心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學(xué)勞動心得體會篇一

勞動心得體會是大學(xué)生活中一個重要的組成部分，通過參加勞動，學(xué)生們可以積極參與社會實(shí)踐，拓寬自己的眼界，鍛煉自身的能力。本文將從以下五個方面探討勞動心得體會大學(xué)的重要性：提升能力，培養(yǎng)責(zé)任感，促進(jìn)自我成長，促進(jìn)交流合作和培養(yǎng)勤奮習(xí)慣。

首先，勞動心得體會大學(xué)能夠提升學(xué)生的各項(xiàng)能力。大學(xué)是一個培養(yǎng)人才的階段，在校期間，學(xué)生需要得到更多的實(shí)踐機(jī)會進(jìn)行能力的培養(yǎng)。通過參加勞動，學(xué)生們可以鍛煉自己的動手能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。例如，學(xué)生們在社區(qū)清潔服務(wù)中，需要用到一些清潔工具，學(xué)生需要動手操作，這樣能夠增強(qiáng)他們的動手能力；在社會實(shí)踐中遇到不同的問題，學(xué)生們需要思考并找出解決方法，培養(yǎng)自己的解決問題的能力。

其次，在勞動心得體會大學(xué)過程中，學(xué)生們還能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任心。參加勞動需要學(xué)生們擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任，比如按時完成工作任務(wù)、保護(hù)勞動工具等。通過這樣的實(shí)踐，學(xué)生們能夠認(rèn)識到自己的責(zé)任，學(xué)會如何做一個負(fù)責(zé)任的人。這樣的培養(yǎng)將對學(xué)生今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，因?yàn)樵诠ぷ髦?，擁有?zé)任心是非常重要的。

第三，勞動心得體會大學(xué)過程中，學(xué)生們能夠促進(jìn)自我成長。大學(xué)是一個人成長的關(guān)鍵時期，通過參加勞動，學(xué)生們能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改進(jìn)自己。這是因?yàn)樵趧趧又?，學(xué)生們會與不同的人交流，接觸到不同的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。從而激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我反思，進(jìn)而進(jìn)行積極的改變。例如，在社區(qū)服務(wù)中，學(xué)生們與居民們交流，會發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力有待提高，因此學(xué)生們會努力學(xué)習(xí)如何更好地與人交流，從而促進(jìn)自身的成長。

第四，勞動心得體會大學(xué)過程中，學(xué)生們能夠促進(jìn)交流合作能力的培養(yǎng)。在勞動中，學(xué)生們需要與他人合作完成相應(yīng)的工作任務(wù)。通過與他人的合作，學(xué)生們能夠?qū)W會與人相處，學(xué)會與人溝通，進(jìn)而培養(yǎng)自己的交流合作能力。這對他們在今后的職場生涯中具有重要意義，因?yàn)閹缀跛械墓ぷ鞫夹枰獔F(tuán)隊(duì)協(xié)作，具備良好的交流合作能力必然能夠取得更好的成績。

最后，勞動心得體會大學(xué)能夠幫助學(xué)生們培養(yǎng)勤奮習(xí)慣。勞動是一項(xiàng)需要耐心和勤奮的工作，通過參加勞動，學(xué)生們需要付出較大的努力來完成相應(yīng)的任務(wù)。這樣的努力能夠培養(yǎng)學(xué)生們的勤奮精神，使他們意識到只有通過自己的努力才能取得成功。勤奮習(xí)慣在學(xué)生今后的求職和工作中也是非常重要的素質(zhì)，因?yàn)橹挥星趭^的人才能夠在職場中取得更好的業(yè)績。

總之，勞動心得體會大學(xué)是一個促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過程。通過參與勞動，學(xué)生們能夠提升各項(xiàng)能力，培養(yǎng)責(zé)任感，促進(jìn)自我成長，促進(jìn)交流合作和培養(yǎng)勤奮習(xí)慣。這些培養(yǎng)將對學(xué)生今后的成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，大學(xué)生活中參與勞動是一個不可或缺的部分，學(xué)生們應(yīng)該積極參與并從中獲益。

