在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦詞三分鐘篇一
有一片藍(lán)天
能自由飛翔
今天云淡、風(fēng)輕、溫暖、陽(yáng)光
我要到戶(hù)外飛
飛過(guò)草地
飛過(guò)高樓
飛過(guò)山崗
遠(yuǎn)離煩惱和憂(yōu)傷
冬去春來(lái)放飛夢(mèng)想
蜻蜓點(diǎn)水、蝴蝶戲花
這是鳥(niǎo)的天堂
沒(méi)有寒冷
沒(méi)有猜疑
沒(méi)有恐慌
這里的空氣是花的芬芳
這里的街市燈火輝煌
青青的山崗上一片天籟風(fēng)光
吻一吻潔白的云彩
冬去春來(lái)放飛夢(mèng)想
夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦詞三分鐘篇二
青春是一首永不言敗的歌
青春是一條永不停息的河
青春是一本讀不厭的書(shū)
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿
（實(shí)現(xiàn)）
我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想 伴著子夜的鐘聲出發(fā) 洋溢澎湃的激情前行
追尋屬于我們自己的青春輝煌 也許青春之路很漫長(zhǎng)
前進(jìn)的道路上會(huì)充滿(mǎn)坎坷與荊棘 但我們身披陽(yáng)光的羽翼 置身于青春的驛站
以一腔彭湃的熱血
推開(kāi)光明與希望之門(mén)
用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌
然而青春又是握在手里的細(xì)沙
不知不覺(jué)已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
就如同大學(xué)那些歲月在指尖滑過(guò)時(shí)才明白
原來(lái)我與青春不止是遇見(jiàn)
夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦詞三分鐘篇三
洪水 猛獸 烈火
一口一口將我吞噬 沖垮 化為灰燼
鮮血流在冰上
必是用寒冷的背景襯托
我的執(zhí)著 我的狂熱 我的無(wú)畏
我的青春——
當(dāng)不再無(wú)緣由的想飛
當(dāng)洪水退卻 猛獸馴服 烈火熄滅
是否該關(guān)心
那洪水流入的低洼地
那猛獸的家園
那澆滅火焰的冷雨
回到河流的發(fā)源地
出發(fā)不再是夢(mèng)想
是一場(chǎng)旅途的回歸
夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦詞三分鐘篇四
我們始終矗立在船舷
徜徉在風(fēng)光秀麗的青春之河
期待著拐角處的`驚喜
第一次來(lái)到大學(xué)校園的新鮮，第一次離開(kāi)父母，第一次學(xué)會(huì)照料自己；這些第一次都已鐫刻進(jìn)了我的生命，使我明白生命在某種意義上就是不斷為自己創(chuàng)造“第一次”，不斷向自己挑戓。
大二是一只海燕想要飛遍碧海藍(lán)天
卻不料目光尚淺
錯(cuò)把荒島當(dāng)作海岸的邊緣
看著來(lái)來(lái)往往的新生，仿佛就是我去年生活的重放，我這才驚覺(jué)，自己已經(jīng)大二了，然而，夢(mèng)想的輪廓卻尚未變得清晰，迷?？偭粼诔砷L(zhǎng)的等待中。
大三是一棵樹(shù)
一棵無(wú)論在哪個(gè)角落，都會(huì)成活的樹(shù)
在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天
大四是一朵憂(yōu)郁的花
有芳香的片刻，更有失意的角落
纏繞著我悲歡離合的生活
開(kāi)學(xué)就意味著緊迫。還沒(méi)來(lái)得及喘息，轉(zhuǎn)眼就到了驪歌四起的季節(jié)，那些陽(yáng)光遍地抑或寒風(fēng)苦雨的日子，那些快樂(lè)抑或失意的日子，還沒(méi)來(lái)的及去珍惜，就要離我而去了。
大學(xué)的時(shí)光是在勾勒未來(lái)的模樣，鼓起風(fēng)帆，準(zhǔn)備在夢(mèng)想的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦詞三分鐘篇五
這里是孩子的搖籃， 這里有家長(zhǎng)的希望。
這里是五彩的樂(lè)園， 這里是小苗茁壯成長(zhǎng)的土地。
在這里誰(shuí)擁有大禹的志向，堯舜的心? 在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧，慈母的愛(ài)? 告訴我，你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放? 是你，是我，是他 是我們光榮的夢(mèng)想教師。
