心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
暑假讀書心得體會篇一
暑假是學(xué)生們放松心情,充實自己的寶貴時光的時刻。而讀書是最常見的一種充實暑假的方式之一。通過讀書,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,同時也可以拓寬學(xué)生的知識面。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,談一談我暑假讀書的體會。
首先,讀書給我?guī)砹素S富的知識。暑假是學(xué)生們最長的假期,而世界是如此的廣闊多彩。來自不同國家的名著、百科全書,以及各種各樣的科普讀物在這個時間內(nèi)盡情展示給我們。我選擇讀了很多與歷史有關(guān)的書籍,通過閱讀,我了解到了古代文明的輝煌和歷史事件的起因結(jié)果,開拓了自己的眼界。拓寬知識面,是讀書給我的最大的收獲之一。
其次,讀書提高了我的閱讀能力。在整個暑假期間,我通過不斷地閱讀,使自己的閱讀速度和理解能力逐漸提高。剛開始讀書的時候,我總是容易被一些難懂的詞句或者長篇的描述所打敗??墒墙?jīng)過不懈的努力,我逐漸明白了如何運用上下文猜測詞義的方法,提高了自己的閱讀能力。現(xiàn)在,我讀書的速度越來越快,而且越來越能理解書中的內(nèi)容,這使得我在學(xué)習(xí)其他科目的時候也受益匪淺。
此外,讀書養(yǎng)成了我良好的品質(zhì)。讀書是一種堅持和毅力的體現(xiàn)。在暑假這段時間,真正讀書并保持讀書的狀態(tài)并不是一件容易的事情。而對于我來說,讀書改變了我平時不好堅持的習(xí)慣。無論是在天氣酷熱的夏天還是在繁忙的日程中,我依然堅持閱讀。讀書久了,堅持的意識也就自然而然地培養(yǎng)起來。這使得我從此能夠更加專注于學(xué)習(xí),追求自己更為優(yōu)秀的目標(biāo)。
最后,通過讀書,我獲得了更大的快樂。讀書是一種與作者,與書中人物的溝通。通過和作者一起思考,一起感受故事中的沖突和主題,我可以感受到與作者和人物一樣的喜怒哀樂。在讀書中,我仿佛置身于另一個世界,忘記了自己的紛雜煩憂,這種感受極大地提升了我的快樂感。同時,讀書也是我和父母,和朋友們交流的話題之一。在閱讀過程中,我和他們分享讀書的感受,互相推薦好書,這既加深了我們的感情,又提升了我們的交流能力。
總之,通過暑假的讀書,我獲益匪淺。讀書不僅拓寬了我的知識面,提高了我的閱讀能力,還養(yǎng)成了堅持的品質(zhì),并帶給我更大的快樂。我想告訴每一個學(xué)生,我的這種體會并不是個案,只要你,隨時隨地都可以選擇讀書,用你的雙手打開另一個世界的大門。讀書,讓我們的暑假更加有意義、充實。
暑假讀書心得體會篇二
暑假中,我讀了杰克??卜茽柡婉R克。漢森寫的《心靈雞湯》,讀完后感受頗深。
這本書中的三百多個故事,每一個都蘊涵了深刻的道理,它讓我學(xué)會去疼愛他人,充滿信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失意時,它會使我得到鼓勵和慰藉;在我面臨成功時,它又會讓我對未來充滿希望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
這本書中,讓我印象最深的是卷七中的故事:野雁的感覺。這個故事講的是一群大雁互相幫助,飛往南方。一路上,它們遇到了許多困難,但它們齊心協(xié)力,借助團(tuán)隊的力量,最后成功到達(dá)了南方。這個故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深:“沒有一只鳥會升得太高,如果它只用自己的翅膀飛升?!逼鋵崳沃故区B,其實人也一樣。人與人之間只有互相幫助,才能獲得更大的成功。團(tuán)隊的力量是強大的,一個人如果脫離了團(tuán)隊,就一定不能獲得足夠的幫助來贏得成功。記住,成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人,因為他們有更大的優(yōu)勢。記得有個人說過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個交換后仍是一個蘋果;但你有一個思想,我有一個思想,我們兩個交換后就各擁有兩個思想。”正是因為這樣,一個團(tuán)結(jié)的集體總是能勝過一個人。
三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮。分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方,因為他們憑借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點??茖W(xué)研究中,許多研究成功的人后面其實都站著一些給予他很大幫助的人。就拿獲得諾貝爾獎的那些人來說吧,他們獲獎之后總是要感謝某些人在這期間對他的鼎力幫助。如果沒有這些人,那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。正是因為有了這些人的幫助,他才能無憂無慮地走向成功。
