人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
四級(jí)成績(jī)查詢篇一
四級(jí)考試是當(dāng)前大學(xué)生們必須要經(jīng)歷的一項(xiàng)考試,作為國(guó)內(nèi)外交流的窗口之一,它對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)水平有著很大的提升作用,也對(duì)于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。在四級(jí)考試結(jié)束后,我們不妨回顧一下這次考試,整理一下我們的心得體會(huì),以期在下次考試中發(fā)揮更好的表現(xiàn)。
第二段:備考心得
備考時(shí),我們應(yīng)該注重提高我們的綜合能力,并且要充分利用大學(xué)期間的外語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,不吝嗇時(shí)間和金錢(qián)。以課外閱讀為例,應(yīng)該選擇與自己專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍或期刊,這樣可以達(dá)到既擴(kuò)展知識(shí)面,又提高英語(yǔ)水平的目的。同時(shí),我們還應(yīng)該注重練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ),特別是口語(yǔ),因?yàn)楫吘箍谡Z(yǔ)是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常使用到的,只有勤練口語(yǔ),才能在四級(jí)考試時(shí)更加從容自信。
第三段:考試心態(tài)
在考試時(shí),我們需要保持冷靜、沉著、自信,不能受到其他考生的干擾,更不能被難度的變化折磨。在考試過(guò)程中,我們可以采用一些心理調(diào)節(jié)的技巧,例如鼻子深呼吸,放松肌肉,告訴自己一遍又一遍,我能行,我一定會(huì)成功??记靶睦頊?zhǔn)備的好壞往往決定了我們考試的成敗,正確的心態(tài)可以減輕我們的緊張感,對(duì)考試發(fā)揮至關(guān)重要。
第四段:答題技巧
答題時(shí),我們需要掌握一些答題技巧,例如閱讀題我們要先瀏覽全文,確定主題,讀懂第一段和最后一段,尤其要注意代詞和連詞的使用、上下文的關(guān)系等。寫(xiě)作題我們要先仔細(xì)審題,確定中心思想,注意使用合適的單詞、句式、連接詞等,不要造成語(yǔ)義不明、語(yǔ)法不規(guī)范的錯(cuò)誤。在考試題目上,我們應(yīng)該多下功夫,多思考,這樣才能更好地理解不同的英語(yǔ)語(yǔ)境。
第五段:總結(jié)
通過(guò)四級(jí)考試,我們不僅檢驗(yàn)了自己的英語(yǔ)水平,更激發(fā)了我們進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平的動(dòng)力。我們應(yīng)該踏實(shí)學(xué)習(xí),在日常生活中多學(xué)一點(diǎn)英語(yǔ),多涉獵一點(diǎn)文化,這樣才能更好地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。四級(jí)考試是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我們不妨把握好這次機(jī)會(huì),真正做到了解自我、成長(zhǎng)自我。
四級(jí)成績(jī)查詢篇二
領(lǐng)會(huì)式掌握4,200個(gè)單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2,500個(gè)),以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1,600條(中學(xué)所掌握的單詞和詞組均包括在內(nèi)),并具有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。
2、語(yǔ)法
鞏固和加深基本語(yǔ)法知識(shí),提高在語(yǔ)篇水平上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力。
3、閱讀能力
能順利閱讀語(yǔ)言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說(shuō)明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié),并能進(jìn)行一定的分析、推理和判斷,領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度略低、生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的材料時(shí),能掌握中心大意,抓住主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié),閱讀速度將達(dá)到每分鐘100詞。
4、聽(tīng)的能力
能聽(tīng)懂英語(yǔ)講課,并能聽(tīng)懂題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、基本上沒(méi)有生詞、語(yǔ)速為每分鐘130-150詞的簡(jiǎn)短會(huì)話、談話、報(bào)道或講座,掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié),領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度。
5、說(shuō)的能力
能就教材內(nèi)容和適當(dāng)?shù)穆?tīng)力材料進(jìn)行問(wèn)答和復(fù)述,能用英語(yǔ)進(jìn)行一般的日常會(huì)話,能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡(jiǎn)短發(fā)言,表達(dá)思想比較清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。
6、寫(xiě)的能力
能在閱讀難度與課文相仿的書(shū)面材料時(shí)做筆記、回答問(wèn)題和寫(xiě)提綱,能就一定的話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出120-150詞的短文,能寫(xiě)短信或便條,表達(dá)意思清楚,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。
7、譯的能力
能借助詞典將難度略低于課文的英語(yǔ)短文譯成漢語(yǔ),理解正確,譯文達(dá)意,譯速為每小時(shí)300英語(yǔ)單詞。能借助詞典將內(nèi)容熟悉的漢語(yǔ)文字材料譯成英語(yǔ),譯文達(dá)意,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤,譯速為每小時(shí)250漢字。
[大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試考試大綱]
四級(jí)成績(jī)查詢篇三
提升考生英語(yǔ)四級(jí)考試寫(xiě)作應(yīng)試技能和步驟:
