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畢業(yè)設(shè)計周記篇一
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,即將面對的是大學(xué)生活中的.最后一張答卷了既畢業(yè)論文的寫作,這周主要是要決定好畢業(yè)論文的選題,經(jīng)過仔細(xì)的斟酌考慮,我最終確定畢業(yè)論文的選題為《河北省上市公司盈利質(zhì)量實證分析》。圍繞這一主題,列出了幾個相關(guān)的題目備用,然后充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源,參考了大量的時事,了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀,盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。對于篩選后所選取的資料將進行反復(fù)閱讀并理解,遇到復(fù)雜難懂或個人能力無法解決的問題及時與導(dǎo)師聯(lián)系,取得幫助。在閱讀了大量的資料后,我了解到盈利質(zhì)量是上市公司十分關(guān)注的問題,盈利質(zhì)量的高低直接影響這企業(yè)的發(fā)展,通過選取評價指標(biāo),運用赫爾利的評價方法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行合理分析。以上是本周工作,下周將會根據(jù)所選的題目進行資料的搜集整理工作。
這周的工作主要是對上周所選的論文題目進行資料收集工作。所需資料的獲取途徑主要是通過圖書館文獻查詢和網(wǎng)絡(luò)資源的搜集,利用學(xué)校圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源,搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊文章等,并針對論文進行相關(guān)的記錄及摘抄,另外,在中國知網(wǎng)當(dāng)中,也搜集到了大量與論文題目相關(guān)的文章期刊等,在對這些文章進行了大量的閱讀分析之后,大致總結(jié)出了自己的論文應(yīng)該從哪些方面著手,分析并列出文章的基本結(jié)構(gòu)、重點、難點和主要研究問題,同時在一些財務(wù)專用網(wǎng)站上找到了部分與論文相關(guān)的資料及文獻。搜集之后對這些材料進行了認(rèn)真的整理,并且以涉及的內(nèi)容不同為標(biāo)準(zhǔn)進行了分類,以便在日后的論文寫作過程予以參考,以上是本周工作,下周主要將精力放在開題報告的撰寫上。
在上周收集、整理完相關(guān)資料后,這周的主要任務(wù)就是開始撰寫開題報告。雖然查閱了大量的資料,但是要把這些資料完美的融入到自己的論文當(dāng)中還是具有一定的難度的。在解決這一問題時,我把搜集到的資料又認(rèn)真的閱讀了一遍,并做了仔細(xì)的批注,經(jīng)過了反復(fù)的琢磨修改后,終于形成了大致的論文框架結(jié)構(gòu),關(guān)于開題報告當(dāng)中的選題意義和目的這一方面,經(jīng)過了大量資料的搜集,閱讀和初步整合,我深刻的了解到制定一套科學(xué)合理的盈利質(zhì)量指標(biāo)的重要性。在閱讀大量資料后,結(jié)合自己的觀點歸納總結(jié)的,對于文獻綜述這部分,在大量的資料基礎(chǔ)上,挑選出從盈利的真實性、收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性四個方面指標(biāo),對河北省上市公司2010年相關(guān)指標(biāo)進行描述分析,以提出評價盈利質(zhì)量的科學(xué)方法,提高投資者的投資決策水平。本周的工作就是對收集的資料進行梳理和撰寫開題報告,下周以開題報告為基礎(chǔ)寫出論文大綱。
結(jié)論綜合評價;6.針對河北省上市公司的盈利質(zhì)量結(jié)果提出相關(guān)的發(fā)展對策。
在做好了列出精致提綱的準(zhǔn)備工作后,這周就開始了正式的論文初稿的寫作工作,閱讀了大量的相關(guān)文獻資料,并進行了整理、歸納,然后開始撰寫初稿,并仔細(xì)的做好備注工作。我根據(jù)之前寫好的論文提綱,介紹了盈利質(zhì)量的含義。將相關(guān)的財務(wù)學(xué)者奧格洛費、汪紅等人的觀點進行介紹,最后結(jié)合各學(xué)者的觀點總結(jié)出盈利質(zhì)量為利潤在保證真實盈利的前提下的收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性的程度。這為接下來指標(biāo)的選取奠定了基礎(chǔ)。這周只對盈利質(zhì)量概念進行了分析,下周會繼續(xù)完成其他部分的書寫。
這一周繼續(xù)完成論文的第二部分,即盈利質(zhì)量方法的選取。
目前上市公司經(jīng)營業(yè)績綜合評價方法很多,本文經(jīng)過大量文獻資料的查找學(xué)習(xí)分析,選擇了綜合財務(wù)分析方法中的沃爾分析法和多元統(tǒng)計分析方法中的主成分分析法。
沃爾評分法是20世紀(jì)初,美國亞歷山大·沃爾在出版的《信用晴雨表研究》和《財務(wù)報表比率分析》中提出了,選擇7個財務(wù)分析指標(biāo),分別給各項指標(biāo)以權(quán)重,總評分為100分,然后確定行業(yè)的準(zhǔn)確值,與實際值比較,評出各項指標(biāo)的各分,最后求出該上市公司的總評分?jǐn)?shù)。在同行業(yè)上市公司中排序。主成分分析法是通過眾多指標(biāo)的數(shù)據(jù)分析,從具有一定相關(guān)性的多個指標(biāo)中析取對每個指標(biāo)都有影響的因子,確定其中方差貢獻率大的主成分來有效地描述原來指標(biāo)所構(gòu)成的樣本,利用變量變換方法將眾多的線性相關(guān)指標(biāo)轉(zhuǎn)換為線性無關(guān)的少數(shù)指標(biāo),使得分析與評價變量時切斷相關(guān)的干擾找出主導(dǎo)因素作出更準(zhǔn)確地估量并據(jù)此進行綜合評價,并闡述兩種方法的評價思路、優(yōu)缺點。
本周主要任務(wù)是完成論文第三部分的寫作,主要新型盈利質(zhì)量指標(biāo)的選取以及對河北省上市公司基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的處理。
本文借鑒國內(nèi)外己有的指標(biāo)體系經(jīng)濟盈利質(zhì)量的四方面特點,本文從四個方面選取了指標(biāo):反映上市公司盈利真實性的指標(biāo)虛擬資產(chǎn)所占比重;反映盈利收現(xiàn)性指標(biāo)銷售現(xiàn)金比率、盈利現(xiàn)金比率、每股收益營運指數(shù)、資產(chǎn)現(xiàn)金收益率;反映盈利持續(xù)穩(wěn)定性指標(biāo)主營業(yè)務(wù)貢獻率、凈收益營運指數(shù);反映盈利增長性的指標(biāo)主營業(yè)務(wù)利潤增長率、現(xiàn)金流量增長率、每股收益增長率。本文以截止到2010年在河北省境內(nèi)上市公司有36家,其中制造業(yè)企業(yè)占27家。因行業(yè)不同其衡量評價標(biāo)準(zhǔn)不同,而河北省制造業(yè)上市公司所占比重較大,高達75%,因此本文選取河北省制造業(yè)企業(yè)為研究樣本,通過查閱其2010年年報,剔除在此期間存在三家數(shù)據(jù)不全的公司,對其中24家上市公司盈利質(zhì)量衡量指標(biāo)進行計算并進行盈利質(zhì)量評價。下周將完成論文的第四部分的書寫。
本周主要完成論文的第四部分中運用沃爾評分法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行分析。首先確定樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)值和權(quán)重;上市公司經(jīng)營業(yè)績評價過程中指標(biāo)權(quán)重的測定時非常關(guān)鍵的步驟之一,本文選擇變異系數(shù)賦權(quán)法計算權(quán)重。因其是經(jīng)濟統(tǒng)計中常用的衡量數(shù)據(jù)差異的統(tǒng)計指標(biāo),它是根據(jù)各個指標(biāo)在所有被評價對象上觀測值的變異程度大小對其賦權(quán)。然后根據(jù)各項指標(biāo)的實際數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)值的比率,計算相對比率。再次通過相對比值與權(quán)重的乘積得到綜合評分,最后根據(jù)綜合得分得到河北省上市公司的排序,分析其發(fā)展情況。
本周主要完成論文第四部分中運用spss主成分分析法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行
