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2023年個人述職工作報告 學校述職工作報告(模板11篇)

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2023年個人述職工作報告 學校述職工作報告(模板11篇)
時間:2023-10-30 13:42:03     小編:LZ文人

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

個人述職工作報告篇一

本人自20xx年8月任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下:

“一個好校長就意味著一所好學校?!薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任。”學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。

1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。

2、加強業(yè)務學習,不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位。因此,我堅持經??撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領教師始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。

4、積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優(yōu)秀。在xx省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。

現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質的教師隊伍。

首先,大力加強干部隊伍建設,著力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領學?!白龅淖约骸?。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,關鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會更努力。

因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!?,不斷改進學校管理工作方法,增強服務意識,提高服務質量,做學校里的師德楷模。

其次,大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。

1、搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。

我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領導對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。

學校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟xx平方米的教學樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進。也通過多種方式籌得資金用于學校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。

2、全面加強學校的安全維穩(wěn)工作,促進學校工作的有序順利運行。

我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構,我為第一責任人。

(1)加強了制度建設。

(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。

在學校自查的基礎上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關領導,對全鎮(zhèn)學校(幼兒園)進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。

3、切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農村中小學德育工作。

潮,為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。

4、加強教學管理,學校教育教學質量穩(wěn)步提升

一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質量綜合評價表彰制度,引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎,促進學校教育質量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

1、全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。

2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導”,多“激勵”。

我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調動全體同志工作的積極性,增強親和力。

3、堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。

個人述職工作報告篇二

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

1、做一個思想進步的教師。

要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

2、做一個有愛心的教師。

我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

3、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。

個人述職工作報告篇三

尊敬的校領導:

大家好,我叫___,20__年畢業(yè)于__師范大學中文系漢語言文學專業(yè),本科,20__年調入__一中,至今已逾_個年頭,回顧在大悟一中度過的這_年時光,就象回望一個風雪彌漫的故鄉(xiāng)港口,感慨甚多,但總結起來,也就六個字三個詞.

第一個詞是:感恩

記得剛來大悟一中時,我是一只缺少教學經驗卻又不知天高地厚的井底之蛙,自以為讀過_年大學,又讀過幾本書,有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄,而且年輕的嘴總是傷人而不自覺,但我何其幸運,遇到了那么多德高望重的長者,讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感謝當時和我共班的_老,盡管他教的是物理,卻具有深厚的古典文學的修養(yǎng),這點讓我慚愧得無地自容,他的愛好就是讀書,而且每讀到一篇好文章,就有奇文共欣賞,疑義相與析的習慣,我在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍,也學著他養(yǎng)成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習慣,為我的教學積累了豐富的材料;我也感謝當時和我同組的教語文的___老師,_老師博聞強志,課講得詩意盎然、激情澎湃,是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙,時常跳躍著靈感的火花,讓學生詩意地棲息在語文的枝頭,_老師總不吝賜教,我經常跟隨他隨堂聽課,許多時候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,講完后自己認為不足的地方請_老師指點,他總是那樣的不厭其煩;我還感謝當時和我同年級的教數(shù)學的_老師,_老師當時已患有嚴重的眼疾但還擔任兩個班的數(shù)學教學和一個班的班主任,但他毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏,如果不是他,我恐怕就要在得過且過虛度日子了;我感謝已調走的教英語的___老師,是她教給了我如何在教學中貫徹"教是為了不教"的理念......在這樣一個有著濃厚學術氛圍的校園里,在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間,我怎么敢不嚴格要求自己并努力提高自己的業(yè)務水平呢?我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶,迅速成熟起來,所以今天借這個機會,對一中人由衷的說聲"謝謝"。

第二個詞是:無愧

做為一個外地人,_多年前背井離鄉(xiāng)來到__,丈夫是我的親人,但在我的女兒還不到兩歲的時候,丈夫就到南方打工去了,無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個朝朝暮暮,我的女兒在學校教學樓前站成了最凄涼的風景線,在上屆學生中,有個學生目睹了我女兒在寒風中哆嗦的模樣,心里很悲傷,在網(wǎng)上寫了一篇《今生,我拒絕做老師》的文章,以表達對我及教師們的無限同情,全校最調皮的___,有次上晚自習的時候對我說:"老師,你女兒已經在教室外睡覺了,你回去吧,我們絕對不違反紀律。"我為學生的愛心而感動,但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作,相反,以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學生們,更努力的提高自己的業(yè)務水平。

述職人:__

個人述職工作報告篇四

本人于20__年4月任黨委辦公室,校長辦公室副主任(副處級)。任職以來,在學校領導教育,幫助和同志們的關心,支持下,我主動適應新環(huán)境,不斷加強學習,改進工作方法,提高工作效率,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)對自己任職以來履行崗位職責的情況述職如下。

一、加強學習,提高認識,努力提高自身素質

(一)加強理論學習,提高思想素質。

一年來,我按照學校的部署,以深入學習十九大活動為契機,認真學習重要思想,學習貫徹__屆_中全會精神及黨的方針,政策和有關法律法規(guī)。努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀,人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上,行動上和黨組織保持高度一致。

(二)加強業(yè)務學習,提高工作能力。

為了能更好的完成本職工作,我認真學習辦公室的各項規(guī)章制度,學習與崗位密切相關的專業(yè)知識,并虛心向其他同志學習,在工作中做到平時注意積累,隨時摘記與業(yè)務有關的文章和資料,拓寬自己的工作思路,完善自己的知識結構,不斷提高自身業(yè)務水平。

二、強化服務,提高效率,努力做好本職工作

(一)認真做好辦公室的日常工作。

我在辦公室分管文秘,信息,綜合統(tǒng)計等工作,在工作中尊重領導,團結同事,盡心盡職,認真履行崗位職責,圓滿完成了任職期間各項工作任務。

一是保質保量完成文字工作。

我堅持高標準,嚴要求,認真起草和審定學校文件,通知,總結,講話,匯報材料等20多份,在行文格式等環(huán)節(jié)按規(guī)定要求辦理,保證了行文的質量。做好校長辦公會討論研究議題的收集整理及呈報校長審批,印發(fā)會議通知,按要求做好會議記錄,會后及時完成會議記錄,會議紀要整理等工作,共編傭校長辦公會紀要》12份。

二是加強信息工作。

本人與辦公室秘書一起努力抓好信息工作,搜集學校工作中的新動態(tài),新進展,從中挖掘閃光點,提高上報信息的質量,主動與自治區(qū)教育廳辦公室聯(lián)系,爭榷__教育信息》多刊登我校的信息,今年5—11月,《__教育信息》共刊登我校信息6條。對各部門報送的信息,及時進行分析整理,及時發(fā)布在校園網(wǎng)上,對事關重大的信息及時報告領導。此外,根據(jù)領導的指示,結合學校實際,協(xié)助黨委宣傳部,網(wǎng)絡與教育技術中心做好校園網(wǎng)的改版建設工作。

三是把好綜合統(tǒng)計質量關。

認真把好辦公室負責填報的《20__年學校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集》,《高等教育基層統(tǒng)計報表》等2個綜合性報表質量關,沒有出現(xiàn)如何差錯,圓滿完成自治區(qū)教育廳布置的有關統(tǒng)計工作任務。

四是做好日常服務工作。

今年暑假,本人作為學校征地工作小組成員,犧牲了休息時間,陪同學校領導到__市政府,__區(qū)委,區(qū)政府以及__市發(fā)改委,規(guī)建委,土管局,環(huán)保局開展征地工作。在辦公室人員少的情況下,協(xié)助主任做好領導交辦的各種臨時性事務及會議和接待工作,做好上達下傳的各種工作,以認真負責的態(tài)度,高質量完成領導交給的任務。

(二)積極參與學習實踐活動。

作為學習實踐觀活動領導小組辦公室副主任,本人執(zhí)筆撰寫了《__》3份材料。我校的《__》在__高校深入學習實踐活動分析檢查階段工作交流暨整改落實階段工作部署會議上,得到自治區(qū)高校工委書記,教育廳廳長的表揚,稱贊"撰寫堅持精益求精"。

(三)認真做好三十周年校慶籌備工作。

作為校慶籌備辦公室副主任和慶典會務組負責人,本著校慶工作無小事的原則,與校慶辦及會務組的工作人員加班加點,連續(xù)奮戰(zhàn),不講條件,高質量完成自治區(qū)領導賀信代擬稿,高質量完成了學校領導的主持詞和講話稿,教育廳領導講話代擬稿,__市領導,兄弟院校代表,__集團代表致辭以及校友代表發(fā)言等稿件的撰寫和修改;完成了慶典大會主席臺及會場布置,主席臺嘉賓座位安排;完成了120余名在主席臺就座的領導,嘉賓的信息收集,電話確認等工作,確保了慶典活動的圓滿成功,得到了領導和嘉賓們的高度認可和充分肯定。

