心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇一
校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無法將其摧敗。
夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這陌生的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。
大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財(cái)富。
大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進(jìn)行鋪墊。
大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。
大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。
在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng)。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。最后,母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。
今天,我們來了。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇二
隨著高考的結(jié)束,我們即將面臨一個(gè)新的開始——大學(xué)生活。為了幫助新生順利適應(yīng)大學(xué)生活,了解學(xué)校的規(guī)章制度以及開展各項(xiàng)活動(dòng),我校特別組織了一場新生入學(xué)大會(huì)。這次大會(huì)讓我受益匪淺,我深有體會(huì)地認(rèn)識到大學(xué)所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。以下是我對新生入學(xué)大會(huì)的心得體會(huì)。
首先,新生入學(xué)大會(huì)讓我充分認(rèn)識到大學(xué)是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的天地。大會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了大學(xué)中自由選擇課程的重要性,鼓勵(lì)我們要提升自主學(xué)習(xí)能力,積極參與各類學(xué)術(shù)活動(dòng)和社團(tuán)組織。這種自由將給予我們更多的機(jī)會(huì)去追求自己的興趣,盡情發(fā)展自己的優(yōu)勢。與此同時(shí),也需要我們具備較強(qiáng)的自覺性和自律性,確保在自由中不迷失,做到有目標(biāo)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
其次,入學(xué)大會(huì)讓我認(rèn)識到大學(xué)是一個(gè)大家庭。大會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次提及學(xué)校的傳統(tǒng)和校訓(xùn),強(qiáng)調(diào)要建立良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神。大學(xué)不再是一個(gè)只有考試成績的孤島,而是一群相互幫助,相互鼓勵(lì)的人組成的社群。這種家庭式的氛圍將給予我們更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)會(huì)與他人溝通交流,更好地理解和包容他人。
此外,入學(xué)大會(huì)讓我認(rèn)識到大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的地方。大會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了全面素質(zhì)教育的重要性,鼓勵(lì)我們要發(fā)展自己的品德、智慧、體質(zhì)等各方面的素質(zhì)。大學(xué)生活并不僅僅是追求分?jǐn)?shù),更要培養(yǎng)自己的綜合能力。在這里,我們將接觸到廣泛的知識,結(jié)交各方面的朋友,涉獵各個(gè)領(lǐng)域的文化和技術(shù)。這種全面發(fā)展將給予我們更多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的才能、表達(dá)自己的想法,并且培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
除此之外,入學(xué)大會(huì)還給我留下了一個(gè)深刻的印象:大學(xué)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的平臺。大會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗。他們分享了許多校友們的成功故事,這些故事鼓舞了我們心中的夢想。在大學(xué)這個(gè)平臺上,我們將有充分的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,追逐自己的夢想。只要我們努力拼搏,不畏困難,必將有所收獲。
綜上所述,新生入學(xué)大會(huì)讓我對大學(xué)生活有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。我認(rèn)識到大學(xué)是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的天地,一個(gè)大家庭,一個(gè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的地方,以及實(shí)現(xiàn)夢想的平臺。我相信,隨著時(shí)間的推移,這種體會(huì)將會(huì)不斷加深,并指引我渡過大學(xué)四年的美好時(shí)光。我將以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到大學(xué)生活中,努力學(xué)習(xí)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不斷完善自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇三
意志需鉛錘百煉,成功由失敗鋪墊,軍訓(xùn)是汗水的澆灌,軍訓(xùn)是大學(xué)的.開端。在號角中我們的軍訓(xùn)開始了,在教官的嚴(yán)厲目光中進(jìn)行了。
我們來到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn),帶著別樣的心情開始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專業(yè)按照系分成好多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍,每一個(gè)隊(duì)伍都配有一個(gè)教官,每一個(gè)教官都很年輕,沒有比我們大幾歲。
開始軍訓(xùn)的時(shí)候總是有些不服的,感覺沒有那種氣氛,認(rèn)為教官?zèng)]有足夠的能力,他們太年輕了,但是當(dāng)教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn),幾次下來終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡?,各種格斗非常精通,身體素質(zhì)過硬。
