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2023年返家鄉(xiāng)社會實踐報告(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 16:39:06
2023年返家鄉(xiāng)社會實踐報告(匯總14篇)
時間:2023-10-28 16:39:06     小編:LZ文人

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇一

近年來,崇信縣高度重視返鄉(xiāng)農(nóng)夫工創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,不斷強化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務,充分激發(fā)他們對建設家鄉(xiāng)的熱忱,全縣返鄉(xiāng)農(nóng)夫工創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作穩(wěn)步推動。近期,結合全縣精準扶貧工作,通過相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析和對農(nóng)夫工的狀況調(diào)查,總結出了一些促進我縣返鄉(xiāng)農(nóng)夫工創(chuàng)業(yè)就業(yè)的具體想法和建議。

(一)基本狀況

崇信縣是一個農(nóng)業(yè)縣,轄2鄉(xiāng)4鎮(zhèn)2個工業(yè)園區(qū),人口10.2萬人,其中農(nóng)業(yè)人口8.18萬人。農(nóng)村勞動年齡人口約5萬人,常年外出務工人員約3萬人,全縣累計返鄉(xiāng)農(nóng)夫工近11000人,返鄉(xiāng)農(nóng)夫工占常年外出農(nóng)夫工總數(shù)的50%。其中,實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的農(nóng)夫工6000多人,主要從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和個體經(jīng)營等形式實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

(二)農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)特點分析

1、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主體多為中青年群體。這個年齡階段的農(nóng)夫工經(jīng)過多年的打拼磨練,積累了相當?shù)母挥噘Y金,且駕馭了確定的專業(yè)技能,工作技術上游刃有余,人際關系和社交網(wǎng)絡上如魚得水。最重要的是他們的思想觀念經(jīng)過在外的歷練不再保守落后,他們有勇立潮頭自主創(chuàng)業(yè)的意向。當他們具備“天時地利人和”——有足夠的創(chuàng)業(yè)條件,有完善的創(chuàng)業(yè)基礎,有良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境時,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)便順然誕生。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中涌現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)明星如柏樹鎮(zhèn)的謝月林、銅城工業(yè)園區(qū)杜銀祥、黃寨鎮(zhèn)馬寨村的高昕等人,在外打工一些年后,觀念相識和閱歷、技術的積累都達到確定程度,同時有返鄉(xiāng)農(nóng)夫工創(chuàng)業(yè)扶持實惠政策因素,他們便回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),投入幾十萬到上百萬不等,創(chuàng)辦建材生產(chǎn)企業(yè)、種植養(yǎng)殖合作社、職業(yè)培訓學校等,安置和帶動縣內(nèi)富余農(nóng)村勞動力就近創(chuàng)業(yè),發(fā)揮較好的示范帶動作用。

2、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的.規(guī)模相對較小、結構單一。從全縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者建辦實體看,企業(yè)多是小規(guī)模企業(yè),主要依靠自有結余資金,親朋好友幫扶資金,投資10—50萬元的較多。在縣內(nèi)建辦的自己的企業(yè)及實體店20xx多戶,比如從事種植、養(yǎng)殖行業(yè)的返鄉(xiāng)農(nóng)夫工在發(fā)展結構上相對比較單純,所以創(chuàng)業(yè)成功率還有優(yōu)勢,真真在發(fā)展前途上下功夫,還能形成更多的規(guī)模。

3、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟效益明顯,但穩(wěn)定性差。大多返鄉(xiāng)農(nóng)夫工文化程度雖比一般農(nóng)夫高,但大多也都是初中學畢業(yè)的低學歷,只有打工閱歷,駕馭的多是生產(chǎn)技術,沒有受過相應的特地創(chuàng)業(yè)技能培訓,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在確定盲目性,市場分析和產(chǎn)品定位以及防備風險的實力比較欠缺、在企業(yè)管理上更是缺乏,造成在自主創(chuàng)業(yè)初期雖然經(jīng)濟效益明顯,但穩(wěn)定性較差,堅持發(fā)展?jié)摿Σ蛔?。一些返鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)的農(nóng)夫工,起初年均收入在5—10萬之間,時間一般為2—3年,但也不乏成功創(chuàng)業(yè)者,收入能夠達到20—30萬左右,與外出務工收入和本地就業(yè)相比,收入偏高。

(一)緣由分析。

大部分農(nóng)夫工返鄉(xiāng),選擇在家鄉(xiāng)就業(yè)的緣由大體分為四類:一是因為家中上有老下有小,無人照料,放棄外出打工機會,以便利照看家庭選擇回鄉(xiāng)就業(yè);二是因為高校畢業(yè)生數(shù)量不斷攀升,自身的職業(yè)技能和學問文化水平偏低,無法適應現(xiàn)代企業(yè)用工須要,導致農(nóng)夫工就業(yè)形勢異樣嚴峻,大批農(nóng)夫工因找不到崗位而返鄉(xiāng)。三是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展加速,地方創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善,為農(nóng)村勞動力就地就近轉移供應了吸納空間。四是有一批許久在外務工的農(nóng)夫工,通過打拼,駕馭了確定技術,有著收入頗豐的資金積累。目前,本縣務工工資水平雖比外面發(fā)達省市、地區(qū)平均低300—500元,但扣除外出就業(yè)的交通、房租等成本,當?shù)貏展さ膶嶋H收入水平與外出就業(yè)基本相當。

(二)近年來的措施成效

1、完善政策機制。近年來,崇信縣委、政府堅持把加快推動全民創(chuàng)業(yè)作為保增長、保民生、保穩(wěn)定的大事來抓,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)搭建平臺,壯大了縣域經(jīng)濟實力、拓寬了農(nóng)夫增收渠道。先后出臺了關于做好農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服務工作的看法等政策文件。明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))的工作目標任務,要求縣婦聯(lián)、縣總工會、縣人社局、縣有關金融機構等部門整合資源抓好政策的落實和工作的開展,各部門結合實際,供應了共多項優(yōu)先實惠政策,支持農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))結合項目實施作了農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃,農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的人數(shù)占有勞動力的農(nóng)夫工人數(shù)的20%以上,全縣已掀起了農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱潮。