分析。首先對24家制造業(yè)公司的樣本數(shù)據(jù)進行因子分析,得到主成分的個數(shù),然后計算特征向量,得到各指標(biāo)與主成分的線性組合,再次對24家企業(yè)的樣本數(shù)據(jù)進行標(biāo)準(zhǔn)化,最后對利用主成分分析法的綜合得分進行排序,分析其盈利質(zhì)量狀況。
本周主要是對論文的上述兩種方法的綜合評價。從以上沃爾評分法和主成分分析法的分析結(jié)果來看,各上市公司的排名情況雖然存在一致性但還有些不同,因此要給出各上市公司的綜合排名,就需要將兩種分析方法綜合起來考慮,首先將兩種分析方法所得分值利用spss16.0對其分值標(biāo)準(zhǔn)化。標(biāo)準(zhǔn)化將兩種方法得分的單位統(tǒng)一,使其可比。然后基于標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù),求出兩種方法的簡單算術(shù)平均數(shù),得到各上市公司的綜合得分值。再次對河北省上市公司進行排序,并綜合分析去盈利質(zhì)量。此次排序評價更具有說服力,更給股東、債權(quán)人等信息使用者一定的借鑒作用。
本周論文的主要任務(wù)是完成論文最后一部分,并完善論文,使其成為一篇完整的論文。在老師的指導(dǎo)下開展了以下幾個方面的工作,主要包括:提出對河北省上市公司盈利質(zhì)量的發(fā)展對策;撰寫文章摘要、提取關(guān)鍵詞、標(biāo)注參考文獻、對全文進行總結(jié)、制作論文封面與目錄和全文的格式修改。完成以上各項工作后,將論文進行通讀,對其中的錯別字及語句不通順的地方進行修改,進一步的理清論文的邏輯關(guān)系,做到條理清晰、結(jié)構(gòu)分明、闡述據(jù)實有力。下周,我將繼續(xù)論文的修改,并且根據(jù)老師提出的意見和建議,進一步完善自己的論文。
本周主要完成對論文初稿的修改,主要包括以下工作:
根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對論文不足之處進行修改;對論文的明顯錯誤進行修改;對初稿進行加工完整全文內(nèi)容;對文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進行調(diào)整;糾正錯別字;確定整個論文的基本內(nèi)容;修改行文中的不通順語句;與同組成員交換論文并互相檢查細(xì)節(jié)論文;在修改論文的過程中;我認(rèn)真吸取了指導(dǎo)老師對論文的指導(dǎo)意見;對老師要求的內(nèi)容進行重新的整理;對論文中不符合題意的內(nèi)容進行刪除;并且重新整理、編輯;使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改,爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式,完善論文。
本周的主要任務(wù)是與指導(dǎo)老師多進行溝通,主要包括以下事項:
根據(jù)指導(dǎo)老師的批注對初稿進行進一步的美化;對英文摘要、關(guān)鍵詞進行翻譯;進一步完善參考文獻;編寫謝辭;對全文的標(biāo)點進行統(tǒng)一修改;根據(jù)畢業(yè)論文的排版要求進行統(tǒng)一排版,與指導(dǎo)老師一起對論文做最終的檢查;在這一周里,將論文的整體框架進行最終確定,完成了自己論文當(dāng)中的核心思想闡述,使論文的表達更加的規(guī)范、完整、論據(jù)有力、條理清晰,下周我將向老師提交自己修改后的論文,完成論文的定稿。
將自己的論文提交老師進行最終的審閱,直至老師將論文定稿,這周的主要任務(wù)是和指導(dǎo)老師對論文內(nèi)容進行檢查,對格式中易錯易漏的地方進行仔細(xì)的修改,對論文中的數(shù)據(jù)、案例、理論的運用進行最后的核對。對論文的相關(guān)資料,如中英文文獻、論文題目、開題報告、任務(wù)書等進行最后的整理,打印。下周,將主要為答辯做準(zhǔn)備工作,希望自己通過細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備,能夠在答辯當(dāng)中發(fā)揮優(yōu)秀,順利的通過答辯,在此,自己一定會端正好心態(tài),克服心理上的焦慮與緊張,積極準(zhǔn)備答辯工作。
這周的主要任務(wù)是做好答辯的準(zhǔn)備工作,主要包括:
細(xì)讀論文,進一步深入了解論文;特別熟記并理解專有詞匯和基本概念的含義;準(zhǔn)備相關(guān)答辯所需資料;向老師請教答辯注意事項;模擬演練答辯過程,理清整個答辯思路,做到條理清晰;練習(xí)清晰的表達論文邏輯結(jié)構(gòu),做到能夠清晰的宣講論文的基本思路;熟悉論文中所提及的相關(guān)案例內(nèi)容,并對論文內(nèi)容的預(yù)測問題做相關(guān)的準(zhǔn)備工作;加強論文中有關(guān)專業(yè)知識的記憶;在最終完成論文后,我還會針對自己在論文寫作過程中遇到的諸多問題和不足之處,做出更多的深入學(xué)習(xí),不斷的擴展自己的知識結(jié)構(gòu),使自己得到進一步的提高。
畢業(yè)設(shè)計周記篇二
在制作畢業(yè)設(shè)計的過程中需要對每周的工作要點進行記錄。以下是小編收集的相關(guān)周記,僅供大家閱讀參考!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,即將面對的是大學(xué)生活中的最后一張答卷了既畢業(yè)論文的寫作,這周主要是要決定好畢業(yè)論文的選題,經(jīng)過仔細(xì)的斟酌考慮,我最終確定畢業(yè)論文的選題為《河北省上市公司盈利質(zhì)量實證分析》。圍繞這一主題,列出了幾個相關(guān)的題目備用,然后充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源,參考了大量的時事,了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀,盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。對于篩選后所選取的資料將進行反復(fù)閱讀并理解,遇到復(fù)雜難懂或個人能力無法解決的問題及時與導(dǎo)師聯(lián)系,取得幫助。在閱讀了大量的資料后,我了解到盈利質(zhì)量是上市公司十分關(guān)注的問題,盈利質(zhì)量的高低直接影響這企業(yè)的發(fā)展,通過選取評價指標(biāo),運用赫爾利的評價方法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行合理分析。以上是本周工作,下周將會根據(jù)所選的題目進行資料的搜集整理工作。
這周的工作主要是對上周所選的論文題目進行資料收集工作。所需資料的獲取途徑主要是通過圖書館文獻查詢和網(wǎng)絡(luò)資源的搜集,利用學(xué)校圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源,搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊文章等,并針對論文進行相關(guān)的記錄及摘抄,另外,在中國知網(wǎng)當(dāng)中,也搜集到了大量與論文題目相關(guān)的文章期刊等,在對這些文章進行了大量的閱讀分析之后,大致總結(jié)出了自己的論文應(yīng)該從哪些方面著手,分析并列出文章的基本結(jié)構(gòu)、重點、難點和主要研究問題,同時在一些財務(wù)專用網(wǎng)站上找到了部分與論文相關(guān)的資料及文獻。搜集之后對這些材料進行了認(rèn)真的整理,并且以涉及的內(nèi)容不同為標(biāo)準(zhǔn)進行了分類,以便在日后的論文寫作過程予以參考,以上是本周工作,下周主要將精力放在開題報告的撰寫上。
在上周收集、整理完相關(guān)資料后,這周的主要任務(wù)就是開始撰寫開題報告。雖然查閱了大量的資料,但是要把這些資料完美的融入到自己的論文當(dāng)中還是具有一定的難度的。在解決這一問題時,我把搜集到的資料又認(rèn)真的閱讀了一遍,并做了仔細(xì)的批注,經(jīng)過了反復(fù)的琢磨修改后,終于形成了大致的論文框架結(jié)構(gòu),關(guān)于開題報告當(dāng)中的選題意義和目的這一方面,經(jīng)過了大量資料的搜集,閱讀和初步整合,我深刻的了解到制定一套科學(xué)合理的盈利質(zhì)量指標(biāo)的重要性。在閱讀大量資料后,結(jié)合自己的觀點歸納總結(jié)的,對于文獻綜述這部分,在大量的資料基礎(chǔ)上,挑選出從盈利的真實性、收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性四個方面指標(biāo),對河北省上市公司2010年相關(guān)指標(biāo)進行描述分析,以提出評價盈利質(zhì)量的科學(xué)方法,提高投資者的投資決策水平。本周的工作就是對收集的.資料進行梳理和撰寫開題報告,下周以開題報告為基礎(chǔ)寫出論文大綱。
結(jié)論綜合評價;6.針對河北省上市公司的盈利質(zhì)量結(jié)果提出相關(guān)的發(fā)展對策。
