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最新學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:06:06
最新學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-11-02 00:06:06     小編:雅蕊

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇一

一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿(mǎn)懷著激情去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學(xué)承諾過(guò),我要挑戰(zhàn)自己,我要扛上責(zé)任,我要盡力而為,一年很快就過(guò)去了,到現(xiàn)在,我能說(shuō)我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過(guò)去的一年時(shí)光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間,班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)。。。。一次次向同學(xué)們發(fā)布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開(kāi)設(shè)備。。。。到現(xiàn)在,每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都顯得輕車(chē)熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影。。。。

作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:

一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個(gè)基礎(chǔ)而由繁重的工作,大學(xué)里,個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集,并不是每個(gè)人對(duì)作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè),而且我也沒(méi)有這個(gè)權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來(lái)最辛苦。

二、收集資料,高效應(yīng)對(duì)各種考試,當(dāng)考試來(lái)臨時(shí),我詢(xún)問(wèn)班級(jí)同學(xué)和憑借自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)收集相關(guān)的考試資料并復(fù)印發(fā)給同學(xué)們,是同學(xué)們更高效的應(yīng)對(duì)考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進(jìn)步,我認(rèn)為,我們班里平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯(cuò),他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力,學(xué)習(xí)變得很主動(dòng)很自覺(jué),不用導(dǎo)員或者老師們過(guò)多的提醒,補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對(duì)待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說(shuō)的是,一個(gè)人或一撮人的成績(jī)好并不代表整個(gè)班的成績(jī)好,一個(gè)班的強(qiáng)大并不是考一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的,它更需要的是凝聚力。

作為學(xué)委,我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類(lèi)學(xué)習(xí)信息,及時(shí)準(zhǔn)確的通知同學(xué)們,而更需要謹(jǐn)慎處理的問(wèn)題像計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,補(bǔ)考重修,和今年的英語(yǔ)四級(jí)考試等等,因?yàn)槿绻鲥e(cuò),會(huì)很影響一部分同學(xué)的,所以,我認(rèn)為不管干什么,責(zé)任心最重要,而做了一年學(xué)委,看到了很多,體驗(yàn)了很多,也學(xué)到了很多,自己的不總,活動(dòng)的不總,都看在眼里,選擇了在大學(xué)里做學(xué)委,對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一次嘗試,而當(dāng)作為學(xué)委時(shí),對(duì)這個(gè)工作又多了一份理解,尊重與擔(dān)當(dāng)。

最后,祝09電商班永遠(yuǎn)強(qiáng)大!!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇二

首先,可能我是班群里發(fā)通知最多的人了。

1.收作業(yè)(發(fā)布作業(yè)要求通知,收作業(yè)時(shí)間通知)

2.提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)通知、補(bǔ)課教室以及時(shí)間通知

3.各種網(wǎng)址網(wǎng)址報(bào)名、填報(bào)信息

4.各種講座,辯論賽,需要的觀眾通知

5.解決各種“疑難雜癥”(不過(guò)很多時(shí)候并沒(méi)能處理好)

我覺(jué)得對(duì)于我需要做的事,特色與創(chuàng)造性是沒(méi)有什么的,不過(guò)我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好所有事情,我會(huì)及時(shí)把所有消息告知同學(xué)們(雖然有時(shí)候有些同學(xué)不看通知,需要一個(gè)一個(gè)的去問(wèn)……)

1.我時(shí)常想是不是我通知消息不準(zhǔn)確,很多時(shí)候。我以為已經(jīng)說(shuō)清楚的事,同學(xué)們還是沒(méi)懂。

或許同學(xué)們覺(jué)得我什么消息都知道,可是事實(shí)上很多時(shí)候,面對(duì)一些我也從未接觸過(guò)的消息,我也只是接到一條信息,沒(méi)人給我多余的解釋。

然后我組織好語(yǔ)言后發(fā)到班群而已,我也需要四處打聽(tīng),到底是些什么事情。我能打聽(tīng)到的,知道的所有,我都會(huì)及時(shí)發(fā)到群里去。

所以,有的時(shí)候,有的問(wèn)題,我是真的沒(méi)有能力解決。

3.接到上面的問(wèn)題,談不足的話(huà)就是,與同學(xué)在一些問(wèn)題上溝通能力有所欠缺

……

總之,對(duì)于需要我做的事,我都會(huì)盡心盡力去完成。而且,對(duì)于需要我做的事,進(jìn)步空間還很大,繼續(xù)努力吧!

