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2023年小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 小班母親節(jié)活動(dòng)方案(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 15:33:17
2023年小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 小班母親節(jié)活動(dòng)方案(模板11篇)
時(shí)間:2023-11-01 15:33:17     小編:筆硯

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一

媽媽,我愛您!

5月7日――8日

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母女之間的深厚感情。

一、5月7日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

二、5月8日

(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母女之間的深厚感情。

四、5月10日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的'辛苦。

五、5月8日

(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月8日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二

在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,幼兒園將開展了母親節(jié)系列活動(dòng),下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班母親節(jié)

活動(dòng)方案

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動(dòng)目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日

四:活動(dòng)地點(diǎn):春江幼兒園

五:具體安排:

教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇:

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)

家長篇:

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

設(shè)計(jì)意圖:

我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感 恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會(huì)的關(guān)愛。

教學(xué)目標(biāo):

1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

教學(xué)難點(diǎn):

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小動(dòng)物頭飾、音樂cd。

教學(xué)過程:活動(dòng)過程:

一、開始部分:

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分:

1、有感情的復(fù)述故事

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

2、啟發(fā)提問

提問:故事里面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶。

提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。

三、和幼兒討論“我的媽媽”

四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對(duì)我們的愛)

五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長輔助)

1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動(dòng)

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。

方案五:幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

地點(diǎn):本園

時(shí)間:20xx年、11月xx日

參與人:全體教職工、家長、小朋友

活動(dòng)目的:

1.通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

2.通過感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

2.各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

3.活動(dòng)背景音樂

4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長

邀請(qǐng)函

、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等)

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月xx日星期四上午

活動(dòng)創(chuàng)意人:馮小艷

活動(dòng)策劃人:林敏敏

人員安排:主持人:林敏敏

參與人員:全體教師 全體幼兒 家長

活動(dòng)流程:

1、7:45——8:30 區(qū)角活動(dòng) (戶外、室內(nèi))

2、8:30——9:00 早操

3、9:00——9:30 早點(diǎn)時(shí)間

4、9:30——10:00 集中活動(dòng)

5、10:00—10:10 操場集中

(這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

6、11:05——11:35午飯

7、11:35——11:45散步

8、11:45——12:00睡前故事

9、12:00——14:30午睡

活動(dòng)來源:

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動(dòng)過程:

一、開始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

二、基本部分:

1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

幼兒觀察,你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三、結(jié)束部分:

幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三

感恩你我,真情成長

親親一家人

感恩宣言:

愛自己,愛家人

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的'傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

11月xx日

春江幼兒園

教師篇:

(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇:

1、小班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)

家長篇:

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng):

家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇四

媽媽,我愛您!

5月7日11日

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

(1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的')

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇五

營銷目標(biāo)的確定,對(duì)于活動(dòng)營銷策劃的成敗尤為關(guān)鍵。營銷目標(biāo)的不同,所需的經(jīng)費(fèi)、人員都各不相同。而對(duì)于銀行來說,任何營銷活動(dòng)的目標(biāo)都是為了提升銀行的效益,同時(shí)包含提升品牌知名度和影響力、客戶忠誠度以及增加市場占有率等相關(guān)因素。

一般來說,活動(dòng)營銷預(yù)算主要分為推廣費(fèi)用、物料費(fèi)用、場地租賃費(fèi)、禮品費(fèi)、交通費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、其他經(jīng)費(fèi)等。其中,最主要的是推廣費(fèi)用和物料費(fèi)用。即使是同樣類型的活動(dòng),不同地區(qū)舉辦的不同內(nèi)容的活動(dòng)營銷費(fèi)用也有很大不同。當(dāng)然,銀行與媒體之間的關(guān)系也會(huì)起到很大影響作用。另外,活動(dòng)營銷備用金也是活動(dòng)營銷預(yù)算中的一個(gè)重要部分,用來避免活動(dòng)營銷預(yù)算超額而導(dǎo)致活動(dòng)無法正常進(jìn)行的問題發(fā)生。