經(jīng)過了幾天的軍訓(xùn),疲憊已經(jīng)讓我抬不起手,每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息,就像要好好的睡一覺,每天都是這樣子,我感覺軍訓(xùn)又苦又澀,讓人難以下咽,總是讓自己感到非常難受,軍訓(xùn)中教官也非常嚴(yán)厲,不會(huì)對任何人客氣,也不會(huì)做任何解釋,只要做的不好讓教官發(fā)現(xiàn),就是懲罰,這讓我知道了這不是兒戲,這是軍訓(xùn),嚴(yán)格的訓(xùn)練要求,嚴(yán)酷的訓(xùn)練不是讓我們來抱怨也不是讓我們來享受的,是讓我們明白自己有幾斤幾兩,知道輕重。
在軍訓(xùn)的時(shí)候我也抱怨過,為什么要參加軍訓(xùn),直接上學(xué)不是很好嗎?可是我們有想到的是經(jīng)過了高中的努力奮斗當(dāng)高考結(jié)束的時(shí)候我們都放松了,都美譽(yù)在如以前那樣不斷的努力,學(xué)會(huì)了偷懶,養(yǎng)成了一些習(xí)慣,這對大學(xué)來說不是好事,我來到大學(xué)是來學(xué)習(xí),是來深造的,不是玩樂的,需要好好努力學(xué)習(xí)才是,軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易,也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條披荊斬棘的道路,我們的路還有很長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn),還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗,才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我一直牢記,軍訓(xùn)結(jié)束了,大學(xué)才開始,在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他上,戰(zhàn)斗永不停息,真正的戰(zhàn)斗才開始,我們的戰(zhàn)場才打開一角。
很多時(shí)候感到自己很脆弱因?yàn)殡x別是傷感的,因?yàn)榉謩e是難免的,但是還是忍不住難過,時(shí)間不會(huì)停下腳步,回憶卻可以永遠(yuǎn)銘記,我會(huì)一直記住軍訓(xùn)中所學(xué),無論以后學(xué)習(xí),還是生活我都會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇四
一天下午,教官們給我們演練一些動(dòng)作。這一看,我無語了。他們的動(dòng)作都是那么的整齊,絲毫看不出有什么差異,立正,稍息,跑,臥倒這些在我們眼中困難的動(dòng)作,在他們做來都是那么的整齊!我清楚的`知道,這些整齊動(dòng)作的背后都隱藏著許多汗水、艱辛,甚至是血淚。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇五
軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗(yàn),更多的是對我們意志的磨練。人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!避娪?xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的'汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的。
軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。
軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容,在軍營中,難免有人犯錯(cuò),對于犯錯(cuò)誤的同學(xué),大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心,一個(gè)生活中的人,學(xué)會(huì)了包容,就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué),包容說來簡單,實(shí)則高深,一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
軍訓(xùn)生活過去以后,我終于徹底明白誰是最可愛的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了x,他們是我們的驕傲,是最可愛的人!
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇六
隨著暑期的結(jié)束,新學(xué)期的開始,各大高校都開始迎接新生入學(xué)。對于即將進(jìn)入大學(xué)校園的新生來說,這是一個(gè)全新的階段,一段充滿期待和挑戰(zhàn)的時(shí)光。作為一名已經(jīng)經(jīng)歷過大學(xué)迎新的過來人,我深知新生們的心情,深刻體會(huì)到大學(xué)迎新的重要性。因此,今天我要分享一下我的心得體會(huì),希望可以對新生們的入學(xué)有所幫助。
第二段:前期準(zhǔn)備工作
大學(xué)迎新是一項(xiàng)長期的工作,需要齊心協(xié)力,提前安排。作為迎新策劃人員的我們,需要提前制定詳盡的迎新計(jì)劃,并派好各項(xiàng)工作任務(wù)。作為接待新生的同學(xué),需要提前學(xué)習(xí)各項(xiàng)接待規(guī)范,掌握各類信息,迅速準(zhǔn)確地回應(yīng)新生提問。在此基礎(chǔ)上,精心布置迎新現(xiàn)場,讓新生感受到溫馨、整潔、有序的校園文化氛圍。
第三段:迎新現(xiàn)場
迎新現(xiàn)場是新生們第一次接觸到大學(xué)校園的地方,也是他們對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境的第一印象。因此,迎新現(xiàn)場的布置和氛圍尤為重要。在迎新現(xiàn)場,我見到了許多新生身上洋溢著滿心忐忑的興奮,但也有些新生因?yàn)槿狈Π踩泻蜌w屬感,心有余悸。這時(shí)候,我們需要在細(xì)致周到的服務(wù)中,將新生逐漸融入到大學(xué)生活中。
第四段:熱心服務(wù)
迎新工作中,熱心服務(wù)是我們不可缺少的一項(xiàng)工作。新生入學(xué),尚不了解大學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,也不熟悉校園文化。我們應(yīng)當(dāng)以熱情的態(tài)度,認(rèn)真解答新生的各種問題,耐心地介紹校園文化,讓新生在第一時(shí)間感受到大學(xué)的人文關(guān)懷。在接待新生的過程中,我們不僅要答疑解惑,更要了解新生的真實(shí)需求和情感狀態(tài),積極面對問題,為新生盡心盡力地提供幫助。
第五段:總結(jié)
大學(xué)迎新是一項(xiàng)綜合性的工作,需要大家配合協(xié)作。作為帶領(lǐng)新生走進(jìn)大學(xué)校園的工作者,我們需要準(zhǔn)確、全面地知曉大學(xué)學(xué)生生活,為新生提供專業(yè)化、溫馨化的服務(wù),讓新生在學(xué)校有一個(gè)良好的起點(diǎn)。同時(shí),新生們也需要積極適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境,與大家一起共同建立起良好的校園文化氛圍。希望未來這樣的迎新工作能夠越來越完善,在積極面對問題的同時(shí)不斷提升服務(wù)質(zhì)量,讓大學(xué)生活更加美好。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇七
過去屬于歷史,未來屬于自己!
