人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

世界環(huán)境日的廣播稿篇一

男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

女：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

女：今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人孟宇軒。

女：我是主持人張幸。

女：本次播音的主題是：環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男：同學(xué)們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環(huán)境日。

女：2012年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”

男：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>

小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

女：只要大家一起動(dòng)手，一起努力，一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來吧！在校園里，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因?yàn)槿釉诼飞?，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢，就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們的行走！請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了！

男：請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:

女：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

男：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

女：3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男：4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。

女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)。 男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！ 女：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起；環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男：親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的`時(shí)候了。

女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識(shí)，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見！

齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!

甲：大家好，我是主持人xx-x

乙：我是xx-x

齊：今天，讓我們一起走進(jìn)"環(huán)保小世界"。

甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。 乙：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地，我們只有一個(gè)太陽，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。

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世界環(huán)境日的廣播稿篇二

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

6月5日，也就是明天是“世界環(huán)境日”，我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。

同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)校園環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。

我們經(jīng)常看到很多同學(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境但是，我們也經(jīng)?？吹竭@樣的一些情景：球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘?jiān)?。仍然有同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。

我們要著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，

優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必然為我們的學(xué)習(xí)帶來身心的愉悅和無限的樂趣“二中心是我家，環(huán)?？看蠹摇?。

節(jié)約資源，從自身做起，隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇節(jié)約每一度電。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

保護(hù)環(huán)境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護(hù)校園衛(wèi)生。

同學(xué)們讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境友好型校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個(gè)人的呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!

謝謝!

世界環(huán)境日的廣播稿篇三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持，主題是“環(huán)保，從我做起！”

主持人甲：少先隊(duì)員們，6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！

我們還是學(xué)生 ，能為我們的社會(huì)，我們的地球做些什么呢？

主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節(jié)約用紙，義務(wù)植樹，不大聲喧嘩，減少噪音污染。 主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是：環(huán)保，從我做起！

主持人乙：愛護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起，從自我做起，首先請(qǐng)欣賞詩朗誦：《呼吁》。

呼 吁

我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天，那一天將是世界末日；

為了明天會(huì)更好。為了我們的地球母親能青春永駐。 為了我們的子孫能在清新。透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng)。

我要想全球呼吁那些亂伐樹木，污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們， 快快住手吧！

如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛心，世界真的會(huì)變成美好的人間！

主持人乙：你領(lǐng)悟到了什么呢？那么，我們又該做些什么呢？

甲：上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護(hù)花草樹木。

甲：參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識(shí)。

乙：看到水龍頭沒關(guān)緊，趕緊關(guān)上。

甲：參加環(huán)保組織，成為會(huì)員。

乙：節(jié)約用電。

甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。

乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。

甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧

乙：說得真好，親愛的同學(xué)們， 我們無法阻止破壞環(huán)

境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。

合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色！

甲：親愛的同學(xué)們，為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動(dòng)起來。

乙：是啊，只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園就會(huì)更加美好！

合：讓我們攜起手來，共同保護(hù)好我們唯一的地球，唯一的家園吧！

讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同走向美好的明天！今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！

世界環(huán)境日的廣播稿篇四

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!6月5日，也就是明天是“世界環(huán)境日”，我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境、人人有責(zé)》。

同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)校園環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。

我們經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境但是，我們也經(jīng)常看到這樣的一些情景：球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘?jiān)?。仍然有同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。

我們要著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。

優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必然為我們的.學(xué)習(xí)帶來身心的愉悅和無限的樂趣“二中心是我家，環(huán)?？看蠹摇薄?/p>

節(jié)約資源，從自身做起，隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇節(jié)約每一度電。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

保護(hù)環(huán)境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護(hù)校園衛(wèi)生。

同學(xué)們讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境友好型校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個(gè)人的呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!

謝謝!

世界環(huán)境日的廣播稿篇五

合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：下午好!

合：紅領(lǐng)巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。

甲：今天的廣播內(nèi)容有：

1、《世界環(huán)境保護(hù)日》

2保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起

乙：讀《世界環(huán)境保護(hù)日》

1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，通過了《人類環(huán)境宣言》。會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次會(huì)議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國(guó)都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng)，以喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力，同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

甲：環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說：“千里之行，始于足下?！北Ｗo(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。

乙：愛惜紙張

紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。

甲：節(jié)約用水

地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

乙：珍惜能源

我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào);多用節(jié)能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。

甲：綠化環(huán)境

植樹是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵(lì)在家中開展“綠色小陽臺(tái)”、“綠色小房間”等活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

乙：廢物再用

環(huán)保現(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在平時(shí)生活中，如果稍加點(diǎn)心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設(shè)?！眱?yōu)越的生活環(huán)境很容易形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣，這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問題。在美術(shù)課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學(xué)習(xí)做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費(fèi)，又提高了動(dòng)手能力。合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們明天再見。

世界環(huán)境日廣播稿

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!

