無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生周記篇一
這是幸福的一周,這是快樂的一周,這是我難忘的一周。
一大早,我便起床了,其實時間并不算早,但由于星期一一早上學(xué),我不得不早早的穿上衣服,疊完被子,洗臉刷牙,吃早飯。準備完之后,我們上了車,開始了新的一周。
進教室后,我們便早早的學(xué)習(xí),上著一堂堂的課程,用著一分一秒的時間。我很享受這時光,畢竟,能這樣輕松學(xué)習(xí)的時光不多了,畢業(yè)后,初中時間會非常緊迫。我自由自在的坐在椅子上,看著書,度過了輕松地周一。
我非常僥幸。雖然每天早上都要跑早操,但對于那些打掃衛(wèi)生的同學(xué)們來說,時間非??鞓返臅r光。我和鵬迅速洗漱完,踏進大樓,手拿笤帚、簸箕,開始漫不經(jīng)心的掃走廊。我們很快打掃完畢,便提前一步進入餐廳用餐,直到我們用餐接近完畢時,他們才剛剛匆忙的走進餐廳。看著他們剛剛跑完1000米的身影,我幸災(zāi)樂禍起來。
又是一天,我不禁感嘆時間是會飛速流逝的。
小學(xué)生周記篇二
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和堂姐一起去上超級青少年的課。上課的時候,老師跟我們玩了一個游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上面畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。
游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的'卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對于堂姐來說,比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子,她找了很多遍,認為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩,而是我的堂姐是兇手。最后,大部分的人都認為堂姐是兇手,堂姐只好承認了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。
小學(xué)生周記篇三
我最要好得朋友是誰呢?你們想知道嗎?讓我來向你介紹吧!
她,長著壹張橢圓得臉,梳著兩條羊角辮,黑黑得眉毛下有壹雙黑溜溜得大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小得,簡直是壹張櫻桃小嘴。
她得成績在班級里屬于上等,上課時認真聽講,思想從不開小差。當(dāng)老師有事不在教室時,她總能管好班上得紀律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書。
課后能主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難得同學(xué),是個樂于幫助別人得人。
由于學(xué)習(xí)成績較好,愛動腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽到這里,你們也許已經(jīng)猜了她得廬山真面目了吧?沒錯,她就是我們貳(2)班得壹班之長也是我最要好得朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣得壹個人,——壹個值得我學(xué)習(xí)得人。我為有這樣得好朋友而感到驕傲
小伙伴們,你覺得我們得班長如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)生周記篇四
今天晚上的涼拌黃瓜,由我來做。
我先把黃瓜洗干凈,剖開,用刀輕輕地拍一下,切成塊,放在盤子里。
然后把大蒜搗成蒜泥,放在黃瓜中,加鹽、味精、醋、香菜等調(diào)料,攪拌均勻后,腌一會兒,可口的涼拌黃瓜就做好了。
我把它端到餐桌上,媽媽嘗了嘗,說:“有點淡?!?/p>
我連忙去廚房又加了點鹽,看見旁邊的香油,想,放點香油應(yīng)該會更好。于是又滴了幾滴香油,重新把它端上來。
大家都說我做的涼拌黃瓜好吃,我心里美滋滋。
小學(xué)生周記篇五
俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”在成長的路上,會碰到很多的關(guān)卡,只有堅持不懈地努力和付出,才能闖過關(guān)卡,收獲屬于你的一份成功。
昨天,我到泉州參加了青少年機器人技術(shù)等級考試,深刻地體會了到了這句話的深刻含義。
這次考級在9月份,分為筆試和實操兩部分,都需要花費大量的時間來學(xué)習(xí)和操作。我剛升入初中,功課對比小學(xué)增加了很多,我只能利用中午和晚自修后的時間來學(xué)習(xí)。多少個夜晚,我在燈下刷題;多少次,我的手被考級的工具劃出血痕;多少次,我困得頭昏眼花……還好在我見縫插針的學(xué)習(xí)下,總算在考級前完成了所有的準備工作。
考試開始了……
第一關(guān)是理論。題目難度不大,我三下五除二地解決了一大半。正當(dāng)我暗自得意時,卻被一只攔路虎阻擋住了前進的步伐:“定滑輪是的滑輪?”我依稀記得有學(xué)過,卻又一時想不起答案。到底是干什么用的?我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬分,而腦袋卻一片空白。眼看陸續(xù)有人答完了試卷走出考場,我急得額頭上布滿了汗珠?!暗āā蔽疑詈粑藥状?,強迫自己冷靜下來。“定滑輪……定滑輪……”我嘴里念念有詞,忽然,靈光一閃而過——老師講作文課的場景浮現(xiàn)在我眼前……定滑輪的作用是為了改變力的方向。對呀!就是這答案,我開心地一拍腦門,趕緊輸入答案。嗨,順利完成!
