無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六年級勞動節(jié)手抄報篇一

六年級勞動節(jié)見聞作文(一)

今天是“五一國際勞動節(jié)”，學(xué)校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。

于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我三十元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”

過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了三十元買報紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把五角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù)，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

我今天賣報雖然有點辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。

六年級勞動節(jié)見聞作文(二)

今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。

六年級勞動節(jié)見聞作文(三)

一陣春風(fēng)吹醒了大地，吹醒了河流，吹醒了大自然。春天到了，風(fēng)和日麗，鳥語花香，到處都是欣欣向榮的景象，在五一勞動節(jié)那天，我和媽媽共同去西拉木倫公園感受了陣陣春意。

剛剛走進西拉木倫公園，一陣春風(fēng)向我襲來，把頭發(fā)吹散了也不在意，因為前面有更吸引我的東西。

我繼續(xù)往前走，看見了許許多多五顏六色的的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮?；▋汉芎π撸豢显诰G色中透露出一點點顏色;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來;是那么美麗，那么迷人。

在那百花爭艷的花叢邊上，春風(fēng)把湖水吹化了，在叮叮咚咚的作響，好像有人在湖水中彈奏樂器，清澈的湖水倒影著藍天，好一派美麗的景象。

繼續(xù)在綠樹掩映的小路上行進，微風(fēng)習(xí)習(xí)，路面平坦如砥，轉(zhuǎn)眼間，傳說中迷人的假山就在眼前了。隨風(fēng)送來一縷縷淡淡的香，姹紫嫣紅的花地、蔥蔥郁郁的樹枝出現(xiàn)了，一片綠油油的草坪，草坪里不時傳出一陣清淡的大自然的味道，假山上，風(fēng)景迷人。湖畔邊，一片碧綠。低矮的木舍錯落有致地分布在優(yōu)美的園區(qū)里，潺潺的流水聲撩人心扉。供應(yīng)食物的小鋪、買玩具的商店、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的自然景區(qū)、明鏡般澄澈的湖水，恬靜、幽美中又添了些快樂。徜徉在這都市里的景區(qū)，柳樹如雪一般紛紛揚揚的掉落下來，多希望太陽別那么快下山。好讓我在這優(yōu)美的地方再停留片刻。

再往遠走就是游樂設(shè)施，許多家長帶著孩子來到這里游玩，感受著濃厚的節(jié)日氣氛。

這個五一節(jié)是不普通的，因為它給我留下了許多美好的回憶。

六年級勞動節(jié)見聞作文(四)

“五一”放假，爸爸媽媽帶我去“萬園之園”——圓明園游玩。

圓明園始建于17，由圓明園、長春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的一座大型皇家宮苑，享譽于世，被譽為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬園之園”。

一進圓明園，就能看到極其美麗的景色，各種各樣、五顏六色、或人工栽植、或野地盛開的花開的正艷，長在草叢中，長在綠樹上，為這歷史長園點綴著美麗。圓明園中常常能見到已快凋謝的桃花，在深綠的樹上一片粉。樹、草也隨處可見，翠綠、嫩綠，層層由淺入深。垂柳和松樹最常見，時時彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多、花多，水也多，湖面清澈而不見底，“海岳開襟”后的湖就很美，水面平靜，倒映著岸邊樹草扶風(fēng)的美景。

我們一邊走，一邊看，圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀壞，這的建筑大多沒有，如：寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們曾經(jīng)存在。存留的遺址，也只有“西洋樓遺址區(qū)”了。這里的石質(zhì)建筑已經(jīng)坍塌，石塊堆積在一起，有的斷了，有的倒了，可從那些勉強還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經(jīng)的輝煌和宏偉。“西洋樓遺址區(qū)”中有許多遺址，從一個個有大有小的石塊上的浮雕，足以看出古代工匠們的精細的工藝。有花型、有圓形，還有三角形、扇形等等，哪怕只是很矮的石臺，也細致入微的雕上了曲線和魚鱗。

看到這樣的斷壁殘垣，就總是不免想到造成這樣場面的英法聯(lián)軍，是他們火燒圓明園，搶奪了無數(shù)金銀瑰寶，毀了一座難以想象的“夢中園林”，毀了民族文化和歷史，毀了清朝人們的心血，毀了這偉大的圓明園。但，他們毀不了民族氣節(jié)，毀不了愛國之心，梅花之魂，毀不了中國人不服輸、不低頭，維護國家的赤子熱情!

