在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇一
您好!
我是初二三班的xxx,很抱歉我這次做出了這樣的行為,違反了學(xué)校的'規(guī)章制度。沒有在時認(rèn)真,反而在上課時玩起了,不單單是耽誤了的學(xué)習(xí),更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我想我父母給我買手機的初衷也不是為了讓我在上課的時候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打電話給他們,或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒,因為我做出的行為已經(jīng)不是一個正常的初中生應(yīng)該干的了。我不是一個合格的初中生,一名合格的初中生在上課的時候除了學(xué)習(xí)是什么都不會干的,在看看我,就顯得我格外的差勁。
這個手機也是最近父母專門給我買的,為的就是希望能夠及時的聯(lián)系到我或者讓我用來學(xué)習(xí)。但是以前的我從來都沒擁有過自己的手機,所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩,然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多,有時候我在家里自己房間躲著一玩就玩到了晚上十一二點。我爸媽也要求過不允許我在上課的時候玩,我也答應(yīng)了。但當(dāng)時我在下面聽著課,并沒有玩手機,盡管我心里特別的想玩,但是我忍住了沒有把手機拿出來玩。反倒是我的同桌,因為這節(jié)課是政治而他從來不聽政治課,就轉(zhuǎn)過來問我玩不玩手機,我心里想但還是說了一句不玩,接著他又說那你能借我玩一下嗎,我見狀也不太好拒絕,就答應(yīng)了他。把自己手機掏出來遞給他,并且和他說喊他小心點,別摔壞或是被老師繳了,這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結(jié)果手機就玩起了游戲,我表面裝作在聽課,另一邊看著他在玩游戲,看到他的操作我心里有時候經(jīng)常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,讓他把手機給我,我來給他演示一下。我接過手機就玩了起來,但是沒玩多久可能因為是我的動靜太大,就被老師給抓住了。
我現(xiàn)在也知道了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對不會再犯了的,我是不會再一個坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我?guī)砹司?,自己的自控力還是不夠強,最后還是在上課的時候玩起了手機。但我會改正了,在以后的日子里慢慢的改變自己的,請老師放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇二
篇一:
敬愛的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范類似錯誤的決心,決不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學(xué)不得xx-x。但是我這次還是xx-x。關(guān)于xx-x的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。
篇二:
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
篇三:
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以向老師你表示歉意,我回家面壁思過后,悟出了上課玩手機不但影響老師的教學(xué),而且影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我希望老師你能給我一個改錯的機會,我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以后不會再犯同樣的錯誤!
1、
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
xxx
2、
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。
事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。
xxx
3、
尊敬的班主任:
首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會影響成績。
對此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點:
1.上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情。
3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),誠實守信,聽老師的話。
4.要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認(rèn)識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
4、
尊敬的教員您好:
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗報告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
尊敬的教員:
我的檢討完畢。
檢討人:xx
5、初中上課私下玩手機的檢討書
尊敬的岳老師:
您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽講,私下玩手機,被您發(fā)現(xiàn),對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病,努力學(xué)習(xí)。
上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對這個學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
祝您:
身體健康!