根據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求,四級(jí)寫(xiě)作是一種給題目、提示、及指導(dǎo)的短文寫(xiě)作,因此,緊緊圍繞其題旨是至關(guān)重要的。在四級(jí)作文考試標(biāo)準(zhǔn)中文章是否切題首當(dāng)其沖,可見(jiàn)其重要性。考生在審題的過(guò)程應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審閱作文的說(shuō)明要求和所給的材料,比如段首句、提綱、關(guān)鍵詞、圖表等,確定相應(yīng)的體裁(確定是議論文、說(shuō)明文還是記敘文),明確自己的中心思想,從而明確作文的寫(xiě)作范圍和側(cè)重點(diǎn)。審題的目的首先是立意,即根據(jù)題目或材料確定文章的主題思想,明確主題就是立意的過(guò)程。一篇文章只能有一個(gè)主題思想,要鮮明、深刻、有新意。 另一方面要明確題目給定的題材及寫(xiě)作考試重點(diǎn)們還要從題目當(dāng)中找出關(guān)鍵詞,總結(jié)該題目涵蓋了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容,尤其是側(cè)重點(diǎn)。例如"how i finance my college education"重點(diǎn)應(yīng)放在"how"和"i"上。
考生在四級(jí)寫(xiě)作時(shí)間上要巧安排,英語(yǔ)四級(jí)考試一般要求在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出一篇120個(gè)詞的短文,文章雖說(shuō)并不是太長(zhǎng),但需要有論有據(jù),有頭有尾。為了防止因時(shí)間不足而虎頭蛇尾,寫(xiě)作時(shí)一定要安排好時(shí)間。最好用5分鐘左右寫(xiě)下提綱和要點(diǎn),以便寫(xiě)作時(shí)有章可循。這樣做一是不至于無(wú)話可說(shuō),二是可以避免虎頭蛇尾。不同的作文題型中,對(duì)提綱的要求也有所不同,在四級(jí)考試作文中,常見(jiàn)的是給出題目和提綱題型。因此只需要考生自己能正確有效的利用已經(jīng)給出的中文提綱,對(duì)提綱材料進(jìn)行加工、補(bǔ)充、擴(kuò)展。各段的展開(kāi)根據(jù)提綱的來(lái)龍去脈進(jìn)行,尤其要注意確定重點(diǎn),選準(zhǔn)擴(kuò)充點(diǎn),將比較抽象的內(nèi)容具體化,闡述透徹。
審題立意后,學(xué)生應(yīng)用最精煉的語(yǔ)言概括出段落的主題句。何為主題句?柯群勝在其文章中談到,"主題句是段落的中心,有提攜全段的作用。"因此,主題句最好放在每段的段首,這個(gè)位置醒目突出,能讓閱卷人一眼就能明了全段大意。同時(shí),主題句結(jié)構(gòu)要完整,表達(dá)意義要準(zhǔn)確,有高度的概括性,且用詞要精煉生動(dòng)。
寫(xiě)作材料與主題句密切相關(guān)。主題句從無(wú)數(shù)素材中總結(jié)濃縮而來(lái),同時(shí),它又提攜著材料,材料又必須為主題句服務(wù),詳細(xì)說(shuō)明并支持主題句的思想,與文章主題形成有機(jī)的統(tǒng)一體,任何與主題句無(wú)關(guān)的'繁雜內(nèi)容都應(yīng)舍棄。選擇的材料最好來(lái)自日常生活,真實(shí)且具有說(shuō)服力。
從語(yǔ)言學(xué)上來(lái)講,英語(yǔ)是形合的語(yǔ)言,指的是靠形式來(lái)聯(lián)合,而漢語(yǔ)是意合的語(yǔ)言,指的是靠意思來(lái)聯(lián)合。比如英語(yǔ)的句子之間必須用連詞或關(guān)系詞來(lái)連接,而漢語(yǔ)不用連詞也能表達(dá)完整的句子。因此,考試在寫(xiě)作中,句子之間要用相應(yīng)的連接詞來(lái)體現(xiàn)文章的邏輯性。比如:表示舉例或補(bǔ)充說(shuō)明的關(guān)聯(lián)詞、表示時(shí)間或順序的關(guān)聯(lián)詞、表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞以及表示原因與結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞等等,考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)的積累這類連接詞。
6.文章修改和潤(rùn)色
考生寫(xiě)完一篇文章后,若時(shí)間允許,要進(jìn)行修改和潤(rùn)色??忌蓮囊韵聨讉€(gè)方面入手修改。應(yīng)該先從語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)上檢查,這主要是檢查文章的主題是否明確,篇章層次是否明顯,段落銜接是否連貫,內(nèi)容是否切題等。另一方面就是具體檢查每個(gè)段落,這一步主要檢查段落是否完善,中心是否突出,段內(nèi)各句是否銜接緊湊等。最后就是做語(yǔ)法上的檢查,包括用詞是否恰當(dāng),標(biāo)點(diǎn)是否正確,句子結(jié)構(gòu)是否完整,語(yǔ)句是否通順等。
最后,想提醒廣大考生,寫(xiě)作能力的提高不僅需要考生平時(shí)的刻苦訓(xùn)練,而且需要各個(gè)環(huán)節(jié)的密切配合。寫(xiě)作體現(xiàn)的是考生的英語(yǔ)綜合水平,因此,考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多練習(xí),多總結(jié),還是那句老話,"no pains, no gains"。
四級(jí)成績(jī)查詢篇四
四級(jí)考試是大學(xué)生必須面對(duì)的一場(chǎng)挑戰(zhàn),但是備戰(zhàn)四級(jí)并不是一件容易的事。從聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作到翻譯,每項(xiàng)都需要不同的技巧和大量的練習(xí),因此需要一定時(shí)間的準(zhǔn)備。在我的備戰(zhàn)四級(jí)之路上,我得到了一些有用的技巧和體會(huì),這些體會(huì),我認(rèn)為值得分享。
第二段:分析問(wèn)題
備戰(zhàn)四級(jí)時(shí),我們首先應(yīng)該了解我們的實(shí)際起點(diǎn):聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)技能的掌握情況。只有了解自己的水平,才能有針對(duì)性地規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度和目標(biāo)。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),在備戰(zhàn)聽(tīng)力和閱讀時(shí),我們可以通過(guò)以下的方法快速提高自己的水平:
1)聽(tīng)力:多聽(tīng)BBC新聞或者VOA,增加聽(tīng)力量,并提高聽(tīng)力速度,注意切入點(diǎn)、關(guān)鍵信息的抓取。
2)閱讀:多讀英文新聞、原版書(shū)籍和論文,增加詞匯量,并且了解不同文章的結(jié)構(gòu)和論點(diǎn),提升理解能力。
第三段:解決問(wèn)題
提高聽(tīng)力和閱讀水平后,我們需要關(guān)注寫(xiě)作和翻譯,這也是四級(jí)考試的重要部分。英語(yǔ)寫(xiě)作主要包括英語(yǔ)作文和翻譯。在這方面,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是值得注意的:
1)作文:應(yīng)該閱讀一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)文章,并模仿學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作技巧。此外,也要保持簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言符合語(yǔ)法規(guī)范,留出檢查時(shí)間,做到不出低級(jí)錯(cuò)誤。
2)翻譯:我們可以閱讀一些譯者經(jīng)典的翻譯作品,以及一些翻譯工具的使用方法,這會(huì)幫助我們更好地理解目標(biāo)語(yǔ)的文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣,提升翻譯質(zhì)量。
