在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生暑假日記篇一

星期二終于到了，我們一家三口報(bào)團(tuán)出去到云南的玉龍雪山玩。我、爸爸、媽媽先是做車，來(lái)到了目的地，導(dǎo)游說(shuō)還要坐一會(huì)大巴車，我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了坐大巴車的地方，一些叔叔和阿姨給我們羽絨服和氧氣瓶。上車之后先把衣服穿上，再把氧氣瓶打開(kāi)，我們到了之后，要坐纜車，我們就買了纜車的票。

我上去的時(shí)候有點(diǎn)害怕都不敢朝下看，等到了雪山，我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)雪都沒(méi)有，感覺(jué)被騙了?？墒欠叛弁?，只能看到山頂上有一點(diǎn)雪。我有一點(diǎn)不舒服，導(dǎo)游就讓我在車?yán)镄菹?，媽媽陪我了一?huì)就上廁所。爸爸在抽煙，等大家都回來(lái)了車就開(kāi)走了。

到了酒店，我們先吃飯，吃完飯之后，就到了晚上，我看了一會(huì)電影，就該睡覺(jué)了。

這一天真開(kāi)心?。?/p>

小學(xué)生暑假日記篇二

如果說(shuō)在校的時(shí)間是一杯咖啡，那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調(diào)料;如果說(shuō)暑假的閑暇是一個(gè)圓，那么作業(yè)一定是其中的一度。

后者認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化。但古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。擁有一個(gè)良好的計(jì)劃，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃飯，9：00——9：30大腦休息時(shí)間，9：30——11：30寫(xiě)作業(yè)，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時(shí)鐘一樣不停轉(zhuǎn)，下午放輕松，晚上進(jìn)行最后的沖刺。這就是我的計(jì)劃。

暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是，如果從兩面來(lái)看“暑假快樂(lè)不快樂(lè)”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說(shuō)我為什么不喜歡暑假的話，我會(huì)說(shuō)：1、沒(méi)人在一起說(shuō)笑，說(shuō)的很獨(dú)單;2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問(wèn)題，思考著還有幾天開(kāi)學(xué)，很有緊迫感;3、父母不在家，父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間，反之，父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間，只能求著他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。

但是你如果從反面看，獨(dú)單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會(huì)讓你變壓力為動(dòng)力，提前寫(xiě)完作業(yè)，回歸心悅;父母的承諾也會(huì)讓你為夢(mèng)想全力以赴，好處倍增。

暑假不是一味的乏味無(wú)趣，也不是一味的窘迫。看來(lái)，只要制定合理的計(jì)劃，并全力以赴，將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這個(gè)暑假照樣會(huì)豐富多彩!

小學(xué)生暑假日記篇三

我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。雖然花有很多品種：高貴的牡丹，嬌氣的紫羅蘭，高傲的桃花…。比起這些，我更愛(ài)不高貴，嬌氣，高傲的"菊花。

終于，功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)月后它們都長(zhǎng)出了芽。但是由于我要上學(xué)，忽略了它們，等到一星期后我想起它們是它們已經(jīng)奄奄一息了。還好經(jīng)過(guò)"搶救''活下了5棵。

因?yàn)橛辛讼壤?，所以這5棵我對(duì)它們是絲毫不敢"怠慢''.該澆水澆水，該除草除草…慢慢的，開(kāi)花了。

小學(xué)生暑假日記篇四

快放暑假了，我的媽媽給我在少年宮報(bào)了“快樂(lè)大作文”，一星期上三次課，還有聲樂(lè)課，以前每周一、周四上的英語(yǔ)課繼續(xù)上，媽媽說(shuō)一考完試就給我報(bào)游泳班，媽媽白天上班，沒(méi)有時(shí)間送我上課，準(zhǔn)備報(bào)晚上的班，我一定好好學(xué)習(xí)。

暑假開(kāi)始了，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我已經(jīng)上了一節(jié)課了，我第一節(jié)英語(yǔ)課我聽(tīng)的很有味，我們的老師不僅很年輕，而且講課也很有趣，小朋友都聽(tīng)的津津有味！以前我不喜歡學(xué)英語(yǔ)，可是現(xiàn)在我特別喜歡學(xué)英語(yǔ)！我希望自己學(xué)英語(yǔ)能堅(jiān)持下去！我會(huì)努力的！

我在暑假里參加了美術(shù)班，游泳班。我最喜歡游泳了。那是一個(gè)很熱的黃昏，吃過(guò)晚飯后，爸爸帶我到游泳池去，人真多。我和爸爸換上游泳衣，我拿者救生圈就下水了。開(kāi)始我不會(huì)游，爸爸讓我?guī)暇壬?，扶著教我，不一兒，我就?huì)游了。那天，我們游了兩個(gè)多小時(shí)才回去，有趣極了。以后爸爸經(jīng)常帶我去游泳。

