xxx班的學(xué)生,我必須要改進(jìn)自己!
真的很抱歉,給您帶來了不好的心情。但是希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),再相信我一次。我會(huì)努力的改正自己的錯(cuò)誤,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和生活規(guī)律,不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)在課堂上!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中檢討書反省自己篇八
您好!
這次我在上課的時(shí)候犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,尤其是一名高中生,我在上課的時(shí)候,不僅沒有認(rèn)真的去聽講,沒有去學(xué)習(xí),反而在教室的后面大聲的喧嘩,給同學(xué)們?cè)斐闪藝?yán)重的影響!不僅自己沒能學(xué)好,還讓其他的同學(xué)被打擾!更過分的是,我還帶動(dòng)xx同學(xué)和我一起聊天!嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律!給同學(xué)、老師,和我們班級(jí)的影響都非常的惡劣!
作為xxx班的學(xué)生,我真的感到非常的懊悔,之前沒能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,直到老師對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)和教導(dǎo)之后,我才醒悟過來,自己在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤,究竟是多么的不應(yīng)該??!這不是我一個(gè)人的課堂,這里不僅僅存在著我一個(gè)人的未來,但是犯下這最嚴(yán)重的錯(cuò)誤的人,確是我!
犯下這樣的錯(cuò)事,顯然是我沒有明白自己的責(zé)任,沒有明白教室里大家承擔(dān)的責(zé)任。我們來到高中究竟是為了什么?我們究竟是為了什么來到的這里?之前的我完全將這些忘在了腦后!因?yàn)樽约旱囊庵静粓?jiān)定,我漸漸的被欲望迷惑了雙眼,不再努力去學(xué)習(xí),也不再重視課堂,漸漸的墮落了下來。但是現(xiàn)在,我看到了自己作為一名學(xué)生,自我墮落的同時(shí),還去拉其他同學(xué)下水,真的非常過意不去。我也想變好,但是卻總是沒法堅(jiān)持,如今給同學(xué)們帶來麻煩,真的非常的對(duì)不起!
我會(huì)像自己之前的日子,也總是在給大家添麻煩,總是給周圍的同學(xué)帶來不好的影響,給班級(jí)拖后腿。老師這次的教導(dǎo),讓我徹底的從自己這種錯(cuò)誤的生活方式中醒來,看清了自己的錯(cuò)誤,明白了自己犯下的究竟是怎樣的問題。
但是后悔并不能彌補(bǔ),懊悔也不能挽回,我希望能通過自己的改變,至少在今后不能再給同學(xué)們帶來影響,也希望能通過改變,讓自己也能像同學(xué)們一樣在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)。我也希望自己有一個(gè)好的未來,希望自己能在大學(xué)的平臺(tái)上去看看。雖然現(xiàn)在的我真的很差勁,但是希望老師和同學(xué)們能再給我一次機(jī)會(huì),我想去努力,去拼搏。
我知道,自己的意志力不夠,總是會(huì)在堅(jiān)持一段時(shí)間之后就容易松懈,我希望能得到老師的幫助,希望能得到同學(xué)們的監(jiān)督,我一定會(huì)改變自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中檢討書反省自己篇九
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我不應(yīng)該在您的課上睡覺,這種行為是不對(duì)的,身為高中生,我要知道合理規(guī)劃自己的時(shí)間,知道什么時(shí)候該睡覺,什么時(shí)候不該睡覺。在上課的時(shí)候,就是不該睡覺的時(shí)間,但是我卻睡著了,這是對(duì)老師的不尊重,是浪費(fèi)老師的時(shí)間的行為。
我們坐在教室里,就肩負(fù)著一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,不能上課睡覺、看小說、玩手機(jī)等,不能做與上課無關(guān)的事情。老師也經(jīng)常說,如果犯困了,可以站起來,或者到教室后面站一會(huì),就是不能夠睡覺。在這個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的時(shí)期,同學(xué)們都準(zhǔn)備了清涼油、風(fēng)油精等提神醒腦的東西,我不僅沒有準(zhǔn)備,還在課堂上光明正大的睡覺,這種不遵守課堂紀(jì)律的行為應(yīng)該受到一定的懲罰。