我希望20xx,工作能做得更好,認(rèn)真服務(wù),配合班上各項(xiàng)工作,積極落實(shí)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。

這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。

記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的。

可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。

我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。

很對(duì)不起,我沒(méi)有做到。

第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

看到自己第二學(xué)期的工作計(jì)劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計(jì)劃多多,行動(dòng)少少”。

其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成,想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。

我自身的學(xué)習(xí)不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。

除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。

作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。

其實(shí),我很感謝同學(xué)們。

一直以來(lái),班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜?、大家的包容和大家的鼓?lì)才會(huì)那么順利。

召開(kāi)班會(huì)時(shí),大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說(shuō)一聲:謝謝!

這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。

就好像,當(dāng)你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。

其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈”。

有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。

但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。

默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。

對(duì)老班干們的寄語(yǔ):

合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。

這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。

能和大家一起為班級(jí)努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。

加油!

時(shí)間過(guò)的真快,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。

透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。

自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入08級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。

不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。

在這一學(xué)年里,我積極為班級(jí)同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。

并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。

并且取得了一些的優(yōu)異成績(jī)。

一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。

如下是我這學(xué)年工作總結(jié):

一、本學(xué)年基本工作情況;

1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。

學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。

在很多情況下,老師是無(wú)法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W系反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

拉近老師與同學(xué)間的距離。

另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí),應(yīng)主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。

要用真心去對(duì)待。

2、本學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職務(wù),它符合我的性格。

我相信自己能勝任著個(gè)職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

積極完成老師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。

把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事,用心與同學(xué)們相處。

雖然平時(shí)工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。

因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào),那就是同學(xué)們的笑臉。

她們的笑臉是我最大的鼓勵(lì)。

3、大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個(gè)人對(duì)待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。

為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。

為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),來(lái)拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼”。

如:學(xué)習(xí)活動(dòng)周、班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的了解,提升了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級(jí)的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸形成。

為以后的班級(jí)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

4、大一下學(xué)年,我們班級(jí)已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。

下學(xué)年剛開(kāi)始,為了增加班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們班級(jí)要進(jìn)行布置。

我和團(tuán)支書(shū)一起努力精心的策劃我們班班級(jí)該怎么布置。

我積極的收集資料,多次聽(tīng)取同學(xué)和老師的意見(jiàn)。

在我們不懈的努力下我們完成了班級(jí)的布置。

通過(guò)老師與同學(xué)的評(píng)價(jià),我們獲得了很高的.評(píng)價(jià),我們彼此特別高興。

由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級(jí)的衛(wèi)生也有了很大的改觀。

直呼我們班級(jí)的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級(jí)衛(wèi)生前三甲。

同時(shí),我們班級(jí)在系里班級(jí)的形象提高了一個(gè)臺(tái)階。

5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,各種的考試“排隊(duì)”而來(lái),大家都在忙著考試。

我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。

為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。

如:“多人多足賽”,“趣味知識(shí)競(jìng)答賽”等,這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識(shí)。

最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

二、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。

不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。

在做事的時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。

自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),無(wú)論做什么事,都要保持一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力,這是很重要的。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)是前進(jìn)的助推器,對(duì)我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。

所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時(shí)刻的給自己充電。

不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。

把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。

我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好。

2.教訓(xùn):遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。

要學(xué)會(huì)從大局上把握,多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對(duì)待,不能只注意自己個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事。

不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問(wèn)問(wèn)題要從全局考慮,“三思而后行”。

三、展望

擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。

但不缺不足之處。

基本上達(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。

這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂(lè)、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更強(qiáng)了。

自己變得更穩(wěn)重。

我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。

我相信我會(huì)做到的更出色。

總之。

真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。

在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級(jí)的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇四

回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員,在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進(jìn)步。

當(dāng)初我競(jìng)選這一職位時(shí),我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個(gè)小角色,走過(guò)這半個(gè)學(xué)期,我的體會(huì)更加深刻,可以說(shuō),這工作并不像我開(kāi)始認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來(lái),艱辛卻又不乏歡樂(lè)。

大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒(méi)有別的什么交流,而學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議;把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師,及時(shí)講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評(píng)價(jià)、各種競(jìng)賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來(lái)后,我都會(huì)及時(shí)記錄,向老師詢(xún)問(wèn)細(xì)節(jié),再傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)做考試動(dòng)員;考試過(guò)后將成績(jī)及時(shí)上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認(rèn)為做得比較好。

而我的工作又有很多的不足,雖然會(huì)制定計(jì)劃,但計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過(guò)期”,就不用再做了。還有,雖然會(huì)考勤,但不仔細(xì),有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫(xiě)考勤表;上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差,還和別人說(shuō)話(huà),也沒(méi)有主動(dòng)維持紀(jì)律。

總之,這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺(jué)得自己應(yīng)該勤奮起來(lái),負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一件事,并以身作則,帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會(huì)建設(shè)的更好!

轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過(guò)了八分之一,時(shí)隔一個(gè)月,當(dāng)我再次回到這里,突然覺(jué)得一切又如剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁(yè)頁(yè),一行行地品讀著自己昨天的心情,采購(gòu)著那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。

進(jìn)步也罷,跌倒也罷,因?yàn)樵?jīng)走過(guò),所以無(wú)怨無(wú)悔,經(jīng)理本來(lái)就是一種成長(zhǎng)。半年里,讓我成長(zhǎng)最多也是我最珍惜的便是班委生活。因?yàn)樵诎嗉?jí)工作中,我學(xué)會(huì)將歡聲笑語(yǔ)漂浮在空氣中,在陽(yáng)光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無(wú)奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開(kāi)心扉,并非是為了抱怨,我只是想說(shuō):班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著太多厚望。

從競(jìng)選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個(gè)職位,原因就相當(dāng)時(shí)所言:選擇了就是一種責(zé)任,我喜歡并敢于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲腋矚g成功后如釋重負(fù)的成就感。我希望自己能為09電子班做點(diǎn)什么。從而間接的也鍛煉了自己。當(dāng)真的得到她時(shí)。我如獲珍寶般高興。因?yàn)槲业睦蠋煟业耐瑢W(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機(jī)會(huì),然而隨之而來(lái)的更多的是壓力。我如何做才能對(duì)得起大家對(duì)我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對(duì)老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問(wèn)題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。

從集體第一次搞班級(jí)晚會(huì)到戶(hù)外活動(dòng)、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。

我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),有時(shí)在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時(shí)收到,導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會(huì)改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。

以上算是班委會(huì)集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒(méi)開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的工作相對(duì)清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個(gè)可有可無(wú)的人。然而責(zé)任心有時(shí)是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動(dòng),期末考前,我們?cè)撽P(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作機(jī)會(huì)終于來(lái)了,但還是不敢貿(mào)然行動(dòng)的,后來(lái)在導(dǎo)員及班長(zhǎng)的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會(huì)提出建議,在經(jīng)過(guò)班委會(huì)成員的協(xié)商表決的同時(shí),課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話(huà),主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見(jiàn)。最后,硪成立了班級(jí)第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動(dòng)下,我們提倡大家集體上晚自習(xí)。

關(guān)于上晚自習(xí)此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認(rèn)為大學(xué)不同于之前的任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí),大學(xué)培養(yǎng)的是主動(dòng)性、獨(dú)立性,而非被動(dòng)性。他們的建議不無(wú)道理,我也仔細(xì)考慮過(guò),可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來(lái),我們迷茫過(guò),失落過(guò),臨時(shí)抱佛腳確實(shí)不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績(jī),我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因?yàn)橘澇缮确磳?duì)聲相對(duì)要多一點(diǎn),所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。

其實(shí)自己當(dāng)時(shí)壓力很大,機(jī)要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹?,宣布它的“生死”日期,又要按耐住自己的壓抑?lái)安慰小組成員。記得當(dāng)時(shí)對(duì)丁莎說(shuō)過(guò)“即使上晚自習(xí)的人一個(gè)也沒(méi)有了,我們小組的人在,也要堅(jiān)持下去”那時(shí)與其說(shuō)是為了給小組成員鼓氣,更不如說(shuō)是給自己勇氣》因?yàn)槲乙膊恢雷约旱呐?huì)是什么結(jié)果,半年來(lái)第一次深刻體會(huì)到:成敗是非真的要一個(gè)人來(lái)扛,因?yàn)檫@就是我要的責(zé)任。