當(dāng)然,《心靈雞湯》給我的幫助遠(yuǎn)不止這些。它還教我應(yīng)該去愛護(hù)他人,去學(xué)習(xí),如何實現(xiàn)夢想,怎樣去克服障礙,面對死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對我的幫助,我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。
在年級組的讀書交流中聽了謝老師的《活著》,感覺人生變化無常,有許多事似乎都是無法承受的,但只有意志堅強的人才會沖破一切難關(guān)。就如同在教學(xué)中我也會碰到許多難題,似乎也有許多無可奈何,但只要我去努力一定會克服一切的。
暑假讀書心得體會篇三
暑假是學(xué)生們溫馨的時光,也是他們恢復(fù)體力、充實自我、提升素養(yǎng)的最佳機會。而在這個特殊的暑假里,我不僅享受到了親人的陪伴和自由的時光,更重要的是,通過大量的讀書,我不僅鍛煉了自己的語文能力,也拓展了自己的知識面,下面讓我分享一下這個暑假語文讀書給我?guī)淼男牡皿w會。
首先,通過語文讀書,我提升了自己的閱讀理解能力。每天都有大量的時間可以專心閱讀,這無疑是一個非常寶貴的機會。在我閱讀的過程中,我特別注重對文中的細(xì)節(jié)把握,如人物的臺詞、行為、言談等,以及隱喻和比喻等修辭手法的運用。通過認(rèn)真品味,我建立了一個個鮮活的形象,仿佛與這些人物產(chǎn)生了共鳴。我相信,在課堂上,在將來的作文中,這些鮮活的形象將幫助我更好地理解和把握文本。
其次,通過語文讀書,我培養(yǎng)了一種批判思維的能力。讀書并不是一味地接受,而是要有自己的思考和判斷。特別是在讀一些名著時,我總是對其中的一些觀點或人物行為產(chǎn)生質(zhì)疑。通過思考和討論,我不斷提出自己的觀點,并對其進(jìn)行辯證分析。這樣的思維方式讓我在日常生活中更加理性和獨立,也鍛煉了我的邏輯思維能力。
同時,通過語文讀書,我培養(yǎng)了一種鑒賞文學(xué)的能力。文學(xué)是一種藝術(shù),它既需要我們?nèi)ダ斫馄渲械那楦泻蛢?nèi)涵,更重要的是要用心去品味其中的美感。通過閱讀經(jīng)典名著,我學(xué)會了欣賞文學(xué)作品中的華美辭章和深刻思想,感受到那種真摯和純粹的美。這不僅讓我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也提高了我的審美素養(yǎng)。
此外,通過語文讀書,我還廣泛了解了社會和世界。在我閱讀的過程中,我選擇了一些關(guān)于歷史、文化和科學(xué)的作品,通過這些作品,我了解到了不同國家和不同時期的文明與風(fēng)貌。這些知識不僅豐富了我的視野,也讓我更好地理解了不同背景下的人性和社會問題。這樣的閱讀不僅讓我對自己的國家文化和歷史有了更深的認(rèn)識,而且也拓寬了我的國際視野。
綜上所述,通過這個暑假的語文讀書,我不僅鍛煉了自己的閱讀理解能力,培養(yǎng)了批判思維和鑒賞文學(xué)的能力,還廣泛地了解了社會和世界。這次讀書經(jīng)歷給了我很多啟示和收獲,讓我在語文學(xué)習(xí)中有了更大的動力和信心。我相信,通過讀書,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加從容和自信地面對各種挑戰(zhàn)。因此,讀書是一項非常有益和有意義的活動,我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷充實自己,提高自己的語文能力。
暑假讀書心得體會篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯,古今中外,許多名人都是受了書籍的熏陶,才會有今日如此巨大的成就。一本好書,就像一位良師益友,就像那絲絲春雨,滋潤我們的心靈,而最使我受益匪淺的,還是那本書——《假如給我三天光明》。