我上課睡覺的原因是我前一天晚上睡的太晚了,中午又沒有午睡,老師的課正好是下午第一節(jié)課,正好是犯困的時(shí)候,在我犯困的時(shí)候,我不僅沒有做出使自己清醒的行為,還任由困意發(fā)展,導(dǎo)致我最后竟然在課堂上睡著了。老師看到我睡著了,不得不停下自己講課,讓同學(xué)把我喊起來。我這樣不僅影響到了自己的學(xué)習(xí),還影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí),讓他們不得不等我被喊醒之后才能繼續(xù)聽課。我這樣也打斷了老師的教學(xué)思路,老師可能會(huì)不知道接下來要怎么講了,也打斷了同學(xué)的思路,他們可能就會(huì)跟不上老師的步伐,導(dǎo)致這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不能很好的掌握。
我以后會(huì)規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)榍耙惶焱砩蠈W(xué)習(xí)到很晚,一直到一點(diǎn)多才睡覺,中午也一直都在學(xué)習(xí),沒有休息,早上也起的特別早,睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,導(dǎo)致一整天上課都沒有什么精力。這樣下去成績不僅不會(huì)進(jìn)步,還會(huì)適得其反,學(xué)習(xí)成績會(huì)越來越下降。我希望老師能跟我的媽媽談?wù)?,她?duì)我的期望太高了,要求也很嚴(yán)格。我晚上如果想早一點(diǎn)睡覺,早上晚一點(diǎn)起來,我媽媽就會(huì)說我不努力,最近又開始偷懶了,又松懈了。所以我沒辦法,只好忍著困意每天晚上都一點(diǎn)多兩點(diǎn)才睡覺,早上六點(diǎn)多起來背單詞,中午也不能睡午覺,我感覺我最近的精神越來越不好了,但是跟媽媽說她就只會(huì)批評(píng)我。
我保證,以后上課再也不睡覺了,我會(huì)利用課間時(shí)間和午休時(shí)間好好休息,為上課攢足精力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中檢討書反省自己篇十
尊敬的老師:
您好!
因?yàn)槲也徽_的學(xué)習(xí)觀念以及不正確的愛情價(jià)值觀,所以讓自己忽視了自己還是一個(gè)未成年人還是一個(gè)高中學(xué)生,就在校園里面跟女同學(xué)談起了戀愛處起了對(duì)象,并且還是在校園里面絲毫沒有顧及,下課的時(shí)候直接就在走廊上面摟摟抱抱,所以就被從一旁路過的老師您給看見了。
說實(shí)話,從小學(xué)我們上思想品德課開始,所有的老師都是一直在跟我們說著不要在未成年的時(shí)候談戀愛,這個(gè)時(shí)候是學(xué)習(xí)的時(shí)間,談戀愛肯定會(huì)讓我們分心,從而對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成許多不好的影響,而且我們還是未成年人,一方面談戀愛不符合我們的形象,會(huì)影響別人對(duì)我們的看法,對(duì)我們產(chǎn)生不好的評(píng)價(jià),另一方面我們還沒有成熟,在很多方面對(duì)某些事情的認(rèn)識(shí)都還不夠,所以有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些不好的行為,這是每個(gè)老師都一直在教育者我們的事情,也是我們每個(gè)學(xué)生心里都十分清楚的事情,可是我還是沒有將大家的教誨牢牢記在心上面,所以才發(fā)生了在高中校園和女同學(xué)處對(duì)象這樣的事情,以前我一直覺得這是沒什么大不了的事情,覺得大家都是小題大做,一直到老師看見我們并且制止我們的時(shí)候,我恐慌的心才告訴我,原來我心里一直都是知道自己的行為是非常不對(duì)的,卻一直在心里欺騙自己罷了。
這一次老師并不是像我之前犯遲到或者打掃值日沒有做好那般生氣,而是把我們叫到操場,讓我們跟著您在操場邊散步變談心,和我們講了您之前讀書時(shí)期的校園戀情,說您當(dāng)初雖然非常喜歡那個(gè)女同學(xué),但是沒有將這個(gè)喜歡說出口而是在心里用來激勵(lì)自己,讓自己更加努力讀書成為更加優(yōu)秀的自己等等,并且跟我們說了讀了大學(xué)甚至是現(xiàn)在的您對(duì)那段校園暗戀的看法,告訴我們校園戀情雖然聽起來很美好,但是并不是真正的愛情等等。通過老師您的故事自己對(duì)我們的談心,讓我們倆都知道自己在高中讀書階段談戀愛的影響,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是學(xué)生,這個(gè)時(shí)候處對(duì)象的話肯定會(huì)使得我們上課分心,從而讓我們學(xué)習(xí)受到影響,從而使后面的高考甚至更遠(yuǎn)的受到不好的影響,并且我們倆還沒有顧及同學(xué)直接在班級(jí)外面的走廊抱在一起,這樣還影響到了同學(xué)們的,要是讓他們的學(xué)校也受到影響的話,我們就是對(duì)他們對(duì)他們的家長的不負(fù)責(zé)任,而且走廊各個(gè)班級(jí)走動(dòng)頻繁,讓別的老師看到了,還會(huì)對(duì)我們班級(jí)產(chǎn)生不好的看法等等。
