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2023年小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 09:45:03
2023年小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱(通用14篇)
時間:2023-11-03 09:45:03     小編:雨中梧

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇一

我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作中,我嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,積極圓滿地完成了上級交給的各項教育教學任務(wù)。

一、提高自己的思想覺悟。

作為一名中共黨員,我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè)。對于工作我從不講任何條件,都盡自己最大的努力去完成。在工作中,我遵紀守法,不斷學習師德師風,努力使自己成為一名師德高尚的人民教師。

二、做一名學習型的年輕教師。

面對不斷更新,變化的社會,我一直堅持不斷學習,做一名學習型的小學年輕教師。自20__年8月參加工作以來,我積極不斷地參加了各種培訓學習:20__年03月我報名參加中央廣播電視大學小學教育??频膶W習,并于20__年01月取得了大專畢業(yè)證。之后,20__年03月我又報名參加了貴州師范大學教育學專業(yè)專升本的函授學習,并于20__年01月取得了畢業(yè)證書,在此之間,我還參加金沙縣組織的普通話培訓,并將以前二級乙等的普通話等級提升到了二級甲等。20__年03月我又參加了北京師范大學教育培訓中心組織的“育師啟智小學英語高效課堂教學觀摩展示活動”的培訓。20__年05月我還參加了貴州師范學院繼續(xù)教育學院組織的歷史5天的“畢節(jié)市農(nóng)村學校骨干班主任”培訓?,F(xiàn)在正在參加奧鵬教育遠程培訓。

三、鉆研教學,探索課改。

在大力倡導新課改的當今社會,作為一名小學教師,尤其是年輕教師,我時刻都要求自己要與時俱進,不斷學習新的知識理念,更新已有的知識結(jié)構(gòu),為適應(yīng)社會的發(fā)展、變化做好充分的準備。同時自己還要積極地將所學新知識,新理念用于教學實踐中,用知識去指導實踐,用實踐來驗證知識。

三、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以德服人,做一個有愛的教師。

有愛才有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我除了擔任一些學科的教學外,還擔任過學校的少先隊輔導員工作、教務(wù)員工作、團支部工作。在這些工作中積累了不少經(jīng)驗。為我現(xiàn)在的班主任工作和語文教研組工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在工作中,不但注重知識的教學和學習能力的培養(yǎng),更注重學生的政治思想教育。從學生一進校門,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,包括生活習慣、做人習慣、學習習慣等等,我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。作為教師,要在生活上成為學生的知心朋友,在學習上成為學生的啟蒙之師。

總之,作為一名新時期的.人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的責任感,我將立足于本職工作,積極進取,努力學習,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇二

專業(yè)技術(shù)

工作總結(jié)

要怎么寫呢?教師們是不是在絞盡腦汁呢?下面是小編搜集整理的通用版的小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀。

本人1995年畢業(yè)于酉陽民族師范學校,1995年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學,xx年借調(diào)到龔灘中學,一直工作至今,2019年4月獲得縣教委正式調(diào)令,成了龔灘中學一名名副其實的教師。1999年至xx年參加西南師范大學漢語言專業(yè)自學考試,獲得西南師范大學頒發(fā)的漢語言專業(yè)??莆膽{。xx 年,參加重慶市普通話培訓,達到普通話二級乙等。xx年10月參加教師計算機培訓,獲得教師計算機培訓初級等級證書。xx年年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領(lǐng)導小組會評為小學高級教師級,xx年參加重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。xx年7月獲得初級中學語文教師任職資格。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師。認真學習和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學中堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。為此,多年來,我不斷從以下三個方面努力,使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效,很好的解決了學生思想等方面的問題。

教師從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗文章。其中指導的學生作品曾被省市級報刊《江門文藝》(xx年第12期)、《文學與人生》(xx第17期)刊登,獲得市級征文大賽三等獎。所任學科多次達到同年級學科前列,深受學校領(lǐng)導和學生家長的好評,曾多次被評為中小學優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩歌、小說、

散文

以及教學論文也多次在各級報刊發(fā)表。

實際相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學生的探究發(fā)現(xiàn),促使學生在學習中學會學習,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積極撰寫教學心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的寫作特長,積極向各大報刊投稿,先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當然,我也充分利用自己的優(yōu)勢,積極指導學生

作文

,使得部分學生的作品得以在省市級報刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學生學習的興趣,提高了他們的寫作水平,也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。

也正是由于我工作努力,成效顯著,我在xx年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學。我深感領(lǐng)導的關(guān)懷,雖然自xx年借調(diào)到龔灘中學,到2019年4月才正式獲得調(diào)動手術(shù),造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限,但我理解領(lǐng)導的難處,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來,所任學科3次獲得年級單科第一,也因此3次被學校破格評為校優(yōu)秀教師。

今年,在領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,我終于得到了正式的調(diào)令,也正式成了龔灘中學一名名副其實的教師,我由衷的高興,希望領(lǐng)導能考慮到我的實際情況,按照有關(guān)文件規(guī)定,把我轉(zhuǎn)評為初級中學一級教師,使我真正納入到初級中學評優(yōu)晉級的軌道上來。

本人自任小學一級教師以來,以更加飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作。在黨和上級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,思想進步,積極進取,團結(jié)同事,遵紀守法,響應(yīng)學校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實求進,服從領(lǐng)導,聽從學校一切安排,從不計較個人得失,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責。工作中本人能夠認真鉆研大綱,研究教法,細心備課,不斷加強教學理論的學習,為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進教師的教學經(jīng)驗,以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強業(yè)務(wù)學習,積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課,學習新的教學理論,特別注重學生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,因此近幾年我的教學水平大幅度提高,所任課班級學科成績一直名列榜首。

當然, 教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風,來管理班級,影響學生的品行。凡是要求學生做到的,自已首先要做到,同時經(jīng)常對學生進行耐心細致的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導之以行。幾年來所擔任的班級,班風正,學風濃,成績優(yōu)異,受到學校領(lǐng)導和家長的好評,本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號。

如今, 教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,如果不進行學習就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學習機會,深入學習研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。

回首走過的工作歷程,有成績也有不足,但我問心無愧,因為我每時媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學工作中一定會成長起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇三

在忙碌與充實中,一個學期的工作又已接近尾聲,此時此刻坐在這,靜下心來梳理這一學期的工作,感觸良多。

學期末聆聽了鐵嶺市教師進修學院鄭重老師主講的報告會,回想起鄭老師在報告會上的一句話“做一個學生喜歡的人,學生才能親其師;上學生喜歡的課,學生才能信其道。我們要用心用情用智慧,做好班主任工作?!编嵗蠋煹倪@句話讓我印象深刻。對于學生來說,教師高尚的人格和真摯的情感是任何力量都不能替代的最燦爛的陽光。用真情喚起真情,用人格影響人格,用愛心培育愛心,用心靈照亮心靈。情感育人——我如此堅信,且永遠堅信。下面把心中的幾點感觸和大家分享。

