范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花池句子篇一

幼兒園前面有一個(gè)美麗的。

早上，在晨霧的籠罩下，透著無(wú)比的神秘，荷花白里透著粉，像高貴的公主，站在中，露珠寶寶開始上班了，他在荷葉上滾來(lái)滾去為荷花公主們傳信呢·?？粗利惖暮苫ü?，有的露珠呆呆的看著荷花·，好像在贊嘆荷花的美麗。

中午太陽(yáng)火辣辣的照著，露珠下班了·，荷花在陽(yáng)光的照耀下，變得粉紅粉紅的·。在碧綠的荷葉中隨風(fēng)翩翩起舞。一群群小魚，也歡快的伴舞·，邊成了美麗的舞池。有一天我在補(bǔ)課班，看見(jiàn)大哥哥摘了幾朵荷花，我也想摘下幾多?？墒俏铱粗@引人注目的花，實(shí)在不忍心·摘下一朵。

晚上太陽(yáng)下山了，我想荷花也該睡覺(jué)了·。手電筒一照，一朵朵粉白色的荷花挨挨擠擠的睡在碧綠的荷葉床上，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小露珠生怕吵醒了荷花，不聲不響的·守護(hù)者荷花。到明天早上，你還會(huì)欣賞到美麗的荷花和調(diào)皮的露珠。

我愛(ài)美麗的荷花。

美麗的·

在我們學(xué)校前面有·一個(gè)美麗的·，池里開著許許多多的荷花。那里是我最喜歡去的地方。

早晨·太陽(yáng)剛剛升起，被一成薄薄的霧籠罩。好像仙境一般。荷花姐姐穿著一件紗裙子，羞羞答答的露出笑臉。張開兩三瓣粉白色的花瓣。當(dāng)薄霧慢慢散時(shí)，花瓣上的，荷葉上的·露珠滾還滾去，像一顆顆晶瑩剔透·的珍珠，反射出耀眼的'光芒。

中午，不知道誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公，他把一團(tuán)火盡情的撒向大地。荷花姐姐的臉更粉了，更加?jì)趁膭?dòng)人。荷葉們連忙為他們撐起小傘，調(diào)皮的小魚在荷葉下游來(lái)游去，玩的真開心·。

到了晚上夕陽(yáng)映照著池塘，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花們輕輕擺動(dòng)著舞裙，翩翩起舞。一場(chǎng)盛大的舞會(huì)開始了·，他們仿佛要比一比誰(shuí)跳得最美·。有許多蜻蜓上下飛舞好像在為他們喝彩；青蛙呱呱的叫，好像在為他們伴奏。

多美的·，我愛(ài)這美麗的。

荷花池句子篇二

今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我到公園玩。我和媽媽走進(jìn)了公園，不愧叫做公園，這里滿是荷葉與荷花，還有一些假山怪石。不過(guò)，我最感興趣的是那些鴿子。看它們那么小巧機(jī)靈，多可愛(ài)呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想喂鴿子！”媽媽說(shuō)：“好吧，我給你買一包鴿子食。不過(guò)你一定要把它全都喂給鴿子，不得浪費(fèi)哦！”我爽快地答應(yīng)了。

我拿著媽媽買來(lái)的一包鴿子食，快活地向鴿子們走去?？墒?，這些鴿子真調(diào)皮，我剛選了一只走過(guò)去，它就趕快跑走了，邊走還邊回過(guò)頭來(lái)用它那亮亮的眼睛打量我，好像在考驗(yàn)我的耐心似的。試了幾次，都是這樣，看來(lái)媽媽提得要求要達(dá)到還不容易呢！我急了，跑過(guò)去就抓住一只，放在手上，催它吃食。一開始它還是很不配合，在我再三地勸說(shuō)下，它大約知道了我的好心，終于賞光低下頭來(lái)吃了。鴿子吃食的`時(shí)候真好玩，手心被它啄得癢癢的，我不由得咯咯地笑了起來(lái)。

去，可以賞美景，但喂鴿子更有趣！

荷花池句子篇三

聽(tīng)別人說(shuō)，鎮(zhèn)政府的很有生氣。我這個(gè)人特別喜歡荷花，所以我想去看看。

一天傍晚，我特意走去，但我看到的跟聽(tīng)到的完全不同。夕陽(yáng)的余輝照在水面上，一閃一閃的，非常美麗。那亭亭玉立荷花，千姿百態(tài)。有的荷花全開了，露出了黃色的花芯；有的只開了一半；還有的是花骨朵，看起來(lái)好像要馬上爆裂似的。還有那些葉，葉子出水很高，像可愛(ài)的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠，透著光澤。池塘里不時(shí)傳出呱呱的.聲音，但卻看不見(jiàn)青蛙。我決定下一次再來(lái)看次這的真面目。