前言
弗吉尼亞伍爾芙說過:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是幾年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。”
大學(xué)生活是多姿多彩的,開放的,這里又各種各樣的事物,有各種的機(jī)遇,同時(shí)也充滿了競爭與挑戰(zhàn),充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生,我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向,建起一座不倒的燈塔。在xx,本著“xxx”的校訓(xùn),我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),追求自身的完美。
首先,注重知識積累,不斷充實(shí)自己,高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。古代有個(gè)笑話,說的是從前有一個(gè)人一連吃了六個(gè)燒餅,仍不飽,于是又吃了第七個(gè)燒餅,這時(shí)他才覺得飽了。這使他感覺十分后悔,心想:早知道這樣,不如光吃第七個(gè)了呢!何必去浪費(fèi)那前六個(gè)燒餅?zāi)??它的可笑之處在于那個(gè)人不知道前六個(gè)燒餅是用來打底子的,只吃第七個(gè)燒餅不可能會(huì)飽。那前六個(gè)燒餅是他十分可貴的底子,然而,他卻沒有意識到,在現(xiàn)實(shí)生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見,這些人眼高手低,不重視積累,到頭來什么都做不好。這是因?yàn)樗麄儾⒉欢茫骸熬艑又_,起于累土。千里之行,始于足下”。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個(gè)專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè),也并不了解,但是我會(huì)步步為營,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓自己失望,不讓父母擔(dān)憂。
另外,在大學(xué)里,我要清楚的認(rèn)識自我,要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識,這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認(rèn)識自己,就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,正所謂金無足赤人無完人,要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,知道自己有什么,缺什么,這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸,自信也不是過分的自負(fù),是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
然后,要學(xué)會(huì)善于與人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入一定的團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,就會(huì)事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜,大家為了學(xué)業(yè)走到一起,來到一個(gè)陌生的環(huán)境,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué),我要改變高中時(shí)候在大家面前說話會(huì)臉紅緊張、言語不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)热觞c(diǎn),讓自己更快更好的進(jìn)入狀態(tài)。
其次,自立自強(qiáng)。俗話說:"在家千日好,出門半朝難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決。莎士比亞出生于英國一個(gè)富商家庭。13歲時(shí),便離開學(xué)校,幫助父親料理生意。16歲離開家庭,外出獨(dú)自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時(shí)給演員們提詞或跑跑龍?zhí)?。此外還在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵,做過律師,任過小官。為了謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨(dú)立謀生的闖蕩中,豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干。為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長時(shí)間的離家這么遠(yuǎn),來到一個(gè)陌生的地方,開始新的生活,對著一群陌生的人。唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個(gè)國家是如此,一個(gè)民族是如此,一個(gè)人也是如此!任何時(shí)候都要把命運(yùn)抓在自己手里!
再次,要嚴(yán)于律己,取長補(bǔ)短,敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在大學(xué),不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。理所應(yīng)當(dāng),無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,善于發(fā)現(xiàn),善于吸收,將其吸納為自己的東西,直面挑戰(zhàn),無畏艱辛!
最后,要常懷感恩之心。人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的`社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,做到嚴(yán)于律己寬以待人;在感恩的空氣中,正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!贝髮W(xué)四年的時(shí)光,即將開始,我滿懷期待,也滿懷信心,我相信我一定會(huì)在xx大學(xué)活出我精彩的青春,積淀起我美好的未來!
