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最新三好學(xué)生自我評價 大學(xué)三好學(xué)生自我評價(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 01:45:07
最新三好學(xué)生自我評價 大學(xué)三好學(xué)生自我評價(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-11-01 01:45:07     小編:飛雪

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

三好學(xué)生自我評價篇一

在學(xué)習(xí)上,我積極上進(jìn),以堅持不懈,迎接挑戰(zhàn)為信念,本著積極認(rèn)真,步步為營的態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,積極尋求更好的學(xué)習(xí)方法。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。在我不斷的努力下每次考試都取得了比較優(yōu)異的成績。還榮獲了國家勵志獎學(xué)金 。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我為自己制定了一個合理明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),以時刻激勵自己為著理想奮斗拼搏。漫漫求學(xué)路,難免會有荊棘叢生,有懸崖峭壁,有寒風(fēng)暴雨,但只要性中有了明確的目標(biāo),我們看到的將是荊棘叢中盛開的鮮花,峭壁只上美麗的風(fēng)景,暴雨之后絢爛的彩虹。在以后的學(xué)習(xí)里,我也將會以更加飽滿的熱情和百倍的信心,迎接每一個全新的明天,力求在學(xué)業(yè)上達(dá)到更高的境界。

成長在一個集體里,一個人進(jìn)步并不能代表什么,就像廣告詞說的:大家好才是真的好,所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時,我還擔(dān)任了班級文藝宣傳委員,熱情幫助班上其他同學(xué),和同學(xué)組成了學(xué)習(xí)團(tuán)隊,帶動大家一起學(xué)習(xí)。在工作上我始終報著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事,從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作,力圖盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。而且在平時的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗,積極和其他系部的同學(xué)交流思想,取他人之長補己之短。起到了良好的帶頭作用。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召,積極學(xué)習(xí)黨的思想政策和指導(dǎo)方針,努力想黨組織靠攏,認(rèn)真履行校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的各項要求。我也認(rèn)識到了只有在黨組織的激勵和指導(dǎo)下,我才會有所進(jìn)步,才能使自己成為一個優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國家為人民為集體做出更多的貢獻(xiàn)。此同時,我還積極參加各種有意義的社會活動,讓自己做一個富有社會責(zé)任感的人。在班級能積極配合團(tuán)支書開展各種理論活動,為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的理論學(xué)習(xí)環(huán)境。

在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在大學(xué)生活除了要有自己的榮譽外集體的榮譽也是非常重要的。就拿寢室來說,它就是我的第二個家,為了使家更溫暖更有魅力,我們團(tuán)結(jié)友愛,互相扶持,從寢室衛(wèi)生到寢室特色并延續(xù)到現(xiàn)在的寢室文化,使我們很榮幸獲得了星級宿舍的稱號。

沒有追理與理想,人便會碌碌無為,沒有信念就缺少了人生航線上的航標(biāo),人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的波岸。 申請“三好學(xué)生”稱號不僅是我的理想和信念也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機(jī)會,我相信今后我會做得更好。

三好學(xué)生自我評價篇二

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接-班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得理科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在社會中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了

入黨申請書

。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。我是xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。

作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。三年里,在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強(qiáng)的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實踐,時刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量。開朗的我積極參加學(xué)校舉行的各類活動。由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學(xué)習(xí)生活,使我增長了知識,提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻(xiàn)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當(dāng)然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的 ,提高自己的思想覺悟。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三好學(xué)生自我評價篇三

我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,擔(dān)任了英語課代表,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,正是這種好習(xí)慣促使我不斷學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。

我的`每一個點滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進(jìn)步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進(jìn)步!

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三好學(xué)生自我評價篇四

優(yōu)點:

1. 能很好地完成歷史課代表職務(wù),為同學(xué)們整理歷史資料,能做同學(xué)們榜樣,保證自己歷史成績。

2. 比起上課學(xué)期,有了上進(jìn)心,能有計劃地學(xué)習(xí),在自習(xí)課,晚自習(xí)上能做到有效復(fù)習(xí)和鞏固,有效率地完成作業(yè)。

3. 在薄弱科目,能進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)和鞏固。

4. 作為值日生和值日班長,能做好應(yīng)盡職務(wù),做到不耽擱不拜托別人。

5. 在周末能對自己薄弱科目進(jìn)行補習(xí)和鞏固。

6. 對于急躁性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及事情。

缺點:

1. 有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。

三好學(xué)生自我評價篇五

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼

和自身的努力下,該生

成績

優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學(xué)年,該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

該生在校遵守紀(jì)律,嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生。

漸提升,班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學(xué)習(xí),基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學(xué)生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。

總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學(xué)年,該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了"區(qū)三好"的光榮稱號。

該生在校遵守紀(jì)律,嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生。

在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學(xué)老師關(guān)系融洽,行為習(xí)慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為"文明學(xué)生"。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護(hù)國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災(zāi)。

在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學(xué)校組織的校運會、"校園文化藝術(shù)節(jié)"等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

在平日的學(xué)習(xí)中,該生保持了自覺而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。對于學(xué)過的'例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。

該生作為班上的學(xué)習(xí)委員,在自身的不斷進(jìn)取的同時還不忘幫助身邊的同學(xué),積極為老師分憂,為班級貢獻(xiàn)了自己的力量。

他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學(xué)習(xí),基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。

到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學(xué)生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。

三好學(xué)生自我評價篇六

自20xx年9月入學(xué)以來,在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學(xué)年,該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽,在20xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

該生在校遵守紀(jì)律,嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生。

在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學(xué)老師關(guān)系融洽,行為習(xí)慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學(xué)生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護(hù)國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災(zāi)。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學(xué)校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

該生作為班上的學(xué)習(xí)委員,在自身的不斷進(jìn)取的同時還不忘幫助身邊的同學(xué),積極為老師分憂,為班級貢獻(xiàn)了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學(xué)習(xí),基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了20xx年全國中學(xué)生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了20xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。

總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號。

三好學(xué)生自我評價篇七

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。

我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

__年,帶著希望與憧憬我來到了高中,我知道該為未來拼一把了,一入班時我是班里的第六名,全校130名,確實有很長的路要走,但第一個月的努力讓我在第一個月的月考中就成了年級23名,班里第三。第二次考試班級第二,年級第20名。第三次考試班里第一,年級第七名。我至今對這一連串的進(jìn)步感到吃驚,高中時只要努力就沒有做不成的事,從那以后我的成績就一直保持在前十名左右了。當(dāng)然,成績只是高中的一個縮影,它不能代表我高中生活的全部。通過高中歷練,生活上能自理了,不習(xí)更主動了,朋友更廣泛了等等都 是我的人生財富。

初中時“死記型”教育讓我成績平平;高中時的“自由式”教育讓我如魚得水,因為我思考問角處被窩里和那無的能力比別人更強(qiáng)。高中是一個人意識形態(tài)發(fā)展的最佳時期,也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。我覺得我做到了這兩點,內(nèi)心深外對理想的實現(xiàn)變得更加渴望。

高生活豐富多彩,三年彈指一揮間,只要為理想而的人,都 不虛此行,相信我也會是這俗人的人。

三好學(xué)生自我評價篇八

我叫__,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學(xué)熱情開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

在大一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認(rèn)識到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力,成績沒有達(dá)到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

大二是大學(xué)時期的轉(zhuǎn)折點,我很清醒的認(rèn)識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。

大三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。大三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學(xué)習(xí)下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達(dá)到自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想。

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