每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇一

高中一年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回首來(lái)時(shí)，仿佛就在昨天。一年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我不禁感慨萬(wàn)分。這一年的高中生活，雖然充滿了壓力和挑戰(zhàn)，但也是充實(shí)而難忘的。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我深深地體會(huì)到了許多道理和感悟，下面我將一一道來(lái)。

在這一年里，我學(xué)會(huì)了為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。高中一年的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)重要的起點(diǎn)。我明白了只有自己為自己負(fù)責(zé)任，才能夠過(guò)上更加幸福的生活。于是，我開(kāi)始主動(dòng)地規(guī)劃我的學(xué)習(xí)和生活。我學(xué)會(huì)了高效安排時(shí)間，合理分配精力。勞逸結(jié)合，才能使自己的學(xué)習(xí)更加有效果。我還利用課余時(shí)間參加各種鍛煉和活動(dòng)，豐富了自己的生活。這種自我管理的能力將成為我未來(lái)成功的基石。

在這一年里，我學(xué)會(huì)了與人相處。高中的班級(jí)環(huán)境讓我結(jié)交了許多新朋友。我明白了人際關(guān)系的重要性，只有良好的人際關(guān)系，才能夠在同學(xué)之間相互尊重和幫助。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人，與人交往時(shí)要真誠(chéng)、友善。在團(tuán)隊(duì)合作中，我懂得了相互信任和支持的重要性。通過(guò)與同學(xué)們的相處，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并嘗試改正。這一過(guò)程讓我明白，在集體中相互理解和融洽關(guān)系的建立是一種非常重要的能力。

在這一年里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。高一這一年的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易。新的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法讓我感到困惑和無(wú)力。但是，我選擇了堅(jiān)持下去，不斷努力。我明白了成功需要付出代價(jià)，只有付出了努力，才能收獲成功。在我挫折的時(shí)候，我嘗試重新審視自己的學(xué)習(xí)方法，尋找有效的解決辦法。我還積極向老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。最終，我取得了一些令我滿意的成績(jī)，這都得益于我堅(jiān)持不懈的努力。

在這一年里，我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn)。高中一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了許多失敗和困難。但是，不抱怨和逃避，我選擇了從中吸取教訓(xùn)。我明白了失敗是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，只有通過(guò)失敗，才能讓自己更加強(qiáng)大。從一開(kāi)始的懊悔和失望，我逐漸變得更加理智和成熟。我反思自己的不足，并努力改正。我還向他人請(qǐng)教，并吸收他們的經(jīng)驗(yàn)。這樣的經(jīng)歷讓我明白，在失敗中尋找到成功的方法，失敗乃成功之母。

在這一年里，我學(xué)會(huì)了對(duì)未來(lái)充滿期待。高中的學(xué)習(xí)讓我懂得了教育的價(jià)值。我明白了知識(shí)的力量，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和未來(lái)的美好。在這一年中，我注意了不同學(xué)科的魅力，培養(yǎng)了興趣和激情。我還努力準(zhǔn)備升學(xué)考試，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。所有這些努力和付出，都是為了一個(gè)更美好的明天。我相信，在未來(lái)的日子，我將用自己的努力去追求夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

即將結(jié)束的高中一年，是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的寶貴時(shí)光。在這一年里，我學(xué)會(huì)了為自己負(fù)責(zé)，與人相處，堅(jiān)持不懈，從失敗中吸取教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)充滿期待。我深深地體會(huì)到了這些道理和感悟。高中一年的心得體會(huì)，將成為我未來(lái)成功的基石。我的心愿是，不忘初心，繼續(xù)前行。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇二

人一生之中，總是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這些問(wèn)題是人們常說(shuō)的一句話，這樣說(shuō)的不可能。

人在高一時(shí)，不管是什么問(wèn)題，都會(huì)給人留下一段美好的回憶。

人在高二，不管是高一、高三的同學(xué)，也不管是高二的高三，甚至是大考的分?jǐn)?shù)，大小的事情都會(huì)令人心驚膽顫。高三的學(xué)科，都是一些較好的學(xué)科，如果考不上高中，就要考高中了，這種事情還得靠自己來(lái)完成。高中的學(xué)科，都是基礎(chǔ)，不管高三的學(xué)科還是高三，都需要一種精神。

人人都說(shuō)高二是壓力。壓力是一種壓力，但它更像是壓力。壓力使我們的生活更加豐富多彩。

壓力可以讓我們得到更多的放松，也可以讓我們獲得更多的歡樂(lè)。

我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)壓力這一方面，可是我對(duì)自己也沒(méi)什么興趣，我覺(jué)得我是個(gè)很討厭的人。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好，每次考試都拿不到滿分。我覺(jué)得自己的成績(jī)很不理想，所以，我每次都在考試時(shí)偷偷的流眼淚，但我還是認(rèn)真的做好每道題，因?yàn)槲抑?，只要認(rèn)真去做每一道題，就可以考出好成績(jī)。我每次都認(rèn)真地做好每一道題，我覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)是班里最好的，但是我每次都沒(méi)有考好。我覺(jué)得數(shù)學(xué)還很差，我覺(jué)得自己是一個(gè)很差的人。

我喜歡數(shù)學(xué)，所以在數(shù)學(xué)方面我也沒(méi)有什么興趣，而且，我每次考試考得不太好，我都會(huì)有不高興的事情，我希望自己能考好。我覺(jué)得我是一個(gè)很聰明的孩子，我覺(jué)得我是一個(gè)聰明的孩子。

我覺(jué)得，人人都會(huì)有一顆善良的心，我們每天都在對(duì)待數(shù)學(xué)，我們每一個(gè)人都是有思想的人。

所以，我覺(jué)得，人人都有一顆善良的心。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇三

陽(yáng)春三月，花紅柳綠，在這鶯歌燕舞的美麗時(shí)節(jié)，我和父母一起去了河南永城芒碭山。芒碭山離我的家不算遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們一家人就快要到達(dá)了目的地。

漸漸地，我望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的群山，它們愈來(lái)愈清晰起來(lái)……隔著車(chē)窗，只見(jiàn)那些山連綿起伏的，它們的高度不算高，更談不上壯觀，但都郁郁蔥蔥的。一些樓臺(tái)亭閣掩映在青松翠柏之間，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。高大威武的劉邦塑像矗立在山頂，真是盡顯當(dāng)年漢高祖的威儀，彰顯大漢王朝的風(fēng)度。

