圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校總結美篇篇一
年終總結對于校長的管理決策、學校的發(fā)展以及教師的成長都起著非常重要的作用。本文是小編為大家整理的小學學校年終總結大會的主持詞,僅供參考。
各位領導,老師們:
按照中央、省、市、縣、鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,今天召開全校黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。會議的主要任務是深入學習貫徹中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實踐活動總結會議精神,全面總結我校群眾路線教育實踐活動,對鞏固拓展教育實踐活動成果、全面推進以雅行教育設作部署。
出席今天會議的領導有:鄉(xiāng)黨委書記陳耀同志,鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記楊中慶同志。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲對出席今天會議的各位領導表示熱烈歡迎和衷心感謝!
我校參加會議的有:在校全體黨員教師、教師代表及部分家長代表。
今天的大會主要有三項內容:一是學校支部書記、校長、教育實踐活動領導小組組長黎海濤同志講話;二是鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記楊中慶同志講話;三是開展活動效果測評。
現(xiàn)在進行第一項議程:請學校支部書記、校長、教育實踐活動領導小組組長黎海濤同志講話。
現(xiàn)在進行第二項議程:請楊中慶同志作重要講話,大家歡迎!......下面,進行大會第三項議程,開展活動效果測評。
請參會人員本著對黨和人民負責的原則,認真填寫群眾評議表。填好后,由路線辦何澤坤同志將表統(tǒng)一收上來。
......同志們,剛才,黎校長、楊書記分別作了重要講話。黎校長圍繞貫徹中央、省、市、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結會議精神,特別是習近平總書記、省委王東明書記、市委馬華書記、縣委何海生書記重要講話精神,總結回顧了我校教育實踐活動取得重大成績,為鞏固拓展教育實踐活動成果、全面推進我校教育教育和校園文化建設明確了方向。楊書記對我校開展教育實踐活動給予了充分肯定,對深入推進作風建設和提升教育教學質量寄予了殷切期望,提出了建議和要求。全校廣大黨員教師要認真學習領會,切實抓好貫徹落實。下面,我就貫徹會議精神再強調四點意見:
第一,要及時學習會議精神。各位黨員要教師立即行動起來,迅速學習本次會議精神,特別是楊書記和黎校長的重要講話精神。要結合深入學習貫徹習近平總書記、王東明書記、馬華書記、何海生書記在中央、省委、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結大會上重要講話精神,抓緊組織專題學習,深入開展討論,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委精神上來。
第二,要繼續(xù)抓好整改落實工作。按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,路線辦要建好整改臺賬,做好問題清單公示,毫不松懈地推進整改落實、建章立制工作。要認真對照整改承諾,對整改情況再梳理,已經整改的要認真總結,鞏固成果;正在整改的要加大力度,快速推進。所有整改落實事項必須按要求在黨務公開欄進行公示,落實過程由群眾監(jiān)督,以解決問題的成效取信于民。
第三,要不斷鞏固拓展活動成果。著力健全長效機制,強化制度剛性約束和嚴格執(zhí)行,形成一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建的良好局面。要在11月20日前做好活動資料的收集整理工作,由鄉(xiāng)上統(tǒng)一裝卷歸檔。學校將開展教育實踐活動納入了今年的目標考核重要內容,對整改不力、效果不好的;對學校支部安排部署當作耳邊風的,將嚴格逗硬通報,考核時堅決扣分。請各黨員教師務必引起高度重視,以活動成效檢驗班子管理能力和工作績效。
主持人:今天,我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,共話2016年的奮斗歷程,我們勇于進取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們,她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊,來自長興小學的王校長等5人團隊,來自長湴小學的汪老師等5人團隊,來自珠村小學的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少!
主持人:今天的分享會分為三個環(huán)節(jié),分別是我們學校老師們的成功個案分享,有兄弟學校來我校交流的感言,有引領我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言,不管是誰的發(fā)言,一定是精彩紛呈的!
主持人:首先,我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師,她在四月份的時候代表學校數(shù)學科組遠征重慶,參加全國生本數(shù)學大賽,并獲得全國賽課的"特等獎",最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅強地選擇了留下來賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的掌聲請出李老師!
主持人:感謝黎老師飽含深情的話語,我相信,她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔子,是辛勤的付出,但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的"特等獎",祝福她教育之路越走越寬廣!
緊接著我們請出第二位發(fā)言人,她是遠征新疆,凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受,掌聲請出王老師!
主持人:王老師的發(fā)言讓我想起了《易經》里的一句話,"君子藏器于身,伺機而后動,動而有利",作為老師,我們的器就是先進的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因為生本,她的教學之樹常新!
主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現(xiàn)在,我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!
鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛是教育的核心,沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人:下面請出在生本領域辛勤耕耘,引領整個團隊向前沖的張眼芳老師,她在管理年級和班級的時候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!
主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛,教育者提供一個氛圍,提供必要的養(yǎng)分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長!同時,通過張老師剛才的發(fā)言,我們深切感受到,不是張老師一個人在努力,而是一個團隊在努力,我們學校發(fā)展得這么好,就是因為有很多這樣精誠合作的團隊,讓我們繼續(xù)加油,朝更高的目標往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團隊!主持人:如果說以學生為本,在我們學校的教育教學中以蔚然成風,那么,我想說,還不僅是這樣,我們學校有的老師在她的努力下,充分發(fā)動家長,并形成了很好的合力,有效地推進了教育教學的改革,她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師,現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!
主持人:謝謝曹老師的精彩發(fā)言,如果說教育是一朵云推動另一朵云的話,曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!
主持人:我們校內的老師交流就到這里,我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中,也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!
主持人:謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!
主持人:現(xiàn)在我們請出長版小學的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師
主持人:謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的"""開放互動融恰熱烈"既是汪老師對我校教育研究的感悟,更是讓我感覺到我校的教研方向,是啊,張偉春主任說過,"教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進,讓我們的教研之路越走越寬廣!
主持人:下面請出長興小學的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!
主持人:他們雖然剛邁進教育的門檻,但體悟很真,我們愿意與你們同成長!
主持人:現(xiàn)在是我們今天總結會的第二環(huán)節(jié),小組活動時間!我們已經是按小組坐的,各小組在組長的組織下,圍繞抽到的題目開展討論,時間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報?討論現(xiàn)在開始!
主持人:現(xiàn)在是小組匯報時間,有請第一組!
主持人:吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!
主持人:現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!
主持人:謝謝第三小組的發(fā)言,懶人懶福,這個懶是站得更高,看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點子!
各小組匯報!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會去追尋的!
主持人:老師們,我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在,我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié),中國有句話是這樣說的,喝水不忘挖井人,是誰把我們領進幸福的生本教育研究之路的,現(xiàn)在我們請出我們的領跑者陳武校長做發(fā)言!
主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來,陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學在陳校長的引領,明天一定更美好!
主持人:我們學校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專家我們是永遠不能忘記的,如生本教育的創(chuàng)始人,著名的郭思授,他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉變?yōu)榻逃袆拥膶<颐奋袄蠋?,余行秀老?感謝她們多年來對我們的指導!正因為有她們的指導,我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師,現(xiàn)在,請她本次總結會做總結發(fā)言!掌聲有請梅老師!
