在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園攝影活動(dòng)策劃案例篇一

大學(xué)之大，非大樓之大也。在“花園式”學(xué)府的黃師里。美的不僅是校園建筑，更是學(xué)在黃師的莘莘學(xué)子。正是因?yàn)榻j(luò)繹不絕尊師重道的學(xué)子，才為多功能大樓賦予了“厚德”之道；正是因?yàn)樽巫尾痪脶溽鄷５膶W(xué)子，才為圖書館注入了“博學(xué)’之力；正是因?yàn)榍髮?shí)創(chuàng)新銳意進(jìn)取的學(xué)子，才為實(shí)驗(yàn)室延續(xù)了“力行”之志；正是因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)勇往直前的學(xué)子，才為考研室凝聚了“致遠(yuǎn)”之心。攝影協(xié)會(huì)誠(chéng)邀你撲捉每一位學(xué)子的舉手投足。

一、活動(dòng)主題

“學(xué)在黃師”迎新展

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年9月初

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校北門門口

四、活動(dòng)對(duì)象

攝影協(xié)會(huì)全體成員

五、活動(dòng)目的及意義

1、為了更好的配合學(xué)校新一年的招生工作，更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。

2、為全校師生提供一個(gè)公平展示的平臺(tái)，展現(xiàn)黃師學(xué)子在學(xué)習(xí)中獨(dú)有的精神與風(fēng)采。

3、為了鍛煉大家在攝影上的動(dòng)手能力，利用在校時(shí)間將自己所學(xué)的理論知道付諸實(shí)踐來(lái)提高自己的攝影技術(shù)。

4、為鍛煉協(xié)會(huì)成員的專題拍攝能力，為以后類似的專題活動(dòng)打下基礎(chǔ)，不斷完善。

5、為了在校內(nèi)穩(wěn)固攝影協(xié)會(huì)的影響力，在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中保持協(xié)會(huì)的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。

6、為提高協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)的積極性，吸引熱愛(ài)攝影的新同學(xué)加入我們的團(tuán)隊(duì)。

7、為響應(yīng)團(tuán)委豐富校園文化活動(dòng)，宣傳黃師精神的號(hào)召。

六、征稿要求

1、所有拍攝作品必須為本人原創(chuàng)作品,內(nèi)容必須結(jié)合“學(xué)在黃師”的主體進(jìn)行拍攝。

2、作品題材以學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)類、實(shí)踐育人類、思想引領(lǐng)類（對(duì)比及隱喻）為主，也可為切合主體的人像、創(chuàng)意、小品、新聞、專題等。

3、拍攝作品所涉及的名譽(yù)權(quán)，著作權(quán)、肖像權(quán)等產(chǎn)生的法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。

4、本次展覽作品并不征收費(fèi)用，所有來(lái)稿一律不會(huì)退還。請(qǐng)各位有意參展的作者自留原文件（最后參賽作品將洗成12寸照片進(jìn)行展覽）。

5、有關(guān)此次展覽的最終解釋權(quán)歸黃岡師范學(xué)院攝影協(xié)會(huì)所有。

七、活動(dòng)過(guò)程

（一）活動(dòng)前期

1、放假之前的前期準(zhǔn)備工作：

(1)由記者部寫好拍攝方案，并將拍攝方案發(fā)至群共享等通信平臺(tái)，使廣大師生和協(xié)會(huì)內(nèi)部成員了解本次活動(dòng)的拍攝要求。（拍攝方案詳見(jiàn)附錄）

（2）由組織部安排好拍攝的具體時(shí)間以及每一個(gè)部門的拍攝時(shí)間分配，并將積極參與的會(huì)員安排到各個(gè)部門中，與各個(gè)部門一起進(jìn)行拍攝。（拍攝安排表詳見(jiàn)附錄）

（3）由辦公室統(tǒng)計(jì)采風(fēng)積極的會(huì)員，并詢問(wèn)是否愿意參與拍攝活動(dòng)，將最終的人員表格上交到組織部，由組織部更新拍攝安排表。

（4）由各部門按照組織部的安排表寫好各部門的拍攝具體實(shí)施方案即拍攝策劃。（各部門策劃詳見(jiàn)附錄）

（5）在假期前由外聯(lián)部拉一次外聯(lián)贊助。

2、開(kāi)學(xué)之后的前期策劃準(zhǔn)備

（1）召開(kāi)協(xié)會(huì)的緊急會(huì)議，將迎新展的具體工作細(xì)化到各個(gè)部門，將本次影展的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)方案落實(shí)到每一個(gè)部門具體實(shí)施。

（2）由各部門部長(zhǎng)收集拍攝的作品，將作品整理集中之后拿到周老師處審批。

（3）由辦公室和秘書處安排好影展期間的值班表。

（4）由宣傳部畫好本次影展的宣傳展板和海報(bào)，將其在南北區(qū)宣傳欄進(jìn)行展出。

（5）由網(wǎng)信部在協(xié)會(huì)的各大平臺(tái)上為本次影展做宣傳，并隨時(shí)更新協(xié)會(huì)準(zhǔn)備工作的新動(dòng)態(tài)。