我們先來(lái)到雕塑劉邦斬蛇處，只見(jiàn)劉邦手執(zhí)寶劍，正準(zhǔn)備斬殺那條巨大的蟒蛇。蛇盤(pán)曲著軀體，揚(yáng)著頭，瞪著兇狠狠的眼睛，口里吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅芯子。真是栩栩如生，巧奪天工。

我們沿著石階，一步一步向上攀登，到達(dá)山頂。俯視山下，只見(jiàn)層巒疊嶂，各種花木，競(jìng)相爭(zhēng)艷。青松蔥蘢，桃李芳菲，它們相互映襯，煞是好看，就仿佛為山體披上了一件美麗的彩衣……遠(yuǎn)處的田野上，有一大片桃林正在吐蕊散香，宛如是緋紅的云朵，飄落在了那兒。

這里開(kāi)鑿修建了巨大的漢梁王墓群，也是世界上最大的古墓群。不得不佩服，二千多年前的能工巧匠，當(dāng)時(shí)的建造技術(shù)還很原始落后，他們是如何修建完成了這么宏偉的工程，真是讓后人難以想象。

這里是漢朝梁國(guó)劉武及其家族的墓葬群，共包括十三座墓葬，總占地面積約五百五十萬(wàn)平方米。斬山作廓，穿石為藏，結(jié)構(gòu)及其復(fù)雜。真是氣勢(shì)恢宏，雄偉壯觀，宛若龐大的地下宮殿，現(xiàn)已成為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，著名的旅游景區(qū)。

我們?nèi)チ肆和鮿⑽淦拮永钔鹾蟮牧昴?，李王后的陵墓很大，里面有許多的石室，石室里陳列著許多的器物。有騎兵俑、鎏金車(chē)馬器、精美玉器等眾多文物，實(shí)屬稀世珍品，藝術(shù)瑰寶。最讓人嘆為觀止的是金縷玉衣，那是用細(xì)細(xì)的金線把許多的玉片穿織而成，做工精細(xì)，真讓人驚嘆當(dāng)時(shí)的工藝竟如此的精湛！

我們一家人拍照合影，把許多美景永遠(yuǎn)定格下來(lái)，留作美好的記憶。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)套娃，爸爸又買(mǎi)了一對(duì)他喜歡的工藝品――漢代酒盞。

芒碭山給我留下了極好的印象，我喜歡芒碭山！

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇四

新學(xué)年開(kāi)學(xué)，對(duì)于我們高一學(xué)生而言是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。進(jìn)入高中，我們面臨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的激增、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整以及與新同學(xué)們的融合等一系列新的挑戰(zhàn)。在本月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們逐漸適應(yīng)了新的學(xué)校環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式，以及師生之間的新關(guān)系。雖然剛開(kāi)始時(shí)可能有些迷茫，但通過(guò)與同學(xué)們的交流和老師的指導(dǎo)，我們迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

第二段：努力學(xué)習(xí)并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

本月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。每天都有大量的作業(yè)和課外閱讀要完成，同時(shí)還要備戰(zhàn)各科的考試。為了保持自己在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)力，我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課堂討論，爭(zhēng)取更多的與老師和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這樣的努力之后，我能明顯感到自己在各個(gè)學(xué)科上的進(jìn)步，這也進(jìn)一步激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第三段：積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)

除了學(xué)習(xí)，本月我也積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，拓寬自己的視野，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我都會(huì)主動(dòng)參與。在班級(jí)活動(dòng)中，我與同學(xué)們共同策劃了一場(chǎng)文藝演出，展現(xiàn)了我們的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。在社團(tuán)活動(dòng)中，我加入了學(xué)生會(huì)，并擔(dān)任秘書(shū)職務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了管理和組織的技巧，而且培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

第四段：培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和交流能力

與同學(xué)們的交流也是本月中一個(gè)重要的收獲。在班級(jí)的集體活動(dòng)和小組作業(yè)中，我與同學(xué)們建立了親密的關(guān)系，相互支持和幫助。在課外的交流中，我也與不同班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了交往，互相了解了對(duì)方的學(xué)習(xí)方法和思維方式，為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了新的思考。通過(guò)與同學(xué)們的交流，我逐漸培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系和交流能力，這對(duì)我今后的人際交往有著重要的意義。

第五段：總結(jié)與展望

一個(gè)月的時(shí)間很短暫，但對(duì)于我們高一的學(xué)生而言，這是一個(gè)關(guān)鍵的階段。在本月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了綜合素質(zhì)和交流能力。我深刻認(rèn)識(shí)到高中階段的重要性和學(xué)習(xí)的緊迫性，也對(duì)未來(lái)充滿了期待和希望?；仡欉@一個(gè)月的收獲和成長(zhǎng)，我更加堅(jiān)定了自己在高中階段要努力學(xué)習(xí)的決心，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，我漸漸適應(yīng)了高一的節(jié)奏，并形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信，只要持續(xù)努力，我一定能夠在接下來(lái)的高中生活中取得更大的進(jìn)步，并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇五

暑假是一年中溫暖而自由的季節(jié)，對(duì)于即將升入高一的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是一個(gè)極其重要和充實(shí)的時(shí)期。在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了許多令人難忘的經(jīng)歷，收獲了許多寶貴的體會(huì)和啟示。

首先，暑假是我充實(shí)知識(shí)的時(shí)機(jī)。在忙碌的學(xué)業(yè)中，我常常感到時(shí)間不夠用，課外知識(shí)也無(wú)暇關(guān)注。然而，暑假的到來(lái)給了我重拾學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我參加了暑期補(bǔ)習(xí)班，利用閑暇時(shí)間預(yù)習(xí)了高一的必修課程。這讓我在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，有了一定的基礎(chǔ)和自信。此外，我還利用暑假期間寫(xiě)作和閱讀，提升了我的寫(xiě)作水平和閱讀理解能力。通過(guò)閱讀名著，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)領(lǐng)域，還培養(yǎng)了積極思考和思辨的能力。這些充實(shí)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將在我的高中學(xué)習(xí)中起到積極的促進(jìn)作用。