第四段:總結(jié)體會(huì)
也許最重要的一點(diǎn),是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),且要注重日??谡Z(yǔ)的練習(xí),此外,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,千萬(wàn)不要只記憶答案,要理解知識(shí)點(diǎn)的含義和框架,才能不受題目變化影響,從而保證正確率和時(shí)間運(yùn)用的效率。在這條道路上,我們需要找到自己的學(xué)習(xí)方法,符合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,好習(xí)慣總是能給我們帶來(lái)幫助,可以考慮在日常的生活和學(xué)習(xí)中,運(yùn)用這些習(xí)慣,逐步提升自己的英語(yǔ)能力。
第五段:勉勵(lì)自己
當(dāng)我們背負(fù)壓力,但又有圖強(qiáng)的理想時(shí),我們必須堅(jiān)持到底,留下無(wú)數(shù)次的背誦和實(shí)踐,才能領(lǐng)悟到真正的英語(yǔ)技巧。加油,每個(gè)人都有彌足珍貴的時(shí)間,現(xiàn)在廢寢忘食地攻克四級(jí)或其他英語(yǔ)考試,畢竟是讓我們面對(duì)未來(lái)的更好的準(zhǔn)備。
四級(jí)成績(jī)查詢篇五
專四四級(jí)考試作為大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)之外的另一項(xiàng)英語(yǔ)水平考試,聽(tīng)力部分占有很重要的分?jǐn)?shù)比重,因此對(duì)于考生來(lái)說(shuō),聽(tīng)力實(shí)力的提高尤為重要。在過(guò)去的備考中,我獲得了一些聽(tīng)力方面的心得體會(huì),現(xiàn)在就和大家分享一下。
第二段:聽(tīng)力材料的初步把握
在做四級(jí)和專四的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)時(shí),很多同學(xué)可能會(huì)感到聽(tīng)不懂、題目難得分辨等問(wèn)題。而在我備考過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)做好了對(duì)材料的初步把握非常的重要。首先,要認(rèn)真聽(tīng)清楚材料播放之前的指令或介紹,對(duì)于人物、場(chǎng)景、背景等要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。其次,在材料播放時(shí),要專注留意關(guān)鍵詞、短語(yǔ)和句子,判斷其是否在題目選項(xiàng)中出現(xiàn)。這樣不僅可以提高自己的議題把握能力,還能夠節(jié)省時(shí)間,更加高效的做題。
第三段:識(shí)別語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣
在聽(tīng)力練習(xí)中,表述和語(yǔ)氣都是相當(dāng)關(guān)鍵的因素。能夠準(zhǔn)確識(shí)別語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣,對(duì)于聽(tīng)力理解至關(guān)重要。同時(shí),在進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)時(shí),注意模仿英語(yǔ)的腔調(diào)口音,也能有效地間接加強(qiáng)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
第四段:避免重復(fù)聽(tīng)
很多同學(xué)在做專四和四級(jí)的英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí),總是會(huì)在第一遍沒(méi)聽(tīng)清楚的情況下不斷重復(fù)聽(tīng),浪費(fèi)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。我所熟練掌握的做法是,先根據(jù)自己聽(tīng)到的內(nèi)容勉強(qiáng)估算出選項(xiàng)中最靠譜的答案,一旦認(rèn)為自己已經(jīng)聽(tīng)清楚答案再回過(guò)頭去重復(fù)試聽(tīng)。減少重復(fù)的聽(tīng),不僅讓自己保持塞上時(shí)間,也能提升自己的聽(tīng)力把握能力。
第五段:多練習(xí)、適當(dāng)休息
最后,就是多練習(xí)了。不管是四級(jí)還是專四的聽(tīng)力考試,只要有足夠的時(shí)間和熟練度,每個(gè)人都能通過(guò)。然而,這并不代表我們可以一天更比一天刻苦拼命。有時(shí)候,適當(dāng)放松、調(diào)整自己的心態(tài),也同樣能夠發(fā)揮出更好的狀態(tài)。因此,多練習(xí)、適當(dāng)休息,才能真正提高自己的聽(tīng)力水平,以更優(yōu)異的成績(jī)完成聽(tīng)力考試。
總結(jié):結(jié)語(yǔ)
通過(guò)以上分享,我自己也有了更好的思考和提高。在做英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí),我們要始終保持專注、認(rèn)真,無(wú)論是對(duì)語(yǔ)調(diào)的敏感度提高,還是材料的初步準(zhǔn)備,都能為我們的聽(tīng)力考試考取更好的成績(jī)做好先期準(zhǔn)備。同時(shí),適當(dāng)?shù)囟嘈菹?,多?shí)踐,也會(huì)讓我們提高自己的英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)自我豐滿和長(zhǎng)遠(yuǎn)其他方面的成就。
四級(jí)成績(jī)查詢篇六
“備戰(zhàn)四級(jí)的心得體會(huì)”主題,無(wú)疑是每年都會(huì)讓所有大學(xué)生備受關(guān)注和緊張的話題。作為一名已經(jīng)成功通過(guò)四級(jí)的大學(xué)生,我想分享一下我備戰(zhàn)四級(jí)考試的心得體會(huì),希望能對(duì)正在備考的同學(xué)提供一些參考和幫助。
第一段:了解自己的英語(yǔ)水平與考試難度
備戰(zhàn)四級(jí),首先需要了解自己的英語(yǔ)水平和考試難度。首先了解自己的英語(yǔ)水平,可以通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作等方面自我評(píng)估,也可以借助閉卷測(cè)試或者模擬考試等方式進(jìn)行評(píng)估。了解自己的英語(yǔ)水平以后,就可以進(jìn)一步了解四級(jí)考試的難度和考點(diǎn),形成備考計(jì)劃和策略。
第二段:制定合理的備考計(jì)劃和策略
了解自己的英語(yǔ)水平和四級(jí)考試難度以后,就需要制定一份合理的備考計(jì)劃和策略。一份有效的備考計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃、每周的測(cè)試和評(píng)估,以及每個(gè)月的調(diào)整和總結(jié)。同時(shí),制定合理的備考策略也非常重要,例如做題順序、時(shí)間分配、押題和鞏固等方面的策略。
第三段:多聽(tīng)多看多練多背
備戰(zhàn)四級(jí),最重要的方法就是多聽(tīng)多看多練多背。聽(tīng)力和閱讀是四級(jí)考試的重點(diǎn),要多聽(tīng)多看多練;口語(yǔ)和寫(xiě)作是四級(jí)考試的難點(diǎn),要多練,多背,多模仿。這樣可以不斷提高自己的英語(yǔ)能力,逐漸適應(yīng)考試的難度和形式,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