（6）由外聯(lián)部最后進(jìn)行一次照片展出的贊助活動(dòng)的工作。

（二）活動(dòng)中期

（1）由秘書處送到周老師處通過(guò)審核的作品進(jìn)行資料的分類登記

（2）由秘書處安排時(shí)間讓照片的作者對(duì)自己的作品進(jìn)行命名。

（3）由組織部和文藝部將命好名的作品分類別以4張一組的形式粘貼至卡紙上，包括參賽作品作者、名稱、編號(hào)。

（4）由記者部和辦公室將粘貼好的每組作品按照不同的類別（小品、組照、新聞?wù)?、人像等）分別粘貼在不同的展板上。

（5）由組織部負(fù)責(zé)懸掛本次影展的宣傳橫幅。

（6）由辦公室和秘書處將影展的值班表分享到會(huì)干和會(huì)員的聯(lián)系群的群共享，并做好值班人員的通知、監(jiān)督工作。

（7）在值班過(guò)程中，由組織部監(jiān)督活動(dòng)是否按照活動(dòng)策劃來(lái)進(jìn)行的，并對(duì)活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行諸如為參觀者講解的善后工作。

（8）在活動(dòng)期間，由記者部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的新聞?wù)张臄z活動(dòng)，記錄好活動(dòng)的精彩瞬間，為活動(dòng)的總結(jié)工作做好充分的資料準(zhǔn)備。

（9）在作品展出的展板上分別懸掛好一個(gè)留言簿，便于參觀的老師和同學(xué)們留下自己的感想及意見(jiàn)，利于活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)工作。

（10）每次值班的同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題解答和提醒下一次值班的會(huì)干的工作，及時(shí)將值班的情況向辦公室反應(yīng)，以便及時(shí)做出人員的調(diào)動(dòng)和安排。

（11）由宣傳部和文藝部撰寫廣播稿分別送至校廣播臺(tái)和外語(yǔ)教學(xué)廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。

（三）活動(dòng)后期

（1）活動(dòng)后期將活動(dòng)中參展的作品進(jìn)行回收并做好保管工作，對(duì)場(chǎng)地中的相關(guān)物品進(jìn)行整理保管，將借用的物品歸還。

（2）記者部成員將新聞?wù)掌l(fā)給網(wǎng)信部，由網(wǎng)信部上傳至qq空間網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)，便于成員的參考與交流促進(jìn)及在其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的二次展出。

(3)由組織部撰寫新聞圖片稿，將稿子發(fā)送至?xí)L(zhǎng)投稿校報(bào)。

（4）秘書處寫好本次影展的活動(dòng)總結(jié)工作，對(duì)影展過(guò)程中的成功與不足之處進(jìn)行分析總結(jié)，針對(duì)留言簿上的優(yōu)秀意見(jiàn)提出改進(jìn)方案。

（5）召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行工作的整體總結(jié)，要求各部門做好本部門的工作匯報(bào)總結(jié)。

八、

一、“學(xué)在黃師”拍攝方案

在新的一年招生來(lái)臨之際，為了更好的配合學(xué)校的招生工作。更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。以此迎新展來(lái)展示黃師方方面面，展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。

本次拍攝以“學(xué)在黃師”為主題，分別對(duì)學(xué)校建設(shè)，文化教育，良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面的學(xué)習(xí)條件，豐富多彩的業(yè)余生活，充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)進(jìn)行拍攝。總慨學(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。

具體拍攝事項(xiàng)如下：

方案一：

學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)類

無(wú)論是課堂的學(xué)習(xí)，還是課后的自主學(xué)習(xí)，在多彩的校園里都無(wú)一不是一道亮麗的風(fēng)景。

1、學(xué)在黃師還是要以學(xué)為主，首先拍攝學(xué)校一些齊全的學(xué)習(xí)資源例如圖書館，電子閱覽室等。體現(xiàn)學(xué)子在這些豐富的資源中充分利用認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫面。大場(chǎng)面學(xué)習(xí)畫面，比如遠(yuǎn)景，全景（圖書館，考研室），課堂的氛圍以及上課途中的讀書場(chǎng)景。

2、音樂(lè)樓有學(xué)生在課余時(shí)間在琴房練琴，行政樓也有同學(xué)在課余時(shí)間練長(zhǎng)笛葫蘆絲等樂(lè)器，充分體現(xiàn)了黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩。

3、校訓(xùn)塔是最能體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)氣的，但是光拍校訓(xùn)塔未免會(huì)顯得單調(diào)，我們可以再校訓(xùn)塔旁邊用人物或者其他景物做陪體。

4、跟拍一位或幾位同學(xué)（好朋友關(guān)系）一天內(nèi)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以小見(jiàn)大，用個(gè)體表現(xiàn)普遍。

例如：

從早上在教室或者草坪晨讀，在課堂聽(tīng)講，在食堂排隊(duì)用餐，午后和朋友在操場(chǎng)打球，在圖書館閱讀，晚上回到寢室跟室友的寢室生活。

清晨時(shí)，在學(xué)校植物園的池塘旁邊有許多刻苦背書的同學(xué)，早上拍一下他們是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

在圖書館五樓和四樓的大廳里新安放了許多桌凳，每天都有不少勤奮的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)，當(dāng)他們整齊地坐在那里，值得一拍。

夜晚，萬(wàn)籟俱靜時(shí)，我們?nèi)D書館五樓、六樓和主教自習(xí)室拍攝勤奮的學(xué)習(xí)者更有一番獨(dú)特的意味，可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。

注意：

由細(xì)節(jié)出發(fā)，捕捉最生活的畫面，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情