這篇是小編特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
上課時間玩手機的檢討書范文
尊敬的`張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過"聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤"像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
手機聽音樂檢討書
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
住,也就是第一責(zé)任人是我。
由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種"軟暴-力",它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
教室上課玩手機檢討書
尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗報告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
尊敬的教員:
我的檢討完畢。
檢討人:xx
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,對于上課玩手機的事情我感到十分抱歉,明明老師您已經(jīng)警告了我們很多次,但我仍沒有聽您的'諄諄教導(dǎo),還是在上課時間玩起了手機,對此,我再次向您鄭重的表示道歉。
把手機帶到學(xué)校主要是想和家里人保持聯(lián)系,盡管有著好的出發(fā)點,但終究還是違反了規(guī)定。今天午休后把手機放在了口袋,不小心帶到教室來了,但自己也沒太過在意,我以為自己能克制住,但我還是低估了手機的誘惑。自習(xí)課上沒忍住看了一眼,結(jié)果玩了幾分鐘,沒想到后面完全停不下來了。期間老師給過我悔改的機會,看了我好幾次,相信是早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但我抱著不會被發(fā)現(xiàn)的想法,在上課時間一直在玩手機,現(xiàn)在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過我不要上課玩手機,但我沒有理會她的忠告,看著她失望的眼神我也覺得很愧疚。
我覺得很對不起老師的教導(dǎo),也對不起相信我的家人,他們辛辛苦苦供我上學(xué),我卻干出了這樣的事情,給同學(xué)們做了一個壞的榜樣,敗壞學(xué)校的風(fēng)紀(jì),為班級蒙羞。一想到父母知道這件事,會對我失望,我就不禁感到惶恐不安,這件事歸根到底全是因為我的自制力不夠。
作為一名初中生,要以認(rèn)真學(xué)習(xí)將來報效祖國為己任,在入校的第一天就聽說了不能帶手機的規(guī)定,但我不僅違反規(guī)定帶手機進來,還一而再的違反規(guī)定在上課期間玩起了手機,對此我也對自己很失望。老師開始沒收我手機時,我還感到有些生氣,冷靜下來想清楚前因后果后,我的像是被一桶水倒在身上,感到一陣陣的透心涼。開始有些慶幸老師能夠及時發(fā)現(xiàn),不然長此以往下去,成績倒退,不能去理想的高中,對我人生產(chǎn)生的影響是巨大的,一想到這里,我就更加清晰的認(rèn)識到自己犯了一個什么樣的錯,對于老師的懲罰沒有任何異議。
同樣的錯誤不能再犯第二遍,我保證今后再也不會在上課時間玩手機,我會認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí),爭取在下次的考試?yán)锶〉美硐氲某煽?,希望各位同學(xué)能夠監(jiān)督我,希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
我知道我這樣的做法是非常的錯誤的.,對此我心里是非常的明白的,在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了,說到底就是我沒有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯誤了,我以后是絕對不會再在上課的時候玩手機了,我是一定會好好的聽課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯誤。
我知道對于現(xiàn)階段的我來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情,其他會影響到我學(xué)習(xí)的事情都是不應(yīng)該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應(yīng)該犯的錯了,我覺得自己確實是不應(yīng)該這樣去做的,但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機這一個錯誤,我也是不應(yīng)該把手機帶到學(xué)校里面來的,學(xué)校是明確的規(guī)定了不允許我們學(xué)生帶手機到學(xué)校的,我這樣的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,是非常的錯誤的。
我覺得如果我沒有把手機帶到學(xué)校里面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的,所以我以后是絕對不會再帶手機到學(xué)校里面來了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個問題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機,好好的學(xué)習(xí)的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認(rèn)自己的錯誤的,我這樣的行為是不應(yīng)該的,不僅會對自己的學(xué)習(xí)造成影響也會在班級上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。
作為學(xué)生是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情的,我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了,也非常清楚的知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了,所以我以后是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的,希望老師您能夠相信我。我以后是一定會好好的去學(xué)習(xí)的,上課也是一定會做到認(rèn)真的去聽老師講課的,只有這樣我才能夠把知識都學(xué)好。
對于我這一次犯了這樣的一個錯誤我心里也是非常的后悔的,我一直都是想要好好的去學(xué)習(xí)的,但是我卻沒有做到這樣,是非常的不應(yīng)該的,也是對不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了,學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的,所以其他的一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系影響學(xué)習(xí)的事情在短時間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我知道我這樣的做法是非常的錯誤的,對此我心里是非常的明白的,在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了,說到底就是我沒有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯誤了,我以后是絕對不會再在上課的時候玩手機了,我是一定會好好的聽課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯誤。
我知道對于現(xiàn)階段的我來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情,其他會影響到我學(xué)習(xí)的事情都是不應(yīng)該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應(yīng)該犯的錯了,我覺得自己確實是不應(yīng)該這樣去做的,但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機這一個錯誤,我也是不應(yīng)該把手機帶到學(xué)校里面來的,學(xué)校是明確的規(guī)定了不允許我們學(xué)生帶手機到學(xué)校的,我這樣的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,是非常的錯誤的。
我覺得如果我沒有把手機帶到學(xué)校里面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的,所以我以后是絕對不會再帶手機到學(xué)校里面來了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個問題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機,好好的學(xué)習(xí)的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認(rèn)自己的錯誤的,我這樣的行為是不應(yīng)該的,不僅會對自己的學(xué)習(xí)造成影響也會在班級上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。
作為學(xué)生是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的'事情的,我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了,也非常清楚的知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了,所以我以后是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的,希望老師您能夠相信我。我以后是一定會好好的去學(xué)習(xí)的,上課也是一定會做到認(rèn)真的去聽老師講課的,只有這樣我才能夠把知識都學(xué)好。
對于我這一次犯了這樣的一個錯誤我心里也是非常的后悔的,我一直都是想要好好的去學(xué)習(xí)的,但是我卻沒有做到這樣,是非常的不應(yīng)該的,也是對不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了,學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的,所以其他的一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系影響學(xué)習(xí)的事情在短時間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。
此致
敬禮!