此致敬禮
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇八
大學(xué)生活對于許多新生來說,意味著離開家庭、朋友和熟悉的環(huán)境,迎接全新的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),對于他們來說,大學(xué)的迎新工作十分重要。作為一個(gè)大學(xué)生,在給予新生指導(dǎo)幫助的同時(shí),也有著很深的感受:那就是每一位新生,都需要一種關(guān)懷和支持。在本文中,我將就自己的迎新心得,分享一些有關(guān)于如何迎接新生入學(xué)的體會(huì)。
第二段:了解新生的需求
作為一名熱愛教育的大學(xué)生,我深深地明白:對于新生們來說,這是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)型期。所以,在大學(xué)迎新的過程中,了解他們的需求,是至關(guān)重要的一步。我們可以通過各種渠道獲取信息了解新生的情況,如問卷調(diào)查、面談、短信和社交媒體等方式。除此之外,我們也可以在迎新現(xiàn)場設(shè)置滿足新生需求的服務(wù)站,如家長指引站、通信指南站、課程咨詢站和心理疏導(dǎo)站等,讓新生們感受到大學(xué)真正的溫度。
第三段:加強(qiáng)教育引導(dǎo)
在迎新招生時(shí),不僅要關(guān)注如何讓學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,更要注重新生對于求知的渴望和探索的沖動(dòng)。因此,在迎新的時(shí)候,我們不應(yīng)只是關(guān)注教育資源的介紹和宣傳,而應(yīng)該為新生提供全方位的教育指導(dǎo)。可以舉辦由學(xué)長學(xué)姐主講的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和快樂課堂,提供精選的教育資源,包括課程資料和教學(xué)技巧等。在新生的困惑和迷茫時(shí),建議加強(qiáng)主題問答研討,開設(shè)心理健康教育和生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程,幫助新生們走出迷茫和孤獨(dú)。
第四段:聚集大學(xué)生活的熱情
大學(xué)生活不僅僅只是上課,更是人與人之間的交往,是一種群體性的經(jīng)驗(yàn)。在迎新的過程中,我們應(yīng)該聚集大學(xué)生活的熱情,提供具有吸引力的活動(dòng)、課程和社交活動(dòng)等,促進(jìn)新生之間的心靈交流和認(rèn)同。我們可以組織迎新晚會(huì)、迎新文藝比賽和迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),營造出親切激動(dòng)人心的氛圍,讓新生們感受到了大家庭的溫情和關(guān)懷。只有這樣,我們才能打破新生之間的陌生和不安,提高融入大學(xué)文化的積極性和主動(dòng)性。
第五段:總結(jié)
在大學(xué)迎新過程中,我們應(yīng)該如何做才能讓新生們感受到真摯、關(guān)懷和尊重呢?在本文中,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):首先,了解新生的需求,并提供相應(yīng)的服務(wù)。其次,加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓新生感受學(xué)習(xí)的快樂和探索的樂趣。最后,聚集大學(xué)生活的熱情,讓新生們感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和凝聚力。希望我們的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠?qū)V大大學(xué)辦公室工作人員和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們提供幫助,讓大家都能夠切實(shí)地感受到迎接新生的快樂和幸福。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇九
今年的六月和九月,我成功的實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,如何形容這種心情呢?或許應(yīng)該是五味雜陳,既有對新生活的向往和期待,同時(shí)也有著對過去的不舍和留戀,或許這就是不斷成長的感受,如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了,那么在這些天里,我的內(nèi)心也有很多的感觸。
剛剛踏入校門的那一刻,我感覺整個(gè)人滿血復(fù)活一樣,精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn),我想這就是對新生活的一種期待吧,回想自己這十多年的苦讀,在這一刻忽然就釋懷了,告別了過去的稚嫩,此刻我在這里重新?lián)P帆起航,前進(jìn)的步伐也必然勢不可擋。
大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn),不得不說這個(gè)強(qiáng)度,可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大,不過我只告訴自己一句話“咬牙挺住,不要掉隊(duì)”,這是對自己的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,所以我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬,讓我們的皮膚逐漸變得黝黑,雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng),但是后來我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的標(biāo)志,漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣,隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練,我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段,我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契,在最后還取得了不錯(cuò)的成績,我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。
軍訓(xùn)的生活結(jié)束后,我們便正式開始知識的學(xué)習(xí),與高中不同的是,我們不再有固定的教室,有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上,剛開始我還感覺很驚訝,100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀,每位老師都是那樣的知識淵博,雖然目前只有短短的幾天,但是我已經(jīng)對未來四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待,雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)?,但是我一定?huì)克服層層阻礙,將各科知識都熟記于心,遇到問題時(shí)積極地去解決。
同時(shí)值得一提的是,我的室友們都非常的友好,雖然大家都是來自不同的城市,但是卻能夠很好的交流,似乎是很久沒見的朋友,我們將這稱為“有緣千里來相會(huì)”,是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起,這是多么讓人幸福的一件事情,我們的目標(biāo):、充實(shí)過完這四年,以優(yōu)異的成績畢業(yè)!
新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩,而如今就需要我自己去親手揭開它,十多年的學(xué)習(xí),就為了這一天,我準(zhǔn)備好了!不管未來有怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐,這四年我要給自己一個(gè)滿意的答復(fù),未來可期、生活可期!