第四段:抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),攻克難關(guān)
備戰(zhàn)四級(jí),最需要抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),攻克難關(guān)。四級(jí)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)有很多,例如詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力理解、閱讀理解、作文寫(xiě)作等方面。針對(duì)不同的難點(diǎn),可以制定專門(mén)的備考計(jì)劃和策略,不斷強(qiáng)化和提高自己的能力,最終取得優(yōu)異的成績(jī),兌現(xiàn)自己的期望和目標(biāo)。
第五段:信心與決心:成功的關(guān)鍵
備戰(zhàn)四級(jí),最重要的因素是信心與決心。只有擁有足夠的信心和決心,才能克服考試的壓力和焦慮。信心來(lái)自于自己的實(shí)力和準(zhǔn)備,只有足夠準(zhǔn)備,才能更加自信地面對(duì)考試;決心來(lái)自于自己的目標(biāo)和意愿,只有堅(jiān)定不移地追求自己的目標(biāo),才能克服困難和挑戰(zhàn),最終取得成功。
總之,在備戰(zhàn)四級(jí)的過(guò)程中,我們需要了解自己的英語(yǔ)水平和考試難度,制定合理的備考計(jì)劃和策略,多聽(tīng)多看多練多背,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),最重要的是擁有足夠的信心和決心。相信只要我們努力,我們一定能夠成功地通過(guò)四級(jí)考試,為自己的英語(yǔ)提升和未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四級(jí)成績(jī)查詢篇七
在現(xiàn)今的社會(huì)中,英語(yǔ)的地位越來(lái)越被重視,對(duì)于學(xué)生和職場(chǎng)人士而言,英語(yǔ)水平是工作成就和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要因素之一,因此提高英語(yǔ)水平具有極高的價(jià)值和意義。專四四級(jí)聽(tīng)力作為英語(yǔ)考試的核心之一,在我個(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也扮演著重要的角色。在這篇文章中,我將分享我的個(gè)人體驗(yàn)和心得。
首先,英語(yǔ)不是一門(mén)語(yǔ)言,而是一種交流工具。因此,在理解和掌握其聽(tīng)力部分時(shí),不應(yīng)該只專注于學(xué)習(xí)詞匯、語(yǔ)法、句型等表層知識(shí),還需要學(xué)習(xí)一些文化和交際技巧。我們需要意識(shí)到,在不同的語(yǔ)境下,同樣的詞匯、句型,由于語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣和語(yǔ)速等因素的影響,其含義可能會(huì)產(chǎn)生巨大的變化。因此,我們應(yīng)該多接觸不同的聽(tīng)力材料,包括英劇、英語(yǔ)廣播、外國(guó)電影等,學(xué)習(xí)掌握地道的英語(yǔ)交際技巧。
其次,專四四級(jí)考試在時(shí)間限制和題目數(shù)量上都較為緊張,因此考生在備考時(shí)需要提高聽(tīng)力速度和記筆記的能力。聽(tīng)力速度的提高可以通過(guò)大量練習(xí)和反復(fù)聽(tīng)錄音來(lái)實(shí)現(xiàn),而記筆記的能力則需要注重技巧。一方面,我們可以通過(guò)觀察考試中的題目類型和難度,提前掌握常見(jiàn)的考點(diǎn)和詞匯,減少考試時(shí)的思考時(shí)間;另一方面,我們也可以在聽(tīng)力時(shí)注重關(guān)鍵信息的記錄,例如數(shù)字、地名、人名、時(shí)間等,以幫助我們正確回答問(wèn)題。
除了基本的考試技巧,還有一些調(diào)整心態(tài)的方法可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)考試。首先,我們應(yīng)該嘗試避免焦慮和壓力,保持心情愉悅和積極樂(lè)觀的態(tài)度,因?yàn)樾膽B(tài)的影響是非常重要的。在考試之前,我們可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行放松練習(xí),例如深呼吸、伸展等,以緩解緊張情緒。此外,我們也可以嘗試在考試中積極思考并注重答案的邏輯性和合理性,而不是盲目沖刺和草率作答。
最后,考生應(yīng)該重視專四四級(jí)聽(tīng)力考試的重要性和實(shí)際意義。英語(yǔ)既是一種交流工具,也是一種學(xué)習(xí)和思考的方式。專四四級(jí)聽(tīng)力考試可以讓我們更好地拓展英語(yǔ)聽(tīng)力技能并了解更多的英語(yǔ)信息,同時(shí)也可以為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作提供幫助。因此,我們應(yīng)該抱著積極的態(tài)度和努力的精神進(jìn)行備考,并推動(dòng)自己不斷提高。
總之,在學(xué)習(xí)和備考專四四級(jí)聽(tīng)力時(shí),我們需要意識(shí)到英語(yǔ)不僅僅是一種語(yǔ)言,還是一種交流工具。為了達(dá)到良好的考試結(jié)果,我們要在技巧、心態(tài)和文化方面進(jìn)行全面提升。相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們一定可以在專四四級(jí)聽(tīng)力考試中取得好成績(jī),同時(shí)也讓英語(yǔ)在我們的生活中發(fā)揮更大的作用。
四級(jí)成績(jī)查詢篇八
第一階段:4月25日9時(shí)-5月2日17時(shí)
第二階段:5月11日9時(shí)開(kāi)始
1. 全日制普通高等院校???、本科、研究生在校生。
2. 各類全日制成人高等院校專科、本科在校生。
3. 修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課程的學(xué)生才能報(bào)考cet4。
4. 修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且cet4考試成績(jī)達(dá)到425分的學(xué)生才能報(bào)考cet6。
5. 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;
6. 同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;
從20xx年1月的考試開(kāi)始,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開(kāi)放,只對(duì)在校大學(xué)生開(kāi)放。
報(bào)名方式一般為班級(jí)統(tǒng)一報(bào)名或在網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)名網(wǎng)址為院校的教務(wù)處或者教育考試院網(wǎng)站。報(bào)名具體方法以院?;蚩荚囋旱膱?bào)名通知為準(zhǔn)。
以學(xué)校為單位自愿參加,集體報(bào)名;考試日若考生在外地實(shí)習(xí),仍應(yīng)在所在學(xué)校報(bào)名;
報(bào)名截止后,不再接受報(bào)名。
四級(jí)成績(jī)查詢篇九