大學(xué)勞動心得體會篇二

藝術(shù)和勞動是一對孿生姊妹。

勞動的細(xì)節(jié)、勞動的肢態(tài)、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉，可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動，來自對生活、勞動的感悟、升華。

大學(xué)的文學(xué)理論課本中對此有著頗為透徹的闡述，而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。

在十年寒窗的經(jīng)歷中，或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹，我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè)，并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵、精神上的愉悅。

面朝黃土背朝天，心同日月意同天。

面對潮濕(下雨后)的黃土，千尺麥浪，萬點(diǎn)金黃，讓詩人傾心，讓農(nóng)夫疲憊。

農(nóng)夫來說，不過如此。

一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復(fù)如初，可是，我們的靈魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，沒的救了。

夜闌人靜，獨(dú)自在墻角蜷縮，仰望那輪疲憊的孤月，看看自己的背影，長吁短嘆，慨嘆命運(yùn)的不公，用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。

曾幾何時，忘記發(fā)奮的自己，看不到遠(yuǎn)處的光明，毅然忽略了近處的風(fēng)景，勇氣的極度匱乏。

跌倒，一次次的跌倒，不及時尋找跌倒處的最高低，站立的最底處，總想一鳴驚人，一飛沖天，一勞永逸，卻忽略了速成背后慘重的代價，不懸崖勒馬，不及時的審視自己的現(xiàn)狀，不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識：勞動，讓一切勞動的人生存;奮斗，讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動，還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信、自尊、自重。

對于我自己，我更喜歡勞動中的.自己。

我是一個勞動者，我是一個光榮的人。

無論社會如何變化發(fā)展，勞動最光榮都是一個可以成立的命題，因?yàn)槲覀兠總€人的價值都是在勞動中實(shí)現(xiàn)的，我們對社會的意義也需要勞動來釋放，毫不夸張地說，是勞動讓我們成為人，成為有價值的人。

勞動的光榮來自自我的獨(dú)立。

人實(shí)現(xiàn)自我期待，尋找自我價值的方式有很多，可以依附他人，可以依賴權(quán)貴，但更可以依靠自己的勞動與奮斗。

就像一個車展上的美麗女孩，因?yàn)槠淠瑒趧拥淖藨B(tài)，被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。

盡管，外貌是人們關(guān)注她的一個原因，但更主要的原因是她安靜的勞動——沒有怨言沒有回避，只是安心地勞動。

事實(shí)上，那些現(xiàn)實(shí)中的勞動者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境，以力所能及的勞動，以持續(xù)的個人奮斗去尋找著個人的幸福。

正是這個原因，人們才會對所謂的大款校園征婚充滿反感。

勞動的光榮需要權(quán)利的保障。

勞動可以實(shí)現(xiàn)自己的價值，但價值能否帶來光榮感卻需要社會的承認(rèn)，只有社會對勞動者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注，勞動者才能從自身的勞動中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。

《勞動合同法》的出臺就是對勞動者權(quán)益的保護(hù)。

雖然，有許多針對該法的爭議，但不能否認(rèn)的是，于普通勞動者而言，這是一個可以帶來安全感的福音。

而如果沒有安全感，勞動帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存，毛將焉附，只有有了對勞動者權(quán)利的保護(hù)，勞動的光榮才能成為社會的共識。

勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。

社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構(gòu)成的，社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個勞動者的恪盡職守。

如果每一個勞動者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，都忠誠于自己的職業(yè)，整個社會的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。

但往往是，這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后：一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn)，一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢，一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價……這些人是勞動者，可是他們離光榮卻有很大的距離，他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦，任勞任怨!

