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2023年小學開學工作計劃會美篇 秋季小學開學工作計劃(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 06:48:07
2023年小學開學工作計劃會美篇 秋季小學開學工作計劃(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-10-27 06:48:07     小編:BW筆俠

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

小學開學工作計劃會美篇篇一

以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路,以教育局及學區(qū)的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。

1、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學年末擬評選2-3名師德標兵。

2、加強校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領作用,促進教師業(yè)務水平的再提高。

3、開展德育教育活動,陶冶學生情操,激發(fā)學習興趣。結合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。

4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。

5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

1.宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質。

三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學?!?,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生?!耙越虒W為中心,質量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程。

科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。

1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

3.學校領導要深入教研組參加教研活動。

(1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴格管理嚴格監(jiān)控,做到日日查。實行24小時值班,確保學校財產萬無一失。

小學開學工作計劃會美篇篇二

(1)類別分析

1、這個班有39名學生,其中男生14名,女生25名,轉學生3名。根據(jù)去年的考試成績分析,學生的基礎知識和概念都比較牢固,口算和乘法口訣都掌握的比較好。但是粗心的人很多,缺乏靈活性,應用能力差。但總的來說,大多數(shù)學生對數(shù)學感興趣,但接受能力不強,學習態(tài)度端正。有些學生沒有足夠的意識及時完成作業(yè),這使得學習數(shù)學變得困難。因此,在新學期,在糾正學生學習態(tài)度的同時,要加強學生學習數(shù)學的各種能力的培養(yǎng),以提高學生的成績。

2、這個班的一些學生意識不夠,缺乏努力學習的精神。他們總是想偷懶,不做作業(yè),不抄別人的作業(yè)。今后首先要加強學習習慣的培養(yǎng),比如學前準備,課后復習。在寫作上,要不斷提高自己的要求。只有讓學生認真寫,才能認真思考。因此,在這一學期的教育教學中,要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,增強自信心,探索良好的學習方法,采用各種激勵機制,讓孩子迎頭趕上。

(2)教材分析

這學期的教材包括以下內容:一萬以內的加減法、次數(shù)的理解、多位數(shù)乘一位數(shù)、分數(shù)的初步理解、矩形和正方形、毫米、分米、公里和噸、小時、分鐘和秒、數(shù)學廣角集(重疊題)、數(shù)學實踐活動(數(shù)字編碼)。

這學期本教材的重點教學內容是加減、多位數(shù)乘一位數(shù)、四邊形,所以培養(yǎng)他們的計算能力和空間思維能力是關鍵。在教學中加強對數(shù)學數(shù)量關系的分析,使學生學會分析和考查問題,提高解題能力。最后,我們應該找到更多的方法來激發(fā)學生的學習興趣,讓他們開心,愿意學習。

二、這學期教學的指導思想

1、改進寫作教學安排,體現(xiàn)計算教學改革的理念,重視培養(yǎng)學生的數(shù)感。

2、量與量的教學與生活實際相聯(lián)系,注重學生的感受和體驗

3、空間與圖形教學強調實際操作和自主探索,加強估計意識和能力的培養(yǎng)

4、提供豐富的實踐學習材料,以反映知識的形成過程。

5、逐步培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。

三、這學期教學的主要目的

(1)知識和技能

1、正確計算三位數(shù)的加減,并做相應的估算和驗算。

2、能一位數(shù)數(shù)到十和一百;我可以用兩三位數(shù)算一位數(shù),估計一下。

3、知道簡單分數(shù)(分母小于10),讀寫分數(shù)并知道各部分名稱,知道分數(shù)大小,計算相同分母分數(shù)的簡單加減,解決與分數(shù)相關的簡單實際問題。

4、區(qū)分和識別四邊形,掌握長方形和正方形的特點,在正方形紙上畫長方形和正方形;知道周長的含義就會計算出長方形和正方形的周長;有些物體的長度是可以估計和測量的。

6、理解“次數(shù)”的含義,掌握“一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍”、“一個數(shù)是多少倍”的實用方法。

7、學生將借助直接圖形和集體思維方法解決簡單的實際問題。

(2)數(shù)學思維

1、體驗數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,初步體驗集體思維,逐漸形成空間的概念。

2、結合生活中的實際問題,靈活運用所學的數(shù)學知識解決生活中的問題。

3、結合具體情況,通過直觀操作,初步了解分數(shù)的含義,體會學習分數(shù)的必要性。

(3)問題解決

1、體驗從生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切關系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。

