人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)日記四年級(jí)篇一

今天早上，來到教室和平常一樣，教室里吵鬧聲一片。

我找到自己的位子坐了下來，這時(shí)，李其翰向我走來說：“星期四要野炊！”

“怎么可能！你怎么知道要野炊！”我不相信說。

一直到下午最后一節(jié)課上課老師也沒說。

哈！哈！我就知道嗎！怎么可能去野炊。

課上到了一半，老師突然講：“這個(gè)星期四元旦和野炊一起經(jīng)行。

突然，我整個(gè)人都呆了！心想：這怎么可能，真被李其翰說中了！

班里的同學(xué)都打了雞血似的，興奮地不得了，有的用手不停地拍打桌子，有的還尖叫起來，還有的都聊起來。

李其翰地嘴巴這么靈，如果他說我可以撿到一百元的話就好了！

叮！叮！叮！放學(xué)鈴打破了我的幻想。

不是所有的嘴巴叫喜鵲嘴。

小學(xué)日記四年級(jí)篇二

周一早晨陽光明媚我們從明亮的教室奔向操場(chǎng)，進(jìn)行田徑訓(xùn)練。

我用了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)方法算了一下，圍操場(chǎng)跑一圈大約是一百五十米，那十五圈大約就是兩千二百五十米。

我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上跑步，享受著陽光的溫暖，呼吸著清新的空氣，每天都這樣堅(jiān)持的訓(xùn)練，迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。

雖然兩千二百五十很長(zhǎng)，但我們也能堅(jiān)持下來，不管再苦再難我們也要堅(jiān)持下來，取得美好的成績(jī)，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

在訓(xùn)練當(dāng)中我們都有堅(jiān)持不懈的精神，為了給班級(jí)爭(zhēng)光努力沖向最后終點(diǎn)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中我選擇了跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是長(zhǎng)跑八百米，還有一個(gè)短跑一百米，我要為我選的這項(xiàng)項(xiàng)目而奮斗，爭(zhēng)取達(dá)到第一名。

小學(xué)日記四年級(jí)篇三

早上，太陽已升入高空，我們開始了泗洪之旅。

來到一戶專門養(yǎng)殖螃蟹的人家，在大人們討論螃蟹的價(jià)錢的時(shí)候，我的目光一直盯著那些活靈活現(xiàn)的螃蟹身上。不等老爸開口，我就蠢蠢欲動(dòng)了，不顧形象，拿起網(wǎng)就往河中撈去，螃蟹們東躲，不過最終還是入了我的“魔掌”之中。

這些螃蟹身披青白玉的鎧甲，手持大刀闊斧，一個(gè)個(gè)張牙舞爪，仍肆無忌憚，好似橫行霸道的將軍，神氣極了。我們用繩子捆住這些小鬼。呵呵！想不到平日里威風(fēng)凜凜的將軍竟然變成了被束縛的小鬼！

哦耶，螃蟹將軍，很快你們就要入我們的口中了！

小學(xué)日記四年級(jí)篇四

今天，我們來到太平山。

我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別，它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％?。缀跽詹坏搅耍。。。?/p>

我看見有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，于是就拿了一個(gè)兩元硬幣出來，塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西！

照完相，我們回到室內(nèi)，想給媽媽買個(gè)手袋做紀(jì)念?？蓜傋吡藘刹?，我得肚子就打起“仗”來了，于是就跟老爸說：

“呆會(huì)兒在那間m記找我，我肚子餓?！薄鞍涯谴矌庞霉?！”

老爸說了句。于是，我就叫了個(gè)兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

不久，老爸和表哥來找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看，香港又沒什么地方我們沒去過，所以已經(jīng)沒什么地方好玩。

晚上，我們就懷著高興的心情回家了。

小學(xué)日記四年級(jí)篇五

春天來了，我在自家花盆和鄉(xiāng)下外婆家的菜地里撒下葵瓜子兒，盼望它快點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)大。