圓明園，歷史園，中華園。這樣一座極為宏偉的園林，代表著中國的恥辱，代表著中國的氣節(jié)，中華魂!

六年級勞動節(jié)見聞作文(五)

今天是五一勞動節(jié)，學(xué)校為了響應(yīng)上級的號召，特地放了一天假，讓我們幫父母干一些力所能及的事。

“快起來啦，今天是五一勞動節(jié)，你休想在我的面前偷懶!”一大清早，我就被媽媽的“河?xùn)|獅吼功”嚇得“屁滾尿流”。我不得不與心愛的被子說聲“拜拜”，開始了一天的勞動。

吃完了飯，本來想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過媽媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被媽媽揪著耳朵，“你這小姑娘，整天只想著玩呀玩呀，什么時候知道做正經(jīng)事啊?快給我洗碗去!”“遵命!”最終，我屈服在了媽媽之下。

這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點就摔碎了。咦，媽媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎?原來是這兩樣?xùn)|西沒用啊，怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽話?任我控制。不一會兒，所有的碗都洗好了。

這個勞動節(jié)讓我覺得自己懂事了許多，我要多幫媽媽做一些力所能及的事。這個勞動節(jié)，讓我很快樂!

六年級勞動節(jié)手抄報篇二

幼兒園五一節(jié)活動方案

1一、指導(dǎo)思想：

教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1.時間：4月26日~30日

2.地點：本園、各班

3.參加對象：全體教師和幼兒

4.活動負責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師

5.活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。

小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

三、注意事項：

1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專

門的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

六年級勞動節(jié)手抄報篇三

在一個風(fēng)和日麗的五一節(jié)，我用愉快的心情欣賞著廈門的美景。

最令我記憶憂新的是觀廈鼓兩岸的海濱風(fēng)光。我們乘在船上仰面吹拂著春風(fēng)，聽導(dǎo)波介紹著兩岸美景，我用望遠鏡看到了金門列島，頂大的石頭上刻著“金門列島”。船在浪的陪伴下駛到了臺灣海峽，我們看到了60年前臺灣人民的三民主義精神，我的心漲到了高潮，我仿佛聽見了臺灣的朋友在向我們招手。

接著我們還游覽了“海上花園”，在那里我們看到了清朝時收復(fù)臺灣的大功臣——鄭成功。他的雕像矗立在海的一方，手握大刀，好像在嚴肅的跟世人說：大陸和臺灣是一家人，大家一定要團結(jié)友愛了。

我們還去了全國唯一的步行島——鼓浪嶼。在這里，我真正體會到了媽媽所說了高品位高內(nèi)涵的文化。島上臺階最大的別墅是由鋼筋水泥仿古建成的，聽導(dǎo)游說是以前的愛國華僑出錢建的，在那里我們還欣賞了全國非物次文化遺產(chǎn)——木偶劇，木偶劇里生動、精彩的表演把我們的思想帶到了動畫世界中去了，我把旅行的倦意拋到了九霄云外。

最后，我們來到了海邊，我光著腳丫沿著海岸線揀貝殼，弟弟和爸爸在沙灘上放風(fēng)箏，媽媽正忙給我們拍照片呢!

今年的五一，就這樣愉快的度過了!

六年級勞動節(jié)手抄報篇四

李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。

當(dāng)你走進學(xué)校的時候，你可曾看見知識的閃光，可曾聽到書與人的交流，可曾聞到老師的汗水，勞動比知識更加的偉大。

有一天，當(dāng)你的一切都容入了社會，那么，周圍的一切都是平凡的勞動所給予

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動，勞動只需要那樣的默默與無語。

今天晚上吃完飯，我突然心血來潮，想到：“爸爸媽媽都上了一天的班，肯定很累的了。”于是我對爸爸媽媽說道：“今天晚上洗鍋的任務(wù)就包在我身上了，你們好好休息一下吧。”媽媽接道：“那就謝謝女兒了!”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，很快就將鍋里的`污垢轉(zhuǎn)掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍?！毙液梦业囊路€只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單多了，只用凈水沖一下就行了;最后我用抹布將灶臺抹干凈。就大功告成了。

雖然，我把碗洗干凈了，但已經(jīng)是滿頭大汗的了，而且手也酸酸的。今天，我的收獲就是：體會到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識!