書中的主人公海倫·凱勒是一個又盲,又聾,又啞的女孩,從出生起,她只享受過十九個月的光明,一場突如其來的大病就將她與這個世間隔絕,陷入永恒的黑暗,連大人都無法承受黑暗的痛苦,更何況當(dāng)時的海倫還是一個剛滿一歲的小女孩啊!任何人都無法想象海倫的那種體會,她仿佛陷入了無窮無盡的深淵,就在這時,一只有力而溫暖的手拉住了海倫,帶她走出黑暗并改變了她的一生,這個人就是莎莉文老師。莎莉文老師不僅教會了海倫許多知識,而且讓她感受到了這個世界的.美好,更讓她懂得了如何去愛別人,讓她明白人生的道理……上帝關(guān)上了你的一扇門,就會為你打開另一扇窗,莎莉文老師就是打開海倫生命之窗的那個人,當(dāng)她第一次用單詞連成句子,第一次感受到水這種清涼而奇妙的東西,第一次嘗到“愛”的滋味時,海倫仿佛看到了希望的火苗,她夜以繼日的練習(xí)單詞的發(fā)音,整日用手摸讀盲文書籍,任她的嗓子沙啞,十個手指都磨出了血,她也毫不在乎,我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面,夜深了,微弱的燈光下,一個小女孩坐在書桌旁摸讀盲文書籍,十個指頭都磨出了血泡,家人也在一旁勸她不要再讀了,可她依舊馬不停蹄的從書中汲取知識,如果換做是我,我也許會聽家人的話,不再讀下去,可海倫卻沒有,正是她這種不懈努力的精神,成就了這位舉世聞名的文學(xué)家——海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》這本書,讓我明白了面對困難要勇往直前;讓我明白了堅持不懈,更讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的光明,去創(chuàng)造更好的未來。
暑假讀書心得體會篇五
一、序言:回顧讀書的過程,展望收獲和體會
暑假即將過去,留給我的不僅有歡笑和遺憾,還有大量愉快的讀書時光。在這個擁有無限可能的假期,我深感讀書的重要性,借助書籍的智慧和啟迪,使自己在暑期得到了一種心靈的充實。本文將就我所讀的幾本書進(jìn)行回顧與總結(jié),分享我在閱讀過程中的得與失,以及對未來學(xué)習(xí)的啟示。
二、閱讀書目一:《百年孤獨》:人生歷程的映照
加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》是我這個暑假閱讀的一本經(jīng)典之作,它以一個家族的故事為線索,承載著對人生、家庭、歷史,以及宿命的揣摩。小說中的布恩迪亞家族歷經(jīng)了一百多年的興衰,受盡了命運的摧殘和考驗,充滿了榮辱和追求。
在讀這本書的過程中,我深刻體會到了命運的無常、生活的坎坷和人性的復(fù)雜。每個角色都有著自己獨特的命運軌跡,他們的生活軌跡交織而又分離,淋漓盡致地展現(xiàn)了人生的起伏和曲折。尤其是家族的興衰變遷,讓我明白到成功與失敗之間僅僅一線之隔,只有不斷地奮斗和堅持才能迎來美好的未來。這本書讓我更加珍惜身邊的親人,注重時刻的溝通與關(guān)懷,不讓幸福的一剎那止步于無望,以這種樂觀的心態(tài)擁抱人生。
三、閱讀書目二:《思考,快與慢》:掌握自我決策的方法
丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》給我留下了深刻的印象。他通過生動的案例和科學(xué)的研究,向我們講述了人類思考的兩種方式:快思考和慢思考??焖伎际亲詣拥?、反應(yīng)迅速的,基于直覺和經(jīng)驗;而慢思考則需要更多的思考時間和精力,它基于分析和推理。
這本書告訴我,盡管我們生活在一個充滿信息的時代,但我們在做決策時經(jīng)常受到啟發(fā)式的影響,產(chǎn)生主觀的判斷和偏見。了解并運用慢思考的方法可以提高我們的決策質(zhì)量,使我們更加客觀和理性地認(rèn)識事物。通過這本書的閱讀,我相信我在未來的學(xué)習(xí)和生活中將更加注重思考和判斷,不再被片面的觀點所左右,做出更為明智的決策。
四、閱讀書目三:《沉默的大多數(shù)》:關(guān)注個體聲音
占士·菲斯曼的《沉默的大多數(shù)》賦予了我對個體聲音的重視和思考。這本書告訴我們,在大多數(shù)情況下,人們更傾向于沉默不語,忍受社會和政治壓力,只有個別的人勇于表明自己的觀點和立場。
這本書讓我認(rèn)識到,要做到真正的自我表達(dá)和堅持自己的立場并不容易,但卻是必要的。個體聲音的存在是推動社會進(jìn)步和變革的關(guān)鍵所在。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加積極參與,勇敢而自信地發(fā)表自己的觀點和意見,以此促進(jìn)交流和創(chuàng)新。
五、結(jié)語:閱讀的重要性和對未來的影響
通過這個暑假的閱讀經(jīng)歷,我深刻體會到了讀書對我個人成長的重要性。它不僅擴大了我的知識面,提高了我的認(rèn)知能力和思考能力,還激發(fā)了我對文化和社會問題的關(guān)注和思考。
我相信,通過持續(xù)的閱讀,不斷地積累和學(xué)習(xí),我會成為一個更有見識、更有思考力的人。同時,讀書也是獲取智慧、感悟人生、培養(yǎng)情操的最佳路徑之一。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將保持對讀書的熱愛和好奇心,讓閱讀成為我成長的助推器,幫助我在未來的人生道路上不斷前進(jìn)。
暑假讀書心得體會篇六
放暑假了,可是今年的暑假與以前的暑假不一樣。因為我家里多了個小弟弟,媽媽因為小弟弟的到來,整天圍著他轉(zhuǎn)。每天都忙著喂奶哄弟弟,很少關(guān)心我了。仿佛我不再重要了。我郁悶極了,這煩心事把我包圍著。
一天晚上,我在整理書架的時候,發(fā)現(xiàn)書架上有一本《暑假的`煩心事》。一下子吸引了我的好奇心。我便好奇地翻開書,一下子便被吸引了。
書中寫了一個叫馬洛麗的小女孩,她有個很要好的小伙伴,因為她們家生了小弟弟便要離開這里去隔壁鎮(zhèn)。馬洛麗因為這件事很不開心,做什么事都沒精打采。后來在馬洛麗家人還有其他朋友的幫助下,漸漸忘記了好友離開的煩心事。馬洛麗發(fā)現(xiàn)了好友離開后生活中也充滿各種有趣的事。
我看完書后豁然開朗了,小弟弟雖然每天都霸占著媽媽,媽媽每天照顧著弟弟,但是生活中也充滿了快樂。我慢慢學(xué)會了抱著弟弟喂奶瓶,他喝好奶瓶,朝著我露出滿足的笑容。我又學(xué)會了給弟弟換尿不濕。我還會逗弟弟咯咯地笑。媽媽告訴我,弟弟和我小時候長得一模一樣。我仿佛看見了我還是小寶寶時媽媽如何把我養(yǎng)大?,F(xiàn)在我長大了,我很開心能幫助媽媽一起照顧小弟弟,成為媽媽的小助手。謝謝媽媽對我們付出。
暑假讀書心得體會篇七
不管怎么說我還是比較幸運的,xx年畢業(yè)隨之考上特崗,然后被分配到了希望小學(xué),因為離家比較遠(yuǎn),一直也是想著能夠調(diào)到離家近的學(xué)校,其實當(dāng)時就想著如果復(fù)興學(xué)校今年招老師的話,我一定要來參加招聘。半年后偶然得知復(fù)興學(xué)校需要一名語文教師,當(dāng)時就抱著試一試的心態(tài)來面試,心里想著總歸要來,如果當(dāng)時就算不過也當(dāng)是一次鍛煉,不行的話就今年暑假再戰(zhàn)一次。我萬萬沒想到自己有如此幸運,我竟然通過了,所以復(fù)興之路開始得比我計劃中提前了至少半年的時間。我感謝在希望小學(xué)度過的半年,讓我體會到了當(dāng)前農(nóng)村教育中所存在的一些問題,通過對比也體會到了咱們學(xué)校的工作環(huán)境有多么的優(yōu)越。最重要的是,在大學(xué)里學(xué)到的東西在這里可以學(xué)以致用。
來到之后,忙碌并快樂著,一開始田校長和幾位主任經(jīng)常會問我,感覺怎么樣習(xí)不習(xí)慣,讓我覺得非常親切,田主任甚至叮囑孫晶老師要對我多加幫助,不要讓我感覺無助,這讓我感覺特別溫暖。各位同事對我也非常照顧,我們組尹老師,劉芳老師、羅磊老師一直以來對我也是各種幫助各種指導(dǎo),讓我在復(fù)興這塊沃土迅速成長,所以在這里要感謝你們。
言歸正傳,假期里我讀的教育專著是《有效備課、上課、聽課、評課》,之所以選這本書是覺得作為新教師,我在教師基本功方面還需要做出更多的努力。學(xué)然后知不足,讀完這本書之后感覺自己不足的地方真是太多了,接下來是我讀這本書比較有感觸的幾個方面。
首先是備課方面,之前我所了解的備課不過是備教材,備學(xué)生,我的主要精力還是放在備教材方面,看的多是別人的優(yōu)秀教案,名師教案,總感覺人家的肯定比自己的好,現(xiàn)在看來,“拿來主義”要不得。書中有一段話:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘?!边@句話讓我感觸頗深,作為一名教師,不僅要做到與時俱進(jìn),豐富自己的學(xué)科知識,還要進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),除此之外,一個好老師最重要是要將教學(xué)知識與教學(xué)情境融為一體,“拿來”的`東西固然很好,但是適用到教師個人卻不一定是最好的,教學(xué)作為一種技能,肯定會隨著教師在教齡增長的基礎(chǔ)上不斷努力才能更加精湛,簡單說,教學(xué)技能的發(fā)展是需要時間的,好的東西需要時間和思想來轉(zhuǎn)化它們,不然是體現(xiàn)不出它的價值的,捫心自問,我經(jīng)驗尚淺,資歷不深,因此就更需要努力,還沒有具備拿來一本好教案就能運用自如的能力,因此,在以后的備課環(huán)節(jié),我要多動腦,多思考,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,理論知識,先學(xué)習(xí)如何備課,從研讀課標(biāo)開始,潛心鉆研教材,用心去了解學(xué)生之后,再試著自己撰寫教案,再通過不斷與優(yōu)秀教案作對比找差距,我相信,我一定會進(jìn)步的。