一、用真誠的愛去理解,尊重和關(guān)心每一個孩子。

愛學生是教師高尚師德的表現(xiàn),所以在幾年的教育工作中,我也一直努力以一個教師真誠的愛去理解,尊重和關(guān)心每一個孩子。班里的每一個孩子都來自不一樣的家庭,父母家人的教育方式和理念不一樣,孩子的內(nèi)在基礎(chǔ)也不一樣,所以這些孩子的外在表現(xiàn)也就千差萬別。有些是老師眼中的乖寶寶,而有些就是出了名的搗蛋鬼。我班的小w是班里出了名的,科任老師見他都頭疼,字寫得龍飛鳳舞,課上聽不聽講完全看人家心情,交作業(yè)也總是比別人慢半拍,成績更是一塌糊涂。這樣的孩子,自然挨批評的時候就多,受表揚的機會就少,所以一味的說教根本不奏效了。為了喚起孩子的積極性,我努力發(fā)現(xiàn)他身上的亮點,看他值日認真就表揚他,看他坐姿端正也鼓勵他。有一次,我聽到了這樣的回復。一天語文課上,我忽然發(fā)現(xiàn)他坐得很直,我就表揚他,但也沒看出他因此而有什么喜悅。但接下來寫生字的時候,情況出現(xiàn)了,他的前桌同學告訴我“老師,剛才你讓寫生字的時候,小w說既然今天老師都夸我了,我就好好寫寫我的字吧。”其實,每個孩子都有求上進的愿望,都有渴望被肯定的期盼,只要我們用“心”執(zhí)著地去愛,所有的孩子都是可愛的。我們要以真情去創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,激發(fā)學生的潛能使他們健康成長,不斷進步。

二、平等看待每一個孩子,幫助后進生樹立自信。

教師要以博愛之心,平等地對待每一位學生,絕不能以智商高低、成績好壞定優(yōu)劣。成績較差的學生,更應(yīng)寬容,以誠相待,不拋棄,不放棄,及時給予表揚和鼓勵,讓他們覺得付出一份汗水,便會有一份收獲,使其嘗到成功的快樂,從而由厭學轉(zhuǎn)為愛學、樂學、會學。我常常提醒學生:不要讓學習成為你背上的一座山,而要讓它成為你生活的一劑調(diào)料。相信自己試試就能行,拼搏就能贏。因為“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路?!薄耙环莺顾?,一份收獲,付出總有回報?!卑嗬锏男算是一個天分不高的孩子,一年級剛?cè)雽W時,連拼音都認不明白,十以內(nèi)的加減更是算得亂七八糟。他也知道自己的情況,也了解自己比別人差好多,一再的失敗挫傷了孩子的自尊心,也讓他失去了自信,明明是算對的答案,到最后他都沒有勇氣說出口,因為他怕自己說錯。往往是這樣的孩子,更需要老師的鼓勵和同學的支持,課上他聽不明白的題,我們就再講一遍,他聽得很認真。課后他做練習時遇到不會的題,也會問學習好的同學,同學耐心的為他講解。長此以往,他的成績提高了,他很高興。一次和小y媽媽的談話中,小y媽媽這樣說“老師,我承認我的孩子是真笨,陪他去英語補習班,別的小孩兒都能在規(guī)定時間內(nèi)背下老師布置的單詞,但我家孩子連一半都背不下來,別的家長看我,我都臉紅,覺得不好意思,我都想放棄了,覺得我家孩子只能這樣了。但補習結(jié)束后,回家的路上,我兒子跟我說媽媽,我知道我讓你覺得丟臉了,但我心里其實挺高興的,雖然別人背了十個單詞,而我只背下來四個,但這四個不也是我的收獲嘛!我班老師說只要不放棄,就有希望?!笔前?,我們不能苛求所有的孩子都能考100分,只要他能體會到收獲的快樂,只要他認為自己可以,自己能行,有一份積極樂觀的心態(tài),就夠了。

三、學會等待,耐心守候。

曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看過這樣一句話“每個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛的綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信每一朵花,都有自己的花期。細心地,呵護自己的花,慢慢的看著長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠不會開花,因為他是參天大樹!”教育是農(nóng)業(yè),需要精耕細做。唯有用心,教育才會變得鮮活;唯有用情,教育才會在師生間綻放美麗的花朵。當我們俯下身來,走近學生,以欣賞的目光傳遞給學生鼓勵,我們就會得到學生最純凈而又真摯的回報。

蘇霍姆林斯基說:“在每個孩子心中最隱秘的一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響,要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴,我自身就需要同孩子的心弦對準音調(diào)。”

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇四

本人20xx年7月畢業(yè)于工程管理與造價專業(yè),20xx年8月進入****集團蘇州分公司工作,并于12月份取得助理工程師職稱。20xxx年現(xiàn)就職于****機電設(shè)備安裝有限公司,并一直從事機電安裝工程的工作。

自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應(yīng)公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關(guān)試驗知識,不斷完善自己。

一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能

本人于20xx年7月正式參加工作,當時通過應(yīng)聘至****集團蘇州分公司工作。工作開始之初,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學習機電安裝工程專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行的機電安裝項目的施工現(xiàn)場管理與操作。

二、組織協(xié)調(diào)方面

在實際工作中,努力學習工程管理知識,靈活運用項目管理規(guī)范,公司的相關(guān)技術(shù)文件,結(jié)合實際情況,積極與項目相關(guān)方,相關(guān)人員溝通協(xié)調(diào),綜合管理工程項目,并努力向達到優(yōu)質(zhì)工程目標進行,為公司創(chuàng)造財富。

三、項目操作方面

自參加工作以來,本人主要經(jīng)歷了以下大的超過工程造價1000萬的工程,在工程實踐中,鍛煉并充實了自已。其主要項目經(jīng)歷如下:

20xx年剛剛畢業(yè)的我,進入*********集團,有幸參與工程總價2300萬的蘇州唯亭正生動力廠房工程的項目,本工程包括動力電氣工程,照明工程,動力工藝水工程,暖通一般送排水工程,生活與辦公給排水工程,室外管線工程等,本人作為助理工程師在項目的前期積極配合公司領(lǐng)導的按排,仔細閱讀業(yè)主方的招標資料,努力運用學習過的專業(yè)知識,對招標圖紙及技術(shù)文件認識研究,在有不明白及不懂的地方時,積極向主辦工程師請教。仔細核對工程量,在確定工程材料,設(shè)備后,向供應(yīng)方詢?nèi)r格,然后再編制工程師清單。項目中標后,我參與了動力電氣項目和生活給排水項目的安裝,本人結(jié)合國家標準規(guī)范以及標準安裝圖集,設(shè)計圖紙,技術(shù)澄清等文件的要求,對水電項目從技術(shù)上解決了難題,遇有技術(shù)難題積極探討,認識克服技術(shù)困難,經(jīng)過公司集體的努力,園滿成功的完成單機試運行,聯(lián)動試運行,最終工程全部竣工,并贏得業(yè)主的信任。

本次工程中,我初次進入工程崗位,通過這樣的項目,我深刻認識了工程項目的施工管理,設(shè)備安裝工作的流程等工作,并提高了自已的專業(yè)知識水準,為以后的進一點提高提供了有利的條件。

206月我進入了****機電設(shè)備安裝有限公司,在此時間,我參與了蘇州奇夢達二期廠房動力工程,擔任工程師一職,本次項目要求較高,是針對電子行業(yè)的機器要求配置相應(yīng)的機電設(shè)備,需要的系統(tǒng)有:工藝冷卻水系統(tǒng),電力供應(yīng)系統(tǒng),機械工藝排水系統(tǒng),自動化控制系統(tǒng),項目初期與業(yè)主充分交淡,并取得一定深度的設(shè)備資料以及業(yè)主的要求,據(jù)此制定相應(yīng)的設(shè)計標準與規(guī)范,對系統(tǒng)的每一個設(shè)備與參數(shù),尤其是工藝水的換熱效果,電力設(shè)備的功率,電壓等級,計算電流,工藝排水的排水流量等仔細核算,通過對工程項目的以往積累經(jīng)驗,制定了詳細的設(shè)計方案,并與業(yè)主進行挫商,達成一致意見。在設(shè)備安裝過程中,充分吸取以往的工作經(jīng)驗教訓,制定了詳細的施工方案,并優(yōu)化施工現(xiàn)場的管理,采取落實到人,分人分崗分責任的辦法,將分部分項工程分解分層管理,直到每一個操作人員,并嚴格實行安全管制度,質(zhì)量管理制度,最終成功完成工程的全部內(nèi)容并竣工驗收。在此工程項目中,我進一步學習了工程項目的技術(shù)知識,項目管理知識,進一步的提高了自已的業(yè)務(wù)水準。為以后的項目管提高了有利條件。

2月本人參與了金保利(泉州)設(shè)備安裝二期工程,本人任主辦工程師一職,對設(shè)備安裝負全面技術(shù)責任,項目中標后,依據(jù)批準的圖紙,合同條件,工程量清單,設(shè)備材料清單制定詳細的技術(shù)規(guī)范規(guī)程,施工人力計劃,主要施工方案,質(zhì)量控制計劃,由于工期緊,要求高,所以分包了部分專業(yè)工程,在施工過程中,緊抓施工要點,嚴格執(zhí)行質(zhì)量,技術(shù)等相關(guān)要求,對不合格產(chǎn)品,工序及時處理,從而保證了工程質(zhì)量的控制,從而順利驗收,在工程保修階段,采取積極配合的良好的態(tài)度,對質(zhì)量問題及時溝通并處理,最終獲得業(yè)主的良好好評。

積極推進項目管理的產(chǎn)鏈化,制定適合于本公司的技術(shù)規(guī)程,方案要求等,將工程項目任務(wù)逐級分解,落實到人到崗,對各個施工班組進行項目技術(shù)交底,安全交底,工序交底等,并取得了一定的效應(yīng)。本人在此項目中學習了項目管理的知識,對技術(shù)運用知識更進一步,使專業(yè)知識精益求精。

四、總結(jié)

本人今后的工作中,我一定更加努力學習機電安裝知識,運用所學知識努力改進技術(shù)工藝,技術(shù)方案,不斷學習工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的機電安裝專業(yè)技術(shù)人員。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇五

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績??墒?,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,經(jīng)過自我的努力和其他教師的幫忙,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自我在思想認識和工作本事上有了新的提高和進一步完善,為了總結(jié)過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結(jié),并同時期望領(lǐng)導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

我是年在本學校學習中專班的學生,也是最終一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份加入到學校教師這個團體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導短班學員上機練習,下半年,我開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了僅有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下頭我把一年的工作總結(jié)如下:

一、向其他教師學習,讓自我更好的進入工作狀態(tài)

剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不明白怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去理解“教師”這么讓人尊敬的稱呼。可是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫忙我,一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他教師請教。不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學習”,所以,其他教師給予我的熱心幫忙和一些批評、提議,我都很愿意理解,這樣能夠及時糾正自我工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份職責感,讓我覺得任何工作都應(yīng)當做得最好。我想,不為別的,只為我是這個團體中的一員,大家相互學習,相互幫忙,這是學校的團隊精神,也是團結(jié)協(xié)作,永不磨滅的團隊精神。

我十分喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫忙下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的教師”進了一步??墒牵€有很多方面不夠好,還應(yīng)當進取學習各種理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更應(yīng)當加強對教學方面的鍛煉。期望在今后的工作中,無論是教學還是其他工作,經(jīng)過我自我的努力和教師們的幫忙有更突出的表現(xiàn),為學校盡一份心力。

二、平時耐心輔導學員,是我義不容辭的職責

管理機房,做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的職責。一年來,我的工作都是以機房輔導為主,上半年,只是輔導上機,不用給學員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關(guān)機房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機房由各位教師輪流值班,還是以為我主,這樣每一天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他教師來說,我的工作是簡單的,只是下班的時間比較晚。用我自我的話說:“我每一天都在重復著我昨日的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,可是,我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅持每一天做以下工作:

1、按時到機房值班。因為每一天早上幾乎都是我開機房,有些學員會提前來學校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。

2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,可是每一天我都會進行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫教師進行維修和更換,這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使此刻機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了,可是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心境,機房的衛(wèi)生除了要求學員堅持以外,每一天都會進行打掃,前半學期,女寢人多每一天關(guān)機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學期,由長期班學生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生堅持衛(wèi)生。

4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C練習無關(guān)的事情,要堅持安靜,有什么問題能夠舉手問或叫教師。學員也期望自我能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習。

5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的,因為,短班學員在年齡上的差距很大,年輕的學員學得快,年齡大些的學員就比較慢,那么學員練習時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員,幫忙他們完成帶課教師所留的上機作業(yè)題,并且注意對基礎(chǔ)不好的學員進行手把手輔導。有時,能夠給他們一齊演示操作過程,但還是需要一個個去輔導,同一個問題要給每個不會的學員講解,操作到是不累,可是要不停地給他們講解,一天下來就明白嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。