2、明白同一個問題有不同的解決方法。

3、有和同學一起解決問題的經(jīng)驗。

4、學會表達問題解決的一般過程和結果。

(4)情感和態(tài)度

1、在他人的鼓勵和幫助下,對一些與數(shù)學相關的事物充滿好奇,能夠積極參與生動直觀的教學活動。

2、在他人的鼓勵和幫助下,我們可以克服數(shù)學活動中遇到的一些困難,獲得成功的經(jīng)驗,有信心學好數(shù)學。

3、體驗學習數(shù)學的過程,比如觀察、運算、歸納,感受數(shù)學思維過程的合理性。

4、在他人的指導下,能在數(shù)學活動中發(fā)現(xiàn)錯誤,并及時改正。

5、體驗學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心。

6、養(yǎng)成認真工作,書寫工整的好習慣。

四、教學的重點和難點

教學重點:一萬以內數(shù)字的加減,長方形和正方形

教學難點:小時和分鐘、長方形和正方形的理解

小學開學工作計劃會美篇篇三

本學期,我校工作要堅持以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)遵循現(xiàn)代教育理念,認真按照鎮(zhèn)中心學校的安排部署,以學生發(fā)展為宗旨,以隊伍建設為抓手,以教育科研為動力,以辦人民滿意教育為目標,不斷改進教育教學工作,努力創(chuàng)新辦學體制機制。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點任務抓落實、難點工作抓突破,深入開展“大學區(qū)管理”和“道德講堂”以及“高效課堂”等活動。進一步細化過程管理,不斷促進學校和諧持續(xù)發(fā)展,提升內涵品質,不斷提高教育教學質量。

1、學校管理:嚴格執(zhí)行學校管理規(guī)范化,堅持依法辦學,進一步建立和完善學校管理機制,推行規(guī)范管理、有效管理和精細管理,以提高管理效能。

2、隊伍建設:加強師德師風建設,外樹形象,內強素質。抓好骨干教師培養(yǎng)和提高,不斷提升教師學歷層次,推動教師專業(yè)化發(fā)展。

3、教育質量:

(1)扎實開展德育工作,深入開展“道德講堂”,確保師生平安、健康、和諧發(fā)展;

(2)改革教育教學方法,探索減負增效新途徑,大力推進高效課堂,全面提高教學質量。

(3)學校文體藝術教育要進一步深入,開展第二課堂活動,豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

4、教育科研:大力推動課堂教學改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研水平,努力形成全員科研的良好氛圍。

5、校園文化:強化校園文化建設,班級文化建設,形成書香校園的文化特色,開展豐富多彩的校園文化活動。

6、辦學特色:學校以“教研教改星級?!薄ⅰ暗赖履7丁?、“書香人文星級校”為抓手,大力開展教學研討、“道德經(jīng)典誦讀”等活動,全力凸顯我校辦學特色。

1、執(zhí)行規(guī)范,落實教育管理精細化

(1)認真貫徹落實鎮(zhèn)中心學校大學區(qū)管理制度,完善學校各項管理細則,加強制度建設,堅持規(guī)范管理、依法治校。學校將討論修改獎罰制度、教職工考勤辦法等。

(2)進一步提升教師素質,工作中團結協(xié)作,同心同德,堅持不越位、不缺位,要補位的原則,要注意一切為了學生。全體教師要通力合作,為創(chuàng)建特色校而努力工作。

2、搭建平臺,推動教師發(fā)展專業(yè)化

(1)廣泛開展師德教育活動,規(guī)范師德行為,堅決杜絕推銷資料、亂購資料,體罰或變相體罰學生等師德缺失行為。每一名教師都要樹立以學生為本、教為學服務的現(xiàn)代主體教育思想,尊重每一位學生的人格,關心每一位學生的全面健康成長,關愛學生的心理健康,特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。

(2)學校將采取外出學習培訓與校本培訓相結合,理論學習培訓與實踐操作培訓相結合,專家輔導講座與自主學習探究相結合。本期要認真配合做好縣局以及鎮(zhèn)中心學校安排的每次培訓,不斷提高教職工的業(yè)務素質。組織開展好一月一次的校本培訓活動,抓住課改實驗中的疑難問題和教育教學中的熱點問題及教育教學中的薄弱環(huán)節(jié),進行實例探討培訓提高,并將邀請鎮(zhèn)中心學校領導和學區(qū)長學校的優(yōu)秀教師來校做報告。以高素質、專業(yè)化為目標,通過分層培訓、同伴互助、自我學習、外出進修等培訓方式來促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