今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持，主題是“環(huán)保，從我做起!”

主持人甲：少先隊(duì)員們，6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

我們還是學(xué)生，能為我們的社會(huì)，我們的地球做些什么呢?

主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節(jié)約用紙，義務(wù)植樹，不大聲喧嘩，減少噪音污染。主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是：環(huán)保，從我做起!

主持人乙：愛護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起，從自我做起，首先請(qǐng)欣賞詩朗誦：《呼吁》。

呼吁

我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天，那一天將是世界末日

所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造，愛護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.

為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).

我要想全球呼吁那些亂伐樹木，污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們，快快住手吧!

如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛心，世界真的會(huì)變成美好的人間!

主持人乙：你領(lǐng)悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?

甲：上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護(hù)花草樹木。

甲：參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識(shí)。

乙：看到水龍頭沒關(guān)緊，趕緊關(guān)上。

甲：參加環(huán)保組織，成為會(huì)員。

乙：節(jié)約用電。

甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。

乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。

甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧

乙：說得真好，親愛的同學(xué)們，我們無法阻止破壞環(huán)

境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。

合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色!

甲：親愛的同學(xué)們，為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動(dòng)起來。

乙：是啊，只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園就會(huì)更加美好!

合：讓我們攜起手來，共同保護(hù)好我們唯一的地球，唯一的家園吧!

讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!

世界環(huán)境日的廣播稿篇六

男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

女：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

女：今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人孟宇軒。

女：我是主持人張幸。

女：本次播音的主題是：環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男：同學(xué)們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環(huán)境日。

女：20b年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”

四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

來“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

女：只要大家一起動(dòng)手，一起努力，一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來吧！在校園里，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑€有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因?yàn)槿釉诼飞?，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢，就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們的行走！請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了！

男：請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:

女：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

男：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

女：3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男：4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。

女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！

女：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起；環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男：親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識(shí)，為你帶去無盡的'歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見！

a：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!大家好!我是五3中隊(duì)的a，我是b。(合)今天的播音由我們主持。

b：剛過完了六一兒童節(jié)，馬上就要到了六月五日了。a，你知道六月五日是什么日子嗎? a：當(dāng)然，這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日。

b：你可真聰明。那么，你知道世界環(huán)境日是怎么來的嗎?

a：今年世界環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎”，旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟(jì)深入到日常生活的方方面面，以此帶來社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境方面的良性轉(zhuǎn)變。

地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)，如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。

人類是地球上的1500萬個(gè)物種之一。然而，人類也是目前極少數(shù)數(shù)量仍在不斷增長(zhǎng)的物種之一，而絕大多數(shù)動(dòng)植物正在變得愈加珍稀。

a： 20b年“6•5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為: “綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎”。這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

倡導(dǎo)綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)境意識(shí)，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

b： a，我還聽說一個(gè)新名詞叫“綠色出行”，你知道什么是“綠色出行”嗎?

a：“綠色出行”是指采取相對(duì)環(huán)保的出行方式，通過碳減排和碳中和實(shí)現(xiàn)環(huán)境資源的可持續(xù)利用和交通的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色出行”內(nèi)容包括：

開節(jié)能環(huán)保車、合乘、騎自行車乃至步行等，減少因出行產(chǎn)生的碳排放，即綠色出行碳減排。 通過專業(yè)機(jī)構(gòu)直接或間接購(gòu)買碳信用額度，由該專業(yè)機(jī)構(gòu)通過植樹造林或其它環(huán)保項(xiàng)目幫助我們抵消因出行產(chǎn)生的碳排放，達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的，即綠色出行碳中和。

b：“綠色低碳”雖然是個(gè)新鮮詞語，但是并不神秘，做到也不困難。我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

(1)多參加植樹造林活動(dòng)，多親近大自然，關(guān)心愛護(hù)綠色生命;

(2)用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;

(3)不破壞濕地資源，保護(hù)好“地球之腎“;

(4)保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;

(5)少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;

(6)重復(fù)使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公;

(7)盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;

(8)盡量用手帕代替紙巾;

(9)短途旅行時(shí)，用步行或自行車代替駕車;

(10)建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程。

a：同學(xué)們，讓我們樹立低碳減排的觀念，并將觀念滲透到日常生活中，將倡導(dǎo)的“低碳生活”引入身邊，也做綠色環(huán)保的“低碳一族”，積極行動(dòng)起來，真正實(shí)現(xiàn)低能低耗，讓我們生活的地球變得更加美好!

b：今天的播音到此結(jié)束!最后，祝我們敬愛的老師身體健康。

a：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(合)再見!