主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見瓴,從四帶方面高度概括了本次總結會的核心內涵,我們一定銘記,我們都已達成了高度的共識,生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續(xù)不懈地耕耘,!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會越開越艷!今天的總結會到此結束!謝謝各位!
尊敬的各位領導、前輩們、同學們:
大家下午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華,也是我們中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。再過兩天就是農歷九月初九,既是我國傳統(tǒng)的"重陽節(jié)",也是溫馨的"老人節(jié)"。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!今天,在這丹桂飄香的時節(jié),我們在這里歡聚一堂,隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動,主要目的是為了進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全校營造敬老、愛老的濃厚氛圍。參加今天慶?;顒拥挠校簩W校行政、支部、工會的主要領導、學校全體退休教職員工及部分少先隊員代表。
首先進行活動的第一項議程,有請校長講話。大家歡迎。
第二項議程為學校領導向大會贈送禮品。
俗話說:兩陽相重,九九艷陽。沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),就沒有學校教育今天的發(fā)展與輝煌。下面請退休教師代表講話。大家歡迎。
尊敬的各位前輩,您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業(yè),您們的精神將永遠激勵著我們前進。下面請學校領導為退休教師獻花。
學校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞,學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學到了"為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔"的敬業(yè)精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助,感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展作出的突出貢獻。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
今天的慶?;顒拥酱私Y束,謝謝大家!
學??偨Y美篇篇二
20xx年是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。學校進一步規(guī)范辦學行為,以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標,以“樹立名校意識(責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識),建設名師團隊”為工作主題,以抓好規(guī)范辦學和校園文化建設為重點,教育教學管理工作取得了較好的成績。
一、加強規(guī)范教學行為管理,推進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
規(guī)范管理是我校的管理特色,目前已滲透到學校管理的方方面面。學校修訂了各項職責、制度、辦法,使管理更加精細化,有章可循。如修定了《xx中課堂教學規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,特別是借今年全市開展的行評工作,在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費”的“四亂”工作,成效顯著。具體為:
(一)以抓好“五評五改”為核心,多角度全方位對學校各項工作進行查找整頓,練好內功,提升辦學質量。
一是由社區(qū)群眾評學校,改進校風建設。學校在校內外廣泛宣傳行風評議的內容和意義,樹立“評議結果群眾說了算”的觀點;二是由家長評教師,改進師德建設。請部分家長以座談、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風的意見,將家長監(jiān)督作為改進學校師德師風建設的重要力量;三是由學生評課堂,改進教學模式。按照《課程標準》要求審定課堂教學的效率,一看學生是否喜歡,二看形式是否新穎,三看是否學有所得,教有所得;四是由教師評干部,改進管理方法。評價的主要標準是學校干部是否真正把服務意識放在首位,能否嚴格要求自己,做好教師的表率,在實際工作中以身作則,模范帶頭;五是由黨員評領導,改進黨風廉政建設。通過黨員民主生活會、黨小組學習等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作,突出校領導以身示范作用,把構建廉潔校園、和諧校園作為最終目標。
(二)強化長效機制建設,認真做好四步強化工作,促進學校行風評議工作深入持續(xù)開展。
1、強化教育。通過雙周行政例會、班主任工作例會、每周升旗儀式、黨小組學習、全校教職工大會以及校內簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風、教風教育,加強教師的政治學習和業(yè)務學習。
2、強化溝通。通過教研組、年級組、黨小組、班集體等學?;鶎庸ぷ鹘M織進行干群間的相互溝通交流,拓展不同渠道向家長進行溝通,減少工作中的失誤。
3、強化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,向家長制發(fā)“致家長的一封信”,請求家長進行支持配合,并告知舉報電話以及處罰辦法,表明學校堅決懲處違規(guī)行為的決心。
4、強化宣傳。充分利用校內外各種媒介進行大力宣傳,樹立好的典型、學習好的榜樣,對不良行為進行嚴厲懲戒,對教育教學行為不當?shù)慕處熯M行警告和處罰,對其他教師進行持續(xù)的警示,以做到警鐘長鳴。
我校自開展行風評議工作以來,通過扎實、有效的工作方式,取得了顯著的成效,20xx年全年實行了零投訴、零上訪的目標,并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉交督辦的問題,經核查均屬不實。在今年行評中我校取得了較高評價,全年各級簡報、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇。
二、加強隊伍建設,有效推進名師培養(yǎng)工程。
為實現(xiàn)學校科學與和諧發(fā)展,成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設方面,主要抓了三點。
(一)建設一個廉潔從教、無私奉獻的教師群體。
學校認真開展師德教育活動,抓教師良好形象的塑造。學校倡導全體教師努力構建一種合作伙伴式的師生關系。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學生一個微笑,每天說一句鼓勵學生的話,每天找一名學生談話),樹立“三心”(愛心、耐心、信心),做到“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄),做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣、對待學生像對待自己的孩子一樣、對待同事像對待自己的親人一樣),努力扮演好“四角色”(做學生思想的引導者、生活的激勵者、學習的促進者、心理的疏導者),以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學生心靈世界,用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開展了“學雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,全校教職工面向國旗莊嚴承諾,嚴守師德,愛崗愛生。并評選出學雷鋒標兵趙長明,號召全校老師向他學習,在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動,簽訂了師德責任書,同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了“黨風廉政教育宣傳月”系列活動,加強對全體教職工的黨紀國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓中邀請了深圳道宏專家來校演講,對全校教職工進行了師德師風教育和業(yè)務學習。學校結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,加強對教師的“名校意識”(即責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業(yè)、奉獻的良好風氣在我校蔚然形成。學校堅持每月一個活動主題,如六月份組織評選了校“十大師德標兵”和“十大學生最滿意的教師”活動,在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,在九月份開展了評選“首席教師”和“教學技能先進個人”活動,使廣大教師學有榜樣,趕有方向,充分調動了廣大教師教書育人工作的積極性。通過開展以上活動,“志存高遠、敬業(yè)愛生、教書育人、德為人先、學為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,并落實到每一個教師行為之中。
(二)培養(yǎng)一支業(yè)務精湛精、銳意進取的青年教師隊伍。
9月份學校實施“青藍培養(yǎng)工程”。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,結成師徒關系。并舉行隆重的師徒結對子儀式:會上給每位青年教師分別配兩方面指導教師:一是業(yè)務師傅,二是班主任師傅,業(yè)務上要求師徒每周互聽一節(jié)課,互看一次教案,互評一節(jié)課,期末交一篇教育教學論文,年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲。班主任指導老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,每月開一次碰頭會,由有經驗班主任介紹班主任管理經驗,學生學法指導方法,與家長交流方法,年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲。
三月份,成立青年教師成長學院。將青年教師培訓工作與“課內比教學、課外訪萬家”工作緊密結合起來,將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結合起來,想方給青年教師壓擔子,使青年教師每周有任務、每月有目標;每日有進步、每天有成長。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,走向成功。為此,學校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程:每學期講一節(jié)優(yōu)質課、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學期讀一本教育理論書籍、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學案例、每學期寫一篇教育教學論文、每月寫一篇新聞報道、每周走訪一次學生家庭、練一筆好字、每學期發(fā)展一項業(yè)余特長。通過以上培訓,我校青年教師迅速成長起來:董銳、陳丹、陳曉麗、在省級優(yōu)質課競賽活動中獲一等獎,陳艷、吳迪、王瑋獲市級優(yōu)質課一等獎,郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員。在今年教育局組織的課內比教學大比武活動中,我校派十二名青年教師參賽,獲市直學校團體第二名,為學校爭得了榮譽,也充分展示了學校教師培訓成果。