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十
大學(xué)迎新季節(jié)已經(jīng)到來,在這個(gè)時(shí)刻,大學(xué)校園里也涌現(xiàn)出一批新的面孔。對于剛踏入大學(xué)校園的新生而言,他們面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境和一個(gè)全新的生活。因此,大學(xué)如何迎接新生入學(xué),成為了一個(gè)備受關(guān)注的問題。本文將結(jié)合自己的經(jīng)歷,探討大學(xué)在迎接新生入學(xué)方面所需注意的方面以及感悟體會(huì)。
第二段:組織迎新活動(dòng)
為了讓新生能夠更快更好地適應(yīng)大學(xué)校園的生活,大學(xué)需要組織一系列迎新活動(dòng)。這些活動(dòng)可以包括開展校園文化導(dǎo)覽、提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、統(tǒng)一校園文化和社會(huì)心態(tài)等。通過這些迎新活動(dòng),新生不僅能夠更好地了解大學(xué)的文化、歷史和宗旨,也能夠更好地融入集體生活,建立起強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感。
第三段:開展優(yōu)秀導(dǎo)師制度
為了保證新生的教育質(zhì)量,大學(xué)也需要開展有效的導(dǎo)師制度。這種制度可以通過對每一位新生配備專門的導(dǎo)師來實(shí)現(xiàn)。這些導(dǎo)師可以為新生提供各種形式的指導(dǎo)和幫助,幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)的生活。導(dǎo)師制度的優(yōu)點(diǎn)在于,它可以有效地促進(jìn)新生與導(dǎo)師的交流和溝通,讓新生能夠在初期對大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)有更深刻的理解和認(rèn)識。
第四段:創(chuàng)建文化氛圍
在新生入學(xué)初期,大學(xué)可以通過各種形式的文化活動(dòng)來促進(jìn)校園文化的傳播和傳承,從而使新生在大學(xué)校園里體會(huì)到濃厚的文化氛圍。文化活動(dòng)可以包括豐富多彩的文藝表演、講座、展覽等。通過這些文化活動(dòng),新生可以認(rèn)識更多優(yōu)秀的人士,了解教育行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),增強(qiáng)文化素養(yǎng),提升文化自信。
第五段:結(jié)語
迎新是大學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),而對于新生而言,大學(xué)的迎新也是一個(gè)重要的過程。新生們對迎新有著不同的期待和需求,大學(xué)應(yīng)該根據(jù)新生的性格和興趣來制定個(gè)性化的迎新計(jì)劃。在這個(gè)過程中,大學(xué)可以開展良好的導(dǎo)師制度和優(yōu)秀的文化活動(dòng)等措施,從而讓新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí),新生們也要主動(dòng)地和大學(xué)溝通,積極地參加各種活動(dòng)和社團(tuán)組織,建立起良好的人際關(guān)系和思想認(rèn)知,從而在大學(xué)里獲得更多的成長和發(fā)展機(jī)遇。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十一
荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個(gè)大舞臺,它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的'希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗??闯蓴?,人生豪邁?,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十二
佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞?,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。
陽光明媚,學(xué)子們都面對陽光在站軍姿。太陽曬得我們連眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長,被就??;扣被扣的時(shí)間長,被就能更好成形。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。軍訓(xùn)對每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的`太陽這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。
每天早上天蒙蒙亮就得去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。晚上還要自習(xí),反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是我們都特別的懷念那段生活。和新結(jié)識的同學(xué)一起在烈日下流汗,和教官在休息時(shí)聊天。真的很有意思,也很感人!