世界環(huán)境日的廣播稿篇七

音樂：《地球歡迎你》播放整首歌曲) 開播語：

1：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：中午好！今天是 6月 5日，星期五，紅領(lǐng)巾廣播站開播時(shí)間，與您相約快樂時(shí)分、與你相約多姿多彩的童年。我是 中隊(duì)播音員（ ）

2：我是 中隊(duì)播音員（ ）

1：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持，主題是“環(huán)保，從我做起！”

1：各位少先隊(duì)員，6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

2：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！

1：我們還是學(xué)生 ，能為我們的社會(huì)，我們的地球做些什么呢？

2：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節(jié)約用紙，義務(wù)植樹，不大聲喧嘩，減少噪音污染。

1：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以今天我們的紅領(lǐng)巾廣播主題是：環(huán)保，從我做起！

2：愛護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起，從自我做起，首先由我來倡議：

各位老師和同學(xué)們，如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚。如果我們不珍惜每一棵樹，以后世界將是一片灰暗。我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天，那一天將是世界末日。所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要 手拉手.心連心，愛護(hù)地球媽媽綠色容顏的責(zé)任.為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).我要向每一位在校的老師和同學(xué)們呼吁愛護(hù)環(huán)境，從自身做起。亂丟垃圾等不良行為的人， 快快住手吧！

如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛心，我們的`校園將會(huì)變的更加美麗，我們的地球?qū)⒆兊酶篮茫?/p>

音樂：《快樂天堂》播放整首歌曲)

2：同學(xué)們你們領(lǐng)悟到了什么呢？那么，我們又該做些什么呢？

1：上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋，每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

1：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護(hù)花草樹木。

1：參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識(shí)。

1：看到水龍頭沒關(guān)緊，趕緊關(guān)上。

1：參加環(huán)保組織，成為會(huì)員。

1：節(jié)約用電。

1：外出吃飯如有剩余，打包回家。

1：用過一面的紙翻過來做草稿紙。

1：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧

2：說得真好，親愛的老師和同學(xué)們， 我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。

1：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色！

播放音樂《 低碳貝貝》到2分鐘左右

1：親愛的同學(xué)們，為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動(dòng)起來。

2：是啊，只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園就會(huì)更加美好！

1：讓我們攜起手來，共同保護(hù)好我們唯一的地球，唯一的家園吧！

讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同走向美好的明天！今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！

播放音樂《 低碳貝貝》到結(jié)束+《三月的紙飛機(jī)》

世界環(huán)境日的廣播稿篇八

（背景音樂起——）

男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：親愛的小伙伴，你們的好朋友——希士小學(xué)的雛鷹空間站又來到你們身邊啦！

女：我是主持人范覺天。

男：我是主持人顧袁巍。

女：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小靶@視角”、“環(huán)保小問答”“文海泛舟”“輕松一刻”“音樂起跑線”。

（一）校園視角

男：希士小學(xué)是我家，我們大家都愛她。歡迎收聽——“校園視角”

女：為慶祝建黨90周年，我校組織開展了“唱支歌兒給黨聽”主題教育活動(dòng)，一支支紅歌在校園廣為傳唱，小朋友對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更為深刻，也更珍惜現(xiàn)在的美好生活。

男：上周二，我鎮(zhèn)舉行了“寅陽鎮(zhèn)中小學(xué)田徑達(dá)標(biāo)賽”，為此，我校的體育老師在四、五年級(jí)的學(xué)生中精心挑選了運(yùn)動(dòng)員，每天堅(jiān)持科學(xué)、合理的訓(xùn)練，在達(dá)標(biāo)賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

女：在世界環(huán)境日來臨之際，為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的環(huán)保工作，增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)境意識(shí)，大隊(duì)部組織隊(duì)員圍繞紀(jì)念“6·5世界環(huán)境日”“營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園”的主題，開展系列活動(dòng)，從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