檢討人:-x
20-年-月-日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
很抱歉這次的我犯下了這樣的錯誤,我為自己的行為感到深深的抱歉。作為一名初中的學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯誤,我想我不算是一個稱職的初中學(xué)生。一個初中學(xué)生絕對是不會做出這種違反課堂紀(jì)律的事情,更是不會讓自己的學(xué)習(xí)受到任何因素的影響,但我卻是在一時糊涂之下在上課的時候玩起了手機。我應(yīng)該明白的是這樣的行為不僅僅是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,更是會讓對我抱有期望的人感到失望,也會讓自己浪費掉自己寶貴的學(xué)習(xí)時間,使得自己的學(xué)習(xí)成績下降。我現(xiàn)在回想起這件事情也是感到深深的后悔,可惜我卻是沒有重新來過的機會,只能夠接受這樣的現(xiàn)實,承認(rèn)自己的錯誤,接受我應(yīng)該接受的懲罰。也希望老師您能夠看在我認(rèn)錯態(tài)度良好的份上,給我一個悔過的機會,我可以向您保證以后的我一定是不會再做出這樣的事情了的,一定是好好的學(xué)習(xí),讓自己專心的在課堂上聽課,做一個大家眼里的好學(xué)生。
老師您在我們剛剛進入初中的時候就和我們說過了班級的一些紀(jì)律,其中就包括上課的時候不允許玩手機,而我也是一直遵守著老師您制定下來的班級紀(jì)律,沒有敢做出逾越規(guī)矩的事情。而這次犯下這樣的錯誤也是因為我的思想出現(xiàn)了一點點的偏差,在前面的那段時間我的同桌雖然明知道您不允許卻還是在上課的時候玩了手機,而我作為同桌我們也是好朋友,我又怎么能夠因此而向老師您打小報告呢,所以我一直都沒有說出來。但這么長時間過去了,我的同桌雖然玩手機卻是從來沒有被抓住過,所以這讓我也有一些心動了,覺得上課的時候玩手機也沒有事情,反正老師您也看不到,您要是看得到的話,肯定早就把我同桌抓住了。所以在今天的課堂上我犯下了錯誤,其實我不該這樣想的,不管別人是在課堂做出了什么樣的行為,但這一切都與我無關(guān),我所需要做的,就是好好的學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績不要下降,而不是覺得自己玩手機也沒什么事,反正也不會被抓住,玩一會也行,沒聽到的知識自己課后在去學(xué)就是了。但其實我自己也清楚,上課都不想聽的我,又怎么可能會在課后去學(xué)習(xí)呢。我現(xiàn)在只能說自己是十分的后悔,但是我現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,我也一定會改正的`,請老師您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇七
敬愛的班主任老師:
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的'手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。
由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇八
尊敬的xx:
您好!
