在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

信息員工作計劃書篇一

為強(qiáng)化對學(xué)生教學(xué)工作信息員隊伍的管理，使學(xué)生教學(xué)工作信息員能自覺履行職責(zé)，完成任務(wù)，根據(jù)《成都理工大學(xué)學(xué)生教學(xué)工作信息員實(shí)施辦法》的有關(guān)要求，制定了20xx-20xx年度學(xué)生教學(xué)工作信息員工作計劃。

1、熟悉我校教學(xué)管理的各項規(guī)定和辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《成都理工大學(xué)學(xué)生手冊》以及教務(wù)處網(wǎng)站上的教學(xué)《質(zhì)量管理》欄目中有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度，隨時關(guān)注教務(wù)處下發(fā)的有關(guān)教學(xué)文件和通知，及時將學(xué)校教學(xué)方面的文件、會議精神、新學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)及學(xué)校關(guān)于教學(xué)工作的要求直接或間接地傳達(dá)給同學(xué)。

2、做好本職工作，積極主動、及時準(zhǔn)確的反饋所在院系和專業(yè)班級的教學(xué)信息。收集處理同學(xué)們反映的意見，并及時匯總向?qū)W生教學(xué)信息中心和所在院系反饋，做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁工作。同時有選擇的將同學(xué)們關(guān)心的問題的解決情況及時反饋給同學(xué)，形成有效的信息反映處理機(jī)制，為本科教學(xué)水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。

3、配合學(xué)生教學(xué)工作信息中心開展與教學(xué)相關(guān)的活動。

希望受聘的全體教學(xué)工作信息員，按照相關(guān)規(guī)定大膽放手工作、認(rèn)真履行職責(zé)，在學(xué)校教學(xué)管理部門、教師和全校學(xué)生之間架起溝通和理解的橋梁。在具體工作中揚(yáng)長避短，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)、提高工作能力，把我校信息員工作不斷推向新高度。

1、每位信息員反饋教學(xué)信息平均每周不少于一次。

2、各位信息員反饋的教學(xué)信息必須保證：

（1）信息的內(nèi)容真實(shí)可信，有據(jù)可循，不允許編造；不得延期或重復(fù)反饋信息；

（2）信息的內(nèi)容以教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)為主，以教學(xué)設(shè)施管理和其他事項為輔；

（4）不得反饋與教學(xué)工作信息員工作要求不相符的內(nèi)容。

1、教學(xué)工作信息員應(yīng)客觀公正地收集如下信息：

（1）教師教學(xué)：對任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平，對教學(xué)過程的各環(huán)節(jié)如備課、課堂教學(xué)、教材選用、實(shí)踐教學(xué)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文、社會實(shí)踐）、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、課程設(shè)計、考試等方面反饋信息。

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)：上課出勤、課堂聽課、課后作業(yè)，課外科技活動等方面的情況反饋信息。

（3）專業(yè)計劃：對專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段方面反饋信息。

（4）教學(xué)管理：對學(xué)?；蛟海ㄏ担┙虒W(xué)規(guī)章制度的執(zhí)行情況反饋信息及建議。

（5）其它：對教學(xué)條件（如教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等），教學(xué)活動中的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)情況，以及學(xué)生、家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

2、各教學(xué)信息站要及時核實(shí)信息員的反饋意見，每月25日前將信息員反饋表和處理情況報送教學(xué)信息中心。如遇教學(xué)重大問題須及時報送。每學(xué)期結(jié)束后，各教學(xué)信息站將本學(xué)期學(xué)生教學(xué)工作信息員的執(zhí)行情況形成書面總結(jié)，報送教學(xué)信息中心。

3、學(xué)生教學(xué)工作信息中心將定期編輯印發(fā)《學(xué)生教學(xué)信息簡報》，并發(fā)送院系及相關(guān)單位。

1、聯(lián)系方式：xxx專樓305

電話8xxx7

xxx6教c座：xxx8郵箱：xxxcom

2、信息發(fā)布

有關(guān)教學(xué)信息員工作的通知與公告，學(xué)生教學(xué)工作信息中心將及時發(fā)布在網(wǎng)站上，請信息員隨時關(guān)注，互相轉(zhuǎn)告。

信息員工作計劃書篇二

1、負(fù)責(zé)全校教學(xué)信息組長及教學(xué)信息員的管理和教學(xué)信息收集、整理，并向有關(guān)部門反饋學(xué)生的合理意見和建議。

2、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的合理意見和建議的落實(shí)情況，為學(xué)校的決策提供信息支持。

3、做好全校教學(xué)信息工作學(xué)年或?qū)W期計劃，做好工作總結(jié)及材料收集及歸檔。

4、負(fù)責(zé)組織召開每月教學(xué)信息組長工作例會。

5、每學(xué)期召開一次全體大會，總結(jié)上學(xué)期工作，部署本學(xué)期工作。

6、結(jié)合六分制評教工作，編輯《瀟湘職業(yè)學(xué)院教學(xué)信息反饋意見及建議》。

1、負(fù)責(zé)本系教學(xué)信息員的日常管理工作。

2、負(fù)責(zé)教學(xué)信息的收集及整理，向教學(xué)信息助理或評估督導(dǎo)處反饋學(xué)生的合理意見和建議，反饋信息的落實(shí)情況。

3、負(fù)責(zé)組織召開每半月教學(xué)信息員工作例會;每月末組織全系信息員召開信息階段總結(jié)例會和信息反饋會(邀請系領(lǐng)導(dǎo)、系學(xué)生會干部參加會議)。