2、強化典型帶動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))結合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和園區(qū)建設都培植了農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的示范戶,示范戶的種類主要是結合縣扶貧辦項目、縣農(nóng)牧局種養(yǎng)項目發(fā)展種養(yǎng)的大戶;比如黃花鄉(xiāng)涼水泉村的致富女能人袁占梅帶動群眾創(chuàng)辦了涼水泉榮盛養(yǎng)殖園、高年養(yǎng)殖園,在她的帶動下,近年來,全村人均純收入達到2984元。她曾先后榮獲“全國科普惠農(nóng)興村帶頭人”、“甘肅省勞動模范”、全省農(nóng)村婦女“雙學雙比”競賽活動女能手等多項榮譽。手工制造企業(yè)、服務業(yè)示范戶以梁小紅為代表成立了公劉文化傳播有限責任公司,以傳播手工刺繡編織技藝、培育優(yōu)秀文化傳承人才為目的,著力于傳統(tǒng)手工刺繡、編織等作品的研發(fā)與創(chuàng)新,留意專業(yè)技術人才的培育與提高,打造突出崇信傳統(tǒng)刺繡編織文化的精品力作,讓周邊地區(qū)乃至全國的愛好者更多的了解崇信公劉農(nóng)耕文化和民俗藝術,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)愿望和幻想,這些典型示范戶充分發(fā)揮了吸引和接納農(nóng)夫工創(chuàng)業(yè)就業(yè)的作用。

3、部門協(xié)作推動。出臺優(yōu)先實惠政策的相關職能部門及負責項目審批的服務部門深化到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))主動對接,找尋工作的重點,為農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)供應了服務,縣人社局、農(nóng)牧局結合精準扶貧在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)作支持下,大力抓技能培訓,提升農(nóng)夫素養(yǎng)促增收,緊緊圍繞果樹工、電焊工、餐廳服務、牛肉拉面等多種農(nóng)夫好用工種集中培訓,截至目前共有6624農(nóng)夫工參加了技能培訓,為返鄉(xiāng)農(nóng)夫工創(chuàng)業(yè)起到了極大的推動作用。

(一)相關扶持政策有待加快落實。優(yōu)先實惠政策的對接難。已經(jīng)出臺的優(yōu)先實惠政策,但真的要享受政策的優(yōu)先實惠,在加強辦事程序上還須要進一步優(yōu)化,農(nóng)夫工在申請享受和辦理落實上較難。

(二)創(chuàng)業(yè)資金不足,融資渠道不暢。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的初期投資大多靠外出務工積累的資金,資金量不大,創(chuàng)業(yè)時缺乏通盤考慮,一次性投入到項目中去,發(fā)展到確定階段后,缺乏后續(xù)資金和防備風險的實力。還因受限金融體制、企業(yè)規(guī)模、信用條件等因素的制約,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得銀行貸款特別困難,只有靠高息民間借貸輸入企業(yè)維護生產(chǎn)和再生產(chǎn)的“血液”,成本高、負擔重,有時因資金短缺,痛失不少好的商機,資金問題成為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦企業(yè)難以持續(xù)發(fā)展的瓶頸。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇二

關于我的家鄉(xiāng)——“新農(nóng)村”建設

第一,寒冷的寒假好不容易過了,轉眼到了報到注冊的日子,且說報到注冊不是什么難事,可定要人手奉上一份寒假調(diào)查報告。沒怎么調(diào)查,就按所思報告一下,好解報到之圍。

第二,作為大學生的我們不光要在學校好好學習,在學校外面的日子更要了解社會、關注當前各種情勢,作為連在學校都不能好好學習的本人,只得更用功去親近社會(不論大小),以便不被社會遺棄。

第三,新農(nóng)村好啊,大家吃飽了、喝足了、玩樂了、長胖了……值得稱頌!

第一映像:當然是指這次回去的第一映像。歸心似箭(雖然不知道歸哪)的我,在車上看到家鄉(xiāng)的大致顯然失望了——農(nóng)村始終是農(nóng)村!

首先,政策好了,社會進步了,終于有空來關注農(nóng)村了,我們農(nóng)村人也就有干勁了。

其次,經(jīng)濟發(fā)展了,中青小一代的思想也慢慢跟上腳步了,老人雖然離這進度還差一段。

第三,腦筋活、能干的人在“新農(nóng)村”政策下的農(nóng)村也容易發(fā)財了,肯干的人也慢慢向富裕邁進了,農(nóng)村的貧富差距也漸漸朝大腳步邁開了。真希望農(nóng)村人和城市人的概念會慢慢消失,即使不能,農(nóng)村人也要成長為富有的農(nóng)村人。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇三

實踐時間:__年7月5日—__年7月20日

實踐地點:

實踐目的:響應黨中央關于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召,服務農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀。在全黨、全國各族人民慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際,傳承紅色經(jīng)典,做好大學生社會實踐工作。

指導老師:湯基德老師、唐福永老師、劉凱老師

實踐內(nèi)容:

1.關注和幫助留守兒童問題。

2.紅色記憶重溫。

3..豐富村民文娛生活。

實踐形式:

1.以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題。

2.以宣傳單形式宣傳安全教育知識。

3.“一對一”幫扶、發(fā)放學習用品和幫扶卡。

4.紅色電影展播,文藝晚會等活動豐富村民文娛生活。

二.活動總概

本次“三下鄉(xiāng)_展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由黃淮學院經(jīng)濟管理系團委牽頭,在系黨總支書記張水成教授及學工辦老師支持和指導下,由黃淮學院經(jīng)濟管理系16名同學組成的,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組于__年7月5日—__年7月20日前往汝南縣良屯村開展以文化下鄉(xiāng)為主的“三下鄉(xiāng)”活動。