昨天我在英語課上開小差,玩手機被老師抓住l,給老師找麻煩了,辜負(fù)了您的好心指導(dǎo),我沒有遵循學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)重觸犯了老師您的底線,非常對不起老師,我再也不玩手機了。
手機有好也有壞,在一定程度上能夠幫到我們,又在另一個方面上著我們,往往我們還不自知,不能把握缺點與有點。
但是手機上面有各種游戲娛樂誘惑我們學(xué)生,使我們深深的迷戀上它,不可自拔,讓我們忘乎所以只為能夠盡興一場。總而言之手機的負(fù)面影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正面的影響,嚴(yán)重的阻礙了我們的學(xué)習(xí)。
學(xué)校有規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)玩手機,老師您也多次嚴(yán)肅叮囑我們不準(zhǔn)玩手機,尤其是在課堂上,我把老師您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),一意孤行,認(rèn)為沒多大事,經(jīng)過老師您的教導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)我的行為是錯誤的,對不起老師您。體現(xiàn)了我散漫隨性的性格,對自己沒有要求,沒有目標(biāo),把讀書當(dāng)成了一件可有可無的是,不重視學(xué)習(xí),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣做是錯誤的,對于我個人來說是對自己未來不負(fù)責(zé),知識是改變命運的是我們追求自己向往的生活的階梯,在課堂上玩手機很容易分神,注意力不集中,老師上課講的內(nèi)容無法充分吸收,甚至根本就是浪費了整整一節(jié)課的時間,因小失大,爸媽讓我來學(xué)習(xí)是為了讓我有更好的起點,有足夠的知識為以后奮斗,然而我卻在上課時間玩手機,對不起爸媽無數(shù)日日夜夜的付出和努力,貪圖一時之樂不能給爸媽滿意的交代。還有上課玩手機也非常容易影響其他同學(xué)上課,造成不良影響,破壞了課堂秩序,也是不尊重老師的表現(xiàn),老師為了一節(jié)課往往要付出大量的心血準(zhǔn)備,耐心努力的講解課程只為了讓我們更好的吸收轉(zhuǎn)化成自己的,上課玩手機不應(yīng)該。
人無完人,總是存在各種缺陷,我自制力不行,關(guān)不住自己,看到手機就挪不開目光,因此從今以后我會堅決不帶手機到學(xué)校,把手機交給爸媽保管,一心向?qū)W。在學(xué)校的所有時間,我都會按照老師對我們的要求,不玩手機,認(rèn)真聽老師所講的每一堂課。改掉我身上所有的不好的習(xí)慣,成為一名有著高尚品質(zhì)的學(xué)生,以學(xué)習(xí)為我的主要目標(biāo),不在一心二用,浪費時間去玩手機,去偷懶,提高我的學(xué)習(xí)的效率。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我真的是非常的自責(zé),這次的事情是讓我感覺很不好,學(xué)校一直就聲明不能夠帶手機,我也非常的清楚帶手機來學(xué)校的影響是很不好的,這樣對學(xué)習(xí)是很耽誤的,這次我把手機帶到學(xué)校來了,很是不好您是不止一次說過的,這樣的行為非常的不好,自制力不強玩手機非常的容易上癮,我現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的情況是很不好的,我也是非常的自責(zé),對于這種事情肯定不能姑息,我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學(xué)習(xí)的,要對自己的各個方面嚴(yán)格一點,不管是在什么時候都應(yīng)該認(rèn)真的去反省。
我不能夠再這樣的下去了,學(xué)習(xí)是自己的事情的,這樣下去就是不端正自己的添堵,在學(xué)校上面態(tài)度是非常的.重要的,現(xiàn)在繼續(xù)這樣的消耗時間總是不對的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,作為一名高中學(xué)生現(xiàn)在階段我的學(xué)習(xí)是非常的緊張的我認(rèn)為在這個過程當(dāng)中還是需要做好自己的本職事情,繼續(xù)這樣下去肯定是不好的,我不愿意這樣消耗時間,在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)專一一點,有些事情是需要認(rèn)真的對待的,我把手機帶過來之后就沒有想到自己天天的玩,晚上下課之后在宿舍也是在玩,上課的時候也是在玩,一天的時間就是在玩手機我能夠明顯的感受到這一點,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能夠繼續(xù)這么耽誤自己。