4、條件成熟的情況下，參與組織六分制評教活動。

5、做好系部年度或?qū)W期信息工作計劃和總結(jié)。

1、負(fù)責(zé)收集學(xué)生對學(xué)校教學(xué)工作的意見、建議和各種教學(xué)動態(tài)信息。

2、反映教師在教學(xué)秩序、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑等其它教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況及教書育人和為人師表等方面的信息。監(jiān)督教師上課情況，及時反映問題，臨時突發(fā)事件請撥打教學(xué)監(jiān)督電話：xxxxxxxx(上班時間)

3、反映學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)中存在的問題和困難等其它教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)情況的信息。

4、反映教學(xué)管理方面的信息，如教學(xué)系或?qū)W校在教學(xué)管理工作中存在的問題，以及學(xué)生對改進(jìn)教學(xué)工作、強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的意見、要求和建議。

5、反映教學(xué)條件的信息，如對課程(含教材、進(jìn)度)、教學(xué)計劃、培養(yǎng)目標(biāo)及自習(xí)、教學(xué)場所及教學(xué)設(shè)備等方面的意見和建議。

6、條件成熟的情況下，參與組織六分制評教活動。

7、班級學(xué)習(xí)活動信息

8、教學(xué)信息員每周五下午將《信息反饋表》交至本系教學(xué)信息組長處。各系教學(xué)信息組長每個月最后一周周五下午下課后在評估督導(dǎo)處集合，匯總信息并并形成書面報告，由評估督導(dǎo)處審核報送校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門處理。

信息員工作計劃書篇三

2017-2017上學(xué)期教學(xué)信息員工作計劃 為了協(xié)助學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用，有針對性在采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)信息員工作計劃如下:

一、教學(xué)方面：

1. 收集老師的課件，對存在問題：學(xué)生用的教材已經(jīng)改版了，但老師的課件還是以前用過的，ppt和教材都不同步；應(yīng)給與指導(dǎo)。

3. 老師的教學(xué)都很認(rèn)真，但有的老師聲音很小，后面坐的

同學(xué)

4. 提醒老師注意，用ppt課件時翻頁時不宜太快，記筆記時間不夠，用ppt多了，一節(jié)課就像放電影一樣，ppt放完了，一節(jié)課也完了。

二、

其他

1．建議教導(dǎo)處定期召開信息員座談會，每次每班隨機(jī)抽幾名學(xué)生，廣泛聽取大家的意見；

好；

4．對存在問題的任課老師，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不定期地抽查聽課，督促其改進(jìn)。

大柳九年一貫制學(xué)校

2017年9月3日

學(xué)生教學(xué)信息員工作，是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中的一個主要環(huán)節(jié)，是教學(xué)管理部門、教師、學(xué)生三方面進(jìn)行溝通的有效渠道。根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評估中心的總體工作部署，本學(xué)期如下：

一、做好對2017級學(xué)生教學(xué)信息員的聘任工作。擬定在第5、6教學(xué)周召開一次學(xué)生教學(xué)信息員工作會議，提出要求，明確職責(zé)和任務(wù)。并通報學(xué)院近年來開展學(xué)生教學(xué)信息員的'工作情況。

二、教學(xué)信息員要定期或不定期的填寫教師理論課授課情況反饋表，對教師的理論課教學(xué)、授課情況進(jìn)行反饋。

三、教學(xué)信息員要定期或不定期的填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況反饋表，對教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、授課情況進(jìn)行反饋。

四、教學(xué)信息員要注意搜集和了解教師在作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、答疑等方面的情況，定期或不定期的填寫信息反饋表。

五、經(jīng)常對學(xué)生情況進(jìn)行檢查，包括學(xué)生上課狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況、遲到、缺課情況等。注意搜集學(xué)生對教師的反映、對管理部門的意見和建議等。

六、本學(xué)期擬定組織教學(xué)信息員進(jìn)行1-2次網(wǎng)上評教工作。

七、做好對信息的整理、匯總和存檔工作。期末形成匯總材料。

教學(xué)質(zhì)量評估中心教學(xué)督導(dǎo)組

2017-3

在公司新一年的總體發(fā)展框架指引下，信息部愿與公司一道共同迎接挑戰(zhàn)，在強(qiáng)練內(nèi)功基礎(chǔ)上：改革及完善信息系統(tǒng)，規(guī)范公司信息化管理制度及服務(wù)流程，提升

專業(yè)

一、緊跟公司調(diào)整步伐，及時改革及完善信息系統(tǒng)建設(shè)。

目前公司信息系統(tǒng)使用狀況：使用天子星系統(tǒng)門店15家，使用石川系統(tǒng)門店約13家，使用深播系統(tǒng)門店約2家。為了緊跟公司調(diào)整步伐，對3家軟件進(jìn)行評估，選擇切合公司實(shí)際的信息化模式，進(jìn)行信息系統(tǒng)整合，進(jìn)一步滿足公司信息化需求。

二、規(guī)范公司信息化管理制度及服務(wù)流程。

嚴(yán)格遵守系統(tǒng)管理制度和信息

安全

三、保障機(jī)房安全，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

認(rèn)真監(jiān)視設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和警示信息，及早評估現(xiàn)有設(shè)備運(yùn)行情況，做好設(shè)備的備份儲備工作。增強(qiáng)服務(wù)器性能以滿足公司業(yè)務(wù)日益發(fā)展的需要，啟用服務(wù)器的冷熱備份，實(shí)現(xiàn)服務(wù)器的合理高效。

四、做好公司現(xiàn)有系統(tǒng)的維護(hù)管理工作，保障信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

