總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的`價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過(guò)分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。
調(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意,請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口,可看著別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě),但也有許多人不予.會(huì),徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě),如商場(chǎng)售貨員、看車(chē)大爺、賣(mài)水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對(duì)象。
終于,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回。然后,我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行..和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且,我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹(shù)立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。
相信這次活動(dòng),一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),感受社會(huì)的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過(guò)工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過(guò)磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過(guò)交往,我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。
年輕,是我們值得驕傲的資本,未來(lái)的時(shí)代還等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫,但她給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己,通過(guò)實(shí)踐來(lái)激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,已經(jīng)不再是中學(xué)生,不再是每天依靠父母的人了。再過(guò)不久,我們也必須走向社會(huì),去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè),自己的輝煌。提前接觸社會(huì)可以讓我們了解社會(huì)的輪廓,為今后在社會(huì)中生存打下基石。我們要正確理解到,其實(shí)社會(huì)就是一所綜合性的大學(xué),在社會(huì)中我們可以學(xué)到許許多多的知識(shí),補(bǔ)充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓(xùn),同時(shí)深深地印入自己的腦海當(dāng)中。人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,所謂人無(wú)完人,每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn),弱點(diǎn),通過(guò)這些錯(cuò)誤我們可以更加升華自我,再?gòu)闹姓页鼋?jīng)驗(yàn)與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,每個(gè)人都離不開(kāi)社會(huì),而社會(huì)也是我們耐以生存的家園。為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,貢獻(xiàn)不在于大,最重要的是他能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,。在大學(xué)階段要求我們用世界觀,人生觀,價(jià)值觀看待種種問(wèn)題。我們也必須將我們的視野開(kāi)拓,將心胸放寬,成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的新世紀(jì)人才。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)我收益頗豐,學(xué)到了不少知識(shí)。首先在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會(huì)中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。再來(lái)是在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在面對(duì)人與人,公司高層和普通工人會(huì)有緊張甚至是膽怯。這是非常正常的。但是在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵。最后是工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中我去了家汽車(chē)修理廠工作,我本來(lái)就是一個(gè)文科生,每天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理,經(jīng)濟(jì)類(lèi)的知識(shí),而現(xiàn)在要我去學(xué)習(xí)一些汽車(chē)的知識(shí)與結(jié)構(gòu),當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,又是只有一個(gè)月的時(shí)間,我只能是幫助師傅們一些小活,修理一些小的問(wèn)題。很多人認(rèn)為將來(lái)的工作會(huì)和自己的專(zhuān)業(yè)對(duì)口,然而我自己也是這樣認(rèn)為的。來(lái)到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)做,通過(guò)其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識(shí)水平。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到了人與人之間的關(guān)懷。對(duì)于一個(gè)只是新手,完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的我來(lái)說(shuō),師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我。對(duì)于一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸到這些復(fù)雜的機(jī)器不是一件容易的事情,面對(duì)著這一臺(tái)臺(tái)機(jī)器我真的是感到“無(wú)從下手”。開(kāi)始時(shí)我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)教我如何去認(rèn)識(shí)一些汽車(chē)概況,有時(shí)他們也會(huì)讓我自己動(dòng)手試試修理一些小毛病,平時(shí)我是很少動(dòng)手去干這些活的,所以總是無(wú)法很好的做好,修理小毛病都花費(fèi)了我不少的時(shí)間。當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問(wèn),隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。在車(chē)間每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真,那樣的仔細(xì),對(duì)于一個(gè)服務(wù)業(yè)來(lái)說(shuō),顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開(kāi)心。我還深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。沒(méi)有理論不行,沒(méi)有實(shí)踐更不行,沒(méi)有理論就會(huì)什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒(méi)有實(shí)踐,就只能是紙上談兵,一無(wú)是處。
人在社會(huì)要有一種承擔(dān)與挑戰(zhàn)的精神。遇到機(jī)會(huì)就要主動(dòng)承擔(dān),遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神,迎難而上。但在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。同時(shí)溝通也同等重要只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō),組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤_@樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過(guò)交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
作為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的,但同時(shí)也是快樂(lè)的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