暑假準(zhǔn)備在野外生存那一天，我們?nèi)w合作。我們有分配一些人做飯、煮湯；一些人洗碗、洗鍋、洗勺子；還有一堆人去搭帳篷。

在夏令營(yíng)的五天四夜里，我們的手機(jī)和錢都被收起來(lái)了。在這里我們不能與父母聯(lián)系，只能與宿舍的舍友、隊(duì)中的隊(duì)友溝通、交流。這樣，我們才能學(xué)會(huì)獨(dú)立。

突然，雷聲大作，天上飄著幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大雨。我和哥哥飛快地跑到亭子里躲雨，大家都跑來(lái)了，一下子亭子就熱鬧起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容。我和哥哥一路又說(shuō)又笑地回到了家。

小學(xué)生暑假日記篇五

今天下午，我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。

分析：這是一道按比例分配的應(yīng)用題……”

我沒(méi)多看分析，對(duì)著這道題便琢磨開(kāi)了，咦？圓錐體的面積我沒(méi)學(xué)過(guò)怎么計(jì)算啊。那這道題我有怎么解呢？我嘆了口氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析，刻我轉(zhuǎn)念又想，這個(gè)暑假過(guò)了我不久是六年級(jí)了嗎？若是連這道課課通上的題都不會(huì)做。我還算是什么奧數(shù)班的??？不就是名不副實(shí)了嗎？對(duì)，我一定要靠自己把它解出來(lái)。

按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個(gè)模型，可是，對(duì)于這道題我卻格外謹(jǐn)慎，生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫(huà)了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看，咦？這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的'圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來(lái)圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說(shuō)高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長(zhǎng)度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說(shuō)來(lái)，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。

“呼，終于被我解出來(lái)了?！蔽议L(zhǎng)吁了一口氣，通過(guò)這道題，我也發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的，就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實(shí)并不需要知道所有的計(jì)算公式，只要可以融會(huì)貫通，一樣可以解題。

小學(xué)生暑假日記篇六

今天又是一個(gè)晴朗的日子，燦爛的陽(yáng)光中吹拂著陣陣清爽的微風(fēng)，使人感到心曠神怡。

今天是我到英國(guó)的第一個(gè)周日。早上7點(diǎn)，我和尹卓林起了床洗漱完畢，吃了西式早餐。到火車站乘上九點(diǎn)五十五分到worthing的火車，火車大約行使了十分鐘到達(dá)worthing小鎮(zhèn)。我們漫步來(lái)到海邊，讓我十分驚訝的是這里的海灘全是大大小小的鵝卵石鋪成的，大的有手掌大，小的只有指甲蓋大小。我即興脫鞋走在石灘上，感覺(jué)從腳底傳來(lái)刺骨的疼，我站在海邊的"石灘"上任憑海浪撲打在腳上，這陣陣涼爽從未有過(guò)。陽(yáng)光中夾著微微的海風(fēng)拂面而過(guò)舒服極了。

這兒天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，歡快的白鷗在天與海之間自由飛翔發(fā)出"歐、歐"的叫聲。??！多美的畫(huà)卷呀！我們情不自禁的拍照留影。

在海邊不知過(guò)了多久到了下午，我們急急忙忙進(jìn)了一家超市（這兒的超市四點(diǎn)半鐘關(guān)門），匆忙買好包餃子的材料。因?yàn)槲覀兂腥艚裉彀溩咏o英國(guó)媽咪一家吃。一到家我便洗手開(kāi)始和面，可是面粉無(wú)論我怎么和都成不了面團(tuán)，對(duì)我這沒(méi)有耐心的人來(lái)說(shuō)"太難了。"在和了又和，搓了又搓面團(tuán)終于成了。尹卓林在一旁做餃子餡，英國(guó)媽咪家沒(méi)有菜刀、沒(méi)有菜板、沒(méi)有炒菜的鏟子、沒(méi)有漏勺。怎么辦？開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。肉終于被我們剁碎了，白菜終于被我們切細(xì)了，加調(diào)料拌餃子餡成功了。最后我們用搟面杖把餃子搟好，接著把餃子餡包在餃子皮中，再放入滾開(kāi)的水中煮二十分鐘，餃子就大功告成了。英國(guó)一家人嘗到了我們第一次在異國(guó)他鄉(xiāng)動(dòng)手包的中國(guó)餃子：皮厚、餡咸、味道欠佳。

它雖然沒(méi)有家鄉(xiāng)的餃子地道，但我們心中充滿了成就感。媽咪，還夸獎(jiǎng)我們的餃子"very good！ very good！"