雖然做得磕磕絆絆,但終歸我還是拼接成了起重機。我趕忙試了一下起重效果。不想,起重機一吊重物,吊鉤就往下掉。我的心一緊,怎么回事?我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機——找不出瑕疵呀。到底是哪錯了?我一處處地排查著錯誤。誒?這繩子怎么怪怪的?我仔細一看——哦,原來沒有固定好!我連忙把它給系好,再一試——嘿,成功地吊起了重物!完美!多虧了我平時練出來的手感!
考試結(jié)束后,我邁著輕快的步子走出考場,雖然還不知道結(jié)果,但我仍十分開心。因為——我努力過,奮斗過,這奮斗的過程,便是最好的收獲。
小學(xué)生周記篇六
我總覺得上課舉手真難!為此很煩惱。
“一定要勇于回答,不就是讀讀課文嘛!”我故作輕松地想。
“叮鈴鈴”,我的心不禁一怔。
幾分鐘后,衛(wèi)老師提問:誰能將《我不是最弱小的》這篇課文有感情地朗讀一遍?
教室里靜地出奇,我的心“怦怦”直跳,還不時向四周掃視:有的同學(xué)低頭默坐,有的同學(xué)在擺弄手指,有的則在扯衣角,似乎靈魂都去神游太空了。我是多么希望有一個與自己朗讀水平差不多的人舉手??!然而,沒有。這時,近處傳來溫和的聲音:老師相信你們會讀好的。
我下意識地動動胳膊,便緩慢地舉起手,而且舉得低低的,但又是這樣的沉重。突然,我感覺那手就像是一塊嶙峋的怪石,極不協(xié)調(diào)!正當(dāng)我惴惴不安之時,衛(wèi)老師仿佛將目光投到我這兒來了,慌忙的心理使自己變得失去理智,以迅雷不及掩耳之勢,放下了手,臉漲得通紅,連頭也埋了進去,不敢再看一眼,或許是沒注意,她沒叫我。我用力擰了幾把那不爭氣的胳膊。
唉,舉手真難!
小學(xué)生周記篇七
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”春天是萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié),小狗笨笨跟媽媽說:“媽媽,外面的景色這么美!我想出去玩玩?!眿寢屨f:“好吧,早點兒回來?!北勘柯犃烁吲d得跳了起來。笨笨,走出家門,心想:我該上哪兒玩去呢?去森林吧!
到了森林,那里的樹木郁郁蔥蔥,高聳如云,想一把把綠色的大傘為我們遮陰乘涼。遠處開滿了五顏六色的野花,遠遠望去,就像一片花的海洋。
笨笨,被這個美麗的風(fēng)景吸引住了。她看見了一只五彩斑斕的蝴蝶,急忙上去捉那只蝴蝶,可是蝴蝶飛來飛去,怎么也捉不到。不知不覺天快黑啦,小狗笨笨找不到回家的路了。他迷路了,急得走來走去,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。怎么也找不到回家的路。
正在笨笨發(fā)愁的時候,忽然想起媽媽的話,太陽升起的地方是東方。太陽落下的地方是西方。笨笨終于找到回家的路了。
小狗笨笨急急忙忙地跑回了家。到了家,笨笨把迷路的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽高興的'說:“你真是一個聰明的孩子?!?/p>
小學(xué)生周記篇八
國慶長假里,媽媽準備帶我去青龍山游玩,我聽了一蹦三尺高。
十月四日早上,我很早就起床了,八點左右我和媽媽就開車電瓶車出發(fā)了,一路上微風(fēng)拂面我多開心啊!
沒過多久,我們來到青龍山腳下,我們一口氣爬到了半山腰,這時,我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,喘了口氣,又一鼓作氣爬上了山頂。
登上山頂往下看,啊!美麗的沈家門盡收眼底,高樓大廈整整齊齊,馬路上車輛川流不息,人來人往,熱鬧非凡,多美的沈家門啊!
山頂上,已有好多個小朋友在放風(fēng)箏,這時,我也連忙拿出一個“蝴蝶”風(fēng)箏,我緊緊拉住線軸,只見我的“蝴蝶”越飛越高,已經(jīng)在和另外的風(fēng)箏挑戰(zhàn)了,比美呢!
玩夠了,我依依不舍地離開了青龍山。美麗的青龍山啊,再見了,我以后一定會再回來的!
