心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

社交禮儀的心得體會篇一

作為一名大學生，如何使自己的氣質(zhì)高雅、形象更出眾，如何使自己充滿自信地出現(xiàn)在同學老師、上級下屬和客戶面前；如何使自己得體而又自如的參加會議、出席社交活動？除了提高成績鍛煉智商外，還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商，上社交禮儀課心得。這就是我選擇學習王濤老師的禮儀課的原因。

有人說，大學是象牙塔，可是走出這片浮華，等待著我們的是什么？有人說大學是智慧城，可是離開這個堡壘，直面著我們的是什么？現(xiàn)在的大學不再是與世隔絕的夢幻境地，已成為社會的一個縮影，在這里我們不僅要學習專業(yè)知識，更重要的是要學習怎樣做人。

在課程學習中我發(fā)覺，注意禮節(jié)仿佛是春雨潤物，無聲卻意義重大；更讓我深刻的體會了在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功與否。同時，也是在學習了禮儀課之后我才真正的明白：良好的儀表也是禮儀的一部分，一個容忍自己儀表邋遢的人是不可能受人歡迎的，衣著妝容首飾等都要符合場合。單單一句“符合場合”就包含多少需要注意的細節(jié)，需要學習的知識，更遑論搭配的技巧、裝飾的尺度…時代在發(fā)展，中國在富強，中國日益融入到世界的大環(huán)境中去，與世界接軌也在各個方面逐步實現(xiàn)。在這種環(huán)境下，在溫飽問題已經(jīng)解決之時，人們的精神要求日益發(fā)展，我們渴望尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的和諧生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善、真誠與安寧的溫馨空間。

“文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育，心得體會《上社交禮儀課心得》?！边@是一篇文章中對禮儀教育的一段評價。作為個人我更深感受到的是禮儀作為一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)的重要作用，她在衡量一個人教養(yǎng)中的尺度價值。

禮儀這門課，王濤老師用風趣幽默的語言從坐姿、站姿、握手、微笑、遞名片、送禮物、赴宴等一系列在日常的交往中經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中向我們講解正確規(guī)范的的做法，教我們塑造自己的形象，使自己成為一個敬人之人，以達到“敬人者，人恒敬之”的效果。不僅在大學校園里也在以后競爭激烈的社會上建立良好的人際關(guān)系，將自我的周圍空間塑造成一種團結(jié)友愛的環(huán)境，這將有利于我們形成和發(fā)展健康的個性品質(zhì)，實現(xiàn)自我事業(yè)的順利發(fā)展，生活的和諧美滿。 現(xiàn)今社會越來越多的人發(fā)現(xiàn)“人難做”的問題，在“人難做”的感慨中，其實我非常多時候感受到的是來自外界的冷漠，也是在這時才學會頻繁的說“謝謝”，也許是二十多年傳統(tǒng)中國文化教育熏陶，我們中的大部分人都比較靦腆和內(nèi)向，總是將感激放在心里，久而久之都忘了要去感謝。尤其是對我們熟悉的人我們更是難以開口說上一句“謝謝”，雖然他們?yōu)槲覀兏冻龅氖亲疃嗟摹?/p>

在查資料時發(fā)現(xiàn)了這樣的一個故事：今晚我在回賓館時，遠遠看見大堂里有六七個穿藍色工作服的人，背著大大的工具包正在研究立在大廳里的告示牌。我以為是電信或是電力的工人要在晚上來加班。等我走進大堂時，這幫人已經(jīng)簇擁著進了電梯。我快走幾步，但還是看到電梯門正要合起來。但顯然里面的人已經(jīng)看到我正在趕過來，就有人摁住了電梯鍵所以門又重新打開了。我心想這些工人倒挺有禮貌的。我快步走進電梯之后扭頭向摁鍵的人說了聲“謝謝”，他向我點了下頭但沒吭聲。隨后我就聽到這些人互相說話，原來是日本人。他們的藍色工作服上佩著小工作牌：“三菱重工”，估計是來做工程安裝的。六七個日本人聊天，小小的電梯間里卻不吵鬧。中間電梯停了一次，其中的兩三個人先出去了，他們之間互相問候告別，感覺彼此非常有親情一般，當然我聽不明白，只是從他們的表情和神態(tài)上猜測的。電梯再次停住了，是我的樓層到了，當我走出去時，另外的三四個人向我致意，也說了些話，發(fā)音和之前向他們的伙伴送別時一樣。