拍攝理由：

“學(xué)在黃師”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是現(xiàn)在時(shí)，但除去這四年“學(xué)在黃師”實(shí)際上是年輕時(shí)與我們血肉相連的一部分。它樸實(shí)自然但又無(wú)可替代，現(xiàn)在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發(fā)生時(shí)把每個(gè)瞬間留下，然后由相片串起這些記憶。對(duì)于不曾真正在黃師駐留過(guò)的人一樣可以通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)感受來(lái)體會(huì)。因?yàn)檎l(shuí)都有這樣一段校園記憶，這些照片也成了他們實(shí)現(xiàn)共鳴的紐帶。

方案二：

實(shí)踐育人類

豐富多彩的社團(tuán)生活，多種多樣的特色教學(xué)，理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，才是完整的大學(xué)。

1、社團(tuán)的學(xué)習(xí)娛樂(lè)生活非常的豐富，而且可以體現(xiàn)在很多方面。例如輪滑社教學(xué)輪滑是一種學(xué)習(xí)，青協(xié)在做一些志愿義務(wù)活動(dòng)的時(shí)候是一種精神的學(xué)習(xí)與延續(xù)，學(xué)雷鋒也是一個(gè)精神的學(xué)習(xí)，不僅僅是這些，每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色，都能學(xué)到很多東西，這一類的資源很多。

2、語(yǔ)委辦是我們學(xué)校最有特色的教學(xué)之一，通過(guò)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)一方面幫助同學(xué)們考普通話，另一方面是對(duì)中國(guó)文字與文化的傳承，同時(shí)對(duì)于同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)委辦任職也是提供了一個(gè)教學(xué)實(shí)踐的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。我們可以選取某一天的三字或是一話，來(lái)進(jìn)行拍攝。

3、主教大廳的書法展出，漫畫展出，個(gè)人作品展出也是一個(gè)拍攝點(diǎn)，可以通過(guò)這些作品來(lái)展現(xiàn)學(xué)在黃師的主題。

4、新傳學(xué)院平時(shí)會(huì)有攝影攝像的實(shí)踐課，拍攝學(xué)生們?cè)谑彝獾膶?shí)踐，以此充分體現(xiàn)我校理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。當(dāng)然其他學(xué)院也會(huì)有一些特色的課程，也可以以此為例。

5、大學(xué)特色及專業(yè)教育的另一個(gè)方面，便是學(xué)校召開(kāi)的各種講座，可以記錄各種有趣的講座及師生之間和諧的關(guān)系及融洽氛圍。

例如：

三p飛揚(yáng)視頻影音工作室制作電影與放映電影

廣播臺(tái)主播臺(tái)主播認(rèn)真播讀新聞與音柱小聽(tīng)廣播的人

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辛苦的排練與舞臺(tái)上炫目的表演

輪滑社跌掉扭傷等等場(chǎng)面與展現(xiàn)高超技巧的場(chǎng)面

攝協(xié)攝影師在惡劣條件下各種糾結(jié)的拍照囧樣與照片的完美效果

注意：

抓住不同的學(xué)校特色教學(xué)及社團(tuán)文化最大的不同點(diǎn)拍攝，不同活動(dòng)之間的對(duì)比及特點(diǎn)藝突出，對(duì)比點(diǎn)可以不只一個(gè)，但是都能恰如其分的表現(xiàn)“學(xué)在黃師”這一主題。

拍攝理由：

方案三：

思想引領(lǐng)類（對(duì)比及隱喻）

通過(guò)大學(xué)生生活中的表現(xiàn)來(lái)突出學(xué)校道德素養(yǎng)的教育及學(xué)生的自身素質(zhì)

1、尊重校園工作人員的勞動(dòng)成果，自覺(jué)自律的良好修養(yǎng)的畫面，學(xué)生的行動(dòng)與工作人員的工作形成和諧的畫面。

2、學(xué)在黃師，在黃師學(xué)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。主要表現(xiàn)為學(xué)生照顧老人及陪小朋友做游戲的有愛(ài)的畫面。

3、很多學(xué)生在大學(xué)生活階段，不僅僅學(xué)到了一些知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了獨(dú)立，學(xué)到了與人相處，學(xué)到了交際，學(xué)到了自己面對(duì)困難，我們可以拍攝一組照片，以一位學(xué)生為主角，拍攝他/她從進(jìn)學(xué)校門的那一刻，經(jīng)歷的一些事，學(xué)到的一些東西，旁邊附上文字說(shuō)明，組成一幅組圖。

4、寢室是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，而且在整個(gè)大學(xué)生活中占很大比重，寢室文化及在寢室中很好地自我約束及良好的寢室氛圍也是大學(xué)生十分向往的一個(gè)方面，可以拍攝這方面的內(nèi)容讓大家有所了解。

例如：

1、校園內(nèi)有一些清潔工人在清理垃圾，這個(gè)時(shí)候我們可以拍攝一位學(xué)生將垃圾扔進(jìn)垃圾桶而不是丟在地上，與清潔工人清掃垃圾相對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)在黃師我們不斷提升自己自身素質(zhì)與文明。

2、主教前面的拱橋有點(diǎn)陡，可以拍攝我小同學(xué)攙扶著老奶奶下拱橋的畫面，從而表現(xiàn)黃師學(xué)子，學(xué)在黃師，尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、寢室中個(gè)性及創(chuàng)新的設(shè)計(jì)及多彩的寢室文化的照片

注意：

黃師精神是黃師學(xué)子在潛移默化、耳濡目染中就會(huì)逐漸形成的，它更代表一種學(xué)習(xí)的靈魂和最高境界，“學(xué)在黃師”，精神必然是學(xué)習(xí)的重中之重，更是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣及教育的特色。