(3)開展教師教育技術能力培訓活動以及在教師中舉辦普通話、課件制作,論文(案例)撰寫競賽活動,期末學校將對教師進行一次教育技術能力及業(yè)務考試,以此來作為教師評定先進的條件。繼續(xù)完善理論學習、達標評優(yōu)、師徒結對、教學反思等教師成長制度。通過教育研討活動等途徑,促使教師隊伍整體素質的提高。

(4)鼓勵教師積極參加自學考試、函授學習,逐步提高自己的學歷層次,以適應課改及教育教學的需要,全面提高教師的業(yè)務綜合能力。

(5)建立重能力、重實績、重貢獻、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,向一線教師、優(yōu)秀教師和骨干教師傾斜的分配激勵機制。繼續(xù)實行教職工績效考核,落實績效工資制。

3、突出育人,促進學生發(fā)展素質化

(1)更新德育理念,豐富德育內容。在德育工作中我們一定要進一步構建學校、家庭、社會三位一起的教育網(wǎng)絡。學校教育要重在抓學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,扎實有效地貫徹落實《中小學生守則》和《小學生一日行為規(guī)范》,要組建“留守兒童”心理輔導中心,加強對“留守兒童”的教育。學校要進一步確定“以人為本”的德育理念,要把學生作為德育的主體,要善于理解和把握學生思想動態(tài),取得學生的信任和教育的主動權,真正做到“通其情,達其理,導其行”;要根據(jù)現(xiàn)狀的需要,在思想教育、法紀教育、道德教育、心理健康教育等方面不斷調整充實德育內容。

(2)開展“道德講堂”活動,培養(yǎng)美好心靈。學校將組織開展好“一月一主題”的“道德講堂”活動,以豐富多彩的系列“道德講堂”活動促落實。新學期德育方式要變單向式灌輸為多向式交流,變平面式為立體式,變包辦式為自選式。要貼近學生,貼近社會,讓學生在心靈和思想的碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華。

(3)注重有效德育,落實德育效能。學校在具體的德育實踐中,要建立以養(yǎng)成教育為重點的德育系統(tǒng),在發(fā)揮各學科滲透德育的功能同時,注重從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。要努力構筑良好的大環(huán)境,形成師生參與的全員德育管理網(wǎng)絡;要協(xié)調好課內外、校內外的關系,提高學生道德素質,形成一系列看得見,摸得著,做得好的習慣,確實外化在學生的行動上,內化到學生的素質中。

(4)切實抓好班主任工作,提升班級管理水平。定期舉辦班主任經(jīng)驗交流會。堅持抓實每天的晨會、每周的班會,舉辦、開展班主任經(jīng)驗交流會,聘請學區(qū)張學校模范班主任講座,討論班級工作管理方法,如何建設良好的班級管理模式,相互交流,互相學習,相互促進。

(5)抓好常規(guī)管理,營造良好氛圍。教導處、少隊部要根據(jù)學校實際情況,從細處著手,扎實抓好常規(guī)的日常管理工作,堅持升國旗及國旗下的講話制度;利用黑板報、文化專欄、手抄報等形式大力宣傳校園新聞、學校辦學動態(tài)、學生及學校榮譽,營造學風濃,校風正的校園文化氛圍。

4、關注細節(jié),追求教育質量優(yōu)質化

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范教學行為。嚴格按照課程標準規(guī)定的科目、課時量進行教學活動。每位教師要做到專課專用,保質保量上好每一節(jié)課。堅決杜絕隨意調課或占用其它課時的現(xiàn)象。堅決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)中心學校文件:領導干部一線任課制度和聽課評課制度,學校班子成員一律要任主課。全體行政領導要堅持聽課達標每學期不少于30節(jié),教師不少于15節(jié)。