有些時候要對自己的負(fù)責(zé)任,我一直都在想為什么要這樣下去,這幾天在學(xué)校的視乎我就一直不是費海滄在狀態(tài),沒有搞好自己的學(xué)習(xí),我的這種行為讓您失望,我不能夠再這樣下去耽誤自己的學(xué)習(xí),這段時間我的學(xué)校是退步的非???,老師上課讓我回答問題的時候都是支支吾吾回答補上來,我的情況是非常的不好的,在這樣的環(huán)境下面影響了自己也是影響了的學(xué)習(xí),讓您失望了,沒有正確的對待自己的學(xué)習(xí),我以后肯定不能夠在帶手機來到學(xué)校了,要遵守的學(xué)校規(guī)章制度,做一名合格的高中學(xué)生,要對自己各個方面都有一個正確客觀的認(rèn)識,上課的玩手機的事情影響了您的上課,我真的是做的很不好,這樣下去耽誤自己的是自己的學(xué)習(xí),我把手機帶到了學(xué)校,占據(jù)了自己很多學(xué)習(xí)時間,這樣下去一定會學(xué)習(xí)迅速退步,我現(xiàn)在回顧起來的時候確實是這么一回事,我一定深刻的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇十
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過:20xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機,而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字考試期間帶手機者視為作弊。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是
一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。xx一中這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生、其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的'嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇十二
尊敬的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我不該在上課時間玩手機,我為我犯下的錯在這里給您道歉,對不起老師。
我知道,對于初中生來說,學(xué)習(xí)才是最重要的。好好學(xué)習(xí)可以讓我們考上理想的高中、大學(xué),讓未來的生活過的更好。作為一個學(xué)生,上課時要認(rèn)真聽講,不能發(fā)呆、睡覺、玩手機。我清楚的明白這個道理,但還是沒有做到,再次跟您說一聲對不起。
初中是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,在這個階段里,我們的任務(wù)就是上課好好聽講,下課完成老師布置的作業(yè),在周末可以進行短暫的休息。我知道學(xué)習(xí)可以勞逸結(jié)合,在合適的時間可以休息、娛樂一下,但我卻在上課時間這個錯誤的時間段玩手機。我知道這是不對的,但是我自制力很差,還是管不住自己。我知道老師對我的嚴(yán)格要求是為了我好,是希望我能夠把心放在學(xué)習(xí)上,而不是想著怎么玩。
我知道老師說的對,如果想玩的話未來有很多時間可以玩,而不是在現(xiàn)在這個需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時間段沉迷于玩樂,從而無心向?qū)W。趁著現(xiàn)在我還沒有到無可救藥的地步的時候,趕快改正錯誤,及時的從歪路上拐回來,走上正路,才能在未來得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去,未來可能就會成為一個一事無成的人。
謝謝老師沒有放棄我,沒有在發(fā)現(xiàn)我上課玩手機的時候坐視不理,而是對我的行為進行了批評教育,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,可以進行改正。當(dāng)我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時候,我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā),而我心安理得的'花著父母的錢,不僅沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),反而沉迷于玩手機。我不能再辜負(fù)我的父母對我的期望了。
在這里,我希望老師可以沒收我的手機,監(jiān)督我的學(xué)習(xí),幫助我改正這個行為。但是我已經(jīng)落下的一部分的課程,希望老師和同學(xué)們可以幫助我趕上教學(xué)進度,跟上腳步,一起齊頭并進。讓我在接下來的時間里,可以好好的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取考上一個好的高中,不辜負(fù)老師對我的栽培和期望,不辜負(fù)我的父母。我保證,我一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在之后的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績,我有決心,有毅力去改正!
