每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學生建議書匯編做篇一

隨著人們生活水平的提高，文化素養(yǎng)的提升，人們對精神文化的需求愈加強烈，經(jīng)過10幾年的藝考沉淀，我縣產(chǎn)生了一大批從事藝術類專業(yè)的大學生，他們具有相對專業(yè)的藝術水平，并愿意積極、努力的為家鄉(xiāng)做出貢獻。

1、為了更好地參加縣里組織的文藝活動，配合縣里文藝活動的開展

2、為了使縣里各項文藝活動更具專業(yè)化，努力打造專業(yè)的文藝活動。

3、促進文藝氣氛以實現(xiàn)由點到面?zhèn)鞑ニ囆g氣息。

4、緩解組織工作壓力，起到宣傳、鼓舞組織的作用，為組織增添樂趣。

5、為同學們搭建更好更貼近的藝術展示平臺，豐富同學的精神文化生活。

6、促進組織成員的認識交流，攜手營建溫馨的氣氛以及和諧的組織氛圍。

藝術團依托總組織，負責組織的各種文藝比賽以及文藝活動。藝術團受組織直接領導，各個部長以及團長均由組織任命與藝術團自己內部認可相結合的方式產(chǎn)生。

1、音樂舞蹈部。

2、表演主持部。

3、禮儀服裝部。

4、書畫部。

5、活動部。

1、普通成員招聘并不限于組織內部成員，應面向所有大學生進行招聘，并設定相對專業(yè)、嚴格的審核要求，原則上只招收相關對口專業(yè)的大學生。

2、組織初審通過后由藝術團進行專業(yè)性能力審核，審核通過即可加入藝術團，并應同時認為該成員成為了總組織的一員。

3、部長及團長由總組織進行任命、藝術團有大于等于50%反對票時，任命不成立。

1、日常訓練所需財務消耗，若有必要則可收取團費。

2、大型活動的財務消耗來源需申請總組織的支持與贊助。

1、藝術團的主要活動為日常訓練和活動前集中訓練，為參加好縣里的文藝活動作好準備、

2、藝術團每個部門具體應準備一個經(jīng)典節(jié)目或作品。

3、若大學生藝術團無法進行日常訓練時，鼓勵同學們在各自院校多加訓練，或參加各自學校藝術團，以保證各自的專業(yè)水平進步。

最后，希望組織領導予以批準，定不忘初心，做出應有的貢獻。

學生建議書匯編做篇二

市環(huán)保局：

如今科技十分發(fā)達，雖然環(huán)境狀況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料證明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的`人們推薦：

1、以節(jié)水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

2、盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3、植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環(huán)保意識，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環(huán)境，造福我們的后代貢獻自我的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩！

期望你們采納我的推薦。

學生建議書匯編做篇三

尊敬的市長伯伯：

您好！

我是貴港的一名小學生，我生長在貴港，看著貴港的發(fā)展，我心目中無比自豪，可是我也發(fā)現(xiàn)了貴港美中不足的地方，我來給您建議吧！

一、撤除小攤食品。我們貴港到處都有一些小攤7，小攤大多賣一些食品，我發(fā)現(xiàn)這些食品很不衛(wèi)生，出廠家都是一些無名廠家，連國家衛(wèi)生標準都沒有，人們吃了會肚子痛，甚至會危害人們的生命。我建議把這些小攤都封了，整個貴港就不會有這些不衛(wèi)生的憂患了。

二、整治東湖。東湖是貴港的象征，我們貴港是靠東湖出名的，但是我發(fā)現(xiàn)東湖的水越來越臟了，湖邊的空氣已經(jīng)產(chǎn)生了大量的細菌，嚴重危害了人們的健康。我建議把東湖的水換掉，再讓人別把垃圾扔進去了，東湖的水就會清澈了。

三、快點施工。近來貴港到處施工，什么地方都涉及，真是大大影響了交通，讓道路不通順，人車混行只會帶來更多的交通事故。我建議施工要在晚上，而且加大人手，盡快搶修好。

以上是本人的建議，希望您能夠采納。

建議人：林薇

學生建議書匯編做篇四

尊敬的連城實小家長：

大家好!

第十二屆全國政協(xié)常務委員會委員、副秘書長朱永新在關于設立“國家閱讀節(jié)”的提案中提出：閱讀對一個民族的文化影響是巨大的，世界上很多優(yōu)秀的民族都非常重視閱讀。猶太人就將閱讀放到很崇高的地位，每4500個猶太人就擁有一個圖書館，600萬左右的以色列人，平均6個人就訂一份英文報紙。猶太人會在書上涂一層蜂蜜，讓孩子一生下來就知道書是甜的。因此，猶太人才會產(chǎn)生出眾多偉大的人物，如馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林、畢加索、門德爾松等等。有研究證明：猶太民族對人類的貢獻，很大程度是因為他們是酷愛閱讀的民族。

我們學校自20xx年開始，就倡導全校師生多讀書、讀好書。向全校師生大力推薦優(yōu)秀讀物的同時，開展了“背詩詞和課外閱讀過級”活動，我們有目可暏的是閱讀的正能量已悄悄帶給孩子們。我們認為最感人、最溫馨的生活畫面就是親子共讀，它能營造良好的學習氛圍，也是親子間溝通的最好的橋梁。因此學校再一次發(fā)起了親子共讀的活動倡議：