為了更好的貫徹河南****學(xué)院關(guān)于組織開(kāi)展2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在今年暑假我進(jìn)行的暑期的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期里打工是每個(gè)學(xué)生最好的一個(gè)體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),因此,在暑期鍛煉自己的同時(shí),真正了解到工作中的辛苦??孔约旱膾陙?lái)的工資在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個(gè)月的生活費(fèi)就夠他們?nèi)疑詈脦讉€(gè)月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過(guò)的。
一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析
由于遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害,加之突如其來(lái)的“非典”疫情等因素影響,河南省農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)民收入有所減少,xx年44個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
二.解決城市弱勢(shì)群體貧困問(wèn)題的對(duì)策與建議
一是進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系,加大社保基金的籌集力度,確保困難職工享受社會(huì)保障的權(quán)利.國(guó)家要加大社?;鸬耐度?,強(qiáng)制性,規(guī)范化地實(shí)施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對(duì)困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對(duì)優(yōu)惠,適當(dāng)傾斜的醫(yī)療保險(xiǎn)制度,進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)的社會(huì)覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放,又要切實(shí)保障城市中無(wú)上活來(lái)源,無(wú)勞動(dòng)能力,無(wú)法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標(biāo)準(zhǔn)。
二是各級(jí)政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動(dòng)能力的下崗職工盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導(dǎo)下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費(fèi)減免,信貸服務(wù)要提供優(yōu)惠和方便。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的服務(wù)業(yè)要面向下崗職工開(kāi)放,社會(huì)服務(wù)業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關(guān)部門(mén)可以把下崗職工組織起來(lái)圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,國(guó)家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時(shí),政府和一些大的企業(yè)集團(tuán)也可以學(xué)習(xí)上海開(kāi)辦一些類(lèi)似 4050項(xiàng)目,即針對(duì)女 40歲以上,男50歲以上的勞動(dòng)技能單一的卜崗職工,開(kāi)辦一些技術(shù)含量低的,勞動(dòng)密集型的,經(jīng)濟(jì)效益較好的多種經(jīng)濟(jì)成份并存的項(xiàng)目,政府提供相關(guān)免稅免費(fèi)政策進(jìn)行扶持。
三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學(xué)和住房問(wèn)題.醫(yī)療,子女教育和住房問(wèn)題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔(dān)心的咱大消費(fèi),為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問(wèn)題給貧困家庭帶來(lái)新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴(kuò)大,政府要采取切實(shí)有效的措施,加大對(duì)城市特困家庭實(shí)施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動(dòng)員和號(hào)召全社會(huì)都來(lái)關(guān)心弱勢(shì)群體,發(fā)動(dòng)全社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)要對(duì)貧困群體人員實(shí)施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門(mén)要對(duì)貧困群體中的子女落實(shí)真正意義上的免費(fèi)義務(wù)教育.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實(shí)施零利潤(rùn),甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。
四是堅(jiān)持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹(shù)立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強(qiáng)再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強(qiáng),自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實(shí)上沒(méi)有哪個(gè)民族,哪一個(gè)地區(qū)不通過(guò)自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來(lái)的.大部分特困家庭,只要樹(shù)立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過(guò)努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵(lì)城市貧困群體發(fā)揮主觀能動(dòng)性,比單純的錢(qián)物救濟(jì)更為重要.其次,各級(jí)政府及其相關(guān)部門(mén),要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時(shí),下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),努力提高他們適應(yīng)社會(huì)的能力,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,自我生存的能力。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活的重要途徑。暑假是一個(gè)能讓廣大青少年在社會(huì)實(shí)踐中大受鍛煉、大展風(fēng)采的時(shí)期。為進(jìn)一步全面落實(shí)素質(zhì)教育精神內(nèi)涵,教育引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'大潮中錘煉自己、展現(xiàn)自己。
今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們以“促社會(huì)和諧發(fā)展”為主題,積極投身到尋訪活動(dòng)、“奮進(jìn)的祖國(guó)”考察體驗(yàn)活動(dòng)、“和諧的家園”志愿服務(wù)活動(dòng)、“強(qiáng)健的體魄”陽(yáng)光體育活動(dòng)為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中規(guī)范了行為習(xí)慣,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了全面發(fā)展,讓廣大青少年過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。
在上級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)和支持和精心組織下,廣大學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,在“四個(gè)一”的基礎(chǔ)上,因地制宜開(kāi)展了形式多樣、有成有效的暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng),我們以“發(fā)展、和諧、奮進(jìn)”為宗旨,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生積極深入鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村、戶,投身到暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的滾滾熱潮中,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,傳播文明新風(fēng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)家情懷,從而樹(shù)立正確而偉大的志向,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,提高他們的適應(yīng)力和實(shí)踐力。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生居住分散實(shí)際,堅(jiān)持今年的暑期“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)以因地制宜、就地自主組隊(duì)開(kāi)展為主,以組織開(kāi)展團(tuán)隊(duì)實(shí)踐、體驗(yàn)服務(wù)隊(duì)為輔的模式。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校24個(gè)班1000余名學(xué)生積極投身到“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)大課堂中去。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