三、加強教學管理,有效提升教育教學質量。
(一)立足課堂,“課改”促高效。
全面落實教學課程規(guī)劃,努力構建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,面向全體,講究實效,充滿活力”的十六字高效課堂特征,探索并推行“目標導學——啟發(fā)引導——歸納小結——當堂訓練”的課堂教學模式。認真落實“543”課堂教學要求?!八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗В瑢W生為主體,啟發(fā)為主軸,訓練為主線;“四帶入”即:把激情帶入課堂,把微笑帶入課堂,把趣味帶入課堂,把歡樂帶入課堂;“三還給”即:把課堂還給學生,把思維還給學生,把創(chuàng)造還給學生。讓學生做課堂的主人,真正把課堂變成師生的精神樂園,變成“互動式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進單位”。
(二)潛心教研,科研興學校。
今年,我校各學科教研組、備課組“天天奏響主旋律,周周交流一心得”,根據(jù)“問題課題化,課題常規(guī)化”的原則,每天結合平時教學工作中出現(xiàn)的課堂教學問題隨時隨地進行研討總結,共同探討最優(yōu)教學方法,并結合教學實際,向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題。通過研究,廣大教師更新了理念,轉變了觀點,提升了素質,同時減輕了學生負擔,使學生樂學、善學,學有余力,學有所長,又提高了教學質量,提升了學校形象,收到良好的辦學效益:一是我校中考成績連年名列市直學校前茅,其中政治學科中考成績名列市直學校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點高中的“搶手貨”,被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學校;三是學習研究、總結提高也取得豐碩的教研成果:一年來參加各級各類教學技能競賽和教研論文比賽,共有60余人次獲獎,市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。
四、加強德育工作,全面提升學生思想素質。
(一)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手,從起點抓起,讓良好習慣的養(yǎng)成成為學生終身受益的良藥。本學期,我校將培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點,即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學生這十個好習慣,學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復”的原則,在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習慣養(yǎng)成月,將開學的第一周定為入學教育周。在開學第一周各班開展了“三個一”活動:即:召開一次“好習慣成就未來”的主題班會,把十個好習慣養(yǎng)成教育的內容具體化,分解成細目,也讓學生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循。辦一期“習慣決定命運”的主題黑板報,營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人。在習慣培養(yǎng)過程中,學校注重抓反復、反復抓,注重強化訓練。三月份,我校在全市關工委會上做了《防止青少年犯罪》經驗介紹,幾家簡報全文刊登了這篇文章。
(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中。
在學校有計劃不間斷的系列活動中,我校堅持“解放學生,發(fā)展學生,利用學生,成就學生”的思想,讓學生自主策劃,主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有:二月:凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月:奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月:展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月:激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月:感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月:美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月:唱響自我活動月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動;十一月:欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月:凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動。在學??茖W規(guī)范的管理下,學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、和諧團結”的優(yōu)良校風。
學??偨Y美篇篇三
李家莊學校小學部 三月份的工作又接近尾聲了,時間雖短,但工作很充實。
(一)主要工作
1、本月我校積極組織各科教師準時參加了區(qū)課堂教學展示及觀摩研討活動,并且認真聽取了各教研員的講座,參課教師為各教研組對聽評課及講座進行研討交流,并制定出了自己下一步課堂教學改革措施。
3、3月14日學校組織召開了小六畢業(yè)年級教師專題研討會,針對學生的學習行為、習慣、成績進行了溝通、交流,為共同提高學生的學習,達成了共識。之后,各任課教師相互交流,確立了提高對象,制定了培養(yǎng)目標和措施,為提高教學質量的優(yōu)秀率和合格率達成共識。
4、3月15日組織了數(shù)學學科的速算比賽和語文學科的寫字(生字)比賽,各科評選出優(yōu)勝者并進行了表彰獎勵。
5、3月23日以教研組為單位,進行了全員參與的教學環(huán)節(jié)檢查,主要對教師的教案和學生的作業(yè)進行了互查,相互切磋、交流,取他人之長,補己之短,達到共同提高之目的。
6、3月25日全體教師進行了“白板”教學的二次培訓,教師能全員參與,興趣高漲。
從課堂教學看,繼續(xù)實施以“八字”為特點的問題式教學法,課堂教學的形式發(fā)生了變化,為學生的展示提供了舞臺。老師注重課堂生成,精心設計課堂提問,把問題交給學生,把課堂還給學生,為學生的發(fā)展提供平臺,為學生的成長提供空間。
師生關系融洽,教師成為與學生平等的首席。各位教師備課認真,教材挖掘透徹,多媒體使用率提升,技術也有進步。學生的語言表達能力、思維能力有了明顯提高,小組活動的實效性逐步增強,堂測成績逐步提高,收到了很好的教學效果。
(三)問題
1、部分課堂教學還沒有做到以學生為本,主要體現(xiàn)在教師講的多,學生探究的少。
2、小組合作學習有的仍流于形式,互動中還不能充分展示學生的成果,部分教師擔心完不成教學任務;小組合作學習的評價不到位,甚至于沒有。沒有起到評價對小組合作學習的促進作用,仍停留在起步階段。
3、部分課堂缺乏對學習內容進度的調控。主要是對課堂氣氛的調控,沒有把學生的學習積極性充分調動起來。
4、作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)部分作業(yè)的量還欠缺,質量也不高。
5、教案檢查中發(fā)現(xiàn)學情分析不夠系統(tǒng)、完整。
6、教師聽課還有欠缺。
(四)改進措施:
1.要求各位教師堅定課堂改革的信念,不斷提高教學質量。在平時教學中繼續(xù)推行導學案教學,堅持不懈的進行課堂教學改革。學習借鑒別人課堂的優(yōu)點,創(chuàng)新的使用在自己的課堂上。
2、必須加強學習。既要學習學科知識,在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤,還要學習教學設計、教學方法等,更要錘煉自己的教學基本功,如粉筆字,教學過渡語的錘煉,課堂用語的科學性。
3、提升教師個人素質。教師是課堂改革的關鍵,教師的素質直接影響改革的效果。新的教學方式對教師提出了新的要求,教師只有通過不斷的學習,才能提升素質,更新理念,課堂改革才可能成功。
學??偨Y美篇篇四
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質量是命的意識,牢牢把握安全、質量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術職務競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術職務的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務。
學??偨Y美篇篇五
簡報
(第一期)
秧壩民族中學2014年3月31日
一、制定了學校工作計劃和各部門工作計劃,全體教師上交個人工作計劃,學校與教師簽訂安全責任書。
二、焦點工作:
見表。學校領導班子積極帶頭自學,使理論學習蔚然成風。我相信,開展本項活動,一定能為我校的教育教學工作注入無窮的生命活力。
(二)迎接縣教育局督導檢查
3月11日,教育局檢查團一行五人,來我校就教學管理、食堂衛(wèi)生、控輟保學、校園安全等工作進行了檢查。檢查團聽取了錢校長做的2014年秧壩民族中學春季開學工作匯報后,檢查團我校工作反饋了在檢查發(fā)現(xiàn)的問題,并提出科學合理的解決方案。小組同時對學校的長遠發(fā)展提出了建設性意見和建議,希望通過群策群力把學校各方面工作提上一個新臺階。
三、常規(guī)工作:
(一)、教務處狠抓常規(guī)教學檢查。重點檢查了各班班級日志、學生晨午檢的填寫工作和任課教師的教案及作業(yè)批改情況,為教學工作考評提供客觀詳實的依據(jù)。有效組織初三中考班迎接全縣統(tǒng)考。學校圖書室專人負責開放,學生積極踴躍借閱圖書。監(jiān)督各教組開展教研活動,各位老師交流了自己的教育教學經驗,并積極查找教學中存在的問題,認真總結教學成果。召開初三中考班動員大會,及中職招生工作,并順利完成我校中職指標。
(二)、總務處檢查節(jié)約用電、愛護公物情況,督促食堂衛(wèi)生。對食堂、教室、落水管道進行維修,教室桌椅,寢室床板等維修,給學校的教學工作提供后勤保障,共完成常規(guī)維修活計600余件。
月來,學校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象。在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足和問題,如在安全保衛(wèi)工作有待進一步加強,學校的物防技防措施有待完善等,下一步,學校經進一步加大工作力度,加快“平安和諧校園”創(chuàng)建步伐。
學??偨Y美篇篇六
各位領導,老前輩,全體教工:
大家好!