(2)積極推進教學工作的有效管理,抓實“減負增效”工作。重點做好四方面工作:一是加強備課減負增效。要嚴格執(zhí)行集體備課制度,發(fā)揮集體智慧,切實提高備課質量。二是優(yōu)化課堂減負增效。要繼續(xù)探討“學、講、練相結合”為核心的課堂教學改革,積極探索有價值的課堂教學模式。進一步改進課堂評價方式,把“單位時間內的效益”作為評價教師教學效果的一條重要標準,把素質的提高作為學生學習效果的評價標準。三是加強作業(yè)管理減負增效。要從保護學生身心健康的高度出發(fā),精心選編、精心批改、精心講評、精心輔導各科作業(yè)。四是引導自主學習減負增效。積極引導學生課內、課外進行自主學習,指導學生制定自主學習計劃,培養(yǎng)學生自主學習能力。

(3)強化教學常規(guī)管理,注重過程與落實,把好備課關、上課關、輔導關,做到“備課要深、上課要實、作業(yè)要精、教學要活、手段要多、輔導要細、要求要嚴”。教導處要加強對教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。開展“日常化”的聽評課活動,及時指導教學工作,切實向課堂要效益。堅持教學督查制度,強化質量監(jiān)控,教育主任全面查閱評比教案、作業(yè)一次。及時分析、總結、通報查閱情況。學校要加強對教學質量的評估管理,力爭在中期和期終兩次學校統(tǒng)考中,語文合格率達到85%以上,數(shù)學合格率達到90%以上,英語合格率達到60%以上。

5、全面發(fā)展,突出體衛(wèi)藝特色化

(1)體育工作:認真落實課程要求,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,不得以任何理由削減或擠占體育課時間。正常開展“兩課三操兩活動”,精心組織好秋季田徑運動會,做好“學生體質健康標準”評價工作,切實保障和提高小學生的體質健康水平。

(2)衛(wèi)生工作:切實落實“健康第一”的教育思想,衛(wèi)生工作要落實學生防近視措施,控制近視率,防止新發(fā)病率,做好流行病的預防工作,做好突發(fā)性疾病預防及應急預案工作。加強食品衛(wèi)生安全宣傳,提高師生灶飯菜質量。

(3)藝術工作:加強藝術類課程教學,要增添教學設施,多聽評藝術課,提高課堂教學質量,全面提升學生的藝術素養(yǎng)。

6、綜合治理,實現(xiàn)學校發(fā)展和諧化

認真抓好綜合治理和平安法治工作,繼續(xù)加強學校周邊環(huán)境整治,堅決整頓校園周邊的交通秩序,努力維護學校、教師、學生的合法權益和學校正常教學秩序。突出校園安全管理,全面落實學校安全工作責任制,加強學生上下學交通安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全、實行門衛(wèi)值班制度、開展安全及法制教育活動,嚴防重大安全責任事故的發(fā)生,著力建設“平安校園”。

7、后勤管理,實現(xiàn)服務教學最優(yōu)化

后勤管理人員要本著服務于教學、服務于學生的原則,積極有效地加強校園衛(wèi)生、校舍安全等方面的管理,努力營造安全、和諧、舒適的工作、學習環(huán)境;要主抓校園安全,嚴格安全責任追究制。繼續(xù)做好校產的登記、管理、維護工作,使校產使用效率最大化,損失、浪費最小化,引導師生節(jié)約一張紙、一度電、一滴水;要努力爭取寄宿制項目在我校實施。積極推進校務公開,健全校務公開制度,引導教職工參與管理,充分調動全體教職工的積極性,增強團隊意識,為提高管理水平和教育質量服務。

小學開學工作計劃會美篇篇四

眨眼間,我們又迎來新的學期。本學期,語文教研組仍要認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學質量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質量,培養(yǎng)學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教研質量,提升教師教學水平,促進學生的綜合素質提高。

語文教學應按照語文和語文學科的特點,適應的社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應這種新形勢,我們全體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點:

1、認真學習先進的教育教學理論,通讀一、二本理論專著。結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。

2、及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學“內功”。

3、緊密結合教育教學實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。

1、對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學效率。

2、加強常規(guī)調研,確保減負增效。本學期每人至少上一節(jié)教研課,供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時評課。

語文教學應當在教給語言知識的同時,著重于引導應用,培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。

青年教師是我們語文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動力。

1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋,評析課堂教學的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動,參與討論,提高專題研究的效益。

2、加強教研論文撰寫工作,寫好有質量的實驗經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,加強對課堂教學行為的反思。提升水平,提高修養(yǎng)。

3、創(chuàng)設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務學習、教研活動,組織校“大課堂、跨學科”、語文大組課堂教學活動,組織一年級教師對家長開課,圍繞主題,開展“同課異構-連環(huán)改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題,以教研組為單位開展活動,提升教科研活動的質量和品味,提高教師的'課堂教學能力。