一個(gè)星期的時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去了,帶走的還有我這次的在學(xué)校直接開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)校做調(diào)查的這七天內(nèi),我接觸了很多,也了解很多,學(xué)到了一些知識(shí),知道了一些事情的不易。事雖繁必不敢怠其功,調(diào)查這事,更是來(lái)不得半點(diǎn)虛假和懈怠。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我積極的參與到其中,努力完成各項(xiàng)工作,從討論審題,成型,直接調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),論文總結(jié)等,都為此付出了心血。在這其中,體會(huì)到了艱辛和不易,但是也有對(duì)收獲成果的喜悅??偟膩?lái)說(shuō)其中還是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槭亲龅脤?duì)大學(xué)生同齡人的社會(huì)倒插,無(wú)論從說(shuō)話介紹,問(wèn)卷解釋?zhuān)l(fā)動(dòng)他們積極參與等,都還是沒(méi)有遇到很大的阻礙。
這一次的社會(huì)實(shí)踐我明白,這不是真正的“到社會(huì)上的實(shí)踐”,但我并沒(méi)有因此而懈怠,也更加深刻的認(rèn)識(shí)到,大學(xué)也是社會(huì)的組成部分,可以說(shuō)是我們青年人從搖籃到現(xiàn)實(shí)的跳板,只有在大學(xué)里打好扎實(shí)的基礎(chǔ),感受和體會(huì)大學(xué)的狀況,才能更好地做好社會(huì)實(shí)踐。一屋不掃何以掃天下,只有通過(guò)不同的接觸,才能更好的了解,才能更加深入的得知調(diào)查結(jié)果。學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐,可以說(shuō)培養(yǎng)了我們不僅在做事方面的技能,更鍛煉了我們?cè)谧鋈朔矫娴闹R(shí)。一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的人固然值得尊敬,但是不懂得解決實(shí)際問(wèn)題的人有有什么用處呢?只有通過(guò)培養(yǎng),鍛煉,接觸,我們才能在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí)。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)直接與陌生人的對(duì)話,是我們接觸來(lái)自不同人群的人大好機(jī)會(huì),是一項(xiàng)有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,更新觀念的絕好機(jī)會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我也更加明白了大學(xué)與社會(huì)的含義。七天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,但是在這七天中,我明白了一些道理,也領(lǐng)悟到了一些東西,這對(duì)我很有幫助。
一、做事之前準(zhǔn)備工作很重要。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在確定題目,搜集問(wèn)題,做問(wèn)卷調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作中,我都有提前計(jì)劃和安排,所以做起來(lái)得心應(yīng)手,并不會(huì)有手忙腳亂的感覺(jué),。雖然中間有些些稍調(diào),但是總體還是按照之前的準(zhǔn)備來(lái)做的,,這樣,不僅是工作的開(kāi)展,還是活動(dòng)的結(jié)束,我們都有極大的信心。
二、要學(xué)會(huì)與人溝通。因?yàn)槲覀冏龅氖菃?wèn)卷調(diào)查,要把你的問(wèn)題和目的講解給其他人聽(tīng),是被問(wèn)者明白之后,才能更好的與你配合和開(kāi)展工作,所以這就需要良好的溝通和表達(dá)能力。在這其中,詢問(wèn),解答,等待,回應(yīng)等,者溝通交流的過(guò)程,無(wú)疑給了我在為人處事方面很大的進(jìn)步。
三、善于結(jié)合各種資源。一個(gè)人的力量總是有限的.,所以或多或少我們都需要?jiǎng)e人的幫助,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我找到了我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同時(shí)也得到了他們的理解和幫助。可以說(shuō)如果沒(méi)有他們,我的活動(dòng)展開(kāi)會(huì)有很大困難。這告訴我,在做事中,結(jié)合各種資源,才能事半功倍。
四、要有熱情、信心和耐心。也許這是一句老生常談的話,但是無(wú)疑這是我在這活動(dòng)中一個(gè)收獲和感悟。做社會(huì)實(shí)踐,有困難,有阻礙,也許是時(shí)間不充裕,也許是陌生的不理解,或者是面對(duì)問(wèn)卷的不屑一顧。,但是我們能夠因此而放棄嗎,顯然不是。做社會(huì)實(shí)踐,實(shí)在做人做事。只有懷著對(duì)工作的熱情,對(duì)自己的信心和對(duì)調(diào)查者的耐心,我們才能夠真正的做好,才能夠交出一份滿意的調(diào)查報(bào)告。
五、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。大家是一個(gè)整體,只有在團(tuán)隊(duì)中才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì),做調(diào)查也是,我們充分發(fā)揮集體意識(shí),你會(huì)計(jì)算機(jī),我會(huì)設(shè)計(jì),他會(huì)排版等,大家充分發(fā)揮自己的聰明才智為團(tuán)隊(duì)服務(wù),做好事情。
七天的社會(huì)實(shí)踐,看起來(lái)似乎挺短,但是它的結(jié)束,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了個(gè)人的整體素質(zhì),提高了我們整個(gè)協(xié)會(huì)的交流和協(xié)作意識(shí)。調(diào)查中,我們逐漸明白了這次社會(huì)實(shí)踐意義,知曉了它的內(nèi)涵,這將會(huì)對(duì)我們將后的成長(zhǎng)會(huì)有極大的幫助。大學(xué)與社會(huì),兩者并不沖突對(duì)立,相互隔絕,而是相輔相成的。只有通過(guò)在大學(xué)的不斷實(shí)踐,鍛煉自己,增強(qiáng)自己,壯大自己,才能更好地走向社會(huì),為社會(huì)盡自己的一份力。也只有在社會(huì)中,才逐漸明白大學(xué)的意義與內(nèi)涵。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們都提高了自己,都更加明白了許多道理,這樣,我們才能站得更穩(wěn),走的更遠(yuǎn),為現(xiàn)在與將來(lái)奠定成功的基礎(chǔ)。
(寫(xiě)作說(shuō)明:日志由參與實(shí)踐的學(xué)生個(gè)人撰寫(xiě),主要記錄實(shí)踐期間個(gè)人的工作內(nèi)容、實(shí)踐感受、思考總結(jié)等。)
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的我們,多了一個(gè)了解、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,才能使我們學(xué)有所用,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造了良好的條件。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而且能夠在報(bào)關(guān)這一領(lǐng)域的實(shí)踐也是挺難的。還好,在校課余時(shí)間我上了個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,對(duì)會(huì)計(jì)這方面還算了解點(diǎn),所以就跟在阿姨身邊學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。
在此過(guò)程中,我學(xué)到了再書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)拓視野,了解社會(huì),體味生活,也對(duì)會(huì)計(jì)這一方面有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而服務(wù)的。
我實(shí)習(xí)的單位是一家物流公司,這是我第一次到公司里實(shí)習(xí),心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來(lái)到了公司。到了之后,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了一下公司的同事,之后我就來(lái)到財(cái)務(wù)科的辦公室了,跟著阿姨學(xué)習(xí)。