今天,我們xxxx中心小學在這隆重召開第十六屆教工大會,這是我校廣大教工民主管理、政治生活中的一件大事。在此,我謹代表學校向對這次大會召開予以指導的及蒞臨大會的領導、老前輩們表示熱烈的歡迎,并向為這次大會的召開而努力工作的同志們表示衷心的謝意!我受校十六屆教工大會籌備組委托,向大會作學校工作報告,請各位教工審議,并請?zhí)匮硖岢鲆庖姟?/p>
一、過去一年工作的回顧
過去一年,我xxxx中心小學在縣教育局、教育工會、蘭田鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,以安全工作為首位,以德育工作為重心,以教學工作為生命,與時俱進,銳意進取,扎實工作,學校在校園文化建設、制度建設等方面取得了進展,教風校風有明顯好轉,和諧建校效果顯著,廣大教職工團結奮進,無私奉獻,嚴謹治學的精神基本鑄就,樹立了良好的南小形象,贏得了社會的肯定和認可,社會聲譽進一步提高,為南小持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎。
1、貫徹落實縣校長會議精神。
學校嚴格執(zhí)行縣教育局規(guī)定,按時組織教師學習貫徹校長會議精神,內化各項工作、任務及要求,與上級保持步調一致,上級工作的要求在我校得到很好的體現(xiàn)。
2、牢固樹立安全是天意識。通過組織師生學習縣教育局有關安全工作的文件,認真領會文件精神,采取有效措施,明確責任。開學初學校就與部門、教師、班主任、家長層層簽訂安全責任書,因為安全工作涉及而廣,它體現(xiàn)在各項工作的細節(jié)中,嚴把食堂米、油、菜采購關,做好餐具消毒工作,簽訂安全采購協(xié)議,炊事員持健康證上崗,師生飲用水經縣防疫部門檢驗達衛(wèi)生標準,安全教育常抓不懈,學校還充分利用板報、班會、晨會等各種途徑進行安全知識宣傳,按時向縣局呈報安全月工作報表,根據(jù)不同季節(jié),有重點、針對性地開展春季傳染病預防、森林防火、道路交通、用電安全教育活動,適時進行安全隱患排查,學校于2008年12月18日組織人員深入各村小,中心小學教師房間、廚房等場所,開展安全衛(wèi)生工作檢查。正因為縣教育局領導有力,學校重視,師生安全意識顯著提高,確保了學校無一安全事故的發(fā)生,為學校營造出了安全和諧,健康向上的良好氛圍,為學校教育教學秩序正?;於藞詫嵉幕A。
3、教學質量是學校的生命線。
二、三、五年級語文、數(shù)學,三、四年級英語進入縣前10名,四、六年級數(shù)學,五年級語文成績有較大幅度提高。11月22日學校還選派姚正純教師赴縣參加第三套廣播操培訓,爾后并組織中心小學134名學生練做廣播操。在今年慶元旦聯(lián)歡會上,各年級不僅進行了文藝節(jié)目演出,還開展了廣播操表演賽,三、六年級一等獎,二、五年級二等獎,一、四年級三等獎。同時還組隊參加縣及蘭田鎮(zhèn)首屆中小學運動會,我中心小學運動員頑強拼搏,取得了較好成績。中心小學還積極響應教育局號召,并于11月17日啟動“億萬學生陽光體育冬季長跑”活動,學校還開展學生體質健康標準測試工作,測試面100%。
4、師德師風建設進一步得到加強。
我校認真貫徹縣局有關師德師風建設的文件精神,組織教師學習新修訂的中小學教師師德規(guī)范。開學初,并組織教師進行師德宣誓,立下誓言,做一名讓人民滿意的好教師,在教育教學的各項具體活動中踐行。推薦表彰了校師德標兵、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人次。
5、重視校園基礎設施建設,打造校園文化。
我校在經費緊張的情況下,把保運轉放在首位。但不忘改善學校環(huán)境,積極爭取資金,擴大基礎設施建設。
過去一年投入資金2.3萬余元,用于校園綠化、校貌改觀、校園基礎設施的改善,豐富了校園文化建設的內涵,校園品味得以提升,教師滿意、學生滿意、社會滿意。
6、民主管理工作進一步規(guī)范。
民主管理給學校帶來了生機,學校進一步完善教工大會制度。廣大教工積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督,落實教職工各項權利,提高教師教書育人的自覺性,推進教育學校內部機制改革,學校在第十五屆教工大會上,審議通過了《教工年度考核修訂方案》、《班級管理評估方法》,我校已嘗試到,校務公開工作做得好,可以化解好多矛盾的好處,因此,學校的校務公開工作是一年比一年規(guī)范,這也得到了縣局領導的認可,在開學初全縣中小學校長會議上,我代表學校在大會上作了發(fā)言,隨后在11月25日縣局召開的部分中小學校務公開工作會議上,我又代表學校在大會上進行發(fā)言交流。12月29日縣校務公開評估組對我校工作給予了肯定,且榮獲年度考核二等獎,民主管理確實給學校帶來了和諧的變化。
7、工會工作。
我校新一屆工會組織認真履行工會職能,工會的橋梁紐帶作用較為顯著,在學校的支持下,工會開展了教工毛筆字、象棋、投籃比賽,并組隊參加蘭田鎮(zhèn)運動會,男女教工4×100接力賽,在三校比賽中,我校代表隊勇于拼搏,摘取第一名桂冠,為學校爭得榮譽,還協(xié)同學校組織退休教師游黟縣西遞、宏村,讓他們深切感受到世界遺產的豐富底蘊。舉辦迎新年座談會,對xxx三位老前輩進行上門春節(jié)慰問,還組織教工體檢。
過去一年可圈可點的事還有好多,取得的成績也是舉不勝舉,xxx兩位同學在xxx老師的指導下榮獲縣中小學奧運知識競賽三等獎;xxx分別榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;xxx5篇論文分別獲縣一、二、三等獎,xxx老師的論文榮獲市二等獎,吳梅英撰寫的“xxxx小學英語調查報告”又在黃山教育刊出。xxx三位教師已獲取小學高級教師資格。
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質量是命的意識,牢牢把握安全、質量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術職務競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術職務的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務。
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質量是命的意識,牢牢把握安全、質量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術職務競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術職務的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務。
學??偨Y美篇篇七
從初遇大雪的驚喜變成雪災,也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,我握著你的手,你握著我的手:一次次研討,一次次家訪,一次次活動,這就是我們?yōu)榻逃呢暙I??箵麸L雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽光!