一星期后，葵瓜子兒冒出了嫩綠的芽?jī)?，接著長(zhǎng)出了碧綠的葉子。日子一天一天的過去了，我家的向日葵也長(zhǎng)得越來越高了，最先是超過了我，然后超過了媽媽，后來，它竟然超過了爸爸，而且沒過多久就開花了，我真是興奮極了。每天放學(xué)回家，我都要給它澆水，站在它旁邊欣賞很久。我觀察到向日葵的葉子是心臟形的，周圍有鋸齒，莖很直，上面還有白色的粗硬毛;它開的花是黃色的，雖然很小但很艷麗?？粗饾u長(zhǎng)大、開花，我更加愛護(hù)它了，天氣熱時(shí)我每天至少要給它澆兩次水。

我?guī)е@個(gè)問題回到家，開始查找資料。原來是這樣：我家的向日葵是種在花盆里，雖然每天澆了水，但缺少陽光，肥料也跟不上，又沒有蜜蜂傳播花粉，結(jié)不出瓜子，而且在開花后的兩周內(nèi)慢慢凋謝、死亡。

那怎樣才能種好家庭盆栽向日葵呢？我知道有這些要求：

1、選好花盆。家庭盆栽向日葵需要一個(gè)約30厘米直徑的花盆，盆里放一些塘泥墊底，再在上面鋪一層營(yíng)養(yǎng)泥。

2、播好種子。在春暖花開溫度28度左右的`時(shí)候，在花盆里挖一個(gè)4至5厘米的坑，把種子埋進(jìn)去。

3、精心培養(yǎng)。一是由于向日葵植株高大，葉多而密，是耗水較多的植物，所以我們要每天給它澆一次水;二是因?yàn)橄蛉湛矚g充足的陽光，它的幼芽、葉片、花盤都有很強(qiáng)的向光性，所以我們每天早晨，要把它搬到陽光最充足的地方;三是由于盆栽向日葵的泥土有限，不能確保向日葵日后的營(yíng)養(yǎng)，所以至少每一個(gè)星期要給它施一次肥。

如果想讓向日葵結(jié)出瓜子兒，除了上述要求以外，還要授粉。但是家里一般都沒有蜜蜂，所以家庭盆栽向日葵就只能做觀賞用了。

小學(xué)日記四年級(jí)篇六

走著瞧!

哼!騎驢看唱本——走著瞧!

經(jīng)過我的鄭重的選擇了我的解渴水——青梅汁，可是三元錢哦!我可心疼死了，。要是再貴一點(diǎn)我都不買，這三元錢都已經(jīng)讓我心如刀割了。和我同行的同學(xué)剛買了楊梅汁，恰恰和我相反，我的味道還不錯(cuò)，他的那個(gè)就難喝的要命，啊哈哈，我沒有虧大，他還故意說：“我就喜歡和這個(gè)楊梅的味道。”我都不信，怎么可能，那么難喝 ，你裝好喝來耀武揚(yáng)威啊，哈哈，然后我拿了根吸管，津津有味的吸著。

到了校園內(nèi)，他讓我吃了一大驚，我吸得正開心，他突然手伸到我的瓶子，然后猛地一擠，還說了一聲：“讓你喝!”我用嘴巴堵住，但實(shí)在無法抵擋，水濺得我一臉的，鼻涕也溜進(jìn)去了。不能喝了，我把給扔了。

方鎮(zhèn)宇走著瞧!

小學(xué)日記四年級(jí)篇七

午飯后，我順手拿起書桌上的一本《快樂作文與閱讀》，像往常一樣開始了課外閱讀。突然，一篇《失敗有獎(jiǎng)》映入眼簾，失敗還會(huì)有獎(jiǎng)？我?guī)е鴿M腹的疑惑迫不和待地看下去。

其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有一些退步現(xiàn)象和失敗的經(jīng)歷，這時(shí)，家長(zhǎng)不是大發(fā)雷霆，就是嚴(yán)厲訓(xùn)訴，要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩，他非常幸運(yùn)，有一位睿智的媽媽，能在他的失敗中看到他的努力與進(jìn)步。

前不久，小新星英語組織了新一屆的朗誦競(jìng)賽，老師和家長(zhǎng)都想讓我參與。可想起前一次的失敗，我的心里直打鼓，實(shí)在沒有信心再參與一次了。

我一定要把這篇文章拿給媽媽看看，以后當(dāng)我再次遭遇失敗時(shí)，也許媽媽就能和我一起面對(duì)，至少不會(huì)再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。