過(guò)了幾天，正是早晨，我又來(lái)到了。這次真不同，蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去，不時(shí)落在荷花上。這時(shí)使我想起一句詩(shī)小荷才露尖角，早有蜻蜓立上頭，小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動(dòng)。那兩條雨在游來(lái)游去，好像在比賽游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶爾在荷葉跳上跳下，水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂，它們?cè)诓擅勰?。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉搖搖晃晃，水面上泛起了一陣陣猗漣。

這真的是有生氣。我們的生活中應(yīng)常有這荷花般的美和新。

荷花池句子篇四

我家旁有一個(gè)池塘，里面種滿了荷花，所以被人們稱為。并不大是一個(gè)半圓形的池塘。這荷花太美了！它會(huì)讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花，它的顏色不一樣。在陽(yáng)光的照射下它是白色的，在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異，有的已經(jīng)開花了，有的還是花骨朵兒，有的才展開一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽(yáng)來(lái)決定的，花和太陽(yáng)有著密切的關(guān)系。

早上，太陽(yáng)剛剛升起，荷花就像手掌一樣，慢慢地打開，就像小朋友還想睡覺(jué)一樣。過(guò)了一會(huì)兒熱鬧了，老人在旁邊的花園健身。一個(gè)孩子說(shuō)：“這朵荷花真美！“是?。　币蝗豪先藗兌荚诜Q贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽(tīng)懂了老人的話，一下子變紅了，散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來(lái)注意它，關(guān)注它，還有喜歡它。

中午，太陽(yáng)正在最炎熱的時(shí)候，荷花們被這強(qiáng)光照的不得不低下它的.頭，一朵朵荷花躲在荷葉下，因?yàn)樗鼈兣聼帷?/p>

晚上，荷花成了白色的了。它在那時(shí)成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里，小魚出來(lái)說(shuō)：“在水下一天了，難得出來(lái)透透氣。你看荷花坐在那里我們過(guò)去和它說(shuō)說(shuō)話吧！”它們說(shuō)了一個(gè)晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋?！边@句兒歌是說(shuō)彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹，雨后的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動(dòng)，真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。

這美麗的邊有椅子，那里是讓人們觀賞荷花的美麗，也可以坐在那椅子上面休息，聽(tīng)聽(tīng)溪水的聲音。你是一個(gè)可愛(ài)的地方。你是一個(gè)讓人難忘的地方！你真美！如果你有興趣的話去看看吧！

荷花池句子篇五

翠湖，多么美的名字啊！在翠湖里，我最喜歡的是那詩(shī)意盎然的。在那荷葉的襯托下，荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清馨的花香味隨風(fēng)吹來(lái)，一只只“粉紅蝴蝶”在風(fēng)中輕盈地翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，荷花像一團(tuán)團(tuán)胭脂，近看，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的，卻滴塵不染。有的荷花含笑佇立；有的荷花舒展怒放，白里透紅的花瓣，金黃色的花蕊，真美麗??！像一個(gè)笑顏逐開的布娃娃。在盛開的荷花里，我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬?？墒牵械暮苫ň筒粔虼蠓搅?，看，那朵花苞把花瓣包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣，把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現(xiàn)幾個(gè)大問(wèn)號(hào)吧！那就讓我告訴你吧！因?yàn)樗π邌h！瞧！剛說(shuō)完，它又羞得紅透了半邊臉啦！這回池邊的柳樹姐姐可是吃醋啦！它見(jiàn)荷花姐妹們這么搶眼，一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。

忽然，穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁，對(duì)它說(shuō)：“姐姐，你們的外貌各有各的美，所以呀！你就別不開心了！”聽(tīng)了這話，柳樹姐姐又甜甜地笑了。在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的'露珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來(lái)。蜻蜓也被這美麗的景色迷住了，圍著“芙蓉仙子”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的蜻蜓飛累了，就在一朵青色的花苞上，此時(shí)，我想起了一首詩(shī)來(lái)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立頭。水中國(guó)王---小魚們也來(lái)助興，有的小魚頑皮地跳出水面，濺開一朵朵晶瑩的水花，有的小魚很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦！池塘的中央是一座涼亭，里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進(jìn)展，還有幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐抱著畫板畫著那粉妝玉琢的荷花，畫的可好啦！