三、教學方面的經(jīng)驗及教訓

下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,可是我很注意積累平時講課時的經(jīng)驗教訓,更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結(jié)了很多桃李了。在工作中,我認真?zhèn)湔n、上課,進取地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作,對學生嚴格要求,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,改善教學方法并順利完成教學任務(wù)。

下頭是我的教學經(jīng)驗及教訓

(一)為了使學生有所得,提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,我做了下頭的工作:

1、課前準備:備好課

(1)根據(jù)學校的教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。把教材看透,找準重點、難點。每次,當我工作完成的時候,常常是深夜了。

(2)了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的講課方式。

(3)研究教法,解決如何把自我掌握的教材傳授給學員,包括按教學計劃如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情景;提前做好課前準備工作,組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成,所以,每節(jié)課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),是否有“不可用機器”。上課時認真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復習舊課,導出新課”,課堂提問面向全體學員,注意引發(fā)學員學計算機的興趣,在課堂上都是講練結(jié)合,尤其是在讓學生動手操作上,更應(yīng)當加強學生的操作本事。在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因為學員有必須的基礎(chǔ),我提出自學要求,上課時讓學生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學生一碗水,自我就要有一桶水,未來的教育發(fā)展是構(gòu)成自來水,發(fā)揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強,以減輕學員的負擔。

3、做好筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設(shè)計最合理的筆記,便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識,并要求學員也適當抄記。這樣,上機練習不會時也能夠查看自我的筆記。

(二)要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。學員很多都是有工作了,上理論課,他們經(jīng)常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機的時候就要嚴格約束他們,提高他們的實踐本事,使學員學有所得。

(三)積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學習教學方法,取長補短,提高教學水平。

(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當作最好的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學資料。

四、個人學習

從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件,使我明白了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自我趕上了好時候,同時,這也深深的觸動了我。我此刻還是在讀的大專學生,既要對工作付全責又要對學習付出努力,每一天下班吃完飯都是快晚上9點了,再備備課,說句心里話,真的沒有那么多的精力??墒菫榱诉m應(yīng)當前教育的形式,給自我充電,上學期開始周六不開機房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程,也是為考試做好準備。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝教師那樣,邊工作邊把學習做好,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要進取進行學歷進修學習,爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語,期望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇六

一、個人簡歷

xx,女,xx年xx月出生。xx年xx月,畢業(yè)于xx市職教中心xx專業(yè),xx年xx月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè),xx年xx月通過自學獲xx大學xx本科學歷?,F(xiàn)供職于xx學區(qū),擔任學校英語教研組長,班主任以及x年級英語教學工作。

二、繼續(xù)教育情況

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1、自學。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

2、培訓。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓、進修。xx年參加市級學科首席教師培訓,xx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學院舉辦的英語教師工作坊高端培訓,這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學水平。

3、交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

三、思想素質(zhì)方面

任現(xiàn)職以來的里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

四、主要工作業(yè)績

一)教育教學工作方面

在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的動之以情,曉之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術(shù)方面我也不甘落后。積極學習現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的.充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入情感教學模式。課堂上組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據(jù)學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學技術(shù)認真上好每一堂課。在教學工作中服從領(lǐng)導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質(zhì)保量超額完成教學任務(wù)。

(二)作為老教師,完成拜師結(jié)對活動方面

作為教師,我深知一棵樹不成林的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。對我們學校的教師進行傳、幫、帶活動,常是有老師把在教學中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到新教師班上示范課四次,指導上課六次,還請他們到我班聽課學習。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學習活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學習英語。我覺得,這不僅是學習上課的藝術(shù),更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。

(三)主要業(yè)績

一分耕耘,一分收獲。我的努力換來了學生優(yōu)秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導的認可和鼓勵。xx年、xx年、xx年、xx年均被縣人民政府授予嘉獎;xx年在首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽石家莊賽區(qū)獲優(yōu)秀指導教師獎;xx年在中學英語評優(yōu)課中獲二等獎;xx年被評為少先隊優(yōu)秀輔導員;xx年在縣評優(yōu)課獲一等獎;xx英語教案設(shè)計獲國家級二等獎。

五、申報中學一級教師職稱的理由

本人具有大學本科學歷,任教以來一直從事英語教學、教研組長和班主任工作,教育教學經(jīng)驗豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學體系和獨特的教學風格,具有較強的教科研能力,培養(yǎng)指導優(yōu)秀青年教師2人,歷年綜合考核四次均被授予嘉獎,xx年被縣教育局授予教學工作先進個人,xx被市教育局授予先進德育工作者稱號,多次在學區(qū)賽課獲一等獎。符合小學高級教師任職條件。據(jù)此,特申報小學高級教師。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇七

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)??偨Y(jié)寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。

如何寫?

一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔任那些社會職務(wù)。

二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責情況。

三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。

四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。

自__年10月被評為___以來,本人在政治上積極要求進步,工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項工作,特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉,自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,在項目監(jiān)理過程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。

在___期間參與了___項目的所有___,___組織設(shè)計和各種___方案的審查,進行___資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導解決___出現(xiàn)的__難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

通過以上幾個___的實踐鍛煉,對___管理有了進一步的認識,下面我就以上幾個___談?wù)剛€人的工作歷程。

一、從_____,我首先認真熟悉施____,并提出____的問題,為日后___奠定了基礎(chǔ)。

六、加強____的管理,_____也至關(guān)重要,在___資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為___的質(zhì)量提供必要的___依據(jù).

七、加強與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。__認真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時也提高的我個人的處事能力。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,近年來我積極參加各類學習和培訓,如__師培訓,__培訓,見證取樣培訓_各種培訓,考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

幾年來通過在___的鍛煉,我從各方面嚴格要求自己,虛心學習、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識,使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇八

第二學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

一、 思想工作方面

二、 教育工作方面

這學期,本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術(shù)教學工作,同時積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓,在培訓的過程中,虛心向兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,公同探討信息技術(shù)的教學。在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時,本學期本人的重點是對502班的4名學生進行計算機語言vbscript(簡稱vbs)的培訓,利用每天中午的時間,犧牲自己的午睡時間,對其4名學生進行輔導,與6月5日參加全縣首屆小學生電腦編程競賽,由于某些原因,只取得了三個三等獎。本人相信,明年的競賽一定會取得較好的成績。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用,本學期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術(shù)三項基本功評比一等獎。本學本人還承擔了一個縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村小學數(shù)字化校園的實踐與研究》,于6月底前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個課題,通過兩個課題的研究,我認為自己完全掌握了課題研究的方法,對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎(chǔ)。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領(lǐng)導請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人參加安吉電大的計算機本科《信息技術(shù)與科學》的進修,并積極參加縣培訓中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓,目前已通過兩門的考試。本人在教學之余,自學計算機語言microsoft visual basic ,簡稱vb,并參加全國計算機等級考試,9月份可拿到計算機國家二級證書,即程序員證書。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇九