勞動是最光榮不是一個空洞的口號，沒有獨(dú)立的人格，沒有職業(yè)忠誠，沒有權(quán)利的平等，勞動不會帶來光榮的感受。

但即使如此，勞動最光榮還有一個前提不能忽視，就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價，如果一個人他沒有勞動的能力，或者尚未具有勞動的能力，就不應(yīng)該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動，或回避他們不該勞動的事實(shí)。

就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣，雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性，可是在他們身上根本就沒有勞動的光榮感，有的只是某些人的恥辱。

勞動!你太平常，目之所及、手之所動。

卻有人尊重你，把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你，把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你，把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。

多少人用青春奉獻(xiàn)你，用汗水澆灑你。

勞動創(chuàng)造世界，勞動引來豐碩，勞動取得勝利。

我要說：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達(dá)，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。

勞動，是歷史發(fā)展的纖繩，是時代進(jìn)步的階梯。

勞動是社會改變的動力，勞動是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。

人們擁有你，人們尊崇你，社會就清明興盛。

透過被國旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。

鍵盤跳動音符，遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁，長江奔涌巨浪。

這就是勞動的風(fēng)流歌、時代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!

勞動!人們躬行你，才能豐衣足食。

勞動是首永恒的歌，勞動是一幅壯美的畫，勞動是一篇雄渾的詩。

龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴，是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日，是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。

眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象，聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律，怎不感嘆!置身五月，漫步初夏，豪情滿懷，為勞動自豪!我深深地懂得：今天的收獲來自昔日的辛勤，今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。

藝術(shù)與勞動這對孿生姊妹，創(chuàng)造了世界，引來了豐碩，取得了勝利，她們是神圣的，是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌，奔向更加輝煌美好的明天!

【活動目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。

本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實(shí)處，提高個人的思想道德素養(yǎng)，同時，增強(qiáng)班級的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開展一次活動。

【活動主題】校園義務(wù)保潔活動。

【活動時間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。

【活動地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓

【活動對象】熱能1111班全體同學(xué)【活動準(zhǔn)備】

1、由團(tuán)支書向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見，獲得通過。

2、由生活委員統(tǒng)計參加的人數(shù)并做好記錄。

3、向團(tuán)總支上報此次活動，請求配合。

4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。

5、在確定活動時間的前一天班長再次通知集合的時間、地點(diǎn)。

6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

【活動安排】

1、活動當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項(xiàng)及自帶勞動工具(具體時間待定)。

2、活動當(dāng)天集合，同學(xué)們到齊后，請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。

3、為各小組分配義務(wù)活動任務(wù)。

4、各宿舍自帶勞動工具，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動。

5、完成時集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動。

【注意事項(xiàng)】

1、活動時盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動中去。

2、在勞動時，要注意安全。

今天，我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合，點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。

但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。

40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合，勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在人生的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會建設(shè)添磚加瓦。

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大學(xué)勞動心得體會篇三

勞動是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)，也是每個人成長的重要組成部分。隨著社會的進(jìn)步和教育理念的變革，越來越多的學(xué)校開始進(jìn)行勞動教育。勞動心得體會大學(xué)就是其中一所與眾不同的學(xué)校，它以培養(yǎng)學(xué)生具備勞動技能和勞動精神為主要目標(biāo)，幫助學(xué)生認(rèn)識勞動的重要性，提升勞動的意識和能力。在這所學(xué)校里，我收獲了許多關(guān)于勞動的心得和體會。

首先，勞動是一種實(shí)踐。課本上的知識可以讓我們有所了解，但只有通過勞動才能真正落地生根。在勞動心得體會大學(xué)，我們不僅僅學(xué)習(xí)理論知識，更重要的是去實(shí)踐。我還記得第一次去田地里耕種的經(jīng)歷，雖然我之前在課堂上學(xué)習(xí)過有關(guān)種植的相關(guān)知識，但面對真實(shí)的農(nóng)田，我才真正意識到農(nóng)民們的辛苦和付出。通過親自體驗(yàn)勞動，我明白了勞動的不易和勞動者的可貴。勞動不僅僅是一種手段，更是一種態(tài)度和對待生活的方式。

其次，勞動是一種鍛煉。在勞動的過程中，我們不僅僅是在完成任務(wù)，更是在鍛煉和提升自己的能力。無論是體力上的鍛煉還是技能上的提高，勞動都能讓我們不斷進(jìn)步。例如，當(dāng)我第一次嘗試修理自行車時，我感到無比困難和疲憊。但經(jīng)過一次次的實(shí)踐和嘗試，我逐漸掌握了技巧，甚至可以幫助同學(xué)們修理他們的自行車。這樣的經(jīng)歷讓我明白，勞動不僅僅是勞動本身，更是對自己能力的挑戰(zhàn)和提升，從而讓我更加自信和成熟。

