當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇一

隨著全球化進程的加速和市場競爭的日益激烈，企業(yè)高管們的培訓已經成為一項不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過不斷提升高管的領導能力和管理技巧，企業(yè)能夠更好地適應變革、創(chuàng)新并保持競爭優(yōu)勢。在近期的培訓課程中，我們遇到了許多有趣而有益的內容，可以給我們指引和啟發(fā)。以下是我對近期培訓心得體會的總結。

首先，高管們在培訓中獲得了戰(zhàn)略眼光的提升。作為企業(yè)的決策者和執(zhí)行者，高管們需要具備謀略和前瞻性，以應對市場的變化和不確定性。在培訓中，我們學習到了如何分析行業(yè)趨勢和市場需求，制定長期戰(zhàn)略和規(guī)劃，以及如何領導團隊實施戰(zhàn)略。這些知識和技巧為我們提供了清晰的思維框架，使我們能夠更好地定位企業(yè)在市場中的發(fā)展方向，做出明智的決策。

其次，在培訓中高管們加深了對組織管理的理解。一個成功的企業(yè)需要高效的組織管理和良好的內部協(xié)作。通過培訓，我們不僅了解到了最新的管理理論和實踐，更重要的是學習到了如何有效地應用這些理論和實踐。我們學習到了團隊建設和激勵員工的方法，有效地制定目標和任務，以及如何進行溝通和沖突管理。這些管理技巧為我們提供了改進管理能力的方法和途徑，使我們能夠更好地與團隊協(xié)作，推動組織的發(fā)展。

第三，高管們在培訓中培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和領導力。創(chuàng)新和領導是企業(yè)成功的關鍵因素之一。培訓中，我們學習到了如何識別和利用創(chuàng)新機會，培養(yǎng)創(chuàng)新文化，以及如何進一步激發(fā)員工的創(chuàng)新能力。我們也學習到了如何成為一名優(yōu)秀的領導者，包括如何建立并傳達愿景和價值觀，如何激發(fā)員工的潛力，以及如何處理困難的決策等。通過培訓，我們意識到，只有具備創(chuàng)新精神和領導力，企業(yè)才能在競爭激烈的市場中取得成功。

第四，高管們在培訓中提高了應對變革和不確定性的能力。如今的商業(yè)環(huán)境變化日新月異，高管們需要具備快速適應和應對變化的能力。在培訓課程中，我們學習到了如何進行戰(zhàn)略規(guī)劃和變革管理，如何調整組織結構和流程以適應變化，以及如何處理不確定性和風險。通過培訓，我們獲得了有效應對變革和不確定性的工具和方法，使我們能夠更好地管理企業(yè)的風險，并在不確定的環(huán)境中迅速做出決策。

最后，在培訓中高管們體會到了學習和持續(xù)發(fā)展的重要性。作為企業(yè)高管，我們要不斷學習和提升自己的能力。培訓課程不僅幫助我們更新了現(xiàn)有知識和技能，還為我們提供了學習新知識和掌握新技能的機會。通過培訓，我們對學習和持續(xù)發(fā)展的重要性有了更深刻的認識，并明確了自我學習和發(fā)展的路徑和方法。

綜上所述，通過企業(yè)高管們的培訓，我們獲得了戰(zhàn)略眼光的提升，加深了對組織管理的理解，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和領導力，提高了應對變革和不確定性的能力，并體會到了學習和持續(xù)發(fā)展的重要性。這些心得體會不僅對我們個人的職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響，也能夠為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力的支持。因此，我們將繼續(xù)不斷學習和提升，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇二

隨著經濟的不斷發(fā)展和市場的不斷增長，公司的競爭越來越激烈，為了適應市場的變化，提高企業(yè)的競爭力，不斷的培訓高管是很有必要的。本文主要是對公司高管培訓的心得體會進行探討，分享自己在高管培訓中的收獲和感悟。

第二段：培訓前的期待

在公司高管培訓之前，我心中滿懷期待。我希望通過這次培訓，能夠提升自己的管理能力，了解市場的發(fā)展趨勢，掌握更為先進的管理理念和方法，更好的應對市場的挑戰(zhàn)。

第三段：培訓中的收獲

通過公司高管培訓，我不僅掌握了更多的管理知識和技巧，還學會了如何更好的與同事和下屬溝通以及團隊協(xié)作的重要性。在培訓中，我感受到了團隊精神的鼓勵，從中學會了是如何以團隊為基礎，來達成更好的成果。此外，我還對企業(yè)的戰(zhàn)略管理、財務管理、營銷管理等方面有了更為全面的認識，更好的把握了企業(yè)管理的精髓。

第四段：培訓后的變化和反思

在公司高管培訓結束后，我深刻感受到了自身發(fā)生的變化。在工作中，我更加注重溝通與團隊合作，更加重視細節(jié)方面的做法，更加靈活適應市場變化。與此同時，我也不斷對自身進行反思，在面對問題時，通過不斷學習和思考來優(yōu)化自己的管理方法和工作方式。

第五段：結尾和展望

通過公司高管培訓的學習和實踐，我收獲頗豐，對于自己的未來發(fā)展也有了更加清晰的認識。在未來的發(fā)展過程中，我將繼續(xù)努力學習、提高自我素質，在實踐中不斷積累經驗，努力為企業(yè)貢獻自己的力量，成為更好的高管和領導者。同時，也希望未來的高管培訓能夠更加科學地設置課程內容，以應對不斷變化的市場和業(yè)務挑戰(zhàn)，更好地提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和競爭力。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇三

富士康科技集團作為全球最大的電子制造服務商之一，擁有完善的高管培訓體系，其培訓方案旨在提升管理人員的領導能力和戰(zhàn)略思維。最近，我有幸參加了該公司的高管培訓課程，并深受啟發(fā)。以下是我對富士康高管培訓的五個階段的心得體會。

首先，培訓的第一階段是認識自己。在這個階段，我們接受了一系列的專業(yè)評估，旨在了解我們的性格特點、領導風格和職業(yè)目標。通過這些評估，我更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，同時也提醒自己要保持謙遜并不斷提升自己的能力。我意識到作為一個領導者，我需要學會適應不同的工作環(huán)境和情境，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以帶領團隊取得更好的業(yè)績。

在第二個階段，我們學習了富士康的企業(yè)文化和價值觀。富士康一直以來都注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展，秉承“以人為本”的理念。作為富士康的高管，我們應該成為員工的表率，以身作則，關心員工的成長和福祉。此外，我們也學會了如何與員工建立良好的關系，以及如何激發(fā)員工的工作動力和創(chuàng)造力。這些價值觀對于我們提升自己的領導能力和團隊的凝聚力都非常重要。

第三個階段是戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)。在這個階段，我們學習了如何制定和實施長期戰(zhàn)略，以及如何應對市場的變化和競爭的挑戰(zhàn)。富士康一向以市場導向和創(chuàng)新精神著稱，通過培訓，我們深入了解了富士康的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策過程。我們還學會了如何分析市場趨勢、研究競爭對手，并制定相應的應對策略。這些戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)對于我們在日常工作中做出正確的決策和規(guī)劃具有重要意義。

第四個階段是團隊管理的提升。作為一個高管，我們經常需要領導一個團隊來完成企業(yè)的目標。在這個階段，我們學會了如何優(yōu)化團隊的組織結構、溝通和決策機制，以及如何激勵和培養(yǎng)團隊成員的能力。通過培訓，我們認識到團隊的合作和協(xié)同是取得成功的關鍵。我們還學會了如何以身作則，不僅僅是領導者，也是團隊的一員，與團隊成員一起解決問題和跨部門合作。這些團隊管理的提升對于我們的職業(yè)發(fā)展和團隊業(yè)績的提升都至關重要。

最后一個階段是領導力的提升。在這個階段，我們學習了如何成為一個有魅力和影響力的領導者。我們學習了如何激發(fā)團隊成員的潛力、如何做出正確的決策和如何在壓力下保持冷靜。因此，我們不僅需要具備良好的溝通能力和人際關系，還需要擁有批判性思維和分析問題的能力。通過培訓，我們還學會了如何建立自信和授權團隊成員，以及如何管理沖突和應對挑戰(zhàn)。這些領導力的提升對于我們的個人成長和組織文化的塑造都非常重要。

在富士康高管培訓的過程中，我深刻感受到了培訓的重要性和價值。通過這個培訓，我們不僅提升了自己的管理能力和領導素質，還與其他高管交流和分享了經驗。我相信，通過富士康高管培訓的學習與實踐，我們將成為更好的領導者，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇四

參加本次培訓班課程，先后聆聽了幾位講師所講授的20項課程，受益匪淺，既包含了系統(tǒng)理論講解，也涉及到經典案例分析，既有業(yè)務知識，又有財務知識，從而搭建了一個知識網絡，豐富了大家的知識結構，也在一定程度上開闊了大家的管理思路。通過案例分析，大大提高了學員分析處理問題的能力；課堂上的互動，豐富了授課形式，使學員在一種相對輕松的氛圍中學習新知識，吸收的更快。錦江集團一向重視員工的培訓工作，這種自上而下的學習投資必將帶來豐厚的“利潤”。“照顧好你的員工，照顧好你的客戶，那么市場就會對你加倍照顧”，這是企業(yè)的黃金法則。