我愛(ài)，更愛(ài)那美麗的荷花！

荷花池句子篇六

來(lái)到東山療養(yǎng)勝地，我們住在二樓。窗外有個(gè)，很美。我時(shí)常伏在窗口，欣賞那可愛(ài)的。

池水清清，微波不興，可以見(jiàn)到紅金魚在荷間游來(lái)游去。待葉初生，那嫩綠的小葉浮在水上，實(shí)在可愛(ài)。當(dāng)蜻蜓飛來(lái)的時(shí)侯，我立即想起楊萬(wàn)里的《小池》:“小荷才慈尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

荷花是紅色的，六月便開了。這時(shí)侯，從窗口望去，綠葉紅花，勝似圖畫。不禁又使我想起晏殊的《漁家傲》:“荷葉荷花相問(wèn)斗，紅嬌綠嫩新妝就?！?/p>

池邊還種有一排新竹，翠葉幾乎碰到窗口。清晨開窗靜觀，“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！蔽艺娴奶兆碛诖?，樂(lè)不思返了。

簡(jiǎn)析：

拍照，要重視視角的選擇;作畫，要重視立足點(diǎn)的安排。立足點(diǎn)選擇的好壞，往往關(guān)系到作品的成敗。寫作亦然。運(yùn)用“定點(diǎn)描寫法”寫景，最重要的就是選擇好立足點(diǎn)。例文《窗外》選擇“窗口”作為描寫的“立足點(diǎn)”，比較生動(dòng)地將的美表現(xiàn)出來(lái)了。

作者來(lái)到東山療養(yǎng)勝地，住在二樓，窗外恰有一個(gè)。于是“窗口”就很自然地成了他觀察的“立足點(diǎn)”。文章寫了“池水”、“荷葉”、“荷花”，還寫了池邊的'“新竹”，然而所有這些描寫，都是從“窗口”的觀察。景物變了，立足點(diǎn)未變。這樣，作者就好像在窗口，為我們拍攝了一張又一張各具特色的風(fēng)景照。讀后不但使人對(duì)產(chǎn)生了美感，而且對(duì)那個(gè)觀察的立足點(diǎn)—窗口，產(chǎn)生了興趣。真的，我甚至產(chǎn)生了這樣的想法:下回要是我也能到這個(gè)療養(yǎng)勝地度假，床位最好也安排在這二樓窗口。定點(diǎn)描寫法，產(chǎn)生了意想不到的效果。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，表現(xiàn)同一事物，立足點(diǎn)不同，呈現(xiàn)的景象也不同。請(qǐng)注意選好立足點(diǎn)，寫出所見(jiàn)景物的特色?！傲⒆泓c(diǎn)”在文章中要交待清楚.不一定都要說(shuō)出站在那里，但至少要讓讀者從文章中清楚領(lǐng)會(huì)到作者觀察的“立足點(diǎn)”。

荷花池句子篇七

湖上有座小橋，我們到了后就走向那條小橋，小橋彎彎曲曲，跟荷花連在一起，只要站在小橋上便能摸到那美麗的荷花。小橋兩邊擺放著兩個(gè)石猴子，它們把雙眼睜得大大的，像會(huì)發(fā)光一樣，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴豎立著，臉上的神情十分有殺氣，他們像守護(hù)神一樣保護(hù)著這，讓荷花永遠(yuǎn)美麗的綻放。站在橋上，望著一湖的荷花，心中是那么的舒暢啊。

過(guò)了小橋，我們便來(lái)到一座亭上，亭子是用木做成的，它正好在湖的中央，站在亭上，能看到整個(gè)湖的景色，更能全覽每一朵荷花。這個(gè)亭有四個(gè)亭角，從運(yùn)處望過(guò)來(lái)，像四只威武的大雄雞，又像四只龍頭，又像四尺雄鷹展翅高飛……這一處風(fēng)景，在整個(gè)湖上顯得十分霸氣。由上望下看，還豎立著四根柱，柱子上刻畫著許多栩栩如生的畫象，大多是動(dòng)物的圖象，有兔子、獅子、馬、猴子……這些動(dòng)物圖案刻在這里是有原因的吧，我想這里以前的環(huán)境一定十分優(yōu)美秀麗，動(dòng)物們看到了，都被吸引住了，紛紛趕來(lái)這里嘗荷花，荷花在湖上表演，它們就在亭上作為觀眾欣賞荷花的精彩表演，所以人們才把這些動(dòng)物刻在上面吧！亭子中間有一張石凳和一張石桌，那是給游客們享用的，他們累了，便可以坐在上面歇息。