阿姨拿了一些資料說(shuō):這是我第一天來(lái),先得給我熟悉一下最基本的東西。我拿著這些資料真不知道該從何看起。從看這些資料就能體會(huì)到會(huì)計(jì)工作真不簡(jiǎn)單,有許多的步驟。我心想這份工作到底要怎么做啊,怎么這么麻煩呢,有點(diǎn)不知所措。
實(shí)踐的第一天,雖然沒(méi)做什么事但我了解到會(huì)計(jì)這一工作是有很多步驟的,有許多的業(yè)務(wù)要處理。所以工作是一定要耐心和細(xì)心,不能出錯(cuò)。
接著,我開(kāi)始接觸一些關(guān)于運(yùn)費(fèi)的單據(jù)、發(fā)票等,根據(jù)這些要計(jì)算收入與支出的'總金額。這些事可能看起來(lái)蠻簡(jiǎn)單,但是一旦哪個(gè)數(shù)據(jù)出了錯(cuò),就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,馬虎不得,需要認(rèn)真對(duì)待。
數(shù)據(jù)算好后,就要開(kāi)始學(xué)習(xí)登現(xiàn)金日記賬了。對(duì)于字跡一定要書(shū)寫(xiě)工整、清晰不能潦草,這些注意點(diǎn)我在書(shū)本上也學(xué)到過(guò)。可是為了避免不必要的麻煩,先用鉛筆在上面登記,給阿姨過(guò)目后我才會(huì)用黑色水筆重新登記,保證不出錯(cuò)。
接著幾天,我都會(huì)學(xué)到更進(jìn)一步的知識(shí):開(kāi)始登記其他賬簿的一些科目。之后呢,等登記賬簿學(xué)會(huì)后。每天都會(huì)重復(fù)同樣的事,但我并沒(méi)有馬虎對(duì)待,反而更加認(rèn)真。因?yàn)槲抑肋@是鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),一定要好好珍惜。
其實(shí),今年的這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的特別。因?yàn)椋巳ス緦?shí)習(xí),在這期間,我還很榮幸地代表學(xué)校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過(guò)不少的培訓(xùn)課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會(huì)實(shí)踐。
所以這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,也很特別,雖然我沒(méi)能像同學(xué)那樣有機(jī)會(huì)出去旅游,去放松自己,反而自己被烈日曬得變黑了點(diǎn)。但我過(guò)得特別充實(shí),從中也學(xué)到了許多、受益匪淺。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步。
不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
指導(dǎo)老師王老師攜全體隊(duì)員于團(tuán)委辦公室召開(kāi)會(huì)議,會(huì)中,就四個(gè)部門(mén)提交的選題各成員積極思考,提出問(wèn)題及建議,最終確立調(diào)查對(duì)象。
為了調(diào)查更具準(zhǔn)確性,我隊(duì)成員向我校心理健康咨詢部的王霞老師進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)題的問(wèn)詢。爭(zhēng)取形成一批高質(zhì)量、有價(jià)值的實(shí)踐成果,努力提高我院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的科技含金量和學(xué)術(shù)附加值。交談中,王老師根據(jù)我隊(duì)的實(shí)踐主題對(duì)我們做出了專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo),其中包括該選題的調(diào)查問(wèn)卷所需的各種量表、調(diào)研應(yīng)采用的取樣方法、調(diào)查過(guò)程中需要注意的問(wèn)題、問(wèn)卷的后期整理及分析方式等內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)王霞老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),我隊(duì)成員上網(wǎng)查詢了相關(guān)心里調(diào)研活動(dòng)的資料,并做出總結(jié),為后期實(shí)踐做準(zhǔn)備。
此外,為確保離校后的實(shí)踐活動(dòng)能夠安全有效地開(kāi)展,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下召開(kāi)了集體會(huì)議,對(duì)全體成員進(jìn)行了小組劃分及任務(wù)分配。
團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了400份的應(yīng)屆畢業(yè)生心理健康的調(diào)查表和畢業(yè)生的抗壓能力表,帶著這400份的調(diào)查問(wèn)卷,在這四天中,我們分別到安徽師范大學(xué)xx學(xué)校,安徽師范大學(xué),皖南醫(yī)學(xué)院……向應(yīng)屆畢業(yè)生分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。
經(jīng)過(guò)幾日忙碌的采訪調(diào)查,我們終于完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷和采訪工作。
大家聚集到一起,對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行歸類(lèi),整理,記錄和分析,問(wèn)卷多達(dá)幾百份,工作量非常的大,我們進(jìn)行了工作任務(wù)的分配,保證每個(gè)人都有工作任務(wù)且不重復(fù),有效的提高了工作效率,同時(shí)也保證了工作質(zhì)量。
我們將所有的數(shù)據(jù)輸入電腦,將數(shù)據(jù)材料進(jìn)行保存,方便日后對(duì)數(shù)據(jù)材料進(jìn)行分析利用。同時(shí)將大家采集的不同照片和視頻進(jìn)行了收集和整理,并發(fā)到公共qq群中,方便大家在后續(xù)工作中的使用。在完成了所有材料的歸類(lèi)保存后,我們就后期所有材料制作問(wèn)題開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,會(huì)議中,我們首先將所有需要制作的材料羅列出來(lái),然后根據(jù)大家的特長(zhǎng),以及專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了合理的任務(wù)分配。
由于團(tuán)隊(duì)成員比較分散,為了能夠有效快速地實(shí)現(xiàn)工作效率最大化,我們建立自己的工作群,通過(guò)這個(gè)群,在里面發(fā)布重要的信息以保證每一個(gè)人能在第一時(shí)間里收到。
團(tuán)隊(duì)以朱xx等五位同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人,在他們的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。不同的隊(duì)員扮演不同的角色,策劃宣傳、財(cái)務(wù)管理、后勤保障,大家各司其職。
由于暑期天氣炎熱,加上住宿等各方面條件的艱苦,考慮到團(tuán)隊(duì)女生相對(duì)較多,大家每一天都非常關(guān)注天氣狀況,為了避開(kāi)中午的高溫,大家每天都起的非常早,晚上也結(jié)束的非常遲。
同樣由于是暑假,而我們的工作由于xx校區(qū)的封校導(dǎo)致很多都沒(méi)法在校園內(nèi)完成,為此,我們指導(dǎo)老師在校外,在基層一線與我們同吃同住同勞動(dòng),幾乎24小時(shí)陪同指導(dǎo),學(xué)生到老師再到隊(duì)長(zhǎng)再到成員直接聯(lián)系和交流,生動(dòng)闡釋了“學(xué)高為師,身正為范”的深刻內(nèi)涵。 并且擬定了安全措施方案:針對(duì)在用電,飲食,交通安全等問(wèn)題以及成員必須遵守的在外行動(dòng)規(guī)章,同時(shí)我們的小組組長(zhǎng)會(huì)規(guī)律性的與指導(dǎo)老師聯(lián)系,報(bào)告情況。對(duì)安全教育和管理的重視,確保了無(wú)安全責(zé)任事故。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
在20xx年8月,我在廣州市婦聯(lián)宣傳部進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但我仍然覺(jué)得受益匪淺。
首先,我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作,比如傳真、復(fù)印、打印、蓋章、接電話等。工作盡管比較繁瑣,但鍛煉了我的耐性。我們最主要的工作就是把各個(gè)區(qū)的文明家庭評(píng)比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情,剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橛昧Σ划?dāng),蓋章的時(shí)間久了,手都麻木了。后來(lái)慢慢摸索了方法,章蓋得又好又快又省力。有時(shí)一蓋就是好幾個(gè)小時(shí)。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)的學(xué)生而言,使用起來(lái)比較陌生。但在梁部長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)會(huì)操作了。