在做好了列出精致提綱的準(zhǔn)備工作后,這周就開始了正式的論文初稿的寫作工作,閱讀了大量的相關(guān)文獻資料,并進行了整理、歸納,然后開始撰寫初稿,并仔細(xì)的做好備注工作。我根據(jù)之前寫好的論文提綱,介紹了盈利質(zhì)量的含義。將相關(guān)的財務(wù)學(xué)者奧格洛費、汪紅等人的觀點進行介紹,最后結(jié)合各學(xué)者的觀點總結(jié)出盈利質(zhì)量為利潤在保證真實盈利的前提下的收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性的程度。這為接下來指標(biāo)的選取奠定了基礎(chǔ)。這周只對盈利質(zhì)量概念進行了分析,下周會繼續(xù)完成其他部分的書寫。
這一周繼續(xù)完成論文的第二部分,即盈利質(zhì)量方法的選取。
目前上市公司經(jīng)營業(yè)績綜合評價方法很多,本文經(jīng)過大量文獻資料的查找學(xué)習(xí)分析,選擇了綜合財務(wù)分析方法中的沃爾分析法和多元統(tǒng)計分析方法中的主成分分析法。
沃爾評分法是20世紀(jì)初,美國亞歷山大·沃爾在出版的《信用晴雨表研究》和《財務(wù)報表比率分析》中提出了,選擇7個財務(wù)分析指標(biāo),分別給各項指標(biāo)以權(quán)重,總評分為100分,然后確定行業(yè)的準(zhǔn)確值,與實際值比較,評出各項指標(biāo)的各分,最后求出該上市公司的總評分?jǐn)?shù)。在同行業(yè)上市公司中排序。主成分分析法是通過眾多指標(biāo)的數(shù)據(jù)分析,從具有一定相關(guān)性的多個指標(biāo)中析取對每個指標(biāo)都有影響的因子,確定其中方差貢獻率大的主成分來有效地描述原來指標(biāo)所構(gòu)成的樣本,利用變量變換方法將眾多的線性相關(guān)指標(biāo)轉(zhuǎn)換為線性無關(guān)的少數(shù)指標(biāo),使得分析與評價變量時切斷相關(guān)的干擾找出主導(dǎo)因素作出更準(zhǔn)確地估量并據(jù)此進行綜合評價,并闡述兩種方法的評價思路、優(yōu)缺點。
本周主要任務(wù)是完成論文第三部分的寫作,主要新型盈利質(zhì)量指標(biāo)的選取以及對河北省上市公司基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的處理。
本文借鑒國內(nèi)外己有的指標(biāo)體系經(jīng)濟盈利質(zhì)量的四方面特點,本文從四個方面選取了指標(biāo):反映上市公司盈利真實性的指標(biāo)虛擬資產(chǎn)所占比重;反映盈利收現(xiàn)性指標(biāo)銷售現(xiàn)金比率、盈利現(xiàn)金比率、每股收益營運指數(shù)、資產(chǎn)現(xiàn)金收益率;反映盈利持續(xù)穩(wěn)定性指標(biāo)主營業(yè)務(wù)貢獻率、凈收益營運指數(shù);反映盈利增長性的指標(biāo)主營業(yè)務(wù)利潤增長率、現(xiàn)金流量增長率、每股收益增長率。本文以截止到2010年在河北省境內(nèi)上市公司有36家,其中制造業(yè)企業(yè)占27家。因行業(yè)不同其衡量評價標(biāo)準(zhǔn)不同,而河北省制造業(yè)上市公司所占比重較大,高達75%,因此本文選取河北省制造業(yè)企業(yè)為研究樣本,通過查閱其2010年年報,剔除在此期間存在三家數(shù)據(jù)不全的公司,對其中24家上市公司盈利質(zhì)量衡量指標(biāo)進行計算并進行盈利質(zhì)量評價。下周將完成論文的第四部分的書寫。
本周主要完成論文的第四部分中運用沃爾評分法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行分析。首先確定樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)值和權(quán)重;上市公司經(jīng)營業(yè)績評價過程中指標(biāo)權(quán)重的測定時非常關(guān)鍵的步驟之一,本文選擇變異系數(shù)賦權(quán)法計算權(quán)重。因其是經(jīng)濟統(tǒng)計中常用的衡量數(shù)據(jù)差異的統(tǒng)計指標(biāo),它是根據(jù)各個指標(biāo)在所有被評價對象上觀測值的變異程度大小對其賦權(quán)。然后根據(jù)各項指標(biāo)的實際數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)值的比率,計算相對比率。再次通過相對比值與權(quán)重的乘積得到綜合評分,最后根據(jù)綜合得分得到河北省上市公司的排序,分析其發(fā)展情況。
本周主要完成論文第四部分中運用spss主成分分析法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行
分析。首先對24家制造業(yè)公司的樣本數(shù)據(jù)進行因子分析,得到主成分的個數(shù),然后計算特征向量,得到各指標(biāo)與主成分的線性組合,再次對24家企業(yè)的樣本數(shù)據(jù)進行標(biāo)準(zhǔn)化,最后對利用主成分分析法的綜合得分進行排序,分析其盈利質(zhì)量狀況。
本周主要是對論文的上述兩種方法的綜合評價。從以上沃爾評分法和主成分分析法的分析結(jié)果來看,各上市公司的排名情況雖然存在一致性但還有些不同,因此要給出各上市公司的綜合排名,就需要將兩種分析方法綜合起來考慮,首先將兩種分析方法所得分值利用spss16.0對其分值標(biāo)準(zhǔn)化。標(biāo)準(zhǔn)化將兩種方法得分的單位統(tǒng)一,使其可比。然后基于標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù),求出兩種方法的簡單算術(shù)平均數(shù),得到各上市公司的綜合得分值。再次對河北省上市公司進行排序,并綜合分析去盈利質(zhì)量。此次排序評價更具有說服力,更給股東、債權(quán)人等信息使用者一定的借鑒作用。
本周論文的主要任務(wù)是完成論文最后一部分,并完善論文,使其成為一篇完整的論文。在老師的指導(dǎo)下開展了以下幾個方面的工作,主要包括:提出對河北省上市公司盈利質(zhì)量的發(fā)展對策;撰寫文章摘要、提取關(guān)鍵詞、標(biāo)注參考文獻、對全文進行總結(jié)、制作論文封面與目錄和全文的格式修改。完成以上各項工作后,將論文進行通讀,對其中的錯別字及語句不通順的地方進行修改,進一步的理清論文的邏輯關(guān)系,做到條理清晰、結(jié)構(gòu)分明、闡述據(jù)實有力。下周,我將繼續(xù)論文的修改,并且根據(jù)老師提出的意見和建議,進一步完善自己的論文。
本周主要完成對論文初稿的修改,主要包括以下工作:
根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對論文不足之處進行修改;對論文的明顯錯誤進行修改;對初稿進行加工完整全文內(nèi)容;對文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進行調(diào)整;糾正錯別字;確定整個論文的基本內(nèi)容;修改行文中的不通順語句;與同組成員交換論文并互相檢查細(xì)節(jié)論文;在修改論文的過程中;我認(rèn)真吸取了指導(dǎo)老師對論文的指導(dǎo)意見;對老師要求的內(nèi)容進行重新的整理;對論文中不符合題意的內(nèi)容進行刪除;并且重新整理、編輯;使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改,爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式,完善論文。
本周的主要任務(wù)是與指導(dǎo)老師多進行溝通,主要包括以下事項:
根據(jù)指導(dǎo)老師的批注對初稿進行進一步的美化;對英文摘要、關(guān)鍵詞進行翻譯;進一步完善參考文獻;編寫謝辭;對全文的標(biāo)點進行統(tǒng)一修改;根據(jù)畢業(yè)論文的排版要求進行統(tǒng)一排版,與指導(dǎo)老師一起對論文做最終的檢查;在這一周里,將論文的整體框架進行最終確定,完成了自己論文當(dāng)中的核心思想闡述,使論文的表達更加的規(guī)范、完整、論據(jù)有力、條理清晰,下周我將向老師提交自己修改后的論文,完成論文的定稿。
將自己的論文提交老師進行最終的審閱,直至老師將論文定稿,這周的主要任務(wù)是和指導(dǎo)老師對論文內(nèi)容進行檢查,對格式中易錯易漏的地方進行仔細(xì)的修改,對論文中的數(shù)據(jù)、案例、理論的運用進行最后的核對。對論文的相關(guān)資料,如中英文文獻、論文題目、開題報告、任務(wù)書等進行最后的整理,打印。下周,將主要為答辯做準(zhǔn)備工作,希望自己通過細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備,能夠在答辯當(dāng)中發(fā)揮優(yōu)秀,順利的通過答辯,在此,自己一定會端正好心態(tài),克服心理上的焦慮與緊張,積極準(zhǔn)備答辯工作。
