總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家庭教育的總結(jié)篇一
家庭教育師是一個挑戰(zhàn)而有意義的職業(yè)。作為一名家庭教育師,我經(jīng)歷了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),深刻體會到了家庭教育和學(xué)生培養(yǎng)的重要性。通過與家庭不斷溝通和合作,我逐漸發(fā)現(xiàn)了有效的教育方法和技巧。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和總結(jié),希望能對其他家庭教育師和家長有所啟發(fā)。
首先,與家長建立緊密的合作關(guān)系至關(guān)重要。作為家庭教育師,我們需要與家長保持密切的聯(lián)系和溝通。家長是孩子成長中最重要的人,他們了解孩子的需求和特點(diǎn)。通過與家長的及時溝通,我們可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,從而制定針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。建立與家長的合作關(guān)系還可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,家長的支持和鼓勵對孩子的學(xué)業(yè)成就有著積極的影響。因此,密切的家校合作關(guān)系是保持良好家庭教育的關(guān)鍵。
其次,個性化和多元化的教育方法是成功的關(guān)鍵。每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好各不相同。作為家庭教育師,我們需要根據(jù)孩子的個體差異制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教育方案。這意味著我們需要探索不同的教育方法和策略,例如游戲教學(xué)、實(shí)地考察和小組合作學(xué)習(xí)等。多元化的教育方法可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動性,使他們更加積極地參與學(xué)習(xí)。在教育過程中,我們還需要不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,以適應(yīng)孩子的成長和變化。
第三,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)比追求成績更加重要。在當(dāng)今競爭激烈的社會,很多家長和學(xué)生過分追求分?jǐn)?shù)和排名。然而,作為家庭教育師,我們應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),包括品德、情感、思維和社會技能等。成績固然重要,但它只是孩子未來發(fā)展的一部分。通過注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我們可以幫助他們更好地適應(yīng)社會的變化和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。因此,家庭教育師應(yīng)該從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度出發(fā),關(guān)注學(xué)生的全面成長。
第四,積極的心理輔導(dǎo)是家庭教育的重要組成部分。在孩子的成長過程中,他們不可避免地會遇到各種困擾和情緒問題。作為家庭教育師,我們要關(guān)注孩子的心理健康,給予他們積極的心理支持和輔導(dǎo)。我們要傾聽他們的需求和困擾,指引他們正確處理情緒和問題。通過心理輔導(dǎo),我們可以幫助孩子建立積極的心態(tài),增強(qiáng)他們的自信和自尊,提高他們的情商和社交能力。
最后,我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的教育能力。家庭教育是一個不斷學(xué)習(xí)和磨礪的過程。教育方法和理論在不斷發(fā)展和更新,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,提升自己的教育能力。同時,我們還需要與其他家庭教育師進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn),通過互相學(xué)習(xí)和互相鼓勵,不斷提高自己的教育水平。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,我們才能更好地教育和培養(yǎng)下一代。
總之,家庭教育師是一個具有挑戰(zhàn)性和意義的職業(yè)。通過與家長合作、個性化教育、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、心理輔導(dǎo)和不斷學(xué)習(xí),我們可以更好地發(fā)揮自己的作用,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供有力的支持。作為家庭教育師,我們需要時刻保持謙遜與敬畏之心,用最真誠的愛心和耐心,引導(dǎo)孩子走向美好的未來。
家庭教育的總結(jié)篇二
周末參加了x幼兒園的家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先感謝學(xué)校各位老師精心組織,給家長們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。
談到家庭教育,家長們多少都會有些困惑,各種渠道獲得的關(guān)于教育孩子的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)也挺多,但哪一種是對的,哪一種是錯的卻無法判斷,因?yàn)樵S多的所謂經(jīng)驗(yàn)花樣繁多,有些甚至是相反的。最終哪一種方法是適合自己家庭適合自己孩子的,往往又無法有效判斷。通過培訓(xùn)老師講述自己家庭的教育方法,結(jié)合自己其他方面的學(xué)習(xí),我覺得養(yǎng)成家庭良好氛圍非常關(guān)鍵,在這方面家庭的每一位成員都有責(zé)任,尤其做家長的更要注意自己的言行舉止。談到教育我們總是講言傳身教,其實(shí)身教勝于言傳,父母是孩子的第一個老師,父母的一言一行,處事方式,生活習(xí)慣都深深影響著孩子。家長在家里整天捧著手機(jī)玩,卻總教導(dǎo)孩子不能玩手機(jī),壞眼睛;家長出門亂穿馬路,不守交通規(guī)則,卻總教育孩子紅燈停綠燈行,要遵守交通秩序。家長出門隨地吐痰,亂扔垃圾,卻總教導(dǎo)孩子遵守公德,愛護(hù)環(huán)境。等等這些,試想一下這樣的家長怎么能帶出一個遵德守法的好孩子呢?所以作為家長一定要嚴(yán)于律己,以身作則,約束自己的言行,給孩子做好榜樣,榜樣的力量是無窮的,我們想要孩子養(yǎng)成的習(xí)慣至少我們也要做到。
另一方面通過老師講解,也了解到學(xué)習(xí)國學(xué)的`重要意義。孩子從小接觸國學(xué),接觸先賢的經(jīng)典著作,有助于樹立正確的價值觀。國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),孩子剛開始可能無法理解,僅僅是背誦,但通過反復(fù)背誦,孩子潛移默化的受到影響,當(dāng)日常某一個場景觸發(fā)到他的時候,他可能會想起或者理解經(jīng)典的含義,進(jìn)而又加深了對經(jīng)典文章典故的理解。當(dāng)然,孩子的學(xué)習(xí)不是單方面的,家長們要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長們自己平時也要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氛圍的同時,也提升自己的文化素養(yǎng),從而更好的教育孩子,真正的成為孩子的榜樣。