隨著中國經濟的快速發(fā)展，中國旅游業(yè)也隨流而上，各種類別的酒店業(yè)投資成為國際熱點。國內各大投資主體和海外的有實力的專業(yè)投資商紛紛涌入內地，給已經不太平靜的中國酒店市場帶來了廣泛的影響。同時中國酒店業(yè)市場發(fā)展并不太均衡的狀況也逐漸顯露出來。除了熱點城市和經濟發(fā)達的一線城市酒店業(yè)經濟效益還較為可觀外還有很多地區(qū)酒店的發(fā)展還存在大量不明朗的前景。如：市場不成熟、客房出租率不高、投資回報有限等。我們必須審時度勢地全面分析和研究中國酒店業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。選擇合理的投資盈利模式，實施理性化的戰(zhàn)略措施，從而使得中國酒店業(yè)能夠持續(xù)、健康、穩(wěn)步地發(fā)展。

酒店最常用五種盈利模式為經營增長盈利模式、物業(yè)增值盈利模式、資本營運盈利模式、 品牌創(chuàng)新盈利模式、集團建設盈利模式。其中品牌創(chuàng)新盈利模式是酒店長期盈利的最佳模式，錦江酒店集團就是品牌創(chuàng)新盈利模式，利用品牌資產延伸出了錦江假日、錦江之星等品牌。系列品牌的延伸，大大提升了酒店的品牌價值，為酒店的全方位、多層面盈利奠定了基礎。在如今同質化程度較高的酒店供給市場上產品間的差異很大程度上表現(xiàn)為其品牌形象的差異，因而品牌也就成為超越產品的新的競爭核心。

同時酒店品牌還為企業(yè)提供了超越產品本身有形資產以外的價值，一個酒店品牌的價格包括兩個部分：一是產品本身的價格。即產品價值（或零售價格）；另一部分則是品牌在資本市場銷售時的價格，即產權價格（或形象價值），因而大大提升了酒店的競爭實力和盈利水平。品牌價值的提升能使酒店無形資產快速升值。品牌價值使品牌具有了超越產品價值以上的另一部分價值，同樣品質的酒店產品，具有知名品牌的產品就能獲得較高的價格認同消費者愿意支付比其它產品更高的價格去購買知名品牌的產品從而使企業(yè)能獲得更大的利益。世界各大酒店都非常注重提升酒店品牌價值獲取超額利潤。

《三國演義》中諸葛亮這樣一個儒士竟能“決勝于千里之外”，原因在于“運籌于帷幄之中”的正確決策。是的，但最關鍵的還是軍隊的戰(zhàn)斗力，軍隊的戰(zhàn)斗力決定了軍事領袖的宏大謀略在戰(zhàn)場上能否得以貫徹。在決策正確的前提下，戰(zhàn)斗力愈強，戰(zhàn)略就能行得愈遠，就愈能打勝仗。而企業(yè)的執(zhí)行力就好比是軍隊的戰(zhàn)斗力。執(zhí)行力可謂是一把尺子，丈量“帷幄”與“戰(zhàn)場決勝”的距離。執(zhí)行力越高，運籌帷幄才能決勝千里；執(zhí)行力不行，則戰(zhàn)略行不遠；沒有執(zhí)行力，再好的決策運籌也都將枉然。企業(yè)執(zhí)行力的提升，第一步：要求明確，傳達充分 時常會聽到酒店的管理者感嘆他們的企劃無法得到準確的貫徹，導致錯過商機，損失利潤等，這個時候管理者第一步要做的是回過頭問問自己，給下屬的目標是否明確，傳達是否充分準確。 執(zhí)行力不到位很多時候是因為目標不明確。不少人會混淆“目的”和“目標”。目的是指要達到的效果，目標是要達到效果的量化指標。

目的是給予方向，目標是給予要求，所以目標一定是確定的、清晰的，具有可檢查性，可考核。因此作為管理者，不僅要給方向，還有提目標，確保目標與目的的一致，而不至于“劍走偏鋒”。在分配工作時，不光要告訴對方需要完成什么工作任務，還要講明約束條件和驗收標準，過程文檔要完整保留，提倡什么，反對什么，獎罰標準等等都明確要求，這樣就能減少更改甚至是返工，更有利于提高落實的力度和執(zhí)行的效果。

為了保障有效的執(zhí)行力，泰山飯店組成了質量委委員會進行檢查，由不同部門成員組成三組。檢查時間、范圍：a組周四檢查保安部工程崗位，b組周二檢查客務部崗位c組周三檢查餐飲部崗位，每周五質量委組長聯(lián)合檢查對經營場所及二線部門辦公室員工活動區(qū)域輪換檢查。每周飯店質量檢查小組填寫檢查周報，制定員工違紀通知單、員工獎勵單、整改通知單、飯店質量委檢查小組檢查周報、員工違紀獎金扣發(fā)情況月度匯總表。下發(fā)整改通知單后，質量委將對整改部門及人員進行重點跟蹤，督促整改效率及質量。并對質量管理進行評比，部門每月評比出前二名及后二名，同時個人評比出微笑標兵和服務標兵，將名單張貼于飯店質量委宣傳欄中。

岳飛有一句話“運用之妙，存乎于心”。學習在課堂，功夫在課外。只要我們能夠學以致用，這將是這次培訓我們獲得的最大財富。短短數(shù)天的時間不算太長，也并不能讓我們脫胎換骨般的成長，但經過這些天的培訓學習，我也充分發(fā)現(xiàn)了自身在管理知識和管理技能方面的不足，我相信這對于我們今后自身知識體系的完善、管理思維的成熟、經營觀念的更新以及團隊的凝聚力等方面都有著非常大的幫助和提高。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇五

作為一名房地產公司的高管，我對即將參加的高管培訓充滿了期待。我深知房地產行業(yè)的競爭激烈和變革迅速，所以我希望通過這次培訓，能夠提升自己的管理能力和戰(zhàn)略眼光，以應對行業(yè)變化帶來的各種挑戰(zhàn)。為了更好地參與培訓，我提前閱讀了相關的學術論文和案例資料，對房地產行業(yè)的最新趨勢和管理方法有了一定的了解。

第二段：培訓內容和學習收獲

在培訓內容方面，我們圍繞著房地產行業(yè)的市場分析、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理等方面展開了學習。培訓期間，我們不僅聽取了名師的講座，還進行了實地考察和案例分析。通過與其他高管的交流和討論，我深刻地領悟到了房地產行業(yè)的發(fā)展規(guī)律和行業(yè)內的管理實踐。尤其是在戰(zhàn)略規(guī)劃方面，培訓給了我很多的啟發(fā)，使我明確了公司未來發(fā)展的方向和目標，也提供了一些實施策略供我參考。

第三段：思維方式的轉變和管理技能的提升

在培訓過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己思維方式的某些問題和不足之處。以前，我往往更注重眼前的利益和目標，而忽視了房地產行業(yè)的長遠發(fā)展和可持續(xù)性。通過與其他高管的交流和思維碰撞，我逐漸明白了房地產行業(yè)需要以客戶為中心，注重品牌建設和擁抱創(chuàng)新。這種思維方式的轉變將對我以后的工作產生深遠的影響。

另外，培訓還幫助我提升了一些管理技能。在人力資源管理方面，我學會了如何建立和培養(yǎng)高效團隊，并給予員工更多的發(fā)展機會。在溝通技巧方面，我學會了有效地表達自己的觀點和理念，同時也學會了傾聽他人的意見和批評。這些管理技能的提升為我在公司的工作中打下了堅實的基礎。

第四段：培訓帶來的成果和影響

回顧整個培訓過程，我不禁感嘆這是一次非常有意義的學習旅程。通過這次培訓，我不僅獲得了知識，還結識了許多同行業(yè)的優(yōu)秀高管。我們一起分享了經驗和見解，互相激發(fā)并幫助著彼此的成長。同時，培訓還促使我對自己的能力和責任有了更深刻的認識，激發(fā)了我在工作中更積極主動的態(tài)度。我相信這次培訓對我未來的發(fā)展將起到積極的推動作用。

第五段：總結和展望

通過這次房地產高管培訓，我深刻地意識到不斷學習和提升自己是一個高管的必備素質。房地產行業(yè)的競爭進一步加劇，市場環(huán)境的變化不可預測，只有不斷學習和適應，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，我決心繼續(xù)深入學習和研究，不斷提升自己的管理能力和戰(zhàn)略眼光，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也會將所學所得與團隊和同事分享，一起共同成長和進步。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇六

分感謝集團公司給予我這次培訓學習的機會，這次學習的主要目的是培養(yǎng)我們如何做一名優(yōu)秀的管理人員，如何在工作中充分發(fā)揮出自己的管理潛力，如何使自己的團隊不斷成長，成為一個優(yōu)秀的團隊。下面我就兩天的學習心得跟大家分享一下，并且在今后的工作中靈活的運用，幫忙自己以及自己團隊不斷的進步，為公司的發(fā)展壯大打好堅實的基礎。

管理者的主角定位。要想使企業(yè)或組織管理高效化，管理者必須要有職業(yè)化的意識和先進的理念，能夠認識到管理潛力對提高組織效率、提升企業(yè)未來競爭力的重要性。管理人員的潛力真正提高了，才能保證企業(yè)管理的真正效果。管理工作中管理者務必對自己的主角有一個明確的目標定位，管理者的目標定位是企業(yè)管理工作的基礎，對自己的定位，需要認清自己的位置、認清自己位置的職責、認清競爭者的位置，正視自己，不能自欺欺人、狂妄自大，要以強烈的職業(yè)意識給自己的事業(yè)、未來確定一個主角。一個企業(yè)、一個團隊就仿佛是一個人體。腦袋代表著高層決策者：它每一天都在思考企業(yè)的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略等問題；腳代表著員工：領導指到哪里，它就走到哪里；而中間一部分是腰：就是管理者的主角，起到上傳下達的作用，管理者是經營者的替身，管理者持有經營者的自覺意識。