本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個方面的工作,分別是前期的準備工作、社會實踐工作、后期總結工作。前期準備工作主要包括實踐小組的組建,思想動員,與活動地點即汝南縣良屯村村委及良屯小學的先期接洽。社會實踐工作主要包括以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題,以宣傳單形式宣傳安全教育知識,深入田間地頭及農(nóng)戶家中務農(nóng),“一對一”幫扶農(nóng)村兒童學習生活及舉辦多種形式的文藝活動豐富文娛生活。后期總結工作主要包括對社會實踐活動中的資料的整理與總結。

在此次“三下鄉(xiāng)”活動中通過實踐小組團結一心共同努力,共發(fā)放宣傳單300份,回收有效調(diào)查問卷100份,在活動進行的過程中,大部分的活動都是在計劃之下進行的,且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也由于對當?shù)厍闆r了解有限,以至于在計劃中一些項目很難實施的情況。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的,都得到了農(nóng)民的認可,真正達到了文化下鄉(xiāng)的目的。

大學生社會實踐是展現(xiàn)當代青年精神風貌,鍛煉新時期大學生能力的重要活動,大學生通過三下鄉(xiāng)體驗社會感悟生活,對以后的學習、工作必將起到深遠的影響。經(jīng)過了15天的“三下鄉(xiāng)”活動,實踐小組收獲很大。每一位志愿者都能不怕吃苦,腳踏實地,盡心盡力的幫助留守兒童,以慶祝建黨九十周年活動為契機,繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),無私奉獻、服務人民。大家所學的知識有了用武之地,精神境界也得到升華。

三.活動內(nèi)容

(一)前期準備工作

1.組隊與思想動員

基于“三下鄉(xiāng)”活動服務農(nóng)村的宗旨,在活動籌備之初,系里領導在人員確定的問題上,對實踐小組組員提出一系列要求。經(jīng)過自愿報名、結合指導老師意見等環(huán)節(jié)選出了一批優(yōu)秀的隊員,形成了本次“三下鄉(xiāng)”活動實踐小組這個充滿了凝聚力的團體,為這次活動的完成奠定了基礎。 2.先期接洽受學工辦唐老師指派,在張亞東同學的引見下,我向汝南縣良屯村村委及良屯小學領導介紹了本次實踐活動的意義及內(nèi)容,并就活動啟動儀式細節(jié)、實踐小組的后勤保障等一系列問題進行了商談。汝南縣良屯村村委及良屯小學領導紛紛對實踐小組的到來表示熱烈的歡迎和大力支持。

(二)社會實踐內(nèi)容

1.留守兒童問題

本次“三下鄉(xiāng)”活動服務對象是汝南縣良屯村,村民主要收入來源為務農(nóng)和外出打工。村戶家里的成年人絕大多數(shù)外出打工,每年回來一到兩次,與子女通話次數(shù)較少,孩子們由爺爺、奶奶撫養(yǎng)。爺爺、奶奶文化很低,無法滿足他們課余時間接受輔導的需求。不過孩子們都很懂事,據(jù)老人們反映,孩子們放學后都能盡己所能做些家務。

根據(jù)調(diào)查情況,我們決定把大部分時間用在輔導孩子們功課上,不僅解決了書本遺漏問題,而且交給了孩子們一些學習方法。此外,我們還向孩子們發(fā)放了留有自己電話號碼的幫扶卡,與孩子們建立了長期的幫扶關系。

2.紅色記憶重溫

我們走訪了老戰(zhàn)士,老黨員的家庭,傾聽他們講社會主義革命和建設時期的紅色故事,重溫紅色經(jīng)典,增強了我們對黨的熱愛,使我們更加感到美好生活的來之不易。我們應該學習老戰(zhàn)士、老黨員的革命精神,熱愛黨,珍惜美好,奉獻社會。

3.豐富村民文娛生活

我們播放了《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》等一批優(yōu)秀的紅色電影,并且舉辦了文藝晚會等村民喜聞樂見的活動,豐富了村民的文娛生活,受到村民的熱烈歡迎和廣泛好評。這些活動密切了我們與村民的關系,加深了感情,同時也提高了我們組織活動的能力。

(三)后期工作

返校后,小組成員開始了對活動期間的各類資料的總結和整理工作,對相關數(shù)據(jù)進行了分析,做出實踐報告并交流心得,為下次的實踐活動提供了寶貴經(jīng)驗。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇四

隨著新年鐘聲的敲響,20__年溫暖的春風已經(jīng)悄然吹過我們的臉龐,過去的__年,黨和國家繼續(xù)推行了一系列政策,切實減輕了農(nóng)民負擔,推進了農(nóng)村經(jīng)濟、教育、醫(yī)療等各項事業(yè)的發(fā)展,促進了農(nóng)業(yè)結構的優(yōu)化調(diào)整,全社會對于“三農(nóng)”問題的關注也達到了前所未有的高度。乘此東風,寒假期間我針對家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細致的調(diào)查,通過走訪農(nóng)戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入、支出結構以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過調(diào)查走訪,取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,并就發(fā)現(xiàn)的一些迫在眉睫、亟待解決的問題訪問了當?shù)赜嘘P部門的政府工作人員,最后結合自己的思考得出了本報告。

一、總況

家鄉(xiāng)松陽縣位于浙江省南部,是閩浙山地綿綿群山中一顆未經(jīng)雕飾的天然寶玉,擁有浙南最大的山間盆地——松古平原。得天獨厚的自然環(huán)境,造就了松陽__年來經(jīng)濟殷實、民風淳樸、社會安寧的社會環(huán)境。宋代狀元沈晦更有“唯此桃花源,四塞無他顧”的衷心贊嘆。然而正是這種小農(nóng)經(jīng)濟的封閉思想,讓我縣在全省上下臥薪嘗膽、背水一戰(zhàn)大力發(fā)展中國市場經(jīng)濟的最早的主體——中小民營企業(yè)的改革發(fā)展大潮中錯失了不少機會,比起周圍的發(fā)達地區(qū),我們落后了許多。在全省人均gdp達到3000美元的__年,我縣的人均gdp卻只有全省人均水平的三分之一。特別是占全縣人口87.5%的廣大農(nóng)民的生活水平還比較低。__年浙江省農(nóng)民人均純收入達到6660元,而我縣卻只有3209元。