小學開學工作計劃會美篇篇五

認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,認真執(zhí)行上級部門提出的各項工作要求,認真抓好常見病防治及傳染病防控工作,積極開展健康教育課,增強學生自我防護意識,促進學生綜合素質的提高。

二、工作目標

1、繼續(xù)加強傳染病的防控力度,進一步完善防控體系。

2、很抓防近工作,尋找我校防近工作的新方法、新途徑,降低近視眼患病率。

3、強化對學生日常衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的自我防護能力。

4、充分發(fā)揮保健工作網(wǎng)絡化管理的作用,提高管理水平。

三、具體措施

1、繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來抓,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

(1)傳染病報告、復課報告,傳染病登記

深入了解傳染病患病情況,做好傳染病登記,要做到有一例報一例,不得遲報、漏報 。

(2)做好新生預防接種證查驗統(tǒng)計工作。

(3)做好晨檢、因病缺課日登記,月報表等工作。

(4)要認真做好衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊》的培訓、指導工作,并定期檢查及時糾正。

(5)保健教師指導做好消毒、通風工作,做好總記錄。

2、保健室積極采取有效辦法對近視學生進行治療并控制學生近視程度的上升。

(1)進一步完善《學校的防近方案》,責任到人,確保工作扎實落實。

(2)建立學生視力檔案,對不同近視程度的學生進行分檔管理;加強對近視邊緣視力學生的管理。

(4)抓好學生每天兩次眼保健操的質量。

3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。

(2)加強新一年級良好衛(wèi)生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導,糾正不良的用眼習慣,控制學生近視程度的上升。

(4)我校積極參加區(qū)保健所的9月份開展“開拓杯”競賽活動和“百題大練兵”活動。

(5)有教師積極上好健康教育課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

月份安排

九月份:

1、布置新學期衛(wèi)生保健工作計劃;

3、《預防接種證查驗》統(tǒng)計工作;

4、全校體檢工作,反饋工作

5、培訓、指導各班衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊》

6、每天進行指導一年級讀寫知識、眼保健操

7、防近工作:抓好學生良好用眼衛(wèi)生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量,對近視學生進行矯治,;采取“王不留”壓耳穴方法,做好跟蹤、反饋記錄。

8、結合9月20日“愛牙日”,愛牙宣傳活動(標語)。

十月份:

1、常規(guī)工作:晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳

工作

2、繼續(xù)指導一年級的讀寫姿勢、眼保健操指導,加強其他學年讀寫姿勢、眼保健操的質量。

3、防近工作:抓好學生良好用眼衛(wèi)生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量,對近視學生進行矯治,可分別采取“王不留”壓耳穴方法,做好跟蹤、反饋記錄,科學用眼知識的普及宣傳。防近工作措施落實情況的匯報(材料)。

4.參加全區(qū)遵守交通秩序爭創(chuàng)文明小市民的宣傳教育活動(主題班會)

5、世界精神衛(wèi)生日宣傳

十一月份:

2、對邊緣近視學生進行矯治

3、全校讀寫姿勢、眼操比賽(具體時間另行安排)

4、開展不亂扔、不亂吐主動拾撿廢棄物活動

5、世界慢阻肺日宣傳

6、加強傳染病防控知識宣傳

十二月份:

2、對邊緣近視學生進行矯治

3、設計學校衛(wèi)生保健工作展板

4、年終各項工作歸檔,迎接區(qū)衛(wèi)生保所工作檢查的同時一年級學生參加區(qū)組織的“讀寫姿勢、眼保健操比賽”活動。

5、學生科學用眼知識考核

總之,新的學期新的開始,保健室著重抓好以上幾項重點工作,在工作中會不斷的總結經(jīng)驗,充分發(fā)揮保健室職能作用,努力務實的完成各項任務。

小學開學工作計劃會美篇篇六

開學伊始,本學期我擔任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:“萬事開頭難”,的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環(huán)境――新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵?;瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:

一、學生情況分析。

我班共有學生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風和集體榮譽感,可塑性強。我班的學生多數(shù)認真,懂事,他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的。可從小學到初中課程的增多,作息時間的變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。

二、工作目標

本學期,在完成學校安排的工作之外,我還制定了以下目標:

1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度;形成團結奮進,超越自我的班風。

2、學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學習興趣,使學生主動學習,確保學習成績優(yōu)異。