小學(xué)生周記篇九
冬天的大明山,是滑雪的好地方。經(jīng)過長途跋涉,我們來到了大名山這個美麗的“白雪王國”。
上大明山,首先要坐大巴車,大巴車開得時緩時快,而且路上至少有20幾個彎,嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴,本來想休息一下的,可又要上索道,我真想放棄了,但是滑雪太有吸引力了,只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼,往下望,一片朦朧,非常美。等索道到的時候,我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A?。我們又走了很長時間的“冰路”,終于到達了目的地。
因為我們預(yù)定了票,沒過多長時間,我們就開始換裝備了,裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重,穿著好像腿打了石膏一樣,非常笨重。穿好裝備后,走起路來一瘸一拐的,沒走幾步,我就摔了一跤。我們沒有請滑雪教練,因為和我一起去的有個滑雪高手,他就是我叔叔,他滑的很熟練,一會兒滑這邊,一會兒滑那邊,就像一只展翅欲飛的鳥兒。叔叔先在平地上教我基本動作,一學(xué)我就會,我有點得意忘形了,大著膽子自己去滑行了,結(jié)果摔了一跤,只好又在平地上練了一會,想來任何事情基本功還是要扎實的。不一會兒,我就乘著電梯到了頂峰,站在高處,有一種一眼望不到盡頭的感覺,我的心一下子又緊張起來了,但是我還是鼓起了勇氣往下滑,我盡量用剎車來保持身體平衡。往下……往下……終于我到達了終點。盡管全身的肌肉都很繃緊,但我獨自滑了下去,回望那長長的滑道,成功的喜悅一下子涌上了心頭。
成功地體驗了第一次,當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時候,滑道似乎不像剛才那樣長了,我輕松地滑了下來,超越別人滑向終點。
戀戀不舍地離開滑雪場,在路上,我心想:很多事情看起來難,但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,努力拼搏,就一定能成功!
小學(xué)生周記篇十
奶奶,每當(dāng)看到您那滿臉皺紋,滿頭銀發(fā)時,我就想對您說:“奶奶,謝謝您!”
我知道自十年前爺爺離世,您就一個人孤孤單單地過著。這幾年爸媽在外務(wù)工,我和哥哥又只有靠您照顧了。已經(jīng)七十多歲的人啦,又患有骨質(zhì)增生、高血壓等疾病,自己的生活都難一照顧,還要照看兩個頑皮的孫子,這是多么不容易啊!
由于這幾年爸媽不在家,缺少管教,我和哥哥都養(yǎng)成了一種貪玩好耍、不思學(xué)習(xí)的壞毛病。每次您代爸媽開家長會,所聽到的都是我們在校違反違規(guī)的告狀。我們在接受了老師的懲戒時,看到您那深凹的眼眶里,期盼與無助的眼神交織在一起,我們讀著讀著,可總是不明白其中的含義。
今天,我已是年滿十歲的四年級的小學(xué)生了,慢慢地我讀懂了您的眼神,那是您盼望孫子成才的目光,那是為孫子的不懂事而無力挽回流向心中的懊悔與無助。
此時,我可以安慰您的是,奶奶,放心吧!您的孫子長大了、懂事了。會用行動來報答您的養(yǎng)育之恩,用行動來證實您的孫子不會讓您無望的!
小學(xué)生周記篇十一
今天晚上,我坐在電視機旁,認真的在看《開學(xué)第一課》,在說夢想。是啊!每個人心底都有小小的夢想。隨著歲月的流逝,夢想也在不停的變化,但有許多人只是夢一下或想一下,沒有給它實現(xiàn)的機會,這樣的夢想永遠不會成真。
路邊小花的夢想是什么?小花想開得更鮮艷、芳香,想吸引更多的蝴蝶、蜜蜂成為它的朋友,它要不停的吸取養(yǎng)份,不停的長大,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,最終它成功了。深山中的小樹苗的夢想是什么?它想長成參天大樹,成為有用之材。它經(jīng)過多年的風(fēng)霜雪雨,最后它也成材了。那苦苦等待的十七年蟬的夢想是什么?深藏地下多年,終日不見陽光,就為那短短幾十天的鳴叫,付出了太多太多。
我是個簡單快樂的小孩,我的夢想也很可愛,也很多變。我今天的夢想:我家要是開冷飲店的,可以天天吃美味的雪糕,可隨時吃,吃個夠。明天的夢想:我去逛超市,吃的、玩的太多了,讓我眼花繚亂。我在想:如果我家開超市,那我想要什么就有什么。媽媽說她小時候也這樣,喜歡吃爆米花,說長大了要做炸爆米花的人,可以吃個夠。小時候的夢想很天真,像七彩氣球一樣多,但很容易消失。
我現(xiàn)在還小,不懂得什么樣的夢想會成為我為之一生而奮斗的真正夢想,但我知道我現(xiàn)在的夢想:二年級要比一年級各方面都要有進步,要認真學(xué)習(xí),取得好成績,這樣我的媽媽開家長會不會因為我而受到批評,可以驕傲而有自信的去參加,為我感到自豪。
夢想成真是要不怕苦、不怕累,還要堅持不懈,還要有聰明的頭腦?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!迸笥褌?,為了夢想成真,快快努力吧!