活動(dòng)營銷主題應(yīng)圍繞活動(dòng)目標(biāo)來執(zhí)行?;顒?dòng)營銷主題往往是活動(dòng)營銷策劃的難點(diǎn)之一,對(duì)于銀行的活動(dòng)營銷策劃來說,應(yīng)首先通過相關(guān)數(shù)據(jù)或市場調(diào)查為分析依據(jù),再選擇適合的活動(dòng)營銷主題。其次,分析與本次營銷目標(biāo)、客戶、產(chǎn)品相關(guān)的可能成為宣傳亮點(diǎn)的內(nèi)容,比如是否貼近某個(gè)季節(jié)或者節(jié)日(中秋、國慶等客戶群體較為重視的各類節(jié)日),客戶是否會(huì)產(chǎn)生某種共同的需求等。

活動(dòng)營銷內(nèi)容是活動(dòng)營銷策劃的核心,主要包括活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)、活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)、活動(dòng)文案的設(shè)計(jì)、活動(dòng)視覺的設(shè)計(jì)、活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)等五個(gè)部分。

1.活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)

活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)不僅包括活動(dòng)整體時(shí)間的設(shè)計(jì),還包括活動(dòng)每個(gè)部分的時(shí)間設(shè)計(jì)。有些時(shí)候,我們舉辦一次活動(dòng)往往分為三個(gè)甚至更多不同的時(shí)間點(diǎn)來設(shè)置,如何安排好各個(gè)時(shí)間點(diǎn)的銜接和遞進(jìn),就是我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間設(shè)計(jì)中著重要考慮的問題。

2.活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)

活動(dòng)營銷可以采取多種豐富的形式來吸引客戶。如郊游活動(dòng)、座談活動(dòng)、有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)等?;顒?dòng)形式的設(shè)計(jì)受到活動(dòng)營銷目標(biāo)、活動(dòng)營銷預(yù)算及活動(dòng)營銷主題的限制。

3.活動(dòng)文案的設(shè)計(jì)

活動(dòng)采用的宣傳語、主體的宣傳文案等文字內(nèi)容,都是需要在營銷策劃過程中設(shè)計(jì)出來的。這是由于活動(dòng)執(zhí)行往往由很多個(gè)部門通力協(xié)作才能完成。以銀行卡活動(dòng)文案設(shè)計(jì)為例,一般需要主廣告語(10字以內(nèi)為佳)、主廣告文案(一般由兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同、有對(duì)仗的半句組成)、主介紹文案(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則及活動(dòng)須知等內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)版本)、主宣傳文案(3段、400字左右的活動(dòng)介紹,不包含活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)須知等內(nèi)容)。

4.活動(dòng)視覺的設(shè)計(jì)

活動(dòng)營銷往往會(huì)涉及到一些視角效果的吸引或宣傳。比如廣告的顏色渲染、會(huì)場的顏色搭配等環(huán)節(jié)。活動(dòng)視覺的設(shè)計(jì)應(yīng)以活動(dòng)營銷主題為大設(shè)計(jì)方向。

5.活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)

在活動(dòng)營銷策略中,直接互動(dòng)的營銷活動(dòng),是促進(jìn)客戶的增長及提高客戶粘度的重要手段之一。其中,客戶的實(shí)際體驗(yàn)度極為重要。比如銀行舉辦郊游等戶外活動(dòng)時(shí),選擇整個(gè)郊游活動(dòng)的路線是否合理,客戶是否在體力上可以承受等因素都是策劃方應(yīng)提起充分考慮的。

執(zhí)行規(guī)劃主要分為場地、人員、物料、流程等幾部分。

1. 場地

活動(dòng)現(xiàn)場執(zhí)行首先需要規(guī)劃的就是場地的問題,選擇哪一類的場地、場地該怎樣布置等都需要規(guī)劃進(jìn)行。場地的選擇主要應(yīng)考慮兩個(gè)因素:是否符合活動(dòng)內(nèi)容的要求和場地是否讓客戶更好的參加活動(dòng)。比如,我們選擇在戶外設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,那么我們就要考慮這個(gè)地點(diǎn)是否是目標(biāo)客戶的聚集地,是否影響過往路人的正常行走等問題。

