演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
詩(shī)詞朗誦演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們:
大家好,我是來(lái)自……,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
雪花在空中盤(pán)旋飛舞,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符 那是白云感恩天空對(duì)她的滋養(yǎng)
落紅在秋風(fēng)中化作累累的碩果,掛滿(mǎn)枝頭 那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)
麥穗在藍(lán)天下灌滿(mǎn)麥漿,謙遜地俯瞰大地 那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償
放眼自然,感恩無(wú)處不在
感恩我的父母,您給予我寶貴的生命,哺育我健康的成長(zhǎng)
常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn) 學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
曾今無(wú)數(shù)個(gè)夜晚
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑 命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕 然而我始終堅(jiān)信
我的演講完畢,謝謝大家
詩(shī)詞朗誦演講稿篇二
別人——聽(tīng)到你的“大名”就感到恐懼。
因?yàn)槟闶且粋€(gè)致命的病毒,
人們都討厭你,恨你。
當(dāng)別人生活好的時(shí)候,
你嫉妒了!
因?yàn)槟悴荒芟駝e人一樣健康的生活。
于是你就不分時(shí)期的,
想盡了一切辦法進(jìn)入了別人的生活中。
你高興了,
你高興是因?yàn)槟愕哪康囊堰_(dá)到。
你可以按你預(yù)先的計(jì)劃,
實(shí)行你那可怕的旅程。
你混進(jìn)別人的血液中,
血液流到哪里就跟隨到哪。
你是一個(gè)不速之客,
人們想把你趕出去,
但憑人們?cè)僭趺磁Γ?/p>
你就不肯邁出一步。
人們慢慢絕望了,
他們每天生活在恐懼擔(dān)憂(yōu)之中。
他們恨你,
即使把你碎尸萬(wàn)段,
但也不能解決他們對(duì)你的恨。
你最終還是勝利了,
人們敗的一塌糊涂。
你露出猙獰的微笑,
但你的微笑卻建在別人痛苦之上。
人們恨你,討厭你,畏懼你,
但他們還會(huì)告訴你:
在不久的將來(lái)人們一定能夠戰(zhàn)勝你,
光明永遠(yuǎn)屬于人們的。
關(guān)于艾滋病的詩(shī)歌朗誦,艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。我們不必視病人為洪水猛獸而退避三舍,因?yàn)閔iv不能通過(guò)空氣、一般的社交接觸或公共設(shè)施傳播。一起來(lái)看看關(guān)于艾滋病的詩(shī)歌朗誦,有關(guān)于艾滋病的演講稿吧!
詩(shī)詞朗誦演講稿篇三
鼓著滿(mǎn)滿(mǎn)的風(fēng)
我,
執(zhí)著年輕的信念
別了故里
踩著歷史,
遠(yuǎn)古騎士冒險(xiǎn)的足跡
開(kāi)始,
流落它鄉(xiāng)的旅程
在浩渺咸澀、
永恒的大海
險(xiǎn)峻,
恐怖的峽谷里
一葉小舟
載著我初生牛犢的雄心
載著我的生命
載著我的力氣
載著希望
搖曳在驕姿的狂濤里
這里千百年來(lái)
曾經(jīng)埋沒(méi)了多少風(fēng)流
美與丑惡
孱弱與剛強(qiáng)的生靈
有偷火者,
阿爾脾斯斷臂的十字架
有冒險(xiǎn)者,
十五世紀(jì)新航道開(kāi)辟的惡浪
有受害者,
千古詩(shī)人沉吟的憂(yōu)郁
有愛(ài)國(guó)者,
廣州黃花崗七十二英靈的熱血
生命的路上,
我這行舟
也許會(huì)駛進(jìn)
歷史,
幕幕字跡依稀的故事里
與眾生靈同憂(yōu)共歡
在地獄,
忍耐生的衰亡
在天堂,
享受死的新生
象但丁步履的困惑
道路恐怖又艱難
這歷程啊
是《神曲》的擴(kuò)寫(xiě)
是沉淪奮爭(zhēng)的煉獄
在生命的浪里
只要百倍的忍耐,
千倍的剛強(qiáng),
萬(wàn)倍的信念
會(huì)的,終有一天
這靈魂
從單純的細(xì)胞,走向生命
這行舟
從少年的動(dòng)搖,走向堅(jiān)定
從泯滅
走向希望
那怕只有垂微的火光
詩(shī)詞朗誦演講稿篇四
愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,潞新三中德育處于20xx年12月13日在階梯教室組織了以“愛(ài)國(guó)主義”為主題的演講活動(dòng)。