拍攝理由：

通過(guò)大學(xué)生的文化素養(yǎng)來(lái)表現(xiàn)大學(xué)生活，同時(shí)大學(xué)也不光在知識(shí)上使我們提高，而且也在做人方面及道德文化的修養(yǎng)上得到很大的提升。這樣一組照片是為了更好的表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生尤其是黃師學(xué)子的德智體美勞全面發(fā)展，“學(xué)在黃師”更重要的是黃師精神！

各個(gè)部門拍攝安排：

一.宣傳部：

張益倩和郭新群負(fù)責(zé)拍攝圖書館學(xué)習(xí)的圖片：白天同學(xué)們?nèi)D書館查閱資料，在自習(xí)室專心自習(xí)，晚上很多同學(xué)去圖書館讀書、背書。

拍攝理由：

“學(xué)在黃師”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是現(xiàn)在時(shí)，但除去這四年“學(xué)在黃師”實(shí)際上是年輕時(shí)與我們血肉相連的一部分。它樸實(shí)自然但又無(wú)可替代，現(xiàn)在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發(fā)生時(shí)把每個(gè)瞬間留下，然后由相片串起這些記憶。對(duì)于不曾真正在黃師駐留過(guò)的人一樣可以通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)感受來(lái)體會(huì)。因?yàn)檎l(shuí)都有這樣一段校園記憶，這些照片也成了他們實(shí)現(xiàn)。

注意事項(xiàng)：由細(xì)節(jié)出發(fā)，捕捉最生活的畫面，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情.

二.外聯(lián)部:

1.社團(tuán)會(huì)議：會(huì)議上，大家在老師的帶領(lǐng)下拍攝類型：實(shí)踐育人類

2.拍攝對(duì)象：社團(tuán)活動(dòng)

3.拍攝理由：社團(tuán)，是大學(xué)里一道亮麗的風(fēng)景線。社團(tuán)生活豐富多彩，將我們所學(xué)的理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。在社團(tuán)中學(xué)到的知識(shí)（如為人處世、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等）能為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記錄社團(tuán)生活，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，感受大學(xué)生活的美好。

一:拍攝示例

(1)社團(tuán)的周年慶：周年慶上，會(huì)有很多精彩的節(jié)目，透過(guò)這些節(jié)目，我們可以共同見(jiàn)證社團(tuán)的發(fā)展、會(huì)干及會(huì)員的進(jìn)步等。

(2)社團(tuán)組織的特色活動(dòng)：攝協(xié)的影展、園林花卉社收工藝大賽等場(chǎng)面。

(3)相互探討學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，各抒己見(jiàn)的場(chǎng)面。

(4)社團(tuán)工作表彰：頒獎(jiǎng)的場(chǎng)面、獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言的場(chǎng)面等。

(5)平日里會(huì)員間相會(huì)交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互幫助的場(chǎng)面。

注意：留意身邊發(fā)生的事，善于觀察，帶著思考去拍，同時(shí)巧妙運(yùn)用所學(xué)攝影技術(shù)，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，凸顯“學(xué)在黃師”這一主題.

三．網(wǎng)信部：

方案一：采取課堂偷拍的方式

可以在上課時(shí)趁老師不注意的時(shí)候用手機(jī)或者相機(jī)偷拍老師的上課動(dòng)作，切記主體是老師，最好可以拍到大屏幕。這樣的拍攝方法，有利于更好的，更自然的凸顯老師講課的敬業(yè)程度，說(shuō)明老師專心致志的講課。

方案二：拍攝學(xué)生在宿舍學(xué)習(xí)的情景。

很多人都說(shuō)去拍圖書館的學(xué)生學(xué)習(xí)，在主教和學(xué)校的草坪的學(xué)生如何的認(rèn)真學(xué)習(xí)，其實(shí)大家還忽略了一個(gè)場(chǎng)景，學(xué)生宿舍，而且?guī)孜桓墒碌耐瑢W(xué)或者朋友也有在宿舍學(xué)習(xí)的時(shí)候，而不是像很多人那樣想的在宿舍就是玩電腦啊，干別的事情。

方案三：實(shí)踐項(xiàng)目拍攝

1.可以讓有單反相機(jī)的同學(xué)到攝影室去，帶著自己的幾個(gè)朋友一起過(guò)去，利用攝影室內(nèi)的人像攝影設(shè)備，一個(gè)同學(xué)扮演攝影師，另外找?guī)讉€(gè)同學(xué)在傍邊扮演指導(dǎo)，另一個(gè)同學(xué)扮演被拍攝者，就這樣拍出一組照片，文字說(shuō)明就說(shuō)，黃師的實(shí)踐攝影教學(xué)，大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)實(shí)踐操作，以此作為宣傳。

2.可利用前一段時(shí)間上電視攝像實(shí)踐課的照片資料，網(wǎng)信部有人拍了,比方說(shuō)老師找同學(xué)上來(lái)示范的時(shí)候就是一個(gè)好素材。

3.可以在黃師的隨便一條道路上，叫上自己的朋友，一個(gè)人一手拿著單反相機(jī)或者是攝像機(jī)，都可以，另外一只手拿著大三腳架，在幾個(gè)同學(xué)的陪伴下，在路上辛苦的走著，這就可以體現(xiàn)出黃師學(xué)子辛苦學(xué)習(xí)實(shí)踐操作。