(四)認真做好第一次黨大會文字材料工作。

作為第一次黨員代表大會秘書組副組長,根據(jù)學校黨委的要求,虛心聽取各部門和代表們的意見和建議,認真完成了《黨委工作報告》及各種會議文字材料的撰寫和修改工作,為黨大會的順利進行做出了貢獻。

(五)認真做好自身的教學科研工作。

除做好自己的教學工作外,還指導本學科的青年教師開展教學和科研工作。同時,結合自己擔任多年__高校教師系列高等職業(yè)學校高級專業(yè)技術資格學科評委,熱情指導,積極幫助我校部分教師申報高級職稱。

三,嚴于律自,廉潔奉公,切實增強防腐拒變能力

作為學校中層領導干部,我能認真學習中共中央,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委關于黨風廉政責任制建設的有關規(guī)定。

一是認真學習好"兩個條例",黨紀條規(guī)和廉潔自律手冊,學習中共中央,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委有關黨風廉政建設的文件精神和領導同志關于黨風廉政建設的重要講話。

二是積極參加學校黨委學習中心組學習,在學習中受教育,提高認識。

三是認真貫徹落實中央,自治區(qū)黨委以及學校黨委,紀委關于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神,積極參加警示教育學習。

通過學習提高對黨風廉政建設責任制重要性的認識,深入貫徹落實黨風廉政建設責任制,不斷加強思想修養(yǎng),強化責任意識,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,遵守政治紀律,組織紀律和財經紀律,遵守各項規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

在工作和生活中,嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》,執(zhí)行全國黨風廉政建設責任制會議提出的"五個不許",自治區(qū)黨委《關于加強領導廉政自律干部的規(guī)定》提出的"六條規(guī)定"。沒有收受現(xiàn)金,有價證券和貴重物品;不濫用權力,跑官要官;沒有參與任何形式的賭博活動。

個人述職工作報告篇五

尊敬的領導:

您好!

匆匆忙忙又過了一個學期,似乎繁忙的日子時間過得特別飛快。回想一段與孩子在一起的求學之路,雖然忙碌,但卻充實著。因為從孩子身上我真切地感受到了成長的快樂,也深刻地體會到了付出辛勞過后,滿足與不盡的幸福感。現(xiàn)將一學期我在班級管理和學科教學上的一點做法,進行總結:

一、班干部崗位細化

每周進行一次評點,把孩子在各個崗位上的具體表現(xiàn)進行評價,評出相應的等級,并進行積分。然后上傳微 信群,讓家長與孩子共同了解,并按季份進行表彰,期末評選崗位優(yōu)秀積極分子。

二、重視互評的行為調整

每四個同學安排為一個小組,期初對互評組長進行培訓,在學校原有的基礎上,根據(jù)班級實際情況增加了“出勤、班干部、學習用品帶齊”等項目。每周五評完后,進行統(tǒng)一評價,并評出相應的等級進行積分,同時也上傳到家長群中,讓家長與孩子進行二次盤點,再教育。把這項德育工作的效益化,本學期共評出五期優(yōu)秀模范生,期末統(tǒng)計分數(shù)評為校級模范生。

三、重視人文環(huán)境的建設

1、鼓勵同學上傳博文,豐富班級博客。每個同學上傳的博文,老師都會抽空進行閱讀,并評論,也會利用時間在課堂上進行分享。期末評選“優(yōu)秀小博主”。

2、堅持寫班級博文。每天寫的博文都會及時上傳到群中,家長也孩子共同閱讀,既了解孩子的在校生活,也學習寫作的方法。

四、制訂班級自己的評優(yōu)方案

本班根據(jù)學校的評優(yōu)條例,再制訂班級評優(yōu)方案。模范生的評選依據(jù)是:互評分數(shù)、各師推薦得分、參加活動(獲獎)得分等。

五、重視孩子在校的學習生活點滴

每個學期末,都會將孩子一學期以來在校生活的點滴,制作成活動剪影(ppt),然后在閉學式和家長會上,讓孩子和家長一起來回顧。共同為孩子的童年珍藏點滴的回憶。以后,這方面還將做得更成熟一些,比如寫上“寄語”,錄上孩子的“自我希望”等等。

六、重視語文學科的學習

1、讓早讀課堂書聲瑯瑯。一直以來都重視孩子的早讀時間,將經典古文引入課堂,本學期讀完《千字文》后,再讀《增廣賢文》,并在課前由中隊長進行帶讀。

2、重視作業(yè)習慣的養(yǎng)成。每周日記都會集中點評,讓孩子寫下評語。

3、作業(yè)積分比賽。既有個人比賽,又設了小組比賽,借比賽的形式激勵也促進并形成孩子良好的作業(yè)態(tài)度和習慣。

七、下學期的工作設想

1、期初制訂詳細的班級計劃,多開展學科活動。

2、班干部崗位的設制安排得再詳細些,培養(yǎng)骨干力量。

3、多給喜歡寫作的孩子提供發(fā)表各類刊物的機會。

此致

敬禮!

述職人:__

個人述職工作報告篇六

尊敬的領導:

您好!

一學年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領,著力推進“雅行育人”德育實踐課堂改革,領導班子群眾率先垂范,服務一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學校辦學水平不斷提升,取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升

學年初,績效考核相關細則開始施行,學??冃Э己祟I導組統(tǒng)一領導,各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評,嚴格標準,一把尺子量到底??己嗽u價做到“三結合”:定性與定量評價相結合,自評與他評相結合,構成性評價與階段性評價相結合??己藸顩r在學校校務公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況,發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務水平,增強了績效考核工作的透明度和考核結果的公信力。

從實施的結果看,績效考核方案進一步調動了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展??己诉^程中,相關部門、相關方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中,隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌

學校德育工作始終注重立足于校情,切實踐行“賞識教育”理念,以“雅”導“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育實踐中,我校根據(jù)德育總體目標和學生成長規(guī)律,確定不同年級的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中逐漸構成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。學校成功承辦__市第七屆中小學(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學校建設現(xiàn)場會,“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領導和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”,學校透過開展生動活潑,貼合學生特點的活動,讓學生在雅行活動中構成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動,幫忙學生樹立好雅行榜樣,引領學生崇尚雅行之美;組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎上,構成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標準來引領文雅言行,以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學校在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“實”上求發(fā)展,,取得“__促進金獎學?!?、“__市關工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學”為依托教改取得新突破

教學改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實了“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質量有所下滑的現(xiàn)實形勢中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“__”課改,從教學常規(guī)入手,依托備課組,構成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學,重示范,顯個性;群眾備課有計劃,講合作,求高效。加強巡課檢查制度,密切關注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況,規(guī)范教學秩序,確保教學活動有序進行。重視對教學質量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學效果,注重分析,提出針對性改善措施和要求。

學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補充,普通課題和重點課題共同研討,有序推進。本學年度,德育招標課題順利結題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎論文近80篇,“____年青年教師讀書展示會”上1人獲__市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來,我校順利承辦全市多個學科教研活動,承辦全市信息技術評優(yōu)課;___等學校紛紛來??疾?理解邀請,我校派團赴__講學交流。____高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績:605人參考,本科上線402人,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人,超過122人,完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標320人,超過82人,完成率125.6%;對照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服務師生為目的,增強后勤服務軟實力

秉承服務師生、服務教育教學的宗旨,學校后勤全體員工牢固樹立服務意識,不斷改善工作作風,以高度的事業(yè)心和職責感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質服務、優(yōu)美形象的保障體系建設。

本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想,學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計劃,統(tǒng)一安排,紀律嚴明,管理規(guī)范。

應對教育發(fā)展的新形勢,針對學校發(fā)展的實際,我們只有以更加務實的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學質量,滿足廣大人民群眾需求,將學校建設為優(yōu)質、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

此致

敬禮!

述職人:_

個人述職工作報告篇七

行政部是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手;也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶,起著溝通上下,協(xié)調左右,聯(lián)系各方,照應內外的作用。下面小編帶來的學校行政報告模板大全,希望大家喜歡!