一、學習是最好的投資?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不明白”。十多年的學業(yè)投資，已在二十多年的工作經歷、個人成長中得到了回報。在這個知識日新月異、競爭日益加劇的時代，一個團隊及其管理者，如果不主動學習，團隊就不可能有戰(zhàn)斗力，個人也不可能有感召力。短短的幾天學習與交流，賦予了我新的視野、新的認知和新的思維。這一難得的經歷，必將對我今后的學習、工作產生用心而深遠的影響。在今后的日子里，我將加強學習，勤于思考，勇于實踐。

二、熱愛是不竭的動力。一個人熱愛生活、熱愛自己所從事的事業(yè)，就會有工作激情，而這種激情的構成與人才培養(yǎng)機制是密不可分的。正如專家所言：“對員工好，員工才會對企業(yè)好”。作為經營企業(yè)，要建立完善的人力資源管理機制，來培養(yǎng)員工對企業(yè)的熱愛；要重視員工職業(yè)生涯的謀劃，為員工搭建施展才華、展現(xiàn)自我的平臺。如果不重視人才培養(yǎng)，那么再高素質的人招進來，時間久了，也會轉成“庸才”。這幾年，我們對新聘用的研究生、本科生，實行多崗鍛煉、跟蹤培養(yǎng)和城鄉(xiāng)交流，就是試圖開辟一條讓人才快速成長的通道，讓員工品味從事金融事業(yè)的快樂。

三、理論是行動的指南。管理者要用所學的理論來總結過去，指導此刻和將來。在學習中查找失敗原因，提高改正錯誤的潛力；在學習中積累成功經驗，增強做好工作的信心；在學習中制定工作目標，謀求發(fā)展新思路。

四、實踐是學習的目的。“照顧好你的員工，照顧好你的客戶，那么市場就會對你加倍照顧”，這是企業(yè)的黃金法則。人是生產力的第一要素，所以，在工作實踐中，管理者要“關心員工生活，注意工作方法”，時時處處讓員工感受到組織的存在，大家庭的溫暖。近年來，在領導的關心、支持下，我們加大了對基礎設施的投入，容貌煥然一新，員工工作熱情高漲，各項業(yè)務迅猛發(fā)展。“職工之家”、“客戶之家”的經營環(huán)境正逐漸構成，人文關懷的企業(yè)文化管理理念日益增強?！白孕旁从趯W習”，相信只要我們信合人重視學習、勇于實踐，定能到達理想的彼岸。

有所學必有所思，結合這幾年的工作實踐，提幾點推薦：

一、請領導多下基層。期望領導在百忙之中抽空多到基層走一走。下鄉(xiāng)是了解呼聲、發(fā)現(xiàn)問題的渠道，也是指導基層、鼓勵員工的途徑。下鄉(xiāng)既能幫忙基層解決問題，又能拉近領導與員工的距離。

二、高管定期交流?！敖M織的群眾性，經營的靈活性和管理的民主性”是農信社制勝的法寶，但我們在用人的觀念上還比較陳舊。有的聯(lián)社高管，已經10多年甚至20年都在同一地方任職，呆久了，哪來的工作激情哪有什么新思路歷史問題又怎能得到徹底解決這也許是我省農信社資產負債總量與gdp總量不相匹配的原因之一。實際上，高管定期交流，是換一種方式的學習，換一個環(huán)境的實踐，這也是其他商業(yè)銀行的普遍做法。至于目前的“體制不順”問題，可透過“黨管干部”來解決。

三、大膽啟用新人。當前，選聘聯(lián)社高管人員論資排輩的現(xiàn)象比較普遍。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)，同一網點，同樣員工，換個年富力強的主任，業(yè)務卻能超常發(fā)展，這說明用人很關鍵?！靶賾{智，大勝靠德”，只要選用的人，想干事，會干事，德才兼?zhèn)?，是個好苗子，就要大膽啟用，“不拘一格降人才”。

四、開發(fā)管理系統(tǒng)。近年來，電子化建設為基層社做了超多卓有成效的工作，促進了全省業(yè)務的發(fā)展。期望科技部門的同志們再接再厲，盡快研發(fā)涵蓋生產部門與非生產部門的人力資源管理系統(tǒng)，為考核員工績效帶給信息支持，用系統(tǒng)來量化每個員工的貢獻度，以提高勞動生產率，最大限度地開發(fā)現(xiàn)有人力資源。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇七

第一段：介紹高管培訓的背景和目的（200字）

高管培訓是針對企業(yè)高層管理者的一種專業(yè)培訓，旨在提升他們的管理技能和領導能力。近日，我有幸參加了李世江高管培訓班，這是一次難得的機會，為我提供了一個與其他領導者交流和學習的平臺。本文將對我在培訓中的學習和心得體會進行總結和分享。

第二段：學習內容和方法（300字）

在李世江高管培訓班中，我們學習了許多與管理和領導有關的知識和技能。其中，培訓內容包括戰(zhàn)略規(guī)劃、團隊管理、溝通技巧、決策分析等方面。而培訓方式，則采用了理論講解、案例分析和實踐操作相結合的方式。這種綜合性的培訓方法，使我能夠更好地理解和運用所學知識，同時也提高了我的學習興趣和動力。

第三段：培訓收獲和體會（400字）

通過參加李世江高管培訓，我深刻認識到高管的責任和角色。作為一個領導者，應該具備戰(zhàn)略思維和遠見，能夠研判市場動向，并制定相應的戰(zhàn)略規(guī)劃。團隊管理也是一個高管的重要職責，必須能夠協(xié)調和激勵團隊成員，達到整體目標。另外，良好的溝通能力對于高管也是至關重要的。只有通過清晰的溝通，才能將組織的戰(zhàn)略目標傳達給團隊成員，并獲得他們的共識和支持。在培訓過程中，我還結識了許多來自不同公司和行業(yè)的高管，與他們的交流使我受益匪淺。通過分享彼此的管理經驗，我了解到管理的方式各不相同，但成功的關鍵在于不斷學習和適應。

第四段：應用和成效（300字）

李世江高管培訓不僅僅是一次短暫的學習經歷，更是對我的職業(yè)生涯產生了深遠影響的機會。通過培訓，我意識到自己在管理方面的不足，并且了解到如何提升自己。我已經開始在實際工作中應用所學知識和技能，在與團隊成員的溝通中更加注重細節(jié)，更善于傾聽和理解。同時，我也積極參加公司內外的管理學習交流活動，充實自己的管理知識和經驗。這些努力不僅提高了我的管理能力，也為我在職業(yè)發(fā)展中打下了堅實的基礎。

第五段：總結和展望（200字）

通過參加李世江高管培訓，我不僅學到了許多實用的管理知識和技能，更加深入了解了作為一個高管所承擔的責任和使命。我相信，只有不斷學習和提升自己，才能更好地適應和應對日新月異的商業(yè)環(huán)境。因此，我將堅持學習，持續(xù)提升自己的管理水平，并將所學應用于實際工作中，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。我希望通過自己的努力，成為一個優(yōu)秀的高管，為公司的成功和發(fā)展貢獻自己的力量。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇八

十分感謝集團公司給予我這次訓練學習的機會，這次學習的主要意圖是培育咱們怎么做一名優(yōu)異的辦理人員，怎么在作業(yè)中充分發(fā)揮出自己的辦理潛力，怎么使自己的團隊不斷生長，成為一個優(yōu)異的團隊。下面我就兩天的學習心得跟咱們分享一下，并且在往后的作業(yè)中靈活的運用，幫助自己以及自己團隊不斷的前進，為公司的發(fā)展壯大打好堅實的根底。

辦理者的主角定位。要想使企業(yè)或安排辦理高效化，辦理者必須要有職業(yè)化的認識和先進的理念，可以認識到辦理潛力對進步安排功率、提高企業(yè)未來競爭力的重要性。辦理人員的潛力真實進步了，才能確保企業(yè)辦理的真實效果。辦理作業(yè)中辦理者必須對自己的主角有一個清晰的方針定位，辦理者的方針定位是企業(yè)辦理作業(yè)的根底，對自己的定位，需要認清自己的方位、認清自己方位的責任、認清競爭者的方位，正視自己，不能掩耳盜鈴、狂妄自大，要以強烈的職業(yè)認識給自己的作業(yè)、未來確定一個主角。一個企業(yè)、一個團隊就似乎是一個人體。腦袋代表著高層決策者：它每一天都在考慮企業(yè)的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略等問題;腳代表著職工：領導指到哪里，它就走到哪里;而中間一部分是腰：就是辦理者的主角，起到上傳下達的作用，辦理者是經營者的替身，辦理者持有經營者的自覺認識。

一、學習是最好的出資。

“玉不琢不成器，人不學不明白”。十多年的學業(yè)出資，已在二十多年的作業(yè)閱歷、個人生長中得到了回報。在這個知識一日千里、競爭日益加劇的時代，一個團隊及其辦理者，假如不主動學習，團隊就不可能有戰(zhàn)斗力，個人也不可能有感召力。短短的幾天學習與溝通，賦予了我新的視界、新的認知和新的思維。這一可貴的閱歷，必將對我往后的學習、作業(yè)發(fā)生用心而深遠的影響。在往后的日子里，我將加強學習，勤于考慮，勇于實踐。