其次，暑假是我鍛煉身體和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的時(shí)刻。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)之余，適度的運(yùn)動(dòng)對(duì)于保持身體健康和提升學(xué)習(xí)能力也是至關(guān)重要的。我每天堅(jiān)持參加戶外運(yùn)動(dòng)，如慢跑和游泳，同時(shí)還參加了一些集體活動(dòng)，如登山和踢足球。這不僅加強(qiáng)了我的體能和耐力，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，我還利用暑假的時(shí)間，培養(yǎng)和發(fā)展我自己的興趣愛(ài)好，如繪畫(huà)和音樂(lè)。這些活動(dòng)不僅讓我放松身心，還提高了我的審美能力和創(chuàng)造力，讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。

第三，暑假是我拓展視野的時(shí)刻。暑假是我結(jié)交新朋友和親密交流的機(jī)會(huì)。在暑假的社交活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多有趣的人，并與他們交流思想和經(jīng)驗(yàn)。我拓寬了自己的交際圈子，增加了對(duì)不同人的理解和了解。同時(shí)，我也參加了一些志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過(guò)自愿服務(wù)，我意識(shí)到了幫助他人的重要性，也了解了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和開(kāi)放，并學(xué)會(huì)了怎樣與不同的人相處。

第四，暑假是我認(rèn)識(shí)自己的時(shí)刻。在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中，我很少有時(shí)間思考和認(rèn)識(shí)自己。而在暑假，我可以靜下心來(lái)，反思自己的行為和價(jià)值觀。我意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，嘗試改進(jìn)和提高。我還制定了一些個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃，為來(lái)年的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和問(wèn)題，并且更加堅(jiān)定了自己的理想和目標(biāo)。

最后，暑假是我放松心情和享受生活的時(shí)刻。在學(xué)業(yè)的壓力下，我常常感到緊張和疲憊。而在暑假，我可以暫時(shí)擺脫這些壓力，放松心情，享受美好的時(shí)光。我和家人一起旅行，感受各地的風(fēng)景和文化。我還與朋友相聚，共同度過(guò)愉快的時(shí)光。這些美好的回憶將成為我美麗人生的一部分，給我?guī)?lái)正能量和勇氣。

總之，高一暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)而難忘的時(shí)光。我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)，鍛煉了身體，拓展了視野，還認(rèn)識(shí)了自己，并享受了生活的樂(lè)趣。這個(gè)暑假讓我更加成熟和堅(jiān)定，為高一的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。我相信，在未來(lái)的日子里，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我戰(zhàn)勝困難和取得成功的助力。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇六

高中生活，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的開(kāi)始和挑戰(zhàn)。而高一的段考無(wú)疑是這段時(shí)光中最重要的一環(huán)。作為一名高一學(xué)生，回顧這段時(shí)間，我不禁感慨萬(wàn)分。在這一年的段考中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了寶貴的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。下面是對(duì)高一段考經(jīng)歷的一些心得體會(huì)。

首先，考試是檢驗(yàn)一個(gè)人學(xué)習(xí)成果的方式，更是檢驗(yàn)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用能力。段考中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和重要性。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力，我不得不調(diào)整學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在高一的段考中，我發(fā)現(xiàn)做好課前預(yù)習(xí)是最為關(guān)鍵的一步。通過(guò)預(yù)習(xí)，我可以對(duì)課文內(nèi)容有所了解，有條理地聽(tīng)課，并能夠在課后及時(shí)與老師交流和解決問(wèn)題。此外，背誦是段考中非常重要的環(huán)節(jié)，掌握好背誦的方法和技巧可以使我們更好地記憶并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我在段考中取得了較好的成績(jī)。

其次，做好時(shí)間的安排和時(shí)間管理是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。在高一的段考中，有時(shí)候感覺(jué)時(shí)間不夠用，一些同學(xué)為了爭(zhēng)分奪秒甚至熬夜復(fù)習(xí)。然而，熬夜并不能事半功倍，在缺乏充足的休息之后，反而會(huì)導(dǎo)致注意力不集中和記憶力下降。因此，合理地安排時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間是非常重要的。建立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按照計(jì)劃有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)，既可以減輕壓力，又能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并且，要有時(shí)間管理意識(shí)，合理分配時(shí)間，做到課堂內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，充分利用碎片時(shí)間，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

再次，積極主動(dòng)地參與課堂和課外活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)的提升也非常重要。高一的段考中，我意識(shí)到了與老師和同學(xué)們的互動(dòng)和交流對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助非常大。積極主動(dòng)提問(wèn)問(wèn)題，參與課堂討論可以加深對(duì)知識(shí)的理解，拓寬思維和觀點(diǎn)。而且，盡量參與各種學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)，這不僅可以鍛煉我們的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。例如，在課外活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)展示自己的才能和技能，從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

最后，高中不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是培養(yǎng)人才素質(zhì)的地方。段考不單單只是考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度，更是考察我們的綜合能力。段考不僅要求我們掌握知識(shí)，更需要我們具備一定的邏輯思維和創(chuàng)新能力。因此，在高中的段考中，我們要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧。提高自己的綜合素質(zhì)，不僅有助于解答復(fù)雜的問(wèn)題，更可以提高我們?cè)谄渌矫娴哪芰ΑＭ瑫r(shí)，合理地運(yùn)用應(yīng)試技巧，善于解讀題目，學(xué)會(huì)答題技巧也是取得好成績(jī)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)在段考中的努力和實(shí)踐，我意識(shí)到高中的段考不單單是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)素質(zhì)和能力的一個(gè)階段。

綜上所述，高一的段考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的一項(xiàng)離義。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和方法的運(yùn)用。合理地安排時(shí)間，積極參與課堂和課外活動(dòng)，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。相信隨著我們的努力和實(shí)踐，我們定會(huì)在高中的段考中取得更好的成績(jī)，也會(huì)為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇七

窗外是入秋來(lái)的第七場(chǎng)雨，與她相遇，在上世紀(jì)的這一天。

細(xì)雨中的天橋，不乏詩(shī)意。掀開(kāi)雨幕，她的身影纖細(xì)而有些模糊，不真實(shí)的凄美。雨絲蔓延，數(shù)不清的句子也隨著涌上，“盈盈如出水之芙蓉，柔柔如燕山之脂粉；清高如許，勝似寒冬之傲梅，絕世獨(dú)立，猶如天山之幽曇．靄衣霓裳，披七彩之光；絲衣羅帶，鎖兒郎之心?！保霸鲋环謩t太長(zhǎng)，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素，齒如含貝；嫣然一笑，惑陽(yáng)城，迷下蔡”。