本學年,我繼續(xù)擔負著六年級數(shù)學教學工作。在這一年中,我以“立足于孩子的生命發(fā)展”為教學理念,根據(jù)學生情況,積極采取有效措施,激發(fā)學生的學習興趣,保護他們對數(shù)學知識的好奇心,培養(yǎng)他們學習數(shù)學的良好習慣,力求讓全體學生參與到數(shù)學學習的過程中,經(jīng)歷數(shù)學思考,感受到自己的課堂存在?,F(xiàn)就本學年工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作

我將精心準備每一堂課,細致批改每一次作業(yè),耐心做好每一次輔導,客觀評價每一個學生作為我工作的準則。

1、積極參加教研組活動,根據(jù)學校要求進行集體備課,認真鉆研教材、教參,虛心向同年級組的教師學習、請教,確定教學思路??紤]到低年級學生的學習特點,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,精心制作課件,調(diào)動他們的多種感官,在增加知識性和趣味性的同時,讓學生真正體會到學習數(shù)學的實際意義。如在長度單位的教學中我利用課件呈現(xiàn)了用錯長度單位后的情景,讓學生在看到鬧出的笑話后,再靜下心來想一想,這些錯誤對生活造成的影響,從而激發(fā)學好長度單位的興趣,喚起學習的熱情。

2、上課做到精神飽滿,針對重難點進行教學,講課時間控制在15-20分鐘,然后進行精講精練,針對不同學生設(shè)計有坡度的練習,最后盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識與方法。

3、作業(yè)做到全批全改。鼓勵學生獨立完成作業(yè),有錯誤時讓學生自己訂正后,進行二次批閱。同時做好形成性檢測及質(zhì)量分析,檢測不僅僅要看學生的學習成績,更重要的是了解學生知識掌握情況。在講評試卷時,我打破按順序講解的模式,嘗試按知識點講解,希望能通過這一改變,讓學生學會利用同一知識點解訣不同的問題。

4、對于學困生,我在教學中盡量做到分層要求,允許他們用自己的方法慢一些達到目標,課堂上選擇一些簡單的問題進行提問,我還會利用一些課間時間來幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道和他一起做,時間不夠時,我會特別指明優(yōu)生和他們結(jié)對幫扶,及時查漏補缺。并與家長聯(lián)系,進行溝通,以便他們在家中對孩子進行有針對性的輔導,逐漸培養(yǎng)他們的自信心,提高他們學習數(shù)學的興趣。

二、個人學習

我從事數(shù)學教學工作時間不長,有著很多的不足。為提高自己的教學水平,我除了經(jīng)常聽同組教師的課外,還積極參加學校組織的各種教師培訓,抓住每次學習的機會,認真觀察,思考,做好記錄,力求讓自己盡快成長。特別是在課堂教學模式和小課題交流會上的兩次匯報,帶給了我很大壓力,同時也讓我受益匪淺。感受壓力的同時也讓我對自己進行重新審視,對數(shù)學課堂教學進行了深入思考。正是這一次次思考讓我認識到自己的差距,所以我在學習學校指定的書目外,還通讀了《數(shù)學與哲學》《吳正憲與小學數(shù)學》等書。

三、課題研究

1、小組合作

小組內(nèi)學生學習能力不同,思考的效率也不同,于是在合作中往往有學困生懶于思考,依賴別的小組成員,最終越來越無法融入小組討論的現(xiàn)象。如何讓每個學生都切實參與到合作中一直是一個讓我困惑的問題。后來我嘗試著改善這種狀況:在提問時抽不同小組內(nèi)同一號碼學生代替小組發(fā)言,然后給小組計分,我發(fā)現(xiàn)這部分學生的積極性有了較大提高。

2、小課題研究

對于學生傾聽能力的培養(yǎng)也是本學期的工作重點。要提高學生傾聽效果,首先教師要以身作則。在課堂上我常常會利用“你是怎樣知道的?”、“現(xiàn)在,你是怎樣想的?”“你能評價一下他的發(fā)言嗎?”等提問方式,讓發(fā)言的學生以及沒有發(fā)言的同學,都感到自己是重要的。其次,對聽課習慣好的同學,我及時進行評價,如:“這位同學眼睛一直看著老師,說明他一直跟著老師的思路走,聽得真認真。”“這位同學總結(jié)的真全面,他剛才一定是認真聽了別人的發(fā)言?!边@些鼓勵的話語能引導學生更好的聽課。此外,我還利用獎勵、游戲或者請會的同學上臺當課堂小老師來激發(fā)他們傾聽的興趣。

通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣比較濃厚,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中差生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高。在做好各項教學工作的同時,我還接受了學校的一些隨機工作。不論是分到哪一項工作,我都盡自己能力做到最好,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇十

一、思想政治方面:

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從領(lǐng)導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期,牢牢樹立服務(wù)學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二、個人簡歷及教研成果:

調(diào)到學校后,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學習理論專業(yè)知識,結(jié)合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學工作,我制定了以下四點要求:

(1)堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真?zhèn)浜媒贪浮?/p>

(2)努力提高教學技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)課程的特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進行有機整合,強調(diào)學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設(shè)計不同的教學作業(yè),提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發(fā)他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

(3)我虛心請教其他教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,形成具有自己特色的教學風格。

(4)認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學生的作業(yè)及時批改,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時做出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法。

通過以上四點對自己的要求本人在教學中不斷的探索,在實習中有的學生看不懂圖紙就不學不動手的特點,我在每一節(jié)課結(jié)束后,都要進行每個學生從我面前通過面試考核并手把手的教他們怎么使用儀器對元器件好壞的測量,對有些學生不會的從頭再來使他們有了濃厚興趣,使之每個學生自己動手焊接出優(yōu)良焊接點,通過技能考核每個學生都達到了90分以上的合格,這樣在下學期里剛好學校里電子實習教室改造時,電路設(shè)計連接和焊接工作,利用學生所學的知識贏得了滿意的效果,在學校規(guī)定的時間內(nèi)圓滿的完成了實習教室操作控制臺任務(wù)。在努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續(xù)再教育學習多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓, xx年3月,我參加了寶雞市首期高級電器維修職業(yè)培訓,并取得高級家電專業(yè)資格證書。我又狠下功夫,僅用一年的時間努力完成了計算機硬件和軟件理論的學習,同時很快地適應(yīng)維護維修工作,并擔任學校的辦公室和機房的維護工作,深得領(lǐng)導的好評。為了更好地提高自己的理論知識水平,在xx年7月參加高等教育的“計算機與應(yīng)用”學習,并以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。我最突出的一點是,勤奮學習,刻苦鉆研,在本職工作中發(fā)揮了積極作用。由于工作出色,多次受到各級領(lǐng)導的表揚和老師的肯定,在xx年9月份被學校評為“優(yōu)秀教師”的稱號。