這個(gè)小丑一樣的上演又被迫下臺(tái)的晚自習(xí)組織之所以來(lái)是如此一遭,作為主要負(fù)責(zé)人事后我深刻反省過(guò)。為什么當(dāng)初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們?cè)诼涞綄?shí)處時(shí)就沒(méi)有了激情呢?既然支持我工作又為什么會(huì)在行動(dòng)上滯后呢?原因我想過(guò)了,首先,正如當(dāng)時(shí)那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養(yǎng)的是獨(dú)立性與自主性??记皬?fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認(rèn)真?zhèn)淇?,大家不是反?duì)上自習(xí),而是更喜歡在一個(gè)安靜的環(huán)境里獨(dú)立思考,現(xiàn)實(shí)告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準(zhǔn)備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺(jué)得對(duì)不起那幾位堅(jiān)持上自習(xí)的同學(xué),所以就宣布結(jié)束了。這對(duì)我今后的工作絕對(duì)是一種教訓(xùn),要做負(fù)責(zé)任的人,不但要主動(dòng)接受任務(wù),更要學(xué)會(huì)用智慧去支配行動(dòng)。

我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了!

在這里很感謝道遠(yuǎn)再給我半年的時(shí)間去彌補(bǔ),去爭(zhēng)取,去工作。

不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。

1,針對(duì)今年英語(yǔ)四六級(jí)考試改革,聽(tīng)力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養(yǎng)口語(yǔ),晚上睡前堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,相信會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話(huà)考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級(jí)之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話(huà),我們將舉辦一次普通話(huà)與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗(yàn)收大家的成績(jī)。

2,我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明國(guó)度,如今又站在了書(shū)香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過(guò),總想去瞻仰,區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競(jìng)賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過(guò),盡力做過(guò),也許不會(huì)讓所有同學(xué)滿(mǎn)意,可我會(huì)真心努力去做,在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達(dá)到最小值,讓更多的同學(xué)滿(mǎn)意。

具體的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話(huà),錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護(hù)吧!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇五

時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,xx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M(mǎn)懷憧憬,邁進(jìn)這一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。

學(xué)習(xí)是非常重要的,李開(kāi)復(fù)說(shuō):“不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)?!?/p>

我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落!

到現(xiàn)在,我能說(shuō)我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過(guò)去的一學(xué)期時(shí)光面前,我有很多深刻的感受,還記得一次次向同學(xué)們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開(kāi)設(shè)備到現(xiàn)在,每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都顯得輕車(chē)熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影。

一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個(gè)基礎(chǔ)而又繁重的工作,大學(xué)里,個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集,并不是每個(gè)人對(duì)作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè),而且我也沒(méi)有這個(gè)權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來(lái)最辛苦。

二、收集資料,高效應(yīng)對(duì)各種考試,當(dāng)考試來(lái)臨時(shí),收集相關(guān)的考試資料并傳到班級(jí)的群共享上,然后提醒大家自己去下載對(duì)自己有用的信息,希望可以幫助同學(xué)們更高效的應(yīng)對(duì)考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進(jìn)步,我認(rèn)為,我們班里平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍就不錯(cuò),他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力,學(xué)習(xí)變得很主動(dòng)很自覺(jué),不用導(dǎo)員或者老師們過(guò)多的提醒,補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對(duì)待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說(shuō)的是,一個(gè)人或一撮人的成績(jī)好并不代表整個(gè)班的成績(jī)好,一個(gè)班的強(qiáng)大并不是靠一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的,它更需要的是凝聚力。

作為學(xué)委,我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類(lèi)學(xué)習(xí)信息,及時(shí)準(zhǔn)確的通知同學(xué)們。

這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開(kāi)始品嘗了??傮w感覺(jué)挺好的。學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

我感覺(jué),在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。

開(kāi)始學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

1每周周二和周四早上英語(yǔ)早讀(7:00~7:45)每次都會(huì)找專(zhuān)人負(fù)責(zé)早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時(shí)候會(huì)在當(dāng)天晚自習(xí)做出強(qiáng)調(diào),以此來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們的重視程度。

2。期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測(cè)題,督促同學(xué)們及時(shí)完成并及時(shí)將答案復(fù)印發(fā)給大家。

3。每周都會(huì)督促同學(xué)們完成高數(shù)練習(xí)冊(cè)并在每個(gè)周三及時(shí)收高數(shù)練習(xí)冊(cè),同時(shí)也會(huì)在各科作業(yè)收取之前提醒大家。

4。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)通知老師加課,補(bǔ)課的教室和時(shí)間。