這段作者由余世維講日本人的起居之禮而引出的故事開始并沒有打動我，但在剛剛我寫到“其實我非常多時候感受到的是來自外界的冷漠”這段話時，我突然就想起了這個幾乎淹沒在我所搜集的眾多資料中的小故事。讓我感動的不是“六七個日本人聊天，小小的電梯間里卻不吵鬧”而是“感覺彼此非常有親情一般”，可以讓一個陌生人感覺彼此非常有親情一般，這是現(xiàn)在的我所做不到的。老師在課堂上也說過她的日本留學生如何如何的有禮貌，那種禮貌是一種“敬”的禮，而這種包含了“親”的禮可能是更高的一種境界吧！是一種將禮儀已修煉到內(nèi)化的境界，使人觀之可親。

社交禮儀的心得體會篇二

第一段：介紹社交禮儀的重要性（150字）

社交禮儀作為人際交往的一種藝術(shù)，對于個人形象的塑造和人際關(guān)系的維系起著至關(guān)重要的作用。在現(xiàn)代社會，人們之間的交往方式越來越多樣化，社交禮儀的重要性也日益凸顯。通過合適的社交禮儀，我們可以給他人留下良好的第一印象，有效地表達自己的意思，促進良好的人際關(guān)系。因此，了解和遵守社交禮儀已成為當今社會中不可或缺的一項素質(zhì)。

第二段：從言談舉止角度介紹社交禮儀（300字）

在社交場合中，言談舉止是衡量一個人社交禮儀的重要標準。首先是言辭的選擇，我們在交流時要注意用詞恰當，盡量避免冒犯他人。其次是語速和音量的掌握，過快的語速會讓人覺得緊張和壓抑，過大的音量會給人帶來壓力；相反，適當?shù)恼Z速和音量會讓人感覺自然舒適。另外，姿勢也是交際中需要注意的細節(jié)，正確的坐姿和站姿展現(xiàn)出我們的自信和尊重他人的態(tài)度。

第三段：從穿著打扮角度介紹社交禮儀（300字）

穿著打扮在社交場合中也十分重要。穿著整潔、得體的服裝可以讓我們展現(xiàn)良好的個人形象，并在潛移默化中引起他人的好感。在選擇服裝上，適應(yīng)場合是首要的考慮因素，正式場合要穿著得體，休閑場合可以選擇隨性一些。此外，色彩的搭配也需要細心考慮，保持整體的協(xié)調(diào)性。最后，個人衛(wèi)生也是衣著整潔的重要組成部分，保持清潔的外表給人以良好的印象。

第四段：從待人接物角度介紹社交禮儀（300字）

社交禮儀還包括對待他人的態(tài)度和行為。在交往中，尊重他人的思想和感受非常重要，我們要學會傾聽和關(guān)心他人。雖然我們可能與對方有不同的觀點和見解，但是在表達自己觀點時要保持禮貌，并盡量避免爭吵和沖突。此外，友善和禮貌的表情和動作也是社交禮儀中的重要方面，微笑和眼神交流可以讓交流變得更加順暢和融洽。

第五段：總結(jié)社交禮儀對個人的重要性（250字）

總之，社交禮儀在現(xiàn)代社會中是我們交際的基本素養(yǎng)。通過學習和遵守社交禮儀，我們可以展示自己的風采和素質(zhì)，樹立良好的人際形象，同時也能夠與他人建立起良好的互動關(guān)系。社交禮儀是一種傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)，也是人與人之間互相尊重和理解的橋梁。只有當我們在交往中謙虛、友善、有禮，才能達到與他人和諧相處的目的。因此，我們每個人都應(yīng)該注重學習和實踐社交禮儀，將其融入到我們的日常生活中，成為一個有社交修養(yǎng)的人。

社交禮儀的心得體會篇三

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、函養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應(yīng)該學習社交禮儀。作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生，我覺得受益匪淺。任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。

的影響，渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。

所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的．因此我們之間建立真摯深厚的友情。

事實表明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范，去順利地開啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能?？傊?，學習社交禮儀知識使我受益匪淺。

以上是以個人角度來看的，但是，從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵，所以學習社交禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的需要。