20__年,是不平凡的一年。這一年,學校經歷了校慶等一系列重大活動,我個人也在這些活動中起到了應有的作用?,F(xiàn)將一年工作小結如下:

一、思想作風方面

一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,能夠深刻領會其精神實質,并用以指導自己的工作。平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺與國家保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng),做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責方面

(一)接待工作

今年上半年,因為學校搞校慶,接待工作十分繁重。根據(jù)學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當,常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。

除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導工作等一系列重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象,宣傳學校方面起到了積極的作用。

(二)協(xié)調工作

新生接待及開學典禮工作;圖書館的正式開館儀式;校運動會的有關組織協(xié)調工作;學校基本工程建設中涉及的有關事宜;學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作。

除上述工作之外,在協(xié)助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。

不足之處:

1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。

以上就是我個人20__年的的'工作總結,有成功的地方,也有需要持續(xù)改善的地方。

__年是極不平凡的一年。這一年是我邁出校園踏入社會的第一年,在這一年來,在領導的指導下,在各部門的.支持下,使得行政的工作順利開展。所以在這一年中無論是我個人的工作能力,還是思想素質都有了很大進步,在這一年中行政部較好地完成了公司領導安排的各項任務,也完善了公司的考核制度,為公司更正規(guī)化做出了努力?,F(xiàn)在就這一年來的工作做簡要的總結:

一、根據(jù)本職工作,這一年的工作情況

這一年的主要工作分三個方面,一方面是日常的行政工作,一方面是考核制定與管理,一方面是對外物業(yè)及招聘工作。

日常的行政工作主要包括員工考勤、衛(wèi)生管理、員工會議、員工集體活動、辦公用品采購、辦公設備維修及業(yè)務人員的其他一些事情的處理工作,這些工作上基本得到了公司領導的認可,公司的正常辦公有序的進行;__年公司的制度有很多變化,協(xié)助王經理制定考核制度;至于對外物業(yè)及招聘的工作是相對較少的,在此一年中配合人口普查、業(yè)務人員意外保險的辦理和更改以及聯(lián)系招聘學校并對招聘坐車準備。

二、在工作中出現(xiàn)過一些錯誤,做到及時分析原因并改正

這一年在工作中出現(xiàn)過一些或大或小的錯誤,或許是因為剛畢業(yè)步入工作崗位,在工作中沒有相應的經驗,所以會在一些工作中出現(xiàn)一些小錯誤,但每次都做到及時改正。在不斷的摸索中成長,最終總結出來自己的心得,凡事要想細、想全,凡事要親歷親行。還有就是在一些事情上準備的不夠充分,使得工作效率不是很高,這一點在以后的工作中都有所注意,并有所提高。這一年好多錯誤的改正都是靠他人的幫助,有領導的細心指導和同事的提醒,所以在這里真心的謝謝他們對我的幫助!

三、在工作中有成長

在這一年的工作中不斷的摸索,不斷的積累經驗。所以無論是在個人的做人方面還是在工作能力上都有了很大的提升,安都真的是教會了我很多,也給了我一個很好的機會,讓我能夠鍛煉自己在行政管理方面的能力。

在這里我要感謝的人真的很多,每一個人對我的幫助對我的鍛煉我都記在心里,這將是我的成長經理中永遠不可磨滅的部分,這一年讓我成長了很多,謝謝大家。最后祝大家新的一年中:工作順利、身體健康、步步高升、財源廣進、幸福萬年長!

20__年,我們人事科在辦公室領導的正確領導和各科室同事的大力支持配合下,我們團結合作、勤奮努力,做了不少工作,取得了一定的成績,完成了本職工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:

一、抓好學習教育工作

1、組織同時參加名同事參加了的學習活動。

2、組織辦公室全體同事學習。由我科室組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學習型黨組織”等一系列的學習活動,建立每周五學習制度。并要求寫出自己的心得體會。

二、抓好人事工作

人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措,我們人事科根據(jù)上級部署,__年x月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革,在領導下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案等。從人事制度改革的程序操作上,我們遵照上級的要求,制學習培訓。今年,共組織多定出切實可行的改革方案。并組織學習了人事制度改革的相關文件,并對各項改革方法進行了詳細的講解。為達到改革的目的,充分調動大家工作學習的積極性,我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是制定合理的內部分配方案。為充分體現(xiàn)民主,我們征詢了每位同事的意見,并于訂了聘用合同。

三、抓好黨建工作

1、今年x月,我們對名預備黨員認真進行了嚴格的政治審查,并經過黨委會的全體表決,發(fā)展為正式黨員,為黨組織注入了新鮮血液。

2、加強政治理論學習,把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了__屆__全會,我們人事科組織單位同事集體學習了相關的會議精神,并對各職工的心得體會進行了上榜公示。

四、抓好人事服務性工作

1、按政策規(guī)定,及時為職干職工的專業(yè)技術人員晉升職稱調升工資等手續(xù)。

2、認真搞好了干職工的人事檔案管理,及時將干職工的檔案材料整理歸檔。

3、我科嚴抓計生工作,并被__黨工委評為先進單位。

4、不斷完善了干部職工人事信息,使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。

五、工作思路

政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作,切實改進機關作風,優(yōu)化人力資源配置,提高執(zhí)行力。做好以下三個方面:

一是加強學習。學習相關的法律法規(guī)和業(yè)務知識。

二是增強服務意識。熱情為機關工作人員做好服務,做好貼心人。

三是提高執(zhí)行力。

在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責,當好“大內情”。

人事工作關系到學校和教師的根本利益。平時的工作中,更是謹小慎微,不敢有半點馬虎,更不敢有半點差錯。由于剛剛接手人事工作不久,還是一位新手,工作中就勤學多問,邊干邊學,并在工作中敢于解放思想,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,力求開創(chuàng)學校人事工作的新局面。

一、以人為本,服務為先

我們的權利是人民、是大家所賦予的,無論處于何種職位,都是為人民服務的公仆。全心全意為人民、為大家服務始終是自己工作的根本宗旨,工作中時刻未敢忘記這一準則,不時警醒自己,“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。熱心服務于每一位教職員工,想群眾之所想,急群眾之所急,熱忱服務,以誠待人,在職責范圍內盡一切可能服務于大家、造福于大家。今年教師住房補貼發(fā)放,絕大多數(shù)關系到退休教師,因此我更是講明政策,耐心服務,犧牲自己的時間盡可能地為他們提供便利,使他們省心、省力,對學校工作充滿了贊譽。

二、學習升華,立足全局。

工作中我進一步著力提高自己的思想政治素質和業(yè)務知識能力,虛心求教,鉆研業(yè)務,很快就能勝任了本職工作;認真參加每次的中心組學習,并學以致用,不斷反思,牢記老老實實做人,踏踏實實做事。通過不斷的學習,工作中能著眼全局,顧全大局,樹立全?!耙槐P棋”的思想,正確處理好了個人與集體、局部與整體的利益關系,公正公平,光明磊落,很好地組織和領導交辦的各項工作。

三、勇于奉獻,團結奮進。

既然勇挑重任,就要有無私奉獻的境界和胸懷,以將自己的才智奉獻給他人作為自己的快樂與幸福。一年的工作中我從小事做起,從自身做起,嚴格律己,加班加點,甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計資料、填寫報表。但我深知,僅憑一己之力是不能出色地干好工作的,只有講團結,求人和,以人為本,才能和諧發(fā)展,才能凝聚人心,集中智慧,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用。因此,工作中我加強了與其他部門及領導的密切合作,相互尊重,相互補臺,熱心助人,為學校和諧團隊的打造貢獻了力量,也更好地促進了學校各項工作搞笑運轉。

四、腳踏實地,全心工作

人事工作是繁雜而緊張的,并且很多是幕后的,不再像以前那樣在大家面前風風火火,直接服務于大家,為大家提供便利,它需要的是沉穩(wěn)、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒,沉下心,耐下性,理清思路,有序推進,始終保證了人事工作有條不紊地開展。

一學期來的工作確實是忙碌的。先后進行了聘用人員合同簽訂,教師工資晉升,人事信息補充、修改、上報,繼續(xù)教育驗證,新教師考核,調入教師檔案轉接,文字材料的撰寫和宣傳報道,教師住房補貼調查、申報,各項相關人事、薪資報表的統(tǒng)計、審批等等工作。更難能可貴的是,在學校高級教師職稱評定“僧多粥少”,情況微妙復雜的情況下,緊緊依靠上級主管部門和校長室,多方協(xié)調,周密籌劃,通過不懈努力,終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個棘手的難題。

一年來的工作,固然取得了一些成績,也受到了領導的肯定與好評,但也有一些不足之處值得今后進一步努力:

1、學校檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好地落實。

2、作為新手,還有許多需要學習的地方,今后的勤學多問不能有絲毫懈怠。

3、巧妙地處理好教學工作與管理工作的關系,使二者能夠協(xié)調發(fā)展,共同提高。

以上就是我一年來人事工作情況的回顧,請大家評議并多提寶貴意見,我一定虛心接受加以改正,謝謝大家!