二、酷愛是不竭的動力。

一個人酷愛日子、酷愛自己所從事的作業(yè)，就會有作業(yè)熱情，而這種熱情的構成與人才培育機制是密不可分的。正如專家所言：“對職工好，職工才會對企業(yè)好”。作為經營企業(yè)，要樹立完善的人力資源辦理機制，來培育職工對企業(yè)的酷愛;要注重職工職業(yè)生涯的策劃，為職工建立施展才華、展現(xiàn)自我的平臺。假如不注重人才培育，那么再高本質的人招進來，時刻久了，也會轉成“庸才”。這幾年，咱們對新聘任的研究生、本科生，實行多崗訓練、跟蹤培育和城鄉(xiāng)溝通，就是試圖開辟一條讓人才快速生長的通道，讓職工品嘗從事金融作業(yè)的高興。

三、理論是行動的攻略。

辦理者要用所學的理論來總結過去，輔導此刻和將來。在學習中查找失敗原因，進步改正錯誤的潛力;在學習中堆集成功經驗，增強做好作業(yè)的信心;在學習中擬定作業(yè)方針，追求發(fā)展新思路。

四、實踐是學習的意圖。

“照顧好你的職工，照顧好你的客戶，那么市場就會對你加倍照顧”，這是企業(yè)的黃金規(guī)律。人是生產力的榜首要素，所以，在作業(yè)實踐中，辦理者要“關懷職工日子，留意作業(yè)方法”，不時處處讓職工感受到安排的存在，咱們庭的溫暖。近年來，在領導的關懷、支撐下，咱們加大了對根底設施的投入，容貌煥然一新，職作業(yè)業(yè)熱情高漲，各項事務迅猛發(fā)展?！奥毠ぶ摇薄ⅰ翱蛻糁摇钡慕洜I環(huán)境正逐漸構成，人文關懷的企業(yè)文化辦理理念日益增強。“自傲源于學習”，相信只需咱們信合人注重學習、勇于實踐，定能到達理想的對岸。

有所學必有所思，結合這幾年的作業(yè)實踐，提幾點引薦：

一、請領導多下底層。

期望領導在百忙之中抽暇多到底層走一走。下鄉(xiāng)是了解呼聲、發(fā)現(xiàn)問題的途徑，也是輔導底層、鼓舞職工的途徑。下鄉(xiāng)既能幫助底層解決問題，又能拉近領導與職工的間隔。

二、高管定時溝通。

“安排的群眾性，經營的靈活性和辦理的民主性”是農信社取勝的法寶，但咱們在用人的觀念上還比較陳舊。有的聯(lián)社高管，已經10多年甚至20年都在同一地方任職，呆久了，哪來的作業(yè)熱情哪有什么新思路歷史問題又怎能得到徹底解決這也許是我省農信社資產負債總量與gdp總量不相匹配的原因之一。實際上，高管定時溝通，是換一種方式的學習，換一個環(huán)境的實踐，這也是其他商業(yè)銀行的遍及做法。至于現(xiàn)在的“體制不順”問題，可透過“黨管干部”來解決。

三、斗膽啟用新人。

當時，選聘聯(lián)社高管人員論資排輩的現(xiàn)象比較遍及。在實踐中，咱們發(fā)現(xiàn)，同一網點，同樣職工，換個年富力強的主任，事務卻能超常發(fā)展，這說明用人很要害。“小勝憑智，大勝靠德”，只需選用的人，想干事，會干事，德才兼?zhèn)洌莻€好苗子，就要斗膽啟用，“不拘一格降人才”。

四、開發(fā)辦理體系。

近年來，電子化建設為底層社做了超多行之有效的作業(yè)，促進了全省事務的發(fā)展。期望科技部分的同志們再接再厲，盡快研發(fā)包括生產部分與非生產部分的人力資源辦理體系，為查核職工績效帶給信息支撐，用體系來量化每個職工的貢獻度，以進步勞動生產率，最大限度地開發(fā)現(xiàn)有人力資源。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇九

高管培訓是現(xiàn)代企業(yè)管理體系中的重要環(huán)節(jié)，它有助于培養(yǎng)和提升高管的領導才能和管理水平。在我參加的最近一期高管培訓中，我有幸聆聽到了李世江先生的講座，他是一位在商業(yè)領域取得巨大成就的杰出企業(yè)家。通過與李世江先生的交流和思考，我獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：客觀評價

李世江先生在高管培訓中給予我們的啟示非常實用而深入。他以自己的親身經歷和成功案例，分享了他對企業(yè)管理和領導力的獨特見解。他著重強調了在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，高管首先要具備的素質是開放性思維和積極適應變化的能力。他還詳細介紹了“創(chuàng)新”和“創(chuàng)業(yè)”對于企業(yè)成功的重要性，并強調了領導者必須時刻保持敏銳的洞察力和謙虛的態(tài)度。

第三段：主觀感受

我個人對李世江先生的講座印象極深。首先，他的話語凝練精辟，言簡意賅，深入淺出。通過他的倡導和解釋，我對于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的理解有了更為明確的認識。其次，作為一位企業(yè)家，李世江先生身上散發(fā)著一股無比的自信和決心，這種魅力使我深感受益匪淺。他的成功案例和人生經歷遠非偶然，而是經過長時間堅持付出的結果。最后，我從他的講話中感受到了他對于員工的重視和關懷。他強調了團隊合作和共贏的理念，使我對于企業(yè)內部的凝聚力和協(xié)作精神有了更為深入的認識。

第四段：啟示與思考

通過與李世江先生的交流和學習，我在高管培訓中有了一些啟示和思考。首先，作為高管，我們需要時刻保持對市場變化的敏感和洞察力，不斷挖掘機遇，勇于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。其次，領導者應該具備良好的溝通和協(xié)調能力，在團隊建設和管理中發(fā)揮重要作用。高管要不斷學習和提升自己的領導能力，以更好地協(xié)調團隊的發(fā)展和應對挑戰(zhàn)。最后，高管要像李世江先生一樣，發(fā)揚謙虛求實的創(chuàng)業(yè)精神，關注員工的發(fā)展和利益，以共同的目標和價值觀來推動企業(yè)的發(fā)展。

第五段：總結

通過參加李世江高管培訓，我深刻認識到了高管在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中所面臨的挑戰(zhàn)和應對之道。不僅要具備開放性思維和創(chuàng)新能力，還要具備良好的溝通和領導能力，并保持謙虛和傾聽的態(tài)度。在今后的工作中，我將積極應用李世江先生教給我們的管理理念和方法，不斷提升自己的領導力和團隊協(xié)作能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇十

中高級管理人員是企業(yè)中的中流砥柱，他們肩負著企業(yè)管理和發(fā)展的重任。然而，隨著競爭的加劇和市場環(huán)境的不斷變化，中高級管理人員需要具備更全面的知識和技能來應對挑戰(zhàn)。為了提升自己的管理素養(yǎng)和領導能力，我參加了一期為期一周的中高管理人員培訓課程。在這個課程中，我學到了許多寶貴的經驗和知識，并且從中體會到了自己的不足之處。

第二段: 培訓內容

培訓課程全面而系統(tǒng)地介紹了中高級管理人員應具備的核心素養(yǎng)和技能。其中，與我的工作關聯(lián)最密切的包括戰(zhàn)略規(guī)劃、團隊管理和溝通技巧。在戰(zhàn)略規(guī)劃方面，課程讓我認識到制定明確的目標和執(zhí)行計劃的重要性。在團隊管理方面，課程強調了領導者如何培養(yǎng)和激勵團隊成員的能力。在溝通技巧方面，課程教授了有效的溝通方法和技巧，提高了我們的協(xié)調和解決問題的能力。

第三段: 課程體驗

在課程中，我深刻體驗到了學習的樂趣和成就感。培訓課程采用了案例分析、角色扮演和小組討論等多種教學方法，使我們能夠在實踐中學習和思考。我們通過分析實際的案例，理清了問題的關鍵點和解決方法。在角色扮演中，我扮演了一個領導者的角色，通過與其他學員互動，我不僅加深了對于課程內容的理解，還培養(yǎng)了自己的協(xié)調能力和決策能力。小組討論讓我了解了來自不同行業(yè)和職業(yè)的學員的觀點和經驗，拓寬了我的視野。

第四段: 泛化與應用

在培訓結束后，我不僅收獲了豐富的知識和技能，還帶回了一種自信和動力。我將所學的理論與實踐相結合，并將其應用到我的工作中。我重新審視了我的戰(zhàn)略規(guī)劃，明確了目標和執(zhí)行計劃。我積極與團隊成員溝通和協(xié)調，激勵他們達成共同的目標。我發(fā)現(xiàn)通過有效的溝通，可以減少誤解和沖突，提高工作效率。此外，我還將培訓課程中強調的學習和成長思維應用到我的日常工作中，不斷更新自己的知識和技能，提升自己的競爭力。

第五段: 結束語

中高級管理人員培訓課程不僅給我?guī)砹酥R和技能的提升，更重要的是，它激發(fā)了我對于自我完善和進步的激情。通過與其他學員的互動和交流，我深刻認識到每個人都有不同的優(yōu)勢和亮點，我們應該互相學習和借鑒。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠不斷提升自己，成為一名更優(yōu)秀的中高級管理人員。我將繼續(xù)積極參與培訓和學習，并將所學應用到我的工作和生活中。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇十一

xxxx年xx月xx日—x月x日我有幸參與了公司組織的中高層領導力的培訓，公司給我一個很好的提高自身管理力量的培訓機會，在培訓中我能仔細學習并深刻理解其中的含義，我的培訓學習心得如下：