學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于想要通過(guò)英語(yǔ)考試,提高自己英語(yǔ)能力的同學(xué)來(lái)說(shuō),良好的聽(tīng)力技巧和方法是必不可少的。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力過(guò)程中,很多同學(xué)會(huì)遇到許多困難和障礙,本文將介紹本人在學(xué)習(xí)專四四級(jí)聽(tīng)力過(guò)程中的心得體會(huì),幫助更多的同學(xué)提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。
第二段:選擇合適的材料
在學(xué)習(xí)專四四級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中,選擇合適的材料非常關(guān)鍵。不同等級(jí)的聽(tīng)力材料難度不同,同學(xué)們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的材料。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可以選擇一些較為簡(jiǎn)單而生動(dòng)有趣的英語(yǔ)聽(tīng)力材料,比如外語(yǔ)歌曲、兒童故事等。對(duì)于長(zhǎng)期接觸英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以選擇一些難度相對(duì)較大的聽(tīng)力材料,比如新聞、講座等。
第三段:利用課堂資源
在學(xué)習(xí)專四四級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中,同學(xué)們可以利用課堂資源進(jìn)行輔導(dǎo)。在老師的指導(dǎo)下,大家可以學(xué)習(xí)一些聽(tīng)力技巧和方法,掌握一些常用的縮略語(yǔ)、口語(yǔ)表達(dá)和常用詞匯,從而提高自己的聽(tīng)力策略和技能。此外,大家可以利用課堂資源進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,多聽(tīng)多模仿,改善自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速,從而培養(yǎng)出更好的聽(tīng)力習(xí)慣和技能。
第四段:多做練習(xí)
除了利用課堂資源外,同學(xué)們還可以自主進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí),多多周而復(fù)始,從而提高聽(tīng)力水平。可以選擇一些合適的聽(tīng)力材料,進(jìn)行反復(fù)聽(tīng)寫(xiě),打開(kāi)關(guān)閉字幕的練習(xí)。同時(shí),建立一個(gè)良好的聽(tīng)力習(xí)慣,比如每天聽(tīng)一點(diǎn)英語(yǔ)新聞、配上閱讀、跟讀等,培養(yǎng)自己的英語(yǔ)耳朵。
第五段:總結(jié)
英語(yǔ)聽(tīng)力對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,而提高英語(yǔ)聽(tīng)力的關(guān)鍵是選擇合適的材料,利用課堂資源,多做練習(xí)。英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)需要持之以恒,正如古人所講:“一日不練,十日變通;一日不看,十日生荊棘?!蔽覀円獔?jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己的聽(tīng)力水平,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中邁向更高的山峰。
四級(jí)成績(jī)查詢篇十
從四六級(jí)考試委員會(huì)報(bào)名須知中可知,英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)條件為報(bào)名了當(dāng)次英語(yǔ)四級(jí)筆試報(bào)名并且繳費(fèi)。
考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄完成英語(yǔ)四級(jí)筆試和口試的報(bào)考。其中包括資格審核、筆試成績(jī)報(bào)考、考點(diǎn)選擇、網(wǎng)上繳費(fèi)等操作。考試費(fèi)為50元/人,除下文另有規(guī)定外,成功繳費(fèi)后不退費(fèi)。
考生登錄系統(tǒng)后,須提交姓名、身份證件類型,身份證件號(hào)進(jìn)行學(xué)籍核查。核查通過(guò)后,考生須完成cet筆試科目報(bào)考和繳費(fèi),方可選擇口試科目及本省內(nèi)口語(yǔ)考點(diǎn)。報(bào)考時(shí)所選筆試科目成績(jī)將與當(dāng)次口語(yǔ)考試成績(jī)一同在本次成績(jī)報(bào)告單中報(bào)道。
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不單獨(dú)頒發(fā)成績(jī)報(bào)告單,本次成績(jī)報(bào)告單同時(shí)報(bào)道筆試和口試成績(jī),考生在同一考次獲得cet筆試和口試中一項(xiàng)及以上有效成績(jī),將對(duì)其發(fā)放成績(jī)報(bào)告單??忌磳W(xué)校規(guī)定領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單。
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容主要為:熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡(jiǎn)答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。其中熱身環(huán)節(jié)就是英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹20秒,這部分不算分?jǐn)?shù),但是也需要大家認(rèn)真準(zhǔn)備一下。短文朗讀部分給大家45秒準(zhǔn)備時(shí)間,然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。
簡(jiǎn)答部分是需要大家回答兩個(gè)大約20秒的問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自于文章,第二個(gè)問(wèn)題與文章所討論的話題相關(guān)。個(gè)人陳述部分給大家45秒準(zhǔn)備,60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié),1分鐘準(zhǔn)備,3分鐘討論。
1、考生須按準(zhǔn)考證上規(guī)定時(shí)間到達(dá)考場(chǎng),入場(chǎng)時(shí)必須攜帶準(zhǔn)考證(準(zhǔn)考證空白處不得書(shū)寫(xiě)與考試相關(guān)內(nèi)容)和與準(zhǔn)考證上一致的身份證件;禁止將手機(jī)、其他具有通訊功能的電子產(chǎn)品及考試用書(shū)、參考材料等與考試無(wú)關(guān)的物品帶入考場(chǎng)。
2、考生進(jìn)入考場(chǎng)后須在指定考試用機(jī)上按系統(tǒng)提示在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行登錄、測(cè)試設(shè)備、作答;考試結(jié)束后,經(jīng)監(jiān)考員允許方可離開(kāi)考場(chǎng)。
3、考試期間考生須遵守考試紀(jì)律,服從管理人員安排。