請老師和同學(xué)們監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我不該在上課時間玩手機,我為我犯下的錯在這里給您道歉,對不起老師。
我知道,對于初中生來說,學(xué)習(xí)才是最重要的。好好學(xué)習(xí)可以讓我們考上理想的高中、大學(xué),讓未來的生活過的更好。作為一個學(xué)生,上課時要認(rèn)真聽講,不能發(fā)呆、睡覺、玩手機。我清楚的明白這個道理,但還是沒有做到,再次跟您說一聲對不起。
初中是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,在這個階段里,我們的任務(wù)就是上課好好聽講,下課完成老師布置的作業(yè),在周末可以進行短暫的休息。我知道學(xué)習(xí)可以勞逸結(jié)合,在合適的時間可以休息、娛樂一下,但我卻在上課時間這個錯誤的時間段玩手機。我知道這是不對的,但是我自制力很差,還是管不住自己。我知道老師對我的嚴(yán)格要求是為了我好,是希望我能夠把心放在學(xué)習(xí)上,而不是想著怎么玩。
我知道老師說的對,如果想玩的話未來有很多時間可以玩,而不是在現(xiàn)在這個需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時間段沉迷于玩樂,從而無心向?qū)W。趁著現(xiàn)在我還沒有到無可救藥的地步的時候,趕快改正錯誤,及時的從歪路上拐回來,走上正路,才能在未來得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去,未來可能就會成為一個一事無成的人。
謝謝老師沒有放棄我,沒有在發(fā)現(xiàn)我上課玩手機的時候坐視不理,而是對我的行為進行了批評教育,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,可以進行改正。當(dāng)我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時候,我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā),而我心安理得的花著父母的錢,不僅沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),反而沉迷于玩手機。我不能再辜負(fù)我的父母對我的期望了。
在這里,我希望老師可以沒收我的手機,監(jiān)督我的學(xué)習(xí),幫助我改正這個行為。但是我已經(jīng)落下的一部分的'課程,希望老師和同學(xué)們可以幫助我趕上教學(xué)進度,跟上腳步,一起齊頭并進。讓我在接下來的時間里,可以好好的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取考上一個好的高中,不辜負(fù)老師對我的栽培和期望,不辜負(fù)我的父母。我保證,我一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在之后的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績,我有決心,有毅力去改正!
請老師和同學(xué)們監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討日期:xx
中學(xué)學(xué)生手機檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
我是xx,首先我需要為這次我上課期間的行為道歉,隨著高中階段的學(xué)習(xí)越來越緊張了,而我卻這么不上心,現(xiàn)在我也意識到了自己的問題,特別是今天玩手機的情況,我們學(xué)校明令禁止帶手機,作為一名高中學(xué)生,我這方面卻沒有給自己督促到位,學(xué)生在學(xué)校主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),別的的事情,應(yīng)該要放下,但是我就沒一個好的自制力,這次我在上課的時候玩手機了,本來把手機帶來學(xué)校就非常的'錯誤,我在周一的時候偷偷的把手機帶過來了,這一次是我意志力的不堅定帶過來,而且還在上課期間玩。
從來沒有過這樣的情況出現(xiàn)在我們班上,有很多同學(xué)都非常非常的用心,對于學(xué)習(xí)一絲不茍,可是我卻沒有面對一個學(xué)心態(tài),在這樣的環(huán)境下面,我居然如此不上心,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間越來越緊張了,時間不多,我必須要給自己樹立一個好的形象,再接下來的,高中生活當(dāng)中一定要充實一點,要給周圍同學(xué)樹立一個好的榜樣,這是我一開始就計劃好的,可是現(xiàn)在我卻出現(xiàn)了這樣的情況,意志力不堅定,而且把手機帶到學(xué)校來了,今天在上課的時候,老師一直在督促著我們學(xué)習(xí),本來是應(yīng)該在好好聽課的,可是我卻在下面玩手機,偷偷的玩手機,其實是非常不好的行為,畢竟老師那么辛苦,在講臺上面,而我卻那么自私的在圖一時之快,回顧去了的時候,我真的很是羞愧,我再也不想讓自己這么墮落下去了,以后不能再上課的時候玩手機,而且把手機帶到學(xué)校來,本身就是一次重大錯誤。
我需要通過這個事情來警示自己,真的再也不愿意讓自己這么墮落下去了,未來還會有很多很多讓自己去完善的東西,我不能任由錯誤這么發(fā)展下去,作為一名高中學(xué)生,應(yīng)該要有一個明確的自制力,要給自己制定一個好的學(xué)習(xí)方向,可是我卻把這些都拋之腦后,沒有認(rèn)真地去貫徹作為名高中生應(yīng)該有的行為素養(yǎng),這次上課玩手機的情況,學(xué)校嚴(yán)厲斥責(zé),其實這些都是我應(yīng)該接受的懲罰,您對我也是失望了,畢竟我也是給自己下過承諾的人,也是堅定過自己信念的,我必須要做深刻反省,因為自己的每一言一行都是班級的形象,我今天影響了上課的整體氛圍,也是耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,像這種情況以后肯定不能再次出現(xiàn)了,我必須要給自己做了一個警示,以后無論如何都不能把手機帶到學(xué)校來,我也會主動把手機上交,然后給同學(xué)們道歉,畢竟耽誤了大家的上課時間,望老師給我糾正機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日