4.可以利用拍攝青年志愿者的志愿活動(dòng)的圖片，宣傳我們學(xué)校的愛(ài)心之舉。

方案四：學(xué)校街道拍攝

沿著只要有空就可以沿著街道拍攝，無(wú)理論是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，背書,還是扛著實(shí)踐操作的照相機(jī)和攝像機(jī)，都可以成為拍攝的內(nèi)容，再加上拍攝一些黃師的風(fēng)景照片加以配套，這樣就加大了宣傳黃師的力度。

方案五：拍攝學(xué)校舉辦的講座。

學(xué)校和院系舉辦的講座是一個(gè)很好的凸顯黃師學(xué)習(xí)氣氛良好的機(jī)會(huì)，著重凸顯來(lái)聽(tīng)講座的人數(shù)眾多，抓拍講師的講課表情，以凸顯講師的興奮程度。

方案六：拍攝學(xué)生相互之間對(duì)知識(shí)的討論。

凡是有人學(xué)習(xí)的地方，就可以去拍攝學(xué)生相互之間討論問(wèn)題的情況，其目的是讓觀看者看到黃師學(xué)子的學(xué)習(xí)干勁，尤其是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候進(jìn)行抓拍，這樣就顯得很有意境。

拍攝理由：

著重表現(xiàn)出黃師學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)，黃師教師的敬業(yè)，凸顯出無(wú)論是老師還是學(xué)生，都嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，包括教師的敬業(yè)精神和學(xué)生的學(xué)習(xí)。體現(xiàn)出黃師作為教育大市的黃岡市的高等院校，具有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是值得大家敬佩的高等學(xué)府，這就是我們要做到的地方，無(wú)非就是突出“學(xué)習(xí)”。

四.秘書處:

文化娛樂(lè)類：

校園內(nèi)各色的活動(dòng)體現(xiàn)了咱們黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩，這其中的拍點(diǎn)也是很多的，比如：各種各樣的歌唱比賽、社團(tuán)晚會(huì)、球賽、以及文化節(jié)。

2.再者就是近期的社團(tuán)晚會(huì)，它也是體現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)內(nèi)部豐富多彩的生活的標(biāo)識(shí)；

3.同樣的，近期的羽毛球賽、籃球賽等也是不能錯(cuò)過(guò)的拍攝的好素材；

1.最后就是當(dāng)前的各類文化節(jié)，這個(gè)活動(dòng)可以說(shuō)是能代表某一個(gè)團(tuán)體組織和學(xué)院的文化水準(zhǔn)的，所以它的拍攝意義就更大了。

拍攝理由：“學(xué)在黃師”的“學(xué)”字不僅僅表現(xiàn)在學(xué)子們?nèi)绾稳プx書去學(xué)習(xí)，它其實(shí)還可表現(xiàn)在各類充滿趣味性的文化娛樂(lè)活動(dòng)，它更能體現(xiàn)我們年輕人的青春風(fēng)貌與高昂的斗志。

五.組織部:

學(xué)在黃師，我們可以不僅只針對(duì)教學(xué)樓，圖書館里看書，讀書的人一些學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該擴(kuò)散，比如音樂(lè)生聲樂(lè)課，鋼琴課的狀態(tài)，還有美術(shù)生，傳媒生一些實(shí)踐課的狀態(tài)。以及各大社團(tuán)的自己特色。都是一些學(xué)習(xí)狀態(tài)。這也可以讓大家看到我們學(xué)校的學(xué)生生活狀態(tài)豐富，有意義。尤其是可以讓新生感受到我們學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們可以拍老師學(xué)習(xí)得狀態(tài)。這也是學(xué)在黃師的內(nèi)容。我們學(xué)生與老師一起在學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。這是很好的校園狀態(tài)。讓大家一起感受到我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)。

六.文藝部"學(xué)在黃師＂拍攝方案：

在新的一年招生來(lái)臨之際，為了更好的配合學(xué)校的招生工作。更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。以此迎新展來(lái)展示黃師方方面面，展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。

本次拍攝以“學(xué)在黃師”為主題，分別對(duì)學(xué)校建設(shè)，文化教育，良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面的學(xué)習(xí)條件，豐富多彩的業(yè)余生活，充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)進(jìn)行拍攝?？偪畬W(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。

具體拍攝事項(xiàng)如下：

題材一：

音樂(lè)樓有學(xué)生在課余時(shí)間在琴房練琴，行政樓也有同學(xué)在課余時(shí)間練長(zhǎng)笛葫蘆絲等樂(lè)器，充分體現(xiàn)了黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩。

例如：

在中午別人在吃飯午休時(shí)去行政樓，音樂(lè)樓可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲和歌聲。

在晚上，萬(wàn)籟俱靜時(shí)，在別人都在寢室休息時(shí)，去音樂(lè)學(xué)院的琴房拍攝勤奮的練琴的同學(xué)更有一番獨(dú)特的意味，可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。

注意事項(xiàng)：

由細(xì)節(jié)出發(fā)，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情，體現(xiàn)出勤奮不止是高中才有的

拍攝理由：

“學(xué)在黃師”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是現(xiàn)在時(shí)，但除去這四年“學(xué)在黃師”實(shí)際上是年輕時(shí)與我們血肉相連的一部分，它的樸實(shí)自然無(wú)可替代。消除很多人對(duì)大學(xué)的誤解，認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)放松的，無(wú)所是事虛度年華的地方，但是黃師學(xué)子可以證明大學(xué)除了可以學(xué)習(xí)到知識(shí)外讓你看到一個(gè)不一樣的大學(xué)校園氛圍。