20__年是學院取得快速發(fā)展的一年,在校學生人數(shù)大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學院人事管理的職能部門,承擔著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責,為學院發(fā)展提供人才保障。

一、20__年度年終工作總結

1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學院各項工作高效運轉

人才,是學院的生命線,如果沒有一支高素質的教職工隊伍,學院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中__x現(xiàn)場招聘30次,__x人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才__x名,從崗位結構上看,專職教師__x名,外籍教師__x名,輔導員__x名,行政人員__x名,后勤服務和教學輔助人員__x名;從人才層次上看,具有研究生學歷的__x名,中級職稱__x名,占總引進人數(shù)的__x%,教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷,教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進,為學院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師__x名,其中副高職稱__x人,占__x%;講師職稱__x人,占__x%,外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。

2、加強員工培訓,提高員工整體素質

在員工培訓方面,我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則,注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的.培訓。

在內部培訓上,我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓,另一方面由我們人事處組織,先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓,并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

在外部培訓上,我們側重于專業(yè)技能方面的培訓。本年度共組織了__x名教師參加了教師資格認定崗前培訓,__x名教師參加了高校教師進修班,部分專業(yè)骨干教師培訓等。

3、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用

(1)是加強學年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20__年度考核工作,為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內容上強化關鍵績效指標的考核,力求考核更科學、公正。

(2)是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴進寬出”的原則,嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核,為學院領導的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質量,在今年下半年新引進的人才中,關鍵崗位人員的離職率基本為0。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制

在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內容,創(chuàng)新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。

5、做好教師專業(yè)技術職務評定工作,完善學院內部專業(yè)技術職務評定和聘用制度

今年下半年,我們共辦理了__x名教師的轉正定級工作,目前,已有__x名教師取得助教任職資格;同時,根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術職務的申報工作。

__月份,我們協(xié)同教務處開展學院內部專業(yè)技術職務評聘工作,經過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有__x名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院__x名中級以上專業(yè)技術人員進行聘用,同時頒發(fā)聘書。

6、規(guī)范勞動關系管理,夯實人事基礎工作

員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎工作更加扎實、細致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同__x人,其中與學院續(xù)簽合同__x人,新簽合同__x人,與后勤服務公司新簽合同__x人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。

在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有__x名員工檔案關系轉入我院;另一方面,加強員工內部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內部檔案的利用率,為人事管理做好服務。

7、努力完成上級相關部門下達的工作任務

__月份,配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20__年度檢查工作;x月份,完成了20__年度殘疾人就業(yè)年審工作;__月份,完成了20__年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;__月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;__月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

二、存在問題

1、人才層次低,結構不合理

從整體來說,學院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術職務人員嚴重缺乏,具有研究生學歷的專任教師(含輔導員)所占比例不到16%;從年齡結構上看,畢業(yè)2年以內的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學經驗和教研能力都嚴重不足。

2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進上疲于應付,人才儲備不足

在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時間內又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學生人數(shù)的大幅度增加,對教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學正常運行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質不高。

3、培訓工作開展不深入

今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一,只是側重于在實際操作技能和專業(yè)素質方面,在員工的執(zhí)行力、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓較少,培訓工作開展的不夠深入。

4、和各部門的溝通不夠

由于過多地忙于日常事務性工作,平時和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

5、人事基礎工作不夠扎實

人事工作是一份非常精細的工作,每一個工作細節(jié)都與教職工的利益息息相關。今年下半年,由于審查不嚴,造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進出流程還不夠順暢。

三、20__年工作重點

1、做好人力資源規(guī)劃,加強人才儲備

凡事預則立,不預則廢。變被動為主動,變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進上疲以應付的局面,提前做好崗位需求預測,加強人才儲備工作。同時做好崗位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高素質的人才隊伍。

2、加強培訓工作,完善培訓體系

在培訓內容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采用拓展訓練、開展系列講座等多種形式,進一步加強員工培訓工作;從內容上,增加執(zhí)行力、團隊精神、基本素養(yǎng)等方面的內容,進一步完善培訓體系。

3、加強和各部門的溝通,建立溝通機制

建立和各部門之間的溝通機制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務質量,發(fā)揮人事管理的參謀作用。

4、進一步夯實人事基礎工作

人事基礎工作是做好其他人事工作的前提,基礎工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎工作中的每一個細節(jié),減少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。

四、幾點體會

1、注重合作

部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取決于領導的指導,兩者相輔相成。部門內的合作主要是部門領導和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內部員工之間的合作程度。我很感謝__x、__x兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責,很少需要我督促她們去做,平時交辦的事也都能按質按量完成,正因為她們的努力,平時對我工作的支持,能讓我從繁雜的事務工作中脫離出來,有了時間去思考,的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導,互相促進,互相提高,讓我這個從沒有高校人事管理經驗的“門外漢”逐步成長起來。

2、注重思考

通常,我們都會有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規(guī)劃,工作缺少思路和方法,問題出現(xiàn)了,只是被動地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標不治本。作為一個處室負責人,一個最基本的素質就是要學會思考。

3、注重創(chuàng)新

學院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,民辦高校近幾年才發(fā)展起來,沒多少成功的管理經驗讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經驗來開展工作。目前,學院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業(yè),管理理念都不能很好地適應民辦高校的管理體制,因此,注重創(chuàng)新是解決當前問題的一個重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經驗,但對高校人事管理不熟悉,因此,創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。

4、注重學習

目前,我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè),專業(yè)層次都比較低,因此,注重學習是當前最主要任務。本人高校工作經驗的不足,更需要學習。

在20__年,后勤工作緊緊圍繞幼兒園園務工作重點,繼續(xù)加強保健、食堂、保育、安全等方面的科學管理,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務質量,真正體現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的實效性,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質的后勤保障。

一、強化隊伍管理,提高三大員工作質效

二、深入研究三大員一日操作環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化教研形式,提升教研質效

1、本學期保健組與營養(yǎng)組共同研究“營養(yǎng)自助餐”的菜譜與烹飪。

2、結合幼兒園保教推進會的有效實施,以保育工作精細化為宗旨,凸顯三大員后勤保障功能。

3、本學期我們保健員繼續(xù)開展區(qū)級課題“三位一體協(xié)同培養(yǎng)幼兒生活自理能力的實踐研究”保育員組以項目組為引領,分年齡段進行專題研究。

三、細化安全管理機制,確保全體師生的安全

1、加強組織管理,建立長效機制。

2、注重安全教育,營造平安環(huán)境。

3、家園溝通,確保幼兒園外安全。

4、三防措施到位,確保穩(wěn)定和諧。

5、優(yōu)化幼兒園環(huán)境,重視學校衛(wèi)生,促進健康成長。

四、保健工作細致周到,促進幼兒健康成長

1、規(guī)范保健管理,提升保育質量。

2、科學合理地制定食譜,抓好膳食管理。

3、規(guī)范崗位操作,抓好傳染病管理。

五、加強財務財產管理,有序開展后勤其他工作

1、本學期后勤部門做好幼兒園的開學初以及學期結束的各項準備以及整理工作。

2、勤儉辦園,物盡其用,財盡其效,做好了資產清點工作。

3、加強財務管理,嚴格按照收費標準進行收費,并在網(wǎng)站、公示欄等及時發(fā)布幼兒園收費標準,做到公開、公示。

4、維修保養(yǎng)及時高效,減少物品的損耗。

六、一份耕耘一份收獲

為了提升三大員保育觀念,提高操作水平,我們進行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競賽等活動,從而保證保育工作的質量。

律回春暉漸,萬象始更新,學校行政人事個人總結。我們告別成績斐然的__,迎來了充滿希望的__。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。__年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務,總結起來收獲頗多!__年工作總結及__年內容構架:

1、情況回顧

工作總結這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經驗體會

這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經驗。

3、今后打算

這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據(jù)已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。

(一)加強學習,努力提高自身綜合素質

自來校工作以來我認真學習高等教育理論和科學管理知識,認真學習借鑒兄弟院校人事管理經驗,努力做到理論結合實際,學以致用。并于今年12月,申請了____大學的行政管理專業(yè)本科畢業(yè)證,希望從業(yè)務水平上有更大的提高。

(二)努力做好各項統(tǒng)計工作。

1、對我院職工花名冊、離崗、離職人員花名冊等一些人員基礎信息做了細致的統(tǒng)計整理,為人事工作等正規(guī)化管理提供了依據(jù),提高了工作效率。

2、制定了各類人事管理常規(guī)表格,例如應聘登記表、內部調動審批表、離崗、離職登記表等。

3、配合財務處做好每月教職工考勤統(tǒng)計及工資變動工作。

4、認真搞好教職工的檔案管理。將教職工、內部調動人員、離崗、離職人員的檔案進行了全面整理,及時將工資審批表、調動表等各項材料歸檔。

(三)做好工資調整、福利待遇、職稱申報、離崗、離職、調崗等工作,增強服務意識。

20__年,在市教育局領導班子的正確領導下,圍繞工作中心,重點做了以下十二個方面的工作。

一、校長隊伍建設

1、建章立制,依法管理。下發(fā)了《關于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》,以進一步規(guī)范校長的行為。

2、加強考核,選賢任能,合理配置中小學校長。

3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定,對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班x期,__人參訓。選送初中校長到州繼教中心參訓__人。