我縣農(nóng)村基本上可以劃分為三個樣本:平原村——產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整中的;鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近村——城鎮(zhèn)化進程中的;山區(qū)村——貧困中的。

根據(jù)政府部門的統(tǒng)計報告以及實際調(diào)查了解,通過產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,茶葉、食用菌、水果和蔬菜已經(jīng)成為四個上億元產(chǎn)值的全縣農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)。近幾年來茶葉生產(chǎn)的發(fā)展尤為迅速,__年產(chǎn)值達1.45億。而新建成的浙南茶葉市場已成為全省最大的茶葉市場之一,種植茶葉則成了平原鄉(xiāng)如下面要提到的新興鄉(xiāng)廣大農(nóng)民增收的一個特色產(chǎn)業(yè)。

而在中心城鎮(zhèn)附近,傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品簡單出售所得早已不是農(nóng)民家庭收入的主要部分,不少農(nóng)民也趕著浙江省發(fā)展個體私營經(jīng)濟的大潮,許多農(nóng)民轉為從事工商等產(chǎn)業(yè),有的甚至開始回過頭來投資農(nóng)業(yè),致力于搞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,如創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)等。他們的收入主要是源于經(jīng)營性收入、創(chuàng)業(yè)性收入以及財產(chǎn)性收入。

此外,縣內(nèi)也有一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),其耕地面積少而且土地貧瘠,缺少合適的經(jīng)濟作物,本身工業(yè)又不發(fā)達,無法滿足大量的農(nóng)村勞動力,于是外出務工就成為當?shù)剞r(nóng)民的主要收入來源。如象溪鎮(zhèn)就是這樣的典型。全鄉(xiāng)耕地面積6172畝,而勞動力就有8855人之多,人均耕地只有0.7畝。全鄉(xiāng)共有2396人外出打工,有的村甚至有一半以上的勞動力輸出。

二、現(xiàn)狀及問題

在實地調(diào)查走訪的一些農(nóng)戶中,有幾位的情況較為典型。通過對調(diào)查結果的分析思考,發(fā)現(xiàn)了一些共同性的問題:

1.農(nóng)民對于增收狀況普遍不樂觀,增收的偶然性、風險性過大。茶農(nóng)們由于土地有限,無法擴大規(guī)模,增收渠道較窄,而且由于產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,過度依賴市場,而市場價格的漲跌將對其有致命影響。而從事二、三產(chǎn)業(yè)以及外出務工的農(nóng)民也由于資金、市場、政策環(huán)境等對于增收前景抱謹慎態(tài)度。

2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出。我縣通過農(nóng)村稅費改革,已于__開始全部免除了農(nóng)業(yè)稅、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅等以及其他大部分的農(nóng)村行政事業(yè)性收費;我縣將從__年起逐步推行九年義務教育免收學雜費制度。過去,按一般的農(nóng)民家庭來算,大部分家庭有兩個或兩個以上孩子,倘若是上小學或者初中,依賴家里的省吃儉用尚能基本維持,到了高中階段則不然,在農(nóng)村地區(qū),一個高中生每年的學費和日常花費需要6000元(調(diào)查所得數(shù)據(jù))左右。一般農(nóng)民家庭的經(jīng)濟狀況能承擔的最多只能是一個孩子上高中的費用,并且倍感拮據(jù);倘若孩子上了大學,便有很多家庭能經(jīng)不起(在城市人看來并不算什么的)重負。

3.因病返貧的情況較為普遍,農(nóng)村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強。農(nóng)村醫(yī)療保險制度在我縣已經(jīng)實施一年,一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對于多數(shù)農(nóng)民來說,一般小病就是靠土方或者買些常用藥,舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,一般花費一兩千的,按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車薪。而最低生活保障制度由于我縣財政力量有限,一是保障力度較小,二是以錢定人,農(nóng)村低保應保未保率高達50%,值得政府有關部門引起重視。

4.農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后。調(diào)查中,70%(調(diào)查所得數(shù)據(jù))以上的農(nóng)民認為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實上,在全國大部分農(nóng)村地區(qū),普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小、難以集中、償還困難等因素為避免風險根本不向農(nóng)民個人發(fā)放貸款,基本上是“只收存款,不放貸款”的狀況,而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機制,對農(nóng)民來說也是“貸款難”,雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農(nóng)村金融體制改革,采取了很多新的措施,實行了大刀闊斧的改革,但看來收效不大。在農(nóng)民資金短缺的時候,大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”。農(nóng)民由于“借錢難”,家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來,致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟發(fā)展的一個重要瓶頸。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇五

隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,為了認真_在實踐中學知識,長才干,做貢獻,以實際行動為構建“和諧社會”貢獻力量。我積極參加__暑假“三下鄉(xiāng)”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),使我有了一個自我驗證的機會,使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢冀揚帆實踐團”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟常態(tài)下__省社會主義核心價值觀評價體系構建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以__市為例”我們一行8人,指導老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。總之,此次三下鄉(xiāng)一路走來,我收獲頗多。

第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認識那么多大二大三的學長學姐、大家為了共同的目標努力,這一切都值的我們?nèi)フ湎?。我們?nèi)グl(fā)放問卷、走訪__市團委、走訪__市愛衛(wèi)會、__市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。

第二、細節(jié)。人常說:“細節(jié)決定成敗?!比魏我豁椆ぷ鞫夹枰覀兙牟邉潱ば臏蕚?。沒有深思熟慮的安排細節(jié)之處,往往會顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研,我們時間雖短,但短短的時間之內(nèi),我們開展了很多的調(diào)研活動。每次開始一項調(diào)研時,我們大家共同討論,想到可能發(fā)生的細節(jié)問題,未雨而綢繆,并且在問卷走訪,實地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細節(jié)中時刻注意。