七.記者部“學(xué)在黃師”拍攝方案

方案一.理論學(xué)習(xí)類：

1.在圖書館的考研自習(xí)室、閱覽室以及四樓、五樓的大廳里都有值得拍攝的地方，可以充分利用光線制造學(xué)習(xí)的氛圍，既可以通過(guò)特寫拍攝人物的細(xì)部表情，也可以拍攝出一些全景的照片，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境展現(xiàn)學(xué)習(xí)場(chǎng)面。

2.在我們自己的課堂上可以通過(guò)人物寫實(shí)拍攝出關(guān)于老師教書育人的形象，也可以拍攝出在課堂上學(xué)生們認(rèn)真學(xué)子，積極進(jìn)取的形象，可以選擇拍全景、近景人物狀態(tài)、以及同學(xué)們一起討論問(wèn)題的照片。

3.各社團(tuán)的理論課、學(xué)校組織的團(tuán)校黨校課程、專家進(jìn)行講座也是可以選擇拍攝的題材，有時(shí)候在拍攝新聞?wù)盏牡耐瑫r(shí)也是一種創(chuàng)作。

4.清晨和日落之前在學(xué)校植物園都有比較勤奮的學(xué)生讀書，對(duì)他們的拍攝應(yīng)該近景為主，將讀書的環(huán)境和主人公認(rèn)真的態(tài)度結(jié)合起來(lái)。

方案二.實(shí)踐學(xué)習(xí)類：

1.學(xué)校課程要求范圍內(nèi)的操作實(shí)踐課程，例如我們的攝影和攝像課以及音樂(lè)樓、美術(shù)樓同學(xué)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，一方面我們可以從老師與學(xué)生的交流入手，既可以體現(xiàn)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也可以體現(xiàn)師生之間對(duì)知識(shí)認(rèn)真探討；另一方面我們可以從學(xué)生之間的交流和合作入手，體現(xiàn)他們之間的認(rèn)真交流；最后我們可以拍一些學(xué)生具體實(shí)踐的近景和特寫，突出學(xué)子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

2.社團(tuán)內(nèi)組織的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)拍攝題材，例如：我們攝影協(xié)會(huì)的采風(fēng)課、飛揚(yáng)組織拍攝微電影等等，此外，各社團(tuán)拍攝活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)本身就是一種學(xué)習(xí)，比如我們攝影協(xié)會(huì)拍攝新聞?wù)眨蛘呤窃谝粓?chǎng)大型活動(dòng)中攝像者也是可以拍攝的，拍活動(dòng)本身就是一種學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

工作職責(zé)：

1.記者部在按照本部門拍攝方案拍攝實(shí)踐的同時(shí)承擔(dān)著協(xié)調(diào)配合其他各部門完成拍攝任務(wù)的責(zé)任，記者部將按照活動(dòng)安排表分別和其他部門共同完成拍攝任務(wù)。

2.記者部在本次活動(dòng)中承擔(dān)著組織和協(xié)調(diào)的作用，目的是更好地使各部門完成拍攝任務(wù)。

拍攝時(shí)間：6.28——29

拍攝時(shí)間安排表（第十八周）

時(shí)間

部門

部門

會(huì)員

負(fù)責(zé)人

周一

周二

秘書處

文藝部

何宇煬、雷淳茜

高鳳嬌、狄鑫

周三

周四

組織部

外聯(lián)部

易成成、程娟

吳惜、黃杰

周五

周六

記者部

宣傳部

喬冰峰

祝名、袁穎

周日

網(wǎng)信部

鄭林玉、周佳文

郭世栓、楊志

校園攝影活動(dòng)策劃案例篇二

校園隨手拍

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的.地方，在大學(xué)生活中留下美好的回憶;同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生的主管能動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺(tái)、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步具有重要意義。

1.作品可以以照片，ppt，dv形式展現(xiàn);

3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式等。

xx月xx日至xx月xx日。

xx技工學(xué)校所有在校生

注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加(2-6人)

1、宣傳時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日

2、參賽時(shí)間：

(一)：初賽

評(píng)選時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

評(píng)選人員：4人(學(xué)習(xí)部自行安排)

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：以思想性和審美性(占70%)及作品精細(xì)程度(占30%)為主;

晉級(jí)人員：由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽;

(二)：決賽(現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比)

評(píng)選時(shí)間：xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

評(píng)選人員：老師、主席團(tuán)、各班班代表

1.一等獎(jiǎng)：一名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

2.二等獎(jiǎng)：兩名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

3.三等獎(jiǎng)：三名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

1.宣傳海報(bào)一個(gè)：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品：紀(jì)念品200元獲獎(jiǎng)證書60元

4.總計(jì)：300元

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

如有疑問(wèn)，可打電話咨詢相關(guān)事宜。

校園攝影活動(dòng)策劃案例篇三

怎樣寫好一份策劃方案呢?以下是小編整理的關(guān)于校園攝影活動(dòng)策劃方案范文，供大家參考。

一、大賽背景

為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié)，活躍校園文化氛圍，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息，公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。

本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時(shí)提升同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)班級(jí)的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

二、大賽主題

那些花兒……

三、大賽理念

發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美

四、大賽指導(dǎo)思想

每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。

但，就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬(wàn)千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。

在大學(xué)里，我們都有著一個(gè)青春夢(mèng)，都有著自己的青春故事。

生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺(jué)，不同的滋味。

只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體味青春的酸甜苦辣。

用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的`笑臉，留下美好的回憶。

五、大賽主辦單位

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、大賽承辦單位

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

七、大賽時(shí)間安排

八、大賽地點(diǎn)