他主要分三大模塊：

一是骨干團隊領導力概述和領導者的思維方式

二是自我領導———以肯定成長為核心

三是團隊領導———以文化落地為核心。

這3個方面的內容，對于我來說，這樣的課程是特別有實際意義的。它既可以提點、強化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)及工作激情，同時也可以培育我們工作中的卓越的管理力量，職業(yè)技能。而這次的培訓，正是這樣一種難得機會，讓我可以有機會提升自我，熟悉自己的優(yōu)點，價值，學習一些很好的方法和技巧，做好工作，從而奉獻企業(yè)，奉獻到工作中去，我認為正確而不懷疑這是每一位工內心所憧憬召喚的。這3大內容，都特別深刻的闡述了各自的精神和要點，而老師那精彩的演講，自身豐富的專業(yè)學問，也讓我對這3大方面大有了新的熟悉。我認為企業(yè)管理創(chuàng)新與團隊領導力建設這兩個方面更加具有學習的必要性，是企業(yè)進展培育人才的關鍵理論課程。

整個培訓內容都很有用，其中有幾個地方觸動我特殊深。

1、領導力的熟悉，領導力也即領導力量，也就是說把我組織的使命及動員人們圍繞這一使命奮斗的力量。在領導力的培訓過程中，更多的是從領導藝術的角度來闡述領導力的。我個人認為詳細到我們生產中心，在把握運用領導藝術的過程中，還要加上兩條，一是待人真誠；二是待事仔細。只有這樣才能更好的提高自己的領導力。

2、心理學上的投射原理。從外在看內在，從別人看自己。透過別人，你才能熟悉真正的自己。你從別人身上看到的其實是自己。我們對別人的看法，主要是取決于他們使我們看清自己什么，而不是我們如何看他們。你全部的人際關系都是一面鏡子，透過它們，你才能熟悉真正的自己。你在發(fā)覺對方的過程中，不知不覺你也等于是發(fā)掘你自己。去了解他的感覺、想法，你也更了解自己，你們相互成為對方的鏡子。

3、團隊組建中人員的選擇個搭配，以及對團隊的培育，如何在在團隊里授權，教育，并且要保持團隊的持續(xù)創(chuàng)新，我認為提高熟悉，完善激勵，激活員工學習動力很重要，學習的動力源于學習目標的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力，而內部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內動力。

一是薪酬激勵。要完善崗位聘用制度，對有學歷而無學習與創(chuàng)新力量的不聘，對無學歷而勤奮學習，不斷有創(chuàng)新成果的賜予破格聘用。

二是獎懲激勵。制定新產品開發(fā)嘉獎方法、小改小革嘉獎評比制度，對在管理創(chuàng)新等方面做出成果的賜予準時的`嘉獎。極大地鼓舞了員工學習的主動性和主動性。

三是目標激勵。制定各種培訓目標，明確學習的步驟與方案并量化考核。在員工中開展一對一幫教、集中培訓等活動。對部門的綜合力量和個人力量等級目標要納入公司目標責任考核中，進一步激發(fā)員工學習的熱忱。

最終，整個培訓學到的東西，都會在以后的工作生活中漸漸實踐，讀書假如沒有在生活工作中運用起來，這次培訓就只能算是消遣打發(fā)時間。這次培訓，讓我真的受益匪淺，學習到許多專業(yè)學問以及作為一名員工所應具備的基本的職業(yè)技能，培訓或許會枯燥，會繁瑣，可是我認為正確而不懷疑這次培訓帶給我更大的是有用的學問和源源不斷做人做事的道理，假如這次培訓各個部門都能把其中所反饋的各種的問題都落實到實處的話，我認為正確而不懷疑對于xxx的將來進展肯定是一次革命性的洗禮。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇十二

“校園足球工程”全稱《中國青少年足球發(fā)展計劃》，旨在為中國青少年足球的發(fā)展奠定堅實的基礎；本著淡化競技體育色彩，去除錦標主義，以增強學生體質體能，培養(yǎng)學生艱苦奮斗意識和團結精神；形成以學校為依托，體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。

本文通過對廈門市中小學校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀的調查與分析，提出合理的建議與對策來促進校園足球的發(fā)展，從而促進廈門市更加廣泛地開展校園足球活動，建立并完善小學、初中足球聯(lián)賽，在青少年中普及足球知識、技能，形成良好的校園足球文化氛圍，提高廈門的足球人口，從而在未來能夠培養(yǎng)出特長突出的青少年足球后備人才！

二、校園足球工程理念分析

國家目前開展實施的校園足球工程與以往的中小學足球聯(lián)賽有很大的不同，其根本上淡化比賽名次，重在培養(yǎng)廣泛的足球人口，是一種以發(fā)展的眼光，創(chuàng)新的思維，科學的方法，讓學生們在快樂中踢球，在快樂中強身健體，鍛煉意志品質，并在其中發(fā)現(xiàn)和挖掘優(yōu)秀的苗子。目前的校園足球工程實施的是關鍵是踏踏實實的做事，認認真真地執(zhí)行，不像以往中小學比賽為了急功近利，以致虛報年齡，運動員造假等情況。如今中國足協(xié)深知中國足球發(fā)展的關鍵所在，腳踏實地，從根本抓起，避免“拔苗助長”。正如阿迪達斯公司市場部經理陶某所說：“如果把中國足球比作一座養(yǎng)魚池，現(xiàn)在要讓捕魚者先休漁，在池里廣撒好魚苗，然后耐心等待收獲，這個急不得?！?/p>

的確我們的校園足球工程的起點在小學，重點是孩子。從小學普及入手，引進足球教學法，讓更多的學生在快樂中踢球，在運動中健身并逐步建立起校園足球運動的發(fā)展體系。

三、廈門市校園足球發(fā)展現(xiàn)狀

自廈門市被列入“校園足球重點開展城市”之一后，市體育局結合教育局立即成立了相關的工作小組，正所謂萬事開頭難，在多方的前期準備和共同努力下，建立了首批的廈門市布點足球學校，小學30所，中學16所。并使校園足球井然有序的開展下來，至今三個賽季了，各方面葉逐漸成熟，校園足球在廈門的實施給廈門中小學足球環(huán)境帶來了煥然一新的感覺。

足球一向是思明區(qū)的傳統(tǒng)項目，從師資到基礎設施等都領先于各個區(qū)，在校園足球開展以來，島外的同安、翔安的中小學都相繼的組建了球隊并參加校園足球比賽，填補了在實施校園足球工程之前近幾年島外幾乎沒有開展中小學足球聯(lián)賽的空白，為島外的中小學生提供了難得的接觸規(guī)范化足球的幾乎。盡管從近幾年的比賽情況看，依然不是思明區(qū)球隊的對手，但是我們看到了，參與的人在逐漸的擴大，校園足球的氛圍正彌漫在島內外中小學的各個角落。

雖然近三年來校園足球發(fā)得整體很快，也逐漸成熟。讓大家看到了希望，但是依然也有許多不足之處有待改進與提高。我們應該看到其發(fā)展的前景是光明的，雖然道路是曲折的，其校園足球的效果是利大于弊。

四、校園足球工程實施的功能及價值

第一.提升了學生的綜合素質。參加足球比賽的運動員必須克服各種困難、遵守競賽規(guī)則、制約和調控個人行為，同時體驗了勝利的喜悅和失敗的挫折，并在比賽中有更強的重任與義務。

第二.促進校園足球體育設施的建設。為了更好的開展好校園足球工程，市、區(qū)、校、都十分重視校園足球工程，盡可能的為校園足球的需要投入相關資金。

第三.校園足球的各類人員技能的增加。校園足球工程在廈門實施以后，廈門市體育局、教育局、足協(xié)等部門先后組織了多次的裁判員、教練員、指導員等培訓，使得這些人員業(yè)務水平得到很大的提升。

第四.促進足球文化建設，促進校園文化建設。通過一系列針對校園足球開展的校園足球活動，使得中小學學生有了更多與足球接觸的機會，并潛移默化的愛上了足球運動，并讓足球文化在校園內傳播，成為一個良好的足球氛圍，建立起足球文化，并具備有足球特色的校園文化。

第五.學生受益，教育受益。一項成功的工程發(fā)展到最后，收獲的往往不是實施著，而是被實施者，實施者得到了成就感，實踐者得到了最終的利益。狹隘的講，學生受益，廣義的講，教育受益、體育界受益、國家民族受益。

五、促進校園足球在廈門中小學開展的對策

為了保證廈門市青少年校園足球聯(lián)賽有序進行，加強規(guī)范管理，維護公平、公正、公開的競賽環(huán)境，廈門市校園足球聯(lián)賽組委會應該專門組織比賽監(jiān)督委員會，嚴格按照全國青少年校園足球聯(lián)賽委員會下發(fā)的指導綱要，來保障校園足球的健康發(fā)展。

首先，為使校園足球的健康發(fā)展，就要確保參賽學生的真實性，年齡真實，身份真實，不得為了比賽成績而去借用外校學生或者體校學生及年齡造假者，并確保聯(lián)賽各項信息的公開透明。

第二.在中小學中將足球課列為專項選修課。將足球專項選修興趣課作為校園足球工程的一項內容與校園足球聯(lián)賽很好的配合。體育課堂是學生獲取足球知識和技能最根本和最直接的渠道。一旦提高學生參與足球運動的普及率，那么足球運動的發(fā)展就成功了一半。

第三.加強足球環(huán)境氛圍的營造。目前校園足球比賽都是在周末，除了參賽的隊員之外，比較少人參與，因此建議將校園足球比賽推進校園，不在周末比賽，讓主場比賽的球隊有更多的觀眾為之吶喊加油，才能提升足球的魅力。其次，要組織開展校園聯(lián)賽及足球文化節(jié)，讓足球活動開展得更加豐富多彩。

第四.加強校園足球各類工作人員的業(yè)務培訓。校園足球每年都有組織各類人員的培訓，可是每年培訓的都是那些的"人，參與足球的培訓的除了體育老師，還是體育老師，少有其他體育之外的人參與，更多還是足球專項的參與，學生要提高足球參與普及率，那么教師足球指導員的培訓普及率。