1. 開展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。

2. 利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育，并開展 “綠色有約”環(huán)保黑板報(bào)比賽。

通過開展一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)全校上下，把“世界環(huán)境日”的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

（二）環(huán)保小問答

女：沒問題，你盡管問吧！

男：那我可問啦，你知道明天是什么日子嗎？

女：明天是6月5日——世界環(huán)境日，對(duì)嗎？

男：正確。那你知道這個(gè)節(jié)日的由來嗎？

女：不太清楚。

男：那我們就請(qǐng)陳琳琳來為我們介紹一下她對(duì)世界環(huán)境日的了解。

女：前兩天我們班搞主題班會(huì)，我從網(wǎng)上搜集了一些有關(guān)環(huán)保的資料，正好可以讓更多的小伙伴也了解了解。

20世紀(jì)50年代以來，環(huán)境污染問題越來越引起世界各國(guó)的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典舉行了首次人類環(huán)境會(huì)議，同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)正式將6月5日定為“世界環(huán)境日”，表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。

男：6月5日，是環(huán)境保護(hù)的紀(jì)念日。

女：每逢這一天，地球兒女應(yīng)該獻(xiàn)上鮮花，應(yīng)該添上祝福。

男：然而，地球兒女們卻看見，這一幕幕驚心動(dòng)魄的情景！

女：一個(gè)個(gè)城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；

男：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落；

女：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；

男：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！

女：地球母親在呼喚明天的綠色。

（三）文海泛舟——詩朗誦：《呼喚明天的綠色》

男：一年365天，有多少值得紀(jì)念的日子啊！

齊：三月十二日，植樹節(jié)；四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界環(huán)境日……

女：這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。

齊：因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H；是我們共同的家；是我們唯一可以生存的星球。

男：唯獨(dú)這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚；

女：唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開著鈴蘭；

男：唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視著溪水潺潺……

齊：要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園，至今還沒有發(fā)現(xiàn)。只有一個(gè)地球，為了全世界人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！

男：為了讓四季不再寂寞，

齊：春天我們?cè)韵乱豢脴洌?/p>

女：愿它吸取大地的乳汁，早日長(zhǎng)成參天大樹。

齊：它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑，向我們深情地傾訴。

男：春天，我們看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，

齊：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族！

女：我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕。

男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的灰塵；我要為地球媽媽披上漂亮的衣裳。

齊：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的.眼睛，彎彎的眉毛；讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗。

（四）環(huán)保倡議

男：親愛的同學(xué)們，地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，我們都理應(yīng)愛護(hù)她，珍惜她。

女：只要我們都伸出雙手，呵護(hù)我們的地球，一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境、保護(hù)地球起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們行動(dòng)起來吧！

為此我們希士小學(xué)向小伙伴們發(fā)出以下倡議:

1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾桶里，看到垃圾主動(dòng)撿起”。

2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3.為了花草樹木的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4.請(qǐng)不亂涂、亂畫、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。

男：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境而共同努力吧！

(五)輕松一刻——環(huán)保小笑話

“笑一笑，十年少”，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，下面是“輕松一刻”。讓我們來輕松幽默一下，聽兩個(gè)與環(huán)保低碳有關(guān)的小笑話吧！

男：螃蟹對(duì)蜘蛛說：“大兄弟，別天天待在家里上網(wǎng)。長(zhǎng)期泡在網(wǎng)上既對(duì)身體有害，又會(huì)排放更多的熱量，破壞環(huán)境。你還是應(yīng)該像我一樣，少在家里上網(wǎng)，多出門走動(dòng)走動(dòng)?！敝┲肼犃巳f分委屈：“哥，我哪有上網(wǎng)，自從成為低碳宣傳志愿者之后，我便早已不上網(wǎng)而改編中國(guó)結(jié)了！”

女：袋鼠去變色龍家宣傳低碳：“美女，現(xiàn)在都倡導(dǎo)低碳生活，你看你一天就要換洗幾身衣服，像你這樣換法也太浪費(fèi)水了?！弊兩堄行┎环猓骸爸恢澜逃?，難道你自己就做得很好了嗎？”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當(dāng)自豪地答道：“不是我自夸，我每次出門購(gòu)物，都是自己帶環(huán)保袋，從來不會(huì)用污染環(huán)境的塑料袋！”

（六）音樂起跑線

男：嗯，輕松過后，下面我們一起打開今天的音樂盒，一起聽聽好聽的音樂吧！

播放歌曲《只愛白云不愛煙》

男：伴隨著好聽的音樂，今天的節(jié)目又要結(jié)束了，感謝大家的收聽，小伙伴們，拜拜!