縱觀當今社會，社交禮儀無所不在，因為其對我們真的是很重要，是每個人都應(yīng)該學習。

當然，與社交禮儀相配比的另一方面還有形象設(shè)計，形象設(shè)計也是對我們的學習、生活、工作上有很大的影響。

在現(xiàn)今的生活中，形象的概念每天都出現(xiàn)在我們的生活當中，形象塑造已不再是各個企業(yè)單獨的事情，而是在社會各領(lǐng)域中流行開來，而個人形象塑造已經(jīng)成為時尚界越來越關(guān)注的焦點，它越來越多的被普通人所接受，那究竟什么是個人形象設(shè)計？它會在日常生活中帶給人們怎樣的生活效果呢？形象是對某人或某事物的視覺記憶，印象，評價等態(tài)度的總和，是人們對事物和人抱有持定感情的影像。從而根據(jù)其個性，職業(yè)和身份進行形象設(shè)計，從而塑造良好的形象以贏得他人好感并提升自我能力的價值。

信息化時代就是形象時代，良好的個人形象不僅能縮短人與人之間的距離。還可以轉(zhuǎn)換成個人優(yōu)勢，最大限度的發(fā)揮潛力和優(yōu)勢，讓你信心百倍的投入到社會生活當中，從而提高生命的質(zhì)量。隨著社會的發(fā)展，形象的包裝已不再是明星的“專利”，普通職場人士對自己的形象也越來越重視，因為好的形象可以增加一個人的自信，對個人的求職、工作、晉升和社交都起著至關(guān)重要的作用。所謂職業(yè)形象設(shè)計，就是根據(jù)從業(yè)者的職業(yè)要求、行業(yè)形象和個體特征，運用多種科學理論、方法和技術(shù)對其職業(yè)形象的各方面、各要素進行系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)并進行養(yǎng)成性訓練的過程。

的真正內(nèi)容。在當今市場經(jīng)濟競爭十分激烈的情況下，形象力已經(jīng)日益成為一種核心競爭力。形象之功，堪勝千言萬語。塑造完美的職業(yè)形象，不僅能彰顯個人的專業(yè)實力，也是提升組織整體形象的重要基礎(chǔ)。形象無時無刻地在影響著周圍人對你的評價，以及自信心。正如美國一位形象設(shè)計大師說得那樣：“服裝是視覺工具，你能用它達到你的目的，你的整體展示，服裝，身體，面部，態(tài)度為你打開凱旋的勝利之門，你的出現(xiàn)向世界傳遞你的權(quán)威，可信度，被喜愛度?！?/p>

我們正面臨著各種挑戰(zhàn)，為了在自己選擇的生活道路上獲得成功，既不能矯揉造作，也不可平庸無味。你希望留給別人美好的“形象”，既不能靠奢華的服裝，也不能依賴昂貴的首飾，而要通過理性的設(shè)計，揚長避短，使自己能符合生活中所處的角色，擁有時代的氣息，使人們從你的形象中，感到尊重。

所以，作為一名在校的大學生，我們應(yīng)該多點學習，給自己美麗的“包裝”，通過學習社交禮儀與形象設(shè)計的課程，我們受益匪淺，它在今后的工作生活生涯里能帶給我們一些亮點。

社交禮儀的心得體會篇四

社交禮儀是一種無聲的.人際交往語言，它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且有利于大家的身心健康，它是大家個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應(yīng)該學習社交禮儀。

作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生，我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促使我的身心健康。

任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。

總之，學習社交禮儀知識使我受益匪淺．

以上是以個人角度來看的。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵，所以學習社交禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的需要。

縱觀當今社會，社交禮儀無所不在，因為其對大家真的是很重要，是每個人都應(yīng)該學習的。

社交禮儀的心得體會篇五

第一段： 社交禮儀在現(xiàn)代社會中占據(jù)著重要的地位。作為中國最繁華的城市之一，上海不僅具有獨特的經(jīng)濟和文化魅力，也有其獨特的社交禮儀。經(jīng)過一段時間的觀察和體驗，我深刻感受到上海社交禮儀的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