勞動創(chuàng)造了歷史、創(chuàng)造了未來，在五一來臨之際，我們將用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來!

六年級勞動節(jié)手抄報篇五

最美的不是結(jié)果，而是從開始到結(jié)束的過程，勞動，正如這一路上經(jīng)歷的過程，起點和終點都不用去管，只要勞動，就一定會收獲快樂。

勞動，是人類創(chuàng)造財富的根本。只能夠有勞動才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅，而我，十分的熱愛勞動。

勞動，往往伴隨著成功，只有熱愛勞動的人，才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經(jīng)意的瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒有刻意洗弄，仿佛應(yīng)該是這樣的，人們總是會給自己制造一些困難，然后消滅它來尋找成功的喜悅。其實不必這樣，只要熱愛勞動，那么成功就在你身邊。

記得一次學(xué)校重新翻修，老師讓我們?nèi)グ嶙酪?、文件之類的東西，周圍的同學(xué)幾乎一個個都怨氣叢生，甚至有的同學(xué)悄悄的準備開溜，在老師的一再“勸解”下，同學(xué)們心不甘情不愿的變成了搬運工，但隨著時間的推移，同學(xué)們漸漸的投入了其中，仿佛打了雞血般興奮，開始了一場場大力士比賽。賽后，一個個都興高采烈的說下次我一定搬多少，一定要超過你等等的豪言壯語，夾雜在其中的我，仿佛也體會到另一種勞動的快樂。

獨自勞動的，猶如花前月下，一個人品味著美酒，景著人靜，但總會有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞孤獨之情；但大家聚在一起勞動時總會有一種“海內(nèi)存知己”的喜悅。

勞動，時從無到有的過程，曾記得有人說過，最美的不是結(jié)果，而是從始到結(jié)束的過程，勞動，正如這一路上經(jīng)歷的過程，起點和終點都不用去管，只要勞動，就一定會收獲快樂，我熱愛勞動，所以正如我所說的那樣，我收獲了快樂，一種只能品味而不能表達的快樂。

六年級勞動節(jié)手抄報篇六

五一這一天，弟弟提議我們一起去溜冰，盡管我已經(jīng)很久沒有溜冰了，但是看著弟弟雀躍的樣子，還是答應(yīng)了。

進入公園溜冰場，只見許多人在里面盡情地溜冰，許久沒來，這里還是一直都是這么熱鬧，燈光明亮閃爍，溜冰場上的人如風(fēng)一般疾馳，我看得眼花繚亂。我和弟弟拿了溜冰鞋，然后換上了，此時的弟弟已經(jīng)興奮不已的率先進入了溜冰場，我還在小心翼翼地扶著欄桿步入了溜冰場我站在一旁看著別人都在嫻熟地溜冰，不斷做出一些驚險動作，我有些怕被撞到，腦子里一點也回憶不起來溜冰的動作了。其實我是學(xué)過一點溜冰的，但這也是好久以前的事了，但是迫無無奈，我只好扶著欄桿慢慢的挪動著雙腳，慢慢向前滑，生怕被撞到摔倒。

就在這時，弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想：我怎能比不過弟弟?于是，我放開手腳，漸漸地加速了?？墒?，速度一快，我就重心不穩(wěn)，“啪”的一下，我摔了個“狗吃屎”。雙腿摔得生疼生疼的，我忍著痛爬起來，頓時覺得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看，還好，沒擦破皮。

我微微躬身，扶著欄桿，再次加速，心里回想著以前教練教我的動作。我似乎突然掌握了什么技巧，居然能不攙扶桿子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟，可是每當(dāng)我加速到極限并接近弟弟時，弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些，又甩開我一大段。

六年級勞動節(jié)手抄報篇七

公司全體員工：

五一勞動節(jié)馬上就要來臨了，我司“五一”國際勞動節(jié)放假安排如下：

“五一”國際勞動節(jié)：2022年4月30日(周六)-2022年5月4日(周三)，共放假5天，其中2022年4月24日(周日)、2022年5月7日(周六)正常上班。

節(jié)假日期間，各部門應(yīng)妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要按規(guī)定及時報告并妥善處置，確保安全、平穩(wěn)度過節(jié)日假期。

預(yù)祝大家節(jié)日快樂!