第三、團隊意識?!皼]有完美的個人,只有完美的團隊。”此次調(diào)研我們一行人8人,2位指導老師,我們一起工作,一起生活,良好的團隊意識使我們成功的前提。我們是一個團隊,一切都為團隊著想,為大家著想。我們在調(diào)研時一切聽從指揮,為了保障我們的團隊完成。團隊意識伴隨了我們始終。

第四、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到,學到。在調(diào)研中,學姐一直提醒我們需要主動提出自己的問題,主動提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學習生活,我們都需要主動去做,而并非去等待。智者永遠去自己創(chuàng)造機會。

第五、理解與包容。每個人都有自己的性格與獨特氣質(zhì),每個人都有自己的行為風格。我們不能把自己的意愿強加給別人,學會理解別人,包容別人,包容社會。正如一路上帶隊學姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調(diào)研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發(fā)放問卷的過程中不進行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學會了去理解包容。

第六、接受拒絕。人總會被拒絕,不可能任何事都會被別人接受。我們在問卷調(diào)查的時候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對我也是一種很大的鍛煉。在未來,我們會遇這種的拒絕,我們應當學會去接受拒絕。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

作為一名大一學生,參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇六

隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,為了認真踐行和學習科學發(fā)展觀,在實踐中學知識,長才干,做貢獻,以實際行動為構建“和諧社會”貢獻力量。我積極參加暑假“三下鄉(xiāng)”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),使我有了一個自我驗證的機會,使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢冀揚帆實踐團”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟常態(tài)下xx省社會主義核心價值觀評價體系構建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人,指導老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富??傊?,此次三下鄉(xiāng)一路走來,我收獲頗多。

第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認識那么多大二大三的學長學姐、大家為了共同的目標努力,這一切都值的我們?nèi)フ湎?。我們?nèi)グl(fā)放問卷、走訪xx市團委、走訪xx市愛衛(wèi)會、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。

第二、細節(jié)。人常說:“細節(jié)決定成敗?!比魏我豁椆ぷ鞫夹枰覀兙牟邉潱ば臏蕚?。沒有深思熟慮的安排細節(jié)之處,往往會顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研,我們時間雖短,但短短的時間之內(nèi),我們開展了很多的調(diào)研活動。每次開始一項調(diào)研時,我們大家共同討論,想到可能發(fā)生的細節(jié)問題,未雨而綢繆,并且在問卷走訪,實地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細節(jié)中時刻注意。

第三、團隊意識?!皼]有完美的個人,只有完美的團隊。”此次調(diào)研我們一行人8人,2位指導老師,我們一起工作,一起生活,良好的團隊意識使我們成功的前提。我們是一個團隊,一切都為團隊著想,為大家著想。我們在調(diào)研時一切聽從指揮,為了保障我們的團隊完成。團隊意識伴隨了我們始終。

第四、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到,學到。在調(diào)研中,學姐一直提醒我們需要主動提出自己的問題,主動提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學習生活,我們都需要主動去做,而并非去等待。智者永遠去自己創(chuàng)造機會。

第五、理解與包容。每個人都有自己的性格與獨特氣質(zhì),每個人都有自己的行為風格。我們不能把自己的意愿強加給別人,學會理解別人,包容別人,包容社會。正如一路上帶隊學姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調(diào)研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發(fā)放問卷的過程中不進行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學會了去理解包容。

第六、接受拒絕。人總會被拒絕,不可能任何事都會被別人接受。我們在問卷調(diào)查的時候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對我也是一種很大的鍛煉。在未來,我們會遇這種的拒絕,我們應當學會去接受拒絕。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

作為一名大一學生,參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇七

7月13日,在實踐結束前,團隊前往浉河公園進行團隊的總結體會。

短短五天社會實踐,設計問卷調(diào)查、與人溝通交流、實地考察板栗、了解板栗汁加工生產(chǎn)過程。他們并沒有一帆風順,有因為選擇人群不太正確而遭受白眼與無視,有因為計劃不夠周全而未能順利進行。但困難無法阻止他們前進的腳步,因為他們有夢。在他們的總結大會上,每個人都講述了自己的收獲與經(jīng)驗,包括對家鄉(xiāng)板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。

板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展除了引進先進的全自動生產(chǎn)設備,為高品質(zhì)產(chǎn)品提供了強力支持外,還需要通過軟媒硬媒一體化,線上線下全方位宣傳,加強品牌效應,同時政府相關政策的幫扶也是必不可少。

此次活動鍛煉了隊員們社會實踐的能力,提高團隊合作能力,進一步了解信陽板栗的生長,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與困難,對于推動信陽板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻出微薄之力,同時用實際行動踐行核心價值觀,深入學以致用、學以為農(nóng)的理念,為家鄉(xiāng)發(fā)聲,彰顯經(jīng)管學子魅力風采。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇八

新的一年,新的開始,在新年伊始我們面臨的不是一帆風順而是嚴峻的考驗。但陰霾終究會過去,在那段辛苦同時也操心的日子里,我們沒有畏怯,我們堅持,我們堅持!