第二段： 上海人非常重視時尚和外表。無論是出席正式場合還是日常社交活動，個人形象都至關(guān)重要。衣著整潔，得體的打扮是上海社交禮儀的基本要求。在個人形象的呈現(xiàn)上，我學到了不少訣竅。首先，我學會了根據(jù)不同場合合適的穿著。對于正式場合，我會選擇正裝，注重細節(jié)的搭配；而在休閑場合，我會更注重舒適度，但仍保持整潔和時尚。此外，我還學會了注重儀態(tài)和自信的表現(xiàn)，通過細致的打扮和姿態(tài)來展示尊重和自信。

第三段： 在上海社交場合，懂得與人相處是十分關(guān)鍵的。上海人注重友善和和諧的人際關(guān)系。無論是商務(wù)活動、社交聚會或者是日常交往，都要以友好的態(tài)度與人交往。仔細傾聽、微笑、以及友好的問候都是展示自己善意的方式。此外，在與長輩、領(lǐng)導和有較高社會地位的人交往時，要給予足夠的尊重和敬意。尊重對方的感受、學會言行舉止得體，這些都是上海人注重的社交禮儀。

第四段： 上海社交禮儀強調(diào)餐桌禮儀。在上海，人們喜歡邀請朋友或同事一起共進晚餐或慶祝節(jié)日。在這種場合，餐桌禮儀顯得尤為重要。遵循基本的餐桌禮儀規(guī)范是一種尊重和彬彬有禮的表現(xiàn)。舉個例子，不用大聲談?wù)搨€人的問題、不要過度談?wù)撜位蛘呙舾袉栴}、用筷子時不要戳菜、不用嘴吹涼菜等等。通過遵守這些規(guī)范，我們可以表現(xiàn)出我們的文明和教養(yǎng)。

第五段： 最后，上海社交禮儀中的一項關(guān)鍵是禮物的選擇與贈送。送禮是上海文化中一個重要的社交習俗。禮物不僅僅是一種友好的表示，也是對主人的一種敬意。在選擇禮品時，要考慮到接受人的喜好和實際需求，并注意禮物的質(zhì)量和包裝的精美。當我們贈送禮物時，需要表達我們的感激之情，并以禮品為主人帶來好運和幸福。

總結(jié)： 上海社交禮儀不僅是一種對他人的尊重和關(guān)注，也是展示個人魅力和修養(yǎng)的一種方式。社交禮儀不僅能夠幫助我們在社會交往中獲得好的人際關(guān)系，還讓我們在社交場合中更加自信和舒適。通過不斷學習和實踐，我相信我在上海社交禮儀上將獲得更多的體會和進步。

社交禮儀的心得體會篇六

第一段：引子（100字）

作為一名教師，無論是在校內(nèi)還是校外，社交禮儀是我們應(yīng)該重視和培養(yǎng)的一項素質(zhì)。在與同事、家長、學生等社交場合中，合適的言談舉止和得體的行為舉止不僅可以展現(xiàn)一個教師的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，還可以增進人與人之間的關(guān)系，推動教育事業(yè)的發(fā)展。通過學習和實踐，我深知教師社交禮儀的重要性，并體會到了其中的一些心得和體會。

第二段：言談舉止（250字）

作為一名教師，合適的言談舉止對于與他人的交流和溝通非常重要。在社交場合中，我努力保持語言的得體和適度，切忌激烈或過于直接的表達方式，以免造成誤解或沖突。同時，我也盡力避免使用粗魯、不文明的言辭，尊重他人的感受和尊嚴。在與同事相處時，我注重言辭的溫和和謙虛，積極傾聽他人意見，并給予尊重和贊賞。與家長和學生交流時，我會選擇恰當?shù)拇朕o和表達方式，使得信息傳遞更具有親和力和易于理解性。

第三段：禮儀外表（250字）

教師的外表形象對于社交禮儀至關(guān)重要。我始終保持整潔干凈的儀容儀表，注重穿著的得體和協(xié)調(diào)。穿戴舒適而得體，不僅給人以良好的印象，還能增強自信心。在社交場合中，我遵守基本的禮儀規(guī)范，如正襟危坐、不大聲喧嘩、避免過多的身體接觸等等。此外，儀態(tài)的優(yōu)雅和微笑的面容也是教師外表體現(xiàn)禮儀的重要方面。我會努力保持微笑，展現(xiàn)出友好和寬容的態(tài)度，以便于與他人建立和諧的關(guān)系。