4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期,參加人員達__余人,結合政策法規(guī)、國際國內時事、學校實際進行針對性培訓。

二、教師隊伍管理

20__年,我們加大了對教師隊伍管理的力度,依法從嚴管理。進一步核定了教師編制,按照編制和學科需要原則,合理調配教師。進一步清理了在編脫崗人員,對外出務工者限期返崗,對因?。ㄊ拢┪丛趰徴哓熈钇渎男胁。ㄊ拢┘偈掷m(xù),對離職進修者嚴格審批程序。此外,對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求,必須嚴格控制。

三、師德師風建設

1、下發(fā)“師德師風建設年”活動方案,對全市師德師風建設提出指導性意見。

2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動,規(guī)范教師職業(yè)行為。

3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動,把師德建設引向深入。

4、建立教師師德檔案冊,一人一冊,裝入個人業(yè)績檔案。

6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。

四、教師培訓

1、下發(fā)了全市20__年繼續(xù)教育工作計劃。

2、規(guī)范了教師脫產學歷進修審批程序。

3、啟動“農村教師素質提高工程”,組織__名農村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。

4、組織了__名中小學教師參__電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。

5、舉辦全市小學英語教師培訓班x期,__人參加培訓。

6、組織__名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。

7、舉辦民轉公培訓班,__人參加了培訓。

8、組織全市中小學教師參加wto知識培訓及考試。

五、特級教師評選推薦

在全省第七批特級教師評選工作中,我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。

六、招聘教師

1、從20__年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師__名。

2、招聘高中新教師__名。

3、考核接收省派“農村教師資助行動計劃”資教生__名。

七、建立支教制度

20__年我市建立了城區(qū)學校對口支援農村學校制度。暑期在城區(qū)x所學校選派__名教師對口支援農村9所學校。

八、教師職務評聘工作

1、20__年,聘任初級教師職務__人,中級教師職務__人,高級教師職務__人。

2、20__年推薦評審申報教師職務人員:高級__人,中級__人,初級__人。

3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約__人。

九、教師資格認定工作

年申報總人數(shù)__人,市教育局認定__人,市教育局初審后報州教育局認定__人,未認定x人。

十、勞動工資、福利工作

職)人員提高待遇手續(xù)__多人次。

2、根據(jù)市教人文[20__]__號、__號文件辦理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續(xù)__多人次。

3、按x政發(fā)[19__]__號、x人薪函[19__]77號文件規(guī)定辦理民辦教師轉公辦教師職務等級工資手續(xù)__人次。

4、呈辦20__年x月、__月新參加工作人員轉正定級手續(xù)__人次;審批教齡津貼__人次,山區(qū)津貼__人次。

5、呈辦教職工退休手續(xù)__人次,呈辦教職工遺屬生活困難補助手續(xù)__人次。

十一、“普九”師資隊伍檔案建設

各學校根據(jù)市教育局的部署,對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理,歸檔上柜。為迎接省“普九”復查奠定了基礎。

十二、普通話測試工作

20__年,普通話測試對象,主要是__鎮(zhèn)、__的教師,共測試__人,__人達到相應的等級標準,__人沒有達到規(guī)定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。

一年來,行政部全體同志在校領導的關心指導下,在其他部門的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團隊精神,努力創(chuàng)新,順利地完成了各項任務?,F(xiàn)將20__年工作情況總結如下:

一、增強服務意識,發(fā)揚團結協(xié)作精神,力促部門工作上臺階

一年來,行政部加大了對部門教職工的教育力度,以各種活動為載體,在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中,提高教職工的服務意識和協(xié)作精神,進一步推動了部門的工作。

二、健全和完善學校的各項規(guī)章制度,力求工作規(guī)范化

1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。

2、協(xié)助校長擬訂學校計劃和總結,起草各種規(guī)章制度,對學校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。

三、搞好協(xié)調和服務工作,力保學校工作順利開展

近年來,學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系,是關系到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人、財、物發(fā)揮出了效益。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓,提高他們的專業(yè)技能

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參加培訓會,收效良好。

總之,20__年在學校各部門的支持和鞭策下,行政部教職工的服務意識明顯增強,工作作風有了進一步的改進,行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為全校教職工提供更優(yōu)質的服務,創(chuàng)設更優(yōu)良的教育教學環(huán)境。

個人述職工作報告篇八

按照《東北育才學校中層干部考核實施辦法》和黨的群眾路線教育實踐活動有關要求,梳理了本人在做教學副主任期間,分管學部教學常規(guī)及教科研工作方面的現(xiàn)實表現(xiàn)?,F(xiàn)將我__-__學年度工作情況匯報如下:

一、履職情況

__-__學年度,恰逢教育部頒發(fā)"小學生減負十條規(guī)定"和東北育才教育集團提出"關于小學減負的指導意見"之時,我結合雙語小學部發(fā)展的實際情況,在學部張校長和趙校長的正確領導下,科學實施各項教學改革舉措,堅持以人為本促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,扎扎實實地走好"減負提質"的每一步。

課程建設方面,在保持原有課程特色的同時,按照適度領先的思想,調整課程設置與課時,保證開全、開足。在常態(tài)課改進方面,重點打造"三動學堂",關注學生學習興趣與學習習慣的培養(yǎng),帶領教師向40分鐘要質量。在學科活動方面,面向全體學生,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性,走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學科活動之路。在教師培養(yǎng)方面,結合市教師崗位大練兵的要求及集團名師工程評比,組織教師開展關于板書設計、科學命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓與展示活動,并指導教師上各類公開課與競賽課,為教師隊伍的建設做好梯隊培養(yǎng)。我本人在這一年里,數(shù)學教學工作得到了畢業(yè)班家長和學生的認可;完成新疆塔城的送教任務,得到當?shù)貛熒暮迷u;帶領學生去北京參加世界數(shù)學團體錦標賽,獲得團體金獎。

二、道德建設情況

在思想方面,我始終堅持政治理論學習,提升個人素養(yǎng),筑牢政治防線,樹立正確的價值觀,時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設,進一步堅定了全心全意為學部學生、教師服好務的觀念,并貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風。

三、廉潔自律情況

這一年里,我按照集團黨委關于加強教師廉潔自律的一系列指示精神,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,努力加強自身道德建設,帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅持以身作則,做到不接收家長的禮品和禮金,不接收家長有償補課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

四、存在問題及今后努力方向

因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發(fā)事件時,應變能力還不強,在今后的工作中,急需加強有效管理,協(xié)調發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺,在課改模式創(chuàng)新上下功夫,實行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。

以上是我一年來的工作匯報,懇請各位領導、同事對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會加倍努力,把各項工作做得更好!

個人述職工作報告篇九

尊敬的校領導:

回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作述職如下:

一、兩操工作

我用了_個多月的時間對_年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經常出現(xiàn)的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

二、課余訓練工作

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。

俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術、戰(zhàn)術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在__學區(qū)運動會中學校取得了較好的成績,在區(qū)運會上大部分學生也比有所獲。

三、今后教學的努力方向

3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

述職人:___

個人述職工作報告篇十

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

20__年我校教育工作在___學區(qū)的正確領導下,認真貫徹落實《___學區(qū)關于進一步規(guī)范學校管理,提升教育教學質量的指導意見》精神,重點突出學校管理、質量提升、隊伍建設、校園安全等工作重點,在全體師生的共同努力下,學校教育教學工作健康持續(xù)發(fā)展,并取得了顯著成績,現(xiàn)將具體工作匯報如下:

一、創(chuàng)新載體,加強師生思想政治工作

1、扎實開展管理機制創(chuàng)優(yōu)年活動,組織全體教師認真學習了重要講話,撰寫學習心得體會。及時傳達學區(qū)的會議精神,做到上情下達。修定了關系教師切身利益的《考勤管理辦法》、《學期考核管理辦法》、《績效工資發(fā)放管理辦法》等制度。制定了《教師一日常規(guī)》,規(guī)范教師的日常教育教學行為。今年,___同志被評為區(qū)級“優(yōu)秀教師”,___學區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”,___、___同志被評為___學區(qū)“優(yōu)秀教師”,___同志被評為___學區(qū)“優(yōu)秀班主任”。

慶“六一”文藝匯演以及“中國夢、我的夢”師生書畫展及征文活動、國學經典誦讀、國慶節(jié)舉行了慶國慶校園藝術活動。

通過以上活動,培養(yǎng)了學生高尚的情操,增強師生的理想信念。

二、多措并舉,努力提升教學質量

學校始終堅持“向管理要質量,向教研要質量,向教師要質量”的理念,突出教學質量中心,進一步完善教育教學常規(guī)管理制度,細化過程管理,嚴格規(guī)范教育教學行為。