用閃爍著智慧的靈光， 用太陽(yáng)般光亮的音容， 用飽含著澆灌的心血， 我清風(fēng)拂過(guò)那深情的淚珠。
為小苗抽芽，為綠葉撐傘， 為花兒開(kāi)放，為鳥(niǎo)兒飛翔， 是你，是我，是他 是我們，是我們光榮的夢(mèng)想教師 愛(ài)是尊重，尊重孩子們獨(dú)立的人格 尊重孩子們差異的個(gè)性 尊重孩子們選擇的權(quán)利 尊重孩子們探索的欲望 尊重，讓他們敢于嘗試，不盲目跟從 尊重，活躍思維，不斷創(chuàng)新，做好自己。
尊重，讓他們非得更高，更遠(yuǎn) 愛(ài)是微笑，微笑能贏得信賴(lài)， 微笑能傳遞友好， 微笑能帶給自信， 微笑能給予支持，鼓勵(lì) 微笑能拉近心的距離， 我們從不吝惜我們的微笑。
大樹(shù)夢(mèng)想伸向藍(lán)天，小草夢(mèng)想遍布大地， 小兔夢(mèng)想和平家園， 燕子夢(mèng)想純凈空氣。
世間萬(wàn)物，都有它的夢(mèng)想。
我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗! 我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去拼搏! 在這里，，讓我們一起，放飛愛(ài)的夢(mèng)想!
夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦詞三分鐘篇六
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線(xiàn)上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
青春年華無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
青春年華，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
青春年華，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
青春年華，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
青春年華，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看，跳動(dòng)的火焰正是青春年華的怒放
聽(tīng)，歡躍的腳步正是青春年華追逐夢(mèng)想的音響
熱血在青春年華的軀體里不知疲倦
激情在青春年華的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱青春年華的贊歌
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方
夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦詞三分鐘篇七
放飛夢(mèng)想的翅膀
在色彩斑斕的季節(jié)尋夢(mèng)
孩童時(shí)代
母親陪伴
我在秋日的樹(shù)林里采集楓葉
青年時(shí)代
我獨(dú)自一個(gè)人
收藏著青春的夢(mèng)想
如今
采集著她童年的夢(mèng)想
那一片片楓葉啊
記載了
一代代人純真的心
女兒把一片片楓葉制作成
精美的書(shū)簽夾在書(shū)中
每當(dāng)看到它
都會(huì)綻放出燦爛的笑臉
連同這精美的楓葉
溢出一種純真的美
雖然每年都能采集到楓葉
卻一直渴望去看看香山的紅葉
讓片片楓葉記下淡淡的情懷
圓自己一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)
我們每個(gè)人
都擁有過(guò)純真的年代
擁有過(guò)純真的情感和記憶
當(dāng)歲月漸漸老去
當(dāng)秀麗的容顏不再年輕
當(dāng)世俗的瑣碎掩蓋了
曾經(jīng)柔軟的心
當(dāng)現(xiàn)實(shí)的一切變得真實(shí)和無(wú)奈
我們不得不放下曾經(jīng)的純真的夢(mèng)想
日子如一顆顆流星向身后滑去
而懷念
卻讓我在一粒粒沙塵里
細(xì)數(shù)回憶
很多時(shí)候
我在想
果這個(gè)世界上真有一個(gè)地方
可以讓歲月重新來(lái)過(guò)
可以讓時(shí)光倒流
不論花費(fèi)多大的代價(jià)
我都要去擁有
可是
回不去了
真的回不去了
我們擁有的