4、考生未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)入場(chǎng),按棄考處理;入場(chǎng)后未按要求進(jìn)行登錄、測(cè)試設(shè)備、考試,或未得到監(jiān)考員允許離開(kāi)考場(chǎng)的,按違規(guī)處理,成績(jī)無(wú)效。
5、考試期間考試系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),考生須及時(shí)舉手示意,經(jīng)系統(tǒng)管理員和監(jiān)考員確認(rèn)后認(rèn)為本場(chǎng)不能排除系統(tǒng)故障,將安排其至另外場(chǎng)次進(jìn)行考試。
6、英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試為計(jì)算機(jī)化考試,請(qǐng)?zhí)崆暗卿浘W(wǎng)站,熟悉考試系統(tǒng)操作。
英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容為:自我介紹、陳述和討論、問(wèn)答。自我介紹:首先由考生自我介紹,然后回答考官提問(wèn),考試時(shí)間約2分鐘。陳述和討論:考生準(zhǔn)備1分鐘后,根據(jù)所給提示作個(gè)人陳述;兩位考生就指定的話題討論,考試時(shí)間共8分鐘。問(wèn)答:考生回答考官的一個(gè)問(wèn)題,考試時(shí)間約1分鐘。
四級(jí)成績(jī)查詢篇十一
公共英語(yǔ)四級(jí)是中上級(jí),通過(guò)該級(jí)考試的考生,其英語(yǔ)水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)的需要,基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對(duì)英語(yǔ)的基本要求。該級(jí)考生應(yīng)能參與一般性或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)話題的討論,不僅能夠詢問(wèn)事實(shí),還能詢問(wèn)抽象的信息。能夠就某一觀點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭(zhēng)論,詳細(xì)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)過(guò)程,或一個(gè)事件。此外還能就某個(gè)一般性問(wèn)題或所熟悉領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行闡述,能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí),掌握5500左右的`詞匯以及相關(guān)詞組。
語(yǔ)言運(yùn)用 :
1.互動(dòng)能力 該級(jí)考生在大多數(shù)日常的工作和社會(huì)生活情景中,可以用英語(yǔ)與外國(guó)人交談,不僅交流具體信息,也可以交流思想和觀點(diǎn)。
2.接受能力 能夠聽(tīng)懂一般性談話或討論。讀懂公共通知,招貼,公務(wù)信函,以及普通性的報(bào)刊文章和書(shū)籍。
3.產(chǎn)出能力 能夠?qū)懕銞l,信函,工作備忘錄,通知,申請(qǐng),聲明和概要,以及一般描述性、敘述性和說(shuō)明性文章。能夠依據(jù)簡(jiǎn)單的圖表或圖片,寫(xiě)出相關(guān)的短文。
口語(yǔ) 該級(jí)考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對(duì)話,不僅能夠詢問(wèn)事實(shí),還能詢問(wèn)抽象的信息,能提供或是要求得到更清楚的闡述,表達(dá)個(gè)人意見(jiàn),觀點(diǎn)和態(tài)度。此外還能描述一個(gè)事件,或就一般性話題的做簡(jiǎn)短演講。
考生應(yīng)能:
1.基本連貫地進(jìn)行較長(zhǎng)的論述;
2.保持語(yǔ)言的流暢;
3.積極地,有回應(yīng)地交流,并能用適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施解決交流困難。
百分網(wǎng)考試內(nèi)容
考試分筆試和口試兩部分,內(nèi)容包括:聽(tīng)力、語(yǔ)言知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)。筆試和口試均合格者,由教育部考試中心頒發(fā)給《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)》。合格證書(shū)既可作為持有者英語(yǔ)能力水平的權(quán)威性證明;又可為各地各單位對(duì)其所用人才的英語(yǔ)水平提供一個(gè)公正、統(tǒng)一的評(píng)價(jià)尺度。
百分網(wǎng)報(bào)考條件
根據(jù)教育部考試中心有關(guān)規(guī)定,自2007年9月起,全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試不受理義務(wù)教育階段的學(xué)生報(bào)考,但在2007年上半年一級(jí)b考試中,取得筆試或口試單科合格者,可以報(bào)名參加2008年上半年一級(jí)b考試,僅限報(bào)考2007年3月份考試不合格或者沒(méi)有報(bào)考的筆試或口試單科。其他考生報(bào)考無(wú)任何條件限制,也可跨級(jí)別報(bào)考。
四級(jí)成績(jī)查詢篇十二
根據(jù)《(北京)中國(guó)人民大學(xué)20xx年6月英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名通知》得知,(北京)中國(guó)人民大學(xué)20xx年英語(yǔ)四級(jí)報(bào)名資格及要求如下:
英語(yǔ)四級(jí):已修讀完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課程的全日制在校本科生。
英語(yǔ)六級(jí):已修讀完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且cet4成績(jī)達(dá)到425(含)以上的全日制在校本科生。
要求:
2. 根據(jù)教育部四、六級(jí)考試委員會(huì)和考試院的文件要求,任何學(xué)生均不得同時(shí)報(bào)考“兩個(gè)考級(jí)”;嚴(yán)禁在校學(xué)生跨校參加考試,一經(jīng)查出,取消考試成績(jī)。
3.本次英語(yǔ)六級(jí)報(bào)名仍采用分階段報(bào)名方式進(jìn)行,第一階段為預(yù)報(bào)名階段,符合基本要求的學(xué)生均可報(bào)名;第二階段為系統(tǒng)篩選階段,報(bào)名系統(tǒng)將視學(xué)生報(bào)名總數(shù)及教室情況按以下優(yōu)先級(jí)順序進(jìn)行系統(tǒng)隨機(jī)篩選:第一級(jí),保證初次報(bào)考六級(jí)的考生全部參加考試;第二級(jí),考過(guò)一次六級(jí)但成績(jī)沒(méi)有達(dá)到425分的同學(xué);第三級(jí),考過(guò)一次六級(jí)且成績(jī)已經(jīng)超過(guò)425分,希望再次報(bào)考提高成績(jī)的同學(xué)。第三階段為交費(fèi)階段,通過(guò)篩選的學(xué)生按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用微信和支付寶交費(fèi)。
通過(guò)篩選的同學(xué)請(qǐng)珍惜報(bào)名資格并按時(shí)交費(fèi),因種種原因缺考的均計(jì)入考試次數(shù),影響下次報(bào)名的篩選等級(jí),請(qǐng)同學(xué)們珍惜報(bào)名機(jī)會(huì)!