20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室

九、大賽對(duì)象

公管學(xué)院全體學(xué)生

十、大賽內(nèi)容

1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。

參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡(jiǎn)介，題材不限。

除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片，ps過(guò)的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。

作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級(jí)特色，且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級(jí)，并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說(shuō)明，作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。

2、評(píng)比方式：采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主，同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛(ài)好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

一、活動(dòng)名稱：“紅色記憶”攝影大賽

二、活動(dòng)主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年 月 日--xx年 月 日

四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部

五、大賽詳細(xì)流程

(一)大賽前期工作

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽后期工作

(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

六、大賽規(guī)則

(一)作品要求

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

八、組織工作安排

(一)參賽照片收集組：辦公室

(二)活動(dòng)前期宣傳組：宣傳部

一、活動(dòng)主題

xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)

宗旨：美就在身邊，用相機(jī)見(jiàn)證，用影像記錄

二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院

協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)背景

每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是會(huì)議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。

就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬(wàn)的思緒。

在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)給我們不同的感覺(jué)，不同的滋味。

讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!

四、活動(dòng)目的

豐富校園文化生活。

活躍校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。

促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的攝藝交流，為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。

讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月6日- 28日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校校道及學(xué)生公寓

七、主辦/承辦/協(xié)辦單位

主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院

策劃承辦：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部

八、活動(dòng)內(nèi)容

校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))

同期攝影展

參與對(duì)象：全院學(xué)生

主要負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)編輯部

協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門

九、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、拉贊助

負(fù)責(zé)：

sos：實(shí)踐部，就業(yè)部

時(shí)間：4月10日前

聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎(jiǎng)品或部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品：t恤、行車券 (經(jīng)費(fèi))

2、活動(dòng)宣傳

負(fù)責(zé)：

sos：主席團(tuán)

時(shí)間：4月6日- 10日

印制海報(bào)、噴繪、橫幅、傳單報(bào)名表、記錄表;

于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張);

設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報(bào)名表;

召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.

3、組織大賽評(píng)選團(tuán)

負(fù)責(zé)：

sos：辦公室

時(shí)間：4月21日前

通知參賽選手各項(xiàng)事宜，聯(lián)系專業(yè)評(píng)審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人，組織大賽評(píng)選團(tuán)，以及各項(xiàng)邀請(qǐng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺(tái)通訊部)

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、收集照片

負(fù)責(zé)人：

sos：本部門成員

校園攝影活動(dòng)策劃案例篇四

本站策劃書欄目小編為您整理了相關(guān)的策劃書案例，供大家參考和使用。為了您的方便，您可以收藏本站策劃書欄目。

一、 活動(dòng)主題：校園隨手拍

二、 活動(dòng)目的及意義： 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在大學(xué)生活中留下美好的回憶;同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生的主管能動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺(tái)、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步具有重要意義。

三、活動(dòng)內(nèi)容要求

1.作品可以以照片，ppt，dv 形式展現(xiàn);

3 參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式等。

四、活動(dòng)時(shí)間：月號(hào)至月號(hào)。

五、活動(dòng)對(duì)象：xx技工學(xué)校所有在校生

注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加(2-6人)

六、活動(dòng)流程：

1、宣傳時(shí)間：月日至月日

2、參賽時(shí)間：

(一)：初賽

評(píng)選時(shí)間： 月日至月日

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

評(píng)選人員：4人(學(xué)習(xí)部自行安排)

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：以思想性和審美性(占 70%)及作品精細(xì)程度(占 30%)為主;

晉級(jí)人員：由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽;

(二)：決賽 (現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比)

評(píng)選時(shí)間：日

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

評(píng)選人員：老師(3名)、主席團(tuán)(4名)、各班班代表(30名)、

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1.一等獎(jiǎng)：一名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

2.二等獎(jiǎng)：兩名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

3.三等獎(jiǎng)：三名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.宣傳海報(bào)一個(gè)：40 元

2.宣傳材料：30 元

3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品：紀(jì)念品200 元 獲獎(jiǎng)證書 60 元

4.總計(jì)：300 元

九、主辦單位：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

如有疑問(wèn)，可打電話咨詢相關(guān)事宜。

校園攝影活動(dòng)策劃案例篇五

一、活動(dòng)主題

xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)

宗旨：美就在身邊，用相機(jī)見(jiàn)證，用影像記錄

二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院

協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)背景

每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是會(huì)議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。

親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)給我們不同的感覺(jué)，不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!

四、活動(dòng)目的

為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月6日- 28日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校校道及學(xué)生公寓

七、主辦/承辦/協(xié)辦單位

主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院

策劃承辦：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部

八、活動(dòng)內(nèi)容

校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))

同期攝影展

參與對(duì)象：全院學(xué)生

主要負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)編輯部

協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門

九、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、拉贊助

負(fù)責(zé)：

sos：實(shí)踐部，就業(yè)部

時(shí)間：4月10日前

聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎(jiǎng)品或部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品：t恤、行車券 (經(jīng)費(fèi))

2、活動(dòng)宣傳

負(fù)責(zé)：

sos：主席團(tuán)

時(shí)間：4月6日- 10日

印制海報(bào)、噴繪、橫幅、傳單報(bào)名表、記錄表;

于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張);

設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報(bào)名表;

召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.