本次演講活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大青少年的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,唱響時(shí)代主旋律,豐富校園文化生活?;顒?dòng)在莊嚴(yán)肅穆、井然有序的氛圍下進(jìn)行。同學(xué)們神情鄭重,在聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)精彩的演講,品味英雄們的壯麗人生,緬懷英雄們的豐功偉績(jī),感受中華民族燦爛的文化與悠久的歷史,表達(dá)對(duì)民族英雄的無(wú)限深情和無(wú)盡敬仰。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的比賽,最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。其中張博涵、黃霄宇、魯云夢(mèng)澤、董昱瑩四名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示:“今天的幸福生活來(lái)之不易,一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó);在太平盛世,我們不能淡化國(guó)防意識(shí),應(yīng)讓警鐘長(zhǎng)鳴,勇于承擔(dān)起振興中華的歷史使命,為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量;應(yīng)向民族英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神,讓民族精神長(zhǎng)存?!贝舜位顒?dòng)表明,愛(ài)國(guó)主義是一種永遠(yuǎn)不朽的精神,愛(ài)國(guó)主義教育是一個(gè)永恒不變的主題,培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人,需要我們不斷地探索,不懈地努力,高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟,不斷創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情,托起明天的太陽(yáng)。
詩(shī)詞朗誦演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的題目是《預(yù)防艾滋,關(guān)愛(ài)他人》。
記得曾經(jīng)媽媽問(wèn)過(guò)我:你知道艾滋病是什么病嗎?”我似懂非懂地回答:應(yīng)該是一種很?chē)?yán)重的病吧。然后媽媽就詳細(xì)地給我講述了一番。聽(tīng)著媽媽的描述,加上學(xué)校廣播以及報(bào)刊的宣傳,我才明白,12月1日是世界預(yù)防艾滋病日。目前中國(guó)艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位,在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專(zhuān)家預(yù)測(cè),如果缺乏有效的控制,再過(guò),艾滋病將成為中國(guó)的“國(guó)家性災(zāi)難”。
艾滋病是聯(lián)合國(guó)確定的當(dāng)今三大國(guó)際公害之一,艾滋病在世界范圍的快速擴(kuò)散已引起各國(guó)政府的高度關(guān)注。目前,全世界有四千多萬(wàn)艾滋病毒感染者,每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬(wàn),死亡三百多萬(wàn)。
艾滋病病毒的復(fù)制方式極為獨(dú)特,很多國(guó)家花巨資研制藥物和疫苗,到目前尚未解決治療藥物和預(yù)防疫苗。雖有幾種藥物可延續(xù)艾滋病人的生命,但價(jià)格昂貴,一旦停藥,病人即死。唯一有效的方法是阻斷艾滋病毒的傳播途徑。從醫(yī)學(xué)上講,艾滋病只是一種病毒,盡管時(shí)至今日人類(lèi)仍然不能完全征服它。但是,正如我們所知道的,它只有血液、性、母嬰三種傳播方式,因此,對(duì)于任何一個(gè)珍惜自己生命的人來(lái)說(shuō),預(yù)防艾滋病是沒(méi)有多大困難的'.隨著我對(duì)艾滋病的了解,我曾有過(guò)的不解和驚訝,慢慢地變得和你們大人一樣,一樣嚴(yán)肅,一樣認(rèn)真,一樣沉重.因?yàn)槲抑?我們今天的相聚,是為了千萬(wàn)個(gè)身患絕癥的艾滋病人,為了無(wú)數(shù)個(gè)家破人亡的艾滋病家庭,也是為了我們自身的健康.親人的安危,更是為了社會(huì)的穩(wěn)定.民族的振興.這,是多么沉重的擔(dān)子,多么艱巨的責(zé)任,多么神圣的使命啊!