其次,在宣傳部還有很多與其它機(jī)關(guān)單位接觸的機(jī)會(huì)。在8月5日,我和搭檔被安排呈送“創(chuàng)文”文件。上午去了廣州市教育局,下午去了廣州市創(chuàng)文辦。司機(jī)負(fù)責(zé)把我們送到機(jī)關(guān)單位,然后交接工作就由我們來(lái)處理。打電話約負(fù)責(zé)人、呈送文件對(duì)我們而言也是第一次,但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的'任務(wù),人際交流能力和處事能力都得到了提高。
另外,在8月6日在廣州市動(dòng)物公園正門(mén)舉辦了名為“愛(ài)我家園服務(wù)亞運(yùn)”巾幗行動(dòng)日啟動(dòng)儀式。當(dāng)天我們有兩位工作人員參與了這次活動(dòng),主要負(fù)責(zé)新聞?dòng)浾叩暮灥?,在記者們到?lái)后,把活動(dòng)的相關(guān)資料分發(fā)給他們。最后,活動(dòng)在市婦聯(lián)各級(jí)工作人員的共同努力下、社會(huì)各界的支持下,啟動(dòng)儀式完滿結(jié)束。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升。既開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn),提高了思想,又親身體驗(yàn)到了市婦聯(lián)的公務(wù)員們“為人民服務(wù)”的精神。我作為一名中國(guó)共青團(tuán)員,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)與工作。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場(chǎng)集合,參加學(xué)校好召開(kāi)的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。本次會(huì)議由楊曦、劉夢(mèng)陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、王主任等出席了大會(huì)。
通過(guò)層層選拔,4名暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出,他們是本次報(bào)告會(huì)的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報(bào)自己在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。
首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過(guò)這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì)、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實(shí)的文化知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會(huì)知識(shí)、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對(duì)困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,大會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。
在學(xué)生匯報(bào)開(kāi)始之前,學(xué)校還對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)。
參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”。相信這一活動(dòng)必將是對(duì)我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí)也是他們實(shí)習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。
剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。
還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。
辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
經(jīng)過(guò)為期4天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),電商xx班的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。在8月26日,所有的小分隊(duì)成員濟(jì)濟(jì)一堂,匯聚在無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三a104的教室內(nèi),舉行了一次互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在會(huì)上每一位隊(duì)員對(duì)積極上臺(tái)發(fā)表自己的看法,暢所欲言,將自己在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的分析與探討,并結(jié)合目前所掌握的信息資料,開(kāi)始對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
近年來(lái),隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng),我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來(lái)看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。
根據(jù)同學(xué)們搜集的資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家,初步估計(jì),未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人,而我國(guó)目前包括高校和各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個(gè)大方面的分析,分別是技術(shù)類(lèi),商務(wù)類(lèi),綜合管理。
(一)技術(shù)類(lèi)人才崗位方向:
1、電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員):主要從事電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺(tái)安全設(shè)計(jì)等工作。
2、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)人員):主要從事電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、程序設(shè)計(jì)、站點(diǎn)管理與技術(shù)維護(hù)等工作。
3、電子商務(wù)平臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站美工人員):主要從事平臺(tái)顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。
(二)商務(wù)類(lèi)人才崗位方向:
1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人員):主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。
2、網(wǎng)上國(guó)際貿(mào)易(代表性崗位:外貿(mào)電子商務(wù)人員):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)發(fā)國(guó)際市場(chǎng),進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易。
3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員/主管):頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。
4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網(wǎng)站推廣人員):負(fù)責(zé)銷(xiāo)售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。
5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè):借助電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái),利用虛擬市場(chǎng)提供產(chǎn)品和服務(wù),又可以直接為虛擬市場(chǎng)提供服務(wù)。
(三)綜合管理人才崗位方向:
1、電子商務(wù)平臺(tái)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理):這類(lèi)人才要求既對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識(shí),而且又具備項(xiàng)目管理能力。
2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)部門(mén)經(jīng)理):主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理等工作。
(一)學(xué)校應(yīng)=做好的與社會(huì)的對(duì)接
