無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
休學(xué)申請書家長篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
由于本人的身體原因,無法進行正常的學(xué)習(xí)生活。雖然舍不得離開親愛的老師和同學(xué)們,但是因為疾病的原因不得不離開,所以,寫了這份高中休學(xué)申請書,進行為期一年的修養(yǎng),等身體好轉(zhuǎn)之后,再回到學(xué)校進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),希望領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮
申請人:×××
日期:××××年××月××日
休學(xué)申請書家長篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是高xxx屆x年級x班的xxx,我患有xxxx,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
(落款)
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
休學(xué)申請書家長篇三
尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
也許是我對大學(xué)的認識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進行我的大學(xué)之旅,等待我認識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!!
每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!
此致
敬禮
申請人:xxx班xxx
日期:xxx年x月x日
監(jiān)護人簽字:
學(xué)生簽字:
校教務(wù)處:
辦理休學(xué)流程圖
2.院(系)領(lǐng)導(dǎo)審批后,報送教務(wù)處教務(wù)管理辦公室
3.教務(wù)處教務(wù)管理辦公室審核后對符合休學(xué)條件者,開出離校通知單
4.學(xué)生憑離校通知單辦理離校手續(xù)
5.學(xué)生憑已全部周轉(zhuǎn)完的離校通知單到院教學(xué)辦領(lǐng)取休學(xué)證明回家休養(yǎng)
相關(guān)規(guī)定及注意事項:
1.見學(xué)生手冊中《大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》。
2.學(xué)生有下列情況之一者,應(yīng)予休學(xué):
a學(xué)生因傷、病經(jīng)醫(yī)院診斷,須停課治療、休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時1/3以上者。
b根據(jù)考勤,一學(xué)期因病請假而累計缺課超過該學(xué)期總學(xué)時1/3以上者。
c因某種特殊疾病原因,學(xué)校認為必須休學(xué)者。
d在允許修業(yè)年限內(nèi),學(xué)生休學(xué)一般以一年為期,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準可適當(dāng)延長,但累計不得超過兩年。
辦理休學(xué)手續(xù)
休學(xué)原則上在每學(xué)期開學(xué)后第一周內(nèi)辦理,休學(xué)以一年為期。
2、學(xué)生將休學(xué)材料交至輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員核實情況,簽字表明同意與否;
3、如因病休學(xué),學(xué)生需將材料交至學(xué)院衛(wèi)生科,衛(wèi)生科對學(xué)生病情進行核實;
4、學(xué)生將休學(xué)材料交至所在院系,主管學(xué)生工作的院系主任簽字表明同意與否;
5、學(xué)生將休學(xué)材料交至學(xué)生處,學(xué)生處處長簽字表明同意與否;
6、學(xué)生將休學(xué)材料交至教務(wù)處學(xué)籍管理科,教務(wù)處處務(wù)會討論
休學(xué)申請書家長篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你好,我是學(xué)生 ? ? ? ? ? ?的家長。
經(jīng)過我和孩子的溝通,并且深思熟慮后,覺得提前實習(xí)有利于該生畢業(yè)步入社會后,盡早及盡快地適應(yīng)社會壓力,提高人際交往的技巧和社會承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。開闊思維,鍛煉自主能力和處理問題技巧。更早一步的邁向成功,更早一步的為社會做貢獻。
從各個渠道,了解到此次實習(xí)的公司( ? ? ? ? ? ? ? ?)此公司的工作態(tài)度積極向上并與孩子所學(xué)專業(yè)對口,對培養(yǎng)孩子良好的工作態(tài)度和健康的生活態(tài)度有非常好的指引作用。此公司的管理方式親和,方便了孩子在陌生的環(huán)境中與各個同事及領(lǐng)導(dǎo)之間溝通和配合。另外此公司所提供的實習(xí)職位,比較適合孩子的專業(yè)能力的提高,并且也是孩子所感興趣的。我作為家長,希望不要錯失此次好機會,希望各位老師給孩子批準提前實習(xí),讓他更早的有雙可以飛翔的翅膀。
對于學(xué)生在該公司實習(xí)期間出現(xiàn)的任何情況均由學(xué)生本人及家長負責(zé),秉著對學(xué)生積極負責(zé)的態(tài)度嚴格落實學(xué)校所規(guī)定的實習(xí)期間的各項實習(xí)任務(wù),同時配合好學(xué)校的其他相關(guān)工作。
在實習(xí)期間,學(xué)生所產(chǎn)生的實習(xí)費用均由學(xué)生個人承擔(dān),實習(xí)期間個人的人生安全、財產(chǎn)安全、各項法律責(zé)任均由本人和家長負責(zé)。
家長簽字:
家長聯(lián)系方式:
班主任簽字:
申請人:
申請人聯(lián)系方式:
年 ? ?月 ? 日
【3】大學(xué)家長休學(xué)申請書
休學(xué)申請書家長篇五
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是×××學(xué)生×××,(學(xué)號××××××)現(xiàn)申請休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準。
回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標,并且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的三年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將家庭的事情處理好,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量。我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。
此致
敬禮!
申請人:
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休學(xué)申請書家長篇六
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語系日語專業(yè)x班學(xué)生xx,學(xué)號xxxxxxx,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準。
不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么?;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標,并且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負責(zé),而正是因為我要對自己的人生負責(zé)??赡苡腥藭绊懩愕娜松?,但他們無法對你的生命負責(zé),也沒有人會對你的生命負責(zé)。休學(xué)是我認認真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了。
上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。
申請人:xxx
xxxx年x月x日
休學(xué)申請書家長篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是高____屆___年級___班的____,我患有__,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療).
而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè).
此致
敬禮
申請人:____
20_年___月___日
休學(xué)申請書家長篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
故向?qū)W校上級領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(休學(xué)時間:年月日至年月日)。在休學(xué)期間我會嚴加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果,本人承擔(dān)一切責(zé)任,校方不負任何責(zé)任。
此申請書一式三份,學(xué)校、班主任、家長各存一份。
申請人:
學(xué)校(蓋章):
20xx年*月*日
休學(xué)申請書家長篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是x系x班的x,因x那天上學(xué)期間意外發(fā)生車禍,需要入院治療,出院以后還需要修養(yǎng)一段時間,這段時間無法到學(xué)校按時上課,無法參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)x學(xué)期的課程。休學(xué)后,我一定會努力保養(yǎng)自己的身體,積極治療,盡快讓自己的康復(fù),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。
休學(xué)期間,我也會加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
希望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日