一、畢業(yè)班質量細分析,研討中新年謀發(fā)展
20**年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下,圍繞學科教學與育德管理,以點帶面地進行了熱烈討論,持續(xù)了三個多小時。會議期間,陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析后,結合實際,把握動態(tài),詮釋了學?!昂粚嵒A、聚焦效能、關注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。
此時,窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣,室內,燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒愿景――那就是如何進一步的聚焦課堂,提高教學質量,塑造我校畢業(yè)學生的陽光心態(tài),點燃他們的陽光心愿,讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!
二、積極赴社會實踐,成長中增長見識
1月23日,我校六七年級的學生,前往xx市xx區(qū)青少年活動中心,聆聽了由xx市天文局楊老師的講座。
講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與,在臺上臺下互動交流提問的活動中,更是表現(xiàn)出了作為一名二中附校陽光學子應有的風采。
20**年1月30日下午2:00,迎著茫茫大雪,四(4)中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區(qū),參加了曹楊新村街道團工委和xx區(qū)軍隊離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20**年擁軍愛民聯(lián)歡會暨好書伴我行活動?;顒又?,同學們聆聽了退休干部們的諄諄教導,同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節(jié)目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。
三、連接起(家校)綠色通道、互動中促學生健康成長
為豐富學生寒假生活,學校在假期中面向全校學生和社區(qū)學生進行了圖書館和電腦房的開放。信息處為確保網上“綠色通道”,派了部門同志輪流值班,做好校園網的維護工作,切實地保證了保障校園網絡訪問整個假期暢通無事故。
假期里,學校教師還利用學?!熬G色通道”與家長、學生進行網上交流,及時了解信息,及時溝通。學校網頁訪問量達3000人次,家?;?,共15人,成績管理系統(tǒng)成績27228個,留言29條,訪問量1500余人。
四、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心
為關愛社區(qū)弱勢群體,學校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,并送去了慰問金。
為全面關注學校教師的工作和生活的情況,學校各部門負責人充分利用假期對部門內教職工、退休教師進行了家訪和思想溝通,據(jù)統(tǒng)計,走訪人數(shù)為48人次,電話訪問人數(shù)達72人次。學校還對部分家庭經濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經濟上的補助,假期中共送出慰問金一萬三千余元。
走近教師,了解教師心聲,提高服務意識,促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪,與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,交流了上學期教學工作的得與失,并且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。
其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動,據(jù)統(tǒng)計,寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。
九1、2、3班班主任經劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪,落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數(shù)未達到區(qū)重點分數(shù)線的學生進行家訪,特別關注相對弱勢的科目。
為密切關心學生假期生活,及時開展輔導工作,九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,我們的老師們冒著嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學生輔導。
五、學初工作抓規(guī)范、精細化中見功力
20**年2月13日,曹楊二中附屬學校的全體中層干部迎來了大年初一團拜暨第一個開學前的籌備工作與管理培訓會議。
在“凝心聚力,攜手同行,從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長對與會中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分為上、下午兩場展開,除了布置開學前的常規(guī)事務之外,全體中層干部也不失時機的在領導班子的帶領下重新解讀了學校的規(guī)劃、理念以及審時度勢的結合各部門、各處室的工作進行**年的工作績效總結與**年陽光藍本的思考與籌劃。
本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人,和諧發(fā)展”為辦學理念,加深上學期提出的“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關節(jié)點,把工作做細做實,抓緊落實近期推出的工作項目著眼點關鍵詞,即“精細策劃、項目帶動、科研攻堅”的工作要求。
本次會議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個共識:陽光學校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內心的.一種感悟,源于內在文化修養(yǎng)的一種積淀,更是對人生的價值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
春回大地,萬象更新,春在招手。大家決心在新學期凝心聚力,攜手同行,共營陽光學校愿景,推動學校從規(guī)范走向優(yōu)秀!
為做好新學期開學前準備工作,學校領導對開學的各項準備工作高度重視,2月13日,即召開了全校中層干部會議,布置新學期開學前準備工作。會上,陸桂英校長向與會的同志介紹了學校近一階段的發(fā)展情況,傳達了區(qū)教育局會議精神,并就新一學期學校要加強教風、學風工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認真地做好各自部門的教學管理工作,要針對創(chuàng)建現(xiàn)代新型學校作好教育和學科發(fā)展規(guī)劃。校領導還就學生注冊報到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開學典禮、教師人事調動等各項開學準備工作做了詳細的部署和落實,要求各職能部門各盡其責,互相配合協(xié)調,確保本學期開學工作的順利進行。
學校總結美篇篇八
12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶?;顒印榱送怀鑫覉@的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進行慶元旦迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數(shù)學游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的慶元旦迎新年活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
《學校慶元旦活動總結范文》
學校總結美篇篇九
教導主任
郝學兵
一、所做工作:
1、做好月測和期中質量分析,在我校質量提升的基礎之上召開,并指出存在的不足。做好開學主抓學生檢查、書寫、審題的習慣。
2、主抓平時,學習貴在平時,繼續(xù)強化抓了學生考試習慣,繼續(xù)強抓學生家庭作業(yè),方式:語文教師預習的檢查,數(shù)學教師的每天5道題。
3、繼續(xù)強化班干部管理,要求對干部(團結合作、互相鼓勵、尋求方法)、管理(嚴格學生的動態(tài),安全,做好干部的作用,配合教師做好學生的思想教育工作,只要坐得住,才能學得下),并且對學生提出了希望,并提供大量的獎品,讓學生在鼓勵中進步。
4、繼續(xù)做好“寧夏教育資源公共服務平臺”,從學校整個到教師一塊和學生一塊,扎扎實實來做,好的經驗,做法在平臺上與全區(qū)的優(yōu)秀教師進行互動交流。
5、繼續(xù)做好主題教研活動“問題教研”。繼續(xù)依托學校的問題研究主題“高效課堂有效方法的研究探索”,切合教研組“高效課堂學習方法的研究探索”,各位語數(shù)學科教師繼續(xù)研究自己主題,查找問題,進行研究探索,完成教研手冊中研修計劃,繼續(xù)上傳到“寧夏資源公共服務平臺”文章的資源管理中,教師把好的解決問題的策略與大家共分享。并把我校開展主題教研的活動情況,匯報給全體教師的會上,與大家共享。