世界環(huán)境日的廣播稿篇九

老師們、同學(xué)們：

大家好!

明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。

今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。

大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng)，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī)，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長(zhǎng)過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán)，身邊的河水會(huì)更清澈，周圍的大山會(huì)更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

各位老師、各位同學(xué)，早上好!

6月5日，也就是明天是 “世界環(huán)境日”，我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境 人人有責(zé)》。

同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)校園環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。

我們經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境但是，我們也經(jīng)?？吹竭@樣的一些情景：球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘?jiān)?。仍然有同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。

我們要著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起

優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必然為我們的學(xué)習(xí)帶來身心的愉悅和無限的樂趣“二中心是我家，環(huán)?？看蠹摇薄?/p>

節(jié)約資源，從自身做起，隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇節(jié)約每一度電。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

保護(hù)環(huán)境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護(hù)校園衛(wèi)生。

同學(xué)們讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境友好型校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個(gè)人的呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!

謝謝!

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日20xx年世界環(huán)境日

國(guó)旗下講話稿

我們應(yīng)該時(shí)刻敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

對(duì)于我們小學(xué)生來說，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗20xx年世界環(huán)境日國(guó)旗下講話稿精選5篇國(guó)旗下講話?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。

同學(xué)們，請(qǐng)記住，建設(shè)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!

謝謝大家。

世界環(huán)境日的廣播稿篇十

男:親愛的老師！

女:親愛的同學(xué)們:

co:大家好！

女:今天是6月5日。紅領(lǐng)巾電臺(tái)又和你見面了。

男:我是主持人孟宇軒。

女:我是張行，主持人。

女:這次播出的主題是:環(huán)境教育，從凈化校園開始。

男:同學(xué)們，你們知道六月五號(hào)是什么日子嗎？

女:20xx.x.x世界環(huán)境日；主題是：

人:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)。保護(hù)和改善自然環(huán)境是人類維持自身生存和發(fā)展的前提。作為21世紀(jì)的主人，學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境？這讓我想起了一個(gè)小故事。一位中國(guó)著名學(xué)者在歐洲海邊公園的草坪旁的椅子上休息時(shí)，看到旁邊的長(zhǎng)椅上有一個(gè)四五歲的小女孩，走到十幾米遠(yuǎn)的垃圾桶前，往里面扔了一張巧克力包裝紙，高高興興地往回走。學(xué)者問小女孩:為什么要走這么遠(yuǎn)扔一張紙？女孩嚴(yán)肅地說:草太美了，我往上面扔廢紙，草就不美了。

女:只要我們一起努力，一些雞毛蒜皮的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起到一定的作用。為了創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們一起行動(dòng)吧！在校園里，我們的一些同學(xué)看到垃圾時(shí)會(huì)撿起來。但是我們還是有一些缺點(diǎn)，比如亂扔紙屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同學(xué)在打掃衛(wèi)生的時(shí)候把垃圾塞到下水道里掃進(jìn)下水道，卻不知道這比亂扔垃圾還要可恥！因?yàn)槲覀儼阉釉诼飞?，我們可以把它撿起來塞到下水道里。想撿就很難撿！久而久之，下水道就成了垃圾道，形成了堵塞。夏天下暴雨的時(shí)候，我們學(xué)校的下水道不通暢，會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們走路！請(qǐng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了！

男:請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)它。為此，我們的紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)發(fā)布了以下倡議:

女:1。請(qǐng)不要亂扔垃圾，將各種垃圾放入紙簍。

男:2。請(qǐng)不要隨地吐痰，以免我們周圍的空氣充滿細(xì)菌。

女:3。為了花草樹木的健康生長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏和攀爬。

m: 4。請(qǐng)珍惜學(xué)校精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂寫亂畫，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)境意識(shí)。

女:5。在校園交往中做到文明，自覺告別不文明行為，打擊不文明行為。

保護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們所有的同學(xué)都響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)建設(shè)一個(gè)美好的校園，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

女:同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起；環(huán)境教育從凈化校園開始。

m:各位同學(xué)，時(shí)間過得真快，又到了說再見的時(shí)候了。

女:衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺(tái)能成為你的良師益友，愿它帶給你更多的課外知識(shí)和無盡的歡樂；愿它給你留下美好的回憶，陪你度過金色的童年。