1。要多和老師交流。

2。多關(guān)心同學(xué),特別是那幾個(gè)比較活躍的同學(xué)。

3。及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

4。隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng),隔天舍長(zhǎng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)期,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入11級(jí)測(cè)繪2班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。

這一學(xué)期的工作,讓我學(xué)到了很多很多,作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)??傊?,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的11級(jí)測(cè)繪2班成員。

為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。感謝11級(jí)測(cè)繪2班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇六

很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改善的地方。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!可是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不夢(mèng)想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

一、課程安排原因。

大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密,并且可食少,資料多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

二、同學(xué)有自己的上課安排。

因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院14級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一齊上課。我想這是無(wú)可厚非的。

三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很?chē)?yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對(duì)他們的幫忙和教育。

針對(duì)這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情景都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情景有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和提議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì)就這一問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班團(tuán)體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

一)、目標(biāo)。

努力到達(dá)無(wú)人掛科,人人學(xué)習(xí)積極積極,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

二)、措施。

繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開(kāi)展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)教師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)提高是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我必須會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)負(fù) 0711301班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個(gè)學(xué)年了,回想 曩昔 的一個(gè)學(xué)年,學(xué)習(xí)及工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又顯現(xiàn) 在我眼前,自20xx年九月進(jìn)入南航年夜 民航學(xué)院,我學(xué)到了許多 ,也感觸感染 了許多 ,我獲得 了許多名貴 的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯,現(xiàn)在我對(duì)自己在這一年中的工作向先生 作出報(bào)告請(qǐng)示 。

學(xué)期始,在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感激 先生 和同學(xué)對(duì)我的信任,我勝利 的競(jìng)選上了這一職務(wù)。被選 的那一刻,我感觸感染 到了自己身上的責(zé)任重年夜 ,于是我告訴 自己一定會(huì)努力工作,絕對(duì)不克不及 辜負(fù)先生 和同學(xué)們對(duì)自己的信任,我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最年夜 努力把 自己的工作做好。于是我在被選 之初便立下了一個(gè)工作目標(biāo),那就是本學(xué)期爭(zhēng)取然全體同學(xué)不掛科,可能是對(duì)工作難度了解不敷 ,在期中測(cè)驗(yàn) 中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),期中測(cè)驗(yàn) 令指點(diǎn) 員失望,我本人也為自己的失職認(rèn)為 異常 遺憾和愧疚,在此向同學(xué)們做出報(bào)歉 。

1.考勤不嚴(yán)格,沒(méi)有將先生 的工作要求嚴(yán)格落實(shí)。

2.對(duì)于先生 部署的作業(yè),沒(méi)有實(shí)時(shí) 反應(yīng) 給同學(xué)并提醒他們按時(shí)完成。

3、對(duì)于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行交換 。

4、沒(méi)有很好的起到先生 與同學(xué)間紐帶的作用。

5、在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不敷 ,有些事做錯(cuò)了,沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué) 等等。

1、一個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛 是異常 重要的,于是,期中測(cè)驗(yàn) 后,我在班里開(kāi)展了一幫一運(yùn)動(dòng) ,讓造詣 好的同學(xué)來(lái)贊助 造詣 差的同學(xué),一起學(xué)習(xí),配合 提高 。還開(kāi)展了學(xué)習(xí)交換 會(huì)等一系列有助于提升班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛 的運(yùn)動(dòng) ,顯現(xiàn)了一定的成效。

2、保持 “全心全意為同學(xué)辦事 ”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到,只有把“全心全意為同學(xué)辦事 ”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)能力 做好工作,能力 獲得 年夜 家的認(rèn)可。

3、我懂得 了如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交換 并且 提高年夜 家的學(xué)習(xí)積極性。

4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)、反思,賡續(xù) 完善自己,賡續(xù) 改良 我的工作,讓每小我 滿(mǎn)意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造 優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛 ,提供富厚 的課外運(yùn)動(dòng) ,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的成長(zhǎng) 自己,提高自身素質(zhì)。

以上就是 我對(duì)于自己上學(xué)期的,請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇八

去年,也是這么一個(gè)艷陽(yáng)天,我望著黑板上眾多的職位,我毅然選擇了學(xué)委。當(dāng)選后,我還在擔(dān)心我能不能勝任,可是看到了全班同學(xué)給我的支持,我不再害怕,不再擔(dān)心。我重拾了信心,開(kāi)始了我這一年的做學(xué)委的職責(zé)。我相信這一步將終成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。