___公司

20__年_月_日

勞動節(jié)簡單祝福語

1、祝五一快樂、開心、幸福、吉祥。

2、祝福翩翩送給你，輕松愉悅樂五一!

3、點滴提醒，無論多少，假日快樂，分享就好!

4、世間美好齊涌向你，祝你快快樂樂過五一!

5、愿您五一快樂、幸福到底!

6、愿您五一快樂、幸福到底。

7、五一節(jié)，問候中有祝愿，祝你每天快樂多一點!

8、愿你五一快樂，幸福連綿。

9、五一勞動節(jié)，愿你做個快樂精英!

10、五一節(jié)到了，祝你快樂逍遙!

11、勞動著，幸福著，祝五一快樂!

12、勞動節(jié)，愿你快樂吉祥，開心歡暢，幸福安康!

13、夢成真，福祿全，祝愿勞動節(jié)快樂。

14、五一到，勞動節(jié)，祝你萬事如意笑容常在。

15、五一到，愿你有個快樂的心情。

16、勞動節(jié)，祝你勞動里幸福來，收獲中好運在。

17、預(yù)祝你五一快樂，生活永美好!

18、五一到，愿你五一勞動節(jié)快樂。

19、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，悠一悠，生活美麗樂逍遙!

20、五一到，送你人間五月芬芳。

21、祝你佳節(jié)煩惱忘，快樂休閑人健康!

22、愿你天天幸福，平安快樂一整年!

23、勞動節(jié)里，朋友情誼，記在心里!

24、愿你五一節(jié)快樂無限，幸福無盡。

25、五一勞動節(jié)，祝你在勞動中，找到幸福的生活。

26、祝愿快樂伴你不換屆，幸福陪你永不謝。

27、友誼延年，溢于言表，五一送達!

28、勞動人民最光榮，五一節(jié)快樂。

29、愿你生活開心幸福，祝五一勞動節(jié)愉快。

30、祝你三天樂悠悠，五一快樂無憂愁。

31、五月有幸福多多，祝福你快快樂樂!

32、祝五一勞動節(jié)快樂，時刻好心情!

33、五一勞動節(jié)，愿快樂與你同行。

34、愿你事事都輕松，五一勞動節(jié)快樂!

35、勞動節(jié)，愿你工作順利，幸福安康!

36、祝你五一笑不停，快樂幸福永相隨!

37、自己的快樂自己做主，五一勞動節(jié)快樂!

38、天天有個好心情，常把生活來感謝!五一快樂!

39、勞動好，財運好，總之，祝你一切好好好!

五一勞動節(jié)作文范文

五一國際勞動節(jié)放假了，媽媽說要帶我去外婆家玩，我高興得一蹦三尺高，因為我已經(jīng)好多年沒有去外婆家了，記得三歲那一年去過一次外婆家，至今已經(jīng)時隔七年了。

我和媽媽從淇澳千里迢迢來到了重慶，外婆家在農(nóng)村，這里的風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，山上樹木郁郁蔥蔥，具有山村特色的古老房子前面有一條清澈的小河…。

中午，媽媽一到外婆家就干起家務(wù)活來，因為外婆年紀大了。媽媽拿著鋒利的菜刀到家門口的菜園里割菜。我也跟著幫媽媽洗菜，菜有泥沙我用盆子接好水洗了三四遍，好不容易才蔡洗得一干二凈。接著，媽媽炒菜了，我就幫忙燒柴火，因為外婆家都是用柴火做飯菜的。不一會兒，很快就可以吃中午飯了，白發(fā)蒼蒼的外公外婆看到了樂呵呵地說：“晨曦長高了啊!變得懂事能干，太棒了!”不一會兒，飯菜都做好了，大家開開心心地一邊聊天一邊吃飯。

下午，外婆帶我和媽媽去菜地割豬草，很快就割了兩大筐，回到家，我和媽媽把豬草洗干凈，切好放進桶里，倒些水加點米糠，再攪拌均勻可以喂豬了，我用瓢把豬草倒在豬面前的槽里面，豬看見了迫不及待地跑過去吃，狼吞虎咽地一邊吃一邊不時地嚕嚕叫，似乎在說：“謝謝小主人，今天的菜真好吃!”