4. 研究生四、六級(jí)報(bào)名工作由研究生院培養(yǎng)管理辦公室負(fù)責(zé)安排。
四級(jí)成績(jī)查詢篇十三
四級(jí)聽(tīng)力是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的重要組成部分,是考生需要克服的難點(diǎn)之一。通過(guò)大量練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸摸索出了一些提高四級(jí)聽(tīng)力的方法和技巧,也收獲了不少心得體會(huì)。在本文中,我將分享我的個(gè)人心得,希望能夠幫助廣大考生克服四級(jí)聽(tīng)力的困難,提高聽(tīng)力水平。
第二段:全面的聽(tīng)力訓(xùn)練
首先,要提高四級(jí)聽(tīng)力,必須進(jìn)行全面的聽(tīng)力訓(xùn)練。這包括聽(tīng)力課堂上的聽(tīng)力訓(xùn)練、課外的聽(tīng)力材料聽(tīng)取以及自己的錄音和自我檢查等等。我在聽(tīng)力課堂上注重提高對(duì)語(yǔ)言學(xué)的理解,學(xué)會(huì)分析語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境,提高對(duì)課文的理解和記憶;在課外,我經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)新聞、音樂(lè)、廣播、電視節(jié)目等,不僅擴(kuò)大了詞匯量和聽(tīng)力范圍,還能在不同的場(chǎng)景中感受到英語(yǔ)語(yǔ)言的多樣和變化;在自我訓(xùn)練中,我將自己的錄音與課文進(jìn)行比對(duì),發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,讓自己有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整。
第三段:戰(zhàn)勝聽(tīng)力壓力
其次,四級(jí)聽(tīng)力考試是對(duì)考生耐力和記憶力的一種考驗(yàn)??荚嚽?,我的壓力很大,心理上的自我暗示對(duì)記憶和理解的影響也很大。為了戰(zhàn)勝聽(tīng)力考試的壓力,我經(jīng)常進(jìn)行心理訓(xùn)練,如聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)等,讓自己保持愉悅的心態(tài);同時(shí),我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣,設(shè)定好答題時(shí)間,并且在做題時(shí)注意耐心和細(xì)節(jié),不急于求成,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
第四段:提高聽(tīng)力技巧
除了全面的訓(xùn)練和心理上的暗示,四級(jí)聽(tīng)力也需要一些技巧和方法。比如,我經(jīng)常在聽(tīng)力練習(xí)中,重點(diǎn)關(guān)注詞匯,尤其是考試經(jīng)常出現(xiàn)的高頻詞匯,增強(qiáng)對(duì)其的記憶,提高對(duì)語(yǔ)義和語(yǔ)法的理解;同時(shí),我還懂得“聽(tīng)取提示”的技巧,即在聽(tīng)取每組對(duì)話或短文之前詢問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,如是誰(shuí)、在哪里、做什么等,這樣可以幫助自己更好地把握聽(tīng)取重點(diǎn)和內(nèi)容;此外,在處理難度較大的聽(tīng)力材料時(shí),我也善于運(yùn)用排除法和推理法,從選項(xiàng)中找到正確答案。這些技巧和方法,在我眼中并不算是“變態(tài)”的應(yīng)試技巧,而是在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提煉出來(lái)的有效聽(tīng)力技巧。
第五段:總結(jié)結(jié)論
通過(guò)這些訓(xùn)練和方法,我的四級(jí)聽(tīng)力如今已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步。在考試中,我也不再感到緊張和壓力,而是更加從容和自信。最后,我想對(duì)大家說(shuō),提高四級(jí)聽(tīng)力并不是一朝一夕的事情,需要長(zhǎng)期的實(shí)踐和積累,需要不斷的自我檢查和反思。但只要你有信心和毅力,付出努力,就能夠攻克四級(jí)聽(tīng)力的難題。
四級(jí)成績(jī)查詢篇十四
在備考英語(yǔ)四級(jí)時(shí),掌握正確的技巧很關(guān)鍵。以下是小編收集的相關(guān)信息,僅供大家閱讀參考!
第一:單詞必須要過(guò)關(guān).我記單詞的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,幾乎全是讀過(guò)來(lái)的吧(除了個(gè)別整理的時(shí)候要在本子上寫(xiě)一寫(xiě)).我為什么要建議大家讀著記單詞呢?其實(shí)里面的好處多多!首先我們看了一遍單詞才能讀出來(lái),其次我們讀了一遍再者我們聽(tīng)了一遍最后我們的大腦記了一遍(也可以說(shuō)強(qiáng)化了一遍)其實(shí)對(duì)于精力集中的同學(xué)來(lái)說(shuō)如果邊讀邊思考那么他還在心里又記了一遍!這樣一來(lái)讀一遍單詞我們其實(shí)足足記了五遍!其中的好處大家試試后便可知!
第二: 讀經(jīng)典文章.主要推薦的是我們經(jīng)常所忽略的英語(yǔ)教材!我們學(xué)的課本其實(shí)都是很經(jīng)典的文章,值得我們猛讀!我就是把英語(yǔ)四本書(shū)反復(fù)讀了大約六遍吧,大約有 48萬(wàn)單詞的閱讀量!讀的多對(duì)于培養(yǎng)語(yǔ)感和語(yǔ)法習(xí)慣都是十分有利的!大家不妨讀讀試試,效果肯定不錯(cuò)!
第三:整理單詞和句子.主要是在閱讀中把生詞和好的句子寫(xiě)在一個(gè)專門(mén)的本子上,以后有時(shí)間經(jīng)常拿出來(lái)讀讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了許多新的知識(shí)!同時(shí)對(duì)于提高寫(xiě)作也是十分有益的!
第四:考前兩周必須至少背十篇優(yōu)秀范文,以不變應(yīng)萬(wàn)變!背熟以后至少能消除考場(chǎng)上的緊張情緒,使你能正常發(fā)揮但往往是給你意外的驚喜!
