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放風(fēng)箏日記篇一
清明節(jié)將要來(lái)臨了，父親母親準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。
在這之前呢，我仔細(xì)觀察了一下別人是怎樣過(guò)清明節(jié)的：去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是——放風(fēng)箏。
盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過(guò)早飯，一起騎著電動(dòng)車，帶著風(fēng)箏，來(lái)到了濱海公園。在那人來(lái)人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂(lè)，那樣的高興，我們?nèi)耍掷锬弥L(fēng)箏線在小徑上來(lái)回奔跑、跳躍著，這時(shí)，我完全沉浸在歡樂(lè)之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的心情，也沒(méi)有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的愉快，??！當(dāng)時(shí)，我要說(shuō)的一句話就是：“我好幸福，我好開(kāi)心呀！”
喲喲！光忙著放風(fēng)箏，餓著肚子了，我和父母把帶來(lái)的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風(fēng)生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開(kāi)心了！吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！又輸了一個(gè)子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個(gè)子兒，那我可就全軍覆沒(méi)了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。
俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”。果然沒(méi)錯(cuò)，快樂(lè)、幸福、開(kāi)心、高興的時(shí)間總是很短！不過(guò)，今天的確很開(kāi)心，同時(shí)也學(xué)到了不少書本上沒(méi)有的知識(shí)。??！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
放風(fēng)箏日記篇二
星期六的早晨，老師決定帶我班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地走向廣場(chǎng)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，真像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公射出了燦爛的光芒。
到了廣場(chǎng)，同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類種類可真多呀！花花綠綠，各式各樣，有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子。也許我們的聲勢(shì)太大了，小弟弟、小妹妹被吸引過(guò)來(lái)了。路上的行人也有的趕來(lái)湊熱鬧。
老師讓我們自由結(jié)合，開(kāi)始放了，我和孫夢(mèng)秋一組。我舉著風(fēng)箏，孫夢(mèng)秋拿著線軸，她飛快的向前跑，邊跑邊放線，她喊一聲放，我趕緊松開(kāi)手，我們的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高，正在我放地得意時(shí)，忽然不好的事情發(fā)生了：我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見(jiàn)兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來(lái)。氣得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想：老師經(jīng)常交待：“人與人之間要相互諒解。”再說(shuō)他也不是故意的，我就原諒了他。
我又去放了，可惜我的風(fēng)箏再也沒(méi)飛起來(lái)。看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的.飛著，整個(gè)天空變得五顏六色，有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽(yáng)跟前了。同學(xué)們?cè)诓煌５臍g呼著，高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空，像小鳥(niǎo)一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時(shí)，只聽(tīng)老師一聲哨響：“孩子們，快點(diǎn)收線，該回校了?！?/p>
時(shí)間過(guò)得真快??！同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
放風(fēng)箏日記篇三
二三月的春日里，一群孩子在一片鋪滿陽(yáng)光的草地上開(kāi)心地放風(fēng)箏，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“放風(fēng)箏真有趣呀！”還有兩個(gè)小男孩在一起放風(fēng)箏。只見(jiàn)后面的那個(gè)小男孩把一個(gè)燕子風(fēng)箏舉得高高的，自信滿滿的沖著前面的小男孩喊：“我準(zhǔn)備好了！”面的小男孩跑了起來(lái)，他便輕松的一松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。他的技術(shù)真高超啊，都可以當(dāng)“風(fēng)箏大師”了。
那邊還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小朋友拉著線，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏騰空而起，飛上了藍(lán)天。他的爸爸爸媽媽在一旁一邊豎起大拇指，一邊鼓勵(lì)他說(shuō)：“孩子，你真是太棒啦！”
看看天空中，哇！有蜈蚣的、金魚的、燕子的、雄鷹的……我很喜歡那個(gè)蜈蚣的風(fēng)箏。它像一條龍，在天上自由的飛翔、盤旋。它的身上像穿了一件紅衣服，腳像許許多多的小船槳，有趣極了。