但她轉(zhuǎn)身的瞬間，司馬相如和宋玉的描寫(xiě)都變得蒼白，縱曹子建《洛神賦》也不能及萬(wàn)一，非文字所能喻。

她看到了我，然后繼續(xù)聽(tīng)雨。

幾天后分座位，她和我選擇了靠近窗戶能看到花園的座位。只是，我和花園間隔著她。

花園盤(pán)踞著不知名的藤，據(jù)說(shuō)這株藤和學(xué)校一樣古老。整個(gè)秋天它都會(huì)紅得炫目，然后在幾天內(nèi)凋零。

后來(lái)這個(gè)花園有了名字——“殘紅小筑”，她起的，我讓所有認(rèn)可了它。

我越來(lái)越想他喜歡上了她喜歡的詩(shī)。

她越來(lái)越像他就放棄了她喜歡的詩(shī)。

（下了自習(xí)接著寫(xiě)）

我相信魚(yú)是離不開(kāi)水的，但喜歡上的卻是一條向往天空的魚(yú)。

魚(yú)在離開(kāi)前，一直哭著，仿佛要擠干來(lái)自湖泊的每一滴水。面對(duì)他的平靜，慣性的哭泣，慣性的冷漠，直到她成了不會(huì)流淚的魚(yú)，直到有人稱他為海，苦澀的海。那句話，仍被埋藏著。

再等等，他堅(jiān)信魚(yú)的回歸才是完整的結(jié)局。

很難想像在現(xiàn)實(shí)遇到她。現(xiàn)實(shí)里的她似趙靈兒，而我卻不是李逍遙；似王語(yǔ)嫣，而我卻不是段譽(yù)，似凌波仙子，而我卻只是個(gè)在自己故事里醉生夢(mèng)死的落拓狂生。

一分鐘前，她的短信告訴我，她正在機(jī)艙上課，明天還要實(shí)習(xí)。

可是，不是說(shuō)好的“樂(lè)終古而未央”么？

不是為此才叫“夏未央”的么？

故事在開(kāi)始前結(jié)束了，就這么結(jié)束了。

默默的給自己設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)落幕：

幾年或十幾年后，太平洋或者是大西洋上空的某架飛機(jī)里，你被安排去接待一個(gè)性格孤僻的乘客。相遇，緘默，最后如徐志摩般涅盤(pán)在青之天外。

高一敘事作文：

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高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇八

愛(ài)有時(shí)是一縷燦爛的陽(yáng)光，在寒冷的冬夜溫暖我們的心田;愛(ài)有時(shí)是一陣和煦的微風(fēng)，在陽(yáng)春的三月輕撫我們的笑臉;愛(ài)有時(shí)是一首激昂的交響曲，在我們陷入低谷時(shí)為我們奏起奮進(jìn)的樂(lè)章。

老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的些許鼓勵(lì)，父母的殷殷叮嚀，這都是對(duì)我們的愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)和諧，因?yàn)槟赣H的愛(ài)世界才會(huì)更美。

我上二年級(jí)的時(shí)候，老師選我參加朗誦比賽，那時(shí)年幼膽小，內(nèi)心雖然十分渴望站在舞臺(tái)上展示自己，但卻又懼怕成為那么多同學(xué)們眼光的焦點(diǎn)。因此每次排練都十分緊張，總是出錯(cuò)，翹舌讀成平舌，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)沒(méi)有感情，句子讀得結(jié)結(jié)巴巴，那時(shí)的我很沮喪每天都不太開(kāi)心。是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的情緒的不對(duì)勁。一次吃過(guò)晚飯，她讓我陪她出去散步，我們走在寧?kù)o的小路上。太陽(yáng)即將落下了，它仍將余光散在天空中，將天空渲染出一片片金紅的色彩。遠(yuǎn)處的青山籠罩在蒙蒙的金光中，倦鳥(niǎo)也在歸返，世界仿佛重歸于一片寧?kù)o。媽媽牽著我的手，指著樹(shù)上歸巢的倦鳥(niǎo)輕聲對(duì)我說(shuō)：“囡囡，你知道一只小鷹想要成長(zhǎng)為遨游天際的雄鷹需要經(jīng)歷什么嗎?”我疑惑的抬頭看著媽媽答道：“不知道?！眿寢屳p撫著我的頭，看著我的眼睛說(shuō)：“小鷹長(zhǎng)大后，鷹媽媽就會(huì)將它帶到懸崖邊，教它學(xué)習(xí)飛翔。小鷹會(huì)被從懸崖上推下去，若是它不努力的撲騰翅膀?qū)W會(huì)飛翔，它就會(huì)從天上掉下去，摔得粉身碎骨。也許你會(huì)覺(jué)得鷹媽媽太狠心，但倘若它不這么做，那小鷹永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛。”媽媽頓了頓，接著說(shuō)：“囡囡，你也是如此，你就如這只小鷹，總得自己出去面對(duì)風(fēng)雨才能長(zhǎng)成一只雄鷹。今天你不能克服內(nèi)心的恐懼，那就會(huì)為你的明天留下遺憾。努力去做，相信自己，哪怕失敗了，你也是爸爸媽媽的好女兒，這次不行，下回再加油!”暮色里的媽媽，她的臉上帶著鼓勵(lì)，帶著滿滿的愛(ài)意，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，“媽媽，我懂了，謝謝你!”

回去后我刻苦練習(xí)，糾正自己的發(fā)音，傾注自己的情感，讓爸爸媽媽或其他小伙伴給我當(dāng)觀眾，克服自己內(nèi)心的羞澀。站在比賽臺(tái)上朗誦的那天，我看著臺(tái)下聚精會(huì)神的同學(xué)們，內(nèi)心很平靜，不管今天成敗如何，我?guī)е鴭寢尩膼?ài)和鼓勵(lì)努力過(guò)，我，不后悔。

是愛(ài)讓我們自信的走上舞臺(tái)，輕松地背出臺(tái)詞，完美的跳出一支舞;是愛(ài)讓我們從鳥(niǎo)籠中走出，經(jīng)歷風(fēng)雨，變成展翅高飛的雄鷹;是愛(ài)讓我們從溫室里的小花苗，接受陽(yáng)光雨露，長(zhǎng)成獨(dú)木成林的大樹(shù)……是愛(ài)的力量讓我們?cè)谶@世間不懼艱難不懼險(xiǎn)阻，奮勇前行。請(qǐng)相信愛(ài)的力量!