這周的主要任務(wù)是做好答辯的準(zhǔn)備工作,主要包括:
細(xì)讀論文,進一步深入了解論文;特別熟記并理解專有詞匯和基本概念的含義;準(zhǔn)備相關(guān)答辯所需資料;向老師請教答辯注意事項;模擬演練答辯過程,理清整個答辯思路,做到條理清晰;練習(xí)清晰的表達論文邏輯結(jié)構(gòu),做到能夠清晰的宣講論文的基本思路;熟悉論文中所提及的相關(guān)案例內(nèi)容,并對論文內(nèi)容的預(yù)測問題做相關(guān)的準(zhǔn)備工作;加強論文中有關(guān)專業(yè)知識的記憶;在最終完成論文后,我還會針對自己在論文寫作過程中遇到的諸多問題和不足之處,做出更多的深入學(xué)習(xí),不斷的擴展自己的知識結(jié)構(gòu),使自己得到進一步的提高。
畢業(yè)設(shè)計周記篇三
近期,我參與了一項關(guān)于裝修的畢業(yè)設(shè)計項目。這個項目不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于室內(nèi)裝修的知識和技能,也讓我體會到了團隊合作的重要性以及自身的成長。在這篇文章中,我將分享我在這個項目中的經(jīng)歷和心得體會。
第一段:策劃與準(zhǔn)備階段
在策劃與準(zhǔn)備階段,我們小組與導(dǎo)師一起溝通并確定了我們的設(shè)計方向和目標(biāo)。我們認(rèn)真研究了市場調(diào)查和相關(guān)資料,分析了目標(biāo)受眾的需求和趨勢。在這個階段,我們學(xué)到了如何將創(chuàng)意付諸實踐,并且明白了制定合理計劃對于項目的重要性。我們團隊共同制定了工作計劃,明確了每個人的工作任務(wù)和時間節(jié)點,確保整個設(shè)計過程能夠有序進行。
第二段:設(shè)計創(chuàng)意與溝通階段
在設(shè)計創(chuàng)意與溝通階段,我們開始進行初步的設(shè)計草圖和模型的制作。大家都積極提出自己的設(shè)計構(gòu)思,并嘗試將其轉(zhuǎn)化成實際的效果圖。然而,在這個階段我們也面臨了溝通上的挑戰(zhàn)。每個人都有自己的主意和想法,但是如何將這些想法融合在一起并達成共識是一個困難的過程。我們意識到了團隊的溝通與合作是關(guān)鍵。通過定期的討論會議和交流,我們不斷地調(diào)整和完善設(shè)計方案,最終達到了一個大家都滿意的結(jié)果。
第三段:實施與施工階段
在實施與施工階段,我們開始購買材料并進行實際的裝修工作。這個過程讓我意識到了項目管理的重要性。我們需要與供應(yīng)商和施工隊保持良好的溝通和協(xié)作,確保材料和工人能夠按時到位并完成各項任務(wù)。同時,我們也需要密切監(jiān)督施工進度和質(zhì)量,及時解決出現(xiàn)的問題。這個階段的工作繁忙而辛苦,但同時也讓我學(xué)到了很多與人溝通和管理的經(jīng)驗。
第四段:裝修完成與驗收階段
在裝修完成與驗收階段,我們進行了最終的整理和調(diào)試工作。我們仔細(xì)檢查了每一個裝修細(xì)節(jié),確保沒有遺漏或瑕疵,并測試了各項設(shè)備和功能。同時,我們也邀請了一些專業(yè)人士對我們的裝修效果進行評估和建議。通過反復(fù)的修改和完善,我們最終達到了預(yù)期的效果。這個階段的驗收工作讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性,同時也讓我更加了解了市場的標(biāo)準(zhǔn)和客戶的需求。
第五段:回顧與總結(jié)
通過這個裝修畢業(yè)設(shè)計項目,我不僅學(xué)到了很多與裝修相關(guān)的知識和技能,也深刻體會到了團隊合作的重要性。在這個項目中,每個人都扮演著不同的角色,但我們都將自己的力量和智慧結(jié)合在一起,共同完成了一個成功的裝修項目。通過團隊合作,我們不僅解決了許多技術(shù)和實施上的難題,也學(xué)會了如何與人溝通和合作。這個經(jīng)歷不僅讓我在專業(yè)領(lǐng)域得到了提升,更讓我明白了團隊協(xié)作對于成功的重要性。我相信,這個經(jīng)歷對于我未來的工作和生活都會起到重要的指導(dǎo)和借鑒作用。
總結(jié)來說,這個裝修畢業(yè)設(shè)計項目讓我獲益良多。通過策劃、設(shè)計、實施和總結(jié)等一系列過程,我不僅學(xué)到了與裝修相關(guān)的知識和技能,也鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。這個經(jīng)歷讓我更加自信地面對將來的挑戰(zhàn),并且讓我明白到只有通過不斷努力和合作,我們才能達到更高的高度。
畢業(yè)設(shè)計周記篇四
這周主要翻譯了《最小化常規(guī)深拉深模具磨損的拉深凹模設(shè)計優(yōu)化》并查找閱讀了冷沖壓模具的一些資料。
從譯文中了解到生產(chǎn)制造拉深件的一個重要問題就是模具磨損,尤其是在拉深凹模中。文中主要闡述了采用有限元法和一般的設(shè)計優(yōu)化技術(shù)對拉深凹模輪廓幾何形狀進行重新設(shè)計,以減少拉深凹模的模具磨損。
冷沖壓是在常溫下,得用安裝在壓力機上的沖模以材料施加壓力,使其產(chǎn)生分離或塑性變形,從而獲得所需要零件的一種壓力加工方法。
從《沖模結(jié)構(gòu)圖冊》和《沖壓工藝及沖模設(shè)計》中了解到了冷沖壓模具設(shè)計的一般步驟:
(1)取得必要的資料,并分析零件的沖壓工藝性;
(2)確定工藝方案及模具的結(jié)構(gòu)形式;
(3)進行必要的工藝計算;
(4)模具總體設(shè)計;
(5)模具主要零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計;
(6)選定沖壓設(shè)備;
(7)繪制模具沖圖;
(8)繪制各非標(biāo)準(zhǔn)零件圖;
(9)編寫設(shè)計計算說明書(畢業(yè)論文)。
下周主要是根據(jù)圓錐保持器自動分度沖窗孔模工作示意圖,分析其結(jié)構(gòu)特點;初步擬定錐形面自動沖孔的工藝步驟;閱讀《沖模結(jié)構(gòu)圖冊》,了解模具結(jié)構(gòu)組成。
畢業(yè)設(shè)計周記篇五
在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的:
公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開始覺得很不錯,因為可以到外省去見識一下是很不錯的,起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉(zhuǎn)變,所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的領(lǐng)導(dǎo)。
可是當(dāng)告知家人的時候,家人對我說,你現(xiàn)在還沒有畢業(yè),還有畢業(yè)設(shè)計要做,出到外省去服務(wù),肯定會沒有什么時間再去做設(shè)計了,不要取小舍大,要分清事情的輕重。
我仔細(xì)一想,家人說得很多,我讀了這三年書,為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè),畢竟自己現(xiàn)在也是一個學(xué)生,如果等畢業(yè)后再去考慮的話,那應(yīng)該會好一些的。
于是我向公司說明我的原因,公司也沒有說什么,誰知道在一次全體員工會議上,經(jīng)理在會上說,有些員工做事沒有決策力,舍不得廣東的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什么大的前途的。
我一聽,就聽出來是在說我了,雖然他沒有點名,我當(dāng)時的心情真是非常的難過,怎么能這樣說我呢?我雖然是一時沖動說要去,但也沒有必要在會上這樣說我吧,我再怎么說也還是個學(xué)生,要以學(xué)業(yè)為重。
畢業(yè)設(shè)計周記篇六
尊敬的先生/女士:
首先感謝您閱讀我的求職信及簡歷。
我叫,就讀于職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè),于今7月畢業(yè)?,F(xiàn)向貴單位應(yīng)聘。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和自學(xué)的能力,使我學(xué)會了用數(shù)學(xué)的方法,系統(tǒng)的觀點和計算機解決實際問題。通過實驗,加強了我的動手能力,多年的社會工作,使我明白什么時候需要個人不畏艱辛去奮斗,什么時候需要與他人密切合作,共同解決問題。
貴單位優(yōu)秀的企業(yè)文化和廣闊的發(fā)展前景讓我憧憬,希望能有機會加入貴公司,盡己所能,力己所長,與公司共同發(fā)展。在加強個人修養(yǎng)的自身素質(zhì)的同時,再確立新的目標(biāo)。我有足夠的勇氣和信心面對挑戰(zhàn),完成貴公司交給我的各項工作。
期待能有一與您見面的機會。謝謝!