6、安排薄弱學科和薄弱年級的結對子工作,校長主抓語文,主任主抓數(shù)學。 并結合四月份開學開展“規(guī)范教學行為月”做好課前準備,課中實施,課后反思相結合,提升教師的綜合能力。
7、開展體育藝術“2+1”活動,階段性測試工作,并準備相關體育檢測資料,做好了迎查工作。
8、開展楊灘小學趣味運動會。
9、進行了期中考試家長會,把我校的各科成績公布給所有的家長,得到了各位家長認可,并對68名學生進行了表彰獎勵(各科前一、二、三名和各科進步的兩名),讓家長了解學生在校的學習生活情況,并對家長提出了要求(學習方面的、安全方面的、習慣方面的)。
10、狠抓六年級學生的習慣,配合三位教師做好時間上的和課程的協(xié)調工作。并檢查結束了課程,開展畢業(yè)班學生動員會,安排了復習工作團結合作,齊心共抓。
10、完成四月的教學工作考核,有我和教研組長從教師備課,批改作業(yè)(練習冊),教學敘事撰寫,各室使用記錄,主題教研活動完成情況、聽課記錄參加各項教學活動(教研活動)情況。做到公平公開透明。
二、存在的問題:
1、頭緒多,教師方法老套,接受新方法過于保守,忽視學生的培優(yōu)補差工作,持久性不夠。
2、耐心缺乏,對待后進生的態(tài)度,缺乏耐心,持久度。
三、下一步工作思路(六月份工作思路)
1、抓平時常規(guī)管理,由于時間的關系主抓課堂主陣地,平時教師手頭管理,以作業(yè)質量為學習習慣培養(yǎng)的基礎。時時抓、細考核,主抓聘的張夢玲老師的管理,平時工作的習慣(作業(yè)和輔導學生)。還有午自習,學校沒有大事,絕不占用教師的時間,留足時間讓教師上好自習,一切為質量做保駕護航。
2、繼續(xù)做好主題研究教研活動,做好教研常態(tài)化工作,把質量意識與教研緊密地結合起來,利用學生放學的時間,教師在校細鉆研第二天的課程,和批改學生的作業(yè)或者交流一天的教學經驗,并結合信息化建設。
3、抓六年級課堂的質量,合理安排時間音樂,體育不停,勞逸結合,學生死學是解決不了實質問題。六年級畢業(yè)班的質量,提前下手,召開六年級家長會和學生的思想教育工作,使得學生坐得住,扎扎實實學習。
4、做好期中考試的前期準備工作,統(tǒng)一進度,扎實質量,我校將進行我校月度的測查工作。
學??偨Y美篇篇十
為了全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,推動我校藝術教育的發(fā)展,我校舉辦了20xx年元旦慶?;顒印?/p>
本次慶祝元旦活動,在我校校長的親切關心下,在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下,我校今年的校園藝術節(jié),在一片歡歌笑語中落下了帷幕。
本次慶祝元旦活動,是全面推進我校教育教學改革,加強校園精神文明建設的重要舉措,是增強小學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情,發(fā)揮廣大師生的個性特長,適應二十一世紀發(fā)展需要的一次有益活動。
本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采,弘揚校園文化”為主旋律,以提高小學生的綜合素質、創(chuàng)新能力和人文精神為目標,做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富,全面展示了我校師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。
本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術性的統(tǒng)一,充分挖掘學生潛力,調動廣大師生積極投身到文化藝術節(jié)活動中去,營造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍,推動我校精神文明建設上升到了一個新的層次和水平。
本次慶祝元旦活動,既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
本次慶祝元旦活動歷時三天,整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛?;顒悠陂g的各項活動之所以能夠圓滿成功,效果顯著,這與校領導強有力的指導,各班的積極配合,廣大教師的積極參與、支持是分不開的。
通過本次活動我們不難看出,第二課堂活動在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動中不斷看到了個性意識的覺醒,懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。
當然,通過本次藝術節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方:
1、學生的藝術水平、藝術修養(yǎng)有待于進一步提高。
2、部分老師、班主任對學生參加藝術節(jié)活動缺乏正確的認識,對學生缺乏必要的指導
學??偨Y美篇篇十一
為了給全校師生走進新學期營造一個良好的外部環(huán)境,總務處早早行動,假期中便組織部門同志對學校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學校衛(wèi)生,使整個假期環(huán)境整潔有序。學校食堂利用假期進行徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等平時無法修理的設備,保證了開學的需要。
為確保教材發(fā)放工作順利有序地進行,更好的服務學生,本學期教材發(fā)放采取分年級定點發(fā)放的方式進行。假期中,教務處就預先將各年級的教材進行核算分類,分別放置在各年級的指定領書點,在學生注冊報到時由各年級部負責將教材發(fā)放給本部門各班的學生。
日前,校領導親自巡查了教學設施狀況、后勤保障等準備工作,對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定。
六、假期爭做好人好事、典型事見教師風采
李建華老師原本已購買了返鄉(xiāng)的火車票,后來遇到大雪天氣,擔心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,不能及時趕回學校,會影響到學生假期的學習輔導和新學期的上課,毅然退掉火車票,留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學生到校輔導,而李老師安排了兩次,每次都在4小時左右。
劉慶新在假期中,多次來學校長時間加班加點,組織并帶領相關人員對學校的設施設備進行保養(yǎng)、維修。并花了很多時間高質量地進行學校光盤的制作。
王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時,王峭立來校補位值班。學校在假期中舉行重大活動時,他有求必應,高效,高質量地完成各項任務。
芮靜法在假期中,放棄休息,無聲無息地將學生的書簿收發(fā)到位。
陸旭英老師帶領學生參加曹楊社區(qū)活動。
假期中由于加強了值班工作,學校沒有出現(xiàn)安全事故。
20**年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學校陸桂英校長和江毅老師參加了由xx市四所學校9名校長和教師合作的上海安濟教育服務隊xx楚雄xx縣新課程助教活動?;顒又校麄兡凵鐣坌牧α客ㄟ^教學示范、互動交流、專題報告、教育咨詢,輸入先進的教育理念、教學經驗和校園文化,并對這些地區(qū)宣傳“安民濟世”的辦會助教理念,用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質量,把關懷帶給受助地區(qū)的少數(shù)民族師生。
學校還與xx縣的獨田學校結為姊妹學校。
學??偨Y美篇篇十二
我校以_大重要思想為指導,加強學校思想工作,維護學校的穩(wěn)定。加強養(yǎng)成教育、愛國主義的教育,在全社會營造良好的育人大環(huán)境,開創(chuàng)我校德育工作新局面?,F(xiàn)就一學期來學校德育工作總結如下:
一、健全組織,形成德育工作網絡
學校成立了以校長為組長、少先隊大隊輔導員為副組長、班主任參加的德育工作領導小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織、有隊伍,有計劃,所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。
二、建設陣地,形成德育工作載體
學校德育工作要取得成效,很重要的一點是做好德育工作陣地建設,形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道。
三、加強師德師風建設
搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構建平等、民主的師生關系。
四、與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步加強學校德育工作
1、把弘揚和培育民族精神納入愛國主義教育全過程,納入學校精神文明建設全過程。以重大節(jié)慶、紀念日為契機,以凝聚著民族精神的民族英雄_x、_x為載體,大力宣傳和弘揚以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。深入開展以“愛我中華、振興中華、艱苦奮斗、建設小康”為主題的思想教育活動。
2、進一步加強學生思想道德建設。深入貫徹《公民道德建設實施綱要》。大力宣傳公民道德規(guī)范,廣泛開展“學雷鋒樹新風”等多種形式的道德實踐活動,引導學生在社會做一個好公民、在學校做一個好學生、在家做一個好孩子。