齊:謝謝你的傾聽。這個(gè)廣播結(jié)束了。再見！

世界環(huán)境日主題廣播手稿

男人:收集一縷陽光，編織成彩色花環(huán)。

女:留著微風(fēng)，傳播明天的希望。

女:獻(xiàn)出你的真心，創(chuàng)造一個(gè)溫暖的世界。

女:帶走一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，讓快樂與我們同行。

世界環(huán)境日的廣播稿篇十一

甲：敬愛的老師：

乙：親愛的同學(xué)們：

合：下午好！

合：紅領(lǐng)巾廣播開始啦！今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。

甲：今天的廣播內(nèi)容有：

1、《世界環(huán)境保護(hù)日》 。

2、保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。

乙：讀《世界環(huán)境保護(hù)日》1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，通過了《人類環(huán)境宣言》。

乙 ：愛惜紙張

紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾。。對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。

甲：節(jié)約用水

地球作為一個(gè)藍(lán)色地星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服地水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

乙：珍惜能源

我們每天都在消耗大量地能源，而地球上儲(chǔ)存地能源是有限地。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤地思想，認(rèn)為大自然地資源是用之不完地，但正因?yàn)槿祟惖孛つ块_發(fā)，不合理利用，地球上地資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重地地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性地用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。

甲：綠化環(huán)境

植樹是一個(gè)最直接、最實(shí)際地環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵(lì)在家中開展。

環(huán)?，F(xiàn)今已成為一種嶄新地生活方式，在平時(shí)生活中，如果稍加點(diǎn)心思地話，就能做到：

這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源地問題。在美術(shù)課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學(xué)習(xí)做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用地小物品，這樣既不浪費(fèi)，又提高了動(dòng)手能力。

合：今天地紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們明天再見。

世界環(huán)境日的廣播稿篇十二

尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十號(hào)星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎？五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人，叫母親；這種愛叫母愛。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親是我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。

電視上曾經(jīng)有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢？我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的`話語，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了；在回到家的時(shí)候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了?！庇袝r(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)闉樗反繁怀林氐募覄?wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對(duì)媽媽來說，就是一種溫暖。

我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧！

謝謝大家！

世界環(huán)境日的廣播稿篇十三

乙：親愛的同學(xué)們：

合：下午好！

合：紅領(lǐng)巾廣播開始啦！今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。

甲：今天的廣播內(nèi)容有：1、《世界環(huán)境保護(hù)日》2、保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起

乙：讀《世界環(huán)境保護(hù)日》，1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，通過了《人類環(huán)境宣言》。會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次會(huì)議開幕的6月5日定為"世界環(huán)境保護(hù)日"。同年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國(guó)都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng)，以喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力，同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

甲：環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說："千里之行，始于足下。"保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。

乙：愛惜紙張，紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的`身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾。對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。

甲：節(jié)約用水。地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

乙：珍惜能源，我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。

甲：綠化環(huán)境，植樹是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵(lì)在家中開展"綠色小陽臺(tái)"、"綠色小房間"等活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

乙：廢物再用，環(huán)?，F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在平時(shí)生活中，如果稍加點(diǎn)心思的話，就能做到："少一分破壞，多一分建設(shè)。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣，這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問題。在美術(shù)課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學(xué)習(xí)做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費(fèi)，又提高了動(dòng)手能力。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們明天再見。

世界環(huán)境日的廣播稿篇十四

（背景音樂起——）

男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：親愛的小伙伴，你們的好朋友——希士小學(xué)的雛鷹空間站又來到你們身邊啦！

女：我是主持人范覺天。

男：我是主持人顧袁巍。

女：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小靶@視角”、“環(huán)保小問答”“文海泛舟”“輕松一刻”“音樂起跑線”。

（一）校園視角

男：希士小學(xué)是我家，我們大家都愛她。歡迎收聽——“校園視角”

女：為慶祝建黨90周年，我校組織開展了“唱支歌兒給黨聽”主題教育，一支支紅歌在校園廣為傳唱，小朋友對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更為深刻，也更珍惜現(xiàn)在的美好生活。

男：上周二，我鎮(zhèn)舉行了“寅陽鎮(zhèn)中小學(xué)田徑達(dá)標(biāo)賽”，為此，我校的體育老師在四、五年級(jí)的學(xué)生中精心挑選了運(yùn)動(dòng)員，每天堅(jiān)持科學(xué)、合理的訓(xùn)練，在達(dá)標(biāo)賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