接下來是上課方面,在書中上課這一節(jié)里面,我對于傾聽的技能有了全新的了解,教師在教學(xué)生的同時,還要學(xué)會聽學(xué)生,聽是了解學(xué)生最直接的方式,也是最有效的方式,正如李鎮(zhèn)西老師說的:“課堂上,沒有比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了。”而傾聽也是有技巧的,并不只是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容,教師在傾聽時,需要伴隨著觀察、辨別、選擇的過程,要聽他們發(fā)言中所包含的心情、想法,用耳朵聽,更要用心去聽。只有用心,才能夠真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,捕捉他們思維的火花。在之前的上課過程中,我覺得自己在傾聽這一方面做的不好,課堂設(shè)計中經(jīng)常會讓學(xué)生模仿課本中精彩的句子來仿造,或者運用特定的寫作手法來寫小語段。孩子們的想象力是非常豐富的,他們的小腦瓜總是可以給我們很多驚喜,可是每當(dāng)課堂中有好句子好段落出現(xiàn)的時候,我總是會帶頭給他們鼓掌,然后全班一起為這位同學(xué)鼓掌??雌饋硖貏e和諧,被夸獎的同學(xué)也非常高興。其實現(xiàn)在想想,我失去了很多教育機會,這種精彩的句子和段落其實只是這個學(xué)生個人的東西,可能就反映了她的某種經(jīng)歷或者經(jīng)驗,它能夠運用到課堂上,這就是一種能力,我沒有注重到這一點,只是一味的夸獎和鼓勵。如果稍加分析的話,可能會激發(fā)其他同學(xué)把經(jīng)歷和當(dāng)下所學(xué)東西結(jié)合到一起的這種能力,這樣,他們學(xué)到的不僅僅是優(yōu)美的句型,而是一種好的方法,這就是我們常說的“授之于魚不如授之于漁”,我之前就相當(dāng)于給了他們一條魚,卻忘記了給他們加上三點水。接下來的教學(xué)工作中,我會注重傾聽,注重分析,爭取教給學(xué)生好的方法。
暑假讀書心得體會篇八
暑假,是每個學(xué)生最期待的時光。而對于我來說,暑假是一個讀書、思考和成長的季節(jié)。在這個漫長而寶貴的假期中,我充實自己,通過閱讀各類書籍,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
首先,閱讀讓我增長了見識和知識。我充分利用每一天的時間,閱讀了大量的經(jīng)典文學(xué)作品、科普讀物和自我成長類的書籍。在這個過程中,我了解了許多以前不曾接觸過的領(lǐng)域和概念。比如,通過閱讀社會科學(xué)方面的書籍,我更加深入地了解了人類行為和社會規(guī)律,這對我的人生規(guī)劃和未來發(fā)展意義重大。此外,閱讀文學(xué)作品也讓我在想象力和表達(dá)能力上得到了很大的提升。我沉浸在一個個故事情節(jié)中,仿佛置身其中,感受著每一個角色的喜怒哀樂。這樣的體驗讓我更加懂得人性的復(fù)雜和世界的多樣。
其次,閱讀養(yǎng)成了良好的思考和批判性思維能力。通過閱讀,我學(xué)會了怎樣辨別信息的真?zhèn)魏陀行?。在信息泛濫的時代,正確獲取和理解信息是非常重要的。而通過閱讀,我鍛煉了批判性思維,學(xué)會了分辨真假,并且能夠客觀地評價和分析不同觀點。這對于我的學(xué)習(xí)和將來的社會生活都有著重要的意義。我的思維方式不再是盲目接受,而是主動思考,有自己獨立的判斷和見解。
再者,閱讀也讓我體味到了人生的真諦和感受到了情感的力量。通過閱讀那些感人肺腑的故事,我深深地被人性的善良和勇敢所打動。在那些書籍的世界里,我感受到了希望和溫暖,也同樣感受到了悲傷和掙扎。這些情感的涌動讓我不禁思考起自己的人生和處世態(tài)度。閱讀讓我更加珍惜生活,更加懂得關(guān)愛他人,并在自己的力所能及之處助人為樂。
最后,閱讀也讓我更加了解自己。在尋找一個個故事的過程中,我也在不知不覺中不斷探索自己的內(nèi)心世界。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦,也明確了自己的價值觀和目標(biāo)。我了解到,自己的成長需要通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來實現(xiàn),而閱讀就是我提升自己的一條重要途徑。
總的來說,暑假讀書讓我受益匪淺。在這個看似輕松的假期中,我通過閱讀擴大了我的知識面,培養(yǎng)了重要的思考能力,感受了人生的真諦和探索了自己的內(nèi)心世界。這些收獲不僅讓我在學(xué)業(yè)上有了更深的理解和思考,也為我將來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,將閱讀作為一種生活的習(xí)慣,通過不斷學(xué)習(xí)和思考來成長,讓自己更加全面、豐富和有內(nèi)涵。