小學(xué)日記四年級(jí)篇八

因?yàn)檠劬τ行┙暤脑蛩园职謳胰P(yáng)州蘇北人民醫(yī)院去看眼睛。

天呀那里的人真的是太多了，光排隊(duì)就要好長(zhǎng)時(shí)間。

更夸張的是做散瞳的時(shí)候要滴眼藥水，5分鐘滴一次滴5次然后還要休息30分鐘，而且那眼藥水，滴到眼睛里還有點(diǎn)疼，更痛苦的是滴完了，眼睛特別模糊，可難受了。

測(cè)完了眼睛真的近視了，出院的時(shí)候都不能見陽光，一見陽光眼睛就疼。

不過我還是剪了個(gè)大便宜，死活讓爸爸帶我去玩一下，到揚(yáng)州不能白來呀，，但是為了玩，我只好打著傘，硬著頭皮去東關(guān)街逛了一圈。

小學(xué)日記四年級(jí)篇九

今天下午，我和馮彥熙一起去參加了五洲國(guó)際的公益淘寶節(jié)。什么是淘寶節(jié)呢？就是把自己的舊物品，參與禮品互換、賣賣等活動(dòng)，怎么樣，你懂了吧，那我就帶你去領(lǐng)略淘寶節(jié)的快樂吧！

我先準(zhǔn)備好了一個(gè)裝零錢的包，和要賣的書本、玩具，很嘚瑟的和爸爸媽媽去了五洲國(guó)際。

剛到廣場(chǎng)上，就看到廣場(chǎng)上擺滿了攤位，耀眼奪目，頗有幾分生氣。每個(gè)攤位上擺滿了物品，真是數(shù)也數(shù)不過來：毛絨玩具、圖書雜志、學(xué)習(xí)用品……耳邊還不時(shí)傳來吆喝聲：“走過路過不要錯(cuò)過，本攤位虧本大甩賣了！買一本雜志送一本雜志，機(jī)不可失，時(shí)不再來?。　焙?，廣場(chǎng)上好熱鬧啊。

我和馮彥熙先去了一個(gè)賣毛絨玩具的地方，我一眼就被長(zhǎng)江七號(hào)里的“小精靈”給吸引住了。攤主見我愛不釋手，于是就問我：“買不買？5元錢一個(gè)。”我聽了，爽快地答應(yīng)了。買好玩具后，我又?jǐn)[起了自己的攤位，學(xué)著其他同學(xué)叫賣起來，“走過路過不要錯(cuò)過，買一送一，大家快來買啊！”可是，無論我怎么叫，怎么喊，都無人問津。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一位阿姨笑瞇瞇地走了過來，問我：“小朋友，你的紅色毛絨玩具多少錢一個(gè)？”當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，又興奮又激動(dòng)，爽快地說：“5元錢?！卑⒁虖陌锬贸?元錢遞給了我，我高興地一蹦三尺高，我終于掙到了我人生中的第一桶金了。

過了一會(huì)兒，我又和馮彥熙在別的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方是捐贈(zèng)、交換物品的。于是，我和馮彥熙捐了一些玩具和文具用品。阿姨給了我們捐贈(zèng)證書，還說了聲謝謝，我的心里感到無比快樂。

天空漸漸暗了下來，淘寶節(jié)在歡鬧和交換中接近了尾聲，曲終人散，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記淘寶節(jié)這個(gè)有意義的活動(dòng)，真希望以后還會(huì)舉辦這樣的公益活動(dòng)。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十

有一個(gè)人，他在1937年8月28日那一天，發(fā)生了一件事。

1937年8月28日上午，他和父母一起去上海火車南站，準(zhǔn)備坐火車去外地。剛買票，災(zāi)難就來臨了。

五架日本戰(zhàn)斗機(jī)像野獸一樣撲過來，在火車站上投炸彈。華麗的火車站在數(shù)分鐘變成一片狼藉。

媽媽在用她的身體保護(hù)他，當(dāng)場(chǎng)死亡。他沒看見父親，難道他沒有死嗎？他哭呀喊呀，可是事實(shí)不會(huì)改變。

在他哭喊的時(shí)候，又一批日本戰(zhàn)斗機(jī)向火車站投炸彈。他被一個(gè)記者抱走了，抱到了孤兒院里。

從此，孤兒院就是他的家。

他現(xiàn)在年過古稀，可對(duì)那一天發(fā)生的事情，他永不會(huì)忘記。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十一