1、做好系統(tǒng)的維護(hù)工作，嚴(yán)格管理erp系統(tǒng)的使用操作，保障系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

2、根據(jù)公司或門店發(fā)展需要及時2次開發(fā)及改進(jìn)信息化系統(tǒng)

3、維護(hù)及優(yōu)化公司網(wǎng)站，做好定期更新網(wǎng)站信息，優(yōu)化網(wǎng)站關(guān)鍵詞。提升公司網(wǎng)站的對外宣傳。

4、堅持執(zhí)行服務(wù)器熱備冷備方案，保障服務(wù)器數(shù)據(jù)信息的安全準(zhǔn)確

5、隨時監(jiān)控資源占用情況，定期整理系統(tǒng)資源，合理清理系統(tǒng)運(yùn)行形成的垃圾數(shù)據(jù)和系統(tǒng)沉余數(shù)據(jù)，保證系統(tǒng)的高效安全運(yùn)行。

6、加大服務(wù)器數(shù)據(jù)流的日常監(jiān)控力度，做好數(shù)據(jù)維護(hù)工作，及時更正差錯數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)日志文件，做好錯誤數(shù)據(jù)的日常記錄。

五、加大設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)力度。

加大對所有計算機(jī)、打印機(jī)、觸摸屏、平板、點(diǎn)菜寶等硬件設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工

作。合理評估陳舊設(shè)備的使用價值，逐步替換落后設(shè)備，保證各部門工作的正常進(jìn)行。

六、保證門店收銀軟件正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保門店正常運(yùn)營。

1、及時解決收銀軟件系統(tǒng)故障，保正收銀軟件正常運(yùn)行。

2、重點(diǎn)保護(hù)管理好各收銀軟件各終端設(shè)備，定期巡檢做好pos終端設(shè)備的保養(yǎng)、清潔工作。

3、認(rèn)真研究終結(jié)收銀軟件及終端設(shè)備故障，杜絕收銀軟件及終端設(shè)備故障為萌芽狀態(tài)。保證pos系統(tǒng)的良好運(yùn)行。

七、加強(qiáng)計算機(jī)安全、防范病毒侵襲。

加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度，及時升級病毒庫，發(fā)現(xiàn)病毒及時隔離，科學(xué)配置用戶注冊表，杜絕從外部存儲設(shè)備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟件。

八、保證網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定。

加強(qiáng)公司及門店網(wǎng)絡(luò)安全檢查，做好網(wǎng)絡(luò)線路和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備參數(shù)的安全檢查，保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備穩(wěn)定安全運(yùn)行。認(rèn)真分析設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，做好網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的備份儲備工作，保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全暢通。

九、其他工作

1、及時處理上級領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

2、協(xié)同其它部門完成共同工作

信息部

2017年3月11日

信息員工作計劃書篇四

本學(xué)期的信息工作繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，以區(qū)教委信息中心信息化工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為核心，有效、有序、有目的地開展電教工作。本著為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則，以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù)的基本工作思路，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高廣大教師應(yīng)用能力，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，充分發(fā)揮現(xiàn)有校園網(wǎng)、電教平臺的作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化進(jìn)程。使我校信息工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

一、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

學(xué)校期初做好教師電腦使用調(diào)配工作;負(fù)責(zé)好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與硬件維護(hù)，保障學(xué)校信息化管理系統(tǒng)的升級與維護(hù)，使之更好地與教育網(wǎng)管理系統(tǒng)接軌。

有計劃的進(jìn)行信息化基礎(chǔ)設(shè)備的添置與更新。使之能更好地投入使用;根據(jù)實(shí)際需要，對不能滿足教學(xué)需求的計算機(jī)進(jìn)行淘汰與調(diào)配，解決目前學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中存在的一些問題。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

教師的信息素養(yǎng)是學(xué)校信息化水平的一個重要表現(xiàn)，加強(qiáng)對教師的信息技術(shù)技能培訓(xùn)，對教師進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)，以使老師們能在最短的時間內(nèi)熟練操作、維護(hù)及使用各項應(yīng)用平臺，提高信息化管理水平和信息技術(shù)素養(yǎng)。

三、加強(qiáng)信息技術(shù)教育方面工作。

1.認(rèn)真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，要以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練，做好使用記錄，上足課時，保證學(xué)生的課時數(shù)。

2、耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，因材施教，循循善誘，不斷提高、“轉(zhuǎn)化”工作質(zhì)量。3、積極開展對學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時，組織學(xué)生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競賽。開展學(xué)生的計算機(jī)創(chuàng)作活動，收集學(xué)生作品。本學(xué)期將繼續(xù)開設(shè)機(jī)器人興趣班，積極組織學(xué)生參加各類計算機(jī)應(yīng)用競賽，并爭取得好成績。

四、在實(shí)踐中探索信息技術(shù)與課程整合的有效性、高效性。

1、在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上，學(xué)校信息技術(shù)與課程整合力爭達(dá)到“優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”的層次。通過實(shí)踐，進(jìn)一步引導(dǎo)教師對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進(jìn)行探索與創(chuàng)新，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量，合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢。

2、全面開展信息技術(shù)課題研究工作

學(xué)校將繼續(xù)以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)基地的示范輻射作用，推動我?，F(xiàn)代教育技術(shù)的研究向縱深發(fā)展。

五、落實(shí)信息化常規(guī)工作。

2、加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，規(guī)范使用各教室與多媒體專用教室，提高應(yīng)用的綜合效能;

3、對全體教師做好教育資產(chǎn)裝備管理網(wǎng)的使用培訓(xùn)工作，并督促教師們正確高效地完成相關(guān)記錄的網(wǎng)絡(luò)登記。