一、從1月10日開始配種舍陸續(xù)開始有豬發(fā)病,在1月17日前后開始大量集中出現(xiàn)不同程度的病癥,多先為發(fā)熱、不食,后伴隨著出現(xiàn)如雷般劇烈咳嗽。在出現(xiàn)這些情況后,我們及時報告并積極參與疾病的治療工作,盡自己努力幫助母豬康復。

二、配種妊娠舍先期引種的母豬現(xiàn)存欄293頭,在配種舍存有151頭,妊娠舍存有142頭母豬。配種妊娠舍的查情配種工作在去年的12月底開始,其中現(xiàn)已配種的有近60頭。

三、在豬群正常時做好一切日常的衛(wèi)生清掃、飼喂、消毒防疫等工作,保持豬群的良好狀態(tài)。

過去的兩個月我進入豬場感覺最緊張的兩個月,那段時間體會到了工作的艱辛,母豬的悲情,工作的壓力,自己的欠缺,學習的需要!在很多人看來,我是有一個比較優(yōu)秀的過去,我曾經(jīng)也沉湎于此,但是現(xiàn)在我覺得:過去的那什么也不是,只是我們漫漫人生的一個小插曲。就像一位偉人說過:一__太久,只爭朝夕!我可能在工作和生活中還不夠細心,我想我會在接下來的工作時間里,生活時間里來努力要求自己,達到一個讓自己瞧得起的的自己,達到一個讓企業(yè)也瞧得起的自己。

工作中的點點滴滴都是值得學習和深究的,回顧了過去,才能更好地走好接下來的路。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇九

1、各班按學生的居住區(qū)域劃分成若干臨時活動小組并設立組長,由組長組織組內(nèi)同學參加社會實踐活動。各班將活動小組劃分情況在6月25日前上交校團委備案。

2、各臨時活動小組按照校團委的要求和下發(fā)的相關書目認真開展學習、實踐活動,在學習期間要求每位成員都對自己的學習情況作一總結,談一次認識,表一下決心。

3、各臨時活動小組要組織組內(nèi)成員在暑期開展“保護母親河”綠色環(huán)?;顒?,積極參與社會衛(wèi)生工作,及時同當?shù)貓F委組織及環(huán)衛(wèi)站等相關單位聯(lián)系,協(xié)助開展衛(wèi)生大整治行動,積極倡導“我為環(huán)境出份力,共建綠色好家園”。

4、為了保證活動的正規(guī)性,確?;顒拥捻樌_展,校團委為各組配置了介紹信,各組在開展活動時如需學校介紹信,請各組組長或班主任老師自行填寫。

5、除學校安排的社會實踐活動外,高一、高二年級組的其他同學應在暑期應積極參加勤工儉學活動,深入社會,體驗生活。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇十

隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,為了認真踐行和學習科學發(fā)展觀,在實踐中學知識,長才干,做貢獻,以實際行動為構建“和諧社會”貢獻力量。我積極參加xx暑假“三下鄉(xiāng)”,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),使我有了一個自我驗證的機會,使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢冀揚帆實踐團”。研究的主要課題是“新經(jīng)濟常態(tài)下xx省社會主義核心價值觀評價體系構建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人,指導老師2位。開展了為期7天的調(diào)研考察。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。總之,此次三下鄉(xiāng)一路走來,我收獲頗多。

第一、珍惜。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認識那么多大二大三的學長學姐、大家為了共同的目標努力,這一切都值的我們?nèi)フ湎АN覀內(nèi)グl(fā)放問卷、走訪xx市團委、走訪xx市愛衛(wèi)會、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。

第二、細節(jié)。人常說:“細節(jié)決定成敗?!比魏我豁椆ぷ鞫夹枰覀兙牟邉?,悉心準備。沒有深思熟慮的安排細節(jié)之處,往往會顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調(diào)研,我們時間雖短,但短短的時間之內(nèi),我們開展了很多的調(diào)研活動。每次開始一項調(diào)研時,我們大家共同討論,想到可能發(fā)生的細節(jié)問題,未雨而綢繆,并且在問卷走訪,實地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細節(jié)中時刻注意。

第三、團隊意識?!皼]有完美的個人,只有完美的團隊?!贝舜握{(diào)研我們一行人8人,2位指導老師,我們一起工作,一起生活,良好的團隊意識使我們成功的前提。我們是一個團隊,一切都為團隊著想,為大家著想。我們在調(diào)研時一切聽從指揮,為了保障我們的團隊完成。團隊意識伴隨了我們始終。

第四、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到,學到。在調(diào)研中,學姐一直提醒我們需要主動提出自己的問題,主動提出自己的疑問。不管是調(diào)研還是其他學習生活,我們都需要主動去做,而并非去等待。智者永遠去自己創(chuàng)造機會。

第五、理解與包容。每個人都有自己的性格與獨特氣質(zhì),每個人都有自己的行為風格。我們不能把自己的意愿強加給別人,學會理解別人,包容別人,包容社會。正如一路上帶隊學姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調(diào)研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發(fā)放問卷的過程中不進行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學會了去理解包容。

第六、接受拒絕。人總會被拒絕,不可能任何事都會被別人接受。我們在問卷調(diào)查的時候,也存在許多群眾的不配合,拒絕我們的問卷調(diào)查。在調(diào)研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對我也是一種很大的鍛煉。在未來,我們會遇這種的拒絕,我們應當學會去接受拒絕。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

作為一名大一學生,參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇十一

眾所周知,信陽有遠近聞名的毛尖,板栗似乎一直沒有得到人們的關注。由此團隊成立社會實踐小組,在前期進行充足準備。團隊一行人多次在圖書館查閱相關資料,設計調(diào)查問卷,在發(fā)放時,為保證問卷調(diào)查更加真實可靠,該調(diào)查問卷涉及到各個年齡各個階層,隊員們深入到街道、超市、零售店公園等場地,大量發(fā)放爭取做到份份有用。

隨后與調(diào)查者交流,訪問他們對板栗產(chǎn)業(yè)的看法與建議,其中有些人認為板栗食品加工行業(yè)應該規(guī)?;藴驶?。而當?shù)匕謇鯇I(yè)戶認為大規(guī)模種植板栗目前存在許多困難,仍需克服。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇十二

__年經(jīng)教育部批準設立的全日制普通高等??茖W校,她給社會輸送的是建設祖國、富國強民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學校非常重視學生的愛國主義教育和運用專業(yè)技能的實踐能力培養(yǎng),常年要求學生利用寒寒假和平時的課余時間開展形式多樣、豐富多彩的社會實踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結合的實踐活動模式和完整的運行機制,寒假社會實踐活動是該活動的重要組成部分。

今年寒假,我校團委積極響應重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委和市學聯(lián)《關于做好20__年重慶市大中專學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》精神,在學校黨委的領導下,認真積極組織本次以“服務新農(nóng)村,建設新家園”為主題的寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