我很喜歡放風(fēng)箏，我想像風(fēng)箏一樣，在天空中自由的飛行，去更遠(yuǎn)的地方。
放風(fēng)箏日記篇四
這是春天一個(gè)午后，和煦春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽柳條，暖暖春陽(yáng)撫摸著柔柔小草，大地到處花紅柳綠，綠樹(shù)紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃景象。這正是放風(fēng)箏好時(shí)光。
下午，爸爸帶我來(lái)到江濱放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說(shuō)不知道，他笑著說(shuō)：“今天是風(fēng)箏和天空見(jiàn)面日……”
來(lái)到江濱，放風(fēng)箏人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣風(fēng)箏被細(xì)細(xì)繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見(jiàn)紅蜻蜓；有畫著可愛(ài)笑臉三角風(fēng)箏；有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色是那威武雄鷹了，只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤旋，一會(huì)兒低空掠過(guò)，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面獵物。望著眼前美景，我自言自語(yǔ)道：“我一定讓我風(fēng)箏飛得比你高！”
放風(fēng)箏日記篇五
一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，雖然感到幾分寒意，但也不是那么凜冽。再向四周看看，一派生機(jī)勃勃的景象，哦，原來(lái)，是春天來(lái)！
是啊，春天來(lái)，孩子們，也活力四射，一個(gè)個(gè)都拿起準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，就直奔公園，我也是一樣。
一切準(zhǔn)備工作都做好后，媽媽帶著我，來(lái)到公園，“呼呼----”聽(tīng)啊，是風(fēng)來(lái)！我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，幸好，風(fēng)箏老弟沒(méi)讓我白費(fèi)功夫，不一會(huì)兒，就順著風(fēng)，飛上藍(lán)天。我不斷地放線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下，越飛越高，最后，竟成芝麻大小的米粒兒！
我環(huán)顧四周，五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，大的，小的，紅的，白的，比比皆是，讓人看眼花繚亂。
看啊，那只蝴蝶風(fēng)箏，正在空中翱翔呢，不好，前方有不明飛行物，定睛一看，原來(lái)，是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏啊。
哎呀，不好，風(fēng)箏線斷！早知道，就專心放自己的風(fēng)箏，看別人的干什么？而且，還放那么高，線不斷才怪呢！
風(fēng)箏在空中飛一會(huì)兒，便晃晃悠悠地朝一顆大樹(shù)飛去，天哪，竟然卡在樹(shù)上，我和媽媽費(fèi)勁心思，卻還是拿不下來(lái)。在說(shuō)，此時(shí)天色已晚，我只好悻悻地跟著媽媽回家。
唉，真是賠夫人又折兵啊，不過(guò)，玩嘛，只要開(kāi)心就好，不是嗎？
放風(fēng)箏日記篇六
“老師太壞了，今天的風(fēng)是昨天的好幾倍！”
“就是，老師要是讓我們今天放風(fēng)箏就好了！”
“嗚嗚，老師，我還要放風(fēng)箏！”
昨天下午，楊老師組織全班一個(gè)下午都在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，可是昨天的風(fēng)不大，太陽(yáng)卻出奇的大，把我們都給曬死了，可是為了放風(fēng)箏，我也蠻拼的，放了一下午，最終還是沒(méi)有把風(fēng)箏飛上天空。到了最后一節(jié)課，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，到三點(diǎn)半左右就回到了教室。
可是今天的天氣卻和昨天相反，早上老大的風(fēng)，太陽(yáng)卻很小，可是到了下午，天氣突然變了，下了暴風(fēng)雨老師要是讓我們昨天下午休息，今天早上放風(fēng)箏就好了，那樣又沒(méi)有太陽(yáng)而且風(fēng)很大，放風(fēng)箏再好不過(guò)了，但是我知道這是不可能的。
哎，老師，我還想再放風(fēng)箏！昨天的“不算”！
放風(fēng)箏日記篇七
中午放學(xué)，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。話音剛落，教室里一片沸騰，同學(xué)們有的拍手歡呼：有的嘰嘰喳喳：還有的興奮地跳起來(lái)。下午，我們?cè)缭缇湍弥L(fēng)箏到校，一大上課鈴，同學(xué)們迅速的跑下樓，站好隊(duì)，出發(fā)。
一路上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，唱著歌兒向世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
一到世紀(jì)廣場(chǎng)，我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上天空。哇!好美的風(fēng)箏啊!蔚藍(lán)的天空下，風(fēng)箏五顏六色，有機(jī)器貓、米老鼠、飛機(jī)、還有海豚、小魚、蝴蝶……。讓我看得眼花繚亂。
我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上天空，剛開(kāi)始，它一會(huì)兒飄飄悠悠直上云霄，一會(huì)兒東躥西跳，記得我們直跳。放一會(huì)兒，我們才掌握技巧，如果想讓風(fēng)箏飛得更高，只要用手拉拉線就0k!我們的風(fēng)箏越飛越高。
正在我們洋洋得意時(shí)，我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在一起，我們急忙拉線，飛九牛二虎之力終于讓它們分開(kāi)，一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏有飛上藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛在對(duì)其他的風(fēng)箏說(shuō)：“你們看，我飛得多高呀!”