小學(xué)生暑假日記篇七

今天中午，我和爸爸、媽媽一起到外邊去吃飯，在回家的路上突然下起了傾盆大雨。

豆大的雨點(diǎn)伴著轟隆隆的雷聲從空中砸下來(lái)，打在車窗上發(fā)出噼里啪啦的響聲。我透過(guò)車窗看見(jiàn)路上的'行人都躲在能夠躲雨的地方，頃刻之間馬路上集滿了水，車子就像在雨水中淋浴一樣，輪胎轉(zhuǎn)動(dòng)著，濺起高高的水花。雨刮快速地刮動(dòng)，但還是很難看清前進(jìn)的道路，我們的車小心地開(kāi)著。當(dāng)雨停后我們已經(jīng)到家了。

我有一只玩具老虎，我特別喜歡它。因?yàn)樗幸浑p大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，半圓的耳多，還有滾圓的身體，細(xì)細(xì)的尾巴。看上去很可愛(ài)。

今天中午，爺爺和婆婆特地請(qǐng)姑姑一家、大伯一家、我們一家吃飯。因?yàn)槲业膬蓚€(gè)姐姐即將走出家門，到她們向往的大學(xué)求學(xué)。

爺爺在席間對(duì)兩個(gè)姐姐千叮萬(wàn)囑、諄諄教誨。爺爺特別說(shuō)道：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！蔽也幻靼走@句話的含義就問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)：“一個(gè)人想成功，最重要的的是勤奮。一個(gè)人的行為要正確，一定要先思考再去做，絕不能隨心所欲?！?/p>

雖然媽媽的話我似懂非懂，但是我想，只要我在學(xué)習(xí)上刻苦努力，向兩個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。

小學(xué)生暑假日記篇八

夏天是個(gè)空氣悶熱而又讓人口干舌燥的季節(jié)，炎炎夏日讓萬(wàn)物都很不舒服。

早晨，太陽(yáng)早早起床,開(kāi)始關(guān)注著人們的生活，給我們帶來(lái)了明亮的一天。此時(shí)，也只有露珠才會(huì)調(diào)皮地反射太陽(yáng)的熱光，從草木的身上跳離，溜進(jìn)土里,玩起躲迷藏。

中午，人們下班回家飽受烈日之苦，高溫的空氣使人們汗流浹背。當(dāng)然，西瓜這個(gè)夏天的綠色標(biāo)志，是夏天降溫解渴不可缺少的。午覺(jué)是最難熬，竹席的熱也讓人忍受不了。

下午，可惡的太陽(yáng)還不下班，真讓人恨起這家光明公司的老總。七點(diǎn)半了，太陽(yáng)可能因?yàn)椴恍⌒臒思t霞妹妹的裙子，才不好意思地緩緩下山了。

傍晚，人們不禁為太陽(yáng)的離開(kāi)感到慶幸。可太陽(yáng)留下的熱卻讓人少不了說(shuō)一兩句怨言。

夜晚，人們?nèi)胨?，讓人覺(jué)得時(shí)間馬車的速度太快。"吱，吱，吱"叫的蟬也開(kāi)起了熱鬧的音樂(lè)晚會(huì)，只可惜沒(méi)有樹(shù)支"沙沙"的伴奏，總有些單調(diào)。"嗚，嗚，嗚"各家開(kāi)著空調(diào)，相信耗電量也一定不小?？照{(diào)聲可是夏天的美妙音符。

夏天的熱是那么令人無(wú)可奈何，而夏天的夜晚舞會(huì)，也是如此的簡(jiǎn)單而又特殊。

小學(xué)生暑假日記篇九

我懶懶地伸了個(gè)懶腰，看看表，上午11點(diǎn)。暑假就是好，想睡多久就睡多久，沒(méi)人來(lái)吵。

這時(shí)，我去穿衣服了。打開(kāi)衣柜，迎面而來(lái)的是一些花花綠綠的裙子，我穿上后，這擺弄一下，那擺弄一下。哈哈，這個(gè)暑假我能穿各式各樣的裙子嘍。

我從冰箱里拿出冰淇淋。哇，草莓味，香草味，巧克力味……哇，好多口味呀。我立即吃了起來(lái)，那一絲絲香濃嫩滑的冰淇淋在口中還未融化時(shí)，便順著喉嚨慢慢地流進(jìn)心中。哇，暑假里能吃好多美味的冰淇淋呀!

我走進(jìn)公園，走在鵝卵石路上，看見(jiàn)花兒在微風(fēng)中搖晃著身子，大樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著樹(shù)葉，荷花在池中翩翩起舞……好一派優(yōu)美的風(fēng)景!只有在暑假里，這么悠閑的假期里，才能享受到這樣的時(shí)刻呀!

這就是我心中的暑假!如花一般美的暑假!