喂飽了豬，我精疲力盡地往沙發(fā)一躺，媽媽見我累了，馬上坐到我身旁語重心長地說：“寶貝，今天你可以體會到了勞動的辛苦了吧!其實勞動并不容易，所以國家才規(guī)定每年的五月一日為勞動節(jié)，正好讓外公外婆能夠休息慶祝一下自己的節(jié)日?！?/p>

通過今天的干活我真正體會到外公外婆的辛苦，雖然我感覺到有點累，但是我覺得很快樂，這是我過得最有意義的一個“五一勞動節(jié)”。

六年級勞動節(jié)手抄報篇八

五一勞動節(jié)小長假開始了，又可以好好的玩幾天了，第一天傍晚，我們?nèi)胰艘黄鹑V場放風(fēng)箏。

到了廣場，這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無憂無慮地玩捉迷藏。我和弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風(fēng)箏拿出來做好準備?！昂艉艉艉簟?，“風(fēng)來了，風(fēng)來了，快放風(fēng)箏！”我迫不及待地說。于是，我和表弟開始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑，放線，我熟練地操縱著，可是這個“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。誒，該咋辦呢？這時，老天爺給了我和表弟一個咸魚翻身的機會：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我和表弟，我們細心地聽著。我想有了老爸的“至尊法寶”，我和弟弟應(yīng)該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧！

“該到我們大顯身手的時候了，對不對？”表弟胸有成竹地說。“沒錯。”我理直氣壯的應(yīng)道。于是，我們馬上開始再次嘗試?！耙?，二，三，放！”我們兩人異口同聲地說道。yes！風(fēng)箏終于飛起來了！看著風(fēng)箏在天上飛翔，我和表弟心里非常有成就感，它帶走了我們的煩惱，留下了我們的歡樂。它在天上自由自在地飛翔，真像一個天真活潑的小孩子，真是太棒了！

后來天空越來越暗，風(fēng)箏在天上看不見了，我們只能收起風(fēng)箏去玩別的了。不過我已經(jīng)計劃好五一節(jié)除了做作業(yè)，其他的時間就拿來放風(fēng)箏了。

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六年級勞動節(jié)手抄報篇九

五月一日是勞動節(jié)，我和媽媽一起來到了煙臺山。

人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果當(dāng)“心煩，有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點也不假。我們到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得茅塞頓開、豁然開朗、心曠神怡，先前的煩惱頃刻之間被沖刷地一干二凈。

海邊的環(huán)海路好像一條蜿蜒起伏的長龍纏繞著整個海岸線，環(huán)海路雖然較以前擴寬了許多，但依然是擠滿了熙熙攘攘、三五成群、成雙成對的人群，路邊樹木吐綠，花草爭榮，讓人賞心悅目，好一派節(jié)日的歡慶景象。

天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了!

海邊金黃色的沙灘，遠遠望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的.金子，走在上面松軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心里感覺開闊敞亮了許多。

放眼遙望大海，一望無際，仿佛水天相連。在上面時常會飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤的涼風(fēng)在海面輕輕地吹過，海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬;似無數(shù)條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍“嘩嘩嘩”地撲向岸來，撞擊在巖石上，濺起一層疊過一層的浪頭，遠遠望去，就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。

岸邊的石登上坐著悠閑的人們有的在閑談?wù)f笑，談的有滋有味。公路旁還有一些賣菠蘿串的在叫賣，叫賣聲隨處可聞，海邊還有幾個搞清潔的清潔工，他們拿著大掃帚把海邊打掃的一塵不染。我想，如果人們從此都像這樣愛護、保護環(huán)境，我們居住的煙臺市回更美麗，也會成為人類最適合居住的綠色家園。我站在海邊傻傻地看著波浪起伏地大海，我已被波瀾壯闊的大海和周圍迷人的景色給陶醉了、吸引了，我已愛上了這一望無際的碧藍的大海，已是對它戀戀不舍，仿佛有了依戀之情。

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六年級勞動節(jié)手抄報篇十

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞動者擊?