如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時(shí)沒(méi)有一個(gè)突出的方面,就會(huì)是個(gè)大雜燴,學(xué)生感覺(jué)學(xué)了很多,但什么都沒(méi)學(xué)會(huì),應(yīng)聘時(shí)自己都沒(méi)有自信,再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),都無(wú)法說(shuō)服自己是某個(gè)職位的最佳人選,對(duì)于學(xué)校而言則沒(méi)有構(gòu)建起專(zhuān)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以學(xué)校在開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面多做考慮。
1、學(xué)校方面
目前,我國(guó)大部分高?;蚋呗氃盒R验_(kāi)設(shè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),且辦得紅紅火火。現(xiàn)有已經(jīng)開(kāi)設(shè)或正想開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,一定要領(lǐng)導(dǎo)重視,并在物力、財(cái)力上給予大力的支持。硬件方面,建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施,同時(shí)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造,加快網(wǎng)絡(luò)速度,增加帶寬,為電子商務(wù)提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境;軟件方面,購(gòu)買(mǎi)電子商務(wù)模擬軟件,如電子商務(wù)師職業(yè)全國(guó)統(tǒng)一培訓(xùn)使用的電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室(ecp)軟件等。
2、師資建設(shè)方面
電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個(gè)綜合體,師資引進(jìn)來(lái)自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員,這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費(fèi)領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式,能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上評(píng)價(jià)電子貿(mào)易時(shí)機(jī),知道如何簽訂支持電子商務(wù)的貿(mào)易合同;了解如何建立支持電子商務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)構(gòu)建;做到同時(shí)精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。另一部分要熟悉、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),了解構(gòu)建銷(xiāo)售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng),懂得如何評(píng)價(jià)各種電子商務(wù)工具。只有這樣一個(gè)綜合體,才能與時(shí)俱進(jìn),確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)的實(shí)際發(fā)展同步,把握電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),有利于造就大批適應(yīng)未來(lái)電子商務(wù)應(yīng)用的人才。
3、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識(shí)體系方面
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的工作能力來(lái)確定,因電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)復(fù)合型專(zhuān)業(yè),涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科,所以在知識(shí)體系方面要考慮全面,至于其專(zhuān)業(yè)如何建設(shè),課程如何設(shè)置,至今還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的模型。國(guó)內(nèi)外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程體系的設(shè)置與專(zhuān)業(yè)建設(shè)。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個(gè)方面構(gòu)成。
4、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)對(duì)課程的要求
電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開(kāi)發(fā)建設(shè),包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)類(lèi)核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專(zhuān)業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類(lèi)核心課程三個(gè)層次。每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程都應(yīng)做到很“實(shí)”,可操作性要很強(qiáng),應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置,不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)完一門(mén)課程后,應(yīng)讓學(xué)生掌握這門(mén)課程的整體框架,做什么樣的實(shí)訓(xùn),解決什么樣的問(wèn)題,達(dá)到什么能力目標(biāo),課程中每一個(gè)業(yè)務(wù)模塊要清晰明朗,整體協(xié)調(diào)性好。
在做好上的同時(shí),還應(yīng)與社會(huì)、企業(yè)加強(qiáng)合作,建立電子商務(wù)實(shí)踐基地,這樣才能培養(yǎng)出真正“為企業(yè)所需,為社會(huì)所需”的電子商務(wù)人才。
(二)學(xué)生應(yīng)該做好的與社會(huì)的對(duì)接
按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:
1、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的`同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專(zhuān)業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒(méi)有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益,不能馬上帶來(lái)效益,也要為效益而服務(wù)。
2、對(duì)于電子商務(wù)來(lái)說(shuō),不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動(dòng)手,多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
3、實(shí)踐參與,光說(shuō)不練也沒(méi)用。比如逛逛網(wǎng)上書(shū)店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣(mài)等等,在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)老師一些專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題,或者一些小的技術(shù)問(wèn)題,要一些電子商務(wù)資料,這些問(wèn)題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來(lái)解決一些基本的問(wèn)題,這個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過(guò)程中非常重要的一個(gè)工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)都離不開(kāi)搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用foxmail、outlook等郵件工具;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù);使用簡(jiǎn)單的處理工具photoshop處理圖片;發(fā)傳真;開(kāi)郵箱;開(kāi)blog;開(kāi)網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭(zhēng)取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁(yè)制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售等)實(shí)踐一下,通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)合了我們的調(diào)查情況以及當(dāng)前實(shí)際情況,分析出了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)的前景,并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì),為學(xué)校在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設(shè)上提出了建議,為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。