第四段：行為舉止（250字）

在教師的社交禮儀中，行為舉止的得當與否，直接關(guān)系到他人對我們的評價和對話的進展。在社交場合，我盡量遵守秩序和規(guī)則，不隨意插話或爭論，爭取給予他人足夠的謙讓和尊重。在學校的會議中，我養(yǎng)成了守時的習慣，注重參會者的感受，努力為會議的順利進行做出貢獻。同時，我也會提前準備好相關(guān)資料，確保能夠與他人深入交流，并迅速找到共同話題。在社交活動中，我注重禮數(shù)與行為的統(tǒng)一，能夠在舉手投足間展現(xiàn)尊重和謙和的態(tài)度，盡量避免過分的個人主張和偏見。

第五段：總結(jié)（350字）

通過對教師社交禮儀的學習和實踐，我深知在社交場合中合適的言談舉止、得體的行為舉止和儀態(tài)的優(yōu)雅是建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ)。通過注重禮儀素質(zhì)的培養(yǎng)，我與同事、家長和學生之間的溝通更加順暢，關(guān)系更加緊密，增進了彼此之間的了解和信任。禮儀不僅是一種形式，更是一種內(nèi)涵。一個重要的目標是培養(yǎng)自己良好的教師形象，并以身作則，影響學生的言行舉止。我將繼續(xù)努力，持續(xù)學習和提高自己的社交禮儀素質(zhì)，為更好地履行教師的責任與使命而不懈努力。

總結(jié)起來，作為一名教師，關(guān)注和培養(yǎng)社交禮儀的重要性，不僅是提高自身素質(zhì)的需要，也是為了推動教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻的體現(xiàn)。合適的言談舉止、得體的行為舉止和儀態(tài)的優(yōu)雅對于與他人的交往至關(guān)重要。通過培養(yǎng)和實踐，我們可以建立更好的人際關(guān)系，增進相互之間的了解和信任。只有通過不斷學習和提高自身的社交禮儀素質(zhì)，我們才能更好地履行教師的責任與使命。

社交禮儀的心得體會篇七

這學期選了社交禮儀這門選修課，學到了許多禮儀知識，也更加懂得了禮儀對于我們平時學習和生活的重要性。

在現(xiàn)代社會中，隨著社會的發(fā)展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已經(jīng)成為人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個單位的整體形象。因此，學習禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的實現(xiàn)意義。這也對我們以后畢業(yè)找工作有非常大的幫助，我們都用該學好它。

縱觀當今社會，社交禮儀無所不在，因為禮儀對我們真的很重要，是每個人都應(yīng)該學習的。我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的派遣。

作為一名大學生隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化自我意識有了新的發(fā)展每個人都非?？释@得真正的友誼而更多的情感交流?，F(xiàn)在的大學生都遠離父母，過著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動，并在交往中獲得友誼，是適應(yīng)大學生活環(huán)境的重要，是發(fā)展成“獨立”的人的需要，也是我們成功走上社會的需要。事實上，在大學期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響?？释颜x和情感交流是大學生心理的一個重要特點。所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我們是首席他們，理解他們，尊重他們的，因此我們之間建立真摯深厚的友情。 同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范，去順利地開啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能。任何社會交際活動都離不開禮儀而且人類越來越進步社會生活越社會化人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活，禮儀是人際交往的前提條件是交際生活的鑰匙。

我國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美稱。講“禮”懂“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。源遠流長的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。隨著時代的進步，人際交往的日趨頻繁和密切，作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。在走向全面小康的當今社會中，崇尚禮儀是社會對其成員的基本要求，也是社會成員的精神要求。注重禮儀，對促進社會進步和提高文明有著重要的作用。

講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度與魅力，更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識，修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。 一個知書不達禮，知識水準和道德水準嚴重不協(xié)調(diào)的學生，不可能成為一個優(yōu)秀人才。一個優(yōu)秀人才，不僅應(yīng)當有高水平的專業(yè)知識，還必須有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，也是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成重要途徑之一，良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。盡管禮儀的研究和教育在國內(nèi)已經(jīng)有所發(fā)展，特別是職業(yè)與禮儀的結(jié)合已成大勢所趨?？墒嵌Y儀教育，還未引起高校的足夠重視，大多數(shù)高校還未開設(shè)禮儀課程。