第五:聽(tīng)力抽瑣碎時(shí)間天天聽(tīng),一次沒(méi)有必要聽(tīng)太多,只要有語(yǔ)感就可以了 不至于到了考場(chǎng)上緊張或者聽(tīng)不懂,這個(gè)要靠平時(shí)的積累,慢慢來(lái)會(huì)有成果的!貴在堅(jiān)持!
第六:不建議做模擬題,因?yàn)闆](méi)有必要.做近十年的真題完全足夠了,做完后認(rèn)真分析總結(jié)規(guī)律和心得 自己寫(xiě)在一個(gè)本子上經(jīng)常翻閱時(shí)刻提醒自己以前犯的錯(cuò)誤到考場(chǎng)上絕不能再犯!真題中出現(xiàn)的生詞專門(mén)找個(gè)本子整理,可以每天拿點(diǎn)時(shí)間看看,爭(zhēng)取考之前真題中的生詞都是自己的'"熟"詞.
第七:關(guān)于改錯(cuò)和完型.完型相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)單一些,因?yàn)橹灰獑卧~和語(yǔ)法掌握的差不多其實(shí)很簡(jiǎn)單就能填出來(lái),這個(gè)要靠你平時(shí)讀的那48萬(wàn)字!如果你讀到了,那么考試的時(shí)候讀一篇只有幾百字的完型那還不是小菜一碟嗎?讀多了一些詞不必思考就能憑語(yǔ)感填出來(lái).對(duì)于改錯(cuò)最絕的辦法是總結(jié),把改錯(cuò)的實(shí)質(zhì)搞清楚,它考的無(wú)非就是錯(cuò)詞,固定搭配,介詞錯(cuò)用,漏詞和反義詞的錯(cuò)用等等,這些你可以在本子上寫(xiě)下來(lái) 時(shí)刻提醒自己,到考試之前拿出來(lái)看看就可以了做到心中有數(shù)即可!
基本上就那么多了,另外在你準(zhǔn)備考試之前必須要有必過(guò)的信念!端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),不要因?yàn)槭艽於a(chǎn)生放棄的念頭,成功屬于毅力堅(jiān)強(qiáng)者,無(wú)論什么考試包括以后的人生,大家都應(yīng)該培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的毅力!
四級(jí)成績(jī)查詢篇十五
作為一名大學(xué)生,英語(yǔ)是必不可少的一門(mén)課程。而四級(jí)考試是我們大學(xué)生的一塊定心石。聽(tīng)力是四項(xiàng)中的一個(gè)重要分項(xiàng)。在幾次四級(jí)考試中,我也逐漸積累了一些四級(jí)聽(tīng)力的心得體會(huì),下面就分享一下這些心得。
一、認(rèn)真?zhèn)淇?/p>
準(zhǔn)備充分是成功的關(guān)鍵,四級(jí)聽(tīng)力并不是說(shuō)聽(tīng)力好就能輕松過(guò)關(guān)的。我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真?zhèn)淇?,積累詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力策略等。比如,我們可以在聽(tīng)力練習(xí)中注意和語(yǔ)速、干擾選項(xiàng)的處理,在詞匯積累上注意單詞的詞性和常見(jiàn)搭配,在語(yǔ)法學(xué)習(xí)中注意使用副詞和時(shí)態(tài)的正確使用等等。這些只有認(rèn)真?zhèn)淇疾拍茏龅健?/p>
二、聽(tīng)力素材多樣化
在準(zhǔn)備聽(tīng)力時(shí),練習(xí)材料的來(lái)源不要只是四六級(jí)真題,我們可以通過(guò)聽(tīng)新聞、英文電影、BBC廣播等各種素材我們來(lái)進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí),增加聽(tīng)力素材的多樣性,可以讓我們涵蓋更廣泛的題目類型,更加適應(yīng)不同題型的變化。
三、語(yǔ)言文化相結(jié)合
語(yǔ)言習(xí)得和語(yǔ)言文化都是必不可少的。我們無(wú)法理解英語(yǔ)語(yǔ)言背后的文化習(xí)俗,也同樣無(wú)法理解英語(yǔ)聽(tīng)力中所涉及到的文化內(nèi)涵。因此,在聽(tīng)力練習(xí)中,我們需要結(jié)合語(yǔ)言和文化,理解語(yǔ)言文化之間的聯(lián)系。只有這樣,我們才能更好地理解、掌握聽(tīng)力。
四、策略運(yùn)用
在實(shí)際的聽(tīng)力考試中,了解并靈活運(yùn)用一些策略是非常重要的。比如,在短對(duì)話中,可以通過(guò)關(guān)注說(shuō)話人的語(yǔ)氣和干擾選項(xiàng)來(lái)做出正確的判斷;在長(zhǎng)對(duì)話中,可以先聽(tīng)每一段開(kāi)頭,從而對(duì)話題有一個(gè)初步的理解,然后再去詳細(xì)聽(tīng)每一段以獲取更多的信息,最后將各個(gè)段的內(nèi)容進(jìn)行整合。這些具體的策略可以根據(jù)不同題型和難度的變化隨時(shí)調(diào)整。
五、重點(diǎn)扎實(shí),細(xì)節(jié)把握
在聽(tīng)力考試中,如果我們對(duì)每一個(gè)聽(tīng)力都要一字不漏地聽(tīng)懂,恐怕有時(shí)候并不能順利過(guò)關(guān)。我們應(yīng)該把重點(diǎn)扎實(shí),對(duì)于細(xì)節(jié)的把握要有所取舍。重點(diǎn)題目我們可以多次聽(tīng),多思考,千萬(wàn)不能馬虎大意。而在一些細(xì)節(jié)上,可以采用聽(tīng)懂了大意就可以得出正確答案的方式去處理。
聽(tīng)力這一項(xiàng)對(duì)于我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和四級(jí)考試都是至關(guān)重要的。通過(guò)認(rèn)真?zhèn)淇?,多樣化素材,語(yǔ)言文化相結(jié)合,靈活運(yùn)用策略,重點(diǎn)扎實(shí),細(xì)節(jié)把握這些學(xué)習(xí)方法和策略,相信我們可以在四級(jí)英語(yǔ)考試中成為優(yōu)秀的聽(tīng)力者。