此致
敬禮!
求職人:
日期:
畢業(yè)設(shè)計周記篇七
多路遙控開關(guān),有一個遙控接收板,遙控接收板連接多個單通道開關(guān)電路,其特征在于單通道開關(guān)電路由與門電路、射極跟隨器、雙穩(wěn)態(tài)電路、繼電器電路和電源電路組成。一種多路遙控開關(guān),包括一個遙控接收板,遙控接收板連接多個單通道開關(guān)電路,其特征在于單通道開關(guān)電路由與門電路、射極跟隨器、雙穩(wěn)態(tài)電路、繼電器驅(qū)動電路和電源電路組成。本實用新型克服了聲波遙控器易產(chǎn)生誤動作的缺點,具有使用方便,靈敏度高,適用范圍廣的優(yōu)點,可遙控多種家用電器,也可用于工業(yè)電器和有害場所電器的遙控。
拿到課題,根據(jù)課題名稱可以大概知道方向,找一些關(guān)于定時開關(guān)定時器和具有循環(huán)功能定時器的一些資料。
去圖書館找資料,在《電子制作》這本書里找到了關(guān)于多路遙控開關(guān)的資料,然后在網(wǎng)絡(luò)上找到了定時開關(guān)設(shè)計的資料和一個有課題相近的電路圖。
把兩個電路的工作原理和電路圖都理解了,根據(jù)找到的電路圖和工作原理把兩個電路組合在一起,和找到的相近的電路圖進行比較,最后組合成一個電路。
在設(shè)計中,發(fā)現(xiàn)能自動循環(huán)就不能單獨進行開、停定時控制,能單獨進行開、停定時控制就不能自動循環(huán)。經(jīng)過查找資料,解決方法為:用分檔位開關(guān)分別控制。
在分析接收電路和發(fā)射電路中, 多路紅外遙控開關(guān)的設(shè)計工作原理及功能不清晰,進行了查找資料和向老師的詢問,讓我對其中的電路能夠更深刻的了解,但對電路的設(shè)計還要加強。對于論文的進展,先把電路的工作原理進行了了解,還沒有具體的書寫到正文。
對于下周我準(zhǔn)備先對這周的電路進行加強,再對后面分頻電路進行設(shè)計,并對論文的書寫進度加強。
通過查找有關(guān)的資料和老師對上周對多路紅外遙控開關(guān)的設(shè)計工作原理遺留下的問題進行講解,讓我弄懂了里面的知識。通過資料的查找,對分頻器的電路進行分析、理解。對論文的書寫,老師看了我的書寫情況,并向我分析了一些電路原理的書寫情況?,F(xiàn)在已進行到中期階段,大體的框架已設(shè)置。
在對接收電路和發(fā)射電路方面的知識掌握不全面,但通過查找資料和向老師的講解已得到很好的解決了。
下周準(zhǔn)備對論文進行全面的書寫,并對自己制作的電路準(zhǔn)備材料。
這三周以來,通過網(wǎng)上和圖書館搜集到的資料,我已經(jīng)基本了解了具有定時開關(guān)和自動循環(huán)功能的定時器設(shè)計的系統(tǒng)組成和工作原理,從而更深入的了解了課題的設(shè)計。
第一周,只要就是了解課題和相關(guān)資料的搜集,簡單理解課題的作用和設(shè)計要求;第二周,進一步深入課題,分析電路的功能和主要一些元器件的作用,并進行方案的認(rèn)證和電路的設(shè)計;第三周,作最后的電路設(shè)計修改,理好設(shè)計方案,完成電路設(shè)計,撰寫出論文的大體框架。在設(shè)計的過程中收集一些對論文撰寫有用的資料,同時把自己在設(shè)計過程中遇到的問題也進行了整理,從而為后面論文的書寫做好充分的準(zhǔn)備。
經(jīng)過前三周的學(xué)習(xí)與努力,我對論文的書寫已經(jīng)基本掌握,下階段準(zhǔn)備把論文進一步的完善,并做成實物。
本周繼續(xù)鞏固對論文的書寫和完善,對論文里不合理的地方進行修改,同時對電路設(shè)計的工作原理進行加深理解,對論文的內(nèi)容進行進一步的充實和完善,加深對電路工作原理的認(rèn)識和理解,為論文的全面、充實做好準(zhǔn)備。同時抓緊時間完成實物的制作,盡最大努力使實物做的更好更美觀實用。
本周最重要的是對論文初稿的修改和直至定稿,對老師所指的不足進行再一次的修改,在指導(dǎo)老師的幫助下整合論文的核心之處,使論文更加的具有條理和邏輯,自己對照,進行仔細(xì)的修改,整理資料,我向指導(dǎo)老師最終提交了我的畢業(yè)論文設(shè)計,通過老師的審核,最終完成論文的定稿。
畢業(yè)設(shè)計周記篇八
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,即將面對的是大學(xué)生活中的最后一張答卷了既畢業(yè)論文的寫作,這周主要是要決定好畢業(yè)論文的選題,經(jīng)過仔細(xì)的斟酌考慮,我最終確定畢業(yè)論文的選題為《英語命名方式以及《圣經(jīng)》中女性命名的性別歧視。圍繞這一主題,列出了幾個相關(guān)的題目備用,然后充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源,參考了大量的時事,了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀,盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。對于篩選后所選取的資料將進行反復(fù)閱讀并理解,遇到復(fù)雜難懂或個人能力無法解決的問題及時與導(dǎo)師聯(lián)系,取得幫助。在閱讀了大量的資料后,我了解到英語命名不僅僅是簡單的字符,其背后蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。此外英語命名中還存在著男女命名的差異極其歧視。圣經(jīng)中從女性的名字角度可以發(fā)現(xiàn)期對女性的嚴(yán)重歧視。以上是本周工作,下周將會根據(jù)所選的題目進行資料的搜集整理工作。
這周的工作主要是對上周所選的論文題目進行資料收集工作。所需資料的獲取途徑主要是通過圖書館文獻查詢和網(wǎng)絡(luò)資源的搜集,利用學(xué)校圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源,搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊文章等,并針對論文進行相關(guān)的記錄及摘抄,另外,在中國知網(wǎng)當(dāng)中,也搜集到了大量與論文題目相關(guān)的文章期刊等,在對這些文章進行了大量的閱讀分析之后,大致總結(jié)出了自己的論文應(yīng)該從哪些方面著手,分析并列出文章的基本結(jié)構(gòu)、重點、難點和主要研究問題,同時在一些英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上找到了部分與論文相關(guān)的資料及文獻。搜集之后對這些材料進行了認(rèn)真的整理,并且以涉及的內(nèi)容不同為標(biāo)準(zhǔn)進行了分類,以便在日后的論文寫作過程予以參考,以上是本周工作,下周主要將精力放在開題報告的撰寫上。
在上周收集、整理完相關(guān)資料后,這周的主要任務(wù)就是開始撰寫開題報告。雖然查閱了大量的資料,但是要把這些資料完美的融入到自己的論文當(dāng)中還是具有一定的難度的。在解決這一問題時,我把搜集到的資料又認(rèn)真的閱讀了一遍,并做了仔細(xì)的批注,經(jīng)過了反復(fù)的琢磨修改后,終于形成了大致的論文框架結(jié)構(gòu),關(guān)于開題報告當(dāng)中的選題意義和目的這一方面,經(jīng)過了大量資料的搜集,閱讀和初步整合,我深刻的了解到英語命名對了解西方文化的重要性。在閱讀大量資料后,結(jié)合自己的觀點歸納總結(jié)的,對于文獻綜述這部分,在大量的資料基礎(chǔ)上,決定從三個角度來研究該課題(1)研究命名的起源發(fā)展過程,來指出姓名的功能、結(jié)構(gòu)、類型、使用與人類文化的一定類型、一定階段和特定條件有關(guān)。(2)是《圣經(jīng)》中關(guān)于女性的命名和命名歧視,首先指出歷來對《圣經(jīng)》的研究多是從男性角度出發(fā),很少有人指出《圣經(jīng)》中對于女性的不公平描述,同時從《創(chuàng)世紀(jì)》、《新約》、《出埃及記》等中的女性人物分析來闡述《圣經(jīng)》中的女性歧視。(3)是總結(jié)上述論證得出以前的《圣經(jīng)》無論是從宗教的、文化的或文學(xué)的角度對《圣經(jīng)》進行研究,以前的人們很少意識到《圣經(jīng)》是基于男性的視點寫作的。從姓名和稱呼語研究《圣經(jīng)》中的女性歧視是開創(chuàng)了先河,具有重要意義。本周的工作就是對收集的資料進行梳理和撰寫開題報告,下周以開題報告為基礎(chǔ)寫出論文大綱。
般論文的基本結(jié)構(gòu),將整篇文章大體分為三部分,既概念的解讀,方法的介紹,方法的使用。論文主要從以下幾個部分對該問題進行簡要的論述:1.引言;2.