3、推進學校思想政治工作和德育工作創(chuàng)新。以素質教育與人文教育的結合為重點,加強校園文化建設,通過校內教育和校外教育相結合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
五、切實維護學校的安定穩(wěn)定
1、加強教育,堅持不懈地做好有針對性、說服力的思想教育工作。及時了解師生思想動態(tài),切實關心師生員工的學習和生活,加強對師生法紀法規(guī)和安全知識的宣傳教育,提高師生遵紀守法、安全防范的意識和自防、自救的能力。
2、狠抓管理,切實做好校園安全保衛(wèi)工作。認真貫徹“預防為主、防消結合”的方針,堅持領導帶班,教師值班制度。
六、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習新的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生誦讀并理解掌握《弟子規(guī)》,要求同學們記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對學生進行思想教育,并寓教于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等有利契機,通過舉行少先隊活動、國旗下的講話、慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式的活動,在學生中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和安全教育的專題報告等形式,組織同學們學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化大家的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使同學們學法、知法、懂法、守法、用法。
德育工作是一項艱巨而長期的工作,我們要在取得成績的同時,不斷總結經驗教訓,不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進一步提高教育工作的實效而努力工作。
學??偨Y美篇篇十三
為慶祝20xx年元旦的到來,學校組織了一場豐富多彩的文化活動,豐富了學生的生活,下面是我們的總結:
“為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以”慶元旦“為主題的黑板報評比活動。經過同學們的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。12月29日下午,在政教主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
20xx年xx月xx日,學校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年”慶元旦、迎新年“文藝活動。各班的同學們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅??粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的'笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
學??偨Y美篇篇十四
依照學期初制定的教研活動計劃,我園圓滿完成了學期任務,實現(xiàn)了預期目標。與以往相比搞出了特色,獲得了實效,現(xiàn)總結如下:
1、規(guī)范體現(xiàn)在計劃的制定上。
在計劃的制定上我們采取了“逆向性”原則,即:計劃的制定由下而上,從基層中搜集、挖掘問題。學期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取教師意見,然后通過討論、研究制定出學期計劃,該計劃具有從群眾中來、立足于實際、可操作性強、粗線條定目標的特點,而且能通過讓教師參與計劃的制定,達到人人支持教研、人人明確方向的目的。而在每次教研內容的確定上,保教室更是精益求精,結合學期目標通過各種渠道深入了解教學實際和教師、幼兒所需等靈活性地安排教研內容,所以每次教研教師們都是高興而來、滿意而歸。
2、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的組織體系上。
本學期,在教研組織體系中更加明確了各層的職責,并充分發(fā)揮了各自的職能,做到了“分工不分家”。
3、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的準備與整理上。
學期初,保教室在原先“教研活動記錄”的基礎上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動語錄”,當確定出每次教研活動內容后,提前將通知發(fā)放給各班,以便每位教師做好思想及行動上的準備;而教研活動主持人就要認真做好本次活動的備課,對活動的目標、重點難點以及活動過程的組織都要做好估計與準備;教研過程中,由記錄員詳細記錄下活動的過程及參與者的發(fā)言,以便過后分析同時也能積累下極有價值的第一手資料。
學??偨Y美篇篇十五
大半個學期就已經過去了。在過去的這個學期里,我們六年級語文教研組根據(jù)學校提出的主題式教研活動要求,六位教師群策群力,相互學習,共同研討,使主題式教研活動取得了較好的成績?,F(xiàn)將我組的研討工作作如下匯報:
我們組確定的教研主題是——活用教材資源,有效指導作文
(一)發(fā)現(xiàn)問題,確立主題
眾所周知,作文是學生語文能力的綜合體現(xiàn),作文教學也是小學語文教學的難點,對于作文教學方式方法的探索,近年來,不斷涌現(xiàn)出大量的論點著述與成功教學范例。但在實際工作中,作文教學仍然是我們最棘手的問題。就本年級學生來說,缺乏寫作興趣,作文辭不達意,無法做到具體描述更是班級大部分同學都存在的問題。如何為作文教學找到出路?《語文新課程標準》指出,實行課程改革要增強課程的資源意識,教師應該努力挖掘教材自身的課程資源。課文中隱含的豐富的人文精神和獨特的情感魅力,以及優(yōu)美生動的語言、靈活精致的表達、獨具匠心的布局謀篇,為每一個閱讀者提供了習作的范本。教師在閱讀教學中可以根據(jù)學生年級特點讓學生有目的、有計劃地學習這些方法,在作文教學中對這些方法進行有效的遷移訓練。鑒于此,我們年級組教師經過多次商討,在眾多的教研主題中,選擇了“活用教材資源,挖掘現(xiàn)有課本中的寫作技巧,進行有效性作文教學指導”這一教研主題。這既吻合當前提出的“指向表達的閱讀課”的理念,更是對學習課文寫作方法的遷移和運用。
(二)深入思考,形成方案
學期初,我組確立這個研究課題后,先搜集整理了與此相關的資料,借鑒了一些與本課題相關的研究策略,在充分論證的基礎上,我們六位教師共同研討制定了實施方案,包括對本次研究的主題、問題提出的目的意義以及研究思路、活動步驟、預期效果、采取的措施等。
(三)專題學習,交流心得
為確保主題校本教研順利開展,我們組織小組成員針對方案進行學習和積累,收集有關的教學理論和實踐策略的文章,我們組學習了《小學語文課程標準解讀(高段習作部分)》、《語文課程資源的開發(fā)與運用》、將軍晶老師20__年發(fā)表的《指向表達的閱讀教學》、觀摩了管建剛老師執(zhí)教的課例《理想的風箏》等,先期為本課題的研究提供了理論支撐。
在此基礎上,我們組召開了一次集體研討會,大家圍繞“如何在現(xiàn)有的課本中整合寫作知識,遷移運用到作文教學中?“在教學中運用這一觀點的收獲,體會是什么?”等方面進行交流。教師們對此談出自己的理解,互相交流學習心得,獲得了寶貴意見。
(四)教學嘗試,切磋探討
課堂教學是主題校本教研活動的主陣地,教學研究必須聚焦課堂,引導老師關注課堂,才能切實有效地提高教學能力。因此我們組確定由石會榕老師上研討課,通過以課例為載體落實研究主題。
在本年級的所有課文中,安徒生童話《賣火柴的小女孩》一文本身屬于經典文例,又因為課文本身在想象和細節(jié)描寫這兩個方面獨具特色,因此,我們組確定以這篇文章為寫作指導的案例,交給學生通過幻象和細節(jié)描寫來突出心理的寫作方法。
為了提供原汁原味的課堂展現(xiàn),解決實際問題,4月8日,石老師自己備課,上課,年級組老師集體聽課,通過課堂觀察,開展評課,研討,提出了改良策略。4月21日,根據(jù)年級組老師的建議,石老師再次調整課堂教學,第二次在組內上課,這次上課有意識地將集體研究的解決問題的策略運用在了課堂教學中,驗證、鞏固和深化了主題教研活動取得的成果。5月11日,學校專家組再次深入石老師的課堂,提出了寶貴的意見,在此,感謝他們的辛勤指導,為我們組的主題教研活動提供了有力支撐。5月19日,石老師代表我們年級組在全校進行了匯報上課。
(五)成效及反思
美國心理學家波斯納曾歸納出教師成長的公式:“成長=經驗+反思”。通過該課題研究,我組教師有了很多的收獲:
1、通過這次主題式研究活動,我組教師實現(xiàn)了反思與實踐之間的全面結合,使教學研究更有針對性和實效性。主題式教研活動的過程,就是解決教學活動中缺少什么就研究什么,研究什么就收獲什么的過程。
2、通過本期活動,我組教師研讀文本的能力得以很大提高,教學觀念從“教教材”轉變?yōu)椤坝媒滩摹保_發(fā)運用課程資源的意識加強了,在平時的教學中能把有效地閱讀教學和作文教學有機結合起來,活用課文中的寫作資源進行作文指導和寫作訓練,學生的寫作水平提高很快。
誠然,作文教學是一個長期復雜的教學過程,要提高學生的作文能力不是一朝一夕的事。雖然本期的教研活動結束了,但是身為一線教師的草根研究永遠不會停止,我們將繼續(xù)行走在主題式教研的道路上,且行且思考!