關(guān)于五一勞動節(jié)活動隨筆2

今天是“五一”勞動節(jié)，我和媽媽決定好好勞動一番，過一個有意義的勞動節(jié)。

來到花園，一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚池那邊來的。我來到池邊，看看水里的魚兒，它們在渾濁的水里，游得一點也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一動不動。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活，決定好好把魚池清洗干凈。于是，我對媽媽說“媽媽，我們把魚池的水換換吧，讓魚兒們在干凈的池水里快活地生活，好嗎?”“好呀?！眿寢屨f。

聽了媽媽的話，我立刻回家，拿來水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來，倒在花圃里，“花兒有水喝了……”我邊干邊說。當(dāng)池水剩得不多的時候，我把魚兒一條一條地撈起來。魚兒們真調(diào)皮，在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走，結(jié)果弄得我滿臉的水?？粗粩鄴暝男◆~，我溫和地說：“魚兒啊魚兒，你不要害怕，我不是要傷害你，是要給你們把‘房間’打掃一下，只是讓你們暫時搬搬家?！彼鼈兒孟衤牰宋业脑?，乖乖地跟我進了盛著清水的盆里。

不一會兒，小魚全撈完了，我們又開使刷水池。水池可難刷了，里面的臟水濺得我全身都是，氣得我直嚷嚷：“媽媽，我要洗澡，好臭啊!”媽媽說：“勞動要不怕臟不怕臭，繼續(xù)刷吧!”我又開始刷起來，不一會兒，污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖，污漬就沖掉了，白白的瓷磚又露出來了。我給魚池注上水，等水有半池的時候，再把魚兒們放回去。

看著魚兒在池中快活地搖著尾巴游來游去，想著自己的勞動帶給小魚的快樂，我望了望媽媽高興地說：“媽媽，媽媽，您看，小魚拍手笑了?！眿寢屛⑿χf“蕓蕓，這就是我想讓你渡過的五一喲?！?/p>

關(guān)于五一勞動節(jié)活動隨筆3

在我們的語文課本里，有一篇寫壺口瀑布的文章，它的名字叫《黃河魂》。我非常喜愛這篇文章，把它背得滾瓜爛熟，還經(jīng)常在家里大聲的、充滿深情地給爸爸、媽媽朗誦。

看到我這么喜愛壺口瀑布，“五一”節(jié)前，爸爸、媽媽一商量，說“五一”節(jié)期間，要開車帶我和姐姐去趟延安，沿途看一下黃帝陵、延安革命紀念館，再到壺口去看一看，好讓我長點見識，親自感受一下壺口瀑布那驚天動地、氣勢磅礴的壯觀景象。聽到爸爸、媽媽的這個決定，我簡直高興得一蹦三尺高，激動得一連幾個晚上都睡不著覺。

眼看“五一”節(jié)就要到了，可真不湊巧，爸爸因工作上的一件急事需要外出，我們?nèi)胰乜诘氖乱簿汀芭轀绷?。為此，“五一”放假的幾天，我心里一直不痛快，從早到晚呆在家里，除了做作業(yè)就是看書，可真是悶死人了。

時間過得真快，眼看“五一”長假就要結(jié)束了。5月6日那天，媽媽說：“好啦!別再不開心了。這次沒去成壺口，下次一定給你補上。下午，你姐姐就要回北京了，我們一塊出去吃頓飯，也好給你姐姐送行?！本瓦@樣，在媽媽的反復(fù)鼓動下，我和媽媽、姐姐一起來到了位于鐘樓旁邊的“肯德基”餐館。