在做好了列出精致提綱的準(zhǔn)備工作后,這周就開始了正式的論文初稿的寫作工作,閱讀了大量的相關(guān)文獻資料,并進行了整理、歸納,然后開始撰寫初稿,并仔細(xì)的做好備注工作。我根據(jù)之前寫好的論文提綱,介紹了盈利質(zhì)量的含義。將相關(guān)的財務(wù)學(xué)者奧格洛費、汪紅等人的觀點進行介紹,最后結(jié)合各學(xué)者的觀點總結(jié)出盈利質(zhì)量為利潤在保證真實盈利的前提下的收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性的程度。這為接下來指標(biāo)的選取奠定了基礎(chǔ)。這周只對盈利質(zhì)量概念進行了分析,下周會繼續(xù)完成其他部分的書寫。
這一周繼續(xù)完成論文的第二部分,即盈利質(zhì)量方法的選取。
目前上市公司經(jīng)營業(yè)績綜合評價方法很多,本文經(jīng)過大量文獻資料的查找學(xué)習(xí)分析,選擇了綜合財務(wù)分析方法中的沃爾分析法和多元統(tǒng)計分析方法中的主成分分析法。
眾多指標(biāo)的數(shù)據(jù)分析,從具有一定相關(guān)性的多個指標(biāo)中析取對每個指標(biāo)都有影響的因子,確定其中方差貢獻率大的主成分來有效地描述原來指標(biāo)所構(gòu)成的樣本,利用變量變換方法將眾多的線性相關(guān)指標(biāo)轉(zhuǎn)換為線性無關(guān)的少數(shù)指標(biāo),使得分析與評價變量時切斷相關(guān)的干擾找出主導(dǎo)因素作出更準(zhǔn)確地估量并據(jù)此進行綜合評價,并闡述兩種方法的評價思路、優(yōu)缺點。
本周主要任務(wù)是完成論文第三部分的寫作,主要新型盈利質(zhì)量指標(biāo)的選取以及對河北省上市公司基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的處理。
本文借鑒國內(nèi)外己有的指標(biāo)體系經(jīng)濟盈利質(zhì)量的四方面特點,本文從四個方面選取了指標(biāo):反映上市公司盈利真實性的指標(biāo)虛擬資產(chǎn)所占比重;反映盈利收現(xiàn)性指標(biāo)銷售現(xiàn)金比率、盈利現(xiàn)金比率、每股收益營運指數(shù)、資產(chǎn)現(xiàn)金收益率;反映盈利持續(xù)穩(wěn)定性指標(biāo)主營業(yè)務(wù)貢獻率、凈收益營運指數(shù);反映盈利增長性的指標(biāo)主營業(yè)務(wù)利潤增長率、現(xiàn)金流量增長率、每股收益增長率。本文以截止到20xx年在河北省境內(nèi)上市公司有36家,其中制造業(yè)企業(yè)占27家。因行業(yè)不同其衡量評價標(biāo)準(zhǔn)不同,而河北省制造業(yè)上市公司所占比重較大,高達75%,因此本文選取河北省制造業(yè)企業(yè)為研究樣本,通過查閱其20xx年年報,剔除在此期間存在三家數(shù)據(jù)不全的公司,對其中24家上市公司盈利質(zhì)量衡量指標(biāo)進行計算并進行盈利質(zhì)量評價。下周將完成論文的第四部分的書寫。
本周主要完成論文的第四部分中運用沃爾評分法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行分析。首先確定樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)值和權(quán)重;上市公司經(jīng)營業(yè)績評價過程中指標(biāo)權(quán)重的測定時非常關(guān)鍵的步驟之一,本文選擇變異系數(shù)賦權(quán)法計算權(quán)重。因其是經(jīng)濟統(tǒng)計中常用的衡量數(shù)據(jù)差異的統(tǒng)計指標(biāo),它是根據(jù)各個指標(biāo)在所有被評價對象上觀測值的變異程度大小對其賦權(quán)。然后根據(jù)各項指標(biāo)的實際數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)值的比率,計算相對比率。再次通過相對比值與權(quán)重的乘積得到綜合評分,最后根據(jù)綜合得分得到河北省上市公司的排序,分析其發(fā)展情況。
本周主要完成論文第四部分中運用spss主成分分析法對河北省上市公司盈利質(zhì)量進行
分析。首先對24家制造業(yè)公司的樣本數(shù)據(jù)進行因子分析,得到主成分的個數(shù),然后計算特征向量,得到各指標(biāo)與主成分的線性組合,再次對24家企業(yè)的樣本數(shù)據(jù)進行標(biāo)準(zhǔn)化,最后對利用主成分分析法的綜合得分進行排序,分析其盈利質(zhì)量狀況。
本周主要是對論文的上述兩種方法的綜合評價。從以上沃爾評分法和主成分分析法的分析結(jié)果來看,各上市公司的排名情況雖然存在一致性但還有些不同,因此要給出各上市公司的綜合排名,就需要將兩種分析方法綜合起來考慮,首先將兩種分析方法所得分值利用spss16.0對其分值標(biāo)準(zhǔn)化。標(biāo)準(zhǔn)化將兩種方法得分的單位統(tǒng)一,使其可比。然后基于標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù),求出兩種方法的簡單算術(shù)平均數(shù),得到各上市公司的綜合得分值。再次對河北省上市公司進行排序,并綜合分析去盈利質(zhì)量。此次排序評價更具有說服力,更給股東、債權(quán)人等信息使用者一定的借鑒作用。
本周論文的主要任務(wù)是完成論文最后一部分,并完善論文,使其成為一篇完整的論文。在老師的指導(dǎo)下開展了以下幾個方面的工作,主要包括:提出對河北省上市公司盈利質(zhì)量的發(fā)展對策;撰寫文章摘要、提取關(guān)鍵詞、標(biāo)注參考文獻、對全文進行總結(jié)、制作論文封面與目錄和全文的格式修改。完成以上各項工作后,將論文進行通讀,對其中的錯別字及語句不通順的地方進行修改,進一步的理清論文的邏輯關(guān)系,做到條理清晰、結(jié)構(gòu)分明、闡述據(jù)實有力。下周,我將繼續(xù)論文的修改,并且根據(jù)老師提出的意見和建議,進一步完善自己的論文。
本周主要完成對論文初稿的修改,主要包括以下工作:
根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對論文不足之處進行修改;對論文的明顯錯誤進行修改;對初稿進行加工完整全文內(nèi)容;對文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進行調(diào)整;糾正錯別字;確定整個論文的基本內(nèi)容;修改行文中的不通順語句;與同組成員交換論文并互相檢查細(xì)節(jié)論文;在修改論文的過程中;我認(rèn)真吸取了指導(dǎo)老師對論文的指導(dǎo)意見;對老師要求的內(nèi)容進行重新的整理;對論文中不符合題意的內(nèi)容進行刪除;并且重新整理、編輯;使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改,爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式,完善論文。
本周的主要任務(wù)是與指導(dǎo)老師多進行溝通,主要包括以下事項:
根據(jù)指導(dǎo)老師的批注對初稿進行進一步的美化;對英文摘要、關(guān)鍵詞進行翻譯;進一步完善參考文獻;編寫謝辭;對全文的標(biāo)點進行統(tǒng)一修改;根據(jù)畢業(yè)論文的排版要求進行統(tǒng)一排版,與指導(dǎo)老師一起對論文做最終的檢查;在這一周里,將論文的整體框架進行最終確定,完成了自己論文當(dāng)中的核心思想闡述,使論文的表達更加的規(guī)范、完整、論據(jù)有力、條理清晰,下周我將向老師提交自己修改后的論文,完成論文的定稿。