人長大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽猛烈了點(diǎn)外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長,與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長的學(xué)子來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛國意識,也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺自己成熟了許多。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十三
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,帶著對未來的憧憬和美好的愿望,年輕的天之驕子們步入了向往已久的大學(xué)殿堂,步入了放飛青春和夢想的地方。大學(xué)——作為人生新的起點(diǎn),需要他們?nèi)ジ形?、去思考、去?guī)劃。如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,怎樣在大學(xué)里開辟一片屬于自己的天空,這是每個(gè)大一新同學(xué)的困惑與茫然。這些問題的答案需要他們自己去摸索,而為期一周的新生專業(yè)教育就像這夜航途中的一盞指明燈,將幫助他們更快、更好的找到一條屬于自己的康莊大道。
新生正式開學(xué)的第一天以整齊的隊(duì)伍參加學(xué)校的開學(xué)典禮,讓他們感受到學(xué)校全體師生對他們的熱情擁抱,也讓他們在心里意識到自己已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的一員,自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,完成他們內(nèi)心角色定位的轉(zhuǎn)變,感受大學(xué)的氛圍,激發(fā)他們的斗志。
美麗校園行——這項(xiàng)活動(dòng)也安排在入學(xué)教育的第一天,目的是讓新同學(xué)盡快適應(yīng)熟悉自己將要生活和學(xué)習(xí)四年的環(huán)境。從xx山到xx區(qū),從校醫(yī)院到xx廣場,帶他們走遍校園的每一個(gè)角落。讓他們充分認(rèn)識到,大學(xué),無論是校園范圍還是教學(xué)設(shè)施都是中學(xué)所不能比的。而大學(xué)里面的要想獲得成功一定要充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)資源,所以美麗校園行的同時(shí)要讓他們迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)及輔助設(shè)施,如教學(xué)辦公地點(diǎn)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、復(fù)印部、書店、超市等開放的時(shí)間和使用方法等等。
第一次班會(huì)——主題:介紹校史及學(xué)校相關(guān)情況。認(rèn)識新同學(xué)找到集體歸屬感并引導(dǎo)學(xué)生確定班級目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。首先通過對xx大學(xué)xx年光輝歷史的介紹,尤其是最近幾年來迅速發(fā)展的教學(xué)實(shí)力和最新教學(xué)成果的介紹激發(fā)新同學(xué)對自己能夠成為xx大學(xué)的一員的自豪感和“今天我為xx驕傲,明天xx以我為榮”的歷史使命感。因?yàn)橛械膶W(xué)生步入大學(xué)校園覺得現(xiàn)實(shí)和理想有些出入,于是抱怨自己的學(xué)校不盡如人意,抱怨高考發(fā)揮失常、志愿填報(bào)不當(dāng),而沒有進(jìn)入更好的大學(xué)等等,這樣的學(xué)生每年都有。于此,許多學(xué)生選擇消極方式處之。而通過這樣的班會(huì)介紹,對這些學(xué)生加以引導(dǎo)是對他們今后四年大學(xué)生活態(tài)度的端正,也為他們今后的道路奠定良好的心理追求。
其次,通過自我介紹的方式認(rèn)識新同學(xué)找到集體歸屬感。大一新生來自不同的地區(qū),有著不同的文化背景和價(jià)值觀念,每個(gè)人的生活方式、行為習(xí)慣都有所不同,所以要讓他們學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)接納別人,讓班級同學(xué)認(rèn)識到只有通過每一個(gè)同學(xué)的努力,我們才能夠成為一個(gè)強(qiáng)大的集體,也只有融入我們這個(gè)集體中,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為了自己的個(gè)人目標(biāo)、班級目標(biāo)努力學(xué)習(xí),積極工作,才能在以后的大學(xué)生活中披荊斬棘,無往而不勝。
針對大一新生缺乏相互交流和溝通的特點(diǎn)還以班級為單位參加了心理輔導(dǎo)站的團(tuán)體活動(dòng),培養(yǎng)班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。
許多同學(xué)來到大學(xué)后總會(huì)問“大學(xué)里面學(xué)習(xí)究竟有多重?”,我的答案只有兩個(gè)字“很重”。來到大學(xué),大家又來到一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,在多元化的大學(xué)校園里我們無時(shí)無刻不在享受著自由給我們帶來的快樂,但這一切都是建立在真才實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)之上的。為此。我們精心準(zhǔn)備了主題班會(huì)、專業(yè)教育、交流聯(lián)誼等多種活動(dòng)來幫助大一新同學(xué)認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性并盡快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