女：在世界環(huán)境日來臨之際，為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的環(huán)保工作，增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)境意識(shí)，大隊(duì)部組織隊(duì)員圍繞紀(jì)念“6·5世界環(huán)境日”“營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園”的主題，開展系列活動(dòng)，從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

1.開展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。

2.利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育，并開展“綠色有約”環(huán)保黑板報(bào)比賽。

通過開展一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)全校上下，把“世界環(huán)境日”的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

（二）環(huán)保小問答

女：沒問題，你盡管問吧！

男：那我可問啦，你知道明天是什么日子嗎？

女：明天是6月5日——世界環(huán)境日，對(duì)嗎？

男：正確。那你知道這個(gè)節(jié)日的由來嗎？

女：不太清楚。

男：那我們就請(qǐng)陳琳琳來為我們介紹一下她對(duì)世界環(huán)境日的了解。

女：前兩天我們班搞主題班會(huì)，我從網(wǎng)上搜集了一些有關(guān)環(huán)保的資料，正好可以讓更多的小伙伴也了解了解。

20世紀(jì)50年代以來，環(huán)境污染問題越來越引起世界各國(guó)的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典舉行了首次人類環(huán)境會(huì)議，同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)正式將6月5日定為“世界環(huán)境日”，表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。

男：6月5日，是環(huán)境保護(hù)的紀(jì)念日。

女：每逢這一天，地球兒女應(yīng)該獻(xiàn)上鮮花，應(yīng)該添上祝福。

男：然而，地球兒女們卻看見，這一幕幕驚心動(dòng)魄的情景！

女：一個(gè)個(gè)城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；

男：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落；

女：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；

男：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！

女：地球母親在呼喚明天的綠色。

（三）文海泛舟——詩朗誦：《呼喚明天的綠色》

男：一年365天，有多少值得紀(jì)念的日子?。?/p>

齊：三月十二日，植樹節(jié)；四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界環(huán)境日……

女：這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。

齊：因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H；是我們共同的家；是我們唯一可以生存的星球。

男：唯獨(dú)這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚；

女：唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開著鈴蘭；

男：唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視著溪水潺潺……

齊：要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園，至今還沒有發(fā)現(xiàn)。只有一個(gè)地球，為了全世界人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！

男：為了讓四季不再寂寞，

齊：春天我們?cè)韵乱豢脴洌?/p>

女：愿它吸取大地的乳汁，早日長(zhǎng)成參天大樹。

齊：它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑，向我們深情地傾訴。

男：春天，我們看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，

齊：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族！

女：我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕。

男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的灰塵；我要為地球媽媽披上漂亮的衣裳。

齊：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛；讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗。

（四）環(huán)保倡議

男：親愛的同學(xué)們，地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，我們都理應(yīng)愛護(hù)她，珍惜她。

女：只要我們都伸出雙手，呵護(hù)我們的地球，一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境、保護(hù)地球起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們行動(dòng)起來吧！

為此我們希士小學(xué)向小伙伴們發(fā)出以下倡議:

1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾桶里，看到垃圾主動(dòng)撿起”。

2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3.為了花草樹木的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4.請(qǐng)不亂涂、亂畫、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。

男：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境而共同努力吧！

(五)輕松一刻——環(huán)保小笑話

“笑一笑，十年少”，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，下面是“輕松一刻”。讓我們來輕松幽默一下，聽兩個(gè)與環(huán)保低碳有關(guān)的小笑話吧！

男：螃蟹對(duì)蜘蛛說：“大兄弟，別天天待在家里上網(wǎng)。長(zhǎng)期泡在網(wǎng)上既對(duì)身體有害，又會(huì)排放更多的熱量，破壞環(huán)境。你還是應(yīng)該像我一樣，少在家里上網(wǎng)，多出門走動(dòng)走動(dòng)?！敝┲肼犃巳f分委屈：“哥，我哪有上網(wǎng)，自從成為低碳宣傳志愿者之后，我便早已不上網(wǎng)而改編中國(guó)結(jié)了！”

女：袋鼠去變色龍家宣傳低碳：“美女，現(xiàn)在都倡導(dǎo)低碳生活，你看你一天就要換洗幾身衣服，像你這樣換法也太浪費(fèi)水了?！弊兩堄行┎环猓骸爸恢澜逃遥y道你自己就做得很好了嗎？”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當(dāng)自豪地答道：“不是我自夸，我每次出門購(gòu)物，都是自己帶環(huán)保袋，從來不會(huì)用污染環(huán)境的塑料袋！”

（六）音樂起跑線

男：嗯，輕松過后，下面我們一起打開今天的音樂盒，一起聽聽好聽的音樂吧！

播放歌曲《只愛白云不愛煙》

男：伴隨著好聽的音樂，今天的節(jié)目又要結(jié)束了，感謝大家的收聽，小伙伴們，拜拜!