一進餐館，我立即被那誘人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的點下了許多喜愛吃的雞腿、薯條、冷飲、果汁和漢堡套餐等。我們在一個靠窗的小桌前坐下，有滋有味的吃了起來。忽然，一個小女孩的聲音傳了過來：“媽媽你吃呀!你嘗嘗這雞腿，多香!”“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，一會兒涼了就不好吃了!”這是她媽媽的聲音。順著聲音望去，我看見一個大約六七歲的小女孩和她媽媽坐在離我們不遠的地方。桌上放著雞腿、薯條和漢堡。孩子在狼吞虎咽的啃著雞腿，媽媽在一旁目不轉(zhuǎn)睛的看著她，臉上露出了幸福的微笑。不一會兒，孩子吃飽了，餐桌上剩下了她還沒有吃完的雞腿和薯條……這時，孩子站起來，拍拍身上的飯渣，“媽媽，咱們走吧!”“等一會兒。”媽媽一邊說著，一邊順手拿起孩子吃剩下的雞腿，仔仔細細的啃了起來?！皨寢?，您不是不餓嗎?”小女孩操著稚嫩的聲音說?！斑@孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀!”說著，她抬頭看了一眼周圍的餐桌，當(dāng)看到我和媽媽正在看著她們時，臉“唰”的一下紅了起來。只見她很快從身上掏出一個塑料袋，把桌上孩子吃剩下的東西，統(tǒng)統(tǒng)的裝了進去，然后拉起小女孩的手，急急的離去。

看到這情景，我的心被震動了。是啊，我終于明白了，原來那位母親的經(jīng)濟并不寬裕，為了讓自己的孩子，能夠和別的孩子一樣吃到自己想吃的東西，她寧愿自己不吃，也要讓自己的孩子吃飽。

回家的路上，剛才那一幕動人的景象一直在我眼前閃現(xiàn)。它使我明白了母愛的偉大和無私，更加激起了我對父母的愛，這幾天那悶悶不樂的心情，頓時也一掃而光。

關(guān)于五一勞動節(jié)活動隨筆4

現(xiàn)在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會養(yǎng)成不愛勞動的壞習(xí)慣，而我利用了“五一”勞動節(jié)這個機會，為爸爸澆了一回花。

“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽見一陣“嘩嘩”的聲音，我順著水聲來到了陽臺，只見爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動節(jié)嗎?我就幫爸爸澆一次花吧!我跑上前去對爸爸說：“爸，我來幫你澆花吧?”爸爸說：“你會嗎?”我不假思索地說：“這么簡單，有什么不會的。”說完我搶過爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來，爸爸一看不妙，立刻搶了過來，說：“你這樣澆，花不死才怪呢!”我不服氣地說：“那你說怎么澆?”

只見爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說：“我來教你，你也可以的?！?/p>

爸爸說：“剛才澆過水了，現(xiàn)在開始清洗葉子了?！敝灰娝褔妷刈鞌Q了幾下，然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水，不能噴葉子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發(fā)育會變慢的!

時間不知不覺地過去了，太陽出來了，照耀在我家的陽臺上，顯得格外美麗，在陽光的照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了，花兒們散發(fā)出香甜的氣息，真是應(yīng)了“鳥語花香”這個詞呀!

關(guān)于五一勞動節(jié)活動隨筆5

每逢學(xué)校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，爸爸送我時特別交代：“快過年了，你要幫奶奶干家務(wù)活。”

第一個周六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是爸爸與往年一樣，給奶奶做衛(wèi)生來了。

我下床時，爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動了洗衣機。又見爸爸奔向廚房，擺開了準備大干一場的架勢。一邊洗床單，一邊做衛(wèi)生，這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎?爸爸說：“兩項工作結(jié)合干，不僅可以利用時間，還可以節(jié)約用水。

爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷，爸爸還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下，不時還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機。

最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了爸爸的手指。奶奶說：“你甭管了，剩下的有爺爺來干?！笨墒前职謭猿州p傷不下火線，裹上創(chuàng)可貼，繼續(xù)戰(zhàn)斗，一直到大獲全勝。

午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發(fā)光;pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。

笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好，頭上還冒著汗的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點”，爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。爸爸真行呀!