小學(xué)生周記篇十二
今天是星期六,我的'那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉翔來了。當(dāng)時,我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來了,我這個做姐姐的可要倒霉了?!笨稍诒砻嫔线€要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒辦法,誰讓咱是姐姐呢!
我做出了“表示歡迎”的舉動,順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開始專心地練起電腦畫;可是翔翔就沒有“老實”的時候,一會兒要我和他玩兒過家家,一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏;我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!
玩兒著,玩兒著,劉翔趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機了;當(dāng)時,氣得我是哭笑不得,不知說他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才三歲呀。
就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說:“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”
唉,你們說說看,做個合格的姐姐真的很難嗎?
小學(xué)生周記篇十三
周四那天放學(xué),我正在教室寫著作業(yè),外面突然下起了雷陣雨,雷聲轟鳴,把正在寫作業(yè)的我驚嚇到了,這調(diào)皮的天氣,又下雨了。早晨還晴空萬里,我的雨傘還在家睡午覺,現(xiàn)在的窗外,傾盆大雨,我的心情就如這巨大的雨點一般——很無助。難道要冒雨沖回家了嗎?雨這么大,豈不成了落湯雞。
“走讀生出來排隊!”班里的而走讀生嘩啦啦一下子就沖了出去,我也去排了隊。老師來到了走廊,詢問同學(xué)們有沒有帶傘,發(fā)現(xiàn)我沒帶傘,立刻給我的媽媽打電話,讓她送傘過來。
時間一分一秒的流逝,同學(xué)們一個個的都回到了溫暖的家,只有我還在教室里眼巴巴等候著媽媽,也許媽媽太忙,現(xiàn)在沒時間過來。老師看著我的苦瓜臉,把自己唯一的雨傘遞給了我。
“老師,那您怎么回家呢?”我看著老師手中的雨傘猶豫不決?!皼]事,等我下班時老天爺就不哭了”老師仿佛看出了我的猶豫,把傘往我手里一塞,把我推出了教室。
雖然這只是生活中的一件小事,但它卻溫暖了我的心,謝謝你,老師!
小學(xué)生周記篇十四
有一天,水果園子里在舉行一場南瓜先生的生日晚會。南瓜先生穿著黃黃的外衣,打著紅紅的領(lǐng)帶,戴著花花綠綠的帽子,看上去帥氣極了!帥氣的'南瓜先生想找一個漂亮的舞伴陪他跳生日晚會的開場舞。
南瓜先生想,跟誰跳好呢!這時,他看到了橘子小姐,橘子小姐的臉,紅撲撲、粉嘟嘟的,穿著黃燦燦的裙子,看上去特別可愛。南瓜先生想,和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁邊說:“我能請你跳支舞嗎?”
橘子小姐回答說:“我現(xiàn)在很難受,不能陪你跳!”
他又看到了土豆小姐,土豆小姐的臉土黃土黃的,還長著斑點,可難看了。
到底找誰跳好呢?!有了!找苦瓜小姐跳,苦瓜小姐的臉綠油油的,也沒有斑點,也挺好看的。于是,南瓜先生找到苦瓜小姐,南瓜先生說:“我能請你跳支舞嗎?”
苦瓜小姐說:“當(dāng)然可以了,我很樂意!”
南瓜先生終于找到了滿意的舞伴。就這樣,生日晚會在五顏六色的燈光下終于開始了!
小學(xué)生周記篇十五
我家門口那一課玉堂春,冬天的時候開滿了粉紅的花,現(xiàn)在花已凋謝了,樹枝上長出了許多大大小小的,嫩綠的葉子。
樹下的小菊花爭妍斗麗,開出了五顏六色的花朵,看起來五彩繽紛,美麗極了!
后院的龍眼樹已經(jīng)悄悄地開滿了含苞待放的花蕾。嘉寶果也不甘示弱,花蕾已經(jīng)謝了,結(jié)出了一大堆小果子。
突然,一只蜜蜂在我面前飛過,原來蜜蜂正在桂花樹上忙碌地采蜜呢!
哦,院子里的春天真美麗!