去笑容的孩子,充滿(mǎn)信心,撫平艾滋病帶來(lái)的心理創(chuàng)傷,還給他們平等寧?kù)o的童年生活,讓艾滋病減慢它傳播的腳步,最后消失我們的世界!
我的演講完了,謝謝大家!
艾滋病反歧視
朋友們
愛(ài)己:愛(ài)自己多一些,讓自己的身體更健康,令自己的心靈更美好。
愛(ài)人:愛(ài)你的伴侶,愛(ài)你的親朋,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
反歧視:我們的敵人是艾滋病病毒,而不是感染艾滋病病毒的人。艾滋病患者是我們的兄弟姐妹,他們的不幸需要大眾的同情和支持。
艾滋病不僅損害個(gè)別人的軀體,而且損害著整個(gè)人類(lèi)。艾滋病不可怕,可怕的是人們對(duì)疾病的無(wú)知,更可怕的是由無(wú)知而造成的歧視和排斥,最可怕的則是——無(wú)知致使許許多多人置身于被感染的危險(xiǎn)邊緣而不自知。
詩(shī)詞朗誦演講稿篇六
落葉在空中盤(pán)旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫(huà)面
那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂(lè),沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)——
感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上
感恩親愛(ài)的黨,因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
詩(shī)詞朗誦演講稿篇七
國(guó)土被外敵蠶食
悲憤縱身一跳將身軀
化作一支利劍
直擊蒼穹激起一個(gè)民族的斗志
《離騷》《天問(wèn)》《九歌》《懷沙》
似明礬撒向長(zhǎng)河
澄清污穢的江水
滋養(yǎng)炎黃子孫愛(ài)家愛(ài)國(guó)的靈魂
一個(gè)勤勞堅(jiān)韌不屈的民族
用這清澈
洗濯艾蒿兩千年
蒸煮粽子兩千年
釀造雄黃酒兩千年
競(jìng)賽龍舟兩千年
磨礪長(zhǎng)劍兩千年
兩千年的'求索
兩千年的傳承
沉淀出一個(gè)偉大的節(jié)日
這個(gè)節(jié)日生長(zhǎng)出的圖騰生生不息
這個(gè)節(jié)日生長(zhǎng)出的夢(mèng)想代代相傳
詩(shī)詞朗誦演講稿篇八
盧溝橋響起了槍聲
守軍被迫奮起反抗
日本借口發(fā)起了
蓄謀已久全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
從此國(guó)土大片淪喪
美麗山河遭到日寇鐵蹄的蹂躪
中華兒女經(jīng)受血與火的洗禮
無(wú)數(shù)悲壯的戰(zhàn)事驚天地泣鬼神
經(jīng)過(guò)全民族八年的浴血奮戰(zhàn)
終于把強(qiáng)盜趕出國(guó)門(mén)
痛定思疼,國(guó)人終悟
在弱肉強(qiáng)食的叢林世界
貧困落后難逃挨打的命運(yùn)
既便是進(jìn)入新的世紀(jì)
中國(guó)已經(jīng)從東方崛起
還是打消不掉環(huán)強(qiáng)窺視
覬覦我們疆海的狼子野心
這讓我們更一步清醒
唯有自己國(guó)家真正強(qiáng)盛
才不會(huì)受別國(guó)侵犯欺凌
中越自衛(wèi)戰(zhàn),一個(gè)血的教訓(xùn)
自己愛(ài)好自由和平
不等于別人不侵犯自己
詩(shī)詞朗誦演講稿篇九
尊敬的各位老師全體同學(xué):
大家好!