1、開校初與每位教師簽訂目標責任書,使每位教師確定自己奮斗的目標。認真落實常規(guī)管理,向管理要質量。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求及時整改教學中存在的問題。學校認真落實周歷安排,嚴格執(zhí)行教案審批制度,采取教學工作月檢查與隨機抽查相結合的方式,對教師的教學工作進行檢查,堅持檢查與指導相結合,點與面相結合,定量評價與定性評價相結合。重點組織好學校骨干教師“示范引領課”、青年教師“優(yōu)質課”評選、新教師“診斷課”等課堂教學研討活動,提高廣大教師教育教學水平,從而促進學校教育質量的不斷提高。今年,我校___老師被區(qū)教育局授予“教學能手”榮譽稱號,___被評為國培項目省級優(yōu)秀學員。在學區(qū)組織的百名青年教師賽課活動中,我校教師___、___課堂教學成績突出,受到學區(qū)表彰獎勵。

2、認真開展質量分析會,每一位教師都按照學區(qū)、學校的要求對本班學生的學情,教學中存在的問題做了認真分析,并提出了切實可行的改進措施。每學期對成績突出的教師及學習成績進入學區(qū)前50名的學生進行表彰獎勵。今年在“我的中國夢”為主題的英語演講比賽中,我校學生___、___分別獲二等獎和三等獎。___同志被學區(qū)評為優(yōu)秀指導教師。

三、依托教研,促進青年教師快速成長

1、學校制定了科學合理的青年教師培養(yǎng)方案,并不斷對培養(yǎng)策略進行認真反思與研究,適時地加以調整,以提高青年教師培養(yǎng)工作的針對性與實效性。重點采取結隊幫扶的方式方法,提高青年教師的業(yè)務能力。

2、及時總結經驗,撰寫工作手記,反思總結得失。我校每周一由校長負責對班主工作手記,青年教師教學隨筆進行查閱。鼓勵教師撰寫教研論文,我校教師有6篇文章分別在國家、省、市區(qū)級刊物上發(fā)表,其中___老師撰寫的論文《班主任工作從細節(jié)入手》獲中國教育學會——班主任專業(yè)化總課題組論文評審活動一等獎。___同志的校長工作手記在省教育廳主辦的省級刊物《___教育與技術》和區(qū)級報刊《___教育簡報》上發(fā)表,范軍同志撰寫的論文《課堂“接話現(xiàn)象”反思》在《__教育》20__年第三期上發(fā)表。___老師撰寫的論文《如何在班級管理中做好抓與放》和《當好班主任須奏好“三部曲”》兩篇文章在《___日報》上發(fā)表。___、___、___、___等同志的共20余篇文章被選登在《___教研》雜志上。

3、創(chuàng)辦校刊,為師生打造交流展示的平臺。下半學期共刊出《綠葉》校報四期,每期的校報上都及時整理學校近期開展的活動,刊登教師教學隨筆、教育敘事,以及學生的作文。我校的教師養(yǎng)成了及時整理收集教學心得的習慣,開創(chuàng)了我校教師搞教研的熱情,促進了青年教師的專業(yè)成長。同時,選登學生作文9篇,激發(fā)了學生的寫作興趣。

4、我校堅持開展好“每周一題一議”校本教研活動,每個教師結合自己的教學實際對每周的小議題進行研究,整理好發(fā)言要點,在周四的活動中討論交流,要求每個教師必須就本周的小議題闡述自己的觀點,并對其它教師的觀點進行評價或提出建議。通過“每周一題一議”活動的開展,我校教師的教科研能力逐步提高。

四、多方籌措資金,改善辦學條件

1、推進校務公開和民主管理,進一步建立和完善財務制度,嚴格執(zhí)行“一費制”,認真細致地做好特困家庭子女的助學工作。堅決落實每學期的財務公示制度、大項申報制度,充分發(fā)揮民主理財小組作用,讓有限的資金發(fā)揮最大的作用。

2、今年,學校積極爭取項目資金,新增計算機11臺,按小學實驗室配備標準了配置實驗操作臺。學校投入4萬多元,購置了校園廣播系統(tǒng)一套、電腦桌12張、文件柜兩組、音箱一臺、留樣冰柜一臺、教師取暖火爐7個以及電暖氣、水泵等,更換了20個破損的教室門,對破舊的教室、宿舍頂棚進行了加固和維修,修補了教室及宿舍墑水,更換了教室窗戶上有裂縫的玻璃,重新給教室門窗刷了油漆,制作和更換校園牌匾80多平方米,翻新了墻頭標語。為師生創(chuàng)造了良好的生活學習環(huán)境,為實現(xiàn)區(qū)域內的義務教育均衡發(fā)展奠定了基礎。

五、進一步加強學校體育、安全和營養(yǎng)餐的管理工作

1、深入開展陽光體育運動,充分利用大課間、課外活動時間組織師生參加籃球、乒乓球、踢鍵子、跳繩等多種形式的體育運動,并抓好體育課的教學,激勵師生達標爭優(yōu)、強身健體,增強師生身體素質。加強和改進心理健康教育與衛(wèi)生防病教育,健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預警機制。

2、認真落實安全工作責任制,進一步完善各類應急預案,層層簽訂安全責任書。及時整改了校舍、教師食堂、學生路隊、值班、師生取暖、教師乘車等方面存在的安全隱患,規(guī)范了安全督查機制和安全隱患排查臺賬,認真落實了家長護送制度。結合學校實際,建立了路隊長頭戴小紅帽、手執(zhí)小紅旗護送路隊安全回家的制度。

個人述職工作報告篇十一

生活中,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況以及取得的教訓經驗。以下是小編收集整理的學校主任述職述廉工作報告,歡迎大家前來閱讀。

__,女,傣族,35歲,小學高級教師。擔任風平鎮(zhèn)中心小學教務主任兼教五年級1班語文教師,現(xiàn)將20__春季以來年任現(xiàn)職以來職責履行情況、工作完成情況及取得的主要成績做如下匯報:

一、教務主任職責履行情況及取得的成績。

教務主任是學校教務處的主要負責人,受校長委派主持教務處全面工作,是學校日常教學活動的組織者和領導者,在工作中接受校長的領導。自任職以來,我嚴格按照教務主任的職責及要求,協(xié)助校長做好我校的教學管理工作。

1、不斷完善學校各項教學常規(guī)制度,使學校教育教學工作逐步進入正規(guī)。

自20__年春季學期以來,結合風平鎮(zhèn)中心校要求,根據(jù)我校實際,進一步完善了多項教學常規(guī)制度,對教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學進行了具體要求,使學校教研工作盡快進入了正規(guī)。一年來,根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際,我對原來制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,為使各類教學管理人員有自己的工作職責及工作目標,使各類人員的“責、權、利”相統(tǒng)一,通過教師例會,教師業(yè)務學習,校本培訓等多種形式讓教學各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務及目標,真正做到了學期初布置任務、學期末全面檢查,調動了各類人員工作的積極性。強化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。

2、認真做好教務處常務工作。

一年來教務處就我一個人,教務常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔任五年級語文教學工作,教務工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加點,以此使我校常規(guī)教學運轉順暢。為了調好課程表,有時忙碌到深夜。平時,除了我有課外,盡量多的走進老師的課堂聽課、指導。因為我校是全鎮(zhèn)窗口學校,老師們的課堂教學水平應不斷提高提高。大家的壓力很大。我積極上示范課,與老師們交流教育教學方法,取人之長補己之短。每個學期帶領老師們扎實組織開展各項教研活動,處處以身作責。在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學水平進步很快,各科教學已初步形成自己的路子和特色。在風平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎,當看著老師們在各級比賽中獲獎時,我心理由衷的高興,一切勞苦煙消云散,我從沒有抱怨過,即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時忙碌了一天,回到家真想馬上上床休息,但一想到明天的課還沒有備出來,馬上打消了休息的念頭。因為我不能不備課不上課,作為教務主任如果自己不親自執(zhí)行制度,還怎樣去管別人。

3、加強對教學常規(guī)檢查指導的力度,以落實好各項常規(guī)工作為提高教學質量的總抓手。

在工作中我重視研究,積累好的經驗。面對新課改,我們都是小學生,為了真正吃透新課改的精神,必須認真學習各種先進的教育教學理論,使我校的教育教學逐步提高。盡量選派青年教師外出學習,培訓開拓眼界,轉變思想。幫助廣大教師將新課改精神與教學實踐相結合,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。

為做到對教學工作的有效監(jiān)控,加大了對教學檢查和調研力度。期中前后對全年級進行了課堂教學質量調研。督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導工作,全面做好了對優(yōu)秀生的輔導,鼓勵學生冒尖,并做好對后進生的輔導工作,使他們能掌握新課程規(guī)定的目標。在具體教學中實施了分層教學,讓各類學生都得到充分的發(fā)展。