此外，勞動是一種創(chuàng)造。勞動讓我們能夠通過自己的雙手和智慧去創(chuàng)造價值。在勞動心得體會大學(xué)，我們不僅僅是被動接受任務(wù)，更是能夠主動發(fā)揮自己的聰明才智去創(chuàng)造。例如，在學(xué)校的園藝課上，我們自己設(shè)計并實(shí)施了一個種植花朵的計劃，從購買種子、種植、澆水到觀察花朵生長的過程中，我們展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力。通過這樣的活動，我明白了勞動不僅僅是完成任務(wù)，更是一種創(chuàng)造，我們可以通過勞動創(chuàng)造屬于自己的價值和成果。

同時，勞動是一種交流。勞動不僅僅是個人的事情，更是一種團(tuán)隊(duì)的合作和交流。在勞動心得體會大學(xué)，我們每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，但是我們也必須與他人合作才能完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)勞動中，我們需要學(xué)會傾聽、溝通和協(xié)調(diào)。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作才能取得成功。在一次次的勞動交流中，我明白了勞動不僅僅是個人的成績和表現(xiàn)，更是與他人分享、合作和成長的過程。

最后，勞動是一種快樂。勞動能夠帶給我們成就感和滿足感。在勞動的過程中，我們不僅僅是為了完成任務(wù)而努力，更是享受過程中的快樂和樂趣。我還記得當(dāng)我第一次種下自己培育的植物，看到它們逐漸長大，我感到無比欣慰和快樂。勞動讓我們從中獲得成長、收獲和喜悅，讓我們得到真正的滿足。

勞動心得體會大學(xué)是一所特殊的學(xué)校，它通過勞動教育培養(yǎng)了一批有勞動精神的學(xué)生。在這所學(xué)校里，我不僅僅學(xué)到了知識，更重要的是收獲了對勞動的理解和體驗(yàn)。勞動是一種實(shí)踐，一種鍛煉，一種創(chuàng)造和一種交流，同時也是一種快樂。因此，讓我們珍惜勞動，學(xué)會從勞動中發(fā)現(xiàn)生活的美好，并將勞動的心得體會融入到自己的成長和生活中。

大學(xué)勞動心得體會篇四

通過大學(xué)組織的勞動實(shí)踐課，讓我們明白了學(xué)會勞動的重要性。在競爭激烈的今天，對于我們這些大學(xué)生，動手和吃苦精神是多么的重要。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)勞動

心得體會

“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動課，平時，在家的時候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報道的時候，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。

學(xué)校舉辦了“公益勞動”這個項(xiàng)目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個一組，我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛!誰不會啊!可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。

通過幾天勞動下來，我深有體會，在我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實(shí)在的，我很同情他們，沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，將來怎么做個家庭主婦呢?不過，大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ)，但這幾天感覺就是累?？赡苁莿趧恿看螅瑫r間長了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動周活動。我們班的勞動周是這學(xué)期最后的一班。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的。在第一天我們感受到勞動的艱辛，我是負(fù)責(zé)我們這一組的組長，可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

當(dāng)一周的勞動結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時，為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有走向社會，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

勞動周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這一星期的勞動增強(qiáng)了我們對社會的認(rèn)識。讓我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動周，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

踩著5月的陽光去勞動，一路興致昂揚(yáng)，哼著歌，帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。

到了目的地，老師組織分好組，油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來到任務(wù)區(qū)后，我們開始分工，有的搬油菜，有的打，分工有序。

開始大家干勁十足?？蛇^不久，才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的痛，流血了，起泡了。但是沒人做“逃兵”，是的我們有過抱怨，有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動，不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下，換著打和搬，相互配合、互幫互助，大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下，滿滿的菜籽呈在我們眼前。