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次放飛夢(mèng)想的翅膀
在色彩斑斕的季節(jié)尋夢(mèng)
孩童時(shí)代
母親陪伴
我在秋日的樹(shù)林里采集楓葉
青年時(shí)代
我獨(dú)自一個(gè)人收藏著青春的夢(mèng)想
如今
采集著她童年的夢(mèng)想
那一片片楓葉啊
記載了
一代代人純真的心
我把一片片楓葉
制作成精美的書(shū)簽夾在書(shū)中
每當(dāng)看到它
都會(huì)綻放出燦爛的笑臉
連同這精美的楓葉
溢出一種純真的美
雖然每年都能采集到楓葉
卻一直渴望去看看香山的紅葉
讓片片楓葉記下淡淡的情懷
圓自己一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)
我們每個(gè)人
都擁有過(guò)純真的年代
擁有過(guò)
純真的情感和記憶
當(dāng)歲月漸漸老去
當(dāng)秀麗的容顏不再年輕
當(dāng)世俗的瑣碎掩蓋了
曾經(jīng)柔軟的心
當(dāng)現(xiàn)實(shí)的一切變得真實(shí)和無(wú)奈
我們不得不放下
曾經(jīng)的純真的夢(mèng)想
日子如一顆顆流星向身后滑去
而懷念卻讓我
在一粒粒沙塵里細(xì)數(shù)回憶
很多時(shí)候
我在想
如果這個(gè)世界上真有
一個(gè)地方可以讓歲月重新來(lái)過(guò)
可以讓時(shí)光倒流
不論花費(fèi)多大的代價(jià)
我都要去擁有
可是
回不去了
真的回不去了
我們擁有的
只是現(xiàn)在和未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月。
夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦詞三分鐘篇八
放飛夢(mèng)想一起飛，讓我們一起展翅翱翔吧！下面要為大家分享的就是放飛夢(mèng)想的詩(shī)歌朗誦，希望你會(huì)喜歡！
最美是青春年華
有些事只是一閃而過(guò)的念頭，
無(wú)論會(huì)不會(huì)記起，過(guò)去了就是過(guò)去。
我無(wú)比懷念那個(gè)炎熱的夏季，
曾經(jīng)給予我無(wú)盡溫暖的人們，
給予我無(wú)盡歡樂(lè)的他們。
我無(wú)法預(yù)料還未來(lái)的事，
正如無(wú)法猜透誰(shuí)的心思。
我會(huì)記得，我會(huì)忘了。
真正難以釋?xiě)训钠鋵?shí)是自己的難以釋?xiě)寻桑?/p>
是幼稚，是年輕吧，
都是會(huì)過(guò)去的吧。
自己開(kāi)始變得無(wú)比遙遠(yuǎn)，無(wú)比陌生，
那個(gè)我呢?
還停留在那年夏天的蟬鳴里嗎?
那他們呢?
他們還都記得我吧。
成熟了卻不再年輕了。
被夢(mèng)想裹挾的年歲里，
我們都如此美好。
咆哮吧!青春
誰(shuí)能知曉自己
未來(lái)的山峰有多高
誰(shuí)能預(yù)料自己
以后的青春有多好
人生渺茫
曾經(jīng)的我們
像一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)郁的小屁孩
不知曉自己青春大海的汪洋
迷茫中
現(xiàn)在啊
知道了吧
青春啊
你是人生體檢生活酸甜苦辣的指向
曾經(jīng)的曾經(jīng)
你伴隨著我們那幼小的生命
給我們壓迫
給我們鼓舞
也給我們獎(jiǎng)賞
甚至將我們的青春拖向更新的道路上
讓我們感染了青春的動(dòng)力
讓我們知曉了青春的光輝
讓我們體會(huì)了青春的苦澀
青春啊
你咆哮吧
盡情地咆哮吧
讓我們?cè)谀隳桥叵臏囟戎?/p>
讓我們走進(jìn)這個(gè)形形色色的世界
讓我們?nèi)ジ惺苋诵缘膹?fù)雜與瘋狂
青春之美
青春是一道明媚的傷
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)
她有著無(wú)盡的詩(shī)意和情感
她帶著春夏秋冬的風(fēng)韻
柔美、絢爛、多彩、朦朧
她撫著輕輕的風(fēng)
捧著淡淡的云
演奏著沒(méi)有音符的旋律
勾勒著沒(méi)有規(guī)則的圖形
圖畫(huà)著沒(méi)有著色的畫(huà)卷
夢(mèng)想嫦娥，她可以帶你去奔月
夢(mèng)想夸父，她可以帶你去逐日
在青春的歲月里
去堅(jiān)持、去探索、去磨練
去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊
去追尋夢(mèng)中的家園
青春，因?yàn)槟贻p而活力無(wú)限
因?yàn)殚W亮而輝煌燦爛
奮斗的青春
有你、有她、有我
還有甜
[放飛夢(mèng)想的詩(shī)歌朗誦]