5、全面展開教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作，如期完成規(guī)定的教師教育技術(shù)培訓(xùn)考核任務(wù);

6、做好學(xué)生信息技術(shù)相關(guān)競賽輔導(dǎo)工作，推進(jìn)素質(zhì)教育;

9.充分利用好現(xiàn)有電教資源。

信息員工作計劃書篇五

為強(qiáng)化對學(xué)生教學(xué)工作信息員隊伍的管理，使學(xué)生教學(xué)工作信息員能自覺履行職責(zé)，完成任務(wù)，根據(jù)《成都理工大學(xué)學(xué)生教學(xué)工作信息員實(shí)施辦法》的有關(guān)要求，制定了20__-20__年度學(xué)生教學(xué)工作信息員工作計劃。

一、工作內(nèi)容

1、熟悉我校教學(xué)管理的各項規(guī)定和辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《成都理工大學(xué)學(xué)生手冊》以及教務(wù)處網(wǎng)站上的教學(xué)《質(zhì)量管理》欄目中有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度，隨時關(guān)注教務(wù)處下發(fā)的有關(guān)教學(xué)文件和通知，及時將學(xué)校教學(xué)方面的'文件、會議精神、新學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)及學(xué)校關(guān)于教學(xué)工作的要求直接或間接地傳達(dá)給同學(xué)。

2、做好本職工作，積極主動、及時準(zhǔn)確的反饋所在院系和專業(yè)班級的教學(xué)信息。收集處理同學(xué)們反映的意見，并及時匯總向?qū)W生教學(xué)信息中心和所在院系反饋，做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁工作。同時有選擇的將同學(xué)們關(guān)心的問題的解決情況及時反饋給同學(xué)，形成有效的信息反映處理機(jī)制，為本科教學(xué)水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。

3、配合學(xué)生教學(xué)工作信息中心開展與教學(xué)相關(guān)的活動。

希望受聘的全體教學(xué)工作信息員，按照相關(guān)規(guī)定大膽放手工作、認(rèn)真履行職責(zé)，在學(xué)校教學(xué)管理部門、教師和全校學(xué)生之間架起溝通和理解的橋梁。在具體工作中揚(yáng)長避短，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)、提高工作能力，把我校信息員工作不斷推向新高度。

二、工作要求

1、每位信息員反饋教學(xué)信息平均每周不少于一次。

2、各位信息員反饋的教學(xué)信息必須保證：

(1)信息的內(nèi)容真實(shí)可信，有據(jù)可循，不允許編造;不得延期或重復(fù)反饋信息;

(2)信息的內(nèi)容以教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)為主，以教學(xué)設(shè)施管理和其他事項為輔;

(4)不得反饋與教學(xué)工作信息員工作要求不相符的內(nèi)容。

三、信息反饋

1、教學(xué)工作信息員應(yīng)客觀公正地收集如下信息：

(1)教師教學(xué)：對任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平，對教學(xué)過程的各環(huán)節(jié)如備課、課堂教學(xué)、教材選用、實(shí)踐教學(xué)(實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文、社會實(shí)踐)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、課程設(shè)計、考試等方面反饋信息。

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)：上課出勤、課堂聽課、課后作業(yè)，課外科技活動等方面的情況反饋信息。

(3)專業(yè)計劃：對專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段方面反饋信息。

(4)教學(xué)管理：對學(xué)校或院(系)教學(xué)規(guī)章制度的執(zhí)行情況反饋信息及建議。

(5)其它：對教學(xué)條件(如教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等)，教學(xué)活動中的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)情況，以及學(xué)生、家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

2、各教學(xué)信息站要及時核實(shí)信息員的反饋意見，每月25日前將信息員反饋表和處理情況報送教學(xué)信息中心。如遇教學(xué)重大問題須及時報送。每學(xué)期結(jié)束后，各教學(xué)信息站將本學(xué)期學(xué)生教學(xué)工作信息員的執(zhí)行情況形成書面總結(jié)，報送教學(xué)信息中心。

3、學(xué)生教學(xué)工作信息中心將定期編輯印發(fā)《學(xué)生教學(xué)信息簡報》，并發(fā)送院系及相關(guān)單位。

四、工作聯(lián)系

1、聯(lián)系方式：___專樓305

電話8___7

___6教c座：___8郵箱：___

2、信息發(fā)布

有關(guān)教學(xué)信息員工作的通知與公告，學(xué)生教學(xué)工作信息中心將及時發(fā)布在網(wǎng)站上，請信息員隨時關(guān)注，互相轉(zhuǎn)告。

信息員工作計劃書篇六

本學(xué)期五年級共三個班級，學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機(jī)有了一定的基礎(chǔ)，但是也有一部分學(xué)生基本知識與技能的也沒有掌握，大部分學(xué)生都喜好計算機(jī)，少部分學(xué)生正確使用計算機(jī)的習(xí)慣還沒形成，考慮到五年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn)，所以，本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣外，著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word，提高學(xué)生對計算機(jī)的應(yīng)用能力，努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識，提高計算機(jī)的應(yīng)用能力，為下階段的計算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教材分析

本學(xué)期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年級上冊，它包括以下幾方面內(nèi)容：總共四個單元，第一單元主要內(nèi)容是交個新朋友，共4課，通過了解電腦及windows20xx，完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù)，進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能；第二單元主要內(nèi)容是學(xué)用鍵盤，共4課，在這一單元中，要讓學(xué)生學(xué)習(xí)對鍵盤的靈活運(yùn)用，學(xué)會輸入文字；第三單元主要內(nèi)容是美妙的圖畫世界，讓學(xué)生學(xué)會畫圖的基本方法和步驟、技巧；第四單元主要內(nèi)容是文件操作能手，讓學(xué)生掌握基本的文字輸入方法。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、知識與技能