第五.加強校園足球比賽的監(jiān)督機制。杜絕違規(guī)行為，進一步是校園足球規(guī)范化。

第六.在重視重點傳統(tǒng)學校的基礎上也要加大對一些足球薄弱校的重視。只有發(fā)展平衡了，整體才會進步。無論是在足球的師資上，還是在基礎設施上。

第七.比賽賽制的改進。目前的比賽都是安排在周末，耗時長，且來回奔波，工程浩大，是否可以考慮集中賽制，每年的某幾天大家集中在一起比賽，檢驗下各校的成果。

第八.加大資金的投入。校園足球是一項長期而浩大的工程，要有所收獲，必然需要人力、物力的支持，才能使這個項目更有生命力。

六、結論

通過對“校園足球工程”在廈門市中小學實施情況的研究，可以得出校園足球是符合當代中小學生教育的需要。使得廈門市各中小學足球聯(lián)賽開展得較完善的同時也促進了校園足球文化的建設，有效地推進體教結合的青少年足球人才的培養(yǎng)體系，體現(xiàn)了新時代的教科精神，是一項功在當代，利在千秋的事業(yè)。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇十三

在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，高管們面臨巨大的挑戰(zhàn)。為了幫助他們更好地應對這些挑戰(zhàn)，李世江高管培訓中心于今年夏天組織了一次為期一個月的高管培訓項目。該項目旨在提高高管們的領導能力、戰(zhàn)略思維和團隊管理技巧，以及幫助他們更好地適應變革和創(chuàng)新。我作為其中一名參與者，通過這次培訓獲得了很多寶貴的經驗和心得。

第二段：講述在培訓中學到的領導力技巧

在這次高管培訓中，我學到了許多關于領導力的技巧。首先，我了解到一個好的領導需要具備堅定的信念和明確的遠見。他們應該能夠清晰地看到未來的方向，并引導團隊朝著這個方向前進。其次，一個優(yōu)秀的領導者要懂得賞識和激勵員工。他們應該明確員工的價值并且給予他們合適的獎勵，以激發(fā)他們的潛力。另外，團隊合作也是領導力的重要部分。高管們需要學會如何建立并維護一個高效的團隊，以實現(xiàn)共同的目標。

第三段：分享通過培訓獲得的戰(zhàn)略思維能力

戰(zhàn)略思維是高管們在商業(yè)決策中必備的能力。在培訓中，我們學會了如何從整體上看待問題，并制定長遠的發(fā)展計劃。我們也學會了如何分析市場趨勢和競爭對手，并制定相應的戰(zhàn)略來應對這些挑戰(zhàn)。培訓中心提供了大量的實戰(zhàn)案例，使我們能夠更好地理解和應用戰(zhàn)略思維。通過這次培訓，我意識到戰(zhàn)略思維不僅僅是高管們的工具，更是一種思維方式和生活方式。

第四段：談論在培訓中學到的團隊管理技巧

作為高管，團隊管理是至關重要的一部分。在培訓中，我們學到了如何更好地管理團隊，并激發(fā)團隊成員的工作熱情和創(chuàng)造力。有效的團隊管理需要領導者能夠與團隊成員建立良好的溝通和信任關系，并充分發(fā)揮他們的潛力。我們也學到了如何進行團隊合作和沖突管理，以確保團隊的協(xié)調運作。

第五段：總結培訓的收獲和感悟

通過參與李世江高管培訓項目，我不僅學到了很多實用的領導力技巧、戰(zhàn)略思維能力和團隊管理技巧，還結識了許多優(yōu)秀的高管們。這次培訓給了我一個展示自己潛力的機會，并激勵著我要不斷提升自己的工作能力和領導水平。在未來的工作和生活中，我將充分運用所學到的知識和技能，以成為一位卓越的高管，為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

總結：

通過參與李世江高管培訓項目，我從中學到了許多關于領導力、戰(zhàn)略思維和團隊管理的寶貴經驗。這次培訓不僅增加了我的專業(yè)知識和技能，更激勵著我要不斷提升自己的綜合能力。我相信，通過運用所學到的知識和技能，我將會成為一名優(yōu)秀的高管，為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇十四

十分感謝集團公司給予我這次培訓學習的機會，這次學習的主要目的是培養(yǎng)我們如何做一名優(yōu)秀的管理人員，如何在工作中充分發(fā)揮出自己的管理潛力，如何使自己的團隊不斷成長，成為一個優(yōu)秀的團隊。下面我就兩天的學習心得跟大家分享一下，并且在今后的工作中靈活的運用，幫忙自己以及自己團隊不斷的進步，為公司的發(fā)展壯大打好堅實的基礎。

管理者的主角定位。要想使企業(yè)或組織管理高效化，管理者必須要有職業(yè)化的意識和先進的理念，能夠認識到管理潛力對提高組織效率、提升企業(yè)未來競爭力的重要性。管理人員的潛力真正提高了，才能保證企業(yè)管理的真正效果。管理工作中管理者務必對自己的主角有一個明確的目標定位，管理者的目標定位是企業(yè)管理工作的基礎，對自己的定位，需要認清自己的位置、認清自己位置的職責、認清競爭者的位置，正視自己，不能自欺欺人、狂妄自大，要以強烈的職業(yè)意識給自己的事業(yè)、未來確定一個主角。一個企業(yè)、一個團隊就仿佛是一個人體。腦袋代表著高層決策者：它每一天都在思考企業(yè)的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略等問題；腳代表著員工：領導指到哪里，它就走到哪里；而中間一部分是腰：就是管理者的主角，起到上傳下達的作用，管理者是經營者的替身，管理者持有經營者的自覺意識。

“玉不琢不成器，人不學不明白”。十多年的學業(yè)投資，已在二十多年的工作經歷、個人成長中得到了回報。在這個知識日新月異、競爭日益加劇的時代，一個團隊及其管理者，如果不主動學習，團隊就不可能有戰(zhàn)斗力，個人也不可能有感召力。短短的幾天學習與交流，賦予了我新的視野、新的認知和新的思維。這一難得的經歷，必將對我今后的學習、工作產生用心而深遠的影響。在今后的日子里，我將加強學習，勤于思考，勇于實踐。

一個人熱愛生活、熱愛自己所從事的事業(yè)，就會有工作激情，而這種激情的構成與人才培養(yǎng)機制是密不可分的。正如專家所言：“對員工好，員工才會對企業(yè)好”。作為經營企業(yè)，要建立完善的人力資源管理機制，來培養(yǎng)員工對企業(yè)的熱愛；要重視員工職業(yè)生涯的謀劃，為員工搭建施展才華、展現(xiàn)自我的平臺。如果不重視人才培養(yǎng)，那么再高素質的人招進來，時間久了，也會轉成“庸才”。這幾年，我們對新聘用的研究生、本科生，實行多崗鍛煉、跟蹤培養(yǎng)和城鄉(xiāng)交流，就是試圖開辟一條讓人才快速成長的通道，讓員工品味從事金融事業(yè)的快樂。

管理者要用所學的理論來總結過去，指導此刻和將來。在學習中查找失敗原因，提高改正錯誤的潛力；在學習中積累成功經驗，增強做好工作的信心；在學習中制定工作目標，謀求發(fā)展新思路。

“照顧好你的員工，照顧好你的客戶，那么市場就會對你加倍照顧”，這是企業(yè)的黃金法則。人是生產力的第一要素，所以，在工作實踐中，管理者要“關心員工生活，注意工作方法”，時時處處讓員工感受到組織的存在，大家庭的溫暖。近年來，在領導的關心、支持下，我們加大了對基礎設施的投入，容貌煥然一新，員工工作熱情高漲，各項業(yè)務迅猛發(fā)展?！奥毠ぶ摇?、“客戶之家”的經營環(huán)境正逐漸構成，人文關懷的企業(yè)文化管理理念日益增強?！白孕旁从趯W習”，相信只要我們信合人重視學習、勇于實踐，定能到達理想的彼岸。

一、請領導多下基層。期望領導在百忙之中抽空多到基層走一走。下鄉(xiāng)是了解呼聲、發(fā)現(xiàn)問題的渠道，也是指導基層、鼓勵員工的途徑。下鄉(xiāng)既能幫忙基層解決問題，又能拉近領導與員工的距離。

二、高管定期交流?！敖M織的群眾性，經營的靈活性和管理的民主性”是農信社制勝的法寶，但我們在用人的觀念上還比較陳舊。有的聯(lián)社高管，已經10多年甚至20年都在同一地方任職，呆久了，哪來的工作激情哪有什么新思路歷史問題又怎能得到徹底解決這也許是我省農信社資產負債總量與gdp總量不相匹配的原因之一。實際上，高管定期交流，是換一種方式的學習，換一個環(huán)境的實踐，這也是其他商業(yè)銀行的普遍做法。至于目前的“體制不順”問題，可透過“黨管干部”來解決。

三、大膽啟用新人。當前，選聘聯(lián)社高管人員論資排輩的現(xiàn)象比較普遍。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)，同一網點，同樣員工，換個年富力強的主任，業(yè)務卻能超常發(fā)展，這說明用人很關鍵?！靶賾{智，大勝靠德”，只要選用的人，想干事，會干事，德才兼?zhèn)?，是個好苗子，就要大膽啟用，“不拘一格降人才”。