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇九

雨淅淅瀝瀝地下著，打在身上，燕全然不顧。在她看來(lái)，所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。雨在唱歌，風(fēng)在跳舞。

與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的，尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù)，載滿了燕的夢(mèng)想，燕的期望。

離家求學(xué)的那一天，燕特地跑到這棵大樹(shù)下，深情地望著它，摸著它的古樹(shù)皮，她仰頭向上望，透過(guò)微黃的樹(shù)葉，她看到了絲絲陽(yáng)光，她堅(jiān)信，她會(huì)像這棵樹(shù)一樣，越來(lái)越壯大。

她背上了行囊，踏上了遠(yuǎn)途。

……

半年之后，同樣是雨日，但寒了許多。風(fēng)呼嘯著，橫掃著大地，吹得燕直打哆嗦。燕哭了，但不是因這寒風(fēng)，成績(jī)才是她傷心的本源。她帶著希望而去，卻抱著失望而歸。她努力過(guò)，奮斗過(guò)，得到的卻是一張紅筆寫(xiě)滿的成績(jī)單，她找不到失敗的原因，更打不到振作的理由！

她回到家，抱著被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己結(jié)伴同行的那棵大樹(shù)，她無(wú)奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說(shuō)的一句話：“女孩上了高中后，智力開(kāi)始下降。”她似乎有些承認(rèn)了。

顯然，這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的，光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近，彎下腰來(lái)輕輕地?fù)崦鴺?shù)干，她抽咽著，抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干是空的。

樹(shù)干是空的！

燕豁然了，兩人才能合抱的樹(shù)只是因?yàn)樾氖强盏?，便如此容易被擊倒?/p>

第二年，燕又起程了，然而這次，在她的書(shū)包里，滿載的是希望，是自信！

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇十

你是否看見(jiàn)過(guò)那拔地而出的青筍？你是否看見(jiàn)過(guò)那陡峭崖邊的野草？你是否看見(jiàn)過(guò)那獨(dú)守漠地的白楊？······它們?cè)诶щy面前毫不退縮，它們?cè)诶Ь持袏^力生長(zhǎng)，它們?cè)谔魬?zhàn)前充滿自信，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該像它們一樣，以它們?yōu)榘駱印?/p>

站軍姿時(shí)昂首挺胸，走正步時(shí)整齊劃一，跑步時(shí)精神抖擻，歌詠比賽時(shí)團(tuán)結(jié)互助。在屬于我們的田徑訓(xùn)練場(chǎng)上，揮灑下汗水，留下歡歌笑語(yǔ)，將軍訓(xùn)時(shí)與同學(xué)們的美好回憶定格，并永存心底。在跌倒時(shí)，別怕，有同學(xué)幫助；在失誤時(shí)，別怕，有教官提醒；在傷心時(shí)，別怕，有老師安慰。

軍訓(xùn)，是考驗(yàn)，是磨練，是我們成長(zhǎng)路上必不可少的體驗(yàn)之一，讓我們攜手并進(jìn)，充實(shí)自己！

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇十一

高中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)中的重要階段，而班會(huì)則是高中生活中不可忽視的重要組成部分。在過(guò)去的一年里，我和同學(xué)們參加了許多班會(huì)，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還收獲了友誼和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我在高一班會(huì)中的心得體會(huì)。

第二段：班會(huì)促進(jìn)交流

班會(huì)是班級(jí)內(nèi)部溝通交流的平臺(tái)，通過(guò)班會(huì)，我們能更好地與同學(xué)們交流，了解彼此的情況。班會(huì)內(nèi)容豐富多樣，有學(xué)生代表發(fā)言、班長(zhǎng)匯報(bào)、活動(dòng)策劃等等。我記得有一次班會(huì)，我們舉行了輪流發(fā)言的活動(dòng)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在全班面前表達(dá)自己的想法和感受。通過(guò)這次活動(dòng)，我們更加了解了彼此，加強(qiáng)了互相的交流和聯(lián)系。

第三段：班會(huì)提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)

班會(huì)不僅是同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的好機(jī)會(huì)。在班會(huì)中，我們常常需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成各類任務(wù)和活動(dòng)。比如，我們組織了一次班級(jí)迎新晚會(huì)，這個(gè)活動(dòng)需要全體同學(xué)共同參與和合作。在活動(dòng)籌備過(guò)程中，我們進(jìn)行了分工合作，每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅提升了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，還培養(yǎng)了自己的組織能力和溝通能力。

第四段：班會(huì)助力個(gè)人成長(zhǎng)

班會(huì)是一個(gè)讓每個(gè)人展示自己的平臺(tái)，通過(guò)班會(huì)，我們可以提高自己的演講能力和表達(dá)能力。比如，我們經(jīng)常會(huì)有學(xué)生代表發(fā)言的環(huán)節(jié)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)言，展示自己的觀點(diǎn)和想法。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我們的自信心，還提高了我們的思維邏輯和說(shuō)服能力。此外，班會(huì)中的活動(dòng)還有助于培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)新意識(shí)。比如，我們組織了一次班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)活動(dòng)需要我們提前策劃和組織，激發(fā)每個(gè)人的參與熱情。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，還培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。

第五段：總結(jié)

高一的班會(huì)給了我很多收獲和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)班會(huì)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了許多好朋友，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，在接下來(lái)的高中生涯中，班會(huì)將繼續(xù)是我們成長(zhǎng)的重要支撐。通過(guò)班會(huì)，我們可以更好地了解自己、培養(yǎng)自己，更好地與同學(xué)們交流和合作，讓我們共同進(jìn)步。班會(huì)的每一次，都是我們成長(zhǎng)路上珍貴的一部分。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇十二

職業(yè)高中，作為提前接觸社會(huì)就業(yè)的途徑，為廣大學(xué)生提供了更加廣闊的途徑。我在職高學(xué)習(xí)了一周，一些心得體會(huì)讓我受益良多。

第二段：學(xué)習(xí)效率提高

在職高學(xué)習(xí)的第一周，我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)效率提高了。老師講解得更為深入、更加直接，課程設(shè)置也與社會(huì)就業(yè)需求相結(jié)合。通過(guò)職高的學(xué)習(xí)，我更明確了自己的學(xué)習(xí)方向，減少了過(guò)多的無(wú)用時(shí)間。