勞動實(shí)踐課讓我們從中學(xué)到很多，也得到了許多道理。

學(xué)校把勞動實(shí)踐課做為很重視的一個授課部分，讓我們參與勞動與實(shí)踐。通過以班級為單位的去學(xué)校的勞動實(shí)踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育、感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學(xué)校組織的勞動實(shí)踐課，讓我們明白了學(xué)會勞動的重要性。在競爭激烈的今天，對于我們這些大學(xué)生，動手和吃苦精神是多么的重要。

我們，大多都是獨(dú)生子女，沒吃過什么苦。而學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧?，讓我們親身體會到了勞動的艱辛，讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕，避免形成好逸惡勞的惡習(xí)。勞動實(shí)踐課提高了我們的勞動觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了集體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮，并且正確認(rèn)識自己。

勞動實(shí)踐課不僅讓我鍛煉了身體，還認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。勞動實(shí)踐課啟示我們做事情必須持之以恒，腳踏實(shí)地，勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作亦也如此。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

同學(xué)們，讓我們積極地參加勞動，熱愛勞動。做一個不怕臟，不怕累的勞動者吧。

大學(xué)勞動心得體會篇五

勞動是世博大家庭的一個傳統(tǒng)美德，勞動是中華民族最基本的社會勞動力之一，勞動的意義在于創(chuàng)造，勞動是人類創(chuàng)造偉大生活的一種精神，是人類創(chuàng)造偉大事業(yè)的重要資源之一。

勞動是人們在勞動中獲得的一種勞動態(tài)度和勞動能力的總和，是人類一個勞動主義活動的總和。勞動的價值是在勞動中得到充分的體現(xiàn)，勞動產(chǎn)品的價值在于實(shí)現(xiàn)人的勞動生產(chǎn)目的和勞動價值。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，勞動者要創(chuàng)造一個美好的`生活，就必須付出更多的勞動，這也就是創(chuàng)造勞動成果的意義。

勞動是最光榮的事業(yè)，是一種崇高和偉大的理想，勞動者要有崇高的理想，有崇高的道德，有崇高的藝術(shù)，這都是勞動成果的基礎(chǔ)。在勞動中學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識，增長了自己的見識，豐富了自己的閱歷，而這些是在課本中無法學(xué)習(xí)到的。

勞動不僅可以鍛煉自己的意志，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也可以讓我們了解到為什么有人想當(dāng)勞動者，就是因?yàn)閺?qiáng)烈的意識沒有堅(jiān)定的信念，才會導(dǎo)致這種想法錯誤。勞動是偉大的，但是辛苦的，只要人人都為創(chuàng)造勞動，世界將變得美好，勞動最光榮。勞動是最光榮的，只要人人都為創(chuàng)造勞動，世界將變得更加富裕。

大學(xué)勞動心得體會篇六

今天，為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的勞動意識，我們一起去了一個很好的工廠。

一開始，我們都覺得這種工具很好，很輕松，而且也很好玩，但我們沒有想到，原來這么輕松，而且很好玩，而且工作時，我們還能感覺到工作的辛苦。

工作中，我們也遇到不少的困難。比如，我們在一個車間里，我們只是一個簡單的操作，但是我們并沒有感覺到它的艱苦，只是一種感覺，我覺得它是我們勞動所得到的一種體現(xiàn)，一種心靈的洗禮。在工作中，我們學(xué)到了不少東西，但也有些時候，我們并未真正地領(lǐng)悟到它的意義。在這次的勞動中，我們也學(xué)到了很多東西。比如，我們明白勞動的價值，并不在于我們學(xué)到多少，只在于我們能給予它什么，而在于我們怎樣把握它，運(yùn)用理論知識，技巧，去指導(dǎo)實(shí)踐，去創(chuàng)造事業(yè)。

我覺得金工實(shí)習(xí)對我們這些在校學(xué)生是多么重要的.啊！我們在工廠中學(xué)習(xí)到的知識是有限的！

大學(xué)勞動心得體會篇七

大學(xué)生參加勞動實(shí)踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理能力和協(xié)作能力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜集體榮譽(yù)與他人勞動的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會的距離；推動學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作；美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會主義的建設(shè)者和接班人。