2. 人員

人員的規(guī)劃主要包括現(xiàn)場執(zhí)行人員的數(shù)量、互相之間的工作配合等環(huán)節(jié)。比如,會(huì)議營銷就要考慮會(huì)議的接待人員,所選場地的引導(dǎo)人員,前臺(tái)簽到的人員,現(xiàn)場的服務(wù)人員,攝影人員、電子設(shè)備保障人員等等。

3.物料

物料的規(guī)劃主要包括場地布置所需的各項(xiàng)物料,營銷宣傳的各種材料、介紹產(chǎn)品的各種資料、獎(jiǎng)品等。我們需要規(guī)劃物料的數(shù)量、質(zhì)量以及準(zhǔn)備完畢的時(shí)間。

4. 流程

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇六

“護(hù)蛋行動(dòng)”,一個(gè)頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動(dòng)——幼兒園將為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一只生雞蛋,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護(hù)蛋失敗?!白o(hù)蛋”成功,雞蛋作為獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子感受成功的.喜悅。

1、此幼兒園活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)和感恩的心。

2、以“媽媽”的角色去保護(hù)好雞蛋,并敢于去承擔(dān)“護(hù)蛋”成功或失敗的結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、對(duì)孩子們來說,不僅僅是“護(hù)蛋”而已,而是讓他們感受媽媽對(duì)自己細(xì)心呵護(hù)的不易。

人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋。各班準(zhǔn)備相機(jī)、標(biāo)簽(名字、破蛋時(shí)間)

5月11日

家長可在母親節(jié)聊天,延續(xù)此幼兒園活動(dòng)。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇七

“護(hù)蛋行動(dòng)”,一個(gè)頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動(dòng)——幼兒園將為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一只生雞蛋,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護(hù)蛋失敗。“護(hù)蛋”成功,雞蛋作為獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子感受成功的喜悅。

1、此幼兒園活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)和感恩的心。

2、以“媽媽”的角色去保護(hù)好雞蛋,并敢于去承擔(dān)“護(hù)蛋”成功或失敗的結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、對(duì)孩子們來說,不僅僅是“護(hù)蛋”而已,而是讓他們感受媽媽對(duì)自己細(xì)心呵護(hù)的.不易。

人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋。各班準(zhǔn)備相機(jī)、標(biāo)簽(名字、破蛋時(shí)間)

5月11日

家長可在母親節(jié)聊天,延續(xù)此幼兒園活動(dòng)。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇八

母愛無私無聲,無邊無價(jià)。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù);母愛如海,猶如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛!

在母親節(jié)來臨之前好好為我們辛苦的母親策劃一天的活動(dòng)吧,感謝多年辛苦的她。

早上:喝早茶

提前去茶餐廳定位,母親節(jié)當(dāng)天早早去給母親點(diǎn)好她愛吃的東西,等她來到了就直接可以吃,不用等待。如果條件允許,自己去廚房親手做一些母親愛吃的茶點(diǎn)。這樣也表達(dá)了你的心意,母親也會(huì)很高興的。

陪母親想去的地方游玩

喝完早茶后,休息一下下,就帶著母親說了好久而沒有去成的地方游玩,逛街,買東西,去公園等等...是母親喜歡的就可以了,今天的主角是她嘛,呵呵。

沐足,桑拿,美容

逛了一上午,身都比較酸累了,這時(shí)帶著親愛的母親去好好輕松一下吧。去沐足可以放松腳,有益健康,去桑拿可以全身輕松,去美容讓母親保存青春美麗容顏。

看電影,話劇,大戲...