時(shí)間過(guò)得可真快!當(dāng)我們還意猶未盡時(shí)，老師說(shuō)：“今天到此結(jié)束，我們打道回府?！?/p>
同學(xué)們臨走時(shí)遙望風(fēng)中的風(fēng)箏，戀戀不舍的離開(kāi)廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏日記篇八
春天到了，陽(yáng)光燦爛的一天，張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。
公園可真美??！萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏，迫不及待地想放飛。張華對(duì)張軍說(shuō)：“我把風(fēng)箏舉起來(lái)，你來(lái)放，好嗎？”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀，沒(méi)問(wèn)題。等下我叫你松手的時(shí)候你就松手。”張華笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！敝灰?jiàn)張華將沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，張軍右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，一邊慢跑，一邊回頭。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，張軍大喊一聲：“放！”話音剛落，張華就立刻松開(kāi)雙手。就這樣，他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。
旁邊的一個(gè)小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏，緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑，一邊小聲說(shuō)：“我也想放風(fēng)箏，可是我不會(huì)，你們能教我嗎？”張軍爽快答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會(huì)兒，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起，仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得好高啊！”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生，承載著大家的夢(mèng)想，越飛越高。此時(shí)，草地上的笑聲也越來(lái)越響。張軍和張華約定，明年這個(gè)時(shí)候，還要一起來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記篇九
星期天的早上，爸爸陪著我到家旁邊的空地上去放風(fēng)箏活動(dòng)。哇！這地方可大了，我們可真是選對(duì)地方了。同時(shí)，這里的景色也很不錯(cuò)。春色迷人，生氣勃勃，百花盛開(kāi)，燦爛的陽(yáng)光普照大地，就像一層溫暖的'被子蓋在大地上。
當(dāng)我正放得興高采烈的時(shí)候，旁邊有來(lái)了兩個(gè)小男孩，好象是想跟我比比誰(shuí)放的風(fēng)箏更高。我拿起我的風(fēng)箏，望無(wú)邊無(wú)際的天空上方一扔，右手連忙把引線伸長(zhǎng)。哇！風(fēng)箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機(jī)靈的小金魚在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個(gè)小男孩也不賴，他們的風(fēng)箏也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，我和那兩個(gè)小男孩議論開(kāi)了。我對(duì)他們說(shuō)：“你們兩個(gè)挺厲害的嘛！”他們聽(tīng)了我的話，就得意洋洋地跳了起來(lái)。其中的一位小男孩還指了指我的風(fēng)箏，對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己的風(fēng)箏。”我扭頭一看：怎么被他們給追上來(lái)啦？就在這個(gè)時(shí)候，這位男孩的風(fēng)箏忽高忽低。不一會(huì)兒，就從天而降了。哈哈！這就是他們幸災(zāi)樂(lè)禍的后果。
時(shí)間過(guò)得真快！不一會(huì)兒，就天黑了。我跟著爸爸一一不舍地回家了?；氐郊液?，我的腦子里還都是風(fēng)箏。
??！風(fēng)箏，再見(jiàn)了！我們明年還會(huì)再見(jiàn)面的。
放風(fēng)箏日記篇十
今天，我和小伙伴在草地上放風(fēng)箏。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)枝亂擺，吹得花兒彎腰，吹得草兒點(diǎn)頭，吹得風(fēng)箏直搖晃，可怕極了!