暑假讀書心得體會篇九
今天我讀了《小豌豆的一年級暑假》這本書,我覺得很有趣。
小豌豆是一個活潑可愛,幽默風(fēng)趣的小女孩,在她的身上發(fā)生了一個又一個有趣的故事,有的還奇妙,我還認(rèn)為,他的性格不止這些。
我認(rèn)為小豌豆是一個很有時間感的人,她不會遲到,特別是重要的事情。她還很友善,幫助他人解決困難,遇到事與朋友一起思考解決方案。
對家長,講孝順,乖巧;對朋友,講義氣,講誠信……這是我們都要學(xué)習(xí)的.良好品質(zhì)。
這就是我對小豌豆的評價,你們讀過后要和我說說你的感受哦。
暑假讀書心得體會篇十
暑假是學(xué)生最期待的假期,在這個假期里,大家可以好好休息一下,解放自己的壓力,并且也可以利用時間閱讀一些好的書籍,拓寬自己的眼界和知識面。這個暑假,我也不例外,花了一些時間看了一些書籍,對于這段時間,我也有了一些感悟和收獲。
第二段:擴展論述
在我看來,閱讀是一種非常重要的能力,通過閱讀,我們可以了解不同的文化背景和思維方式,增長我們的知識面和認(rèn)知水平。在這個暑假里,我不僅讀了一些非小說類的書籍,還讀了一些小說。其中,最有感受的是小說《平凡的世界》,這本書講的是近代中國農(nóng)村的發(fā)展歷程,書中的角色細(xì)膩地描繪出了中國農(nóng)村的生活狀態(tài)。通過這本書,我對中國農(nóng)村有了更深入的理解,也對當(dāng)代中國的社會發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識。
第三段:具體實踐
在實踐中,我通過在讀書時做筆記和總結(jié)的方式,有效地加強了對所讀內(nèi)容的理解和記憶。我總結(jié)了各種書籍中的各種思維方法和學(xué)習(xí)技巧,并列舉了實際的例子。我認(rèn)為這種方法不僅可以加強對所讀內(nèi)容的理解和記憶,而且也可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技巧。
第四段:實踐效果分析
在這個閱讀計劃中,我不僅學(xué)到了很多具體的知識,而且還提高了自己的思維能力和語言表達(dá)能力。在日常生活中,我可以更加自信地和別人交流和表達(dá)自己的觀點,讓別人更好地理解我的意思。在整個閱讀計劃之后,我的英語技能和閱讀能力都有了很大的提高,這種提高對我的成長和發(fā)展非常重要。
第五段:總結(jié)
這個暑假,我通過多閱讀書籍充實自己的知識和技能,通過不斷地實踐和總結(jié),提高了自己的閱讀和語言表達(dá)能力。這個經(jīng)歷讓我意識到,通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野和知識面,讓自己成為一個更好的人。因此,我們有義務(wù)利用閑暇時間去讀書,通過讀書讓自己不斷進(jìn)步和成長,讓自己變得更好。我的暑假,就是這樣一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。
暑假讀書心得體會篇十一
暑假期間我讀了很多書,但讓我念念不忘的還是《西游記》,本書是吳承恩的著作,作品亦莊亦諧,妙趣橫生。從孫悟空出世為開端,大鬧天宮被押五行山下五百年。唐僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難為故事線索,生動地描述了一個個個性鮮明的人物。有仁慈堅定的唐僧、千變?nèi)f化的孫悟空、好吃懶做的'豬八戒、老實誠懇的沙和尚、狡猾奸詐的白骨精、貪婪的老和尚......
其中我最喜歡的一個回合是大意失袈裟。這一難不僅情節(jié)曲折、離奇,十分耐人尋味,而且還隱藏著一個大道理:人不要貪心,貪心永遠(yuǎn)沒有好報,我們應(yīng)該做一個機智勇敢、勤勞善良的人。唐僧路過寺院借宿一晚,寺院主人老和尚見金光閃閃的袈裟馬上起了貪念,趁唐僧等人睡著后便放了一把火,想燒死他們奪得袈裟,還好被聰明機智的孫悟空及時發(fā)現(xiàn),借來避火罩保了唐僧一命,結(jié)果寺院全被燒了。但袈裟卻被路過的熊羆怪偷走了,孫悟空立刻找到熊羆怪,大戰(zhàn)十回合卻始終不分勝負(fù)。此時觀音菩薩正好出現(xiàn),悟空便請她變作道人,他自己則變?yōu)樗幫?。熊羆怪吃下后,悟空馬上現(xiàn)出原形,黑羆怪降了觀音菩薩。老和尚因貪心而失了樓臺殿宇,真是偷雞不成蝕把米。
在生活中也有很多像老和尚一般貪婪的人,小偷便是如此,看別人穿金戴銀,就想偷搶。不想努力工作,只想通過偷竊東從而獲得財富,這肯定不是長久的。這個世界上沒有不勞而獲的事,別總是懷著僥幸的心理。文中的老和尚就是一個活生生的例子,他不僅沒得到袈裟,房子也被燒毀了。這一回合中孫悟空充分地展現(xiàn)了他的機智,如果他沒想出那個計謀的話,那可就要大費周折了!