我很清楚學(xué)委的職責(zé),可是之后我才發(fā)現(xiàn),計(jì)劃總趕不上變化,有了好的工作計(jì)劃,可是沒(méi)好好去做,也是無(wú)稽之談。下頭是我做學(xué)委一年的總結(jié)。

第一,學(xué)委很重要的是活動(dòng)宣傳,我們就起著這一橋梁的作用,畢竟這些活動(dòng)和同學(xué)們是十分密切相關(guān)的。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),比如說(shuō)征文,辯論賽,主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動(dòng)都是對(duì)我們十分有利的,能夠提高自己的膽量,鍛煉自己,同時(shí)也是一個(gè)很好展示我們個(gè)性的舞臺(tái)。很多活動(dòng)都是經(jīng)過(guò)學(xué)委宣傳的,我們要及時(shí)宣傳和詳細(xì)宣傳,以便同學(xué)們能更好地了解情景。有一些活動(dòng)同學(xué)們不是很積極參與,又或者不夠膽量,還不敢參加,那么我就會(huì)和那個(gè)同學(xué)聊,為了辯論賽能更好的找到人才,我會(huì)一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的走訪??墒?,有時(shí)候同學(xué)們不是很積極參加,我就會(huì)反醒一下自己,自己確實(shí)宣傳的還不夠到位。

第二,學(xué)委還起著教師與同學(xué)們之間的橋梁作用,及時(shí)地把同學(xué)們的提議反映給任課教師,也把教師的意見(jiàn)反映給同學(xué)們,盡量讓教師和我們學(xué)生之間能夠更好地教學(xué)和學(xué)習(xí)。能夠積極配合教師的工作,傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)收發(fā)作業(yè),對(duì)于一些沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),及時(shí)地叫他補(bǔ)交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學(xué)們,還有讓每個(gè)宿舍的室長(zhǎng)收好作業(yè),并按學(xué)號(hào)排好,上課時(shí)只需要各室長(zhǎng)交給我,然后我再按宿舍號(hào)排就能夠了,因?yàn)槲覀兯奚崾前磳W(xué)號(hào)前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多,并且按學(xué)號(hào)排好,教師會(huì)更方便批改和登記作業(yè)成績(jī)。

第三,另外,還要經(jīng)常回答同學(xué)們對(duì)作業(yè)以及課堂的疑問(wèn),每次都會(huì)積極解答,由于我的本事有限,遇到不會(huì)的我會(huì)尋求其他同學(xué)的幫忙。

第四,每周按時(shí)開(kāi)例會(huì)和簽到工作。認(rèn)真開(kāi)例會(huì),認(rèn)真了解例會(huì)上得到的消息。

以上是我在過(guò)去一年的學(xué)委總結(jié),學(xué)習(xí)委員,帶給了我很多在其他地方學(xué)不到的東西。它讓我學(xué)會(huì)了如何在班上和其他班委更好的合作,想讓我們班更好,不是一個(gè)人上心就能夠的,不僅僅需要各班委的合理分工合作,更需要每個(gè)同學(xué)上心。它讓我學(xué)會(huì)了如何和教師溝通,讓我重新獲得自信。

我明白學(xué)委學(xué)習(xí)不必須是最好的,可是我會(huì)勤奮踏實(shí),積極向上,不斷的充實(shí)自己。辛苦就有付出,付出就有回報(bào)。我相信,在大家的努力下,我們的班團(tuán)體會(huì)更加完美,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。我會(huì)繼續(xù)努力。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇九

大學(xué)生活已過(guò)了一年,在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這一年的工作做一個(gè)總結(jié)。

有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

4.在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽,書(shū)法比賽等等有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的比賽。

6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

7.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

8.對(duì)于個(gè)別一直只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)讓他們積極與人交流融

入到德智體美勞全面發(fā)展的生活中,也讓他們體會(huì)到了參加集體活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

9. 在考試前組織提醒同學(xué)們復(fù)習(xí),讓同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待考試,并由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過(guò)考試。

10.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況在大一第一學(xué)期組織同學(xué)們集體上晚自習(xí),對(duì)于不配合的同學(xué)給予批評(píng)和督促。

11.積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及其他班委,認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

12.通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達(dá)給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿(mǎn)意的課程。

13.認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。 在工作中覺(jué)得應(yīng)該要做到以下這些:

1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的'信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年多過(guò)去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

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