將自己的論文提交老師進行最終的審閱,直至老師將論文定稿,這周的主要任務(wù)是和指導(dǎo)老師對論文內(nèi)容進行檢查,對格式中易錯易漏的地方進行仔細(xì)的修改,對論文中的數(shù)據(jù)、案例、理論的運用進行最后的核對。對論文的相關(guān)資料,如中英文文獻、論文題目、開題報告、任務(wù)書等進行最后的整理,打印。下周,將主要為答辯做準(zhǔn)備工作,希望自己通過細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備,能夠在答辯當(dāng)中發(fā)揮優(yōu)秀,順利的通過答辯,在此,自己一定會端正好心態(tài),克服心理上的焦慮與緊張,積極準(zhǔn)備答辯工作。
這周的主要任務(wù)是做好答辯的準(zhǔn)備工作,主要包括:
細(xì)讀論文,進一步深入了解論文;特別熟記并理解專有詞匯和基本概念的含義;準(zhǔn)備相關(guān)答辯所需資料;向老師請教答辯注意事項;模擬演練答辯過程,理清整個答辯思路,做到條理清晰;練習(xí)清晰的表達論文邏輯結(jié)構(gòu),做到能夠清晰的宣講論文的基本思路;熟悉論文中所提及的相關(guān)案例內(nèi)容,并對論文內(nèi)容的預(yù)測問題做相關(guān)的準(zhǔn)備工作;加強論文中有關(guān)專業(yè)知識的記憶;在最終完成論文后,我還會針對自己在論文寫作過程中遇到的諸多問題和不足之處,做出更多的深入學(xué)習(xí),不斷的擴展自己的知識結(jié)構(gòu),使自己得到進一步的提高。
畢業(yè)設(shè)計周記篇九
人類只有一個地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動。
記住,保護地球,就是保護我們自己。保護環(huán)境不應(yīng)僅僅停留在口頭上,而應(yīng)該從生活中的點滴小事做起。
【【實用】學(xué)生周記匯編七篇】
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畢業(yè)設(shè)計周記篇十
這個周末,我參加了學(xué)校組織的模范“青青藍藍”拓展?fàn)I活動,第一次離開爸爸媽媽,度過了難忘的一個周末!同時也非常感謝老師和同學(xué)給了我這個機會,因為我在這次的活動中學(xué)到了很多在教室里學(xué)不到的東西。
我忘不了我獨立完成的那么多事情。套被套疊被子,洗臉?biāo)⒀?,倒水包餃子,打掃衛(wèi)生,按時睡覺,整理用具…我緊張得像面對一大波向我沖過來的僵尸一樣。幸好,我都盡力完成了。我感受到,只要有耐心,什么事都能做好。
我忘不了跟小伙伴們一起完成的那么多活動。讓我印象最深刻的是接力比賽。我們每個隊員需要過五關(guān),穿越電網(wǎng),跳梅花樁,爬過大網(wǎng)子,走過獨木橋,飛奔回終點。隨著一聲歡呼,我們隊獲勝啦!我感受到,只要齊心協(xié)力,就一定會獲得勝利。
在兩天的活動中,我們玩得那么高興!我們互相幫助,互相提醒,互相督促,我們小組的八個人從陌生到熟悉,最后成為了親密無間的戰(zhàn)友。我們是最棒的!
第二天回到家,爸爸媽媽都說我長大了很多。感謝這個周末,感謝大家!
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畢業(yè)設(shè)計周記篇十一
今天天氣很陰沉,風(fēng),特別的冷。我的心情也冷到零下37度,因為我最心愛的小兔兔今天離開了我。
吃完早飯,我本想像往常一樣,和我的小兔子陶陶玩耍一下。我去廚房拿出一個胡蘿卜,滿心歡喜的來到陶陶的籠子前,卻發(fā)現(xiàn)陶陶無精打采的趴在里面。陶陶小小的`眼睛瞇縫著,四條腿盤在一起佝僂著,后背和頭上的毛輕輕的顫抖,耳朵也不像平常那樣聽到聲音就豎起來了。不管我用胡蘿卜如何逗弄它,就是一動也不動,對我毫不理睬。我著急了,陶陶是不是病了?怎么辦呢?我趕緊給媽媽打電話,告訴她陶陶的情況。媽媽說會盡快回來,帶陶陶去寵物醫(yī)院。哪知我打完電話回來,陶陶就閉著眼徹底不動了。
媽媽回來了,但是陶陶已經(jīng)沒救了。我不知道陶陶到底怎么了,是生病了還是毋吃了什么東西中毒了呢?因為怕它亂吃東西,已經(jīng)忍痛把它關(guān)進籠子里了,想不到它還是離開了我。難道是因為把它關(guān)起來之后,它太難過了么。
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畢業(yè)設(shè)計周記篇十二
星期六下午,我們從孤山回來,走在白堤上,突然我們被眼前的一幕吸引住了,一群小鴛鴦在水中嬉戲。只見它們一會玩“賽跑”,一會玩“捉迷藏”,一會又在比賽找食物。鴛鴦爸爸和鴛鴦媽媽在一旁守護者。鴛鴦媽媽的羽毛是灰白相間的,雖然顏色單調(diào),但透出了一絲淡雅樸素的美。鴛鴦爸爸的羽毛五彩斑斕,就像一個人把很多種顏料潑在了它身上:它每一根羽毛都有它獨特的顏色和花紋。小鴛鴦們都灰不溜秋的,像一個個灰色的毛線團,它們游得比爸爸媽媽還快,它們每時每刻都游在最前面。我媽媽拍了照片還拍了視頻,我們都被這個場景深深地吸引。
我們繼續(xù)向前走,突然湖面上傳來了“嘎嘎”的叫聲,循聲望去,我看到了一只綠頭鴨,它正邊叫邊向岸邊游去,只見岸邊還有一只綠頭鴨,我猜岸邊這只鴨子估計是它的妻子或者丈夫,當(dāng)它聽到另一只綠頭鴨叫聲時,它也開始大叫起來。這對夫妻鴨也許才剛剛結(jié)婚還有沒有寶寶,因為我在附近都沒看到小綠頭鴨的影子。不一會,湖邊就圍了很多人,他們都是來看這對夫妻鴨的,不過好景不長,沒一會這對夫妻就一起游向了湖中央,漸漸消失在人們的視線中,真是不懂人們的心思啊。
不過東邊不亮西邊亮,突然,又有一對鴛鴦夫妻游了過來。這對夫妻跟我們剛才看到的那對夫妻不一樣,體形比剛才那對要大,也許它們年紀(jì)比較大了。它們就像湖邊在散步的一對對老人,悠閑自在的游著。這對鴛鴦可比剛才的那對鴨子“善解人意”多了,它們馬上就熟悉了岸邊人們,開始和人們“交談”起來,只見它們發(fā)出清脆悅耳的叫聲,那聲音就像天籟,音色如長笛般動聽。后來我才知道,原來鴛鴦是一種水鳥,怪不得它們的叫聲這么像鳥類。
我們戀戀不舍的告別了這幅初夏迷人的畫卷。回家后,我還繼續(xù)不斷的在腦海中回放著那些畫面,細(xì)細(xì)品味它們。
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畢業(yè)設(shè)計周記篇十三
論文(設(shè)計說明書)題目應(yīng)簡短、明確、有概括性;字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個漢字。
2、 論文(設(shè)計說明書)摘要
論文(設(shè)計說明書)摘要以濃縮的形式概括課題的內(nèi)容,中文摘要300漢字左右,英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)。
3、 關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是表述設(shè)計(論文)主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語,關(guān)鍵詞數(shù)量一般不超過6個。每個關(guān)鍵詞之間用分號隔開,最后一個關(guān)鍵詞不加標(biāo)點符號。
4、 目錄
目錄作為論文(設(shè)計說明書)提綱,是論文(設(shè)計說明書)各組成部分的小標(biāo)題,文字應(yīng)簡明扼要。目錄按章節(jié)排列編寫,標(biāo)明頁數(shù),便于閱讀。章節(jié)、小節(jié)等應(yīng)按數(shù)字依次標(biāo)出。標(biāo)題應(yīng)層次清晰,并與正文中的標(biāo)題一致。