要求掌握的具體知識點(diǎn)如下：認(rèn)識word，熟悉word軟件的界面；工具欄的選擇；輸入、刪除文字；選定文字的方法；保存文檔；打開文檔；改變文字的字體、字號、顏色等；認(rèn)識電腦中的圖標(biāo)，會申請電子郵箱，發(fā)送和接收電子郵件。

2、過程與方法

培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。

3、情感態(tài)度與價值觀

通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫 理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施

教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱，從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在開學(xué)初制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。認(rèn)真落實(shí)“五認(rèn)真”具體措施：

1―2周，做到每課必備，寫好教案。領(lǐng)會大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。

（2）認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連接，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學(xué)后記。

（3）認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的`訓(xùn)練。

信息員工作計劃書篇七

為強(qiáng)化對學(xué)生教學(xué)工作信息員隊伍的管理，使學(xué)生教學(xué)工作信息員能自覺履行職責(zé)，完成任務(wù)，根據(jù)《成都理工大學(xué)學(xué)生教學(xué)工作信息員實(shí)施辦法》的有關(guān)要求，制定了20xx-20xx年度學(xué)生教學(xué)工作信息員工作計劃。

1、熟悉我校教學(xué)管理的各項規(guī)定和辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《成都理工大學(xué)學(xué)生手冊》以及教務(wù)處網(wǎng)站上的教學(xué)《質(zhì)量管理》欄目中有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度，隨時關(guān)注教務(wù)處下發(fā)的有關(guān)教學(xué)文件和通知，及時將學(xué)校教學(xué)方面的文件、會議精神、新學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)及學(xué)校關(guān)于教學(xué)工作的要求直接或間接地傳達(dá)給同學(xué)。

2、做好本職工作，積極主動、及時準(zhǔn)確的反饋所在院系和專業(yè)班級的教學(xué)信息。收集處理同學(xué)們反映的意見，并及時匯總向?qū)W生教學(xué)信息中心和所在院系反饋，做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁工作。同時有選擇的將同學(xué)們關(guān)心的問題的解決情況及時反饋給同學(xué)，形成有效的信息反映處理機(jī)制，為本科教學(xué)水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。

3、配合學(xué)生教學(xué)工作信息中心開展與教學(xué)相關(guān)的活動。

希望受聘的全體教學(xué)工作信息員，按照相關(guān)規(guī)定大膽放手工作、認(rèn)真履行職責(zé)，在學(xué)校教學(xué)管理部門、教師和全校學(xué)生之間架起溝通和理解的橋梁。在具體工作中揚(yáng)長避短，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)、提高工作能力，把我校信息員工作不斷推向新高度。

1、每位信息員反饋教學(xué)信息平均每周不少于一次。

2、各位信息員反饋的教學(xué)信息必須保證：

（1）信息的內(nèi)容真實(shí)可信，有據(jù)可循，不允許編造；不得延期或重復(fù)反饋信息；

（2）信息的內(nèi)容以教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)為主，以教學(xué)設(shè)施管理和其他事項為輔；

（4）不得反饋與教學(xué)工作信息員工作要求不相符的內(nèi)容。

1、教學(xué)工作信息員應(yīng)客觀公正地收集如下信息：

（1）教師教學(xué)：對任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平，對教學(xué)過程的各環(huán)節(jié)如備課、課堂教學(xué)、教材選用、實(shí)踐教學(xué)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文、社會實(shí)踐）、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、課程設(shè)計、考試等方面反饋信息。

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)：上課出勤、課堂聽課、課后作業(yè)，課外科技活動等方面的情況反饋信息。

（3）專業(yè)計劃：對專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段方面反饋信息。

（4）教學(xué)管理：對學(xué)?；蛟海ㄏ担┙虒W(xué)規(guī)章制度的執(zhí)行情況反饋信息及建議。

（5）其它：對教學(xué)條件（如教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等），教學(xué)活動中的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)情況，以及學(xué)生、家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

2、各教學(xué)信息站要及時核實(shí)信息員的反饋意見，每月25日前將信息員反饋表和處理情況報送教學(xué)信息中心。如遇教學(xué)重大問題須及時報送。每學(xué)期結(jié)束后，各教學(xué)信息站將本學(xué)期學(xué)生教學(xué)工作信息員的執(zhí)行情況形成書面總結(jié)，報送教學(xué)信息中心。

3、學(xué)生教學(xué)工作信息中心將定期編輯印發(fā)《學(xué)生教學(xué)信息簡報》，并發(fā)送院系及相關(guān)單位。

信息員工作計劃書篇八

信息技術(shù)處主要負(fù)責(zé)高中學(xué)籍管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。在新的學(xué)期里要以上級教育主管部門和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨搞好工作。

學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理工作，是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分，是學(xué)校組織學(xué)業(yè)水平考試、發(fā)放普通高中學(xué)歷證書和辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的唯一依據(jù)，也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據(jù)。