“咚咚咚......。”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時(shí)，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過來一看，嘿。抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒啊。只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤。他還咬牙切齒的，真搞笑。

我們又玩了幾個(gè)回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來回地?fù)]舞，就像在與我們?cè)诖蛘泻?，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來了。沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十二

“英語課?！苯f。

“孫老師布置的那些單詞你會(huì)翻譯嗎？”

“不會(huì)?！?/p>

“那怎么辦？我也不會(huì)寫。”

“問王艷婷吧！”

“可王艷婷也沒有寫?！?/p>

“不要緊，我們可以問章靜怡?！?/p>

我們剛把英語單詞的翻譯抄完，就響起了“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的聲音。上課了，章樂和石陳杰走上講臺(tái)帶讀了?？勺x了大半天孫老師還是沒有來。漸漸地，同學(xué)們不讀書了，都在想孫老師為什么沒有來，有的說：“孫老師可能是生病了。”有的說：“孫老師不想教我們了?！薄詈螽吚蠋焷砹?，她說：“你們班太吵了，我從老遠(yuǎn)就聽到你們吵的聲音了?！比缓笞屛覀兛磿虍嫯?，只要不講話就行了，于是，我們就在教室里看了一節(jié)課的書。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十三

“咚咚咚”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時(shí)，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過來一看，嘿。抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒啊。只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤。他還咬牙切齒的，真搞笑。

我們又玩了幾個(gè)回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來回地?fù)]舞，就像在與我們?cè)诖蛘泻?，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來了。沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十四

我們家的書房是長(zhǎng)方形的，它的長(zhǎng)有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著。

一進(jìn)門，正對(duì)著的'是一張大的紫紅色的書桌，它也是長(zhǎng)方形的，大約長(zhǎng)有2.5米，寬有1.2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點(diǎn)的長(zhǎng)方形的書桌，大約長(zhǎng)2米，寬1米，我媽媽經(jīng)常在這看書。

最后，我發(fā)現(xiàn)我在我們家的書房中竟然沒有看到一個(gè)正方形，真奇怪！

這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十五

今天上午早讀下課時(shí)，我撿到了錢。不過，這錢鬧起了一起風(fēng)波。

我和向佳琪、陳詩琪、黃海琪一塊玩“跳步”游戲時(shí)，腳一不留神踢到了什么東西，好像是紙一類的物體，我定睛一看，哈！是兩張錢吶！它們躺在語文老師宿舍門前一個(gè)布滿灰塵的小角落里?？赡苁撬念伾兊?，所以沒人注意到它們。于是，我找借口說要去上廁所，然后趁她們不注意將錢放進(jìn)了口袋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)宿舍的門是關(guān)著的，所以沒人察覺我。噢，是一元五角！我還是第一回?fù)斓竭@么多的錢。我開心了好一陣子，激動(dòng)得又蹦又跳。我用去了五角買了一包硬酸冰吃，邊咬邊回到教室。到了四樓的樓梯間，一個(gè)人向我走來。

他，是班上的調(diào)皮鬼“胖哥”。他兇巴巴地瞪著我，用惡狠狠的語氣說：“喂，給我一段?！笨此怯憛挼臉幼?，我一口回絕了?！安恍?，我還得吃呢！”“你好像挺有錢的。有多少？”他臉上露出一絲奸笑?！耙辉！蔽一卮??！罢娴拿矗拷o我瞧瞧?！彼斐鍪??！澳氵€不信？”我邊問，邊拿出錢。他看了后，居然說是自己的！然后沒說什么就把錢從我手里奪走，溜了。我恍然大悟：“難怪他會(huì)奸笑呢！原來有預(yù)謀！”不過，我們是同一班的，你遲早得把那一元還我的！