我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們（物業(yè)分公司），分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。

為確保勞動任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立責(zé)任制，劃分責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。建立了物管組責(zé)任人--組內(nèi)職工--勞動委員、班長--班內(nèi)成員責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到責(zé)任任務(wù)到人，每個人都在勞動中找到自己的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學(xué)們的`具體情況，把勞動課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組，形成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。

在勞動中我們以對待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致，不錯過任何一個鍛煉機(jī)會，不放過任何一個衛(wèi)生死角，在勞動過程中注意自身的文明禮儀、文明用語、文明行為，確保勞動課順利有序進(jìn)行，保證圓滿完成勞動任務(wù)。

勞動創(chuàng)造了文明。勞動創(chuàng)造了美（馬克思語）。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動課中拓展了知識、技能，發(fā)展了智力，在一定程度上提高了思想品德水平，感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動處于樂融融的氣氛之中。

大學(xué)生勞動與社會保障局實(shí)習(xí)鑒定-

這個學(xué)期經(jīng)過一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐結(jié)合起來，才能互相促進(jìn)。因此，我決定利用暑期的時間進(jìn)行社會實(shí)踐。我實(shí)習(xí)的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局，時間是四周。前兩周我在勞動監(jiān)察科實(shí)習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實(shí)習(xí)。

勞動監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動關(guān)系的事務(wù)，對外業(yè)務(wù)主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外，通過各種行政手段，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求，對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動用工監(jiān)督和管理，保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。

勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同，進(jìn)一步規(guī)范勞動用工關(guān)系，保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為，勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同，不管是否經(jīng)過鑒證，都是受勞動法保護(hù)，有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用，建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機(jī)關(guān)鑒證，避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以，勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范，以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。

每個勞動者在初次就業(yè)的時候，就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證明，而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時必要的證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是非常重要的。

勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議，而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個程序。當(dāng)勞動者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時候，可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理，就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在這個階段，負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料，并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后，仲裁員會制定裁決書，送達(dá)申訴人以及被訴人。

大學(xué)勞動心得體會篇八

作為一所高等學(xué)府，大學(xué)除了傳授知識，還在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神方面扮演著重要的角色。在一學(xué)期結(jié)束之際，學(xué)校通常會組織一周的勞動活動，旨在讓學(xué)生感受勞動的重要性，并培養(yǎng)他們的公民意識。在參與完成一周勞動的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先，勞動周讓我更加深刻地認(rèn)識到勞動的重要性。在之前的日常生活中，我們常常只是享受著家人的辛苦勞動帶給我們的幸福，但卻沒有意識到背后所付出的艱辛和汗水。而在勞動周中，我親身參與到了清潔衛(wèi)生、搬運(yùn)物品等工作中，才真正意識到這些平凡的勞動對社會的貢獻(xiàn)和我們個人的成長是如此重要。勞動周讓我從實(shí)踐中懂得了感恩家人以及勞動者，也讓我意識到自己還需要更加努力，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，勞動周培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力。勞動周的活動多為團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行，每個人都扮演著特定的角色，需要相互配合，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中分工合作，學(xué)會了處理人際關(guān)系，學(xué)會了與人攜手共進(jìn)。這些都是我無法通過書本學(xué)習(xí)得到的，而通過勞動周，我克服了自己的個人主義，學(xué)會了真正去關(guān)心和傾聽他人，從而成為團(tuán)隊(duì)合作的佼佼者。

再次，勞動周不僅培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，也讓我學(xué)到了很多實(shí)用知識。在參與勞動活動時，我們不僅需要掌握相應(yīng)的操作技巧，還需要學(xué)會運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題。例如，我們在進(jìn)行種植活動中，不僅需要了解植物的生長習(xí)性和養(yǎng)護(hù)知識，還需要根據(jù)不同的土壤和氣候條件，合理規(guī)劃種植方案。這個過程中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識，還鍛煉了自己的觀察和分析能力。這些實(shí)際的操作和理論結(jié)合，讓我對知識有了更深入的理解，也更加堅(jiān)信理論實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