（一）、本學(xué)期主要工作：

1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

（1）上報xx、xx級第四、第二學(xué)期的相關(guān)數(shù)據(jù)，及時掌握學(xué)籍變動情況并按時向上級主管部門匯報。

2、完成xx級學(xué)生的學(xué)籍注冊工作

3、完成xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考報名工作。

4、整理規(guī)范檔案

（二）完成學(xué)校安排的其他事宜

學(xué)籍管理是一項工作量大、細(xì)致而繁瑣的工作，稍不留心就會出錯，給工作帶來不必要的麻煩，這就要求平時要細(xì)之又細(xì)，盡量做到萬無一失。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段，僅管中、高考都不直接考查學(xué)生的實(shí)際操作能力，但有效的實(shí)驗(yàn)也能幫助學(xué)生掌握知識、提高技能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期學(xué)?；就晟屏藢?shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施配套，為實(shí)驗(yàn)的開展打下了良好的基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際本學(xué)期工作重點(diǎn)是：

1、高中部: 結(jié)合《臨汾市普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試試題及考試說明》（試行），要求所列實(shí)驗(yàn)都要做，根據(jù)《考試說明》重新設(shè)計報告單，保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，為下一年的高中部的學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘鷮?shí)驗(yàn)操作打基礎(chǔ)。

初中部：重點(diǎn)放在物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)上，要求分組實(shí)驗(yàn)全部進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

2、做好實(shí)驗(yàn)常規(guī)管理資料的整理，做到相關(guān)資料一月一檢查一裝訂，督促相關(guān)人員做好本職工作。常規(guī)資料的整理一向?qū)嶒?yàn)工作中的軟肋，不是教師不做實(shí)驗(yàn)，而是資料整理不及時，原因是各方面的，但平時督促少也是主要原因，本學(xué)期要加大督查力度，深入教研組及時了解教師的情況，搞好管理員和教師的協(xié)調(diào)工作，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

信息員工作計劃書篇九

第一：做好本職工作。收集處理同學(xué)們反饋的意見，并及時匯報給相關(guān)部門，做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁工作。保證信息反饋的及時性、準(zhǔn)確性。將所提出問題的解決結(jié)果及時反饋給同學(xué)，形成有效的信息反映處理機(jī)制，為本班教學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。而且，我是數(shù)計系信息網(wǎng)絡(luò)部的干事，這是我作為信息員比較大的優(yōu)勢，更便于我工作，為同學(xué)更好地服務(wù)。

第二：做好宣傳工作。和宣傳委員配合好，做好各方面信息的宣傳。最好的宣傳是為同學(xué)做事，做實(shí)事，真正地解決他們的問題。

第三：每個月做一次調(diào)查。在每個月的月末，對同學(xué)做一次調(diào)查，總結(jié)本月同學(xué)對教師工作及班級的意見與建議，及時向相關(guān)部門或相關(guān)班干部匯報。

第四：配合學(xué)校相關(guān)職能部門開展與教學(xué)相關(guān)的活動。收集教學(xué)評價、自考、補(bǔ)考緩考、選課等一系列與教學(xué)相關(guān)問題，讓更多的同學(xué)了解學(xué)校教學(xué)政策。

總之，我會全身心地投入到我的工作中來，把各項工作做細(xì)做實(shí)。雖然剛接手工作，但我會更好地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)同學(xué)，發(fā)揮好橋梁作用。

信息員工作計劃最新

信息員工作計劃書篇十

虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線，得到了廣泛的運(yùn)用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排：

工作目標(biāo)：認(rèn)真落實(shí)校長室、教導(dǎo)處對本校信息化工作的安排，對學(xué)校信息化進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實(shí)際、最安全的運(yùn)用效果為主要目標(biāo)，加強(qiáng)計算機(jī)運(yùn)用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐。

工作重點(diǎn)：

1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行計算機(jī)學(xué)科的教學(xué)，指導(dǎo)三年級學(xué)生參加本學(xué)年的全市計算機(jī)等級考試。

2、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運(yùn)用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識和技能，為學(xué)校在信息化運(yùn)用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì)。

3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。

4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導(dǎo)老師做好病毒防護(hù)。

5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報修制度，并做好每個工作日的維護(hù)記錄，學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備，作好檢查、報修和維修的記錄。

6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財產(chǎn)管理。配合學(xué)校總務(wù)室及校長室做好財產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人，職責(zé)到人。

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信息員工作計劃書篇十一

現(xiàn)在已是暑假，美好的一年大學(xué)時光已經(jīng)匆匆從指縫閃過。擔(dān)任了一年的班委，參與了很多的班級活動也彼此見證同學(xué)間的成長。

一念間班級也舉行了很多的班級活動，一開始就是單純的為了增進(jìn)同學(xué)間的友誼，后來這些活動漸漸的成為我們?yōu)榱思o(jì)念青春，紀(jì)念花樣年華，紀(jì)念友誼的媒體中介。

像野外實(shí)習(xí)，7天之旅，讓我們一起互相學(xué)習(xí)一起欣賞山上的美景、呼吸新鮮的空氣，班委尤其是班長總是在種種特殊情況下先人一步，幫班級幫老師做好事情，就關(guān)燈這一小事展開，班長總是最后一個人離開集合中心關(guān)好燈再休息。其實(shí)這種默默的無私，大家都是看在眼里的，正是這種無私讓班級更加團(tuán)結(jié)友愛。

像班級出游活動，一天臨?？雍＿叺臅惩?，開心的背后有著所有班委共同的前期準(zhǔn)備工作，沒有人抱怨，只因?yàn)檫@一切辛苦都是為了班級。建立于所有努力之上，大家開始由陌生變得熟悉，由看似彬彬有禮的禮讓變得互相“毫無底線”的調(diào)侃。

像初入學(xué)時的包餃子活動，這也是我身為班委接到的第一個任務(wù)，自豪又緊張著，因?yàn)槲业娜蝿?wù)是跟領(lǐng)導(dǎo)商量談判，這是我從來沒有嘗試過的，我興奮的完成了任務(wù)，因?yàn)槲矣X得我為班級做了一件事了，或許微不足道，但心中的喜悅卻無法言語，我想大概所有的班委也都如此吧，為班級興奮的做著事情。