四、開發(fā)管理系統(tǒng)。近年來，電子化建設為基層社做了超多卓有成效的工作，促進了全省業(yè)務的'發(fā)展。期望科技部門的同志們再接再厲，盡快研發(fā)涵蓋生產部門與非生產部門的人力資源管理系統(tǒng)，為考核員工績效帶給信息支持，用系統(tǒng)來量化每個員工的貢獻度，以提高勞動生產率，最大限度地開發(fā)現(xiàn)有人力資源。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇十五

隨著社會的發(fā)展和競爭的激烈，企業(yè)高管的角色變得更加關鍵。為了提升他們的領導才能和社會責任感，很多企業(yè)開始組織公益培訓。我有幸參加了一次企業(yè)高管公益培訓，通過這次培訓，我深刻體會到了公益的重要性和在企業(yè)發(fā)展中的積極作用。以下是我對這次公益培訓的心得體會。

第一段：公益使領導者更加關注社會責任

企業(yè)高管公益培訓是一次提升領導者社會責任感的重要機會。在這次培訓中，我們不僅學習了企業(yè)管理的最新理論和實踐，還參與了社區(qū)志愿活動。通過親身體驗，我深刻認識到企業(yè)不能只關注經濟效益，還要承擔起對社會和環(huán)境的責任。公益培訓使我更加關注社會的問題，激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情。

第二段：公益培訓增強了領導者的團隊合作能力

企業(yè)高管公益培訓不僅是個人成長的機會，也是團隊合作的重要環(huán)節(jié)。在志愿活動中，我們需要協(xié)作完成各種任務。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團結一心，共同努力，才能達到更大的社會影響力。公益培訓幫助我們意識到，只有與他人合作，才能實現(xiàn)更大的目標，讓企業(yè)發(fā)展更加持久，社會更加和諧。

第三段：公益培訓培養(yǎng)了領導者的創(chuàng)新能力

企業(yè)高管公益培訓為我們提供了一個創(chuàng)新的平臺。在志愿活動中，我們面臨各種各樣的問題，需要我們動腦筋尋找解決方案。這種創(chuàng)新的過程鍛煉了我靈活思維和解決問題的能力。公益培訓使我們能夠在不拘一格的環(huán)境中培養(yǎng)出創(chuàng)新能力，這對于一個企業(yè)高管來說，無疑是一種難得的財富。

第四段：公益培訓提升了領導者的思辨能力

企業(yè)高管公益培訓不僅關注業(yè)務技能，還注重思辨能力的培養(yǎng)。在培訓中，我們需要對一些社會問題進行分析和思考，了解不同利益相關者的觀點和利益關系。這種思辨的能力，能夠幫助我們更好地處理復雜的問題，做出正確的決策。公益培訓不僅提升了我們的知識水平，還培養(yǎng)了我們對問題的洞察力和批判性思考的能力。

第五段：公益培訓激發(fā)了領導者的社會責任感

企業(yè)高管公益培訓最重要的收獲是激發(fā)了我對社會責任感的認識和擔當。通過這次培訓，我深刻體會到了企業(yè)作為社會公民的重要性。我們應該積極參與公益事業(yè)，為社會作出貢獻。公益培訓不僅是為了提升我們的領導能力，更是為了讓我們成為一個有擔當?shù)纳鐣巧?，為社會?chuàng)造價值。

總結：

通過企業(yè)高管公益培訓，我深刻體會到了公益的重要性和在企業(yè)發(fā)展中的積極作用。公益使領導者更加關注社會責任，增強了領導者的團隊合作能力，培養(yǎng)了領導者的創(chuàng)新能力和思辨能力，同時也激發(fā)了我們的社會責任感。公益培訓不僅對個人成長有積極的影響，也為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和社會的進步做出了貢獻。希望更多的企業(yè)高管能夠參與公益培訓，共同推動社會的和諧與發(fā)展。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇十六

近年來，隨著企業(yè)競爭的日益激烈，中高管理人員的角色越來越重要。為了適應這個時代的挑戰(zhàn)，各大企業(yè)紛紛組織中高管理人員培訓，提升他們的管理能力和領導力。作為一名中高管理人員，我近期參加了一次為期十天的培訓課程，完全顛覆了我的思維方式。在這篇文章中，我將分享我從中獲得的心得體會。

首先，對于中高管理人員來說，學習領導力是至關重要的。在培訓課程中，我學到了領導力的重要性以及如何發(fā)展自己的領導風格。與過去只關注結果和利潤的管理方式不同，現(xiàn)代的領導力強調與員工的互動和情感溝通。一個好的領導應該具備賦能員工、激勵員工的能力。通過培訓，我意識到了與員工建立信任和合作的重要性，并學會了如何通過鼓勵和認可來激勵員工。我相信這種新領導方式能夠提高團隊士氣，進而推動企業(yè)的發(fā)展。

其次，培訓課程強調了創(chuàng)新和變革的重要性。在商業(yè)世界中，變革是永恒的主題，企業(yè)必須不斷調整自身以適應外部環(huán)境的變化。由于過去業(yè)績的成功，我過于依賴過去的模式，對新的想法持保守態(tài)度。但在培訓中，我明白了創(chuàng)新和變革不僅是企業(yè)生存的關鍵，也是個人成長的關鍵。通過培訓，我學會了跳出舒適區(qū)，不斷挑戰(zhàn)自己，尋找新的解決方案。這使我對未來更加充滿了信心。

第三，培訓課程中的團隊合作活動對于提高團隊凝聚力和協(xié)作能力至關重要。企業(yè)成功的關鍵之一就是團隊的高效合作。通過培訓的團隊活動，我學會了如何有效地與他人合作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，同時也培養(yǎng)了共同目標和信任。這種團隊合作的理念不僅適用于工作環(huán)境，也適用于生活中的各個方面。通過團隊合作，我相信我們能夠共同創(chuàng)造更加卓越的成果。

第四，培訓課程強調了不斷學習和自我提升的重要性。在當今快速變化的信息時代，靜止不前只會被時代所淘汰。通過培訓，我認識到學習是一個持續(xù)的過程，并且應該不斷地更新自己的知識和技能。同時，我也學會了如何善用時間，高效地學習和總結。只有通過不斷學習和自我提升，我們才能跟上時代的步伐。

最后，培訓課程讓我意識到了自己潛力的延伸和發(fā)展。原來在我自以為的能力范圍之外，還有更多的可能性等待我去探索和挑戰(zhàn)。通過培訓，我激發(fā)了自己不斷進步的動力，并取得了一些意想不到的成果。這個過程讓我更加自信，有了更大的動力和熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。

總的來說，參加中高管理人員培訓是我個人和職業(yè)生涯的重要里程碑。通過這次培訓，我深刻認識到了領導力、創(chuàng)新、團隊合作和持續(xù)學習的重要性，并且成長為一個更加全面和成熟的管理人員。我相信，這些心得體會將成為我今后管理和領導的重要指南，不斷推動自己和企業(yè)的發(fā)展。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇十七

如果把商場比作球場，那么管理者不僅要充當教練的角色，還要在場上指揮隊友共同進攻，更要身先士率，沖鋒陷陣。他們是企業(yè)不容忽視的中堅力量，是企業(yè)發(fā)展的基礎，又是企業(yè)前進的方向，因此，如何做好一名優(yōu)秀的管理者呢？這也是眾多銀行高級管理者不斷拷問自己的一句話。無數(shù)優(yōu)秀的管理者，都是在實踐中不斷充實自己，不斷成長的。

作為一名管理者，不僅要對業(yè)務知識熟練，更要對行業(yè)以及企業(yè)整體有全面而深刻的了解和把握，還要有長遠的眼光和決策力。當然目標的實現(xiàn)不是靠一個人的力量就能完成的，而更要懂得用人的藝術，把合適的人用在合適的位置，使團體發(fā)揮強大的力量。

去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。

彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。

佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。 其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手， 不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。故事雖然很短，卻讓很多管理者深有感觸，不管是在古代決戰(zhàn)沙場，還是現(xiàn)代無硝煙的商場，用人都是讓人重視卻又頭疼的一件事。

“世界上沒有完全相同的兩片葉子”同樣也沒有完全相同的兩個人，沒有完全相同的領導者和領導模式。有多少個領導者就有多少種領導模式。

一、用人和用權藝術。

1、用人藝術。

用人的方法和藝術在領導工作中占有特別重要的位置。1938 年毛澤東把領導者的職責歸為：“出主意，用干部”，將領導的決策與用人放在同等重要的位置。

領導者用人的藝術主要有：合理選擇，知人善任；揚長避短、寬容待人；合理使用，積極培養(yǎng)；用人要正激勵人才。

2、用權藝術。

規(guī)范化用權； 實效化用權； 體制外用權。

授權藝術。

包括合理選擇授權方式； 授權留責：領導者將權力授予下級后，下級在工作中出問題，級負責任，領導也應負領導責任，士卒犯罪，過及主帥。

視能授權：領導者向下級授權，授什么權，授多權，應根據(jù)下級能力的高低而定。

明確責權：領導者向被授權者授權時，應明確所授工作任務的目標、責和權力，不能含糊不清、模棱兩可。

適度授權：領導者授權時應分清哪些權力可以下授，哪些權力應該保留。

監(jiān)督控制：領導者授權后，對下屬的工作要進行合理的也即適度的監(jiān)督控制，防止放任自流或過細的工作檢兩種極端現(xiàn)象。

逐級授權：領導者只能對自己的直接下級授權，不能越級授權。

防止反向授權。

二、決策藝術

1、決策藝術的特點：科學與經驗的結合；綜合性知識與創(chuàng)造性發(fā)揮。

2、決策藝術。

a.運籌藝術—統(tǒng)籌兼顧，把握關鍵。

b.決斷藝術—指令明確、決斷及時；判斷力、想象力、洞察力、應變力。

c.善于調動他人的積極性。

d.借用外腦。

三、決策陷阱及應對策略

1、(1)“沉錨”陷阱

考慮做一個決定時，我們的大腦會對得到的第一個信息給予特別的重視。第一印象或數(shù)據(jù)就像沉入海底的錨一樣，把我們的思維固定在了某一處。

“沉錨”效應表現(xiàn)方式多種多樣，它可能是同事無意中的一句意見或媒體上的一個小數(shù)字。在商業(yè)中，最常見的“沉錨”是先例或趨勢。市場策劃人員在制訂銷售計劃時會參考去年的計劃，這樣的計劃如果能充分考慮其它因素，得出的數(shù)字可能是準確而恰當?shù)?，但如果一味依賴原來的?shù)字，那原有數(shù)字就是“沉錨”。