我們倆后面也想了很久,商量了很多,我們決定暫時(shí)停止我們的戀情,所有的都等我們高考完了再說,我們現(xiàn)在還是將全部的心思放在上課學(xué)習(xí)上面,我們保證我們一定會(huì)遵守這個(gè)諾言的,一定會(huì)考出個(gè)好成績來給老師您!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中檢討書反省自己篇十一
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期一度的期中數(shù)學(xué)考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的'心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。
思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)數(shù)學(xué)的公式,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。
有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。
6、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
7、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
8、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整,不到之處敬請(qǐng)見諒!
高中檢討書反省自己篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是__中學(xué)高二__班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫__。在__月__日那天,我犯了一件十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我和我們寢室里的幾名同學(xué)聚眾在寢室打牌。并且一直還打到了深夜,吵醒了我們隔壁寢室的同學(xué),遭受到了他們的舉報(bào)。所以在第2天我們就被邀請(qǐng)到了教導(dǎo)主任的辦公室里,接受了一頓狠狠的批評(píng)和教育。并且也收到了打掃校園操場一周的處罰任務(wù)。在我被處罰的這幾天里,我不禁深深的感受到了,這次錯(cuò)誤帶給我的慘痛教訓(xùn),我還一直回想起教導(dǎo)主任對(duì)我們的批評(píng)教育。讓我覺得自己錯(cuò)得更加的離譜和不應(yīng)該,我心中的負(fù)罪感也更加的重了。
接下來我想跟老師說一下,我此次犯錯(cuò)的整個(gè)過程。那天是五一勞動(dòng)節(jié)放假的前一天,因?yàn)樽詮拈_學(xué)來到學(xué)校之后,我們就沒有放過假,而且也沒有出過校門,所以,我們?cè)谏贤晖碜粤?xí),回到寢室之后,覺得應(yīng)該來慶祝一下我們即將迎來的小長假。一開始我們想了很多活動(dòng),有玩跳飛行棋的,有玩誰是臥底的,還有玩真心話大冒險(xiǎn)的。但是這些都被我們否決了,因?yàn)檫@些游戲我們之前都玩過。后來也不知道是誰提議說,他帶了牌可以玩牌。我們一聽到也覺得眼前一亮。覺得從來沒有玩過,而且也只是消磨一下時(shí)光,玩完幾局就去睡覺,應(yīng)該沒有多大問題的。所以在我們寢室的一致贊同下,我們便開始了打牌的游戲。
原本只是打算玩幾局的想法,也被我們高漲的熱情給打破了。因?yàn)橐婚_始玩起來的時(shí)候,我們就特別的興奮。越玩到后面,也更加的激動(dòng)。我們就好像不受控制一樣,一直玩到了深夜,也沒有停下來的打算。直到我們打牌的吵鬧聲,把隔壁寢室的同學(xué)吵醒了,過來敲我們的門,我們才打算收?qǐng)?。那個(gè)時(shí)候我居然還感覺到意猶未盡,并沒有知錯(cuò)的心理。
現(xiàn)在在接受到處罰之后,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了聚眾在寢室打牌的錯(cuò)誤。打牌本來就是一種賭博的形式,作為一名學(xué)生,我們居然在學(xué)校里聚眾賭博,這不僅有損學(xué)校里的聲譽(yù),更有損學(xué)校里面的風(fēng)氣,對(duì)同學(xué)的影響也非常的不好,更何況我們還在半夜打牌,吵醒了隔壁寢室同學(xué),打擾了他們的睡眠。我們學(xué)生弘揚(yáng)的應(yīng)該是一種正氣,而不是我們這種敗壞風(fēng)氣的行為。所以,我知道錯(cuò)了。在以后我也絕對(duì)會(huì)做一個(gè)不抽煙,不喝酒,不打牌,一心只知道學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
高中檢討書反省自己篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
檢討人:xxx
xxxx年x月x日
高中檢討書反省自己篇十四
尊敬的老師:
您好!