這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，少數(shù)的列舉只是我想通過這樣一些小事反映我們所有人，所有班委為能創(chuàng)造一個更好的班級，更熠熠閃光的班級而努力著，甚至奮斗著。我很慶幸自己身邊是這么一群可愛的人，能夠一起創(chuàng)造更好的班級環(huán)境，能夠一起成長。只想說，希望我們這樣一群可愛的人能懷揣各自可愛的夢想，朝同一個方向前進(jìn)！

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信息員工作計劃書篇十二

數(shù)學(xué)學(xué)科楊丹丹

為落實(shí)學(xué)校的信息化建設(shè)以及學(xué)初信息員工作安排，數(shù)學(xué)學(xué)科信息工作，擬定2014年三月份到六月份，準(zhǔn)備四次數(shù)學(xué)學(xué)科信息發(fā)布。每次發(fā)布的時間和具體內(nèi)容以及形式，再行確定。大概想法如下：

一、 針對學(xué)生對于“數(shù)學(xué)”的模糊理解，圍繞以學(xué)生為主體的介紹有

關(guān)數(shù)學(xué)史方面的知識。

二、 針對教學(xué)方面，如何能使學(xué)生把實(shí)際生活中的問題利用數(shù)學(xué)知

識建模，從而解決實(shí)際問題。把大學(xué)中的建模思想融入學(xué)生頭腦中，也使學(xué)生再遇應(yīng)用題而不犯難。

三、 組織發(fā)動學(xué)生以手抄報的形式搜集數(shù)學(xué)家的故事，讓學(xué)生對數(shù)

學(xué)方面的偉大人物有更好的認(rèn)識，從而學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)精神。

四、 組內(nèi)教師進(jìn)行研究數(shù)學(xué)學(xué)科方面教材的變動，題型等方面的探

以上是數(shù)學(xué)學(xué)科本學(xué)期暫定的信息發(fā)布計劃，希望能通過信息發(fā)布，讓學(xué)生更多的了解數(shù)學(xué)這一學(xué)科，讓老師之間和師生之間有更好的溝通交流，也請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)。

2014年3月4日

信息員工作計劃書篇十三

1.負(fù)責(zé)全校教學(xué)信息組長及教學(xué)信息員的'管理和教學(xué)信息收集、整理，并向有關(guān)部門反饋學(xué)生的合理意見和建議。

2.負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的合理意見和建議的落實(shí)情況，為學(xué)校的決策提供信息支持。

3.做好全校教學(xué)信息工作學(xué)年或?qū)W期計劃，做好工作總結(jié)及材料收集及歸檔。

4.負(fù)責(zé)組織召開每月教學(xué)信息組長工作例會。

5.每學(xué)期召開一次全體大會，總結(jié)上學(xué)期工作，部署本學(xué)期工作。

6.結(jié)合六分制評教工作，編輯《瀟湘職業(yè)學(xué)院教學(xué)信息反饋意見及建議》。

二、教學(xué)信息組長職責(zé)

1.負(fù)責(zé)本系教學(xué)信息員的日常管理工作。

2.負(fù)責(zé)教學(xué)信息的收集及整理，向教學(xué)信息助理或評估督導(dǎo)處反饋學(xué)生的合理意見和建議，反饋信息的落實(shí)情況。。

3.負(fù)責(zé)組織召開每半月教學(xué)信息員工作例會；每月末組織全系信息員召開信息階段總結(jié)例會和信息反饋會（邀請系領(lǐng)導(dǎo)、系學(xué)生會干部參加會議）。

4.條件成熟的情況下，參與組織六分制評教活動。

5.做好系部年度或?qū)W期信息工作計劃和總結(jié)。

三、教學(xué)信息員工作任務(wù)和職責(zé)

1.負(fù)責(zé)收集學(xué)生對學(xué)校教學(xué)工作的意見、建議和各種教學(xué)動態(tài)信息。

2.反映教師在教學(xué)秩序、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑等其它教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況及教書育人和為人師表等方面的信息。監(jiān)督教師上課情況，及時反映問題，臨時突發(fā)事件請撥打教學(xué)監(jiān)督電話：8629259（上班時間）

3.反映學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)中存在的問題和困難等其它教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)情況的信息。

4.反映教學(xué)管理方面的信息，如教學(xué)系或?qū)W校在教學(xué)管理工作中存在的問題，以及學(xué)生對改進(jìn)教學(xué)工作、強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的意見、要求和建議。

5.反映教學(xué)條件的信息，如對課程（含教材、進(jìn)度）、教學(xué)計劃、培養(yǎng)目標(biāo)及自習(xí)、教學(xué)場所及教學(xué)設(shè)備等方面的意見和建議。

6.條件成熟的情況下，參與組織六分制評教活動。

7.班級學(xué)習(xí)活動信息

8.教學(xué)信息員每周五下午將《信息反饋表》交至本系教學(xué)信息組長處。各系教學(xué)信息組長每個月最后一周周五下午下課后在評估督導(dǎo)處集合，匯總信息并并形成書面報告，由評估督導(dǎo)處審核報送校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門處理。

信息員工作計劃書篇十四

在從事學(xué)生督導(dǎo)信息員工作的這一年中，學(xué)到了很多，也成長了很多，從剛開始的什么都不會，什么都不懂。到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，也經(jīng)歷了一個很重要的階段。作為一名普通的學(xué)生督導(dǎo)信息員，在這一年中積累了許多經(jīng)驗(yàn)，雖然這些經(jīng)驗(yàn)可能稱不上寶貴，但卻也是我人生中的一筆財富。在此，希望可以和各位同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長。