家庭教育在孩子成長過程中起著非常重要的作用,家庭教育與學(xué)校教育的有效結(jié)合會給孩子健康快樂成長起到良好的助推作用,以后我也要從自己做起,從點(diǎn)滴做起,一言一行,一舉一動都要傳遞給孩子正確的信息,從而能讓孩子健康快樂成長。同時也感謝學(xué)校每一位老師對孩子的辛勤付出,感謝每一位老師對孩子美好童年的陪伴。
家庭教育的總結(jié)篇三
家庭教育一直以來都扮演著孩子成長中重要的角色,家庭教育的質(zhì)量直接影響著孩子的人格形成和綜合素質(zhì)的提升。作為一個家長,我在長期的家庭教育實(shí)踐中積累了一些心得體會,總結(jié)如下:
第一段: 行為模范是最有效的教育方式
家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,家庭成員的行為習(xí)慣直接影響著孩子的行為形成。作為父母,我們要以身作則,做孩子的榜樣。例如,如果我們希望孩子能夠克制自己的情緒,我們首先要學(xué)會控制自己的情緒。孩子會模仿我們的行為,當(dāng)他們看到父母能夠冷靜處理問題時,他們也會學(xué)會如何控制自己的情緒。此外,父母應(yīng)該堅(jiān)持對孩子要求嚴(yán)格,行為要規(guī)范,這樣才能教育出品質(zhì)好、習(xí)慣好的孩子。
第二段: 溝通和關(guān)心是家庭教育的核心
孩子在成長過程中需要父母的關(guān)心和鼓勵,只有真實(shí)的關(guān)心和有效的溝通才能讓孩子感受到父母的愛。我們可以定期與孩子進(jìn)行心靈的交流,了解他們的想法、理解他們的需要。同時,我們也要站在孩子的角度考慮問題,尊重他們的獨(dú)立思考和自主選擇。與孩子的溝通也要堅(jiān)持平等、尊重和耐心,給予他們充分的時間,讓他們有機(jī)會表達(dá)自己的意見和建議。只有建立起良好的家庭溝通和關(guān)心機(jī)制,孩子才會放心地表達(dá)自己的困惑和煩惱,從而促進(jìn)他們的個性發(fā)展和健康成長。
第三段: 學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要
家庭教育的核心也包括培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是一個自上而下的過程,家庭要提供正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)。例如,我們可以教孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)學(xué)習(xí)心得、培養(yǎng)良好的時間管理能力等。同時,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,我們要鼓勵孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣、主動思考的習(xí)慣等。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的培養(yǎng)不僅能提升孩子的學(xué)習(xí)能力,還可以培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的意識。
第四段: 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感
家庭教育也意味著培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。我們要逐步給予孩子一些獨(dú)立決策的機(jī)會,讓他們從小事情開始學(xué)會獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題。同時,我們要教育他們要對自己的行為負(fù)責(zé),要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)律的習(xí)慣,學(xué)會尊重他人,包括家人和朋友。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感是一項(xiàng)長期而細(xì)致的過程,父母要善于觀察和引導(dǎo),及時給予肯定和獎勵。
第五段: 培養(yǎng)孩子的價值觀和人生觀
家庭教育還應(yīng)當(dāng)致力于培養(yǎng)孩子正確的價值觀和人生觀。在家庭中,我們要與孩子共同討論社會、家庭、個人的價值觀,指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀。正確的價值觀是孩子健康成長的基礎(chǔ),能夠幫助他們在面對誘惑和挑戰(zhàn)時,始終能堅(jiān)持正確的選擇和道路。
總的來說,家庭教育是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的過程,需要家長們有耐心、有智慧,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的家教觀念。通過行為模范、關(guān)心溝通、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的培養(yǎng)、獨(dú)立性和責(zé)任感的培養(yǎng)以及正確的價值觀和人生觀的傳遞,我們可以幫助孩子樹立正確的人生態(tài)度和價值觀念,成為有能力、有品質(zhì)的社會人士。
家庭教育的總結(jié)篇四
家庭教育是指父母在家庭環(huán)境中對子女進(jìn)行的教育和培養(yǎng)。它起著關(guān)鍵的作用,對孩子的成長和發(fā)展具有決定性的影響。從古至今,家庭教育一直備受重視,并伴隨人類社會的發(fā)展不斷演變和完善。在家庭教育的總結(jié)和體會中,我發(fā)現(xiàn)了幾個精辟的原則和要點(diǎn),值得我們深入思考和借鑒。
首先,家庭教育要以身作則。父母是孩子的第一任老師,他們的言行舉止將直接影響到孩子的價值觀和行為習(xí)慣的形成。因此,父母首先要做好自己,樹立良好的榜樣。只有以身作則,才能讓孩子從小就接觸到正確的道德觀和價值觀,形成積極健康的人格。
其次,家庭教育要關(guān)注個體差異。每個孩子都是獨(dú)特而獨(dú)立的個體,他們有著不同的成長環(huán)境和因素。因此,在家庭教育中,父母要根據(jù)孩子的個性和特點(diǎn),采取相應(yīng)的教育方式和方法。有的孩子天性活潑好動,需要多進(jìn)行體育鍛煉;有的孩子喜歡閱讀,需要提供更多的書籍資源。只有因材施教,才能讓孩子在家庭的溫暖中茁壯成長。
再次,家庭教育要注重情感交流。家庭教育不僅僅是對知識的傳授,更重要的是對孩子的愛和關(guān)懷。父母應(yīng)該給予孩子充足的關(guān)注和理解,與孩子進(jìn)行積極的情感交流。通過與孩子分享生活中的喜怒哀樂,促進(jìn)親子之間的情感溝通,增強(qiáng)彼此的感情。只有在溫馨的家庭氛圍中,孩子才會變得自信、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
再者,家庭教育要注重啟發(fā)思考。教育的目的并不是僅僅灌輸知識,更重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和思考能力。父母在家庭教育中應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。通過提出問題和引導(dǎo)思考,讓孩子主動思考和尋找答案。只有培養(yǎng)了孩子的思維能力,才能讓他們具備面對未來挑戰(zhàn)的能力。
最后,家庭教育要注重尊重孩子的個性發(fā)展。每個孩子都有自己獨(dú)特的興趣和潛力,應(yīng)該給予孩子足夠的自由度和空間,發(fā)展自己的特長。父母不應(yīng)該過分地干預(yù)孩子的選擇和決定,而是要鼓勵他們發(fā)揮自己的才華和潛力。只有給予孩子足夠的尊重和信任,才能讓他們展現(xiàn)自己的光芒。