5、 正文
畢業(yè)論文(設(shè)計說明書)正文應(yīng)包括前言、正文主體兩部分。前言應(yīng)說明課題的意義、目的、主要研究內(nèi)容、范圍及應(yīng)解決的問題。正文主體是對設(shè)計研究工作和成果的詳細(xì)表述,一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。
6、 參考文獻
參考文獻是畢業(yè)論文(設(shè)計說明書)不可缺少的組成部分,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。參考文獻15篇以上(其中學(xué)術(shù)論文10篇以上,含2篇以上英文等外文論文;教材、學(xué)術(shù)專著等5部以上)。參考文獻應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全,附于文末。
7、 附錄
不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,如調(diào)查問卷、公式推演、源程序清單、原始數(shù)據(jù)附表等,應(yīng)放在附錄中,一般附錄的篇幅不宜超過正文。
畢業(yè)設(shè)計周記篇十四
1
這一周,我向項目經(jīng)理請假回了學(xué)校。第一次返校,是為了考測量證,本該在期末就安排的考試卻因很多原因只能安排到此刻了。測量科目,是在校學(xué)習(xí)期間最為重要的科目之一,所以,受到了大家的格外重視,我也不例外,早早的回到學(xué)校進行考試準(zhǔn)備??嫉闹挥兴疁?zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,對于水準(zhǔn)儀,我早已是輕車熟路,主要是在考試前多準(zhǔn)備準(zhǔn)備經(jīng)緯儀。
果然,在我準(zhǔn)備得相當(dāng)充分時,我信心滿滿的進行了考試,首先是水準(zhǔn)儀,看前視和后視,我很快速的完成了。然而到了考經(jīng)緯儀時,由于太過于緊張,老是對不到下面的點。結(jié)果,考了個一般的成績。然而總體來說,考過還是問題不大的。
考完試后,我和幾個室友就聚在宿舍,相互討論這三四周來大家的狀況,不出意外,贊麟還是去了他去年工作的地方,當(dāng)起了打樁班主的帶班,阿肥則是和他之前所說的一樣,去了甲方公司,阿瓜不負(fù)眾望的依舊在家閑呆著,最出人意料的阿旺,是因為他向來最親勞的,怎樣也在家呆著,原先,他和阿瓜都是不明白要去哪學(xué)起,找了幾個都不是很適合自己。于是我動起了一個想法,將這兩個在家閑呆的家伙拉到我的工地一齊實習(xí),一來解決了他們實習(xí)的地方,二來我這地方確實不錯,師傅熱心,環(huán)境不錯,最重要的是,工程才開始,很適合我們實習(xí)。
我迫不及待的給我們項目經(jīng)理打了電話,問問是否還需要實習(xí)生,想不到他竟然很是歡迎,就這樣,我把在學(xué)校的另外一些瑣事解決完了,我便是立馬啟程帶著兩位室友既是我的新同事趕往工地。
在我一路上的夸張的介紹和吹噓中到達了工地。而這次,我不在是一個人,而是三個,再帶他們見過項目經(jīng)理后,便帶他們到我們的宿舍休息了,準(zhǔn)備明天的正式上班。
室友的到來,不僅僅受到師傅和同事的歡迎,也使我十分的開心。每每想到一齊生活了兩年多的室友,竟然還能在一齊實習(xí),莫名的就有種讓人興奮的感覺,而這也使我更有奮斗的動力:就讓我們一齊努力,在這塊還帶有點陌生的工地,學(xué)到該學(xué)的東西,創(chuàng)出我們的第一片天地吧。
2
又是新的一周開始了,上個星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。
如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
3
早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務(wù),就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時間。
但就是這樣,我就更加要嚴(yán)格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累,爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《autocad建筑制圖》(xx中文版),里面有很精辟的講解.。可是不知道為什么電腦死機了,我很是郁悶,沒辦法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。
結(jié)果沒了,我很納悶,因為我設(shè)置自動保存了,就算沒有完好的,那也應(yīng)該保存了一部分。哎,只能利用午休時間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。不過,下次一定要吸取教訓(xùn)!
4
這周似乎過得很是簡單,而我除了每一天早、中、晚的對型鋼測標(biāo)高之外,一有空便跟著師傅到工地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、驗驗孔,或是看到師傅很匆忙的在趕著一些文件資料,主動提出幫忙。
沖孔記錄是我學(xué)會做的第一個資料。第一次看師傅寫這東西的時候,覺得他好厲害。對著地勘報告刷刷刷的寫完一份又一份,我便雀躍著叫他教我。
“編”便是沖孔記錄的特點。在得知巖面、終孔深度與所對應(yīng)的時間后,對照地勘報告一一寫出何時到達什么地質(zhì)層,從這個地質(zhì)層到達下一個地質(zhì)層花了多少時間。只要定巖、終孔時間、深度對得上,其他的就顯得不是那么正規(guī)了,比如多少米到達流沙層地質(zhì)層,幾點到達強風(fēng)化,這些顯得不是十分重要的則能夠在切合實際范圍內(nèi)隨便填寫。在一開始,我寫得十分的生澀,寫一份可能要浪費很多表格重寫畢竟沒接觸過這類的事情。慢慢的到之后,已經(jīng)能夠用輕車熟練,揮筆自如的程度了。
這周即將結(jié)束的時候,工地還發(fā)生了一件算得上很大的事情了。
那天傍晚,其他樁機都結(jié)束了一天時間的敲打,正等待夜晚的澆筑,唯獨一臺樁機還未打完,還在努力的奮斗著。突然,打樁特有的砰砰砰的聲音沒了,好多人圍在樁機周圍,似乎發(fā)生了什么事。在這個趕工期的節(jié)骨眼上,出現(xiàn)任何的突發(fā)事件是誰都不期望看到的。
師傅帶著我立馬趕了過去,只見師傅和他們代班在交談著什么。而我在問完工人之后后才明白發(fā)生了什么狀況,原先是樁機的垂頭脫落,使得錘頭掉入孔內(nèi)。
大約半個小時吧,師傅依舊和他們在交談著,而我也一向在思考著要如何應(yīng)對。就在這時,一輛面包車進入工地。車上下來幾個人,其中一個穿著似乎是潛水服。我似乎正要想到他們要怎樣解決的時候,師傅走過來了,他和我說,他在工地簡稱水鬼,做好防護措施后負(fù)責(zé)下去把錘綁在鋼絲繩上的。水鬼出工一次,五千元的工資。直到把錘撈上來為止。他還說,工地上很多的東西,都是和錢掛鉤的。再危險,再沒人想做的活只要錢,都能夠搞定。比如,趕工期的時候沒人加班,什么地方麻煩、難搞,那些都是為了錢,只要你能給得出適宜的價,就不存在這些麻煩了。而且,工地上的很多東西都很值錢,就像那三軸攪拌樁機,價值三百多萬,那些型鋼,加起來還是它的三倍。
幾句貌似玩笑的話卻深深的震驚了我,原先,看是混亂不堪,四處充滿泥巴,廢鐵的工地,卻是更像滿藏金銀財寶的殿堂的啊。
這周,就在這次昂貴的意外結(jié)束了,而我也對工地又有了多一絲的了解了。