聰明的談判者很善于利用這種“沉錨”效應以達到自己的目的。他們會選擇有利的數(shù)據(jù)和事實說服對方，讓他們屈服。例如，有一家公司要在開發(fā)區(qū)設一個辦事處，在經過一番考察后，找到了一個位置和設施都比較理想的商務樓，于是安排與這家房產商見面。房產商一開始提出的合同條件如下：租期20xx年；每平方英尺每天租金2美元，每年價格隨物價的上漲幅度而定；所有室內的改裝費用由租戶自理；20xx年以后由租戶決定是否延長租期。

公司派出的談判代表做出了反饋，他們接受了大部分條件，只是把價格往下壓了一些，并要求房產商承擔一部分裝修費用。其實，這家公司本來可以通過談判取得更多利益，如把價格降到市場較低價，兩年一次調整價格，規(guī)定價格的上限，規(guī)定延長租期的各種條件等。但遺憾的是，他們的思維被房產商的合同文本限制死了，他們掉入了房產商所設的“沉錨”陷阱，他們?yōu)榇硕喔冻鲈S多租金。

（2）如何走出“沉錨”

陷阱從不同的角度來看問題?？纯从袥]有其它的選擇，不要一味依賴你的第一個想法。在向別人請教前，先自己考慮一下問題，有一個基本打算，不要被別人的意見左右。集思廣益。尋求不同的意見、方法，以開拓你的思維，打破原有的條框束縛。注意不要限制顧問、咨詢員的思維。在向他們介紹情況時，要盡量客觀公正，不要攙雜你個人的觀點和傾向，以免影響他們的思路。

2、(1)“現(xiàn)狀”陷阱

讓我們來做一個實驗，請10個人出來，每個人都發(fā)一個小禮物。禮物有兩種：一種是只漂亮的杯子；一種是好吃的瑞士巧克力。這兩種禮物價值相同，并且每個人都可以隨意與其他人交換禮物。按理說，應當有一半人會去交換手中的禮物，但結果卻只有一個人這樣做了。什么原因呢？是“現(xiàn)狀”效應在起作用。

這種“現(xiàn)狀”陷阱隱藏在每一個人的頭腦中，是一種自我利益保護心理。要打破這種“現(xiàn)狀”，就要采取行動，而行動本身又意味著風險，承擔風險就有可能面對指責并進而后悔。維持“現(xiàn)狀”，在大多數(shù)情況下，是因為這是減少我們心理壓力的途徑，但在同時，卻失掉了機會。

（2）如何走出“現(xiàn)狀”陷阱

牢記自己所訂立的目標，隨時審查自己是否為“現(xiàn)狀”困擾，現(xiàn)有的情形中是不是有你成功的障礙。一定不要把“現(xiàn)狀”作為你的選擇，去發(fā)現(xiàn)其他的可能性，仔細權衡其中的利弊得失。不要夸大自己的成本或努力，這樣做只是在自欺欺人。記住對“現(xiàn)狀”的渴望隨著時間改變而改變。將來的“現(xiàn)狀”與今天的是不可同日而語的。如果你有比“現(xiàn)狀”更好的選擇，不要害怕付出努力，逼迫自己去實現(xiàn)它。

3、(1)“有利證據(jù)”陷阱

假設你是一家中等規(guī)模公司的經理，現(xiàn)在要做一個決定：是否取消增加機器設備的計劃。因為你擔心公司出口業(yè)務的增長不會持續(xù)下去，另外你還擔心出口地的貨幣可能會貶值，從而影響你的產品競爭力，最終會減少出口。在做決定以前，你請教了一位老朋友，碰巧他最近剛剛否定了一項擴建計劃。最可能的結果是：他力勸你趕緊取消機器設備的采購計劃，那你怎么辦呢？ 先別忙著做出決定，因為你有可能會掉進“有利證據(jù)”陷阱。這種“有利證據(jù)”陷阱會誘使我們尋找那些支持自己意見的證據(jù)，躲避同自己意見相矛盾的信息。

（2）如何走出“有利證據(jù)”

陷阱審查自己對各種信息是否給予了相同的重視，避免只接受“有利證據(jù)”的傾向。盡量朝與自己意見相反的方向去想，或者找一個你所信賴的意見分歧者，進行一次徹底的辯論。審視自己的動機。你是在收集信息做出正確合理的決策呢？還是只是在為自己的決定找“有利證據(jù)”？征求別人意見時，不要找那種“惟命是從”的下屬。如果你的顧問或咨詢師一直都在說：“是，對。”那么要趕緊換個人。

人際關系藝術。

1. 人際關系藝術

態(tài)度和藹、平等待人； 尊重別人、注意方法； 簡化語言；積極傾聽； 抑制情緒；把主動； 創(chuàng)造互信環(huán)境。

2、人際溝通藝術

自古至今，溝通永遠是成功的前提，溝通的重要性不言而喻，然而正是這種大家都知道的事情，卻又常常被忽視。沒有溝通，就沒有成功的企業(yè)，最終導致大家也都不能在一起工作。

企業(yè)內部良好的溝通文化可以使員工真實地感受到溝通的快樂和績效。加強企業(yè)內部的溝通管理，既可以使管理層工作更加輕松，也可以使員工提高工作績效，同時還可以增強企業(yè)的凝聚力和競爭力，因此我們每個人都應該從戰(zhàn)略意義上重視溝通，積極開展“有效溝通”的活動！

3、處理人際糾紛藝術

嚴己寬人 分寸得當、審時度勢 講究策略 把握主動 作為出色管理者不滿足于當前的業(yè)績，他們都有比較高遠的目標和追求。他們不滿足于現(xiàn)狀，但決不會脫離現(xiàn)實，他們總是一步一個腳印為更高更遠的目標而奮斗。他們非常清楚自己的將來會是怎樣，而怎樣才是他們想象中的將來。

高管培訓心得體會總結發(fā)言稿篇十八

為期十四天的x行_培訓轉眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導的身影，這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待。

如果有人問我，培訓期間給你留下印象最深刻的是什么？我想說，是榜樣的力量。每一位為我們授課的銀行前輩，他們的做人準則、工作經歷和體會都深深的感染著我們，他們博學多才，他們經歷豐富，他們謙遜有禮，他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，甚至連培訓班每天與我們朝夕相處的老師，他們無微不至的關懷和服務精神，都令人為之動容。感謝培訓班的老師為我們真誠而溫馨的付出，感謝_提供的培訓機會，帶給我們全新的精神洗禮。

如果有人問我，培訓期間你最大的收獲是什么？我想說，是實現(xiàn)了一個個的角色轉換。在這里，我們完成了從校園環(huán)境到社會環(huán)境的轉換，完成了從菁菁學子走向銀行人的心態(tài)轉變，完成了從個人意識到團隊精神的心態(tài)變化，完成了從免責到扛起責任的成長。我們了解了銀行的業(yè)務模塊、風險管理、法律知識、公文規(guī)范、服務禮儀、營銷技巧、會計基本規(guī)范和相關制度。通過系統(tǒng)的學習，學員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃人生藍圖，躊躇滿志，也深刻認識到的自己身上的風險和責任。

“違規(guī)就是風險，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值”，依法合規(guī)的觀念已經深入人心，銀行業(yè)是個高風險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風險轉移策略的銀行，從某種意義上講，商業(yè)銀行就是“經營風險”的金融機構，以“經營風險”為其盈利的根本手段，健全的風險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值，在市場上獲取盈利機會的風險承擔能力，是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在，風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務環(huán)節(jié)，全面的風險管理體現(xiàn)為每一個員工的習慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，主動預防工作中可能潛在的風險因素。_期間，培訓班通過組織各種文體活動，增進學員之間的溝通交流，其樂融融。每天的行程都安排得很充實，上課學習，籃球比賽，文藝匯演排練等豐富多彩的活動，為新學員提供了一個展現(xiàn)自我，融入_的舞臺。特別是文藝匯演的排練，加深了學員們彼此的了解，我們肆意的揮灑青春的汗水，綻放最炫麗的青春，在文藝匯演這個活躍的大舞臺上，充分地展現(xiàn)潁淮新一代員工的亮麗風采！

最后，這次培訓半軍事化的管理讓我們受益頗豐。嚴格的軍訓、嚴明的紀律培養(yǎng)了我們的紀律意識、團隊意識，磨練了我們吃苦耐勞的品質，使我們養(yǎng)成了自覺遵守銀行鐵律的習慣，增強了我們對潁淮大家庭的歸屬感和認同感。我們每一位新同事都非常珍惜那種半大學狀態(tài)的培訓生活，我們也對今后的_生活充滿憧憬。我們作為_的新員工，本著愛崗敬業(yè)，勤勉盡職，依法合規(guī)的職業(yè)心態(tài)，踏上征途，追求卓越，共創(chuàng)輝煌，努力做一名合格的銀行人，稱職的_人！