“倏”得一聲，線“嘣”斷了，我們大驚失色、千呼萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來(lái)越小，便沒(méi)了蹤影。
我們都哭了，在草地上四處尋找，找了半天也沒(méi)找到。我們垂頭喪氣地坐在草地上，一抬頭，看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半沉半浮著一個(gè)巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，將水楊起來(lái)，半圈兒水在閃著白光。水磨坊。
“那找過(guò)了嗎?”
“沒(méi)找過(guò)，也許風(fēng)箏就在那呢!”
我們向那跑去，終于找到了我們的風(fēng)箏!開(kāi)心得笑了!
放風(fēng)箏日記篇十一
小軍、東東和莉莉一起約好去雙湖公園的空地上放風(fēng)箏。只見(jiàn)小軍左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著線軸。他一邊跑著一邊往后面看。東東呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉在自己的頭頂上。莉莉抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們兩個(gè)。這時(shí)小軍迎著風(fēng)，一邊向前跑，一邊回過(guò)頭來(lái)對(duì)東東說(shuō)：“東東，咱們趕緊放風(fēng)箏吧！我數(shù)一，二，三，跑，你就立刻把風(fēng)箏拋出去?！睎|東爽快地答應(yīng)了。風(fēng)箏慢慢地飛向了碧空如洗的天空。但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)箏墜落到了地面上。他們看到這一刻時(shí)，心里的喜悅立馬就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，他們就像被霜打過(guò)的茄子一樣，呆呆地站在那里。“好奇怪，怎么回事？”東東急得直跺腳。后來(lái)他們?cè)谝晃桓呷说刂笇?dǎo)下又重新放了一次風(fēng)箏，風(fēng)箏終于上了天！那風(fēng)箏越飛越高，就像是一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的一個(gè)黑點(diǎn)。莉莉拍著手說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛的好高啊，都能和白云捉迷藏啦！”
遠(yuǎn)處有一家三口人也在草地上放著風(fēng)箏。小男孩兒放的是三角形的風(fēng)箏，他的爸爸和媽媽正在幸福地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有穿著紅色裙子的金魚風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有力大無(wú)窮的獨(dú)角仙風(fēng)箏……真是讓人目不暇。
我愛(ài)放風(fēng)箏，放風(fēng)箏是一件特別有意思的事情！
放風(fēng)箏日記篇十二
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我和老爸來(lái)到亮山工程放風(fēng)箏。
空中的風(fēng)箏，有的似老鷹，有的如青龍，有的像毛毛蟲(chóng)，有的借著一股勁風(fēng)飛上云霄，有的不停飛升，在半空中翩翩起舞，有的風(fēng)箏太調(diào)皮，突發(fā)奇想地作了個(gè)轉(zhuǎn)身，卻無(wú)法控制地從空中墜落下來(lái)……草地上，洋溢著一張張歡笑的臉龐。
但我不氣餒，又一次把風(fēng)箏拉了起來(lái)。迎著風(fēng)，我一邊輕輕提線，一邊緩慢地放線?？稍僭趺磁ΓL(fēng)箏卻總是搖搖欲墜。飛不高，為什么？我又用力一拉，風(fēng)箏竟然在前進(jìn)了一點(diǎn)兒后迅速向后退去。我趕緊收線，不停地拉拽繩子，風(fēng)箏才沒(méi)有落到地面上，但也已經(jīng)飛得很吃力，無(wú)力回天。哎，落了就落了吧，我對(duì)自己說(shuō)。老爸走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“在有風(fēng)的時(shí)候，不能緊緊抓住風(fēng)箏線不放，要收放自如，趁著風(fēng)趕緊讓風(fēng)箏飛到高處，就像做人一樣，無(wú)論做什么事情，都得抓住時(shí)機(jī)?！蔽衣?tīng)了，懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