同時(shí),在電子商務(wù)當(dāng)前形勢(shì)大好,人才急劇缺乏的情況下,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會(huì)的對(duì)接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始,通過(guò)自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識(shí)與技能,就會(huì)大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我班在放假之前圍繞我校“傳承勞動(dòng)美德,我在行動(dòng)”的'教育理念,對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,將道德教育和生活實(shí)際相聯(lián)系,讓學(xué)生在生活實(shí)際中感受到美好的道德風(fēng)尚,教育學(xué)生以“勞動(dòng)最光榮”“勞動(dòng)最美好”為精神動(dòng)力,捍衛(wèi)中國(guó)人民自古以來(lái)勤勞簡(jiǎn)樸的美德,共同培育和實(shí)踐“勞動(dòng)美”的價(jià)值觀念,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量!新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門(mén)能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區(qū)活動(dòng)。
總之此次實(shí)踐活動(dòng)有效提升了學(xué)生樹(shù)立懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的價(jià)值追求,將“勤勞、節(jié)儉、孝敬、友善”的美德種子埋入孩子的心里,使學(xué)生懂得勤勞是中華民族的美德,深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)帶動(dòng)人類(lèi)和社會(huì)發(fā)展的道理,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生尊重勞動(dòng)者、愛(ài)惜勞動(dòng)成果的意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立了“勞動(dòng)最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
學(xué)校對(duì)每年的假期相當(dāng)重視,不但為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),而且為我們保駕護(hù)航,從而使我們能從中得到鍛煉,學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力,更能開(kāi)闊視野,得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會(huì)暑期實(shí)踐,與大一暑期的社會(huì)實(shí)踐不同的是,此次是以團(tuán)隊(duì)的形式外出調(diào)研,需要調(diào)研成員很高的自主性和實(shí)踐能力,感覺(jué)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐收獲很多。
20xx年夏天,我本著對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校與政府的號(hào)召參加了20xx年學(xué)校的社會(huì)暑期實(shí)踐。我們隊(duì)的實(shí)踐課題為《中山市東區(qū)社會(huì)人士對(duì)空巢老人了解程度調(diào)查》,隊(duì)員共8個(gè),從6月29日開(kāi)始在中山進(jìn)行歷時(shí)一個(gè)多星期的社會(huì)實(shí)踐。
6月29日前,團(tuán)隊(duì)各隊(duì)員分工合作,分別完成自己的任務(wù)。6月29日,開(kāi)始了第一天的暑期社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)天上午到齊富灣社區(qū)了解政府和社區(qū)對(duì)空巢老人的生活現(xiàn)狀,晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)。6月30日和7月1日這兩天聯(lián)系各實(shí)踐地點(diǎn),安排好時(shí)間,草擬調(diào)查問(wèn)卷并不斷糾正當(dāng)天的不足。7月2日上午搜集不同的資料,寫(xiě)每天個(gè)人小結(jié),晚上與隊(duì)員討論、整理并將調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果輸入電腦。7月3日上午談?wù)摦?dāng)天行程及對(duì)7月2日不足和優(yōu)點(diǎn)做總結(jié),下午與隊(duì)員外出進(jìn)行街頭問(wèn)卷調(diào)查,晚上統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷并得出數(shù)據(jù)。7月4日上午與隊(duì)員進(jìn)行街頭“橫幅簽約”和派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,下午拜訪空巢老人,與李伯伯近距離的談心,晚上統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷并匯總本次社會(huì)實(shí)踐的資料。7月5日上午寫(xiě)個(gè)人小結(jié),中午與隊(duì)員共同談?wù)撔牡皿w會(huì),晚上與隊(duì)員整理并將調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果輸入電腦。7月6日對(duì)資料及問(wèn)卷結(jié)果分析。
短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。還記得我們隊(duì)員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現(xiàn)狀和各社區(qū)負(fù)責(zé)人耐心的回答;還記得市青志協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)羅東跟我們?cè)V說(shuō)自己對(duì)探訪空巢老人的.各種經(jīng)歷和鼓勵(lì)我們團(tuán)隊(duì)的話;還記得街頭橫幅簽約和調(diào)查問(wèn)卷時(shí)那些熱心市民的強(qiáng)烈期待,還記得探訪李伯伯時(shí)他那眼眸上的欣慰,在回家的一段時(shí)間里,那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。
此次實(shí)踐跟我以往做的實(shí)踐有很大的區(qū)別。因?yàn)檫@是一個(gè)完全拋棄個(gè)人利益,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn),努力解決社會(huì)重大問(wèn)題的充滿奉獻(xiàn)與愛(ài)的實(shí)踐。與自己經(jīng)常做義工相比,這更添幾分意義。而作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這次活動(dòng)給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的能力與認(rèn)識(shí)。從選定課題到組建團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為這次活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的結(jié)果。一步一步地,一天一天地,與它同在,與它成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家完成一件事,首先自己要有自信并要胸有成足,細(xì)膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點(diǎn),我承認(rèn)自己做得很不好,相反,我要學(xué)習(xí)隊(duì)里的幾個(gè)隊(duì)員。我更加明白了溝通是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在內(nèi)部,隊(duì)員之間需要溝通,共同交流彼此的想法,大家各抒己見(jiàn),形成一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,不時(shí)地改善我們活動(dòng)中的不足,從而使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。在外部,需要與各實(shí)踐地和路人溝通,從而更有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