3、強化《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。

4、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

5、多與學生交流,讓學生感受到老師的存在,做學生學習上的引導者,生活上的領路人。

6、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結有活力。

7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

三、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

2、每周的班會課用來總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

3、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。

4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開學之初開一次學科教師會,之后常與教師們交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

5、要隨時了解學生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導學生學習。

6、寢室管理上,常去學生寢室,關心學生,讓他們適應集體生活,學會自立。

7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。

8、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度,重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。

11、每月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應的優(yōu)異成績以之鼓勵。

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小學開學工作計劃會美篇篇七

新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我仍然擔任初二(3)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:

一、班級基本情況

本班原有44人,本學期轉出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人。

在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學生人數(shù)較為領先。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質量數(shù)量不過關等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。

3、鼓勵藝術發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。

4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學生的責任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。

為達到以上目標,我們將采取以下措施:

三、工作措施

以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{整。

小學開學工作計劃會美篇篇八

學質量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽和招生率,所以為了要更好的發(fā)展幼兒園,教師需要不斷的.提高教學質量和能力,這樣才能適應社會變化的潮流,當然,我們幼兒園也一樣,我們需要有創(chuàng)新精神,不斷學習新知識,這樣才能受到家長的信任,為了達到這一目標,我們制定了教研計劃。

根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:

教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。

1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

2、進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

1、每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。

2、觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

3、開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

4、實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價。

1、建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。

2、研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。

2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。

小學開學工作計劃會美篇篇九

進一步抓好學校安全穩(wěn)定工作,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財產安全。

過去的2016年,我校安全工作零事故,學校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒,今年學校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在教職工大會以后,我們就召開全體班主任會議,要求班主任開學的第一堂課就是安全教育課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯(lián)合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。此外,我們實行外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。

同時,我們還加強了安全隱患的排查工作,一開學,后勤處對學校的電線電路,水井等進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。

小學開學工作計劃會美篇篇十

依據(jù)《關于舉辦__縣第十三屆中小學生“百靈”藝術節(jié)的通知》(便函〔__〕10號)和《關于調整中小學、幼兒園安全工作領導小組的通知》(便函〔__〕14號)等文件精神,為做好藝術節(jié)活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、秩序維持工作,消除各種安全隱患,預防并及時處置各類突發(fā)事件,確保我縣鎮(zhèn)第十三屆中小學生“百靈”藝術節(jié)取得圓滿成功,特制定安全工作方案如下:

一、組織領導小組

組織領導為加強領導,便于做好安全保衛(wèi)、秩序維護的組織協(xié)調工作,抓好各項安全措施的落實,成立__年__縣第十三屆中小學生“百靈”藝術節(jié)安全工作領導小組。

組長:__

副組長:__

成員:付曉燕

各校藝術教育分管領導

二、安全防范重點

(一)嚴禁推擠起哄、打架斗毆、尋釁滋事等破壞現(xiàn)場秩序的行為;

(二)嚴禁攜帶易燃易爆、管制刀具及其他危及安全器物進入活動區(qū)域;

(三)嚴禁商業(yè)、飲食攤點進入活動場地,切實維護現(xiàn)場治安秩序,確?;顒禹樌M行;

(四)嚴禁手續(xù)不全的車輛接送比賽師生。

三、安全工作應急預案

(一)火情應急預案。發(fā)生微小火情,由現(xiàn)場值勤滅火人員采取緊急措施,迅速滅火。如火勢較大,現(xiàn)場滅火人員應盡力控制火情,迅速報警,由消防部門出動車輛及時滅火。同時由公安、城管等單位工作人員指揮師生安全、有序地迅速疏散,沿途公安、城管值勤人員指揮疏散師生,確保救護車輛迅速通行。

(二)人群推擠、踩踏、斗毆等緊急情況應急預案。一旦發(fā)生人群推擠、踩踏、斗毆等事態(tài),值勤的安保人員應果斷處置,迅速制止推擠、斗毆,疏散師生,并及時與公安部門聯(lián)系,依法對尋釁滋事者采取強制措施。

(三)安全救護應急預案?;顒訁^(qū)域內,如一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)性危重病人或其他原因引起的受傷者,由現(xiàn)場值班醫(yī)護人員施行緊急救護。有傷、病情嚴重者,及時與120聯(lián)系進行救治,嚴禁推諉、延誤事件發(fā)生。在醫(yī)務人員救護傷、病者的同時,安保人員、現(xiàn)場工作人員應疏散師生,防止圍觀推擠,防止道路阻塞影響救護車輛通行。