讀了這一回合,我懂得了做人要踏踏實實,勤勤懇懇,想要什么可以憑借自己勤勞的雙手和聰明的大腦去努力創(chuàng)造,而不是不擇手段去奪取他人之物,還明白了謀略的重要性。
暑假讀書心得體會篇十二
暑假是學(xué)生們最期待的時光,能夠好好休息,放松自己。在這段時間里,除了享受夏日的美好,讀書是我最常做的事情。通過閱讀,不僅能夠提升知識和修養(yǎng),還能夠拓寬視野、提高思維能力,帶來豐厚的收獲與體會。
第二段:紙上得來終覺淺,讀書只能與自己競賽
在暑假讀書時,我最大的體會是:讀書不是為了和別人比賽,而是為了成為更好的自己。我們應(yīng)該把閱讀當(dāng)做自己人生之中的一個必修課,而非是某項應(yīng)試之外的功課。讀書,首先需要的是沉淀。對于難以理解的一段話,無論是外界的解讀還是老師的賞析,我們都要靜下心來,反復(fù)琢磨,并付出行動。
第三段:豐富我對人生的深刻理解
在今年暑假的讀書中,我最感動的是《穆斯林的葬禮》。這本書不僅讓我看到了人性的自私與溫暖,更深刻地揭示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代,愛與恨之間的矛盾與背后的社會結(jié)構(gòu)性掙扎。此外,一些哲學(xué)類的書籍,也讓我對生命、人生、理想有了更加深刻的思考,激發(fā)了我對人生價值和意義的追尋之心。
第四段:不忘初心,總有收獲
在閱讀了一定量的書后,難免會感到疲憊、失落。但是,我們不能放棄閱讀,更不能忘記初心。每當(dāng)感到困難時,我們要堅信:只要我們堅持下去,總會有回報。一本書,或許會帶來巨大的思路拓展、見識提升、學(xué)問修養(yǎng),這些既不是曇花一現(xiàn),也不是一蹴而就的,但是,只要你愿意,堅持讀書,就一定會收獲。
第五段:結(jié)語
暑假的讀書之路雖然坎坷,但是每一次的收獲都在不知不覺中改變了我。讀書的過程不僅是知識的積累,同時也是人生智慧和人生體驗的累積。我相信,在未來的學(xué)術(shù)生涯中,讀書將是我的永恒伴侶,我將在讀書中不斷深化自己的思考,感受著悠遠(yuǎn)古老的思想和智慧。
暑假讀書心得體會篇十三
暑假期間,看了一篇感人的文章。輕輕翻開第一頁,你就知道這是一個關(guān)于動物和人的故事,名字叫《又被狐貍忽悠了》。故事講的是一個下鄉(xiāng)當(dāng)知青的人(也就是作者)。第一次是一只狐貍騙了一只選舉大雞,第二次是狐貍為了后代而殺了自己。
比如有一天,雪下得很大。雪花從天而降,不一會兒,地上就積了兩三厘米的雪。但是就在那時,我們放學(xué)了。我心想:對此我能做些什么呢?在我擔(dān)心的'時候,父親毫不猶豫的抱起我,深一腳淺一腳的走回家。雖然沒有狐貍為后代犧牲生命那么慘烈,但依然是濃濃的父愛。
窮繼承風(fēng),讓我們珍惜父母無私的愛。
暑假讀書心得體會篇十四
暑假,是學(xué)生們期盼已久的時光,同時也是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時間。對于很多學(xué)生而言,暑假是一個極佳的機會去提高自己的知識水平。讀書是一個很好的途徑,通過閱讀,不僅可以打發(fā)無聊的時光,還能夠增長人的見識,拓寬視野,提高思考能力。接下來的這篇文章,將講述我在暑假讀書中所獲得的心得體會。
第二段:提高閱讀效率
閱讀的效率是考驗一個人能否進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的一個重要因素。在過去的暑假里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我并不能有很大的效率去閱讀。經(jīng)過思考和嘗試,我發(fā)現(xiàn)要想提高閱讀效率,需要有一個明確的目標(biāo)和計劃。在閱讀之前,首先應(yīng)該明確閱讀的目的是什么,通過思考我們才能更好地去理解和掌握知識。另外,還應(yīng)該在每日中留出特定的時間去閱讀,這樣可以逐步提高閱讀的速度和效率。
第三段:拓寬視野
閱讀不僅能夠提高閱讀效率,還可以拓寬我們的視野。在過去的幾個月里,我閱讀了各種各樣的書籍,從小說、詩歌、歷史,到社會科學(xué)甚至是自然科學(xué)等各種專業(yè)性書籍。這些讀物擴展了我對于不同事物、不同文化習(xí)俗的認(rèn)識和理解。通過閱讀,我們可以了解其他人的生活方式、習(xí)慣,也可以了解不同國家之間的文化差異,拓寬我們的視界和眼界。
第四段:提高思考能力
閱讀還可以提高我們的思考能力。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,我們可以學(xué)習(xí)到其他人的思考方法和思考方式,甚至可以啟發(fā)我們?nèi)ニ伎家恍┬碌膯栴}和問題解決方法。同時,閱讀還可以培養(yǎng)我們的思考深度和廣度,從而更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
通過這個暑假的閱讀,我不僅提高了閱讀效率,拓寬了視野,更重要的是提高了自己的思考能力。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,這些技能都將會對我的成長起到重要的作用。因此,讀書是一種極好的習(xí)慣,我們應(yīng)該時刻保持并將其發(fā)揮到極致。閱讀無疑是一個讓人快樂而充實的活動,我真心希望很多人都能夠在閱讀中獲得真正的收獲和快樂。
暑假讀書心得體會篇十五
第一段:介紹自己選擇讀書的動機和目的(約200字)