一、基本情況

今年寒假,我校團委結合學生的專業(yè)特點,組織了大學生“赴災區(qū)實踐服務團”支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務團”4支,同時組織了39支服務小分隊,總共630余名同學,奔赴重慶__年寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績。寒假至今,全校共收到學生參加社會實踐活動調(diào)查報告和總結材料500余份,各地區(qū)志愿者服務隊總結44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等多個區(qū)縣政府、團委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信__余封;《忠州日報》報刊報道了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校寒假“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報父老鄉(xiāng)親的行動。

二、心得體會

我校20__年寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動至今已圓滿結束,活動中,我們強烈感受到學校、政府和社會對寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度關注和大力支持,使得我校實踐活動達到了“服務社會、鍛煉同學、擴大學校社會效益”目標。現(xiàn)將活動中的具體情況和幾點體會做如下匯報:

首先,學校領導高度重視,學校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。

學校黨政領導歷來重視學生在實踐中鍛煉成才,因此對寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動十分重視。自__年起,我校便成立了“學生寒假社會實踐活動領導小組”,學校分管學生工作的副校長擔任組長,團委、學生處、學生黨支部、組織宣傳部、教務處等部門負責人任組員,負責整個活動的指導,安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來,各部門協(xié)調(diào)配合,對學生寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。

本次寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學校分管學生工作的校領導專門在輔導員會議和學生動員大會上親自作動員,出席寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并為各服務隊授旗,為他們鼓勁。今年以來,學校由于建設大學城二期工程,各部門經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的情況下,學校黨政領導仍毅然決定劃撥36000余元專項經(jīng)費作為寒假志愿者服務活動的活動費用,體現(xiàn)出學校黨政領導對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。

此外,各地政府、團組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務隊,為服務隊免費提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。

第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。

一方面,我校志愿者活動開展相當廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達9年的共建活動;與404路隊開展了長達27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達9年,照顧老人數(shù)達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務勞動,以及每年寒假志愿者服務隊開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學生參與寒假實踐活動的人數(shù)累計已達上萬人,同學們都在活動中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂于奉獻的精神,用自己所學知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進取、無私奉獻的良好形象。

另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W校,充分發(fā)揮同學們的專業(yè)特長,直接服務于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行夏季常見疾病防治知識宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的能力。

第三,學校團委組織實施志愿者活動,安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。

從__年起,學校團委便將寒假志愿者活動開展實施系統(tǒng)化,20__年進一步保持和發(fā)揚了這一行之有效的方法。

5月中旬至6月上旬為籌備階段。學校團委負責人首先在團總支負責人會、學生干部會上發(fā)起動員,要求學生積極投身于志愿者活動;其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學生干部、入黨積極分子為骨干,組建志愿者服務團(隊)。每支服務隊選出—2名優(yōu)秀的同學擔當隊長,這既是我?!叭锣l(xiāng)”活動的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動的難點和重點。雖然同學們擔當隊長非常艱辛,可事實證明我們選出的每一位隊長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗。再次,團委為各服務隊準備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動服裝,服務隊隊旗和綬帶,并與各服務隊即將奔赴地政府和團委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領導為各服務隊授旗。

7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段。各服務隊到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務和社區(qū)援助,其他同學到各地分散參加寒假實踐活動或開展社會調(diào)查。

9月上旬至0月為總結表彰階段。各服務隊回到學??偨Y活動情況,向校團委匯報;校團委收集各隊資料綜合整理,總結經(jīng)驗體會,向上級部門匯報。同時,表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進集體和先進個人,樹立廣大青年學生學習的榜樣,激勵同學們以高漲的熱情投入志愿者活動。

第四,造福于社會,取得良好社會效應,學生思想素質(zhì)提高,社會實踐等綜合能力增強,是20__年寒假志愿者活動的成果。

在整個寒假志愿者活動中,除學校團委和各系團總支組織的5個重點服務團隊配備了指導老師,各服務分隊都由學生干部帶隊,一切活動都靠服務隊隊長組織,大家發(fā)揚重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神,冒著酷暑,憑著學校開具的介紹信,到各地團委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助,借取服務所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務隊比較順利,得到了多方支持;一部分服務隊卻遇到了一些困難,但是這對于服務隊的同學們來說都不是問題,同學們沒有選擇放棄。為了落實活動場地,為了借取醫(yī)療器材,為使活動達到更好的效果,隊員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁達到了圓滿完成活動的目的。因為志愿者心中始終有一個信念:“服務社會,服務家鄉(xiāng),服務于當?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責任”。正是這些純樸的想法和青年學生特有的熱情,使同學們在服務地樹立了重慶醫(yī)藥高等??茖W校青年志愿者的良好形象,擴大了學校的社會影響,得到社會的普遍贊譽。據(jù)不完全統(tǒng)計,20__年寒假,同學們分發(fā)防治夏季常見疾病知識宣傳資料20__年寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的開展取得較好的成績。在“服務新農(nóng)村,建設新家園”的主題下,我校學子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預防知識宣傳、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務和社區(qū)援助等活動,用自己所學的知識造福于社會、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚了醫(yī)藥衛(wèi)生類學校青年學子的愛國主義精神,真正唱響了“服務新農(nóng)村,建設新家園”的主旋律。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇十三

實踐時間:

__年7月__日~__年7月__日

實踐地點:

__省__市__縣

實踐過程及總結:

回想當時報名參加這個活動的初衷,不禁感慨頗深。

猶記得,當初我并未積極地報名,因為我想,暑假就那么點時間,要是再參加了,那我原來的計劃不都打破了嗎?于是,我對其置之不理了。后來,有一段時間我很是掙扎。因為我想,這是一個多么難得的實踐機會去鍛煉自己的辦事能力和一個寶貴的經(jīng)驗呢?若是參加了,我不僅達到了鍛煉自我的目的,或許出其不意我還能擴大自己的眼界并且能認識到很多人。于是,在報名期限的最后一天,我踴躍地報名了。