3、組織大賽評(píng)選團(tuán)

負(fù)責(zé)：

sos：辦公室

時(shí)間：4月21日前

通知參賽選手各項(xiàng)事宜，聯(lián)系專業(yè)評(píng)審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人，組織大賽評(píng)選團(tuán)，以及各項(xiàng)邀請(qǐng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺(tái)通訊部)

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、收集照片

負(fù)責(zé)人：

sos：本部門成員

一、大賽背景

提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時(shí)提升同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)班級(jí)的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

二、大賽主題

那些花兒……

三、大賽理念

發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美

四、大賽指導(dǎo)思想

每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬(wàn)千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。

五、大賽主辦單位

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、大賽承辦單位

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

七、大賽時(shí)間安排

八、大賽地點(diǎn)

20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室

九、大賽對(duì)象

公管學(xué)院全體學(xué)生

十、大賽內(nèi)容

貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡(jiǎn)介，題材不限。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片，ps過(guò)的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級(jí)特色，且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級(jí)，并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說(shuō)明，作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。

2、評(píng)比方式：采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主，同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛(ài)好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

一、活動(dòng)名稱：“紅色記憶”攝影大賽

二、活動(dòng)主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年 月 日--xx年 月 日

四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部

五、大賽詳細(xì)流程

(一)大賽前期工作

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽后期工作

(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

六、大賽規(guī)則

(一)作品要求

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

八、組織工作安排

(一)參賽照片收集組：辦公室

(二)活動(dòng)前期宣傳組：宣傳部

校園攝影活動(dòng)策劃案例篇六

一、活動(dòng)主題

在這個(gè)變化莫測(cè)的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過(guò)，當(dāng)速度成為一種美麗的時(shí)候，需要一種捕捉，因?yàn)槊利惿钥v即逝，但，如果你用手中的相機(jī)把它拍下來(lái)，美麗就會(huì)變成永恒……在這里，無(wú)論您的年齡大小，經(jīng)歷如何，我們真心期待您的作品。

人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂(lè)從享受影像的藝術(shù)而永恒。

1、活動(dòng)目的：表現(xiàn)“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……

2、主題：情系理工

3、內(nèi)容：通過(guò)攝影鏡頭捕捉武昌理工學(xué)院大學(xué)生生活中的點(diǎn)滴，感受大學(xué)生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個(gè)最美的的武昌理工學(xué)院!

二、活動(dòng)時(shí)間

1、開(kāi)展時(shí)間為3月18日至3月31日。

2、作品上交截止時(shí)間為3月31日20：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

全校范圍

四、活動(dòng)對(duì)象：武昌理工學(xué)院全校學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容策劃：

1、參賽作品要求：

(1)參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時(shí)間不做限制，取景必須在武昌理工學(xué)院內(nèi)，作品可以為人文風(fēng)景和自然風(fēng)景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，未在其它平面媒體發(fā)表，不得借用他人作品。

(2)數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水英修飾性邊框。

(3)獲獎(jiǎng)參賽作品，請(qǐng)參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無(wú)法達(dá)到要求者，將失去獲獎(jiǎng)資格。

(4)每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式，每一張照片附有一百字左右的簡(jiǎn)要作品說(shuō)明等。

(5)作品大小，數(shù)據(jù)量不超過(guò)5m，像素不得低于200萬(wàn)。

(6)大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝)，格式要求為jpeg。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。

(7)合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的。照片不予參眩。

2、參與方式

作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱：123456@

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

略

六、說(shuō)明

主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán)，作者擁有參賽作品的版權(quán)。

負(fù)責(zé)人：周航李政婷

主辦單位：武昌理工學(xué)院文法與外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳中心

協(xié)辦單位：武昌理工學(xué)院校團(tuán)委宣傳部新聞中心

校園攝影活動(dòng)策劃案例篇七

二、活動(dòng)目的及意義：校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在大學(xué)生活中留下美好的回憶;同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生的主管能動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺(tái)、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步具有重要意義。

三、活動(dòng)內(nèi)容要求

1.作品可以以照片，ppt，dv形式展現(xiàn);

3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式等。

四、活動(dòng)時(shí)間：月號(hào)至月號(hào)。

五、活動(dòng)對(duì)象：__技工學(xué)校所有在校生

注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加(2-6人)

六、活動(dòng)流程：

1、宣傳時(shí)間：月日至月日

2、參賽時(shí)間：

(一)：初賽

評(píng)選時(shí)間：月日至月日

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

評(píng)選人員：4人(學(xué)習(xí)部自行安排)

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：以思想性和審美性(占70%)及作品精細(xì)程度(占30%)為主;

晉級(jí)人員：由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽;

(二)：決賽(現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比)

評(píng)選時(shí)間：日

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

評(píng)選人員：老師(3名)、主席團(tuán)(4名)、各班班代表(30名)、

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1.一等獎(jiǎng)：一名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

2.二等獎(jiǎng)：兩名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

.三等獎(jiǎng)：三名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.宣傳海報(bào)一個(gè)：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品：紀(jì)念品200元獲獎(jiǎng)證書60元

4.總計(jì)：300元

九、主辦單位：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

如有疑問(wèn)，可打電話咨詢相關(guān)事宜。

校園攝影活動(dòng)策劃案例篇八

二、活動(dòng)主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年月日--xx年月日

四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部

五、大賽詳細(xì)流程

(一)大賽前期工作

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽后期工作

(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

六、大賽規(guī)則

(一)作品要求

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)絡(luò)電話及所在學(xué)院。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

八、組織工作安排

(一)參賽照片收集組：辦公室

(二)活動(dòng)前期宣傳組：宣傳部

(三)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)大賽報(bào)名工作的正常進(jìn)行，派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳，聯(lián)絡(luò)評(píng)審老師.