四、保障措施

(一)加強領導,提高認識。各校要充分認識到比賽安全工作的重要性,成立安全工作領導小組,工作到人、責任到人;承辦學校要及時聯(lián)系公安、城管、供電、衛(wèi)生、消防等單位,做好比賽現(xiàn)場及周邊環(huán)境的治安管理、秩序維護、醫(yī)療救護等各項工作,切實把比賽期間的安全保障工作作為一件大事來抓,并抓出實效。

(二)細化方案,認真部署。各校要結合具體工作實際,制定切實可行的工作方案和應急預案,對保障比賽期間安全保障工作做出全面細致的工作部署,明確具體措施,做好充分準備。各單位工作方案和《學校組織學生外出審批表》各一式兩份,加蓋單位公章,于__年4月27日交中心學校。

(三)團結協(xié)作,加強配合。各校要牢固樹立大局意識,在實際工作中,圍繞中心任務,既要做好本職工作,又要密切配合各單位做好相關工作,以高度的責任感和使命感完成本屆藝術節(jié)的各項工作任務。

小學開學工作計劃會美篇篇十一

本學期,我校教育教學工作將繼續(xù)堅持“以人為本”的教育科學發(fā)展觀,堅持“特色辦學”的.辦學思路,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質量強?!钡霓k學目標,以提高教育教學質量為中心,以規(guī)范化管理為基礎,努力探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化的學校管理新路子,面對新格局,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階。

“1234工程”,即:“圍繞一個中心、突出兩個重點、抓好三樣工作、落實四項工程”。

圍繞一個中心:緊緊圍繞提高教育教學質量為中心。

突出兩個重點:學生常規(guī)養(yǎng)成教育和提高教師師德師能。

抓好三樣工作:以依法治校為第一要務,保證校園安全穩(wěn)定;以質量提升為根本,推動課程和教學改革;以人才強校為抓手,狠抓教師隊伍建設,進一步提高教師待遇。

落實四項工程:教師素質提升工程、書香校園環(huán)境工程、體育與健康活動工程、家校共建“家長學?!惫こ獭?/p>

(一)教育教學目標

1、甲等操行率:99%;思想品德考核優(yōu)良率:96%;后進生轉化率:93%;輟學率、違法犯罪率為:0。

2、小學部:學生參加語文、數(shù)學、英語期末檢測綜合合格率:一、二年級98分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標準90﹪;三、四年級95分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標準85﹪;五、六年級90分以上優(yōu)秀,優(yōu)秀標準80﹪。同時要不斷提高平均分和優(yōu)秀率,確保質量立校策略落到實處。

3、中學部:學生參加市、區(qū)語文、數(shù)學、英語、政治、地理、生物、物理、化學、歷史、信息技術等期末檢測各科合格率:98%以上,優(yōu)秀率要達到60%,要努力夯實第一學期基礎,為第二學期的學習成績拔高做好鋪墊。

初三年級要奮發(fā)圖強,在20xx年中考基礎上要再創(chuàng)造出新的輝煌。力爭中考上六大校達25%以上,個人總分突破730分以上。

(二)常規(guī)工作目標

1、學科建設:課堂有特色,常規(guī)有特點,科研有突破。

2、班級工作:自主管理、協(xié)調發(fā)展、全員提高。

3、常規(guī)工作:規(guī)范、務實、高效。

4、思想工作:以誠待人、以情感人、以理服人。

5、后勤工作:一切服務于學生,一切服務于教學。

6、教師管理:“三愛”(愛學校、愛學生、愛崗位)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學校負責、對學生負責、對自己負責);“五意識”(服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊凝聚意識)。

(三)體育、衛(wèi)生、藝術、科技教育目標。

1、學生體質達標綜合合格率:95%以上,優(yōu)秀率:26%以上。

2、學生健康知曉率:95%以上,健康行為形成率:93%以上。

3、認真抓好電腦機器人、田徑、管樂、籃球、跆拳道、信息技術、合唱、舞蹈、書法、美術、足球等隊伍的培訓,形成梯隊,培養(yǎng)學生興趣特長,彰顯學校特色,并積極組織學生參加各級比賽,創(chuàng)出佳績。