4、積極進行教科研改革,努力提高教學質量。

作為小學部教科室主任,我充分認識到教科研改革的重要性。在小學部校委會領導下,我認真做好了教研改革工作。選擇確定出了自己的教科研課題,寫出了《傣族舞蹈藝術教育探索》課題研究實施方案,并努力在教學中進行探索改革。本學年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,通過芒市教科中心專家的鑒定,圓滿結題。為切實搞好課題研究,教務處組織了相關的培訓活動。在“全面實施素質教育、全面提高教育、教學質量,讓每一位學生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導思想下,要求全體教師在平常教學中全面落實。

5、重視教學特色,促進學校跨越式發(fā)展。

突出抓好藝術特色教學。舞蹈教學是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導和訓練,于是教務處又增加了一項工作,我多次開班主任會,動員學生參加課外興趣班,做好學生統(tǒng)計工作,監(jiān)督好學習舞蹈學生的組織與上課工作,學期末,對舞蹈興趣班的學生的學習情況進行了檢查。同時不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度,在上好音樂、美術課的前提下,根據(jù)實際,學校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班,在工作中,加強了對輔導老師的管理與考評。從而保證了我校刀美蘭民族藝術的傳承工作。

二、認真做好自己的教學和教科研工作。

作為一名普通的語文老師,我除了精心備課,運用不同的教學方法激發(fā)學生的學習興趣,時時注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣外,每學期我還用下午第三節(jié)課進行輔導。經過輔導,有50%以上的后進生學生能趕上了新課的學習。在教學中,我以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合素質與能力為重點。為了讓學生在最短的時間內掌握好知識,不知多少次看著書睡著了。每次學生的作業(yè)和考試我都親自看,以便了解學生知識掌握的情況??梢哉f,成績是靠辛勤的汗水換來的。

三、其他工作:

(1)一年來我認真做好“三室”管理工作。

(2)認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。

(3)認真做好了對教學老師的德、勤、業(yè)、績的考核工作。

(4)做好了免費教材發(fā)放和教輔工作。

(5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時間表制定等教務工作。

(7)抓好教師的各種學習培訓工作。

(8)指導參加各級各類比賽。

四、存在問題及不足:

1、由于本人能力有限,小學部教學管理工作還有很多不足,教學成績還有待于進一步提高。尤其是小學部老師的課堂教學水平有待于提高。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識有待于進一步加強。

2、小學部各項規(guī)章制度有待于進一步完善,實行精細化管理才剛剛開頭,還有大量的工作要干。

3、小學部學生來自四面八方,學習水平及習慣千差萬別,怎樣促進全體學生的全面發(fā)展,也是小學部教學工作亟待解決的大問題。

一、認真履行職責,積極開展工作

1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的 收發(fā)、轉發(fā)及打印工作,及時請領導閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉接登記。

3、完成了學校年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng) 計報表的上報工作。

4、做好教師考核和績效結算工作??己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀?zhí)行,各部門透明運作,做到 公平、公正、公開。

5、認真做好上傳下達、協(xié)調服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規(guī)章制度和決策做好對 教職工的宣傳和解釋工作。

6、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

7、與各部門協(xié)調做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務。

8、協(xié)助校長做好人事安排工作。

9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年 級組和各處室的考核項目, 做好教職工的考核統(tǒng)計工作, 負責辦理專業(yè)技術職稱的申報評審 及專業(yè)技術人員的年終考核。

10、做好教師繼續(xù)教育工作。

二、工作認識和體會

做了三年的辦公室工作, 從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧, 從最初的感覺做好辦公室工 作不易到現(xiàn)在的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關政策 理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的是,這些工作基本上是關于文字和數(shù) 字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數(shù)字工作,有夏校長的把關,對于文字和數(shù)字 的計算機技術處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存 在著許多問題和不足,主要表現(xiàn)在:

1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

總之,辦公室將繼續(xù)在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺 點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難 而怕為?!?/p>

進一步加強工作的責任心,牢固樹立服務意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實, 開拓進取,為共同建設和諧石中、魅力石中而努力!

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

現(xiàn)將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是20__年四月份調到__校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在郭校長、葉校長的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

一、個人思想和學習方面

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上__了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。

二、加強班主任隊伍建設

1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關于班級管理的有關資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

2、進行了“五心教育dd如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設

1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。

政教處主任個人述職報告

3、建立了學生心理咨詢室。

4、對食堂側面樹林空地進行了清理整治,請示學校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學生會干部建設隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

四、學生管理方面

1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等等。

4、對部分經常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

5、教育轉變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉到慶陽學習)。

6、班主任配合勸退了幾名在學校經常違紀的學生,這幾名學生與外面青年勾結經常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。

7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。

五、思政教育工作

1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些內容進行了噴繪張貼在學校,同時給每班印發(fā)了五心教育內容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習,讓學生實踐。

2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。

4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,在20__年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。

5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。

6、開放了多媒體教室,利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。

7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時開展了籃球賽。

8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。

9、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

六、其他方面

1、配合教務處搞好各項教學工作。

2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。

3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學生反映比較大的暖氣供應問題。

七、存在的不足

從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

2、個人閱歷和個人工作經歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。

3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。

7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。

8、工作方法不對。

部屬方面:

1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。

2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。

3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。

所以導致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產生的誤會致以歉意,希望理解。

八、今后努力的方向及打算

1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習,做到不恥下問,多請教。

2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風。

4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

5、低調做人,高調做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。

8、做到要求部屬做到的自己首先做到。

9、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。

10、加強自身素質的提高,用“唯有終生學習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學習,以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

我的回報完畢。謝謝大家!

20__學年像流沙一般從指縫中溜走了,37歲的我已經在教育工作崗位上奮斗了十幾年,如果每一年都是成長的階梯,那過去的一年雖不能用濃墨重彩來形容,但至少是傾盡心力,每當夜深人靜時,我時常問自己,什么是支持我在工作上精益求進,苛責自身的原因;什么是促使我全身心投入工作的動力,我想盡責任、愛教育、重感情這三點首當其沖。

一、在其位謀其政,任其職盡其責

1、超額工作量考驗我的工作統(tǒng)籌能力

本學年,我擔任了初中部政教主任并兼任了八年級組長,任教八年級全年級的政治教學,時常要進行工作角色的轉換,即要站在部門角度考慮工作,又要兼顧年級組的工作不可懈怠,保質保量地完成;既要提升自己基層行政管理工作的能力,又要不斷追求政治教學上的創(chuàng)新和提升。一年來在部門工作上由我牽頭的工作數(shù)十項,特別值得一提的是20__學年上學期區(qū)行為規(guī)范示范校的評比工作,從申報到準備材料及目錄編撰到迎檢匯報工作由我一力承擔,最終我校順利評為區(qū)行為規(guī)范示范校;配合其他部門完成學校各項重要工作數(shù)十項,其中上學期我校迎接區(qū)督導室對我校的全面督導、語言文字示范校的評審、校園讀書節(jié)、科技節(jié)、足球節(jié)、雙語節(jié)等重大節(jié)日活動均取得良好的效果。年級組工作亦是千頭萬緒,各部門都將工作分解的最小單元即年級組,從征訂校服、發(fā)書到分班協(xié)調、階段性測試及分析等累積工作數(shù)百項之多。雖然工作繁忙,但是我能分清輕重緩急,有條理將工作分步推進,保障學校及年級工作的順利開展。與此同時,我在教學上也是兢兢業(yè)業(yè),從不馬虎對待任何一堂課,20__學年我被評為區(qū)政治骨干后備教師,每一個學期都爭取開一節(jié)校級公開課,申報的小課題《“nlp”理論在初中政治教學中的運用初探》現(xiàn)已經進入了結題階段,向教科所申報了結題報告,本學期幫助青年教師反復磨課,成功開了一堂區(qū)級公開課,我從未因學校行政管理工作的繁忙而影響自己在學科專業(yè)的發(fā)展,從未怠慢我的每一個政治課堂上的學生,盡到一位高級政治教師的職責。

2、復雜的教育教學現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性

青年班主任教師多經驗少;上級行政部門活動項目多;家庭教育水平參差不齊;年級面臨著合并班,換老師的不穩(wěn)定狀態(tài);政治教學工作也面臨著三年改進計劃的實施。要克服這些復雜的工作情況,必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平,智慧地面對問題,巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓,推進班主任梯隊建設。利用班主任例會時間,先后為班主任做了8次專業(yè)培訓講座:《班主任崗位職責解讀及思考》、《深度推進學生自主管理的實施》、《主題班會的設計與評估》、《教育案例累積與反思》《班主任常規(guī)工作技巧》《德育工作解讀》《主題教育設計分享》、《不能說的秘密》;為青年教師搭建成長平臺,實施了后備班主任的陪養(yǎng)計劃,為顧丹峰、呂豪、葛麗、翁學晨四位青年教師結對了經驗豐富的班主任,讓他們跟班貼身__主任工作的方法,為新學年到來即將成為合格的青年班主任做準備;為提升全體教師的德育工作能力,我和教導處科研室合作,本學期對全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓,其中我開設的《八個經典心理故事對班主任工作的啟示》的主題講座獲得了老師們的好評。為了提升家庭教育的水平,我為家長開設了多次家長學校的講座涉及心理學、法律、教育等多個領域,豐富多樣地進行了家校溝通,六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等,也取得較好效果。年級組里我關注調換教師比較多的班級,盡可能關注到每個環(huán)境變動的學生,利用課間和課堂和他們多交流,讓他們平穩(wěn)度過開學的適應期,和老師們多交流,指導班主任和任課教師開展針對性的工作協(xié)調會,形成合力,共同應對困難。雖然拆分班,但是我們年級師生和睦團結,在各級各類競賽活動和日常學習和行規(guī)評比中表現(xiàn)出色,累積獲得、市級、區(qū)級及校級獎項百余項。