三、學生管理方面:

xx年9月起擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。學生原來的基礎(chǔ)差,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣。部分同學品行有缺失,紀律觀念不強,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀念,樹立班級良好的學風,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關(guān)心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。

四、建議和設(shè)想:

由于電子電路專業(yè)理論教學方面比較抽象,學生難于理解,為了使學生能夠很好地掌握這些知識技能,在給學生上課時應(yīng)盡量采用電路模擬板或多媒體flash動畫模擬教學設(shè)備,還可以讓學生自行動手裝接、演示,使學生更有興趣地理解和掌握專業(yè)知識和技能。

總之,在過去的幾年中,我取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,在教學上還需要繼續(xù)創(chuàng)新,沉穩(wěn)辦事,對學生的管理工作還要不斷加強。在以后的工作中我會繼續(xù)努力,豐富自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇十一

本學期,我擔任學校的三-六年級信息技術(shù)教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的主要技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學信息技術(shù)教育教學,我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神,使學生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結(jié)。引入圖畫,激發(fā)學習興趣。四年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知欲。
在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應(yīng)用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對學生的學習進行評價。及時做總結(jié),寫反思信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!
回顧這學期從事信息技術(shù)的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。當然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

本人于2014年6月從師范學校畢業(yè),并分配在三河市第七小學從事小學教育教學工作。由于工作認真踏實,成績優(yōu)秀,得到學校領(lǐng)導的認可和表揚,2014年1月被評聘為小學一級教師。為了感謝黨和人民對我的信任,任職以來,我加倍努力,每年均能較好地完成本職工作,取得良好的成績?,F(xiàn)將任職幾年來的工作總結(jié)如下:

任小一職務(wù)以來,本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護改革開放政策,堅持四項基本原則。時時以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己熱愛黨的教育事業(yè),積極自覺地學習和認真貫徹黨的各項方針、政策,積極學習鄧小平理論,以“三嚴四自”、“三講教育”、“三個代表”等黨在新時期的工作指導思想來指導工作實踐,并在工作實踐中去加深理解。帶頭遵紀守法,從無違法亂紀行為。工作上兢兢業(yè)業(yè),干勁沖天,榮譽面前從不爭先恐后,歷來是禮讓三先。與同志們關(guān)系融洽,深得單位領(lǐng)導、同志的好評。

自2014年1月任小一職務(wù)至2014年3月,我在第七小學進行四年級語文教學工作及班主任工作。
在教學工作中,為了使學生能系統(tǒng)地掌握小學階段的語文知識,并形成一定的學習技能。我注意學習和研究《大綱》的要求。教學中把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,把好的教學法推廣下去,不斷提高教師的教學業(yè)務(wù)能力。
自2014年3月至2014年6月,我調(diào)入冶金中學,并在冶金中學進行初二年級生物教學工作。
在教學工作中,為了使學生能系統(tǒng)地掌握生物知識,并形成一定的學習技能。我認真聽課,學習本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學中認真進行備課,把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,盡量做到生動教學,使學生成為課堂的主體。
自2014年9月至今,我在冶金中學進行初一至初二的數(shù)學教學工作。
在教學工作中,為了使學生能系統(tǒng)地掌握數(shù)學知識,并形成一定的學習技能。我認真聽課,貫徹本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學中認真進行備課,把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,做到課課有新意,課課有方法,真正使學生成為課堂的主體,快樂學習。

自任數(shù)學教師工作后,我更覺得自己知識的不足。為了不斷豐富和更新知識,為了適應(yīng)素質(zhì)教育新形勢,更好地做好工作,我注重提高業(yè)務(wù)能力的學習。平時盡量多閱讀有關(guān)數(shù)學教學的書刊,學習教學理論、教學新方法,并用來指導自己的工作。另外,在不影響工作的情況下,多讀書,讀好書,提升自己的文學素養(yǎng)和情感素養(yǎng)。在數(shù)學教學中融合情感教學的因素,促使課堂教學更加流暢。
總之,任職幾年來,本人工作勤懇,是取得了一點成績。但我認為與黨和人民的要求還很遠,并且成績只能代表過去,將來的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
從1999年至今,本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺地將教學與實踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關(guān)心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。
總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

尊敬的各位領(lǐng)導:

首先我謹代表個人及在**縣***鎮(zhèn)派出所實習的五名同學,向**縣公安局和***派出所的各級領(lǐng)導對我們實習工作給予的大力支持表示感謝。***鎮(zhèn)是**縣的北大門,緊鄰***,是一塊人杰地靈、物產(chǎn)豐富的風水寶地。其中,手抓羊肉和毒販子更是聞名遐邇。而***派出所作為**縣唯一一個公安部一級派出所,在維護社會長治久安、保障人民安居樂業(yè)方面做出了突出貢獻。我為自己能進入這樣一個先進集體而感到驕傲和自豪。經(jīng)過兩個月的實習工作,使我對公安基層基礎(chǔ)工作有了更深一步的認識,學到了許多課堂之外的知識,業(yè)務(wù)技能得到顯著提高,立黨為公,執(zhí)法為民,全心全意為人民服務(wù)的理念在心中根深蒂固。這與各級領(lǐng)導對我的照顧關(guān)懷、指導教育是分不開的。下面,我就已經(jīng)結(jié)束的第一階段實習工作作以總結(jié):

一、群眾工作是公安工作的重中之重。在最初的工作中,我認真貫徹落實《公安部五條禁令》,不在工作時間飲酒,不酒后駕車,不參與賭博,從而疏遠了與群眾之間的距離,走了本本主義和教條主義的錯誤路線。為了搞好群眾工作,真正做到令群眾滿意,在聽取群眾意見、接受群眾批評的基礎(chǔ)上,根據(jù)所長的指示,我痛定思痛,痛下決心改正了以前只喝啤酒不喝白酒的不良習氣,開拓創(chuàng)新與時俱進,在白酒這一新領(lǐng)域苦練基本功,痛下真功夫。奮發(fā)圖強,知難而上。除每周周五、周六、周日積極參加所里舉辦的白酒競賽外,業(yè)余時間不定期的在實習警員和協(xié)警中組織啤酒比賽,借以交流拳術(shù),切磋酒量,形成一股趕、比、超的學習新高潮。高標準嚴要求,真正做到了兩手抓,兩手都要硬。經(jīng)過不懈努力,創(chuàng)造出一人喝翻四個農(nóng)民兄弟后仍能駕車處警的光輝業(yè)績。切實拉近了和群眾之間的距離,密切了警民關(guān)系。并提前完成了所長制定的四個月后成酒家的任務(wù)。為此,所里各級領(lǐng)導對我的工作給予了高度肯定,通過民主選舉,二00八年一月一日,所長簽署一號所長令,任命我為新一屆***派出所的酒主席。