暑假是學(xué)生放松休息、放松自我、充電提高的好時機。而作為校醫(yī),我認(rèn)為也應(yīng)以此為契機,加強自身專業(yè)素養(yǎng)和知識儲備。因此,這個暑假我決定利用這段時間,閱讀一些與我的工作相關(guān)的書籍,并積極思考與實踐,以提高自己的醫(yī)療技能和服務(wù)水平。
第二段:選擇的書籍和重要內(nèi)容(約300字)
我選擇了幾本既有理論指導(dǎo)又有實踐指引的書籍,以幫助我在校醫(yī)工作中更加高效地應(yīng)對各種健康問題。其中,《常見學(xué)校兒童健康問題與應(yīng)急救護(hù)手冊》是一本集理論與實踐為一體的救護(hù)手冊,涵蓋了各種疾病的應(yīng)急處理措施;《校園心理健康與心理咨詢》則是一本幫助我更好地理解學(xué)生心理問題和提供心理咨詢服務(wù)的指南。
通過閱讀這些書籍,我系統(tǒng)地了解了不同疾病的預(yù)防和控制措施,掌握了一些實用的緊急醫(yī)療技能,如心肺復(fù)蘇、骨折固定等。而對于心理健康問題,我學(xué)到了很多關(guān)于心理咨詢和疏導(dǎo)的方法和技巧,比如積極傾聽、認(rèn)知行為療法等。
第三段:讀書帶來的啟發(fā)和收獲(約300字)
通過閱讀這些書籍,我不僅學(xué)到了實用的醫(yī)療知識和技能,更為重要的是,深刻地認(rèn)識到了作為校醫(yī)的責(zé)任和使命。在與學(xué)生們的接觸中,我發(fā)現(xiàn)他們身心存在各種問題,需要校醫(yī)提供幫助和支持。因此,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為學(xué)生們服務(wù)。
同時,通過對心理健康的關(guān)注和了解,我對學(xué)生的問題多了一份理解和同理心。學(xué)會傾聽和關(guān)懷,能更好地與學(xué)生建立起信任和溝通的橋梁,為他們提供更好的心理支持。
第四段:讀書的實踐和成果(約200字)
讀書不僅僅是為了獲取知識,并且在實踐中應(yīng)用知識,才能發(fā)揮真正的作用。為了更好地運用所學(xué)的醫(yī)療知識和心理咨詢技巧,我積極參與和組織一些關(guān)于校園健康和心理的活動。例如,在學(xué)生的健康教育課上,我通過講解疾病的預(yù)防和處理措施,提高了學(xué)生們的健康意識和自我保護(hù)能力;在心理活動中,我嘗試運用心理咨詢技巧,幫助學(xué)生們排解情緒,建立積極的心態(tài)。
在這些實踐中,我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識和技能不僅能夠幫助學(xué)生解決問題,也讓我感到工作的樂趣和滿足,更加堅定了我提升自身的信心和動力。
第五段:總結(jié)與未來展望(約200字)
通過這個暑假的讀書活動,我認(rèn)識到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。作為一名校醫(yī),我們需要時刻更新醫(yī)療知識,跟上時代的發(fā)展潮流。同時,我也希望不斷提升自己的心理素養(yǎng)和咨詢技巧,為學(xué)生們提供更好的心理支持和服務(wù)。
未來,我將繼續(xù)秉持“知行合一”的原則,繼續(xù)閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的書籍,并將所學(xué)應(yīng)用于實踐中。我相信,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一名優(yōu)秀的校醫(yī),為學(xué)生們的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假讀書心得體會篇十六
在這個暑假,我又翻起了書架上的舊書,開始重新閱讀起來,其中一本是高爾基的《童年》。這本書在上一個暑假已經(jīng)讀過了,當(dāng)時感慨萬千?,F(xiàn)在重讀,真是讓我思緒萬千,有很多的感受。
阿遼沙年幼就喪失父親,只能到外祖父那里生活。外祖父冷酷、專橫,舅舅還非常討厭他,一直被大人欺負(fù)。只有胸懷寬廣的外祖母關(guān)愛著他??墒撬€是頑強的活著,在艱苦的環(huán)境中慢慢成長。
我們的童年比阿遼沙的童年幸福上千倍,每天坐在明亮的教室,聽老師講課。回家有大魚大肉等著你品嘗,可你有沒有想過,這樣只會變成一只又胖又肥的大懶蟲,我們連做飯,洗衣服和做家務(wù)都不會,怎么一個人獨力生活?我們要學(xué)習(xí)阿遼沙的堅強、勇敢、愛學(xué)習(xí)、充滿愛心等好品質(zhì)。我們會努力的!
暑假讀書心得體會篇十七
星期天,媽媽給我買了一本《童話故事》書,我愛不釋手,里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的`不得了,讓我很感動。
美麗的白雪公主善良可愛,可惜一出生卻沒有了媽媽,父親給她找了繼母,邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗,讓獵人去殺白雪公主,幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫,因禍得福遇到了奇怪小矮人,小矮人和公主一起生活,繼母更是虎吼了,就給了白雪公主一個毒蘋果,白雪公主吃了后昏過去了一位老奶奶誰只有得到一個王子的吻才能醒了,最后王子出現(xiàn)了,公主的救了,繼母掉下了懸崖,從此王子和公主過上了幸福的生活。
善有善報,惡有惡報,我們從小應(yīng)該做好事,害人之心不可有,做一個好人!