說實話,當看到那么一系列的活動名目時,我?guī)缀蹩扉]氣了,不禁驚嘆道活動真多啊!習慣了假日里的閑適和懶散,在活動開始前夕,一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是,很快我便說服自己勇于面對自己當初的選擇。

開啟典禮結束后的第一天,活動正式陸續(xù)地展開了。

第一天的任務是采訪大河鄉(xiāng)的團委書記。其實在活動前,我對這個職務幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫。

第一天:

總結而言,所有組員的表現(xiàn)都相當出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進行采訪活動,大家效率都很高,以致活動十分順利結束。大家圍成一個圈,團委書記坐在圈中心,很認真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。

雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中,我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。

第二天的任務是去到大河鄉(xiāng)蒙正村,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。

第二天:

這一天的桂林十分寒冷,臨近1c的氣溫籠罩著整個桂林。朔風呼呼地吹,但威力再強大,都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進的步伐。早上九點大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為沒有直通的車進去村里,所以,我們一行16個人兩兩相互依偎著在寒風中前行了約一個多小時。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪,詢問一些關于蒙正村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是,我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個老人的時候,我問爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋砜茨銌?當時,所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過,團隊沒有因此狠狠責怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認為我也因此獲益頗深。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

返家鄉(xiāng)社會實踐報告篇十四

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改革開放30年來我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平,以及個人感想。

改革的春風吹遍了神州大地,滋潤了后起的華夏大地。30年的風雨洗禮,30年的改革發(fā)展,30年的風云巨變讓一個大國重新崛起,讓中華民族重新登上世界的舞臺,讓世界感知中國的發(fā)展與壯大,讓世界為中國的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動了整個民族的進步,解放發(fā)展了中國的生產(chǎn)力,使其更加適應了中國社會日益增長的物質(zhì)生活需求。同時世界也在不斷的注視著中國的發(fā)展,關注著中國的一舉一動,因為我們的發(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶,耳畔依稀縈繞著一個名詞-供銷社。記住中,當時我幼小的身影也曾來回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個供銷社有些空蕩蕩的,記住有些模糊,只記得那展柜上的商品不多而且都有點古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗?,F(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個變成了五六個小店面,由國營變?yōu)榱藗€體經(jīng)營。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻,不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了,物質(zhì)需求也增長了。這種個體經(jīng)營模式也更適應了人們的人生觀個價值觀的發(fā)展水平。同時也反映了現(xiàn)代人還沒有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權力??v觀這幾十年的發(fā)展這種趨勢越發(fā)明顯。說這是改革開放帶來的副作用似乎有些不恰當,或許說這是社會發(fā)展的水平限制了教育水平,影響了人民的素質(zhì)水平。

看著腳下的路慢慢由黃變灰,少了些風塵仆仆,多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍,慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了,不再是紅磚殘露,水泥粉面。個個都安上了磁磚,顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時,當時有自行車的也沒有幾家。沒過兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當時,誰家要是有摩托車就算有錢了。看著人家騎摩托車,我就會羨慕好一陣。因為我至今還沒機會學騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒上大學之前我一直覺得能買的起轎車就很有錢的行為。來到沈陽后發(fā)現(xiàn)我錯了,其實有車也不是難事。

隨著求學軌跡的不斷變化和要求,我在家的時間也越來越少了。對家的感覺全在我的記憶深處,回憶的畫面似乎已跟不上時代的變遷,已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場火災中化為了灰燼,據(jù)悉,火災的原因是因一個單身漢醉酒后,不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟,真讓人惋惜!不過在改革的春風吹拂下,政府的關懷下,不到半年時間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當年呀!

歷史的年輪碾過,蒼老了往昔的德勝舞廳,記得小時這里歌舞升平。每當夜幕降臨這個古老的小鎮(zhèn)時,往來于此的人絡繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok,漸漸地,舞廳就沒落了。這個過程中,我的鄰居當年也承包過一陣,但好景不長。不幾年就將其轉手給了其他人,現(xiàn)在這里變成了一個五金店,還賣水泥。生意還挺火的。

尋覓著古老的足跡,追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻,說是危墻,但人們并不將其放在眼里,依舊健在,只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍,但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求,人民生活需求要求這一切必須進行。

在我的學習生涯中,我悠閑的記憶里,深邃的烙印著改革的痕跡,我們這代人有種承前店后的驕傲,卻也含著無奈與遺憾,記得我們小學三年級,的離開中心小學本校區(qū)到一個木質(zhì)結構的學校上課,這是一座古老的房子,木樁已被歲月腐蝕了根基,木制的墻板布滿了無數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒有因環(huán)境而又自卑與不樂。依舊將童真灑滿了這片土地,將快樂的三年級留在了這。四年級我們又輾轉來到另一座老房子了,這是個土墻建筑,木質(zhì)地板。比三年級那更有學校的感覺,或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當年沒喲一個人談論學校設施怎么樣,當時的我們除了學習,考慮的最多的如何養(yǎng)蠶,抓蝌蚪,小青蛙…. 著這里我們見證了98洪災。當年那些老建筑就在河畔,都經(jīng)不起喝水的親吻,為安全起見校領導決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級我們又重新回到了母校的懷抱,但我們沒有被安排進新教學樓,在舊教學樓有度過了快樂的五年級,;六年級我們終于如愿,到嶄新的教學樓上課了。這時的操場表達了,是原來的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道,中學都還沒有啊,而且知道后來我市高中念高中是,美麗的高中校園內(nèi)也沒有,直到我們畢業(yè)了才聽說我們高中更建操場才有了自己的塑膠跑道。

新菜市場建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了,買菜者帶回的菜也更多更營養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家,走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人,發(fā)型多變,衣著新潮,連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。

改革的三十年,我見證了二十年,這三十年的變化,這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的,祖國的二十年發(fā)展也是讓人自豪的,我相信祖國的未來將會更美好。

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