金秋送爽,陽(yáng)光明媚。我們?nèi)w師生共聚一堂舉行“慶國(guó)慶、迎中秋”朗誦比賽,并以此來(lái)迎接第--個(gè)的到來(lái)。首先,我要對(duì)參與此次活動(dòng)的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準(zhǔn)備和辛勤工作,才使得本次活動(dòng)能夠順利舉行。
我們舉辦此次活動(dòng)的目的有兩個(gè):一是,希望通過(guò)活動(dòng)來(lái)逐漸培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)觀念,具體到日常和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,要培養(yǎng)大家熱愛(ài)我們學(xué)校,熱愛(ài)我們的班集體,用自己生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)為我們集體增光,為我們學(xué)校添彩。
二是,通過(guò)此次活動(dòng),要在同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)中掀起一股朗讀的學(xué)習(xí)熱潮。因?yàn)榻?jīng)常性的帶有感情的去多讀一些優(yōu)美的或詩(shī)歌,不僅可以陶冶我們的情操,而且可以鍛煉同學(xué)們的日??谡Z(yǔ)表達(dá)能力,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等等都強(qiáng)調(diào)了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動(dòng)以后,每一位同學(xué)都能充分利用好每天的早讀時(shí)間,多朗讀,多背誦一些有意義的文章,以提高自己的綜合素質(zhì)。聯(lián)系我們學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中的種.種表現(xiàn),我們就知道了自己和他人的`差距究竟差在什么地方,我們所差的并不是比別人笨,而恰恰正是缺少了這樣的一種精神,所以借此機(jī)會(huì),提一點(diǎn)希望,我希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,向今天所有參賽的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我想只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!最后,我代表全體教師、同學(xué)預(yù)祝此次此次參賽同學(xué)能取得優(yōu)異的成績(jī)。希望他們經(jīng)過(guò)幾天來(lái)不懈的努力,最終能贏得了屬于自己的榮譽(yù)。
詩(shī)詞朗誦演講稿篇十
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢??你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,
全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰??你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天
我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),
詩(shī)詞朗誦演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
秋雨送涼,書(shū)聲瑯瑯。本次朗誦比賽能夠得以成功舉行,得力于各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得力于各位選手的積極參與,得力于各位評(píng)委公正的評(píng)價(jià)。
本次比賽以“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我二中”為主題,以強(qiáng)素質(zhì),提能力,樹(shù)形象為目的,又適逢建校十周年之際,作為本次活動(dòng)的組織者,我受益匪淺。作為評(píng)委,我深感榮幸。老師們通過(guò)字正腔圓、感情飽滿(mǎn)的朗誦,抒發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家、愛(ài)生活、愛(ài)二中的深情,不必說(shuō)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,不必說(shuō)“生活的禮贊”,也不必說(shuō)“我愛(ài)二中”,單是那一句“祖國(guó)啊”就發(fā)人深思,最是那一句“我對(duì)二中愛(ài)得深沉”足以引人共鳴,我的心靈經(jīng)受了一次洗禮,我感覺(jué)這不是朗誦,而是傾訴,這不是傾訴,而是呼喚。
今后,我們還將組織類(lèi)似的活動(dòng),為老師們提供展示才情、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái),為老師們提供相互交流、共同提高的機(jī)會(huì),讓我們的老師用激情點(diǎn)燃激情,用活力創(chuàng)造活力,用書(shū)香傳遞書(shū)香,以自己優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)向校慶獻(xiàn)禮,為學(xué)校的三五發(fā)展增光添彩。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑粎①惱蠋煴硎靖兄x,謝謝大家!