學校總結美篇篇十六
伴隨著新年的鐘聲,我們步入了光輝燦爛又充滿著無限憧憬的20xx年,過去的一年中國在振興、中國在強大。教育領域作為未來人才培養(yǎng)的重要陣地,更加需要的是一種能夠不斷充實,科學創(chuàng)新的新型教育理念。創(chuàng)新教育呼喚教育創(chuàng)新,我校團支部正是以一種科學的教育觀念、創(chuàng)新的工作思路去促進全體團員不斷學習,不斷提高,不斷創(chuàng)新。一學期來我校團員教師始終以一種嘗新實踐、大膽改革的精神,在自己的本職崗位中奮力拼搏,取得了一定的好成績。
我校團支部按照《公民道建設實施綱要》中“把學校作為進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地”的要求,在青年團員教師中開展一系列的活動,將道德意識深入到每個團員教師心中。
(一)建立思想道德教育體系,重點抓好“一班”、“五心”、“爭星”活動,扎實有效地推進思想道德教育工作?!耙话唷本褪情L期舉辦團支部業(yè)余培訓班,聘請教師講授《公民道建設實施綱要》以及國情和集團公司形式任務等,使團員教師深刻理解xx字基本道德規(guī)范的內涵,為培養(yǎng)礦山的接班人而努力工作?!拔逍摹敝黝}教育,即忠心獻給祖國;愛心獻給社會;關心獻給他人;孝心獻給父母;信心留給自己?!盃幮恰本褪前l(fā)揮典型教育作用,調動教師積極性,人人爭當星級教師。
(二)寓道德教育于形式多樣的活動之中。開展“告別不文明行為”活動,團員教師能夠在課堂教學中使用規(guī)范語言,發(fā)揮“為人師表”作用。繼續(xù)開展“團徽在講臺上閃光”的活動。
從教育工作的角度看,落實素質教育的渠道是方方面面的,但最基本最重要的還是要通過課堂教學這個主渠道得以落實。緊緊抓住課堂教學改革的研究,不僅可以促進教師自身素質的提高,更重要的是通過研究、改革,使越來越多的課堂,逐步體現(xiàn)以學生為主體,“一切為了學生發(fā)展”的教學思想。本學期,我校以“學標準、研模式、比創(chuàng)新”為課堂教學研究活動的主題,組織了同組共研一課、推門課、教學節(jié)優(yōu)質課展示等形式,進一步創(chuàng)設了“全員參與、師生互動、教學民主、合作愉悅”的全新課堂氛圍。12月初,王桂榮、董文杰兩位教師為陽泉市陶研會年會做課,受到與會領導和教師的一致好評。12月中旬,黃麗娜、王桂榮、李巧蓮、班曉燕、趙玉文、王麗榮、張俊巖、耿曉娟8位青年教師參加了山西省《教與愛》名師授徒研修部的學習培訓,聆聽名師張均篪、楊紹波專題講座,觀摩示范教學,領悟名師的高尚師德,探究名師精湛的課堂教藝,先后在東四尺、劉家垴、洪城河小學公開教學,受到名師認可和聽課教師的好評。教學中抓好教研科研工作積極推行我校的“自主—創(chuàng)新”教學模式,鼓勵團員教師參加省教科所的“創(chuàng)新教育實驗”課題研究、省教育學會組織的“探究式課堂教學實驗”研究,有計劃地實驗、研究,并取得了可喜的成績。
為了把握時代脈搏,掌握外界先進教育思想。團員教師不斷豐富自己的知識,如饑似渴的借閱圖書,擠時間閱讀,一篇篇讀書心得使我們感到:我校的教師如同一塊“海綿”不斷地汲取外界的“營養(yǎng)”,指導著自己的教學工作。任何實踐都離不開科學的理論指導。事實證明,善于總結才會不斷提高。因而,我們?yōu)榱耸菇處煂W會育人的本領,提高愛生的能力,每月要求教師捕捉教育實踐中的點滴火花,撰寫“以愛育人的個案研究”。
同時,他們犧牲自己的休息時間,學習了有關網絡、課件制做等知識。大家試著自己制作課件,利用先進的教學手段進行教學。
為了活躍教師的業(yè)余生活,我校在“教師節(jié)”前夕,組織全體教師打保齡球。同時,青年教師參加了陽泉市團委組織的保齡球比賽,黃麗娜獲得個人第二,崔利獲得個人第四,我校獲得團體第五名的好成績。通過活動,使團組織凝聚了團員教師的力量。為今后更好地開展團工作奠定了扎實的基礎。
新世紀的潮頭為我們拓開了一片希望的天空,我們將在20xx年繼續(xù)團結協(xié)作,銳意進取,走在教改的最前列,使我校團支部工作再上一個新臺階,去創(chuàng)造美好的未來。
學??偨Y美篇篇十七
時間飛逝,短短的一年已經匆匆過去,本年在學校各級領導的正確領導下,學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的知識文化素質與實際運用能力,并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結如下。
良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體情況如下:
1、召開學生座談會。根據(jù)系領導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。學英語老師都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學生意見饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改進,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質量。
2、定期進行教學情況檢查。學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相符合。教師調課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。
在集體備課的基礎上,本教研室每位教師都對上課的內容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,能力無法提高的現(xiàn)象,學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,包括“全國學生英語競賽”,“x市學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。
這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構建符合素質教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。