二、群眾路線是公安工作的根本路線。為了更好的貫徹落實這一根本路線,我不畏嚴寒,不顧疲勞,跟著所長走門串戶,做到了住在所里,吃在農(nóng)家。想群眾所想,急群眾所急,積極為群眾排憂解難。針對轄區(qū)內(nèi)特點,我及時制訂了工作計劃,將夜間巡邏的重點放在了羊肉館子里,在確保夜間安全的同時又拉動了***鎮(zhèn)的經(jīng)濟增長。被群眾親切的稱為百姓的貼心人。

三、在生活上,繼續(xù)發(fā)揚我黨勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。每日堅持飲用貌似優(yōu)酸乳的井水,堅持食用一日三餐的咸菜(咸菜稀飯、咸菜面片、咸菜拉條、咸菜臊子面……),并保證一天至少上四次廁所,既排除了體內(nèi)毒素還自己一身輕松,又為來年春耕大會戰(zhàn)提供了豐富的有機肥。我的事跡被所里樹為典型,并授予我毛主席的好戰(zhàn)士榮譽稱號。

在取得成績的同時,我也清醒的認識到自己在工作中仍存在不少問題。比如前不久發(fā)生的兄弟倆提著菜刀干仗一案。當時考慮到被害人的女兒與我歲數(shù)相當又容貌嬌好,為了更深一步的了解案情,我決定犧牲自己,以個人名義打入其家庭內(nèi)部。但由于種種原因,未遂。這說明我的群眾工作做的還不夠好,業(yè)務(wù)水平還有待于提高。第一階段的實習工作已經(jīng)結(jié)束,第二階段的實習即將開始,面對新挑戰(zhàn),新壓力,我將繼續(xù)以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真學習、深刻體會十七大精神,努力抓好自身建設(shè),全面提升自身素質(zhì),以待來年在酒場、情場和官場上有新的突破,百尺竿頭,更進一步。

在大隊領(lǐng)導的正確指導和關(guān)心下,結(jié)合大隊和自身工作的具體實際情況,認真分析思考研判,扎實勤奮工作,在各方面取得了比較好的成績,圓滿完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù),現(xiàn)將參加工作以來的思想和工作情況匯報如下,請領(lǐng)導批評指正:

關(guān)于“德”方面

一方面:我堅持用科學發(fā)展觀來武裝自己,認真學習政治理論和公安業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的思想覺悟和政治理論水平。堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,立場堅定,是非分明。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅決“文明執(zhí)法”“執(zhí)法為民”。以新時期人民警察職業(yè)道德、人民警核心價值觀嚴格要求自己。始終堅持“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”的原則,認真傾聽事件雙方人員的辯解和困難群眾的訴求。另一方面:自己始終堅持尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、尊重家人、尊重民警,在家聽家長的話,在單位聽領(lǐng)導的話,在工作中經(jīng)常開展批評與自我批評活動,對自身和同事們在工作、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時掌握、及時協(xié)調(diào)、及時鼓勵,堅持職業(yè)道德養(yǎng)成教育,消除心理障礙,始終保持積極向上的心態(tài)進行工作。

關(guān)于“能”方面

在工作中,自己從事的是協(xié)同民警處理110接處警、維護社會治安的工作。堅持各方面的業(yè)務(wù)學習,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有計劃、有步驟、合理地組織實施。在協(xié)同民警同志接處警和處理各種事件的工作中,根據(jù)不同的事件和服務(wù)對象,采取不同的、靈活的方法加以控制和服務(wù);根據(jù)不同的事件性質(zhì)、事件緣由等,采取多方面的、認真的聽取事件雙方的發(fā)生原因,確定準確的調(diào)解方式和處理方法。采取科學靈活的工作措施,科學合理的安排自己的本職工作。自己在業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、研判能力和服務(wù)群眾的能力等方面均得到了很大提高。

關(guān)于“勤”方面

在工作中,雖然自己只是一名協(xié)同民警辦案的輔警,但在大隊領(lǐng)導的指導和關(guān)心下始終起好模范帶頭作用,規(guī)范著裝、服從命令。在大隊自己是輔警,必須做好自己的本職工作。但又是清潔員,在休息室里,能主動的清掃衛(wèi)生,整理物品,保持室內(nèi)的清潔,讓上班的同事和民警保持良好心情。

還是巡邏車的保養(yǎng)員;接班后第一件事,就是拿著掃帚清掃車內(nèi)衛(wèi)生,和同事一起清洗車身,檢查車內(nèi)設(shè)施好壞。無論刮風下雨,從不遲到早退。個人工作態(tài)度是端正的,敬業(yè)精神是摯誠的。

關(guān)于“績”方面

說到成績,和工作十幾年或幾十年的民警同志相比,對于我這個才工作了不到4個月的輔警來說實在有些微乎其微。但是在我的心中就是因為這一點點小的成績,才讓我更堅實了警察的這條道路。作為一名輔警,我們的工作是平凡的,但在平凡的崗位中,我始終堅持高度負責的態(tài)度和任勞任怨的工作作風,把群眾的難處當作自己的難處,設(shè)身處地的為人民群眾著想,不管是對于百姓糾紛、求助、打架、盜竊等等110接處警工作,還是為十八大平安順利召開的保衛(wèi)卡點工作我都盡量做到最好。通過自己辛勤付出,受到領(lǐng)導和同事的充分肯定的同時,也贏得了人民群眾的信任,正是這份信任不斷的鞭策著我,在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨的工作作風,并刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,爭取在顧總業(yè)績上能有更大突破和創(chuàng)新,更好的為人民群眾服務(wù)。

關(guān)于“思”方面

我始終以共產(chǎn)主義為旗幟,樹立正確的世界觀,人生觀價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在政治上,思想上,行動上同黨中央保持高度一致。在工作中堅決同一切違法違紀行為作斗爭,并嚴格遵守公安部“五條禁令”,認真學習“立警為公,執(zhí)法為民”的執(zhí)法理念,端正作風,切實提高自己的素質(zhì)。在思想上堅決抵御資產(chǎn)階級的自由主義等一切腐朽思想的侵蝕。促使自己成為一名作風優(yōu)良的人民輔警。