綜上所述,家庭教育是一個綜合性的工程,它要求父母不斷反思和總結(jié)自己的教育方式和方法。通過以身作則、關(guān)注個體差異、注重情感交流、啟發(fā)思考和尊重孩子個性發(fā)展等原則,我們能夠更好地進(jìn)行家庭教育,為孩子的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。只有抓住這些精辟的要點(diǎn),才能夠讓家庭教育真正發(fā)揮出它的巨大作用。
家庭教育的總結(jié)篇五
20xx年是實(shí)施“十五”兒童發(fā)展規(guī)劃、編制“十一五”新規(guī)劃的關(guān)鍵之年,也是我縣建設(shè)“平安xx”、構(gòu)建社會主義和諧社會全面展開之年??h婦聯(lián)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)婦聯(lián)工作實(shí)際,廣泛開展了各種行之有效的家庭文化教育活動,以活動吸引家長和兒童,以活動推進(jìn)家庭教育,重點(diǎn)在提高家長素質(zhì),提高家教水平,加強(qiáng)思想道德教育,培養(yǎng)合格人才上下功夫,取得了一定成效。具體抓好以下幾方面工作:
1.宣傳教育形式多樣。
重點(diǎn)抓住慶祝六一兒童節(jié)的有利時機(jī),通過版面、黑板報(bào)、櫥窗、上街咨詢服務(wù)等形式廣泛宣傳愛護(hù)兒童、教育兒童、為兒童做表率、為兒童辦實(shí)事的公民意識,宣傳兒童優(yōu)先原則,宣傳有關(guān)保護(hù)兒童的法律、法規(guī)和政策,宣傳“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,宣傳在黨和政府關(guān)心重視下兒童工作取得的成績。
深化“爭當(dāng)合格家長,培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實(shí)踐活動,組織開展了評選表彰十佳好家長活動。與此同時,繼續(xù)通過“家園”電視專題節(jié)目、“婦女之聲”廣播專欄和“家長學(xué)?!奔?、重點(diǎn)宣傳家庭教育的優(yōu)秀典型,宣傳家庭教育的重要地位和作用,傳播先進(jìn)的家庭教育理念、科學(xué)的家教方法和以德育人的成功經(jīng)驗(yàn),傳播培養(yǎng)教育兒童科學(xué)知識,為兒童健康成長營造良好的社會輿論氛圍。
2.家教工作普遍得到重視。
各鎮(zhèn)家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)已基本形成,社區(qū)、村級家長學(xué)校已成雛形。各基層?jì)D女組織抓住各種機(jī)會,開展家庭教育宣傳教育工作。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用各行政村婦代會換屆婦女開會集中的機(jī)會,連著半個月到各村舉辦家庭教育講座。
xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用村級家庭教育中心舉辦家庭教育系列講座和親子活動。女企業(yè)家協(xié)會針對女企業(yè)家工作繁忙、疏于孩子教育的問題,利用協(xié)會舉辦沙龍之機(jī),邀請高級中學(xué)心理教師,就如何與孩子進(jìn)行心理溝通作輔導(dǎo)。
結(jié)合貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《xx省公民道德規(guī)范》,結(jié)合文明家庭創(chuàng)建活動,我們精心設(shè)計(jì)活動載體,組織開展一系列喜聞樂見的家庭文體活動、科普知識宣傳活動和環(huán)保教育活動,在創(chuàng)“學(xué)習(xí)型家庭”、“綠色家庭”的基礎(chǔ)上,推出“健康家庭”、“環(huán)保家庭”、“優(yōu)教家庭”、“尊老家庭”等創(chuàng)建,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)建和諧社會,促家庭文化與思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。今年重點(diǎn)圍繞“家庭文化建設(shè)”這一主線,展開一系列活動。
在紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)之機(jī),舉辦了一家三口齊參與的“我們同成長”跳大繩、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飛希望”放風(fēng)箏百戶家庭文體競賽活動。
在全縣開展以“以文明、和諧、進(jìn)步”為主題的“美德在農(nóng)家”活動,并分別于4月11日、8月30日在xx鎮(zhèn)召開了“美德在農(nóng)家”、“廉潔文化”進(jìn)家庭活動現(xiàn)場會。同時自8月24日開始,縣婦聯(lián)與縣紀(jì)委、縣委宣傳部、等部門就“廉潔文化進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭”聯(lián)合開展了“五下鄉(xiāng)”活動,利用傍晚時間,通過發(fā)放宣傳資料、圖板展示、接受現(xiàn)場咨詢、舞臺表演等形式,豐富農(nóng)村文化生活,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。
舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育報(bào)告會,來自xx鎮(zhèn)3所小學(xué)的家長共xx人聆聽了報(bào)告。報(bào)告會上,省《家庭教育》雜志社社長沈明革圍繞未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行為、心理健康、伙伴交往、網(wǎng)絡(luò)及娛樂等問題為家長們一一支招,受到家長們的歡迎。
舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育集市。集市分別于5月21日、7月22日在天凝鎮(zhèn)、西塘鎮(zhèn)舉辦,集市內(nèi)容豐富、形式多樣,有兒童健康體檢攤,有家庭教育咨詢、零歲教育方案和學(xué)生心理咨詢攤,有環(huán)保知識宣傳、西瓜燈展、學(xué)生書畫展示、益智開發(fā)的兒童書攤,還有學(xué)生愛心超市等,還特邀縣工商局消費(fèi)者權(quán)益協(xié)會對兒童玩具安全標(biāo)準(zhǔn)作宣傳及解答,吸引了眾多學(xué)生和家長參與,得到社會良好反響。
組織開展了“家·拒絕毒品”系列活動。重點(diǎn)對涉毒女青年進(jìn)行幫教,召開了涉毒人員及涉毒人員家屬座談會;到公安局拘留所對一名涉毒女青年進(jìn)行了幫教;上門走訪女性涉毒人員家庭,和家屬談心,并送上了精神食糧---書籍,希望涉毒人員及其家屬要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各級基層?jì)D女組織通過黑板報(bào)、櫥窗、掛圖以及發(fā)放倡議書、上街宣傳咨詢活動等活動,開展禁毒知識宣傳教育,進(jìn)一步筑起堅(jiān)強(qiáng)的家庭防線,不讓毒品進(jìn)家門。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在各社區(qū)開展了“禁毒”宣傳,開展了《關(guān)愛家庭、拒絕毒品》萬人簽名活動;西塘鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合公安、司法等部門張貼宣傳圖文和宣教照片;惠民鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中、小學(xué)開展禁毒專題講座,在鎮(zhèn)中心小學(xué)放映教育片,上街宣傳,圖片展等等。
同時組織參加市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動:裹粽子比賽、“我家的故事”征文賽、“我家有寶”家庭收藏品展覽、家庭才藝大獎賽等,我縣選手均有良好表現(xiàn)。
繼續(xù)實(shí)施“同飲一江水,共建新嘉善”關(guān)愛“新嘉善女性”行動。針對流動人口子女教育問題,我們積極探索,注重實(shí)效。一是在外來人員集聚地建“愛心書屋”和文體活動室,豐富他們的精神文化生活;二是創(chuàng)辦流動?jì)D女學(xué)校,舉辦報(bào)告會、演講賽,開展評選表彰等活動,努力提高外來母親的素質(zhì);三是組織民工子女進(jìn)行暑期社會實(shí)踐活動,提高思想道德素質(zhì)。
婦聯(lián)干部與女司法官結(jié)對。為了切實(shí)提高婦聯(lián)干部的法律素質(zhì)和化解矛盾、調(diào)解利益糾紛的能力,更好地幫助青少年,有效減少青少年犯罪率,“三八”期間,縣婦聯(lián)組織開展了“攜手共維權(quán)”婦聯(lián)干部與女法官、女檢察官結(jié)對簽約活動。通過攜手結(jié)對,共同學(xué)習(xí)、共同實(shí)踐、共同成長,以切實(shí)有效地維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。
貧困女童生態(tài)一日游。組織20名來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困家庭的女學(xué)生到上海東方綠舟“親親大自然”生態(tài)一日游。這20名女孩中有的是從小失去了雙親的孤兒,有的父母殘疾、因病致貧,有的來自父母離異的單親家以外的地方,甚至有的孩子連自己住的村都沒有出去過,這次縣婦聯(lián)借“六一”節(jié)之機(jī),組織她們到東方綠舟游玩,對她們既是一次科學(xué)知識的普及,又開闊了眼界,培養(yǎng)他們愛國主義、集體主義,對青少年從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)建立正確的理想觀影響深遠(yuǎn)。同時在“六一”國際兒童節(jié)前夕對53名貧困學(xué)生進(jìn)行了愛心助學(xué),共計(jì)資助資金xxxxxx元。
領(lǐng)導(dǎo)干部慰問活動。5月30日上午,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的鄰導(dǎo)及縣婦兒工委部分成員單位分2組分別前往惠民鎮(zhèn)中心小學(xué)、嘉善縣第三幼兒園、陶莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、魏塘鎮(zhèn)魏中村民工子弟小學(xué)慰問全體師生,勉勵孩子們要好好學(xué)習(xí),健康成長,長大了成為祖國有用之才,表達(dá)了黨和政府以及社會對他們的關(guān)心,并送上了價值xxxx余元的玩具、書籍等禮物。5月31日,縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)又到西項(xiàng)村民工子弟學(xué)校,向這些“新xxxx人”子女送去了節(jié)日的祝福及書籍。還在魏中村、西項(xiàng)村二所民工子弟學(xué)校建立了xx個“愛心書屋”。
聯(lián)合行動。充分發(fā)揮婦女群眾團(tuán)體作用,在“聯(lián)”字上做文章:聯(lián)合縣關(guān)工委、教育局等開展了一系列家庭教育實(shí)踐活動;配合公安、司法等單位,開展了掃“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象行動;配合文化系統(tǒng)開展了文化市場、網(wǎng)吧等執(zhí)法檢查;配合人大、勞動等部門開展勞動執(zhí)法檢查,禁止使用童工。
一年來,縣婦聯(lián)在加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)方面做了一些工作,但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題和困難,比如家長的素質(zhì)還參差不齊,家長們重智育輕德育的現(xiàn)象還普遍存在;社區(qū)、村級家長學(xué)?;顒硬粔蛞?guī)范、正常;“新xx人”家庭教育還需進(jìn)一步加強(qiáng);活動的影響力還不夠等等。我們將在今后的工作中加以努力,力爭在家庭教育工作上有新的探索、新的突破,以良好的家庭教育,推動未成年人思想道德建設(shè)。
家庭教育的總結(jié)篇六
家庭教育對于一個人的成長來說具有重要的影響。在法國,家庭教育一直以來被視為尊重和培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵手段。通過了解法國家庭教育的心得體會,可以看到法國家長們在培養(yǎng)孩子方面的一些獨(dú)特的方法和理念。本文將從愛的表達(dá)、自主性的培養(yǎng)、紀(jì)律與責(zé)任感、溝通以及文化教育五個方面來總結(jié)法國家庭教育的心得體會。
首先,法國家長們注重通過愛的表達(dá)來培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子。他們教導(dǎo)孩子們要學(xué)會愛自己,理解和尊重自己的情感和需求。他們也鼓勵孩子們學(xué)會關(guān)愛他人,尊重他人的感覺和需要。在法國家庭中,父母和孩子之間通常有著密切的關(guān)系,他們會親密地?fù)肀Ш徒游?,以表達(dá)對孩子的愛。這種愛可以讓孩子有安全感,并塑造他們積極健康的心理狀態(tài)。
其次,法國家長們重視培養(yǎng)孩子的自主性。他們鼓勵孩子們自己做決定,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。盡管孩子可能會犯錯誤,但法國家長們相信這是他們成長的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在日常生活中,家長們會給孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任,讓他們有機(jī)會培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,并從中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
第三,紀(jì)律與責(zé)任感是法國家庭教育的重要方面。法國家長們教導(dǎo)孩子關(guān)于紀(jì)律的重要性,并幫助他們在日常生活中建立起適當(dāng)?shù)囊?guī)則和限制。然而,他們也注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,讓孩子理解為什么需要遵循這些規(guī)則和限制。通過親身經(jīng)歷和反思,孩子們可以在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自律和良好的行為習(xí)慣。
第四,溝通在法國家庭教育中扮演著重要的角色。法國家長們鼓勵孩子們認(rèn)真傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。他們在解決問題時注重家庭成員之間的相互溝通和理解。通過這種開放和尊重的溝通方式,家庭成員之間的關(guān)系得以加強(qiáng),孩子們得到更多的支持和理解。
最后,文化教育是法國家庭教育的另一個重要方面。法國家長們注重培養(yǎng)孩子們對文化的理解和尊重。他們會與孩子們一起參觀博物館、音樂會和劇院,讓他們接觸各種藝術(shù)形式。此外,法國家長們也鼓勵孩子們學(xué)習(xí)不同的語言和文化,以拓寬他們的視野和思維方式。
總之,法國家庭教育注重愛的表達(dá)、自主性的培養(yǎng)、紀(jì)律與責(zé)任感、溝通以及文化教育。這些方法和理念反映了法國家長們對孩子成長的重視和關(guān)注。通過理解和借鑒法國家庭教育的心得體會,我們可以在自己的家庭教育中融入更多的愛和尊重,幫助孩子們成長為健康、自信和有責(zé)任心的個體。
家庭教育的總結(jié)篇七
為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的有效整合。通過學(xué)校、班級、家庭、社區(qū)四級聯(lián)動,完善學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境,使家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合更緊密、實(shí)效更強(qiáng),形成育人合力,結(jié)合教育局相關(guān)文件精神,我校在家長學(xué)校的基礎(chǔ)上于20xx年成立了家庭教育指導(dǎo)委員會,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,我們在家庭教育指導(dǎo)委員會建設(shè)方面進(jìn)行了積極的、有益的探索和實(shí)踐,取得了一定的效果,現(xiàn)將工作開展情況作以匯報(bào):
許多教育工作者都有這樣的感嘆:5+2<5。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。我校明確了要大力做好家庭教育指導(dǎo)委員會工作,向家長宣傳先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教學(xué)方法,引導(dǎo)家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子,密切配合學(xué)校,消除‘五天加兩天小于五’的隱患的思路。
學(xué)校把家庭教育指導(dǎo)委員會納入學(xué)校德育工作的一個重要方面,邀請了既有工作熱情,又有一定家教理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的家長作為學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會委員,各班也成立了家庭教育指導(dǎo)委員會,明確了今后工作的方向和方法。
各班家庭教育指導(dǎo)委員會成立以后,家長委員們工作積極性非常高,不定期召開委員會議,研究教材內(nèi)容,商議如何布置家長作業(yè),交流學(xué)習(xí)體會,家長委員還每人負(fù)責(zé)指導(dǎo)幾個沒有購買教材或?qū)W習(xí)困難的家長完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我們以提高家長素質(zhì),密切家校聯(lián)系為重心,開展豐富多彩、形式多樣的教育活動,使家長認(rèn)識到家庭教育的重要性。
(一)、落實(shí)教材,活化內(nèi)容?!恫惠斣诩彝ソ逃稀?、《怎樣做合格家長》、《德育報(bào)家庭教育版》被定為培訓(xùn)家長的教材。內(nèi)容設(shè)計(jì)面寬,范圍廣,教師和家長委員可以根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇使用。對于沒有購買教材的家長,學(xué)校將《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長》兩本書進(jìn)行了愛心漂流,借給家長免費(fèi)閱讀,家長們積極性很高,接到漂流的書后,認(rèn)真閱讀,還將讀書感悟發(fā)表到我校網(wǎng)站上。我們希望通過此舉能夠引起家長對家庭教育的重視,積極參加學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
(二)、組織家長參加各種講座、活動,提高家長的認(rèn)識。
我校組織家長參加了感恩勵志大會活動。活動中,300多各班家庭教育指導(dǎo)委員會的委員和家長代表簽到,針對家長的提問,教師們耐心地與家長交流了自己的看法,建議家長多瀏覽中華家庭教育網(wǎng),或看看《不輸在家庭教育上》等家教方面的書,學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育的新理念,好經(jīng)驗(yàn),提高自身教育水平。
為家長委員開展工作提供了便利條件;
(四)、開展豐富多彩的親子活動。創(chuàng)建一個良好家庭的目標(biāo)是提高家庭文化內(nèi)涵,營造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍,以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此,學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的親子活動,以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念,并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。
環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的熱點(diǎn)問題,保護(hù)人類賴以生存的地球家園是世界各國人民的共同愿望。環(huán)保教育也是我們學(xué)校教育工作的重要組成部分,為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念,同時將環(huán)保的理念通過學(xué)生的小手傳遞到家長的大手中,樹立人人參與環(huán)保的意識,六一兒童節(jié)到來之際,我校舉行了環(huán)保時裝秀比賽,環(huán)保時裝秀由家長和孩子、老師共同完成服裝制作、訓(xùn)練和表演全過程,這次活動,不僅提高了孩子們和家長的環(huán)保意識,體會到廢物循環(huán)再用的意義,同時也讓他們有機(jī)會在t形舞臺上一展自信與快樂,體驗(yàn)到了化廢為寶的樂趣。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園的文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、節(jié)約、營養(yǎng)的飲食理念,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)家庭和諧程度,我校在四、五年級中開展了第二屆校園廚藝大賽之快樂餃子活動,廚藝大賽以家庭為單位組隊(duì)參加。家長們參與的積極性也非常高,通過活動讓孩子們了解了餃子深刻文化內(nèi)涵,體會了家長的辛勞,增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,同時也為增強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校合力搭建了一個很好的平臺。
為了培養(yǎng)學(xué)生做一個懂得知恩、感恩、施恩、報(bào)恩的人,
唱好感恩主旋律,邀請中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團(tuán)的專家老師為全體學(xué)生和家長進(jìn)行了講座;邀請家長參加《感恩母校放飛夢想畢業(yè)聯(lián)歡會》活動,與孩子共同分享畢業(yè)的喜悅。通過系列行之有效的活動載體對學(xué)生進(jìn)行識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩教育,引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣,培養(yǎng)良好的個人品德。
小學(xué)升入初中,是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),如何從心理上調(diào)整和適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡,將對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活起著巨大的作用。為了使同學(xué)們平穩(wěn)完成從小學(xué)升入初中的過渡,走好人生的第一程,20xx年6月17日,我們特別邀請了從我校畢業(yè)、現(xiàn)在四中、定中就讀、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生來給同學(xué)們講講他們的經(jīng)驗(yàn),同時,還邀請了幾位中學(xué)的家長來給我們畢業(yè)班家長講講他們的經(jīng)驗(yàn),讓家長們提前做好幫助孩子迎接新環(huán)境、新生活的準(zhǔn)備,為學(xué)生順利完成小學(xué)到中學(xué)的過渡打好基礎(chǔ)。
(五)、全面改革家長會,實(shí)現(xiàn)第二次育人提速家長會從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變,家長會上大部分時間由家庭教育指導(dǎo)委員會家長成員來主持,就家庭教育問題進(jìn)行交流,向全班家長溝通家長作業(yè)中反映的孩子成長中存在的共性問題,彼此交流經(jīng)驗(yàn)與困惑,受到了家長們的一致好評。
各班家長會主題精彩紛呈,溝通你我托起明天的太陽、關(guān)愛孩子從心開始、與我們的孩子一起成長等代替了以前的家長會;座談討論、經(jīng)驗(yàn)交流改變了以前批判會、訴苦會的做法。家長踴躍發(fā)言,討論交流學(xué)生成長中遇到的問題、班級管理中存在的問題,也為學(xué)校的發(fā)展提出了寶貴意見。
一分辛苦,一分收獲。家庭教育指導(dǎo)委員會這一有效載體的大膽嘗試,使我們嘗到了甜頭。主要表現(xiàn)為:
一是密切了學(xué)校與家長之間的關(guān)系,許多家長積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展,能為學(xué)校排憂解難,提出好的建議和意見。
二是家長的教育水平有了很大提高,能用先進(jìn)的方法轉(zhuǎn)化孩子。本學(xué)期,家長委員們根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容布置了多個作業(yè),如《家長怎樣和老師溝通》、《正視孩子的優(yōu)缺點(diǎn)》、《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》、《家長如何正確看待孩子的考試成績》、《如何讓孩子主動做功課》等等。在看待孩子的成績、優(yōu)缺點(diǎn)上變得更加理智,在指導(dǎo)孩子看書、安排假期生活等方面更加科學(xué),這些從家長的作業(yè)上體現(xiàn)的非常明顯。
三是促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,家長不再只是關(guān)注孩子們的成績,更重要的是關(guān)注他們綜合素質(zhì)能力的提高。學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,家長不但鼓勵孩子參與,自己也積極參與,為孩子做表率。
辦好家長學(xué)校,提高家長素質(zhì)是一項(xiàng)長期而又艱巨的工程,新形勢要求尋找新的突破,特別是呼喚新的家庭教育模式。我校的家庭教育指導(dǎo)委員會工作還在起步、摸索階段,今后我們將在市教育局家庭教育指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)完善推進(jìn)家庭教育工作開展,爭取在理論和實(shí)踐上有更多經(jīng)驗(yàn)積累,創(chuàng)辦出具有五小特色的家長學(xué)校。
家庭教育的總結(jié)篇八
第一段:引言(介紹法國家庭教育的背景和重要性)
法國是一個崇尚教育的國家,其人文、社會、教育價值觀深受法國家庭的影響。法國家庭教育注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自尊心和創(chuàng)造力,而不止于對孩子的成績和學(xué)業(yè)的重視。這種教育理念既影響了法國的教育體制,也對國際間家庭教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過深入了解法國家庭教育,我們可以從中吸取一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我們自己的家庭教育提供借鑒。
第二段:培養(yǎng)獨(dú)立性和自尊心
法國家庭教育非常注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自尊心。父母會給孩子們相對獨(dú)立的空間和時間,鼓勵他們自己解決問題和做決策。例如,在家庭作業(yè)上,法國父母會給予孩子一定的自主權(quán),讓他們自己完成作業(yè),培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時,父母會積極支持孩子的興趣和才能,讓他們有自尊心和自信心。這種培養(yǎng)方法有助于孩子們的發(fā)展,并提高他們面對壓力和挑戰(zhàn)的能力。
第三段:尊重和溝通
法國家庭教育注重家庭成員之間的尊重和溝通。家庭成員會在日常生活中說出自己的想法和意見,并且尊重其他家庭成員所說的話。父母會注重與孩子的良好溝通,傾聽他們的需求和困惑。這種尊重和溝通的氛圍有助于家庭成員之間建立良好的關(guān)系,增進(jìn)彼此的理解和信任。同時,這也培養(yǎng)了孩子們表達(dá)意見和展示自己的能力,為他們未來的社交和職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
第四段:注重文化和藝術(shù)教育
法國家庭教育著重培養(yǎng)孩子的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。法國是一個文化藝術(shù)繁榮的國家,家庭教育也同樣注重培養(yǎng)孩子對文化藝術(shù)的興趣和認(rèn)知。父母會帶孩子參觀藝術(shù)展覽、博物館和音樂會,鼓勵他們學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)形式。這種教育方法不僅豐富了孩子的知識和想象力,也培養(yǎng)了他們對美感和創(chuàng)造力的理解和欣賞能力。
第五段:家庭價值觀的傳承
法國家庭教育非常注重家庭價值觀的傳承。這種價值觀體現(xiàn)在父母在日常生活中的行為和言傳身教中。法國家庭通常會注重家族關(guān)系的重要性,鼓勵家庭成員之間的互助和尊重。父母會把家庭的價值觀明確傳達(dá)給孩子們,并用自己的行為示范出來。這種家庭價值觀的傳承為孩子們提供了良好的道德準(zhǔn)則和人生導(dǎo)向,幫助他們成長為有責(zé)任感、關(guān)愛他人的成熟人。
結(jié)論:通過研究和了解法國家庭教育,我們可以從中汲取一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。法國家庭教育注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自尊心和創(chuàng)造力,尊重家庭成員之間的溝通與尊重,注重文化和藝術(shù)教育,并傳承家庭價值觀。這些方面對我們自己的家庭教育有很大的啟發(fā)意義。我們可以借鑒法國家庭教育的一些優(yōu)點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,用在我們的家庭教育中,幫助孩子們健康成長。
家庭教育的總結(jié)篇九
我從教已二十多年了,在教育教學(xué)實(shí)踐中,越來越強(qiáng)烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到,一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母!
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上,對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學(xué),孩子大的時候你付出的就會越少,你將越省心,越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施,父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子,因?yàn)楹⒆有r候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識或有意識的模仿。
3、父母要多花一些時間在孩子身上。
不要為了自己的事業(yè)而忽視對孩子的教育,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自己的.休息娛樂而忽視與孩子的交流,否則孩子長大后你將無快樂可言,你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知,動手打父母或者長輩時,我們千萬不要高興,更不能認(rèn)為孩子長本事了。這時要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對的,要尊敬父母和長輩。
否則,孩子會認(rèn)為打人是贏得家長高興的方式,是自己獲得價值感的途徑,這樣是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
5、千萬不要動不動就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時,更不能無緣無故地把自己的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信心。
孩子越小,你的話越有可信度,他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自己的孩子,甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán),孩子將失去自信和活力,失去面對挫折的勇氣和成功的機(jī)會,甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子,溺愛孩子。
不要認(rèn)為孩子小時候我對他好,他長大后就會對我好,這是極大的錯誤。
因?yàn)槟氵^分溺愛孩子,孩子會形成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的,他將缺乏感恩之心。長大后,你一旦不能滿足他的要求,你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣。
不要帶著孩子不停地亂躥,否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個關(guān)鍵時段。
第一,三歲以前,這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念形成的關(guān)鍵期。
第二、小學(xué)一、二年級,這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三,青春期。這個時段,孩子的變化十分巨大,如果引導(dǎo)不好,很容易在這一時段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要動不動吵架。
父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否則,家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感,而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,很容易出現(xiàn)加入不良小團(tuán)體、早戀等問題。
11、永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)孩子。
善于和孩子平等交流,善于傾聽孩子的意見和觀點(diǎn),尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡,遇到困難才會愿意與你協(xié)商,親子關(guān)系才會和諧。
12、永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無是處。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn),任何孩子都有自己的閃光點(diǎn)。這個閃光點(diǎn)也許就是他將來成功的鑰匙。否則,你有可能抹殺孩子的潛能,甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
但也永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無錯處,理性地看自己的孩子,對父母而言最重要。
13、永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對挫折的能力、良好的人際交往水平,都是獲得成功的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進(jìn)的家長。
每個孩子身上都有許多的閃光點(diǎn),而作為長輩的我們,最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫助他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實(shí)用的教育方法,送給身邊有孩子的每一個人吧!
家庭教育的總結(jié)篇十
法國被譽(yù)為世界上最具魅力的國度之一,其文化藝術(shù)、風(fēng)土人情深受世人的喜愛與贊美。這一切來自法國人的優(yōu)雅與修養(yǎng),其中不可忽視的是他們對家庭教育的重視。在法國的家庭教育中,父母注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、自理能力和社交技巧等,為孩子們的成長開拓了更廣闊的天地。在我近期的觀察與學(xué)習(xí)中,我深受啟發(fā),在此總結(jié)體會如下。
首先,法國家庭注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。在法國家庭教育中,父母們通常不會做出所有決策,而是鼓勵孩子們運(yùn)用自己的思維能力。他們會給予孩子們足夠的自主權(quán),讓他們自己決定一些小事情,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。比如,孩子們可以自由選擇自己的課外活動,讓他們認(rèn)識到自己的興趣和優(yōu)勢,進(jìn)而根據(jù)個人的特點(diǎn)規(guī)劃自己的未來。這種培養(yǎng)方式讓孩子們從小就學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和自我決策,對他們未來的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。
其次,法國家庭注重培養(yǎng)孩子的自理能力。在法國,孩子們從小就會學(xué)會自己定制自己的衣物,做自己的飯菜等。父母們鼓勵孩子們學(xué)會獨(dú)立處理日常生活事務(wù),并允許他們犯一些小錯誤。例如,當(dāng)孩子們在廚房嘗試烹飪時,可能會出現(xiàn)錯誤,但他們的父母不會因此責(zé)備他們,而是借此機(jī)會教他們?nèi)绾握_操作,并為他們提供正確的指導(dǎo)。通過這樣的方式,孩子們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到如何獨(dú)立生活,并培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自信心。
第三,法國家庭注重培養(yǎng)孩子的社交技巧。在法國,社交能力被視為重要的生活技能之一。一般來說,法國父母會鼓勵孩子參加各類社交活動,例如宴會、舞會等,以此培養(yǎng)他們的交際能力。同時,法國父母會教導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_地與他人交流,包括表達(dá)意見和尊重他人的觀點(diǎn)等。這種培養(yǎng)方式使得法國孩子們在社交場合中表現(xiàn)出色,他們懂得如何與人相處,體現(xiàn)了法國人熱情友好的特點(diǎn)。
第四,法國家庭注重培養(yǎng)孩子的審美素養(yǎng)。在法國,對于藝術(shù)的教育被看作是非常重要的一環(huán)。法國父母會帶孩子去博物館、藝術(shù)展覽等地,來培養(yǎng)他們的藝術(shù)欣賞能力。法國的公立學(xué)校課程中也注重藝術(shù)教育,例如音樂、繪畫等。通過這些藝術(shù)教育,孩子們能夠培養(yǎng)自己的審美能力,學(xué)會欣賞美,豐富自己的內(nèi)心世界。
最后,法國家庭注重培養(yǎng)孩子的文化傳統(tǒng)。法國人非常重視傳統(tǒng)文化的傳承,他們會將自己的文化傳統(tǒng)分享給孩子們,使他們熟悉并尊重自己所屬的文化。例如,法國的家庭聚餐是非常重要的,他們會教導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_地進(jìn)行家庭聚餐,包括在用餐過程中的禮儀規(guī)范、交流方式等。法國家庭也會傳授孩子們關(guān)于法國歷史、文學(xué)等方面的知識,讓他們對自己的國家和文化有深入的了解。
總之,法國家庭教育以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力、自理能力、社交技巧、審美素養(yǎng)和文化傳統(tǒng)為核心,這些教育理念有助于培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展,賦予他們與世界互動和成長的能力。通過學(xué)習(xí)法國家庭教育的經(jīng)驗(yàn),我們可以從中獲得啟示,為自己的子女提供更全面的成長環(huán)境,使他們在人生道路上能夠更加自信、獨(dú)立和有自主判斷能力。
家庭教育的總結(jié)篇十一
家庭是一個人成長的搖籃,父母扮演著重要的角色。良好的家庭教育能夠塑造孩子的品德、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,并且對于孩子的未來發(fā)展也起到?jīng)Q定性的作用。經(jīng)過長時間的家庭教育工作,我深感家庭教育是一項(xiàng)極其重要的任務(wù)。在這篇文章中,我將總結(jié)我在家庭教育中的心得體會。
首先,作為家長,我們應(yīng)該做好父母的角色定位。父母是孩子最重要的榜樣和引導(dǎo)者。作為父母,我們要給孩子樹立正確的人生觀和價值觀,要先做好自己,才能給孩子更好的教育。我們要切實(shí)履行好父母的責(zé)任,給予孩子正確的引導(dǎo)和教育,使其能夠在道德、智慧、健康等方面全面發(fā)展。
其次,在家庭教育中,教育方式與方法也非常重要。家庭教育是情感教育,父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的情感,增強(qiáng)親子關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與孩子進(jìn)行日常的交流和互動是很重要的。家庭應(yīng)該成為孩子舒適的港灣,為孩子提供溫暖和關(guān)懷。在交流過程中,我總結(jié)了一些有效的溝通技巧,比如傾聽孩子的心聲,尊重孩子的意見,不要強(qiáng)加己見。這樣能夠增加父母與孩子之間的默契,促進(jìn)彼此之間的理解和溝通。
此外,家庭教育還需要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代社會對人才的要求日益提高,一個好的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神是孩子未來成功的關(guān)鍵。作為父母,我們應(yīng)該給予孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)動力,激發(fā)他們的求知欲望。同時,我們還要鼓勵孩子探索未知的領(lǐng)域,提供他們多種多樣的資源和機(jī)會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力。在家庭教育中,我也經(jīng)常利用家庭時間陪伴孩子一起探索新的事物,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
最后,家庭教育還需要注重培養(yǎng)孩子的社交能力和合作精神。在現(xiàn)代社會中,人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力是無法忽視的重要素質(zhì)。在家庭教育中,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子與人相處的能力,教育他們尊重他人,關(guān)心他人,懂得分享和合作。在家庭中,我經(jīng)常組織一些家庭活動,讓孩子與親戚朋友一起參與,培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自立能力,讓他們能夠獨(dú)立思考和解決問題,在社會中更好地適應(yīng)。
總而言之,通過自己的家庭教育實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性。良好的家庭教育是孩子成長和發(fā)展的基石。作為家長,我們應(yīng)該做好父母的角色定位,注重培養(yǎng)孩子的情感,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,以及社交能力和合作精神。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出健康、有品德、有才能的下一代,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
家庭教育的總結(jié)篇十二
多年來,**市委、市政府始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先、適度超前”的發(fā)展戰(zhàn)略,把未成年人家庭教育放在教育發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)一部署。為貫徹落實(shí)中央8號文件精神,深入開展全國“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對全市家庭教育工作的推進(jìn)力度。主要做法是:
我們認(rèn)為,**市要“率先全面建成高水平小康社會,率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”,重視和發(fā)展家庭教育,提升家長素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ)。因此,我們把家庭教育作為**市科教工作的特色和重點(diǎn)來抓。
首先,建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作。近年來,市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心,鎮(zhèn)、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站,村、社區(qū)、居委會成立指導(dǎo)室。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(專家組)、講師團(tuán)(指導(dǎo)員隊(duì)伍)、領(lǐng)導(dǎo)小組。家庭教育工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
其次,通過制定實(shí)施**市家庭教育工作“九五”、“十五”計(jì)劃,將家庭教育工作分步驟、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭"的標(biāo)準(zhǔn)之一,納入各鎮(zhèn)場“新風(fēng)杯"精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理,形成了工作例會、評比、表彰、調(diào)查研究、監(jiān)測評估等工作機(jī)制,家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。
第三,我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計(jì)生委、衛(wèi)生局等部門的任務(wù),做到既分工又合作,定期檢查評估各部門的工作進(jìn)度與質(zhì)量,及時協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問題,形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與”的家庭教育工作格局。
一是強(qiáng)化道德教育,全面推進(jìn)“雙合格”實(shí)踐活動。我們圍繞“為國教子、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實(shí)踐活動,組織家庭教育講師團(tuán),到社區(qū)、農(nóng)村巡回演講,開展生動活潑、寓教于樂的親子互動活動,舉辦百萬家長讀書活動,進(jìn)行“雙合格”表彰,面向不同家長群體,進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念,教育和引導(dǎo)全市家長提高自身素質(zhì),更新家教觀念,掌握科學(xué)教子方法,營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境。
二是加強(qiáng)規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展家長學(xué)校。我們注重發(fā)揮家長學(xué)校主陣地和主渠道作用,全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長學(xué)校。適應(yīng)信息時代多元化教學(xué)的趨勢,積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校,通過開通“家校路路通”和家?;佣绦牌脚_,開設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長學(xué)校,建立網(wǎng)上家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地,拉近了家長和老師間的距離,開啟了家校聯(lián)系的新時代。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合實(shí)際制訂了《**市家長學(xué)校工作意見》,切實(shí)加強(qiáng)了對各類家長學(xué)校的規(guī)范化管理。
三是拓展宣傳渠道,增強(qiáng)家庭教育影響力和吸引力。我們在《**日報(bào)》開設(shè)家庭教育專欄;在市電臺開設(shè)家教熱線傳遞;在農(nóng)村利用有線廣播、電視,在中小學(xué)利用校報(bào)校刊,廣泛傳播家教知識;在市圖書館建立婦女兒童讀書基地,開展家庭教育咨詢服務(wù);編印下發(fā)家長學(xué)校教材,開展優(yōu)秀論文評比;在孩子中舉辦 “我的爸爸媽媽”征文活動、家庭教育知識競賽,使家長獲得了教育孩子的知識,收到了良好的社會效果。
我們通過下發(fā)調(diào)查問卷、召開座談會等形式,對家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況、流動兒童教育現(xiàn)狀等問題進(jìn)行了專題調(diào)研;在企業(yè)和社區(qū)開設(shè)外來婦女流動課堂,建立女子俱樂部;在新市民子弟學(xué)校建立家長學(xué)校,加強(qiáng)對外來兒童家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。我們指導(dǎo)社區(qū)舉辦0-3歲嬰幼兒家長學(xué)校,建立親子園示范基地,開展豐富多彩的親子互動和科學(xué)宣講活動,為家長開辟自我教育、相互學(xué)習(xí)的渠道。我們通過廣泛開展“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”,對受助孩子進(jìn)行物質(zhì)救助和精神激勵。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各級黨政干部,一些企業(yè)家、私營業(yè)主,主動與特困兒童及家庭結(jié)對幫扶,送教上門,免費(fèi)贈送家教書籍,幫貧困家庭脫貧,幫家長樹立信心。,全市累計(jì)捐款1398萬元,幫助2186名兒童重返校園。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,做好未成年人家庭教育工作意義重大,任務(wù)艱巨。我們將再接再厲,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,推動**市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績。