第三段：實(shí)踐課程提升

豐富的實(shí)踐課程也是我職高一周的心得之一。職高注重實(shí)踐，讓我們?cè)趯?shí)際操作中感受到生產(chǎn)工作的流程、理念和實(shí)踐，并為今后就業(yè)作好了充分的準(zhǔn)備。實(shí)踐課程增加了我們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的練習(xí)和技能的提高，也讓我們自覺(jué)地加強(qiáng)了自己的實(shí)踐操作能力。

第四段：自主學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)

職高的學(xué)習(xí)不僅僅追求知識(shí)的豐富和專業(yè)性的提高，還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。在職高的學(xué)習(xí)中，大量的自學(xué)時(shí)間讓我更自覺(jué)地學(xué)習(xí)，不依賴?yán)蠋?，不依賴家長(zhǎng)，充分地發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

第五段：思想、素質(zhì)的提高

職業(yè)高中除了提高本專業(yè)方向的知識(shí)和技能外，還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和素質(zhì)。職高學(xué)習(xí)讓我們接觸到更廣闊的世界，學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)習(xí)到一些正確看待待人與人際交往的心得。

結(jié)語(yǔ)：

在職高的學(xué)習(xí)中，我深深感受到了自己的提高和成長(zhǎng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的不足之處。雖然職高學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重，但我相信展現(xiàn)自己的時(shí)刻一定會(huì)到來(lái)。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇十三

為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我又即將重返課堂，但這次軍訓(xùn)的記憶我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。還記得幾個(gè)月前聽(tīng)說(shuō)在高一需要軍訓(xùn)，心里是一萬(wàn)個(gè)不愿意去，因?yàn)閺膭e人口中得知，軍訓(xùn)就是去吃苦的，而我自己卻最怕苦最怕累。而真正當(dāng)軍訓(xùn)來(lái)臨時(shí)，看到同學(xué)們都躍躍欲試，自己心中也燃起了一把火，那種恐懼消散得無(wú)影無(wú)蹤。軍訓(xùn)前的那個(gè)晚上，爸爸媽媽處心積慮地幫我準(zhǔn)備著，只怕少了這樣少了那樣，臨走時(shí)，反復(fù)叮囑我，而我卻心不在焉的，腦子里只有對(duì)軍訓(xùn)生活的憧憬。就這樣我來(lái)到了國(guó)防園，軍訓(xùn)生活由此展開(kāi)。

曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l(shuí)知今天真練起正步來(lái)，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽(yáng)似火，真熱?。〔賵?chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊！我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著！

時(shí)間如流水般流去，七天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就成了回憶。回想著這次軍訓(xùn)，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓(xùn)是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓(xùn)時(shí)的揮汗如雨，難忘平時(shí)訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅的教官和我們開(kāi)玩笑時(shí)的樣子，難忘在最后一天會(huì)操時(shí)我們的賣(mài)力表演，大家都精神飽滿地等待著汗水換來(lái)的成果，盡管最后并沒(méi)有拿到第一名，但我們?nèi)允莿倮?，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己！

在這次軍訓(xùn)中我不僅僅學(xué)到了堅(jiān)持，更重要的是我懂得了獨(dú)立。

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高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇十四

今年的春天在不知不覺(jué)中已經(jīng)到來(lái)。我和朋友一塊兒來(lái)到公園放風(fēng)箏。我望著在天空中飛翔的風(fēng)箏，竟有些羨慕它?？捎忠幌?，風(fēng)箏有什么好羨慕的呢？它雖然能自由飛翔，可還是要被人類而牽制，只能在這一小片地方徘徊。想到這兒，我毅然決然地拿起一把剪刀，把風(fēng)箏線剪掉。朋友們不明白我為什么這么做，我也沒(méi)有解釋只是看著那風(fēng)箏隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，心想道：風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，你自由了！你使勁飛吧！飛得再高些吧！

回到家，我覺(jué)得自己很自由。我不像風(fēng)箏那樣需要主人的，才能自由飛翔。我的空間還很大；我的機(jī)會(huì)還很多。我要拓展我的空間，抓住每一次機(jī)會(huì)。所以，我想飛得更高，看得更遠(yuǎn)，努力突破自我，沖破枷鎖。

想要飛得更高、看得更遠(yuǎn)，就不能只拘泥于眼前，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，開(kāi)拓自己的視野。當(dāng)然這需要良好的基礎(chǔ)知識(shí)，因此我腳踏實(shí)地，一心一意的勤奮學(xué)習(xí)，在給未來(lái)的我做準(zhǔn)備。

我渴望進(jìn)步，而我卻并不滿足我的每一次進(jìn)步。每進(jìn)步一次，我就會(huì)尋找更高的目標(biāo)。但我不會(huì)因?yàn)槟骋淮蔚倪M(jìn)步而自滿，也不會(huì)被某一次高難度的目標(biāo)所打敗。

我不愿意做那小小的麻雀，只想做在高空翱翔的雄鷹。哪怕我只是一顆小星星，我也要做黑夜中最亮的一顆。

所以我要飛得更高、看得更遠(yuǎn)。像海燕一樣，不畏懼海浪的沖擊，努力地向目的地奔去。

“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這一次的成績(jī)并沒(méi)有打倒我，我將在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中不灰心、不氣餒、積極向上、努力拼搏，使自己的成績(jī)一飛沖天。

我要飛得更高、更遠(yuǎn)，像一只真正的雄鷹，展開(kāi)翅膀在天空中自由翱翔。

“我要飛得更高，飛得更高……”就像歌中所唱，我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不拘泥于眼前，去探索屬于我的一片天地！

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇十五

如今社會(huì)發(fā)展日新月異，教育也越來(lái)越受到重視，越來(lái)越多的學(xué)生選擇走職業(yè)教育的道路，而職業(yè)高中作為職業(yè)教育中的重要一環(huán)，為學(xué)生提供了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為職高新生，我有幸經(jīng)歷了一周的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)于職高的心得體會(huì)也逐漸形成了。

第二段：學(xué)校環(huán)境與氛圍

學(xué)校是人們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所，其環(huán)境和氛圍對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的影響。職業(yè)高中作為學(xué)生聚集的地方，其環(huán)境和氛圍時(shí)刻影響著我們的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校里，整潔的教室、寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美麗的花園，這些都讓我感到十分舒適。此外，學(xué)校的師生關(guān)系也很融洽，我們和老師之間的交流感覺(jué)很自然，每次上課時(shí)，老師的鼓勵(lì)和支持讓我倍感溫暖。