4、體育中考滿分達99%,體育特長生1~2人。

5、積極參加市、省電腦機器人、足球、管樂、田徑比賽,力爭取得優(yōu)秀成績。

6、舉辦14屆校運會。

(四)其他目標

家長對學校滿意度:96%以上。

(一)落實教師素質提升工程,激發(fā)每位教師的教育激情。

1、狠抓行政班子建設,提高管理水平。樹立“以人為本”思想,著力加強行政班子的“四風”建設:

思想作風——堅持解放思想、實事求是、大膽創(chuàng)新

學習作風——堅持理論學習、聯(lián)系實際、學以致用

工作作風——堅持團結協(xié)作、真抓實干、公平公正

生活作風——堅持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗

小學開學工作計劃會美篇篇十二

九月份:

1.制定xx中心小學教研工作計劃

2.召開語文教研組、數(shù)學教研組教研工作會議

3.小學數(shù)學新教材各校二級培訓

4.集中教師業(yè)務學習

5、開展校級公開課活動

6.開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡“曬課”活動

十月份:

1.制作優(yōu)質的“微課”進入課堂

2.語文組指導教師展示課活動

4.集中教師業(yè)務學習

5.開展校級公開課活動

十一月份:

1.蘇教版小學數(shù)學優(yōu)秀案例匯報

2.數(shù)學組指導教師展示課活動

3.集中教師業(yè)務學習

4.開展校級公開課活動

十二月份:

1.集中教師業(yè)務學習

2.課題教研教學案例成果匯報

3.期末教學質量分析

4.教研室、教研組長教研工作總結

小學開學工作計劃會美篇篇十三

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師生負責的高度態(tài)度,處理好學校安全工作,提高學校教育教學質量。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、主要工作及措施

1、成立領導小組

充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,校委會成員為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

2、建立健全規(guī)章制度

做好學校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期利用班隊會等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

3、建立安全工作責任制

(1)、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。

(2)、制訂安全管理工作各項制度。

4、貫徹安全第一,預防為主的方針

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節(jié)假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,每天上放學學校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

5、全面開展安全大檢查

學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

6、教育教學安全

(1)各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。

(2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊驅W生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。

7、交通安全

(1)班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。

(2)我校有明確的學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;要求三四五六年級學生家長送至校門口,放學時由最后一節(jié)課的老師護送學生過馬路,并且要求學生必須佩戴小黃帽。

(3)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

(4)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

(5)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。

小學開學安全工作計劃

小學開學工作計劃會美篇篇十四

本學期我擔任七年級兩個班的數(shù)學教學工作,從學生的入學成績上看,兩班學生的數(shù)學基礎很差,所以本學期的教學任務非常艱巨,但我仍有信心迎接這個新挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學任務,特制定計劃如下:

一、本學期教材分析,學生現(xiàn)狀分析

本學期教學內容是青島版七年級下教材,內容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導者,從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學第一周我對學生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關,更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。

二、確立本學期的教學目標及實施目標的具體做法。

本學期的教學目標是七年級的七章內容,力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學習的能力。在初中的數(shù)學教學實踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學生方面主要有三點:

一是學習態(tài)度不夠端正;

二是智能上存在差異;

三是學習方法不科學。我以為施教之功,貴在引導,重在轉化,妙在開竅。

因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準備具體從以下幾方面入手:

1、掌握學生心理特征,激發(fā)他們學習數(shù)學的積極性。

學生由小學進入中學,心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲,有目的地時時地向學生介紹數(shù)學在日常生活中的應用,還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數(shù)學知識將無法進行。從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣,數(shù)學第一章內容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上,教師要切忌傷害學生的自尊心。

2、努力提高課堂45分鐘效率。

在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認真?zhèn)湔n,認真?zhèn)鋵W生,認真?zhèn)浣谭ǎ瑢λv知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達標程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。

3、重視學生能力的培養(yǎng)。

七年級的數(shù)學是培養(yǎng)學生運算能力,發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當前素質教育和新課改的的精神,在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學生的主體作用,盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來。

4、加強對學生學法指導。

進入中學,有些學生縱然很努力,成績依舊上不去,這說明中學階段學習方法問題已成為突出問題,這就要求學生必須掌握知識的內存規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學生養(yǎng)成先復習,后做作業(yè)的好習慣。課后注意及時復習鞏固以及經(jīng)常復習鞏固,能使學過的知識達到永久記憶,遺忘緩慢。

三、個人教學進度安排

(略)

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