通過這段時間的工作和學習,雖然取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導和同志們的認可,但同時也認識到自己存在著許多不足。

首先,由于工作實踐不長,實踐經(jīng)驗有所不足。在業(yè)務(wù)方面理論運用還不是很成熟,需要進一步的學習業(yè)務(wù)理論知識,并認真向每一位民警求教,汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗,適應(yīng)工作上的需要。

其次,在出警工作和案件辦理過程中有些法律知識還不是很成熟,需要進一步的加強法律知識的學習。

在今后的工作和學習中,我將針對自己的這些不足,加強學習,虛心向老同志學習,把老同志處理事件方面的實踐經(jīng)驗化為己用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,將為人民服務(wù)的宗旨意識更深入的落實到實際工作中,切實提高工作效率,真正成為一名便民、利民、保障人民安居樂業(yè)的人民輔警。


小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇十二

20xx年7月,我順利完成了學業(yè),從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來,我一直從事xxx與管理工作,8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這8年來的工作做一次全面總結(jié):

一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。

本人于20xx年7月正式參加工作,當時我被分配至原xx市xx局xx室從事xx工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學習專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的xxxx等日常事務(wù)工作。

二、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的.一般理論同科研工作實際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇十三

我叫__,男,現(xiàn)年__歲,在__中學任教音樂學科。在剛過去的一年工作中,我經(jīng)歷了很多難忘的事情,取得了喜人的成績。同時,我收獲很多,也為自己的人生積累了大量寶貴的財富?,F(xiàn)對自己工作中的事跡總結(jié)如下幾個方面:

一、在藝術(shù)活動中,克服重重困難,取得了豐碩的成果

春學段一開學,就要著手籌備一年一度的藝術(shù)節(jié)活動了。針對我校資金困難的情況,我排節(jié)目首先要考慮排一些投資少,但又受廣大師生喜聞樂見的節(jié)目。于是我結(jié)合本校的實際情況,及本人朋友多的優(yōu)勢擬定表演各種節(jié)目。該節(jié)目的亮點是把民族的樂曲用搖滾、爵士等現(xiàn)代化元素來包裝,給人以新的視覺和聽覺,以達到更多觀眾的喜歡。

思路有了,首先遇到的困難就是樂器問題,因為所需樂器學校一樣也沒有,俗話說的好:巧婦難為無米之炊。這怎么辦呢?這就需要我親自到各位朋友家中去借樂器。于是我就抱著試試看的心態(tài)到各個朋友家中去求人情,說好話,終于借來了五臺電子琴和一套架子鼓。樂器問題得到了解決,接下來就是挑選演員和進行輔導了。經(jīng)過我近兩個月加班加點的耐心輔導,節(jié)目終于逐漸成形了。最后經(jīng)過評選,終于取得了縣里的一等獎和創(chuàng)作獎兩項大獎,受到了廣大師生的好評。

在過去,一些人認為,音樂課就是一堂活動課,教學生唱幾首歌,活躍一下課堂氣氛就可以了。其實音樂課并不是那么簡單,它有很大的重要性。

音樂作為美育修養(yǎng)的重要一方面,它不只是一般地提高審美能力和陶冶情操,而且還對人的智力開發(fā),特別是提高人的想象力和創(chuàng)意動力,鍛煉表達和解決問題的能力等方面都有幫助。音樂對社會的文明進步有著深遠的影響。鑒于此,我在上每一節(jié)音樂課之前都要認真的備課,收集大量相關(guān)的音樂素材,爭取把每一節(jié)課都上得生動活潑,以調(diào)動起每位學生的學習興趣。

在音樂欣賞課中,我收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學生想象力,提高學生的音樂鑒賞能力;在器樂教學中,鼓勵學生用口風琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲,盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準確的表達出來,以提高學生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學過程中,鼓勵學生有獨到的見解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對作品進行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,以提高學生的音樂創(chuàng)造力。

在課余時間,我經(jīng)常加班加點,輔導學生,并定期開展課外活動,使愛好音樂的學生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導的支持幫助下,我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、師生聯(lián)歡會等多項大型活動,并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。

在工作之余,我還注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高?!叭诵?,必有我?guī)熝伞保晕医?jīng)常找一些有教學經(jīng)驗的教師請教,與其他學校的一些音樂教師交流切磋,努力吸取他們的長處,彌補自已的不足;在活動中,我非常注重經(jīng)驗的積累,及時總結(jié)得失,以爭取學校每次交給的活動任務(wù)都能圓滿完成;在假期,我還積極進修學習,現(xiàn)已自學完成了音樂??疲究埔布磳W完。

四、主要成績

功夫不負有心人,在今年中小學藝術(shù)節(jié)活動中,榮獲縣一等獎和創(chuàng)作獎;在縣組織的“慶八一”歌詠比賽中,我輔助輔導了文教體局的合唱隊,并擔任了指揮,受到了各級領(lǐng)導的表揚。

在剛剛過去的一年中,我雖圓滿完成了上級和學校交給的各項任務(wù),受到了領(lǐng)導的好評,但我將不驕不躁,繼續(xù)努力,爭取明年再為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

小學教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)中級職稱篇十四

參加工作以來,我一直從事機電相關(guān)工作與管理工作,下面對我這來的工作做一次全面總結(jié):

一、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考。

二、學習專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)能力

工作后,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學習機械、設(shè)備等實際專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。

工作中,我堅持學習有不懂的問題及時提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗和實踐知識。幾年來,為適應(yīng)工作的需要,我注重學習了機械設(shè)備的原理、性能及檢維修的`主要控制點和控制方法,并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、繼續(xù)教育學習方面

為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作,我一直在不斷的學習。

20**年參加**市企業(yè)管理人員安全培訓

20**年通過注冊安全工程師

20**年通過成人高考,被**工業(yè)大學,安全工程本科班錄取,目前學習中???

四、專業(yè)技術(shù)成果方面

1、嚴抓安全,確保質(zhì)量

安全生產(chǎn)是立足之本,只有保證了人員和設(shè)備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓的有機結(jié)合,以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時對員工提出的隱患及時的給予回復和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時候進行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時制止,以此來推動工作的進行。

2、設(shè)備的管理工作

3人員的管理

4、加強職工培訓,努力提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平

一方面通過培訓、學習、交流,讓員工認識到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個人的努力可以促進企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟效益的提高,才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。

5、完善各項管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。

不斷完善操作規(guī)程,公司有些操作規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善操作規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護生產(chǎn)的正常運行。

在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成任務(wù)。拓寬思路,深化細化本職工作,在今后的工作中,我一定更加努力學習,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。

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