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世界環(huán)境日的廣播稿篇十五

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

女：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

女：今天是6月5日，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人孟宇軒。

女：我是主持人張幸。

女：本次播音的主題是：環(huán)境教育，從凈化校園做起。

男：同學(xué)們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環(huán)境日。

男：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事，我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?/p>

同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

女：只要大家一起動(dòng)手，一起努力，一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來吧！在校園里，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因?yàn)槿釉诼飞?，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢，就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們的行走！請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了！

男：請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議：

女：1。請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

男：2。請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

女：3。為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男：4。請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。

女：5。在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的`同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！

女：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起；環(huán)境教育，從凈化校園做起。

男：親愛的同學(xué)們，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識(shí)，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見！

世界環(huán)境日的廣播稿篇十六

男：親愛的老師！

女：親愛的同學(xué)們：

co：大家好！

女：今天是6月5日。紅領(lǐng)巾電臺(tái)又和你見面了。

男：我是主持人孟宇軒。

女：我是張行，主持人。

女：這次播出的主題是：環(huán)境教育，從凈化校園開始。

男：同學(xué)們，你們知道六月五號(hào)是什么日子嗎？

女：20xx.x.x世界環(huán)境日；主題是：

人：自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)。保護(hù)和改善自然環(huán)境是人類維持自身生存和發(fā)展的前提。作為21世紀(jì)的主人，學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境？這讓我想起了一個(gè)小故事。一位中國(guó)著名學(xué)者在歐洲海邊公園的草坪旁的椅子上休息時(shí)，看到旁邊的長(zhǎng)椅上有一個(gè)四五歲的小女孩，走到十幾米遠(yuǎn)的垃圾桶前，往里面扔了一張巧克力包裝紙，高高興興地往回走。學(xué)者問小女孩：為什么要走這么遠(yuǎn)扔一張紙？女孩嚴(yán)肅地說：草太美了，我往上面扔廢紙，草就不美了。

女：只要我們一起努力，一些雞毛蒜皮的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起到一定的作用。為了創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們一起行動(dòng)吧！在校園里，我們的一些同學(xué)看到垃圾時(shí)會(huì)撿起來。但是我們還是有一些缺點(diǎn)，比如亂扔紙屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同學(xué)在打掃衛(wèi)生的時(shí)候把垃圾塞到下水道里掃進(jìn)下水道，卻不知道這比亂扔垃圾還要可恥！因?yàn)槲覀儼阉釉诼飞?，我們可以把它撿起來塞到下水道里。想撿就很難撿！久而久之，下水道就成了垃圾道，形成了堵塞。夏天下暴雨的時(shí)候，我們學(xué)校的下水道不通暢，會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象，影響我們走路！請(qǐng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，不要再往下水道里塞垃圾了！

男：請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)它。為此，我們的紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)發(fā)布了以下倡議：

女：1.請(qǐng)不要亂扔垃圾，將各種垃圾放入紙簍。

男：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，以免我們周圍的空氣充滿細(xì)菌。

女：3.為了花草樹木的健康生長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏和攀爬。

m：4.請(qǐng)珍惜學(xué)校精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂寫亂畫，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)境意識(shí)。

女：5.在校園交往中做到文明，自覺告別不文明行為，打擊不文明行為。

保護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們所有的同學(xué)都響應(yīng)今天的.倡議，用自己的行動(dòng)建設(shè)一個(gè)美好的校園，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

女：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起；環(huán)境教育從凈化校園開始。

m：各位同學(xué)，時(shí)間過得真快，又到了說再見的時(shí)候了。

女：衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺(tái)能成為你的良師益友，愿它帶給你更多的課外知識(shí)和無盡的歡樂；愿它給你留下美好的回憶，陪你度過金色的童年。

齊：謝謝你的傾聽。這個(gè)廣播結(jié)束了。再見！

男人：收集一縷陽光，編織成彩色花環(huán)。

女：留著微風(fēng)，傳播明天的希望。

女：獻(xiàn)出你的真心，創(chuàng)造一個(gè)溫暖的世界。

女：帶走一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，讓快樂與我們同行。