在這次實(shí)踐中,我們更加深刻地感受到“弱勢(shì)群體”這一詞語(yǔ),我們明白到中山市政府為老人出臺(tái)的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。我們也體會(huì)到老人和子女的各自困難。更聯(lián)想到我們父母的艱辛,從而有了一股強(qiáng)大的動(dòng)力,為父母分擔(dān)更多的家庭責(zé)任。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一中基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。經(jīng)過(guò)充分的前期準(zhǔn)備,我們小隊(duì)來(lái)到了安徽省安慶市桐城市去進(jìn)行以教育“空巢化”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)事先調(diào)查,我們找上了桐城市小關(guān)村的小關(guān)小學(xué),探訪了該校的硬件設(shè)施。并就近對(duì)附近居民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。下午因?yàn)槠v的原因我們放棄了原定計(jì)劃休息了一下午。后來(lái)對(duì)有關(guān)部門(mén)和老師進(jìn)行了問(wèn)詢,了解到鄉(xiāng)村小學(xué)的人數(shù)普遍比城鎮(zhèn)小學(xué)小上許多。老師無(wú)法做到專(zhuān)門(mén)教授某門(mén)課,聽(tīng)學(xué)校派遣,哪里有空補(bǔ)到哪里的情況,同時(shí)老師不愿到鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué),學(xué)校硬件設(shè)施跟不上,不能滿足學(xué)生基本的素質(zhì)教育。讓我們更加清晰的認(rèn)知到教育“空巢化”存在的原因。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)計(jì)劃不能想當(dāng)然要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不然就會(huì)造成因?yàn)槠v導(dǎo)致不能按照原計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)的現(xiàn)象。讓我們不得不在剩下的時(shí)間中緊張的完成所有任務(wù)。
同時(shí)在社會(huì)上要善于與人溝通。經(jīng)過(guò)挨家挨戶的問(wèn)卷調(diào)查讓我知道如何與別人溝通好,這也是需要長(zhǎng)期練習(xí)的。在挨家挨戶進(jìn)行調(diào)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家庭對(duì)我們的到來(lái)感到疑惑,在我們說(shuō)明來(lái)意后,部分家庭隨便亂填問(wèn)卷,導(dǎo)致問(wèn)卷的真實(shí)性降低。如果我們能夠很好的和陌生人交流,相信可以更加容易的讓對(duì)方填寫(xiě)問(wèn)卷,同時(shí)節(jié)省雙方的時(shí)間,提高我們的工作效率。同時(shí)在社會(huì)上我們也要克服自己的膽怯心里,在最開(kāi)始的時(shí)候我們躊躇了很久才走進(jìn)對(duì)方家門(mén)。我們應(yīng)當(dāng)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何惡劣,也要輕松應(yīng)對(duì)到了社會(huì)上,和你打交道的都是不認(rèn)識(shí)的人,你要連話都說(shuō)不出口,要怎么進(jìn)行自己的工作呢。哪有人一生下來(lái)就什么都能輕松應(yīng)對(duì)的,當(dāng)你克服心理障礙,一切就會(huì)變得容易解決了,有著勇氣去面對(duì)才是其中的'關(guān)鍵。同時(shí)我們也要自信,不自信的人容易給人留下不靠譜的映像,自信并不是盲目的自夸,而是自己對(duì)自己能力的肯定,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我慢慢的對(duì)自身能力做出了肯定,也是此次活動(dòng)的重要收獲之一。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)了我們接觸,了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些初生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是很重要的,社會(huì)實(shí)踐讓我更加的接觸了這個(gè)日新月異的社會(huì),讓我在未來(lái)能更好的適應(yīng)他,這次的實(shí)踐不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更加是我人生的一筆財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
xx年7月12日下午,在院黨委宇書(shū)記,高書(shū)記,團(tuán)委書(shū)記劉xx老師以及心理學(xué)系副教授楊xx老師的帶領(lǐng)下,我們一行十八人走進(jìn)xx市軍隊(duì)離退休干部第一干休所,圍繞退休老干部開(kāi)展了以“夢(mèng)想交換,傳遞溫暖”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過(guò)了老師的周密安排和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,大家對(duì)此次活動(dòng)都充滿了信心和期待。
實(shí)踐活動(dòng)共設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié):心理游戲,文藝表演和溝通交流。三個(gè)環(huán)節(jié)都充分考慮到了老人們的心理特點(diǎn),心理需求,身體狀況等,使得實(shí)踐活動(dòng)成功完成。在同學(xué)們準(zhǔn)備的同時(shí),老人們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來(lái),熱切地看著我們,并由老師安排就坐。老人們相互之間都比較熟悉,有些已經(jīng)在相互交談了,這也為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。老人們被隨機(jī)分成了六組,實(shí)踐隊(duì)員們也被安排在其中,便進(jìn)入了心理游戲環(huán)節(jié)。
首先,楊老師為大家講解了游戲規(guī)則,在實(shí)踐隊(duì)員的組織與帶領(lǐng)下,老人們首先估計(jì)了自己在一分鐘之內(nèi)能夠拍手的次數(shù),在這一過(guò)程中,老人們都小心翼翼,估計(jì)的數(shù)值都在兩位數(shù)以內(nèi),甚至沒(méi)有人超過(guò)80下。楊老師開(kāi)始計(jì)時(shí),老人們邊拍邊計(jì)數(shù),當(dāng)楊老師喊停之后,老人們都報(bào)出了自己的數(shù)值。這與老人們估計(jì)的數(shù)值相差不多,但是楊老師告訴大家這只是15秒鐘的時(shí)間后,大家都不敢相信。楊老師說(shuō):“大部分時(shí)候我們都低估了自己的能力,其實(shí)我們能做好多事”。老人們都認(rèn)真的點(diǎn)著頭。經(jīng)過(guò)這第一個(gè)熱身的小游戲,相信老人們會(huì)對(duì)自己的能力進(jìn)行正確的估計(jì)和認(rèn)識(shí),而不是一味的低估自己。接下來(lái),老人們?cè)诮M內(nèi)用各色畫(huà)筆在一張大紙上共同完成自己心目中的理想家園。老人們開(kāi)始都羞于表達(dá),遲遲不肯開(kāi)動(dòng)畫(huà)筆,后來(lái),在實(shí)踐隊(duì)員的鼓勵(lì)下,老人們開(kāi)始嘗試作畫(huà),并且樂(lè)在其中,老人們畫(huà)國(guó)旗,畫(huà)松樹(shù),畫(huà)房子,畫(huà)牡丹……充分的表達(dá)出自己的美好愿望,我們也看到了老人們樂(lè)觀的心態(tài)和追求美好的心愿。最后,各組的成員都完成了自己的家園,實(shí)踐隊(duì)員將作品貼到墻上進(jìn)行展示,由老人們自己介紹,我們能看出老人心中那份開(kāi)心和自豪感。
進(jìn)入第二環(huán)節(jié),文藝表演開(kāi)始。此次的文藝表演是雙方的互動(dòng)表演,實(shí)踐隊(duì)員拿出了自己的精彩節(jié)目,歌曲,舞蹈,朗誦,健美操,樂(lè)器獨(dú)奏等,精彩紛呈。隊(duì)員們還誠(chéng)邀老人們進(jìn)行表演,腰鼓,民樂(lè)合奏,民歌……充分表現(xiàn)出了老人們?nèi)粘I畹呢S富多彩和老人們獨(dú)有的活力。我們由衷的敬佩老人們樂(lè)觀的心態(tài)。在此過(guò)程中,實(shí)踐隊(duì)員還與老人們組成的民樂(lè)團(tuán)進(jìn)行合作表演,一曲合作的《喜洋洋》把大家?guī)氲搅讼矐c的氣氛中。在此環(huán)節(jié)的互動(dòng)表演中,我們與老人們有了進(jìn)一步的交流和溝通,老人們看得津津有味,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲??吹嚼先藗冃腋5男δ?,每一位實(shí)踐隊(duì)員都涌現(xiàn)出巨大的自豪感和滿足感。
最后,我們?yōu)槔先藗兞粝铝擞H自設(shè)計(jì)的聯(lián)系卡,上面寫(xiě)有祝福語(yǔ)和我們的聯(lián)系方式,以便于以后與老人們的單獨(dú)聯(lián)系,更好的與他們溝通。離席前,老人們表達(dá)了自己的感謝,實(shí)踐隊(duì)員們也表達(dá)了自己對(duì)老人們的感激和敬佩。干休所的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)也非常滿意,期待著下次的合作。
此次的實(shí)踐活動(dòng)非常成功,從前期的籌備,到后期的施行,都達(dá)到了預(yù)期的效果。從中我也學(xué)到了很多。首先,對(duì)自己所要開(kāi)展活動(dòng)的對(duì)象要進(jìn)行充分的了解,此次活動(dòng)中,我們不僅要了解活動(dòng)的對(duì)象的年齡及心理特點(diǎn),更進(jìn)一步的了解了老人們豐富的生活,從而才有了后來(lái)的互動(dòng)表演,而不是單方面的表演。其次,即使前期準(zhǔn)備再充分,也要能夠隨機(jī)應(yīng)變。在此次活動(dòng)中,畫(huà)出自己家園的環(huán)節(jié)所占時(shí)間較長(zhǎng),所以便省略了一些設(shè)計(jì)好的部分,這樣才保證了活動(dòng)的連續(xù)性。
此次實(shí)踐活動(dòng)中,老人們表達(dá)了自己的心聲,感受到了他人的關(guān)懷和溫暖,實(shí)踐隊(duì)員和老人們建立了長(zhǎng)久聯(lián)系,更有助于日后實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。希望我們的實(shí)踐活動(dòng)能夠?yàn)槔先藗儙ラL(zhǎng)久的影響,老人們能夠開(kāi)開(kāi)心心,安享晚年。