在如何進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)的主題班會(huì)上使他們認(rèn)識到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的不同。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程都不相同,內(nèi)容多,學(xué)習(xí)任務(wù)也比中學(xué)要重;在學(xué)習(xí)方式上,許多老師使用投影儀、多媒體教學(xué),授課手段多樣化。老師講課很快,許多內(nèi)容需要課下用功消化。所以提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時(shí)間自己安排并逐漸從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的方式轉(zhuǎn)變,提倡靈活多樣的學(xué)習(xí),提倡勤于思考;在學(xué)習(xí)環(huán)境上,大學(xué)為學(xué)生提供了非常好的環(huán)境,大學(xué)有藏書豐富的圖書館,有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,有豐富多彩的課外科研活動(dòng)?!熬有苑钱愐?,善假于物也”所以必須學(xué)會(huì)利用大學(xué)里豐富的教學(xué)資源,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃、興趣愛好合理的安排自己的學(xué)習(xí)。
由于許多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)對自己所學(xué)的專業(yè)很迷茫,尤其對將來的就業(yè)及考研問題非常的關(guān)心,我們特意邀請了院長潘宏俠教授和系主任姚竹亭教授以及過控專業(yè)課題組的部分老師參加了新生專業(yè)教育主題班會(huì)。通過兩位教授在專業(yè)背景,主干課程,應(yīng)用領(lǐng)域以及就業(yè)前景等方面的的講解以及與學(xué)生的交流互動(dòng),使同學(xué)們對自己所學(xué)的專業(yè)充滿了信心。
為了更好的幫助新同學(xué)制定個(gè)人目標(biāo),規(guī)劃好四年的大學(xué)生活,從而規(guī)劃好自己的人生,我們請嚴(yán)紹進(jìn)老師做了關(guān)于“人生規(guī)劃—從大學(xué)起步”這方面的專題講座?!澳憬裉煺驹谀睦锊⒉恢匾窍乱徊竭~向哪里卻很重要”“越早規(guī)劃你的人生,你就能越早的走到你想要達(dá)到的地方”。聽了這次講座之后,同學(xué)們都表示深有感觸。每個(gè)同學(xué)都寫了總結(jié),并結(jié)合學(xué)長們的一些建議,確定了自己的個(gè)人目標(biāo)。通過這次個(gè)人目標(biāo)的確定和總結(jié)使同學(xué)們的思想認(rèn)識得到了提升,觸發(fā)了同學(xué)們對自己未來的思考,對自己人生的思考。有同學(xué)在總結(jié)中這樣寫道“終于明白,走進(jìn)大學(xué)才真正開始了屬于我自己人生,我開始打量生活給我?guī)淼膲毫拓?zé)任,雖然我的肩膀依然稚嫩,但我有一顆不甘平庸的心”。
大學(xué)是一個(gè)大舞臺,大學(xué)里有豐富多彩的文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐工作和各種各樣的社團(tuán)組織,給我們提供了一個(gè)發(fā)展自我,展現(xiàn)自我的平臺。在完成專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生還應(yīng)該努力提高自己的個(gè)人素養(yǎng)和能力。為此我們安排了多次專題講座及各種學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)參加的活動(dòng),來幫助新同學(xué)在認(rèn)知自我、發(fā)展自我方面提高認(rèn)識,規(guī)劃生活。
xx老師主題為“人窮志不窮”的專題講座,在關(guān)于貧困生、助學(xué)貸款、誠信感恩及勵(lì)志方面的教育使同學(xué)們尤其是貧困生同學(xué),放下思想負(fù)擔(dān),勇于面對生活中的困難。“在人生的歷史上成就偉大事業(yè)的往往不是那些幸福之神的寵兒,反而是那些遭遇諸多不幸卻能奮發(fā)圖強(qiáng)的苦孩子”,深入淺出的講解使他們明白,困難是暫時(shí)的,未來美好的生活需要現(xiàn)在的付出!
xx老師主題為“黨的基礎(chǔ)理論與文明習(xí)慣養(yǎng)成”的專題講座,讓許多同學(xué)第一次全面地認(rèn)識和了解了中國共產(chǎn)黨,明白在大學(xué)里入黨的條件和步驟,大學(xué)里面的學(xué)生黨員都是對中國共產(chǎn)黨有強(qiáng)烈愿望的優(yōu)秀人才,這也激勵(lì)了許多同學(xué)立志要接受黨組織的考驗(yàn)并爭取早日加入中國共產(chǎn)黨的決心。在文明習(xí)慣的養(yǎng)成這方面教育同學(xué)們記住“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,所以從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為成為一種習(xí)慣。駱老師幽默活潑的講座結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的事例深深感染了在座的每一位同學(xué)。
xx老師主題為“科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”的講座,教育同學(xué)們要養(yǎng)成創(chuàng)造性思考的習(xí)慣,在科技創(chuàng)新成為社會(huì)發(fā)展源動(dòng)力的今天,新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該具備創(chuàng)新意識,并在儲備一定的知識水平的基礎(chǔ)上有意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
在學(xué)生會(huì)組織的納新活動(dòng)中,首先由學(xué)生會(huì)的部長介紹自己部門的主要職責(zé)和活動(dòng),使大家對學(xué)生會(huì)有了一個(gè)全面的了解。并在隨后組織了各部的納新活動(dòng),同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況踴躍報(bào)名。許多同學(xué)表示希望在這個(gè)大學(xué)生自我管理的組織里能夠得到自己想要的經(jīng)驗(yàn)與成長,自己也會(huì)加倍努力在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下做好為同學(xué)們服務(wù)的準(zhǔn)備!
事實(shí)證明,一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀并不能彰顯教育的成功,班級整體的優(yōu)秀才更能顯示教育的本質(zhì)。從高校學(xué)生管理工作來看,大學(xué)里優(yōu)秀學(xué)生呈現(xiàn)出宿舍分布的特點(diǎn)。這是因?yàn)槿伺c人之間是相互影響的,出淤泥而不染很少有人能做到,但我們可以在淤泥還沒出現(xiàn)的時(shí)候就抹掉存在的污點(diǎn)!
作為一個(gè)新班級體,可能在許多方面還需要磨合,而良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)的形成也正是在這個(gè)時(shí)候奠定下了基礎(chǔ)。所以促進(jìn)班級同學(xué)之間的交流和溝通顯得尤為重要,也只有在相互熟悉,彼此信任的基礎(chǔ)上才能增強(qiáng)班級的凝聚力,才能激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感.。為此,我們組織班級集體活動(dòng)刻意加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。在入學(xué)教育的間隙,組織全班同學(xué)一起爬山,并且打亂原先以宿舍為單位的活動(dòng)集體,將全班同學(xué)按床號分成六組(男女不限),每組設(shè)組長,以每組最后一名登上山頂?shù)耐瑢W(xué)為本組登山成績,這樣各宿舍同學(xué)之間會(huì)有更多的交流,也出現(xiàn)一些互相幫助的場面。在山頂集合后給每組同學(xué)合影留念。閃光的瞬間記錄下了班級大家庭給我們帶來快樂與溫暖。在中秋佳節(jié)來臨的時(shí)候,由班級負(fù)責(zé)人組織班級集體活動(dòng),大家?guī)纤⒘闶?、啤酒一起唱歌,做游戲。這中間的幾個(gè)游戲都是要通過學(xué)生們之間的合作才能獲勝的。而有的卻是情感表達(dá)方面的游戲,通過一些祝福的話語營造班級同學(xué)一家人的主題氛圍。最后活動(dòng)在全班合唱相親相愛一家人的歌聲中結(jié)束。
為期一周的新生入學(xué)教育和專業(yè)教育,使同學(xué)們受益匪淺,許多同學(xué)也擺脫了剛?cè)胄r(shí)的迷惘與懼怕心理,制訂了自己的大學(xué)生活規(guī)劃,有了清晰的目標(biāo)和對大學(xué)生活的全面了解,相信他們四年的大學(xué)之路會(huì)越走越好!
新生入學(xué)教育心得體會(huì)
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大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十四
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們開始了為期一周的入學(xué)教育。
說實(shí)在話,入學(xué)教育確實(shí)有那些無聊,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長報(bào)告到專業(yè)介紹,無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自身當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。
我希望希望自身在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自身的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自身的眼界更開闊,為自身的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
xx無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自身才能成為一名合格的中大人。
不知不覺在xx生活了三個(gè)星期了,回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的交流,感覺時(shí)間過得很快,對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長報(bào)告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的`差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自身而活,開始自身怒放的生命。暗暗地告訴自身,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自身能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過參加各類活動(dòng)使自身盡快融入周圍環(huán)境。xx,我來了,我期待。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十五
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見面會(huì)、初級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在xx學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多xx大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游x園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會(huì)的.棟梁之材。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十六
我通過自身的努力考上了理想的大學(xué),收到錄取通知書的時(shí)候,我是真的和高興,對我從來沒有去過得大學(xué)充滿了向往。我很早就把那個(gè)大學(xué)當(dāng)成我的目標(biāo),是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹竭^這所大學(xué)的圖片,讓我對那個(gè)地方充滿了向往,就想去看看。終于我考上了,我在暑假過完之后,就能看到我夢寐以求的大學(xué)校園了。
在高中的時(shí)候,老師每天跟我們說的最多的就是要好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,將來考上了大學(xué)之后,有大把的自己的時(shí)間,不要本末倒置。所以導(dǎo)致我對大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個(gè)很寬松的學(xué)校,可以有自己足夠的空余時(shí)間用來做自己喜歡做的事情,不想高中那樣,每天按部就班的學(xué)習(xí)和生活。我在腦子里設(shè)想過很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子,對大學(xué)生活愈發(fā)的期待。
終于來了大學(xué)開學(xué)的時(shí)候了,我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園,大而廣闊的大學(xué)校園,一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓,學(xué)校到處可見的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的在一起討論,有的或許捧著書,有著或許戴著手機(jī),這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線,從現(xiàn)在開始我也會(huì)成為他們中的一員,心里就感到特別的滿足。
經(jīng)過了半個(gè)月的軍訓(xùn)之后,我如愿的坐到了寬闊的教室里,聽著老師的講課。大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是輕松的,在上課的時(shí)候如果學(xué)生有問題可以當(dāng)場提出來,還可以在課堂上就可以直接和老師討論,更加增強(qiáng)了我們的思辨能力,不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里,我感覺到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系,就是可以肆無忌憚的和老師隨時(shí)的討論相關(guān)的專業(yè)知識,這讓我覺得很自由很舒適。
我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候除了對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還參加了很多學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng),大大的豐富了我的課余生活,我既能做自己感興趣的事情,又能在其中學(xué)到一些知識和技能,我感到很開心。所以每天都把自己的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我作為大一新生對未來的大學(xué)生活充滿了幻想和期待,我定當(dāng)會(huì)珍惜這來之不易的大學(xué)四年時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,努力的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的東西,成為更好的自己,以至于之后回想起不會(huì)感到遺憾。