親子diy禮品

看完電影了應(yīng)該去挑禮物啦,去一家對(duì)于你覺得比較有意義的diy店鋪,親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧。禮品貴重不重要,重要是心意。

做一頓豐盛的晚餐

可能平時(shí)你都沒有機(jī)會(huì)做飯,這些都是平時(shí)母親包攬了,在這個(gè)佳節(jié),你就為母親準(zhǔn)備一頓美味的大餐吧,好好慰勞一下辛苦的母親。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇九

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

1、教師提問:你想給自己的`媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

幼兒觀察,你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”。

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”。

幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十

世界上有一種愛,任你肆意的索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。在今年的母親節(jié)即將到來之際,引導(dǎo)孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己最親愛的母親。"親手為媽媽制作賀卡","為媽媽唱一首歌","給媽媽說一句悄悄話","幫媽媽做一件事",說說我的媽媽長的什么樣?喜歡什么?了解自己的媽媽。通過活動(dòng)我們讓孩子知道媽媽的辛苦,理解媽媽的關(guān)愛,同時(shí)教育孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),我們都要愛自己的母親,就像母親愛我們一樣。

提高孩子的思想道德修養(yǎng),倡導(dǎo)感恩父母,孝敬長輩,我們中國悠久的傳統(tǒng)美德一直傳承下去,祖祖輩輩,繁衍不息。教孩子在于教心,放眼望去,我們可以想象,幼兒園,小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué),您想教會(huì)孩子什么?最難教會(huì)孩子的又是什么?文化知識(shí),您可以請(qǐng)輔導(dǎo)老師;思維,可以通過訓(xùn)練來促進(jìn);快樂,您可以多陪陪孩子..............這些都可以通過外在的因素來完成,只有教心,是任何人幫不了你的,只有母親最親密的人自己來完成,言行一致,身先力行,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話,潛移默化的影響著你的孩子,你會(huì)突然間有一天從孩子的待人接物,為人處世中,無意中找到您的影子,你會(huì)感慨;怎么這么想我呀!孩子辨別是與非,對(duì)與錯(cuò)的能力還很弱,他會(huì)逐一不漏的復(fù)制模仿,所以,在坐的偉大的母親們,孩子的心在成長過程中會(huì)變成什么樣?這個(gè)問題值得我們付出一生,一分,一秒來完成。

1、教師開場白:

今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:"我愛你--"主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

1、主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

2、全體幼兒詩朗誦:《游子吟》

慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

4、給媽媽獻(xiàn)禮物,說一句祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

1、送給媽媽一枝花,并說:

媽媽,我愛您!i love you! 謝謝您! thank you!祝您節(jié)日快樂!happy mother's day!

2、送給媽媽一幅畫,并說:

媽媽,沒有您,我就不能來到這個(gè)美麗的世界!i love you! thank you! happy mother'sday!

3、自制母親節(jié)賀卡,并說:

媽媽,您放心,我一定做一個(gè)乖乖寶,不讓您為我擔(dān)心,我會(huì)成為您心目中最棒的孩子,i love you!

thank you! happy mother's day!

4、科學(xué)《我從哪里來》

5、全體師生集體手語《感恩的心》,觀看《跪羊圖》。

6、教師結(jié)束語:背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),我們都要愛自己的母親,就像母親愛我們一樣。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十一

“護(hù)蛋行動(dòng)”,一個(gè)頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動(dòng)——幼兒園將為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一只生雞蛋,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護(hù)蛋失敗?!白o(hù)蛋”成功,雞蛋作為獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子感受成功的喜悅。

1、此幼兒園活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)和感恩的心。

2、以“媽媽”的角色去保護(hù)好雞蛋,并敢于去承擔(dān)“護(hù)蛋”成功或失敗的結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、對(duì)孩子們來說,不僅僅是“護(hù)蛋”而已,而是讓他們感受媽媽對(duì)自己細(xì)心呵護(hù)的不易。

人手一份畫有笑臉的'生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋。各班準(zhǔn)備相機(jī)、標(biāo)簽(名字、破蛋時(shí)間)

5月11日

家長可在母親節(jié)聊天,延續(xù)此幼兒園活動(dòng)。

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