第三段：豐富多彩的教學(xué)

職業(yè)高中的教學(xué)是以職業(yè)技能培養(yǎng)為主，以實(shí)踐為基礎(chǔ)的。我喜歡這種富有變化而豐富多彩的教學(xué)方式。老師們?cè)谡n堂上通常會(huì)首先講解理論知識(shí)，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作或者現(xiàn)場(chǎng)示范的方式進(jìn)行實(shí)踐。讓我尤其印象深刻的是我們學(xué)習(xí)電腦時(shí)，老師一節(jié)課就讓我們模擬出了一個(gè)簡(jiǎn)單的賬單，讓我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作的重要性，也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

第四段：班級(jí)合作與交流

在職高中，我深刻體會(huì)到了班級(jí)合作與交流的重要性。首先，在學(xué)習(xí)中，班級(jí)合作不僅可以讓我們共同學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以在對(duì)方不懂時(shí)互相幫助。其次，班級(jí)交流可以增進(jìn)師生之間的了解，更有助于在學(xué)習(xí)以外的生活中建立良好的人際關(guān)系。我感謝我的同學(xué)和老師，他們用自己的熱情和能力推動(dòng)著我們班級(jí)的合作和交流。

第五段：合理時(shí)間規(guī)劃

職高的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏比較緊湊，要求我們必須恰當(dāng)?shù)睾侠硪?guī)劃時(shí)間，以便更好地學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，合理時(shí)間規(guī)劃不僅可以幫助我更好地掌控時(shí)間，更能夠讓我更好地學(xué)習(xí)和生活。因此，我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)科學(xué)全面地規(guī)劃自己的時(shí)間，以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。

結(jié)語(yǔ)：

回憶起這一周，我感受到職高所帶來(lái)的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是科學(xué)規(guī)劃時(shí)間、班級(jí)合作交流、教學(xué)豐富多彩等一系列有益于我們個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的好處。多彩的職高生活讓我體會(huì)到了人生的溫暖和愉悅，我相信這些體驗(yàn)讓我日后更加自信和有力地迎接人生中的挑戰(zhàn)。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇十六

《論語(yǔ)》是中國(guó)古代文化的瑰寶，被譽(yù)為儒家經(jīng)典之作。作為高一生的我們，逐漸接觸到這本經(jīng)典之時(shí)，更應(yīng)該珍視這一機(jī)會(huì)，深入學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我們可以更深入地了解儒家思想，提高自己的修養(yǎng)。其實(shí)，我們并不需要一口氣看完《論語(yǔ)》，而是應(yīng)該全面了解其中的精要思想，品味其中的哲理，使之成為我們的人生指路明燈。

段二：尊師重道的重要性

《論語(yǔ)》中關(guān)于“尊師重道”的思想對(duì)于我們這一代年輕人十分重要。書(shū)中提到了眾多關(guān)于孔子及其弟子的言行，而他們的行為無(wú)不彌漫著對(duì)老師的尊重和對(duì)人道的追求。在當(dāng)今世界，我們不再生活在封建社會(huì)，卻依然需要尊師重道的精神。我們所尊敬的老師不僅僅是授課的人，更是我們的引路人，在我們迷茫時(shí)指引我們的方向。只有真正理解了尊師重道的含義，并積極踐行，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的真諦，并在成長(zhǎng)的道路上取得更好的發(fā)展。

段三：關(guān)于人生價(jià)值觀的思考

《論語(yǔ)》教導(dǎo)我們要注重人的修養(yǎng)與德行。書(shū)中有關(guān)言語(yǔ)之教的啟示對(duì)于我們塑造人生價(jià)值觀至關(guān)重要。合理的用語(yǔ)可以避免盲目、沖動(dòng)的行為，讓我們能夠以高尚的人格面對(duì)自己和他人。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，這些都是《論語(yǔ)》中提倡的美德，同樣也是我們這一代學(xué)子需要修煉的準(zhǔn)則。只有通過(guò)不斷的修煉，我們才能逐漸改變自己，成為一個(gè)更好的人。

段四：關(guān)于孝道的思考

孝道是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心之一，《論語(yǔ)》中的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是我們解釋孝道含義的最好范例。我們應(yīng)該更加尊重父母，關(guān)心他們的需要，盡量減少他們的負(fù)擔(dān)，而不是僅僅體驗(yàn)到他們的關(guān)愛(ài)。放下手機(jī)，與父母聊天；主動(dòng)幫助他們做些家務(wù)；經(jīng)常陪伴他們散步等等，這些都是我們生活中可以實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)愛(ài)與感恩的方式。在當(dāng)前的年輕人中，有時(shí)缺少孝道觀念，因此我們需要借助《論語(yǔ)》這部經(jīng)典之書(shū)來(lái)引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)孝道，并真實(shí)地去踐行。

段五：奉行德行的重要性

《論語(yǔ)》強(qiáng)調(diào)了“一言以頂萬(wàn)言”。我們平時(shí)的一言一行不僅僅會(huì)給自己帶來(lái)影響，更會(huì)影響他人。一旦涉及到德行問(wèn)題，損失就可能是永久性的。在現(xiàn)實(shí)中，我們常常會(huì)目睹一些不講信用、不守道德的現(xiàn)象。而作為高一的我們，更應(yīng)該自己做好榜樣，以真實(shí)的行動(dòng)踐行德行。堅(jiān)守起點(diǎn)，保持自律，不放縱自己，培養(yǎng)高尚的內(nèi)心及人格，以此影響他人，并努力創(chuàng)造一個(gè)更和諧的社會(huì)。

總之，《論語(yǔ)》是儒家文化的寶庫(kù)，更是我們作為學(xué)生應(yīng)該探索的重要資料。通過(guò)與《論語(yǔ)》的接觸，我們能夠深化自己的文化修養(yǎng)，確立正確的人生價(jià)值觀。在日常生活中，尊師重道，關(guān)注德行和孝道的實(shí)踐，將會(huì)使我們成為更好的人，并以我們的一言一行建設(shè)社會(huì)，在身邊不斷傳播這種積極的力量。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇十七