站在亭上，往下看著湖面上的荷花，荷花的葉綠綠的，大大的，整個(gè)湖面都是它們的身影，它們就像一塊綠毯，給整個(gè)湖面披上了一件綠衣裳，整個(gè)湖都是生命，顯得生機(jī)勃勃，活力十足。用手播開那大大的荷葉，原來(lái)隱藏著小魚兒們，小魚兒們正無(wú)憂無(wú)慮地在水中游著，好像忘了回家，又好像忘了回家的路，總是游在一個(gè)區(qū)域，怎么也游不出那片區(qū)域。再看看這些荷花，荷葉們像排著隊(duì)一樣，挨得緊緊的，看上去像小孩子在玩老鷹捉小雞。荷什身后的花骨兒更吸引人注意，它們粉紅色的身，手掌一般大，像嬰兒的臉，害羞又可愛(ài)，還不時(shí)把自己那靚麗的資態(tài)收得密密實(shí)實(shí)的，不想讓我看到她最美的一面。一些已經(jīng)開了的花骨兒，正連忙把那資態(tài)顯得高漲起來(lái)，炫耀著自己的美麗，它們就像美麗的姑娘或英俊的少年，迎著微風(fēng)，挻起胸膛，盡顯自己的美貌，引得樹上的小鳥嘰嘰喳喳起來(lái)，荷葉上的青蛙呱呱呱起來(lái)。還有更美的花骨兒，那是全開的花骨兒，全開的花骨兒，可以說(shuō)是湖上最美的風(fēng)光了，它們像桃色仙子，粉紅的花瓣，金色的花蕊，在風(fēng)中翩翩起舞著，看著它們擺動(dòng)著自己的身體，我也陶醉起來(lái)，猶如進(jìn)了仙境一般，忘我的揮舞著。

真是夠美麗的，我愿投身于它們，為荷葉裝飾，為花骨兒衫托，為整個(gè)渲染。

荷花池句子篇八

有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓，有人喜歡校園里的林蔭小道，有人喜歡校園里鮮花盛開的花壇，而我唯獨(dú)喜歡校門口那幽靜的荷花池。

入小學(xué)第四年，來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)荷花池那么多次，這一塘荷花卻沒(méi)有引起我的半點(diǎn)興趣，不信，你看：這是一溝絕望的池水，微風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪。到處布滿些破銅爛鐵，還有人專潑剩菜殘羹?？茨怯湍伩椧粚恿_綺，霉菌給它蒸出些云霞。偶爾青蛙耐不住寂寞，就算池水叫出了歌聲。稀稀拉拉幾片殘荷，哪能描繪出那出淤泥而不染的高雅！

每次經(jīng)過(guò)它的身邊，我都不愿意讓目光在它那里多做停留，加快腳步，只希望匆匆而過(guò)。

這樣的景況持續(xù)了三年，有一天，“堅(jiān)持五水共治”的標(biāo)語(yǔ)樹立在了荷花池的旁邊。緊接著，隆隆的挖掘機(jī)聲從河里傳來(lái)，我跑到河邊，看見(jiàn)河道里滿是清淤的工人，污水，生活垃圾，有序的被清理了出去，河里架起了大水車，吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著，一片生動(dòng)的景象。哇，這池水“活”啦！

最美的要數(shù)那一池荷花了，荷花池很大，一眼望去，綠綠的，粉粉的，微風(fēng)吹過(guò)，一縷縷的蕩漾開來(lái)，甚是好看。走近一些，看見(jiàn)玉盤似的荷葉正平鋪在水面上，上面有幾滴豆大的水珠，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出晶亮的顏色，耀眼極了。再瞧粉紅的荷花，正在隨風(fēng)搖曳。順勢(shì)望去，池里的水真凈啊，凈得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，仿佛一塊美麗無(wú)暇的碧玉；池里的水真綠啊，像是荷葉映綠的，在池里歡快的流動(dòng)著，毫無(wú)一點(diǎn)雜色。

荷花池句子篇九

在美麗的兒童公園里，有一個(gè)風(fēng)景秀麗的荷花池。那里有茂盛的樹林，小巧精致的天鵝橋和亭亭玉立的白荷花。

一眼望去，周圍的綠樹和綠草像是給荷花池灌上了一顆顆碧綠透亮的'寶石。荷花池的上方架著一座潔白如雪的天鵝橋。早晨，草木山河，溪流蟲鳥，都在晨光中蘇醒過(guò)來(lái)。每一片樹葉，每一滴露珠，都?xì)g快地在微風(fēng)中跳動(dòng)著。數(shù)不清的花朵，競(jìng)相開放，芬芳的花香充斥著每個(gè)角落，輕快的鳥兒在樹葉間互相追逐穿梭。太陽(yáng)照射著世界上的每個(gè)角落，一切都仿佛沉浸在上帝的溫暖中。

荷花池你真美麗！那么多樹木、花草和一座天鵝橋陪伴著你。把你顯得更加有生機(jī)，更加有光彩！荷花池，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！