爸爸用勞動給我上了一課。

做事得有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿起掃把，慢慢地掃起來。然后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊。

這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會有收獲。

六年級勞動節(jié)手抄報篇十一

轉(zhuǎn)眼間，快樂的五一又來了，而在這個假期，我和哥哥一起去爬山，度過了快樂的五一假期。

我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說：“我一定要爬上第三座山?！边@聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快，我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座山又翻過了一座山。啊!我終于爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無比喜悅?？墒?，哥哥說再下后面的山，我心里不想爬了，但是我也無可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開心起來。

哦!下山不到一會兒看見了三級電站的大河那兒，我非常激動。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說走，我便戀戀不舍得離開了。

回去的路上，我怎么也沒勁再爬了，于是哥哥牽著我的手爬。大概半個小時就下山到家了。

這一次爬山我非常愉快，雖然累但我也體會到了爬山的樂趣。俗話說：學(xué)習(xí)如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會牢牢的記住這句話，學(xué)習(xí)像爬山一樣，只有不怕困難才一定能到達目的地。

這是一次快樂的五一假期，更是一次難忘的五一假期。

六年級勞動節(jié)手抄報篇十二

我記得去年“五一節(jié)”我家十幾口人聚在一起，爸爸媽媽頭天買了好多菜，哥哥姐姐和妹妹都帶著孩子來了，外甥和兩個侄女都長高了，姐姐和妹妹幫媽媽做飯，一會功夫做出了一大桌子菜，分成兩桌子才坐得下，好多年都沒有這么齊全了，往年這個日子不是這個出去游玩了，就是那個要加班。

今年人都到了，爸爸媽媽甭提有多高興了，吃完飯我們還陪爸爸媽媽打了一會兒撲克，爸媽總出錯牌，可是我們都沒當(dāng)回事，就是陪老人玩嘛，看到爸媽高興，我們也高興。孩子們也難得聚在一起，玩的可起勁了，那天我們一大家人過了一個快樂的勞動節(jié)。

今年五一勞動節(jié)，我也希望自己過得很快樂，和家人一起做完家庭衛(wèi)生的情況下，和他們出去逛逛街，去野外呼吸新鮮空氣，這個季節(jié)也很適合去有上有水有景的地方游玩，釋放平時的勞動壓力，若還有時間我還希望自己看看書，看看電影，這些都是很好的休閑放松心情的活動。

無論怎樣“五一”都是個讓大家開心的日子。讓我們一起慶祝吧，勞動節(jié)快樂！

【【必備】勞動節(jié)快樂作文四篇】

六年級勞動節(jié)手抄報篇十三

“五一”勞動節(jié)到了，我和弟弟準備大顯身手，在家里進行一次大掃除。

我們先來到了爸媽的臥室。弟弟先去擦窗戶，可是，因為玻璃很久沒擦了，弟弟怎么擦都擦不干凈。我靈機一動，找來酒精，把酒精噴在玻璃上，然后再用抹布去擦，果然玻璃被我們擦的又亮又干凈!擦完了窗戶，我們來到了爺爺奶奶的房間。房間有些凌亂，被子沒有疊放整齊，衣服散亂地堆在床頭。我和弟弟先把被子疊成“豆腐塊”，整整齊齊地放在床頭。然后，我和弟弟再分工去疊衣服。衣服不是那么好疊的，我們費了九牛二虎之力，總算疊好了，又把疊好的衣服放在衣柜里，房間一下子干凈清爽了很多。

我們又來到了我和弟弟住的房間。天哪!地面散落著各種各樣的垃圾，書桌上、床上堆放著雜亂的書和玩具。我和弟弟異口同聲：今天才發(fā)現(xiàn)我們的房間是那么地臟亂呀!我和弟弟迅速分工，他負責(zé)打掃地面衛(wèi)生，我負責(zé)整理書和玩具。弟弟用掃帚把垃圾拖走，然后又拿消毒液在地面上噴灑了一遍，再拿來拖把拖地。我先把書分類整理之后放進書櫥里，再去整理散亂的.玩具雖然我和弟弟累的滿頭大汗，但我們非常高興。

最后，我們又把客廳徹底打掃了一遍?？粗惓８蓛舻目蛷d，我和弟弟相視而笑，同時伸出大拇指給彼此點了一個贊!這個“五一”勞動節(jié)，我們雖然很累，但心里甜滋滋的。