總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。什么樣的總結才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
節(jié)日活動總結匯報篇一
中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，是中華民族歷史悠久的文化的一個組成部分。春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等傳統(tǒng)節(jié)日都是歷史文化精髓的積淀。一到過節(jié)，舉國同慶，這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產。而它在今天正受到日益嚴峻的挑戰(zhàn)。面對誘惑與挑戰(zhàn)，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化節(jié)日中傳承中華民族的優(yōu)秀文化及其精神是我們這個時代義不容辭的責任。
通過學校開展的中國傳統(tǒng)節(jié)日的探究活動，學生不光從學校學到了書本上的知識，還了解了我國的最傳統(tǒng)的一些節(jié)日，讓他們懂得了流傳下來的一些書本上沒有的文化知識。如：重陽節(jié)為敬老節(jié)，教師節(jié)辛勤園丁的節(jié)日，中秋節(jié)為團圓節(jié)，國慶節(jié)，勞動節(jié)廣大勞動人民的節(jié)日，還有春節(jié)等等。這都能教育現在的孩子，讓他們從小懂得敬老愛幼，團結互助，尊師重道。但我想：在保留我國的一些基本節(jié)日時也可引進西方的一些有教育意義的節(jié)日如：父親節(jié)和母親節(jié)，讓孩子懂得父母之恩重于泰山的道理。它能更好的引導我們的孩子成為一個德智體全面發(fā)展的好孩子。同時他們也了解了一些傳統(tǒng)節(jié)日的由來——中秋節(jié)、端午節(jié)等，并且懂得了一些相關的詩歌、民俗，并且老師教他們制作了小報、賀卡等，中秋節(jié)還教他們用橡皮泥制作了月餅，閱讀、制作，動腦、動手，興趣盎然。
通過活動發(fā)現許多需要注意的方面：
一如何對待學生提出的問題：對學生提出的問題，教師整理得較好，整理成了三大類別，但這三大類別，或者說三個問題都是比較大的，其實，下面還可以有一些小問題，老師應該把學生提出的一些問題歸納到大問題之下，而不應該把這些小問題刪掉，學生可以從大問題中選擇感興趣的小問題進行研究，因為，往往問題越小，越容易操作。
二如何進行小組合作。綜合實踐活動倡導團體學習與協(xié)同學習。為了提高本堂課的學習效率，老師可以分成幾個大組，每個大組又可以分成幾個小組，分別研究不同的問題。相同的問題可以在一起研究，充分發(fā)揮集體的智慧，這樣效果更好。
三如何更有效地交流。應該說，這堂課，教師對學生的自主探究很重視，但學生的交流方式比較單一，特別是研究之后的結果，因為時間關系，很多學生沒來得及上傳，集體交流基本沒有。整合以后，交流形式應該更豐富：生生交流、生機交流、師生交流等等，應該是一種立體化的交流模式，這一點，老師做得不夠。
四如何進行評價。評價不應該是形式，不應該簡單為：你收獲了什么?還應該對學習過程中自己的各方面表現進行反思，不僅僅對個人進行反思，對小組、集體的活動進行反思。這一點，在本堂課上是做得不夠的。
通過一系列活動的開展，學生不僅了解了很多與節(jié)日有關的風俗習慣，而且在動手參與的過程中進一步感受到節(jié)日的快樂，更使他們在尊重我國傳統(tǒng)文化的`基礎上增強他們的民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。
孫鋒
節(jié)日活動總結匯報篇二
“重陽節(jié)，今重陽節(jié)，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)又來了。為了讓孩子感受中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們尊老愛幼的感情。10月17日下午，**幼兒園舉辦“祖孫重陽節(jié)，家歡樂頌”活動，邀請爺爺奶奶和小朋友一起過重陽節(jié)。
活動當天上午，我園與xx醫(yī)院合作，為爺爺奶奶檢查口腔，為老人帶去最健康的禮物。
下午三點半，活動在孩子們的爺爺奶奶和我們的開場舞中正式開始。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，希望把最好的舞蹈帶給爺爺奶奶，爺爺奶奶的臉上也掛著慈祥的笑容。孩子們不僅為爺爺奶奶準備了精彩的節(jié)目，還為寶寶們帶來了自己的才藝，扇子舞、合唱、廣場舞、拉丁舞、交誼舞、獨舞、國畫、書法等。每一個才藝都一次次讓我們驚嘆，孩子們看到爺爺奶奶精彩的表演也忍不住有格調地學了起來。當老人看到這些可愛的孩子時，他們笑得合不攏嘴。
操場上到處都是祖孫之間歡樂祥和的場景。老師們也給老人們帶來了復古的舞曲，向我們辛苦的老人們致敬。
回到教室，孩子們一起為老人們唱歌，孩子們和家長也精心準備了小禮物。雖然禮物很小，但卻飽含著孩子們對爺爺奶奶深深的祝福。老人們接過孩子們的禮物和擁抱，臉上揚起幸福的`笑容，感受著孩子們滿滿的愛和祝福。
祖同樂溫馨的場景也讓老人深深感受到了節(jié)日的溫暖。
濃濃的愛意彌漫在幼兒園，豐富多彩的重陽節(jié)主題活動，不僅讓孩子們懂得尊重和關愛身邊的每一位老人，也增進了祖孫之間的感情，讓中華敬老美德在孩子們心中傳承。相信通過這樣的活動，會在孩子們心中種下一顆懂得珍惜，懂得關愛，學會感恩的種子。
重陽節(jié)活動概述(第七章)農歷九月初九是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。中國古代以九為陽數，九月初兩陽相重，故稱“重陽節(jié)”。
這個星期五下午，我們班舉行了重陽節(jié)親子活動。今天特意邀請爺爺奶奶參加為他們準備的活動?；顒忧耙惶欤腋嬖V班里的小朋友，“重陽節(jié)到了”。但是大多數孩子都不知道重陽節(jié)是什么。個別孩子只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此，我向孩子們解釋了‘重陽節(jié)’的由來，讓他們對重陽節(jié)的意義有更深的理解。并且讓孩子回家邀請爺爺奶奶和婆婆參加活動。爺爺奶奶陸續(xù)來到幼兒園。孩子們和他們的祖父母有說有笑。真的很熱鬧。
活動開始時，孩子們?yōu)槔先藗儽硌萘藙⒌膬焊?，并和他們一起載歌載舞。跳舞時，這群可愛的老人很活躍，和孩子們一起唱歌跳舞。孩子體貼的敲老人的背，錘老人的腿。孩子也會剝從家里帶回來的橘子給老人吃，看著孩子小心翼翼地剝橘子，用小手掰開送到爺爺奶奶嘴里。爺爺奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容。活動結束后，我相信這個重陽節(jié)，會在老人和孩子心中留下美好的回憶。
活動結束后，我們對這次活動進行了反思。本次活動中需要改進的地方有:
1.放音樂的時候，菜沒有提前倒，讓家長等很久。
2.孩子和老師在表演跳舞的時候，人太多，場地不合適。
3.活動結束后，部分孩子家長亂扔垃圾，老師沒有提前做好家長的工作，沒有給孩子做好榜樣。
這些都是我們老師沒有考慮好的地方。我希望我們能更好地開展下一次活動。
節(jié)日活動總結匯報篇三
促銷活動目的:
旺季搶量,同時強化"步步高音樂手機,完美音質"的形象定位,通過主推音樂手機,提高中高端機型的比重達到40%以上.
促銷主題和內容:
主題:"完美音質,隨身暢響"
xx年9月20日-10月31日,凡購買步步高音樂手機(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款,均有便攜式旅行小音箱贈送.
贈品介紹:該贈品為便攜式旅行小音箱,主要的用戶利益點在于手機音樂的共享,可以在郊游,聚會等時刻,隨時隨地播放手機中存儲的音樂.
促銷活動的開展方式:
此次促銷活動,全國統(tǒng)一開展,贈品全部由工廠采購,公司根據各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款.禮品采用先沖帳后核銷的辦法.
禮品費用核銷辦法:根據各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額
完成數量/任務數量(最高為100%)×單臺禮品價格
各地的贈品需求數量由各地確定,原則上是針對消費者的促銷,不考慮補通路庫存.
配合本次促銷活動,公司將專門制作陳列,形象展示,現場活動用pop物料.
除不可抗力影響外,本次促銷的所有贈品,戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料,須在9月10日之前到達各一級倉庫.
終端的贈品配送方式:
派駐促銷員的鋪貨型的賣場:贈品必須由促銷員控制,贈品的發(fā)放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應.
無派駐促銷員的鋪貨售點:最好能借助促銷活動轉成現金進貨;否則,不必在此類售點開展促銷活動.
現金進貨的售點:由于促銷禮品主要是對于實銷活動的促銷,原則上不補通路庫存.建議根據促銷開始之前的零售商音樂手機庫存的實際情況,按照1/3或者1/4(比例可自定)的數量補部分贈品,后續(xù)發(fā)貨則按一比一配發(fā);而且,這種補庫存的情況,必須來自于該售點有新的訂單下達.
促銷活動注意事項:
從全國來看,音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員;另外,還有很大一部分的銷售來自于經銷商老板的絕對主推.因此,我們的促銷活動重點在此類售點開展.
招聘臨促.旺季臨促是攔截客流,留駐顧客的最重要力量,并且能加大活動范圍,加大成交面.各地要從暑假開始招募培養(yǎng)臨促隊伍,才能在旺季產生巨大作用.明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客,協(xié)助試機以及替顧客排隊交款.
促銷員演示樣機配備.k098,k028,k128必須配真機.
陳列和形象更新.為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象,在促銷開展之前,各地務必在大賣場,核心售點,專區(qū)中盡可能使用新的背板(音樂手機主題背板);并且使用1-2節(jié)柜臺做專門的音樂手機陳列.工廠屆時有專門的陳列示意圖,各地務必按照示意圖執(zhí)行.
各地征訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列于促銷活動售點.尤其是人流量大的核心售點.
本次促銷贈品,很好地和音樂手機"完美音質"的賣點相切合,可以在銷售時加以演示,進一步突出"完美音質"的概念.因此,促銷品的備貨和補貨非常關鍵.
搶占銷售賣場的關鍵陳列位置.陳列位置越好,越多,越大,銷量就會成倍提升.因此,各地在9月15日前,要設法拿下關鍵陳列位(人流大,留駐率高).
注意資源的投放和集中優(yōu)勢兵力.旺季的時候,其他品牌也是重兵投入,參照五一聯(lián)想在長沙市投放的的臨促數量(300名臨促),估計十一各品牌的投入力度會更大.因此,各地要注意借力打力和集中優(yōu)勢兵力,必須抓住主動攔截顧客并帶到柜臺前這一關鍵環(huán)節(jié).
業(yè)務團隊銷售競賽和短信互動.在國慶三天高頻度互動.其余時間每天短信通報省內各地銷售.
10,注意國慶七天的人流特點.對歷次節(jié)假日旺季的觀察表明,第1,2天,省會城市,二級地市的人流量會大,第1天的銷量會達到平時7-10倍,第2天達到平時的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,縣城,鄉(xiāng)鎮(zhèn),銷量為平時的1.5—2倍;第6,7天,一級城市又有所上市,但總量增長不大,和平時周末類似.各地注意根據此人流特點,安排促銷活動開展和資源調配.
11,國慶當天要準備低價格機器沖量.比如:k218等.
預防問題:
贈品的流失問題,必須有嚴格的流程控制,促銷員必須填寫《贈品發(fā)放登記表》.每發(fā)放一個贈品,都必須在表上做相應填寫.
活動效果延續(xù)性的問題.要設定促銷目標,開展分組競賽;促銷活動過程中強化業(yè)務員戶外推廣以及站柜銷售等推進促銷效果;利用銷售獎勵政策拉動鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶持續(xù)關注和主推.
終端贈品發(fā)放登記表
售點名稱: 填表人:
編號
顧客姓名
聯(lián)系電話
手機型號
手機imei碼
贈品名稱/數量
贈品庫存表
期初庫存
實銷數量
送出贈品
期間補貨
期末庫存
備注:是否有其他損耗,請在下面注明原因.
節(jié)日活動總結匯報篇四
中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，是中華民族歷史悠久的文化的一個組成部分。春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等傳統(tǒng)節(jié)日都是歷史文化精髓的積淀。一到過節(jié)，舉國同慶，這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產。而它在今天正受到日益嚴峻的挑戰(zhàn)。面對誘惑與挑戰(zhàn)，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化節(jié)日中傳承中華民族的優(yōu)秀文化及其精神是我們這個時代義不容辭的責任。
通過學校開展的中國傳統(tǒng)節(jié)日的探究活動，學生不光從學校學到了書本上的知識，還了解了我國的最傳統(tǒng)的一些節(jié)日，讓他們懂得了流傳下來的一些書本上沒有的文化知識。如：重陽節(jié)為敬老節(jié)，教師節(jié)辛勤園丁的節(jié)日，中秋節(jié)為團圓節(jié)，國慶節(jié)，勞動節(jié)廣大勞動人民的節(jié)日，還有春節(jié)等等。這都能教育現在的孩子，讓他們從小懂得敬老愛幼，團結互助，尊師重道。但我想：在保留我國的一些基本節(jié)日時也可引進西方的一些有教育意義的節(jié)日如：父親節(jié)和母親節(jié)，讓孩子懂得父母之恩重于泰山的道理。它能更好的引導我們的孩子成為一個德智體全面發(fā)展的好孩子。同時他們也了解了一些傳統(tǒng)節(jié)日的由來——中秋節(jié)、端午節(jié)等，并且懂得了一些相關的詩歌、民俗，并且老師教他們制作了小報、賀卡等，中秋節(jié)還教他們用橡皮泥制作了月餅，閱讀、制作，動腦、動手，興趣盎然。
通過活動發(fā)現許多需要注意的'方面：
一如何對待學生提出的問題：對學生提出的問題，教師整理得較好，整理成了三大類別，但這三大類別，或者說三個問題都是比較大的，其實，下面還可以有一些小問題，老師應該把學生提出的一些問題歸納到大問題之下，而不應該把這些小問題刪掉，學生可以從大問題中選擇感興趣的小問題進行研究，因為，往往問題越小，越容易操作。
二如何進行小組合作。綜合實踐活動倡導團體學習與協(xié)同學習。為了提高本堂課的學習效率，老師可以分成幾個大組，每個大組又可以分成幾個小組，分別研究不同的問題。相同的問題可以在一起研究，充分發(fā)揮集體的智慧，這樣效果更好。
三如何更有效地交流。應該說，這堂課，教師對學生的自主探究很重視，但學生的交流方式比較單一，特別是研究之后的結果，因為時間關系，很多學生沒來得及上傳，集體交流基本沒有。整合以后，交流形式應該更豐富：生生交流、生機交流、師生交流等等，應該是一種立體化的交流模式，這一點，老師做得不夠。
四如何進行評價。評價不應該是形式，不應該簡單為：你收獲了什么?還應該對學習過程中自己的各方面表現進行反思，不僅僅對個人進行反思，對小組、集體的活動進行反思。這一點，在本堂課上是做得不夠的。
通過一系列活動的開展，學生不僅了解了很多與節(jié)日有關的風俗習慣，而且在動手參與的過程中進一步感受到節(jié)日的快樂，更使他們在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎上增強他們的民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。
節(jié)日活動總結匯報篇五
幼兒園選班尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是和諧社會的基本道德取向。大人“愛孩子”很容易，但孩子往往不懂得尊重老人，不懂得尊重老人?！白鹄稀钡挠^念只停留在這樣表面的口號和認識上，往往不能真正關心和愛護老人，不能真正理解如何尊敬老人。因此，對子女進行“尊老”教育意義重大。
雖然在大班里，這個時期的孩子還是比較自覺的。通常情況下，他們很少體會到祖輩的'辛苦。很多孩子覺得爺爺奶奶對自己好是理所當然的。重陽節(jié)期間，我們班開展了“敬老”活動。讓孩子主動關心爺爺奶奶，體會他們的艱辛和不易?？偰繕?讓孩子學會尊重和關愛老人，讓孩子知道每個人都可以從身邊的小事做起，禮貌對待老人，關心老人，同時享受自己的努力給老人帶來的快樂和成就感。
活動的前一天，我告訴班里的小朋友:農歷九月初九是中國古代的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。中國古代以九為陽數，九月初兩陽相重，故稱“重陽節(jié)”。但是大多數孩子不知道“重陽節(jié)”是什么，只有少數孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日。因此，我向孩子們解釋了‘重陽節(jié)’的由來，讓他們對重陽節(jié)的意義有更深的理解。然后學習與重陽節(jié)相關的古詩，然后老師總結:爺爺奶奶每天細心照顧我們，我們要懂得關愛他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。
節(jié)日活動總結匯報篇六
為了豐富廣大市民的中秋節(jié)日文化生活，傳承中華民族的燦爛文化，增進愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛人民的.情感，推進社會主義核心價值體系建設，xx區(qū)多方位開展中秋文化活動，深受廣大市民的喜愛?，F將有關情況總結如下。
區(qū)紀委、財政局、文明辦、環(huán)衛(wèi)處等9家區(qū)直單位聯(lián)合制定了《xx區(qū)中秋情系外來環(huán)衛(wèi)工人活動方案》，7個鎮(zhèn)（街道）根據自身區(qū)域特點籌劃“我們的節(jié)日中秋”系列文化活動，各社區(qū)、村（居）結合民俗文化安排貼近群眾生活的文藝活動，各文明單位“結對子”開展中秋互動活動，做到了層層有部署、處處有活動、人人有去處。
文體活動進市民。通過籃球賽、技能比拼、游戲游玩、登山健身等方式，倡導全民綠色生活過節(jié)。區(qū)直多家單位聯(lián)合籌資經費48950元，開展以“創(chuàng)文明城市建美麗xx”為主題活動，50多名志愿者拿起鐵鍬、掃把、竹耙體驗“我當一天環(huán)衛(wèi)工人”工作，150位外來環(huán)衛(wèi)工人享受節(jié)日的“特殊關愛”，10位愛心媽媽帶著她們的孩子來到山村小學與村里的留守兒童共度佳節(jié)。民俗活動進社區(qū)。組織莆仙戲下鄉(xiāng)、民俗文化表演、猜燈謎、現代歌舞表演、專業(yè)節(jié)目匯演、“喜迎中秋佳‘潔’”主題剪紙等活動，弘揚記得住鄉(xiāng)愁本土節(jié)日文化。如：萬輝社區(qū)組織了“我愛我家花好月圓”中秋博餅會，融合燈謎接龍、創(chuàng)城知識競答等項目。
文藝演出進廣場。攜手企業(yè)舉辦“中秋嘉年華”文藝演出，利用激情廣場，組織社會文藝團體匯演，征求民意，安排中秋、國慶“兩節(jié)”文化惠民節(jié)目，用文藝時尚傳播社會正能量。區(qū)總工會在莆田力奴鞋業(yè)有限公司舉辦“濃情力奴，共度中秋”文藝晚會，為員工創(chuàng)造大家庭團圓氛圍。廉潔過節(jié)進民心。通過今日xx網絡平臺，傳遞中秋本土“小文化”、“小影像”、“小動態(tài)”，出臺《中華經典誦讀活動實施方案》，廣泛開展“誦讀經典、弘揚美德、愛我xx”活動，傳承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，傳播廉潔文化思想。太湖小學在校園孔子像前，組織全體師生齊誦《弟子規(guī)》的經典名句誦讀活動。
中秋佳節(jié)，花好月圓，事事皆團圓。山川的留守孩子傳來呼聲：“這個節(jié)很開心，有禮物收、有大哥哥大姐姐一起玩，過節(jié)我不再孤單”。外來工很感激：“身在他鄉(xiāng)，若是家人，大家圓小家更團圓”。市民說：“城市的發(fā)展，推動了生活豐富多彩，過節(jié)真好”。中秋節(jié)雖然已過，但是留給了人們確實一段多彩的記憶和文化文明的傳說。
節(jié)日活動總結匯報篇七
為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，提高文化自信。9月25日上午，市一小__校區(qū)全體師生在學校操場集合，舉行了“中秋美”主題教育活動。
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起，“中秋美”主題活動在三一班全體同學洪亮的經典誦讀聲中拉開了序幕。他們帶來的《望月懷古》與《水調歌頭·明月幾時有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下，感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張__同學與全體師生分享了中秋節(jié)的來歷。關于中秋節(jié)，前人大致有兩種說法：一是農歷八月十五是農作物成熟的日子，古代人通過祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說，讓人們將賞月的活動延續(xù)下來。時至今日，中秋節(jié)更是寄托了人們對團圓的期盼。通過張__同學的分享，全體同學深刻地體會到，中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓。中秋節(jié)主題校會在溫暖祥和的氛圍中圓滿結束。
本次“中秋美”主題活動，將中華傳統(tǒng)節(jié)日融入德育教育之中，讓學生感知中華傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華傳統(tǒng)文化，提高文化自信，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內涵。
大隊輔導員彭老師為這次競選活動做了最后總結，她對全體參加競選隊員的精彩表現給予了肯定，并鼓勵落選的隊員不能氣餒，要認識到自己的不足，找出差距，繼續(xù)提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作，不負使命，認真履行好自己的崗位職責，帶領全體隊員勤奮學習，求實創(chuàng)新，爭做新時代的好隊員，為安康市第一小學更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動的成功舉行，讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動、自己管理隊事務的樂趣，極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領巾服務崗位隊員們的帶領下，我校少先隊工作將會開展得更加有聲有色。
節(jié)日活動總結匯報篇八
林調社區(qū)圍繞"我們的節(jié)日――春節(jié)"積極開展各項活動。為喜迎新春，在社區(qū)營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍，林調社區(qū)組織廣大社區(qū)居民、青少年兒童清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，2月1日，社區(qū)青少年，四中、22中的中小學生對社區(qū)草坪內的垃圾等進行全面清揀，通過實踐活動提高孩子們參與社區(qū)環(huán)境建設的意識，讓孩子懂得美好環(huán)境需要大家共同維護。
此外社區(qū)為確保社區(qū)居民干干凈凈迎春節(jié)，歡歡喜喜過大年，社區(qū)聯(lián)合和平里環(huán)衛(wèi)所，社區(qū)管片民警，街道公共安全辦，安外房管段物業(yè)等部門對社區(qū)內存在的安全隱患進行全面徹底清除，做到防患于未燃，隨著節(jié)日的臨近，讓居民們也真正能夠安心過大年。
春節(jié)來臨之際，為營造社區(qū)喜慶的節(jié)日氛圍，社區(qū)工作者親手制作迎新春慶節(jié)日特色展板，通過社區(qū)工作者雙手，讓生活在社區(qū)的廣大居民感受到節(jié)日的歡愉，感受到社區(qū)的溫暖。同時組織社區(qū)青少年與社區(qū)工作者一同對社區(qū)進行全面裝典布置，烘托節(jié)日氣氛，培養(yǎng)社區(qū)青少年參與社區(qū)建設的意識。
結合迎新春，社區(qū)積極開展"七彩假日"活動，在活動中組織社區(qū)廣大青少年展示個人才藝，孩子們紛紛現場展示了自己的拿手才藝：音樂、魔術、朗誦、小提琴演奏、繪畫等。社區(qū)兒童何禹錫小朋友還為社區(qū)流動兒童付娟娟小朋友送上他的節(jié)日禮物：鉛筆盒、橡皮、書本等，為社區(qū)流動兒童送上他們的節(jié)日祝福與愛心。娟娟的媽媽表示："在這樣的社區(qū)里，感受到了更多的關心和幫助，感受到了生活的幸福，林調社區(qū)是我們的家，北京是我們外地人的第二個家鄉(xiāng)。"這樣的活動也讓孩子們感受到了幫助別人帶來的快樂與滿足。
同時居委會向青少年進行廣泛宣傳：春節(jié)期間燃放煙花炮竹時的安全知識，以及"關愛生命，文明出行"，借助做文明有禮的北京人活動，充分發(fā)揮社區(qū)教育平臺，在社區(qū)大力弘揚尊老愛幼、文明有禮、鄰里和睦、勤儉節(jié)約等中華傳統(tǒng)美德，向社區(qū)青少年大力宣傳低碳生活，號召同學們從自我做起，擔當低碳小使者，爭做文明小使者。從活動中孩子們得到鍛煉與自我能力發(fā)揮，使孩子們過一個愉快、充實的假期。
20xx年2月5日，林調社區(qū)組織開展社區(qū)春節(jié)聯(lián)歡會，參加活動的居民達300余人?；顒又校鐓^(qū)主任向居民做新春致詞：對社區(qū)一年來取得的成績做了簡短小結，對長期支持社區(qū)建設的廣大居民及轄區(qū)單位表示了衷心的感謝。
隨后，演出拉開了序幕，第一個節(jié)目由社區(qū)全體工作者為大家獻上了自編自導的節(jié)目――新年祝福三句半――《拜年》，向大家送上了新春的祝福，社區(qū)原居委會委員身著藏族服飾為大家表演了舞蹈《愛我中華》；交林3樓的居民們?yōu)榇蠹耀I上了集體小合唱：《沒有共產黨就沒有新中國》和《祝你好運》；社區(qū)11樓居民周萬斌先生攜舞伴也前來助陣，獻上了優(yōu)雅的拉丁舞，他們優(yōu)美的舞姿博得了場內陣陣掌聲；首次登臺的13歲少年趙豐富，為大家?guī)砹藘墒谆浾Z歌曲：《總有你努力》和《月光小夜曲》；民革人士在現場特意為居委會獻上春聯(lián)一副，上聯(lián)是和平和睦和諧和為貴、下聯(lián)是有情有意有趣有人緣、橫批是林調居委會。
她的春聯(lián)得到社區(qū)居民的一致稱贊；社區(qū)四就近老干部劉志國雖然年事已高，但他也非常熱情地為社區(qū)居民獻上了兩首京劇曲目，他那高亢洪亮的嗓音博得了大家熱烈的掌聲；統(tǒng)戰(zhàn)人士蔡光華也在聯(lián)歡會獻上了精彩的閩南歌曲表演。整個聯(lián)歡活動歌舞表演匯聚一堂，居民們的積極熱情參與，現場精彩紛呈的節(jié)目將聯(lián)歡會一次次推向高潮。在節(jié)目中間穿插了抽獎環(huán)節(jié)，抽到大獎的居民更是喜出望外，并把好運傳送給每一個人，希望他們來年人旺、家旺、財更旺，盆滿、缽滿、情更滿?；顒又写蠹覛g聲笑語，氣氛融洽，一片紅紅火火的節(jié)日景象，在節(jié)目表演過程中，演員認真表演，居民熱情參與。
此次迎新春聯(lián)歡會，既豐富了社區(qū)居民的文化生活，又增添了節(jié)日的喜慶氣氛，同時也為廣大社區(qū)居民提供了一個相互交流的平臺，拉近了彼此間心靈距離，相互結識，增進了友誼。
社區(qū)積極進行春節(jié)走訪活動，慰問社區(qū)困難黨員、群眾、獨生子女貧困家庭、"四就近"老干部、社區(qū)歸僑等等，使他們快快樂樂過春節(jié)，真正感受到黨和政府的關懷和溫暖。
20xx年2月5日下午4：00，東城區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部郭部長，在和平里街道辦事處工委書記、黨辦主任及社區(qū)黨總支成員的陪同下，走訪慰問了林調社區(qū)歸僑蔡光華老人。郭部長與老人進行了親切的交談，詳細詢問他家的生活狀況。
2月9日，辦事處辦公室有關領導，在社區(qū)黨總支書記等人的陪同下，走訪慰問了困難黨員老人，送去了慰問金的同時帶去了節(jié)日的祝福：祝老人身體健康、合家歡樂。
社區(qū)還積極開展春節(jié)一家親，拜大年活動，為社區(qū)居民們送上春聯(lián)，祝福他們新年交好運，身體健康。
通過春節(jié)的走訪活動的開展，進一步拉近政府與人民、黨員與群眾、社區(qū)工作者與居民的聯(lián)系，真正體現了黨和政府以社區(qū)為服務平臺，為民辦實事的宗旨，全力營造和諧社會，共建和諧社區(qū)的良好氛圍，同時在佳節(jié)來臨之際讓更多的人感受到來自心頭的陣陣暖意。
20xx年2月11日，林調社區(qū)結合"愛首都講文明樹新風，我參與我奉獻我快樂"的文明之風，積極動員號召廣大社區(qū)志愿者及青少年兒童參與開展"安全過節(jié)、文明出行"乘車宣傳活動。
在活動中，社區(qū)志愿者和青少年對排隊等候在車站的乘客進行"文明乘車，安全過節(jié)"的廣泛宣傳，對不文明乘車行為進行阻止，維持乘車秩序，疏導人流?；顒又兄驹刚吒泻颓嗌倌陚冋J真負責，等候在站臺的乘客也積極配合，文明禮讓，學生們在汽車進站口對行動不便的老人進行攙扶，對來往于此問路的人進行耐心回答，他們的行為受到了路人和乘客的好評。
林調社區(qū)利用"安全出行、文明乘車"的活動契機，廣泛開展宣傳的同時，進一步調動廣大社區(qū)志愿者參與社區(qū)建設、倡導文明之風的熱情，使社區(qū)青少年利用假期參與社區(qū)實踐，通過我參與、我奉獻、我快樂，讓每名參與者都感受到了自己肩負的社會責任感及自豪感，做真正文明有禮的北京人，用實際行動過好"我們的節(jié)日"。
節(jié)日活動總結匯報篇九
xx年12月31日下午，整個學校都沉浸在歡樂的海洋中，我們二七班的孩子亦是如此。每次活動的開始都少不了家長們的積極幫忙，積極參，無時無刻都彰顯著團隊向上的力量，身在二七班的家長們，孩子們，老師們都能感覺到向上的力量。本次裝扮教室沒動分文，而且裝扮的還高大上，背景墻，成串的氣球，紅毯，音響設備，一用俱全恰到好處。本次道具一用俱全來自萬俊豪媽媽的大力支持，協(xié)調與溝通，每位家長對于每次活動都會獻計獻策，群策群力為我們的班級做著后備力量的努力與付出。大家伙忙碌的身影開始了掛的掛，粘的粘，裝的裝，鋪的鋪，調地調，大約半個小時全部收工。比預期計劃的時間足足提前了近1個小時。大家在一起合影留念，感謝所有幫忙的家長們辛苦的付出。
孩子們陸陸續(xù)續(xù)的趕到教室，被現場的氛圍包圍著，呼喊著，跳躍著，打鬧著，從孩子們的肢體語言到臉上的表情不難發(fā)現，今天下午就是他們就要在這高大上的紅毯上展示自己的節(jié)日了。有的相擁而至，有的握手致意，有的被現場的音樂陶醉著，甚至有的孩子抱在一起在紅毯上滾來滾去，此時此刻這里已經變成了孩子們的游樂場了，一切的一切也變成了孩子們歡樂的海洋。
本次節(jié)目沒有經過排練，沒有經過銜接，沒有經過指導甚至編排。雖然這一切都沒有經過任何排練，但是孩子們的配合能力，銜接能力，演技能力……不時贏得家長們報以熱烈的掌聲。
本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》；張又山小提琴獨奏《我的祖國》；郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。
本次元旦節(jié)目得以的積極開展，感謝前期準備的各位家長勤苦的付出。本次活動的道具均有萬俊豪媽媽提供，厲育麟媽媽為孩子購買的日記本，陳子漢媽媽的糖果，老師們?yōu)楹⒆訙蕚淞恕皭坌目谡帧?，家委會的成員們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞颂枪械募议L們給孩子們準備了聯(lián)歡節(jié)目，一場盛大的元旦聯(lián)歡有序進行著......身在二七班的就是幸福滿滿滴。想感謝的人太多了，想說的話總也說不完，孩子們你們的爸爸媽媽都是好樣的，加油吧！
二年以來非常感謝二七班所有的家長，老師們相互幫忙，相互依賴，相互攙扶，讓我們沿著堅定的步伐迎接xx年，加油吧！
節(jié)日活動總結匯報篇十
本次活在時間從__年9月5日到__年9月10日，共6天活動時間，總銷售額100000元，環(huán)比增長率5%，除去節(jié)日期間8%的自然增長，實際增長率也達到了28%，超過了活動前5%預計增長目標。
活動時間安排緊緊扣住中秋假期情況，同樣在6日至8日之間也出現了連續(xù)三日平均營業(yè)額____元，并將這種形式延續(xù)到9月8日。
從禮品發(fā)放情況來看，單比消費額有所提升，但消費額集中。
禮品發(fā)放數量比實際估計數量減少30%。
在6日活動內銷售聯(lián)通手機體驗卡41張。與聯(lián)通公司合作活動看，這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意，尤其是聯(lián)通公司在各主管營業(yè)廳懸掛“中國聯(lián)通紅樓百貨強強聯(lián)合購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁，“繽紛節(jié)日紅樓百貨中國聯(lián)通強強聯(lián)合購物得聯(lián)通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳，同時“強強聯(lián)合”也讓消費者感受到了實惠。
從以上情況來看
1、媒體選擇：
本次活動在媒體平臺選擇上存在不足，4日廣告宣傳打出，5日(周六)銷售比上個周六卻下降17.6%，在中秋前夕營業(yè)額應呈增長趨勢，尤其是在促銷活動的帶動下，營業(yè)額增長應較明顯。從數據上看，我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。
我們主打的是時尚休閑口號，目標定位在時尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。
2、缺乏計劃性：
促銷活動是在時間的迫使下組織實施的，雖然具備了一定市場基礎，在單個活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加，不但影響到活動力度，還影響到了商場凝聚力。
3、營利部門與非營利部門工作協(xié)調性差：
各樓層專廳促銷活動，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷信息成了內銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動計劃擬訂上，不能將商場活動與專廳活動結合，不但存在獨立性，更甚使活動被孤立，營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時，失去立場。
4、活動執(zhí)行力差：
一項活動，無論大小，“策占三劃占七”，可見活動實施重要性，即使再好的策略，沒有人去實施，他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠，缺少服務熱情，對促銷活動促進上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下，營業(yè)額大幅度拔高的。
5、前瞻性和時尚性表現不夠：
企劃部成員應常走出去，了解最新市場信息，做好信息歸整，并多了解時尚前沿時尚資訊。
以上就是對此次活動的總結，希望大家吸取教訓，以后做的更好。
節(jié)日活動總結匯報篇十一
“金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，聲聲奏響春天的旋律，陣陣吟誦我們的風采。菁菁校園凝聚莘莘學子的信念，桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。”
為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一位學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力，提高廣大學生的團隊精神和班級的凝聚力，以此推動校園文化建設。我校于12月31日上午各班舉行慶元旦聯(lián)歡會。
1、20xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時――15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
為營造節(jié)日氣氛，各班利用中午時間裝飾了自己的教室，各班張燈結彩。利用課余時間學生們早早準備好了聯(lián)歡會所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節(jié)目的同學利用中午的時間反復的練習著，力爭在聯(lián)歡會上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。
上午八點半，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請各科老師參加聯(lián)歡會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。聯(lián)歡會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。
總之，此次慶“元旦”活動的開展，為學生們提供了鍛煉的機會，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，給他們留下了美好回憶，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活，達到了預定的效果。
(6)豐富了校園文化生活 通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
節(jié)日活動總結匯報篇十二
金秋十月，秋風送爽，為了豐富廣大老年人的文化娛樂生活，使“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”落到實處，市商務和經濟合作局積極組織開展了系列慶?；顒?。認真開展了系列尊老敬老活動主題活動，既豐富、活躍了老年人的文化生活，又進一步弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，把全局尊老敬老活動引向深入。
為了營造濃厚的讓老年人老有所學、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為的社會環(huán)境，通過多種形式廣泛宣傳，使尊老、敬老、助老、愛老在社會上蔚然成風。全局通過標語、板報等多形式，廣泛宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德，宣傳尊老敬老的先進典型，宣傳老年人對國家穩(wěn)定和社會發(fā)展的特殊作用。通過宣傳，讓全體干部充分發(fā)揮在家庭美德建設中的特殊作用，真正成為尊老敬老活動的倡導者、實施者和推動者。
為把黨和政府對老人生活的關懷落到實處，進一步弘揚中華民族尊老敬老養(yǎng)老助老的傳統(tǒng)美德，組織開展慰問活動。在重陽節(jié)來臨之際，局領導班子成員對離退休干部職工等17位老人進行了慰問，并準備好了的慰問資金和物資。并為老干部征訂“晚霞報”與“晚霞日歷”，使老干部充分享受局機關大家庭的溫暖和厚愛，盡享豐富多彩的晚年生活。
為大力弘揚中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，增強與老干部的情感交流，于10月23日下午，組織退休干部進行重陽節(jié)座談。
局領導班子與離退休老干部一起品茶談心，共話重陽佳節(jié)，恭祝老干部節(jié)日快樂，身體健康。并對市招商引資和服務業(yè)整體情況和下一步工作思路作了詳盡的介紹。在感謝老干部對招商引資工作和服務業(yè)發(fā)展作出貢獻的同時希望老干部能繼續(xù)發(fā)揮余熱，積極為商務和經濟合作局的工作出言獻策，為實現“三高三地”目標貢獻力量。
節(jié)日活動總結匯報篇十三
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展，切實做好“我們的節(jié)日中秋”主題活動，x月xx日到xx日在全校學生中開展了“我們的節(jié)日·中秋”節(jié)日小報評比活動?，F將活動情況總結如下：
一、宣傳準備
利用升旗儀式，進行專題宣傳。以激發(fā)學生的學習探究的興趣。倡議學生利用各種渠道了解端午節(jié)的相關知識。鑒于中秋的知曉率很高，特意提請學生挖掘中秋的民俗風情和民族文化內涵。
二、小報的制作和展評
在中秋假日期間，同學們廣泛查閱了中秋的相關知識，并通過向長輩了解中秋的風俗，對中秋節(jié)有了更直觀和感性的認識。學生們利用這些知識和感悟，運用各種制作手段，認真制作小報。
節(jié)日過去后，每個教學點都收到為數眾多的優(yōu)秀作品。這些小報版面新穎、內容豐富，同學們用自己手中的筆描繪出一幅幅精美的圖畫，每一張小報都體現了學生們對中秋節(jié)的認識和理解，充分展示了中秋節(jié)的深厚文化內涵，傳遞著一份份濃濃的傳統(tǒng)文化的魅力。大隊部選出一批特別出色的作品，制成展板，在漁業(yè)教學點校園內展出。小報展出后各班同學踴躍參觀，從中學到了許多端午知識。
本次制作、展覽手抄報的活動讓廣大學生豐富了知識、陶冶了情操，起到了非常好的效果！本次活動順利結束，學生們通過資料匯編、老師、家長的講解、風土人情介紹等設計編寫小報。小報設計形式多樣、內容豐富、圖文并茂，形象生動地展現了學生對這一傳統(tǒng)節(jié)日的理解和詮釋。在實踐和創(chuàng)新過程中加深認知民族傳統(tǒng)增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化。通過此次活動學生們不僅在親身感受中了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋，還在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
xx學校
xx年x月xx日