作為一名普通的學(xué)生督導(dǎo)信息員，最為主要的就是發(fā)揮“橋梁”的作用。老師與同學(xué)是彼岸的兩邊，溝通固然存在著或多或少的障礙，而學(xué)生督導(dǎo)信息員，就正是連接著兩岸的橋梁，在日常生活中起著不可或缺的溝通作用。正是因?yàn)槎綄?dǎo)信息員的“橋梁”作用，所以在日常生活中出現(xiàn)的問題才能及時得到解決，存在的矛盾才會更加快速的化解。

針對學(xué)院教學(xué)方面。學(xué)院最主要的職責(zé)就是把握好教學(xué)關(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)能動性強(qiáng)，對社會有用的人才，所以教學(xué)質(zhì)量就起著至關(guān)重要的作用。學(xué)院一直在嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量。而作為接受載體的我們，在努力的吸取知識的同時，還要及時地反饋教學(xué)中存在的問題。

針對學(xué)院管理方面。一個出色的學(xué)院，必定擁有一個嚴(yán)緊的管理系統(tǒng)，但是作為一個年輕的學(xué)院，管理方面存在漏洞是必然的現(xiàn)象，但是只要及時糾正錯誤，并且避免以后類似事情的發(fā)生，學(xué)院一定會得到更好更快的發(fā)展。

針對學(xué)院后勤方面。良好的后勤運(yùn)作是一個學(xué)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證，后勤工作是最貼近學(xué)生日常生活的一方面，保證良好的后勤運(yùn)作，可以為在校師生提供一個干凈衛(wèi)生，舒適整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。打造一個文明和諧的校園是我們在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。正所謂“校榮我榮，校恥我恥”。

我認(rèn)為一名優(yōu)秀的督導(dǎo)信息員需要具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：

首先，就是認(rèn)真。世上無難事只怕有心人，我相信，只要做事肯認(rèn)真，就沒有辦不到的事情。認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一種態(tài)度，作為一名督導(dǎo)信息員是光榮的，所以一定要以身作則，對得起督導(dǎo)信息員這一光榮的稱號。一名督導(dǎo)信息員所代表的不僅僅是自己，代表的更是一個專業(yè)，一個系別。所以，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度是每一名督導(dǎo)信息員都應(yīng)該具備的素質(zhì)。

其次，就是細(xì)心。細(xì)心觀察身邊的事情，一名信息員的職責(zé)就是負(fù)責(zé)把學(xué)校發(fā)生的事情細(xì)心的進(jìn)行總結(jié)，匯總，隨后進(jìn)行上報?？梢宰寣W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)院的最近動態(tài)，及時修正存在的不足，不斷地完善管理，把學(xué)院辦成讓學(xué)生，讓家長，讓社會滿意的學(xué)校。促進(jìn)學(xué)院的又好又快的發(fā)展。

最后，是善于總結(jié)。每個月一次的信息反饋表并不是例行公事，也并不是三言兩語就能表達(dá)出來的，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。要重視反饋表，把一個月發(fā)生的大小事情進(jìn)行總結(jié)壓縮，反映最實(shí)際，最迫切需要解決的事情。

下面我就結(jié)合我在過去一年中的經(jīng)歷，談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)。

在課堂上，有些老師的教學(xué)方法并不一定適合每一名學(xué)生，所以很容易出現(xiàn)教學(xué)節(jié)奏過快，授課內(nèi)容理論性過強(qiáng)，教授內(nèi)容過于枯燥等問題。最初的時候介于師生間的交流代溝，并沒有進(jìn)行當(dāng)面交流，但是督導(dǎo)信息員就是為了保證老師與學(xué)生的交流與溝通。但是針對這一問題我在以后的生活中加強(qiáng)了與授課老師之間溝通，反映問題，說出同學(xué)們的心聲，當(dāng)老師了解同學(xué)們的想法之后也馬上針對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了改動。使以后的學(xué)習(xí)更加的順暢更加方便理解，同時也增加了師生情誼。

有的同學(xué)可能自身性格比較內(nèi)向，就算是心里對學(xué)校的管理有意見，對學(xué)校有一些好的建議，也不會主動跟你交流。這就需要我主動的去詢問，去了解，與同學(xué)們多溝通。在溝通的過程中，要讓同學(xué)盡量的放松，沒有心理壓力，這樣的交流也可以加深同學(xué)之間的感情。

還有就是在寫反饋單的時候總是不知道應(yīng)該寫些什么。往往都是在遇到問題的時候告訴自己要記得反映情況，要記得及時上報。但是當(dāng)真正要填寫報表的時候卻忘記了，這就造成了工作上的不便。所以當(dāng)再發(fā)現(xiàn)問題的時候，我就馬上記錄在備忘錄上，之后一并登記在信息反饋表中，進(jìn)行上報，這樣就能保證做到不能遺忘任何一件小事，保證每個月一次的信息反饋表更有內(nèi)容，更能反映真實(shí)的情況。只有當(dāng)我們真正的愛上這所學(xué)校的時候，才會時刻愛護(hù)他，關(guān)注他，希望他可以更好的發(fā)展。我們一直都在為了學(xué)校的更好的發(fā)展而不斷努力著。

每一滴汗水都會澆灌出一朵艷麗的鮮花，每一點(diǎn)付出都會取得回報，希望每一位信息員可以工作的愉快，為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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