1.請您為孩子選擇正確的讀物，完善家庭圖書角。今天的這個時代，圖書豐富，豐富到泛濫的時代，選擇讀物更成了家長必做的一件事。我們試想，世上有這么多書，都值得我們去看嗎?我們在世界上只能活那么多年，而書是無法看完的，所以我們有必要讓孩子們去閱讀經(jīng)典。學校的閱讀過級冊給孩子們列的書單就是經(jīng)典。經(jīng)典的書可以讓我們一口氣看完，一輩子不忘。作為家長，有必要對孩子進行引導性的閱讀，結合學校的閱讀過級活動，為孩子們選購正確讀物，完善家庭的圖書角。

2.請您控制孩子花在電視上的時間，和孩子一起談書。調查顯示，一個孩子每個星期看電視超過十個小時，學習成績一定下降，并且也會影響孩子的視力。我們只有讓閱讀搶占孩子們看電視、玩網(wǎng)絡的時間，用書武裝他們，讓他們與書為伴，與書為友。最好的做法就是每月和孩子共讀一本書，茶余飯后盡量和孩子們聊聊書中的人、書中的事，談談彼此間讀書的感受。這樣的親子閱讀，只會讓我們的孩子們走得更遠。

3.請您培養(yǎng)孩子良好的閱讀的習慣。在學校里，每天中午二十分鐘的午讀，是孩子聞著墨香的時間。在家里，家長也要選擇固定的時間給孩子閱讀，讓孩子覺得閱讀就像我們每天呼吸的空氣那么重要。當習慣成自然后，孩子會在閱讀中也會找到屬于自己的樂趣。

4.請您和孩子一起填寫“閱讀存折?！泵孔x完一本書，和孩子一起填寫自己設計的“閱讀存折”，既是孩子們成長的一個記憶，也是孩子的童年留下一筆財富。

5.請您和孩子一起積極參加學校各項的閱讀活動。如向校報“小蓮蓬”的“好書推薦”“讀書隨想”欄目投稿;和孩子一起參加“親子美文誦讀會”;大力支持孩子們的“圖書跳蚤市場”活動等。

讓我們攜手把閱讀的種子深深地播灑在每一個孩子的心間，讓濃濃的書香伴隨著孩子的健康成長。愿親子共讀，在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結果，祝福您的孩子在您的引導下，更加出色!

學生建議書匯編做篇五

敬愛的校長：

您好！

在我們星光校園有很多的優(yōu)點，也有少量的缺點，據(jù)我觀察，我校在以下幾個方面浪費的很多：

1.當同學和老師都不在教室的時候，點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日，空調和電風扇也沒有關閉，如果一直都這樣，那對現(xiàn)在的電資源浪費的很多。

2.在下午放學以后，做清潔時打開的水龍頭沒有關閉，里面的水嘩啦啦的流個不停。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校在一天內發(fā)現(xiàn)了11個沒有關閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費十幾噸的自來水，把水資源浪費了很多，很多。

對以上的幾個問題，我在此提出我的建議：

1.可以專門找一個同學，等大家基本上全部走完，把所有的設備關閉。

2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉，這樣可以節(jié)約不必要浪費的電。

3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關閉。

4.如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。

5.遇到不能關閉的水龍頭應及時向校園報告，讓校園及時更換。

如果我們都為校園出一份力，那我們的校園就會變得美好。

學生建議書匯編做篇六

尊敬的環(huán)保局叔叔：

您好!

我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信，目的有二：一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水，乃萬物之母，它用自己滋潤著大地和人類。可最近，原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。

據(jù)統(tǒng)計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時候，如果我們每個人每天浪費了一滴水，中國又14億人，那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!

為了改善這些問題，我提出三個小小的建議：

1、夏天給室內外灑水降溫，可以用洗衣后的洗衣水;

2、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤一盤地洗;

3、洗完菜后可以直接去沖廁所……

希望叔叔您能采納我的建議，并將它落實下去!

此致

敬禮！

xxx

日期

學生建議書匯編做篇七

尊敬的老師，敬愛的同學：

你們好！

如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！

第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

循環(huán)再用”。

我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！

第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源

減少污染！！節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！

希望我們的城市能越來越美麗！

學生建議書匯編做篇八

尊敬的教育局局長：

您好！

我是一個小學六年級的學生，我們剛剛學了一組與環(huán)境保護有關的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如，有些小孩子們拿著紙飛機飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的?，F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙，很多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：

一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學習變得很差，因為玩游戲時間太長了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學都用電腦寫作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護了很多的樹木，這樣，樹就不會遭殃了。

二、很多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學進什么東西，還買的是很多頁數(shù)的紙，有時候，書會找不到，這樣又浪費了一本書，但浪費的還是紙??！所以，我覺得孩子應該在網(wǎng)上看書，既不會找不到書，又不會浪費太多的木材，真是一舉兩得啊！

我們來到這個世界，應該是保護地球，應該用我們先進的科技技術來保護地球，而不是用我們先進的技術來破壞它。人們，行動吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧！