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教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇一
各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!送走金色的五月,我們迎來(lái)了新苗幼兒園第一個(gè)“六?一”國(guó)際兒童節(jié)。這天,我們懷著喜悅的情緒歡聚在那里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我代表新苗幼兒園全體教職員工,向小朋友致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,向一向以來(lái)關(guān)注和支持我們幼兒園的各界人士和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選取我園,把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。孩子們的成長(zhǎng)和點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)教師們的辛勤付出,在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!
孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一向關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng),這天的你們是天真爛漫的兒童,明天的你們將成為祖國(guó)的棟梁。
我們新苗幼兒園建立于20xx年9月。開(kāi)園以來(lái),我園一向堅(jiān)持“以誠(chéng)信立園,以幼兒為本”,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,真正實(shí)現(xiàn)我園提出的“啟智慧之門(mén),鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所是我們新苗幼兒園的堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
從開(kāi)園到這天,我們深感職責(zé)重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。這學(xué)期里,教學(xué)工作中根據(jù)我多年的研究,擯棄“手心算”、“珠心算”成功采用“快心算”教學(xué)同時(shí)又引進(jìn)了“麥田識(shí)字”并在實(shí)際教學(xué)中取得了很好的教學(xué)效果。新苗幼兒園才剛剛起步,他離我們提出的目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走。我們期盼著更多的朋友與我們風(fēng)雨兼程。
“六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂(lè)卻屬于我們大家。這天我園在那里舉行活動(dòng),親愛(ài)的孩子們,這天爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了,他們是來(lái)和你們一齊參與活動(dòng)的。
你們明白嗎?這天的爺爺,這天的奶奶,這天的爸爸媽媽?zhuān)际莵?lái)為你們祝福的……
因?yàn)橛辛四銈?,爺爺奶奶才如此幸福,爸爸媽媽才如此驕傲?/p>
因?yàn)橛辛四銈?,他們的生命才有了依托,他們生活才有了?dòng)力。
你們像一朵花,綻放在六月的陽(yáng)光里,你們像一棵樹(shù),在父母的目光中長(zhǎng)大,你們像一只鳥(niǎo),在廣袤的天空中飛翔。
愿你們無(wú)邪的眼睛里永久溢滿(mǎn)幸福!
愿你們蘋(píng)果般的臉上永久寫(xiě)滿(mǎn)笑意!
愿你們純潔的心靈里永久裝滿(mǎn)溫馨!
家長(zhǎng)朋友們,我們孩子的表演雖說(shuō)有些稚嫩,但這些都是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中努力的一個(gè)縮影,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多多給予鼓勵(lì)、多多給予支持。
謝謝,謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們:
上午好!今天我們懷著眼陽(yáng)光般熱烈的心情,歡聚在這里慶祝孩子們即將到來(lái)的節(jié)日。在此,我代表愛(ài)的幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位來(lái)賓及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們的關(guān)心與支持。
幾年來(lái),我們付出著,同時(shí)也收獲著。每一次進(jìn)步,都會(huì)令我們感動(dòng),每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,我們不斷地用行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任愛(ài)的幼兒園的你和他。孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每一個(gè)家長(zhǎng)的終生牽掛。試想,一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭,千萬(wàn)個(gè)孩子就能成為中華民族明日的脊梁,為了這些孩子們,我們承載著千百個(gè)家庭的期盼,祖國(guó)的重托和民族的興旺。
一年一度的"六一"演出,一學(xué)期一次的教學(xué)匯報(bào),是我們?yōu)樘岣哂變壕C合能力而精心搭建的平臺(tái)。幼兒發(fā)展千頭萬(wàn)緒,幼兒成長(zhǎng)點(diǎn)滴積累。孩子們的"語(yǔ)言能力、傾聽(tīng)能力、計(jì)算能力、欣賞能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力",都從日常學(xué)習(xí)中,生活體驗(yàn)中一點(diǎn)點(diǎn)積得。怎樣做才能匯千溪成大海,從量變到質(zhì)變?學(xué)習(xí)時(shí)分門(mén)別類(lèi),一個(gè)漢字、一道習(xí)題、一首兒歌、一曲音樂(lè)、一個(gè)舞步,都需要教之有法,學(xué)之有道,但孩子平時(shí)習(xí)得的零散的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)如何才能轉(zhuǎn)化成能力,那就需要一種理念、一個(gè)環(huán)境、多個(gè)平臺(tái)。于是,抓好期中、期末回報(bào)、"六一"節(jié)目,與平時(shí)教育教學(xué)、行為習(xí)慣養(yǎng)成同等重要就成了"愛(ài)的"人的共識(shí):教師們利用所有教學(xué)時(shí)間備課教研,帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)活動(dòng),做好知識(shí)積累。利用課余時(shí)間:選節(jié)目、定內(nèi)容,給孩子量身定位,節(jié)目編排、音樂(lè)制作、道具設(shè)計(jì)、服裝剪裁,都精雕細(xì)琢,一絲不茍。
期中、期末匯報(bào)抓在平時(shí),滲透在課堂中,"六一"演出更是有計(jì)劃有目的,舞臺(tái)四月份就搭建起來(lái)了,孩子們有充足的時(shí)間,利用一切機(jī)會(huì)(來(lái)園、離園、課間、中午)都要到舞臺(tái)上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演,一個(gè)孩子、幾個(gè)孩、一群孩子,一個(gè)鬼臉、一個(gè)動(dòng)作都印記著孩子們的童心、童趣,見(jiàn)證著孩子們的成長(zhǎng)。他們將學(xué)過(guò)的兒歌故事變成了童話劇,他們將童趣的文章變成了說(shuō)唱,他們崇拜的電視上看到的影星的精彩表演,變成了自己的演出。孩子們堅(jiān)定、從容的自豪感,放射性的快樂(lè)過(guò)程才是我們真正希望看到的,這樣以來(lái)無(wú)論是孩子的思維創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)合作力、內(nèi)化再現(xiàn)力都從這些活動(dòng)中得到了提升。"幼兒園里無(wú)小事,事事關(guān)教育。"除了每年、每學(xué)期的正常教學(xué)匯報(bào)及演出外,孩子們的吃、喝、拉、撒、睡也專(zhuān)人、專(zhuān)職由專(zhuān)一部門(mén)管理,按孩子成長(zhǎng)需要選配食品,做到餐餐葷素搭配,天天花樣翻新,時(shí)時(shí)為健康著想。關(guān)于孩子們的生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀、安全防范意識(shí)的提高更是分層次、有重點(diǎn)的教育滲透。同情心、愛(ài)心、責(zé)任感是孩子們?nèi)松谋匦拚n,也是我們的教育重點(diǎn),由于孩子的.年齡特征,我們利用一切資源與機(jī)會(huì),從隨機(jī)教育中,做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育效果。比如:利用各種節(jié)日的資源,重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)…讓孩子們了解歷史從而去培養(yǎng)他們忠于祖國(guó)、孝敬父母的美德。利用重大事件,象手組口病防疫,及時(shí)講解疾病預(yù)防的重要,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要,號(hào)召孩子們?yōu)榱私】敌袆?dòng)起來(lái),從而增強(qiáng)了孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。利用抗震救災(zāi),組織孩子們通過(guò)多媒體教學(xué)觀看感人畫(huà)面,聆聽(tīng)生動(dòng)的講解舉行了特殊意識(shí)的募捐活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)使孩子們懂得了愛(ài)心奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)他人。
"經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富",對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力,今天請(qǐng)大家來(lái),就是為了向各位匯報(bào)一下我們的近階段的工作以便得到你們更多的支持與幫助,請(qǐng)您將對(duì)孩子的期盼與希望留下,將孩子們節(jié)日變成我們的加油站。用您燦爛的笑容和響亮的掌聲對(duì)孩子們表示節(jié)日的祝賀,相信他們是最棒的,他們一定是最棒的。讓我們用熱烈掌聲為他們擁有美好的童年喝彩吧!加油吧!
各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
伴著溫暖燦爛的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是小朋友盼望已久的幸福時(shí)刻,更是你們展示風(fēng)采的大好時(shí)光。
希望小朋友在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能以?shī)W運(yùn)冠軍為榜樣,繼承發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會(huì)精神,積極參加每一個(gè)項(xiàng)目,做一個(gè)優(yōu)秀的小小運(yùn)動(dòng)員。更希望你們?cè)诤涞亩烀刻於紖⒓芋w育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹(shù)一樣健康茁壯地成長(zhǎng)。
同時(shí),我要感謝為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,感謝繁忙工作之余來(lái)參加我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)代表。謝謝你們!
祝愿每位小朋友在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能夠取得好成績(jī),祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利圓滿(mǎn)召開(kāi)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!
幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任心.[蓮山課~件 ]晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂(lè),我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守.因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子.
隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望.在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng).如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的.在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不住!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
尊敬的老師、小朋友,
大家好:
今天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新年,也悄悄地送走了這特別的2015年?;厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)日日夜夜,無(wú)不令人感慨萬(wàn)千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。我們的孩子從過(guò)渡點(diǎn)到現(xiàn)在新園的生活學(xué)習(xí);我們的家長(zhǎng)也從自己的小圈子到現(xiàn)在的大家庭…這是一個(gè)怎樣的飛越?。∪盒歉?jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說(shuō)著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績(jī)!值此新年來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表大二班對(duì)各位家長(zhǎng)們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!
回顧過(guò)去的一年,我們班在家長(zhǎng)朋友的大力支持下,在全體老師的團(tuán)結(jié)努力下,這一年的工作也在多次收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許和嘉獎(jiǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),區(qū)域創(chuàng)設(shè)在幼兒園獲二等獎(jiǎng),器械操比賽獲一等獎(jiǎng),還多次代表我院接受省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),老師們的參觀,在這里,作為一個(gè)名班長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們,尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
成為這么多人的知心朋友而幸福一生!當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
今天,我們的幼兒園格外美麗,為了慶祝元旦,為了孩子們?cè)诒S豪锏淖詈笠粋€(gè)元旦,老師為孩子為孩子們編排了文藝節(jié)目,好玩的猜歌游戲,今天我們要用愉快的心情,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地迎接2015年的到來(lái)!
最后預(yù)祝各位家長(zhǎng)們家庭和美,工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
大二班
城關(guān)區(qū)保育院
2015年12月30日
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇三
敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們:
上午好!今天我們懷著眼陽(yáng)光般熱烈的心情,歡聚在這里慶祝孩子們即將到來(lái)的節(jié)日。在此,我代表愛(ài)的幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位來(lái)賓及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們的關(guān)心與支持。
幾年來(lái),我們付出著,同時(shí)也收獲著。每一次進(jìn)步,都會(huì)令我們感動(dòng),每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,我們不斷地用行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任愛(ài)的幼兒園的你和他。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每一個(gè)家長(zhǎng)的終生牽掛。試想,一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭,千萬(wàn)個(gè)孩子就能成為中華民族明日的脊梁,為了這些孩子們,我們承載著千百個(gè)家庭的期盼,祖國(guó)的重托和民族的興旺。一年一度的“六一”演出,一學(xué)期一次的
教學(xué)
匯報(bào),是我們?yōu)樘岣哂變壕C合能力而精心搭建的平臺(tái)。幼兒發(fā)展千頭萬(wàn)緒,幼兒成長(zhǎng)點(diǎn)滴積累。孩子們的“語(yǔ)言能力、傾聽(tīng)能力、計(jì)算能力、欣賞能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力”,都從日常學(xué)習(xí)中,生活體驗(yàn)中一點(diǎn)點(diǎn)積得。怎樣做才能匯千溪成大海,從量變到質(zhì)變?學(xué)習(xí)時(shí)分門(mén)別類(lèi),一個(gè)漢字、一道習(xí)題、一首兒歌、一曲音樂(lè)、一個(gè)舞步,都需要教之有法,學(xué)之有道,但孩子平時(shí)習(xí)得的零散的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)如何才能轉(zhuǎn)化成能力,那就需要一種理念、一個(gè)環(huán)境、多個(gè)平臺(tái)。于是,抓好期中、期末回報(bào)、“六一”節(jié)目,與平時(shí)教育教學(xué)、行為習(xí)慣養(yǎng)成同等重要就成了“愛(ài)的”人的共識(shí):教師們利用所有教學(xué)時(shí)間備課教研,帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)活動(dòng),做好知識(shí)積累。利用課余時(shí)間:選節(jié)目、定內(nèi)容,給孩子量身定位,節(jié)目編排、音樂(lè)制作、道具設(shè)計(jì)、服裝剪裁,都精雕細(xì)琢,一絲不茍。期中、期末匯報(bào)抓在平時(shí),滲透在課堂中,“六一”演出更是有計(jì)劃有目的,舞臺(tái)四月份就搭建起來(lái)了,孩子們有充足的時(shí)間,利用一切機(jī)會(huì)(來(lái)園、離園、課間、中午)都要到舞臺(tái)上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演,一個(gè)孩子、幾個(gè)孩、一群孩子,一個(gè)鬼臉、一個(gè)動(dòng)作都印記著孩子們的童心、童趣,見(jiàn)證著孩子們的成長(zhǎng)。他們將學(xué)過(guò)的兒歌故事變成了童話劇,他們將童趣的文章變成了說(shuō)唱,他們崇拜的電視上看到的影星的精彩表演,變成了自己的演出。孩子們堅(jiān)定、從容的自豪感,放射性的快樂(lè)過(guò)程才是我們真正希望看到的,這樣以來(lái)無(wú)論是孩子的思維創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)合作力、內(nèi)化再現(xiàn)力都從這些活動(dòng)中得到了提升。
“幼兒園里無(wú)小事,事事關(guān)教育?!背嗣磕?、每學(xué)期的正常教學(xué)匯報(bào)及演出外,孩子們的吃、喝、拉、撒、睡也專(zhuān)人、專(zhuān)職由專(zhuān)一部門(mén)管理,按孩子成長(zhǎng)需要選配食品,做到餐餐葷素搭配,天天花樣翻新,時(shí)時(shí)為健康著想。關(guān)于孩子們的生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀、安全防范意識(shí)的提高更是分層次、有重點(diǎn)的教育滲透。
同情心、愛(ài)心、責(zé)任感是孩子們?nèi)松谋匦拚n,也是我們的教育重點(diǎn),由于孩子的年齡特征,我們利用一切資源與機(jī)會(huì),從隨機(jī)教育中,做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育效果。比如:利用各種節(jié)日的資源,重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)??讓孩子們了解歷史從而去培養(yǎng)他們忠于祖國(guó)、孝敬父母的美德。
利用重大事件,象手組口病防疫,及時(shí)講解疾病預(yù)防的重要,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要,號(hào)召孩子們?yōu)榱私】敌袆?dòng)起來(lái),從而增強(qiáng)了孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。
利用抗震救災(zāi),組織孩子們通過(guò)多媒體教學(xué)觀看感人畫(huà)面,聆聽(tīng)生動(dòng)的講解舉行了特殊意識(shí)的募捐活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)使孩子們懂得了愛(ài)心奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)他人。
“經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富”,對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力,今天請(qǐng)大家來(lái),就是為了向各位匯報(bào)一下我們的近階段的工作以便得到你們更多的支持與幫助,請(qǐng)您將對(duì)孩子的期盼與希望留下,將孩子們節(jié)日變成我們的加油站。用您燦爛的笑容和響亮的掌聲對(duì)孩子們表示節(jié)日的祝賀,相信他們是最棒的,他們一定是最棒的。讓我們用熱烈掌聲為他們擁有美好的童年喝彩吧!加油吧!
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇四
辭舊迎新,我們送走了xx年,迎來(lái)了嶄新的20xx年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會(huì),謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的祝賀!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,此刻,我們?cè)瓷钣變簣@的師生參加比賽再創(chuàng)佳績(jī),可喜可賀!
1、12月21日在“xx年晉江市小學(xué)生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃書(shū)妍)。
3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績(jī)。陳曼涼老師榮獲一等獎(jiǎng)的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎(jiǎng),顏明明、王婉玲老師榮獲三獎(jiǎng)。
4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功"簡(jiǎn)筆畫(huà)"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎(jiǎng),蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎(jiǎng)。
5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場(chǎng)杯”xx年晉江市“平安校園”少兒繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎(jiǎng)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
6。在集體榮譽(yù)中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動(dòng)中,教師的稿件錄用率榮獲xx年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個(gè)人榮譽(yù)中,丁志紅老師榮獲xx年度用戶(hù)積分排行榜第三名。
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù),同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!
老師們、小朋友們,在這學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)刻,衷心的祝福你們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ッ罎M(mǎn)、學(xué)業(yè)進(jìn)步!同時(shí)也祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,事業(yè)有成!我的'講話結(jié)束了,謝謝!
尤聯(lián)華
2冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,因?yàn)榕吕?,許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí),參加冬季體育活動(dòng),特別是室外的體育鍛煉,對(duì)于我們小學(xué)生而言,是相當(dāng)有必要的。
首先,參加冬季體育鍛煉,可以加速我們身體的新陳代謝,增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生,從而提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,他的抗寒能力特別強(qiáng),比一般人要強(qiáng)8―10倍。
其次,冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對(duì)疾病的抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
再次,冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽(yáng)光照射的不足。大家都知道,陽(yáng)光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體具有消毒作用;同時(shí),它還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。我們小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體階段,多參加戶(hù)外鍛煉,多接受陽(yáng)光的照耀,尤為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、武術(shù)、球類(lèi)、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外,課余,可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。
從上周開(kāi)始,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行晨跑。下面,就以跑步為例,說(shuō)說(shuō)冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng):
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:
大家好!
充滿(mǎn)著愛(ài)心、感動(dòng)與不平凡的豬年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的豬年已向我們翩躚走來(lái)。
新春將至,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說(shuō)一聲:“happy new year”。有了你們,實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè)感動(dòng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺(jué)心知道?!毙碌囊荒昀铮銈?cè)诶蠋焸兊木呐嘤?,一定?huì)更加快樂(lè)、自信、健康地成長(zhǎng)。
同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂(lè)!感恩大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿(mǎn)陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣、活力、生機(jī)、愛(ài)心、快樂(lè)與感恩。
此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園”“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新校”等光榮稱(chēng)號(hào),還被評(píng)為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類(lèi)比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說(shuō):20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!
迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂(lè)園,賀豬年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇六
各位家長(zhǎng):
大家下午好!今天在座的家長(zhǎng)是我們育新幼兒園1千3百多名幼兒家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表,在此,我代表幼兒園的全體教職員工對(duì)你們能在百忙中來(lái)參加這次會(huì)議表示由衷的謝意。同時(shí)也感謝你們對(duì)幼兒園以往工作的支持與配合。
下面我就把幼兒園的基本概況及所做的家長(zhǎng)工作向大家匯報(bào)一下:
育新幼兒園始建于1953年,是阜陽(yáng)市一類(lèi)幼兒園?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在園幼兒1300多名,有三位行政領(lǐng)導(dǎo),多年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下,在全體教職工及家長(zhǎng)的共同努力下,幼兒園得到穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)也榮幸的收到了省市縣的表彰并獲得了許多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
應(yīng)為今天在做的都是改選后班委會(huì)家長(zhǎng)的代表,所以我重點(diǎn)把我們以往的家長(zhǎng)學(xué)校情況向大家介紹一下。
我們幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校成立于1989年,1991年被評(píng)為省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,雖然曾經(jīng)輝煌過(guò),但隨著幼教改革理念的不斷更新與變化,傳統(tǒng)的教學(xué)方法及管理理念已不能適應(yīng)教育的需要,所以我們必須轉(zhuǎn)變觀念,適合探究新的教學(xué)模式,我認(rèn)為我園家長(zhǎng)工作的發(fā)展歷程經(jīng)理了三個(gè)階段:
1.傳統(tǒng)階段:在這個(gè)階段中,家長(zhǎng)的行為是等待,觀望,聽(tīng)從安排,只接受教育結(jié)果,而教師的行為則是按固有經(jīng)驗(yàn)組織活動(dòng),與家長(zhǎng)保持一定的距離,家長(zhǎng)工作也是需要解決的問(wèn)題。
2.覺(jué)悟階段:這個(gè)階段中,家長(zhǎng)的行為有所轉(zhuǎn)變,配合處理,多做少說(shuō),事務(wù)性,娛樂(lè)性的參與較多,開(kāi)始明確親師間的平等合作關(guān)系,教師則學(xué)會(huì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需求和建議,開(kāi)始以開(kāi)放的心態(tài)和家長(zhǎng)共事,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)及力合作關(guān)系。
3.重組與突破階段:這個(gè)階段是我們現(xiàn)在和今后工作的重點(diǎn),在這個(gè)階段中不僅要求家長(zhǎng)要明確自己的教育責(zé)任和義務(wù),也應(yīng)加強(qiáng)與教師間的平等自然協(xié)作、溝通,為教師提供各種教育資源,一起解決班級(jí)的各種問(wèn)題。教師更應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)家委會(huì),主動(dòng)推行自己的教育理念,注重自身情態(tài)與能力的提高,能客觀分析自己班級(jí)的事情,有目的,有計(jì)劃,有創(chuàng)意的構(gòu)建幼兒,家長(zhǎng),教師間的關(guān)系。
《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條中明確規(guī)定:"幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育,教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的義務(wù)。"孩子是祖國(guó)的希望,更是沒(méi)一個(gè)家庭的幸福和希望,孩子的發(fā)展是大家工作的目的和價(jià)值所在。我們都很清楚,高質(zhì)量和成功的教育不依賴(lài)于技術(shù),設(shè)備和設(shè)施,而是依賴(lài)于基本的人性和社會(huì)資源,孩子的身心成長(zhǎng)。
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓、朋友們、老師們、親愛(ài)的小朋友們:
送走金色的五月,我們迎來(lái)了歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!
歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂(lè)園。那里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影,那里有孩子們充滿(mǎn)憧憬的瑰麗夢(mèng)想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!
“經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富”,對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長(zhǎng),孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見(jiàn)和建議,多和老師們進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī),我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的性格的養(yǎng)成。
在這里,我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:
一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教育植根于愛(ài);
二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法;
三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成:愛(ài)干凈、懂禮貌的孩子、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能唱、能跳活潑可愛(ài)的孩子!
總之,為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們將克服困難竭盡全力。當(dāng)然,
我們的工作不僅得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持,借此機(jī)會(huì),我再次真誠(chéng)地向關(guān)心我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識(shí)之士,表示最誠(chéng)摯的謝意!向一直以來(lái)支持、理解的幼兒園工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!謝謝你們!
童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái),為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝大家平安順利、幸??鞓?lè)每一天!
謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇八
____年寒假即將來(lái)臨,我園定于元月19日(星期六)開(kāi)始寒假生活,下學(xué)期將于2月25日(正月初八)開(kāi)始報(bào)名,2月28日(正月初十)正式上課。寒假的到來(lái),要讓我們暫時(shí)分開(kāi)一段時(shí)間,為了讓你們擁有一個(gè)愉快而有意義的寒假,度過(guò)一個(gè)文明、歡樂(lè)、祥和的春節(jié),老師在這里要給你們一些溫馨提示喲!
1、注意控制看電視的時(shí)間,每天不能超過(guò)2小時(shí)。
2、合理安排休息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴(lài)床的“小懶蟲(chóng)”喲!
3、堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持體育鍛煉、戶(hù)外活動(dòng)。
4、注意飲食衛(wèi)生,一日三餐有節(jié)制,不暴飲暴食。
5、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)故事、講故事、唱歌、跳舞等。新學(xué)期入園以后要把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給班上的小朋友看。
6、放假注意安全,遠(yuǎn)離火、開(kāi)水、注意用電安全;不要燃放煙花爆竹。
7、過(guò)年時(shí)你們一定會(huì)去做客或請(qǐng)客上門(mén)吧,希望你們注意禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩,友好地對(duì)待同伴和比你小的弟弟妹妹們。
特別服務(wù):我園位于京九大道上的樂(lè)達(dá)幼兒園將開(kāi)設(shè)全托寄宿制幼兒班,可滿(mǎn)足部分家長(zhǎng)的要求,歡迎垂詢(xún)!
尊敬的家長(zhǎng),在您熱情的關(guān)心和支持下,一個(gè)學(xué)期已圓滿(mǎn)結(jié)束。孩子們的寒假生活又讓您與家人費(fèi)心了,實(shí)幼全體教職工衷心地感謝!
垂詢(xún)電話:
預(yù)祝您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期!
祝愿您全家新年快樂(lè)!合家幸福!
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家上午好!
今天我們歡聚在,隆重舉行xx鎮(zhèn)中心幼兒園新園區(qū)落成典禮。值此喜慶之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣教育局對(duì)xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橹行挠變簣@的發(fā)展付出辛勞做出貢獻(xiàn)的干群和工程建設(shè)人員,表示衷心的感謝!
多年來(lái),xx鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷調(diào)整優(yōu)化教育布局,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,xx鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。xx鎮(zhèn)中心幼兒園新園區(qū)順利落成,是xx鎮(zhèn)黨委、政府重視教育、支持教育的結(jié)果。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園新園區(qū)落成,極大改善幼兒園的辦學(xué)條件,為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園奠定基礎(chǔ)。有了一流的硬件設(shè)施,我們還要具有一流的學(xué)校內(nèi)涵。希望xx鎮(zhèn)中心幼兒園能以此為契機(jī),苦練內(nèi)功,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,繼續(xù)提高育人水平,為全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
同時(shí),希望全體教師不辱使命,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,以出色的教學(xué)成果、一流的辦學(xué)業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì),做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意幼兒園,不辜負(fù)縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的期望,不辜負(fù)xx人民的重托。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,衷心期望大家一如既往給予教育大力支持,為教育事業(yè)的發(fā)展、為教育事業(yè)創(chuàng)造更加有利的條件、更加適宜的環(huán)境。
祝xx鎮(zhèn)中心幼兒園的前程更加燦爛,祝教育的明天更加美好!
謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師,小朋友們:
大家好:今天是幼兒園學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園四年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為了他們感到高興和自豪,在為他們舉辦b畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊的日子里,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出來(lái)的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。
家長(zhǎng)朋友們,您還記得嗎?四年前您戀戀不舍地把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們也和您有了同樣的心情,舍不得這些孩子離開(kāi)我們,四年的時(shí)間里,我們即是老師又是媽媽?zhuān)诔院壤鲋泻秃⒆咏⒘松詈窦儩嵉母星椋覀兞?xí)慣了早上去聽(tīng)孩子們稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。
四年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師們不再像往日那樣,看見(jiàn)你們熟睡中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣,看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣,看到你們生氣撅起的的小嘴兒,不再像往日那樣,看到你們破涕而笑的天真的樣子,孩子活潑可愛(ài)的和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
再見(jiàn)了我最親愛(ài)的孩子們,我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)的關(guān)愛(ài)著你們!永遠(yuǎn)祝福你們!愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!早日成為棟梁之才!
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇十一
家長(zhǎng)朋友們,大家下午好。
新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)、合家幸福!
日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個(gè)圈,在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。xx年我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”是“快樂(lè)”,此刻讓我們以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)充滿(mǎn)希望的2018年!真誠(chéng)地感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過(guò)去的一年在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著,在孩子快樂(lè)的笑聲中,我們找到了快樂(lè)的源泉,看到了奮斗的方向??蓯?ài)的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤碌靡饨】?、快?lè)、幸福、全面、和諧的成長(zhǎng),幼兒園的特色教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。
正是我們關(guān)注每一位寶寶的'成長(zhǎng),開(kāi)發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶“優(yōu)。習(xí)。網(wǎng)”*成才,才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會(huì)品牌。熱情周到,愛(ài)生如子的服務(wù)精神,已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)啟明星幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
為了更好地體現(xiàn)幼小銜接,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我園將在下學(xué)期開(kāi)設(shè)學(xué)前加強(qiáng)班。為了體現(xiàn)我園的辦園特色,從下學(xué)期起,我們將給每位幼兒建立成長(zhǎng)檔案,記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定聰明、一定與眾不同!
朋友們,新年的鐘聲越來(lái)越近了,愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們,小朋友們:
你們好!
一年一度的六一兒童節(jié)就要到來(lái)了,首先祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會(huì),衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持!感謝幼兒園老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力,老師們,你們辛苦了!
各位家長(zhǎng),一年來(lái),特別是這半年來(lái),我們園發(fā)生了很大的變化。主要體現(xiàn)在規(guī)范辦園的程度得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。你們能把孩子送到我們幼兒園,就是對(duì)我們的支持,就是對(duì)我們工作的肯定。
各位家長(zhǎng),孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議,多和你孩子的老師溝通。家長(zhǎng)朋友們,孩子在幼兒階段是的教育時(shí)機(jī),我們一定要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),要注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。千萬(wàn)不要關(guān)注孩子學(xué)到了會(huì)寫(xiě)字,會(huì)拼音,會(huì)計(jì)算等純知識(shí),如果是那樣,你的孩子有可能就會(huì)過(guò)早的失去學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)今后的學(xué)習(xí)有百害而無(wú)一利!
在這里我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教育的植根于愛(ài)。二是要切實(shí)貫徹幼兒教育目標(biāo)和方式,切不可讓幼兒教育小學(xué)化。三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的`生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成:愛(ài)干凈的孩子;懂禮貌的孩子;守紀(jì)律的孩子;能說(shuō),會(huì)說(shuō),能唱,能跳活潑可愛(ài)的孩子!
各位家長(zhǎng)朋友們,今后我們將不斷加大投入,力爭(zhēng)在短時(shí)期內(nèi),為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的環(huán)境。各位家長(zhǎng),各位老師,讓我們共同攜起手來(lái),給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
最后祝小朋友更加活潑可愛(ài)!祝各位家長(zhǎng)合家幸福,萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康,心情舒暢!
謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇十三
尊敬的各位老師、各位小朋友、各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
另一方面是為了培養(yǎng)孩子健康的性格,如今,衡量幼兒健康的標(biāo)準(zhǔn)其中就包括“性格特征良好”。不健康的'幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動(dòng)、孤僻等性格特征。
本次活動(dòng)意義就是將幼兒作為主體,為孩子創(chuàng)造良好的與人、與社會(huì)溝通的機(jī)會(huì),讓孩子參與和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒性格中的熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特征和心理品質(zhì),為以后的幼兒健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。所以也感謝各位家長(zhǎng)們能夠積極配合來(lái)到這里,同時(shí)希望各位能夠輔助好老師的工作,為孩子們打氣加油。
最后,預(yù)祝我們圓滿(mǎn)完成這次活動(dòng)。
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮,幼兒園召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后,你就會(huì)想?yún)⒓拥诙巍R驗(yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。也許在座的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是原來(lái)回龍小學(xué)的一名老師。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個(gè)幼兒園來(lái)主持工作。經(jīng)過(guò)近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
用專(zhuān)家的話說(shuō):因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(zhǎng)去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的陳舊的教育觀念或一些過(guò)極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
比如:一些家長(zhǎng)寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒(méi)有活動(dòng)空間,又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長(zhǎng)看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識(shí),多學(xué)了一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識(shí),把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來(lái)學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的,而是在他小的時(shí)候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語(yǔ)言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺(jué)空間智能、人際交往智能、音樂(lè)智能,身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。
舉例:1968年,美國(guó)內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽?zhuān)J(rèn)識(shí)禮品盒上“open''''’的第一個(gè)字母“o”,這位媽媽非常吃驚,問(wèn)她怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲說(shuō)“:是薇拉小姐教的?!边@位母親表?yè)P(yáng)了女兒之后,一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“o”之前,就能把“o”說(shuō)成蘋(píng)果、太陽(yáng)、足球、鳥(niǎo)蛋之類(lèi)的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬(wàn)美元。
訴狀遞上之后,在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了,一些家長(zhǎng)認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認(rèn)為這場(chǎng)官司是浪費(fèi)精力。然而,這位母親卻堅(jiān)持要把這場(chǎng)官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn),3個(gè)月后,此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開(kāi)庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料,勞拉三世幼兒園敗訴,因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。她說(shuō):我曾到東方某個(gè)國(guó)家旅行,在一家公園里見(jiàn)過(guò)兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無(wú)損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解,就請(qǐng)教那里的管理人員。他們說(shuō),這樣能防止它們逃跑。我問(wèn)為什么?他們解釋?zhuān)羧ヒ贿叧岚虻臒o(wú)法保持身體平衡,飛起后就會(huì)掉下來(lái);在小水塘里,雖然沒(méi)被剪去翅膀,但起飛時(shí)會(huì)因沒(méi)有必要的滑翔路程,而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚,震驚于東方人的聰明??墒俏乙哺械椒浅1?,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來(lái)打這場(chǎng)官司,是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們?cè)缭绲鼐桶阉哆M(jìn)了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。
這段辯護(hù)詞后來(lái)成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)?,F(xiàn)在美國(guó)《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利:1.玩的權(quán)利;2。問(wèn)為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過(guò),有一點(diǎn)美國(guó)人非常清楚,這一規(guī)定,使美國(guó)在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國(guó)出現(xiàn)了比其他國(guó)家多得多的年輕的百萬(wàn)富翁。
但有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本的簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞,家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長(zhǎng)朋友,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的.目標(biāo)。
國(guó)家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學(xué)化,不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識(shí)。家長(zhǎng)朋友們?cè)囅胍幌?,如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí),無(wú)異于拔苗助長(zhǎng),這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來(lái)痛苦,老師教起來(lái)吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說(shuō),如果在幼兒園學(xué)的知識(shí)到小學(xué)一年級(jí)又再學(xué)一遍,孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)興趣,覺(jué)得自己懂了這些知識(shí),上課不聽(tīng)也懂的,在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,久而久之,到了二年級(jí)、三年級(jí),不認(rèn)真聽(tīng)講,知識(shí)銜接不上,學(xué)不懂了,不想學(xué)習(xí)了等等,養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響終身的學(xué)習(xí)。
再舉一例,美國(guó)心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):
他讓一對(duì)同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯,其中一個(gè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象(代號(hào)為t),在他出生后的第46周開(kāi)始練習(xí),每天練習(xí)10分鐘,另外一個(gè)(代號(hào)為c)
在他出生后的第53周開(kāi)始接受同樣的訓(xùn)練。兩個(gè)孩子都練習(xí)到他們滿(mǎn)54周大的時(shí)候,t總共練了8周,c只練了2周。
大家想想看,這兩個(gè)小孩哪個(gè)爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!
格塞爾分析說(shuō),其實(shí)46周就開(kāi)始練習(xí)爬樓梯,太早了,孩子沒(méi)有做好成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開(kāi)始爬樓梯,這個(gè)時(shí)間就非常恰當(dāng),孩子做好了成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實(shí)際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”人為地通過(guò)訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展,否則將會(huì)欲速而不達(dá),甚至還會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實(shí)中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過(guò)訓(xùn)練來(lái)加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會(huì)對(duì)孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如,幼兒期的孩子正處在“游戲期”,這個(gè)時(shí)期的教育應(yīng)以游戲?yàn)橹?,在游戲中發(fā)展孩子的感官,激發(fā)孩子的心智,培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力;可是,有不少的家長(zhǎng)卻游戲是在浪費(fèi)孩子的時(shí)間,因而提前教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)(如讀、寫(xiě)、算)或才藝(如繪畫(huà)、彈琴、舞蹈),將孩子提前置于不成功便失.
教師節(jié)幼兒園園長(zhǎng)講話稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!出生于70年的我,1988年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報(bào)本中心小學(xué)幼兒園任教10年,23歲在報(bào)本小學(xué)入黨,是當(dāng)時(shí)虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;1998年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛(ài)小學(xué)幼兒園,任命為幼兒園園長(zhǎng),負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中,我先后擔(dān)任過(guò)幼兒園教師、教研組長(zhǎng)、校團(tuán)支部書(shū)記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂(lè)中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員、幼兒園園長(zhǎng)。這樣的工作經(jīng)歷,是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財(cái)富,它使我對(duì)自己以及對(duì)我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識(shí)和思考。我這次競(jìng)聘的崗位是幼兒園園長(zhǎng),我之所以競(jìng)聘這一崗位,主要有以下幾點(diǎn)理由:
1、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)上崗資格證,為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)期間,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我分別參加了江蘇省園長(zhǎng)進(jìn)修班和常熟市園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門(mén)課程,對(duì)幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過(guò)省級(jí)和市級(jí)的相關(guān)考核,我以?xún)?yōu)良成績(jī)?nèi)〉昧藞@長(zhǎng)上崗證書(shū)。幾年來(lái),幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,經(jīng)受了重重考驗(yàn),我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人,園務(wù)管理卓有成效,這得益于我?guī)啄陙?lái)的努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過(guò)江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評(píng)。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗(yàn)收工作,學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn)。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門(mén)藝術(shù),更是一種文化。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。
2、有著比較豐富的幼教專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和幼教基本功,能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作,能獨(dú)立開(kāi)展幼兒園教科研課題,能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。
作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手,我一直沒(méi)有停止過(guò)我學(xué)習(xí)、探求、實(shí)踐的腳步:在報(bào)本擔(dān)任教師期間,我敢于嘗試和實(shí)踐,先后進(jìn)行過(guò)十多次音樂(lè)公開(kāi)教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué),為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫(xiě)教案、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ);幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務(wù)會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái),但我始終認(rèn)為:園長(zhǎng)不能單是處理事務(wù)的專(zhuān)家,更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長(zhǎng)期間,作為教學(xué)能手的我身體力行,向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開(kāi)教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí),我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功,主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作:這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計(jì)和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計(jì)、教師的對(duì)外公開(kāi)教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理等等,我都親臨指導(dǎo)、樂(lè)此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質(zhì)量,我還親自帶領(lǐng)全體教師,積極參與幼兒園兩個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)研究,通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和摸索,在我親自撰寫(xiě)各課題實(shí)驗(yàn)方案、指導(dǎo)各子課題的實(shí)施、中期評(píng)估報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等活動(dòng)中,我從一個(gè)不懂搞科研的門(mén)外漢,熟識(shí)了開(kāi)展教科研的程序和全過(guò)程,初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題,2個(gè)省級(jí)課題正常開(kāi)展,幼兒園出刊了園級(jí)刊物1本,市級(jí)教科研刊物1本,本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動(dòng)方案比賽就獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)共15篇。
在幾次驗(yàn)收考核中,幼兒園作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來(lái)的幼兒園檔案附屬于小學(xué),只要暑假加幾天班就成了,可作為示范園必須獨(dú)立并單獨(dú)歸檔成卷。為此,我發(fā)揮了原有的在報(bào)本小學(xué)擔(dān)任7年檔案助理的工作經(jīng)驗(yàn),和沈園長(zhǎng)一起,從搜集資料、案卷歸類(lèi)、電腦打印、裝訂成冊(cè)、規(guī)范管理,做了多達(dá)四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導(dǎo)考核驗(yàn)收。之后,多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來(lái)我園學(xué)習(xí)檔案資料的規(guī)范管理和裝訂,我也多次外出指導(dǎo)創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)中,兩年垮了三大步,三次艱巨的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準(zhǔn),激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱,更是對(duì)我園長(zhǎng)管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項(xiàng)工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規(guī)范的管理軌道。
3、有著踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、果斷獨(dú)立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對(duì)工作永不滿(mǎn)足的個(gè)性。
15的教師和園長(zhǎng)生涯,真真切切的讓我體會(huì)我個(gè)性中踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍、果斷獨(dú)立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂(lè)和滿(mǎn)足。許多來(lái)園參觀的同行經(jīng)常會(huì)問(wèn)我同樣一個(gè)問(wèn)題:你累嗎?你苦嗎?說(shuō)不累是假的,說(shuō)不苦更是違心話。但我快樂(lè),我工作著、我奉獻(xiàn)著,我便快樂(lè)著。從到五愛(ài)幼兒園的個(gè)明眼人、明心人,不斷調(diào)整自己的工作方式,以自身良好的素質(zhì)影響著周?chē)娜耍瑥亩鴰?dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
俗話說(shuō):7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會(huì)性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區(qū)的`孩子和家長(zhǎng)情況來(lái)看,讓當(dāng)?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開(kāi)發(fā)、早期教育,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。
而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好幼兒園。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長(zhǎng),我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,作好當(dāng)家人,園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此,我認(rèn)為園長(zhǎng)德、才、學(xué)、識(shí)兼?zhèn)?,將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
1、謙虛謹(jǐn)慎、不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。
當(dāng)今,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,今后我應(yīng)拿出更多的時(shí)間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、提高預(yù)見(jiàn)能力,努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示范后,并不意味著十全十美,相反,園長(zhǎng)要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo),特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo),力求目標(biāo)切實(shí)可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動(dòng)、家長(zhǎng)咨詢(xún)室的活動(dòng),形成我園特色,為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件,同時(shí)也使一些家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn),努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)。