二、愛課堂愛教學,愛學生愛教育

1、立足以學的活動為基點,投入課堂教學改進

2、推進學生自主管理工作,提升德育工作的品質

三年前來的康城實驗學校,我將學生自主管理制度的種子帶到康城,在初中部全面推廣,至今已開出絢爛的花朵,迄今為止,各班均推行了自主管理操行評分制,在一定程度上解決了對學生評價的即時性、相對的公正性等兩難問題;各年級均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部;班主任個個成為自主管理理念的倡導者和創(chuàng)新者;圍繞自主管理的培訓和班主任論壇的活動開展得頗有聲色,六七年級的“自主管理創(chuàng)新”班主任聯(lián)合交流、六年級的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學生管理之花。在自主管理的推進中,我非常重視起始年級的學生管理工作,于20__學年第一學期開始之前的暑假,整合編撰了六年級入學導引須知,其中包含了:新生軍訓要求及注意事項、康城學校校紀校規(guī)匯編、學生違紀違規(guī)處理辦法、學校管理工作單、康城學校意外傷害事故應急處理預案、家訪情況回執(zhí)、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個欄目,本學期重新調整和修訂,指導學生和家長更好地適應中學生活。在我的推動下,學校的德育制度建設也得到了完善,如:年級學生處分制度和操作流程,對接了校學生獎懲制度;校園騎車管理制度;學校財產賠償制度;學生管理制度匯編;學生傷害事故處理流程;六年級新生入學導引、班主任、年級組長崗位職責修訂等,讓我們師生體驗到學校在管理上的規(guī)范和科學。領銜了區(qū)重點項目“學生電子成長檔案”項目及市教育信息課題“基于多元評價學生數(shù)字成長檔案”工作,在工作中我合理分工,分解操作,在區(qū)信息辦調研和開題論證時展示了我校的該項工作的思路和匯報了工作進展,獲得專家肯定。對于常規(guī)性德育工作,我細致認真,五大儀式、八大節(jié)日、社會實踐、綜評、推優(yōu)、家長學校、開學典禮結業(yè)式、校會講座等等不一贅述,我都動足腦筋,推陳出新。

三、重同事之誼、重師生之情

1、藝術地溝通,真誠地待人

一份工作的價值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口,那就太淺薄了,我在這個崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展,更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情。工作中和各部門領導間緊密合作,互幫互諒;和組內老師親密無間,共榮辱;和班主任同悲歡,攜手共進。特別是當同事們有困難時,我義不容辭地給予幫助:金燕連老師生病住院時,我一人獨立承擔了開學近兩周的德育工作;彭建超老師即將調離,我們相聚一堂,敘談工作情誼;趙超老師和干露燕老師生病,我和組里老師送去關心和體貼;班主任遭遇棘手問題,我是他們強大的后盾,帶教青年班主任,真誠打動和我相處的每一位同事,我亦得到了他們真摯的友情,多年后,當我回首往事,我也許不記得我干了多少工作,但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。

2、真心的關愛,愛與規(guī)矩并存

我對待學生寬嚴并濟,有底線有愛意。在走廊里、操場上我會及時制止學生的奔跑、攀爬行為,但同時我一定會說,要是摔傷了可不好了;在課堂上,我會嚴抓課堂紀律,但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點;我會嚴厲批評學生違紀行為,但事后一定會輔助心理支援;我會對學生學習和工作提出較高要求,但一定會給他們細致的指導和幫助。無論是學生干部還是有過嚴重違紀的學生,我都能公平對待,在我眼里,每一位學生都是世界上獨一無二的生命,每一位都值得我為他們的成長付出,為他們的進步喝彩!

當然,要做的工作還很多,我希望能盡自己的努力,尋找更多智慧工作的方法,將班主任梯隊建設、學生德育校本課程開發(fā)、家長學校培訓系列、電子成長檔案成果運用等工作不斷推進,形成精品,惠及全校師生。

一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

一、身正為范,給校長當好助手

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、求真務實,努力工作

一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

(一)、理想課堂建深入推進

1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。

2、理想課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學舉的全區(qū)理想課堂建設與信息技術相結合研討會。

3、組織教師圍繞理想課堂建設將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內涵,形成好課標準,以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習,讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。

(二)、教學常規(guī)管理上新臺階

1、加強集體備課,注重實效。集體備課實行學科組長負責制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。

2、加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。

3、認真做好學生學習質量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關檢測。要按照教學進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法,成績評定實行等級制。

4、進一步加強教學質量的過程性監(jiān)控與終結性評價,充分發(fā)揮評價的導向作用,促進學校教學工作更好更快發(fā)展。做好對學生進行學科技能測試工作。

5、提高教學常規(guī)工作的標準,完善教學常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關,如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。

(三)其他工作

1、認真落實課程方案,促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學,開齊、開全課程,開足課時。積極推動學校課程建設,正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系,健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法,為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。

2、規(guī)范學籍管理,做好外地學生的插班工作,對轉進、轉出學生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

3、努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質,組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每天的大課間活動,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績,在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學生的特長,彰顯他們的個性。

三、團結協(xié)作,服務教學

教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結合《開渠中學教學管理實施細則》起草修訂各類管理制度,有效地促使教學教研工作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內,我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結,大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。

教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務,爭取大家的評議。

2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。

四、認真反思,努力改進

回顧一年的工作,我感覺教務處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一、是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。

二、是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三、是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。在這樣一個充滿關愛的大家庭里,每位老師都快樂的成長著,工作著。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的教學常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展;并取得了長足的進步,下面我就對本期我校的教務工作作如下報告:

一、教學常規(guī)方面

1、學初每位教師均按照學校要求和實際,擬定了詳實的各項工作計劃,措施或方案。

2、強抓教學常規(guī)的管理,對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進行了認真的檢查和督導,并就針對出現(xiàn)的情況進行了及時的反思,且進行了通報并糾正。

3、教研教改

(1)教研活動是一間學校賴以生存與學校良好發(fā)展的脈膊,是促進學校教育,提高教師業(yè)務能力的重要方式和平臺,從而深知教研工作的重要性和實效性,最終擬定了學校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃,并列出了具體的時間表,且有條不紊的按照推進表進行了扎實的開展。

(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展,并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊,實效,充分發(fā)揮、挖掘教師潛能,全體互動、互助的原則,認真組織了探討,教師們發(fā)言都較積極主動,獻計獻策,確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。

(3)本期教研工作主要開展的工作有:學生書畫比賽、學生作業(yè)評比、學生速算比賽等,同時,以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機,組織教師對“一德三新”的學習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓。

二、學?;顒臃矫?/p>

我校注重了對學生進行愛國主義和思想品德的教育,有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展,主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點,如:重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九學生冬季運動會等,通過對這些活動的開展,使學生得到思想的熏陶、品質的培養(yǎng)和發(fā)展。

三、分管工作:

為確保管理、考核制度的公開性和公正性,以便達到互相監(jiān)督,共同促進的目的,本期對分管工作這樣子就把工作落實到了實處。

四、寄宿制工作:

我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動,認真履行了學校的要求,都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老師們在工作中盡職盡責,花了很多的心血。教師在晚自習上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象,都全身心的投入到對學生的輔導上。

以上就是我一年來的工作情況的總結。我校的總體工作在上級領導的關心、支持下,在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展;總體工作效果明顯,認真完成了上級交給的各項任務;盡管如此,因為自己水平有限,還有很多地方沒有做到和做好,還請各們領導批評指正。

謝謝大家!

學年我繼續(xù)擔任九店小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事。現(xiàn)將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下:

一、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。

二、教學工作

本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

三、管理工作

作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

四、日常工作

學期初重新編排了課表

安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。

認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

五、教學常規(guī)管理

精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。

課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。

提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。考試工作是件比較復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。

六、其它工作

值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

配合校長完成多項校園工作。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷地發(fā)展完善。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

管理缺少力度,工作缺乏藝術性。

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