一上課，我就把他的“詐騙罪”告上了“法庭”——老師那里?？赡恰芭指纭边€不承認(rèn)，撒謊說是自己的，而且臉也不紅，沒一絲干了壞事的樣子。騙鬼去吧！一元五角是在同一個(gè)地方撿到的，而他只是說那一元是自己的，絲毫沒提那五角，你說可疑么？不可能一個(gè)地方的錢，一張是他的，一張又是別人的吧！我把自己的理由擺了出來。他低下了頭，最后，我成功地拿回了一元。但是，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你不能亂用撿來的錢，這可是別人的呀！你盡快找到失主，把錢給他吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來，在同學(xué)們的協(xié)助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她見了錢，皺了皺眉頭，沒說什么。我見她這樣，連忙抱歉地說：“我剛撿到到時(shí)，用了5角，請(qǐng)?jiān)?！”她嘆了口氣說：“算了吧！過去的就過去了。”這事才了結(jié)了。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十六

我喜歡做的事非常多，有如天上的繁星、海灘上的沙子，就算以天空當(dāng)紙、海水當(dāng)墨也寫不完，例如：看書、彈鋼琴、打躲避球……等，都是我喜歡做的。

書，似乎有巨大的魔力般，只要我翻開書本，就會(huì)被里面精采的內(nèi)容深深吸引住，然后跟著湯姆和哈克一起去鬼屋探險(xiǎn)、到山洞挖寶藏，嘗嘗當(dāng)頑童的滋味；或跟著潘新格回到過去，展開一場(chǎng)時(shí)空冒險(xiǎn)之旅，領(lǐng)悟生命的來源；還可以和福爾摩斯、華生醫(yī)生一起動(dòng)動(dòng)腦，把離奇古怪、耐人尋味的案子查個(gè)水落石出……。每一本好書都扣人心弦，令我廢寢忘食，愛不釋手呢！

我喜歡彈鋼琴，每當(dāng)從我的指間流瀉出優(yōu)美的音樂時(shí)，彷彿看到可愛的音符小精靈在琴鍵上跳舞，美妙的樂音，讓我有時(shí)高聲歡唱、有時(shí)靜靜聆聽、有時(shí)感動(dòng)落淚，每次彈奏完，都像一場(chǎng)心靈饗晏般，使人滿足而陶醉不已。

打躲避球十分有趣。我最喜歡在內(nèi)場(chǎng)，看著球飛來飛去，我左閃右躲，非常刺激，不但可以促進(jìn)血液循環(huán)，更可以達(dá)到休閑娛樂的效果，真是一舉數(shù)得?。‰m然站在內(nèi)場(chǎng)很危險(xiǎn)，令人膽顫心驚，不過那種躲過球時(shí)的快樂是無法用筆墨形容的；縱使被打出去的感覺很不好受，令人氣餒、感到絕望，但是在換場(chǎng)后，我總會(huì)重整信心，再戰(zhàn)一回，因?yàn)槎惚芮驅(qū)嵲谔猛胬玻?/p>

我希望我喜歡的事情越來越多，讓所有的事都變成喜歡的事，成為一個(gè)“快樂寶寶”，也希望每個(gè)人都能和我一樣，天天過著快樂，充滿喜悅、幸福的日子。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十七

在我五歲那年寒假的一個(gè)早上，爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說：“來照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧!”我和爸爸聽了連連說好。

說照就照，媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師，又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。

爸爸媽媽蹲了下來，把我摟在中間，爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容，面對(duì)著照相機(jī)，比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。只聽“咔嚓”的一聲，照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來。攝影師高興地說：“你們這張全家福真好看?！卑职謰寢屢查_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒，然后才回家吃午飯的。

我把這張照片放在相冊(cè)里，來我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說：“這張照片真好看?！?/p>

我現(xiàn)在看到這張照片，似乎聽到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛這張全家福，因?yàn)樗砹宋倚腋Ｓ譁剀暗募摇?/p>

教師評(píng)語：作文的句子寫得很流利，從描寫介紹的語句可以感覺到你對(duì)這張照片的確很喜愛。如果能將照片里的景色再描寫介紹得細(xì)致生動(dòng)些，相信效果會(huì)更棒。

小學(xué)日記四年級(jí)篇十八

這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的.青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的?！?/p>

透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。