大學生是知識層次較高的群體，在如今的中國社會已經(jīng)算得上是知識分子，也是中國明日發(fā)展的引領(lǐng)者、頂梁柱，在道德水準上，在禮儀修養(yǎng)方面應(yīng)當提出更高的要求。追求個性是當代年輕人的特點，在追求突出個性過程中，卻有一些大學生把丑陋當成了個性。許多不文明、不禮貌，甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當做了“新潮”、“瀟灑”，在現(xiàn)在的大學校園里面，經(jīng)?？梢钥吹揭鹿诓徽摺⑿袨椴欢苏?、張口罵人者、隨地吐痰者，其他的不講禮不懂儀的現(xiàn)象亦不鮮見，如關(guān)門之時聲震如雷、打電話從不自我介紹、不再禮讓教師、端著飯盒邊走邊吃等等。這些不良現(xiàn)象已經(jīng)不再是個別，而且有著愈加普遍的趨勢。

社交禮儀的心得體會篇八

隨著現(xiàn)代化醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變和護理學的發(fā)展，嚴格護理管理、完善護理程序、強化護士高度的責任感都是不可缺少的促進要素。然而，貫穿這些要素的其中，護士禮儀已成為當前護理管理中急需解決的問題，是臨床護理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。

禮儀是護士的職業(yè)形象，儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導才能，受到別人的尊重和愛戴，并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績。語言是人們在社會生活中廣泛運用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關(guān)系的工具，是心靈的聲音，護士美好的心靈要通過言談舉止體現(xiàn)出來，給患者留下美好的印象，從而獲得患者的信任、尊重及安全感。

患者入院時，當班護士迎上前去，目光正視患者，點頭微笑問候，送患者到病房，讓患者休息，護士作自我介紹，向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù)，使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響，會有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。護士在護理工作中，要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格，消除患者不穩(wěn)定情緒，引導患者積極配合治療護理，保持輕松愉快的心境，使患者早日順利康復。

在對患者進行護理治療時，得體的稱呼使患者感到自然、親切，對老人應(yīng)用尊稱，年齡和自己相仿的可稱姓名，對兒童可適當運用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。護士在與患者交談時，應(yīng)以平等待人的態(tài)度，尊重患者的自尊心，既要使患者感到溫暖、親切，又要保持一定的嚴肅性。如：為患者解除憂慮時，話題可從同情、關(guān)心患者的問題談起，誘導患者說出心中的憂愁，護士就能了解患者的心態(tài)，給予啟發(fā)、引導和鼓勵，用輕松愉快的語言緩解患者愁悶的心緒，獲得與患者溝通的良好關(guān)系。

隨著人類精神文明和物質(zhì)文明的發(fā)展，人們的需求水平在不斷的提高，護士禮儀教育在臨床護理中不容忽視，因此應(yīng)該將護士禮儀教育貫穿于護理患者的各個環(huán)節(jié)中，從而提高護理整體素質(zhì)。

社交禮儀的心得體會篇九

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間社交禮儀課已經(jīng)接近尾聲，選修課的課時雖然不多但我覺得胡老師還是教了我們很多社交方面的知識，這些知識會對我現(xiàn)在以及以后的人際關(guān)系有很大的幫助，會讓我學會更從容、更得體的進行人際交往，贏得更多的機遇、將來更好的適應(yīng)這個文明的社會。

社交禮儀是人們在社會交往中的行為規(guī)范，是人類文明、進步的表現(xiàn)。社交禮儀包含本人的儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面，它貫穿于日常生活的點滴之中，穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等 斯空見慣的行為也有很多的學問與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的，但往往正是這些被人們認為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。

學習了社交禮儀后，我感受頗深，更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，更為清楚的明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對于個人來說，禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn)，在個人事業(yè)發(fā)展中也起著相當重要的作用。正確的禮儀對于內(nèi)部可以融洽關(guān)系，對于外界可以樹立形象，營造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進彼此之間的了解溝通，細微之處更顯真情。

作為一名大學生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化，自我意識有了新的發(fā)展，每個人都非?？释@得真正的友誼，進而更多的情感交流?，F(xiàn)在的大學生都遠離父母，過著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動，并在交往中獲得友誼，是適應(yīng)大學生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成獨立\的人的需要，也是我們成功走上社會的需要。事實上，在大學期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。

所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。

事實表明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。