今天下午我做了一件很愚蠢的事情,我現(xiàn)在懷著十分誠懇的心情向您檢討。我經(jīng)過了兩節(jié)課的反思,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不該曠課去打球,不能因?yàn)槭亲粤?xí)課就可以隨意的出教室,因?yàn)槲視缯n去打球,導(dǎo)致了今天第一節(jié)自習(xí)課很多同學(xué)都跟風(fēng)出教室。在學(xué)校造成了很不好的影響,我們班的紀(jì)律也應(yīng)為而敗壞。
在今天的第一節(jié)自習(xí)課上,因?yàn)橹蛋嗟睦蠋熣?qǐng)假了,我在幾個(gè)同學(xué)的相互慫恿下離開了這個(gè)教室,一起跑到操場打球,當(dāng)時(shí)的我只想著打球并沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。直到學(xué)校通報(bào)我們班擾亂學(xué)校秩序,在我們班被全校通報(bào)批評(píng)之后,我才明白了今天我的行為有多么的惡劣,給班級(jí)帶來了多大的影響。同時(shí)也影響到了學(xué)校的教學(xué)。因?yàn)槲易粤?xí)課曠課外出打球,造成了班上許多同學(xué)跟風(fēng)出教室玩耍,敗壞學(xué)風(fēng)。我現(xiàn)在是多么后悔于愧疚,作為一名高中生,我沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律,我想老師您今天一定很生氣吧,我辜負(fù)您辛勤的教導(dǎo),沒有好好的聆聽您的教會(huì),今天犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于我今天所犯下的錯(cuò)誤,我深刻的檢討到了造成我曠課這種現(xiàn)象的原因,我曠課出去打球是我不成熟的表現(xiàn),我根本就沒把我是一位高中生的事情記在心里,沒有找準(zhǔn)自己的定位,同時(shí)也是我紀(jì)律淡薄的體現(xiàn),作為一名合格的高中生應(yīng)該是遵守學(xué)校的紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上幫助身邊的同學(xué),而不是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去曠課,出去玩耍。所以我深刻的檢討自己,對(duì)自己曠課的行為深深的懺悔。我對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育,我對(duì)不起老師對(duì)我的教誨。
老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該曠課去打球,我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,無論是思想還是行為我都不夠成熟,今天我的曠課給班級(jí)帶來了很不好的影響,我向您保證下次絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種情況,我會(huì)完善自己的缺點(diǎn),改掉自己的壞毛病。做一名遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生,在自己學(xué)習(xí)的道路上,勤思苦練,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做人。在最后,我會(huì)以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘,以此為戒,請(qǐng)老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),原諒我這次的過失,在接下來的學(xué)習(xí)中,請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
高中檢討書反省自己篇十五
尊敬的xx老師:
您好!
關(guān)于此次我們幾個(gè)人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。在此,我滿懷深情向您遞交這在宿舍飲酒的檢討書以嚴(yán)肅反省我的錯(cuò)誤,深刻檢討錯(cuò)誤原因,以征求您的原諒,彌補(bǔ)給班級(jí)造成的損失。
“分析錯(cuò)誤以后,就得改正錯(cuò)誤!”您對(duì)我們教訓(xùn)得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識(shí)飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個(gè)整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認(rèn)真為班級(jí)做事,努力彌補(bǔ)班級(jí)損失。
總之,今后我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取為班級(jí)贏得榮譽(yù),在此向您做出保證!最后再一次對(duì)您說聲:非常抱歉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日