高中的課程緊湊而繁重，但讀書(shū)依舊是我最喜歡的活動(dòng)之一。在高一的讀書(shū)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了閱讀的樂(lè)趣，也總結(jié)出了幾點(diǎn)讀書(shū)心得體會(huì)。

第一段：閱讀的樂(lè)趣

閱讀讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界，在書(shū)籍的世界里我可以遨游沉浸，充分體驗(yàn)角色的情感、感受故事的起伏蕩漾。不同的書(shū)籍讓我感同身受，產(chǎn)生共情，感覺(jué)自己已經(jīng)和角色融為一體。在閱讀的過(guò)程中，我不僅獲得了知識(shí)，還享受了閱讀的樂(lè)趣，以及享受閱讀中帶給我的情感和感受，真正明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。

第二段：把握閱讀技巧

讀書(shū)不僅為了快樂(lè)和放松，更重要的是為了提高自己的素質(zhì)和能力，把握正確的閱讀技巧是必要的。首先，我發(fā)現(xiàn)在閱讀中，如果選擇過(guò)于復(fù)雜的書(shū)籍，難以理解的語(yǔ)言，也很容易失去興趣，突破口是選擇讀者感興趣的書(shū)籍，保證自己對(duì)閱讀始終保持熱情。其次，對(duì)于生詞、長(zhǎng)句需要注意，閱讀時(shí)可以做到詞匯筆記、分句摘抄等來(lái)加深記憶。最后，仔細(xì)閱讀、思考、分析，深入理解是利用閱讀技巧獲得知識(shí)的“王道”。

第三段：學(xué)會(huì)歸納總結(jié)

閱讀使我們更加明白人生，獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是值得我們?nèi)フ湎У?，學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)閱讀中的啟示是必要的。我常常將閱讀中的知識(shí)歸納分類，沉淀經(jīng)驗(yàn)，從不斷的閱讀和學(xué)習(xí)中提高自己的見(jiàn)識(shí)和能力。例如，讀《紅樓夢(mèng)》中我學(xué)到的人性分析、人物性格刻畫(huà)以及生命觀是很珍貴的，我會(huì)將自己理解得到的含義注釋在書(shū)本旁邊，以便下次查看。

第四段：培養(yǎng)閱讀興趣

閱讀不是一旦就能完成的語(yǔ)言形式，也不是一時(shí)一刻的功利行為，培養(yǎng)閱讀興趣需要長(zhǎng)期、耐心的磨練。除了提高自己的閱讀能力和應(yīng)用知識(shí)，培養(yǎng)閱讀興趣還需要解讀作品的內(nèi)在意義，還要加強(qiáng)和作品的溝通和交流?？梢院团笥?、書(shū)友一起探討作品的意義、交流思想，表達(dá)自己的看法和選擇。讓閱讀成為一種好習(xí)慣，成為我們生活中的必要元素。

第五段：多讀多思考

體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，掌握閱讀技巧，歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)閱讀興趣，這些都不是一蹴而就的。多讀、多思考是全然追求的前提。我們可以嘗試橫向、縱向拓展，針對(duì)不同領(lǐng)域進(jìn)行精讀，也可以沉浸式探索深層次和潛在意義。通過(guò)不斷地積累閱讀的把握和理解，我們可以不斷提高自己的認(rèn)知素質(zhì)和科技素質(zhì)。

在我高一的閱讀經(jīng)歷中，我獲得了諸多的心得體會(huì)，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己閱讀的不足和缺陷，培養(yǎng)了自己的閱讀興趣，發(fā)現(xiàn)閱讀給我的生活帶來(lái)了很多精神上的扶持和力量。我相信，只要不斷地堅(jiān)持下去，閱讀的道路一定會(huì)變得更加寬廣和光明。

高一數(shù)學(xué)全部講解視頻篇十八

天空是一個(gè)千變?nèi)f化的夢(mèng)想，而我卻是一只小小鳥(niǎo)，我想要去那音樂(lè)的殿堂，那個(gè)天空是有音符組成，到那里，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而要飛到哪里去，必須要聚集到90%的汗水，5%的靈氣，3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國(guó)。所以，你每飛一步都必須比前一步飛得更高。而這此，我就有親身經(jīng)歷過(guò)。

這件事發(fā)生了不久……

記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我的心情也萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳乙V州參加一次全國(guó)性的“才藝大比拼”。一早，我就和媽媽去新世界化了個(gè)妝，梳了個(gè)頭，接著就出發(fā)了！來(lái)到了廣州這個(gè)魅力大都會(huì)，來(lái)到比賽場(chǎng)地，不知為什么，我的心跳突然加速，手腳也慌了起來(lái)。哎呀！我責(zé)怪自己：怎么會(huì)現(xiàn)在才慌起來(lái)呢？鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，放松，放松，不能害怕。哎！這樣一來(lái)又好像靈了，我的心平靜了許多！

看著前面的選手彈古箏，有一種莫名奇妙的感覺(jué)油然而生，他們彈的曲子都比我高級(jí)，時(shí)值比較長(zhǎng)，再想想自己的那首曲子，時(shí)值不多，等級(jí)四級(jí)，在他們的眼里看來(lái)簡(jiǎn)直是小菜一碟，今次，肯定成為敗軍之將，怎么辦？哎！加油！你是最棒的！我暗暗為自己打氣?！暗轿伊?，到我了”我先平服了一下心情，在慢條斯理的走上臺(tái)，彬彬有禮的鞠了個(gè)躬。坐在位置上，準(zhǔn)備好，開(kāi)始彈！你別看我彈的自由輕松，你還不知道，我一方面要記譜，一方面要做出感覺(jué)，一方面要調(diào)節(jié)音色……這樣，你大腦里沒(méi)一些緊密思維是做不到的！好了，終于彈完了。我走下臺(tái)，立刻就向媽媽說(shuō)：“怎么，我棒嗎？”

接下來(lái)的就是等待。 我在那等呀等，頒獎(jiǎng)儀式終于開(kāi)始，我估計(jì)金、銀、銅獎(jiǎng)不會(huì)落到我名下，頒獎(jiǎng)的那一刻，我的心都快調(diào)到嗓子眼了。結(jié)果我得了個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”，真是出乎我的意料！我真是太開(kāi)心，太興奮了！

哈哈！真好，我離音樂(lè)的殿堂又進(jìn)了一大步，而且我比上次的成績(jī)更加優(yōu)異！我飛的更高了！下一次，我一定要比這次飛得更高！