最后，勞動周讓我體驗(yàn)到了勞動的樂趣和成就感。通過一周時間的努力工作，我們看到了自己的付出得到了回報。一片清潔的校園、一個整潔的宿舍、一座整齊的花壇，都是我們辛勤勞動的結(jié)晶。在完成這些任務(wù)的過程中，我感受到了勞動的樂趣和成就感，也感受到了付出努力的價值。勞動周讓我明白，只有通過自己的努力和付出，才能獲得真正的滿足和成就感。

總之，參與勞動周是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過勞動周的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到勞動的重要性，同時也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐技巧。這些經(jīng)歷和體會將伴隨我進(jìn)入社會后的工作生活，為我未來的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勞動周讓我明白，只有通過努力工作，才能為社會做出自己的貢獻(xiàn)，也才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持對勞動的敬意和熱愛，努力為社會做出更多貢獻(xiàn)。

大學(xué)勞動心得體會篇九

第一段：引言（100字）

進(jìn)入大學(xué)是每個學(xué)子的夢想，然而進(jìn)入大學(xué)后，并不只是學(xué)習(xí)，還有很多其他的任務(wù)需要完成。其中之一就是參加大學(xué)勞動月活動。在這個活動中，我們不僅可以鍛煉身體，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，還可以增加與同學(xué)們之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力。下面，我將分享我的大學(xué)勞動月的心得體會。

第二段：體會勞動的樂趣（300字）

參加大學(xué)勞動月活動讓我重新體會到了勞動的樂趣。在以往的生活中，我對于勞動總是持著一種厭惡的態(tài)度，總是覺得勞動耗費(fèi)時間和精力。然而，在這次活動中，我意識到勞動不僅能夠讓我們感受到汗水的快樂，還能夠讓我們更加珍惜一切來之不易的東西。我參與了植樹活動，當(dāng)我親手種下一棵小樹苗時，內(nèi)心感到一種由衷的快樂。我意識到，每一天我們所享受的美麗環(huán)境，都離不開勞動者們的辛勤付出。從那時起，我再也不會對勞動抱有消極的態(tài)度，而是充滿了感恩的心情去面對每一項(xiàng)勞動。

第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力（300字）

大學(xué)勞動月活動還讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在植樹活動當(dāng)中，我們一起分工合作，有的挖坑，有的種樹苗，有的澆水，每個人都各司其職，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)隊(duì)緊密配合，才能夠完成任務(wù)。正是因?yàn)榇蠹蚁嗷ヅ浜?，互相幫助，我們才能夠在短時間內(nèi)完成了植樹任務(wù)。這次活動讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高效率，還能夠培養(yǎng)人們的合作精神和溝通能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，相信這將有助于我在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的價值。

第四段：感受到勞動的價值（300字）

通過參與大學(xué)勞動月活動，我深刻感受到勞動的價值。勞動不僅能夠改造世界，同時也能夠改造自己。我們通過勞動，可以學(xué)到很多書本上沒有教給我們的知識和技能，同時也可以培養(yǎng)我們的毅力和耐力。在勞動中，我們還能夠鍛煉自己的身體，增強(qiáng)體力和耐力。通過鋤草、搬磚等重體力勞動，我有了更強(qiáng)的體魄和更好的體能。同時，勞動也能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)我們對社會的關(guān)愛之情。

第五段：總結(jié)（200字）

大學(xué)勞動月活動是一次鍛煉身心、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、感受勞動價值的寶貴經(jīng)歷。通過這次活動，我重新認(rèn)識到勞動的樂趣，意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，感受到勞動的價值。參與勞動，不僅是為了完成任務(wù)，更是為了培養(yǎng)我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在今后的大學(xué)生活中，我將更加重視勞動，充分發(fā)揮勞動的作用，在勞動中不斷成長，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

大學(xué)勞動心得體會篇十

勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一了，我們身為當(dāng)代的青年大學(xué)生，就更加應(yīng)該要繼承好、發(fā)揚(yáng)好這一美德，所以我們身為大學(xué)生就應(yīng)該要積極參加勞動，只有多勞動才能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。我身邊有不少的同學(xué)都認(rèn)為我們現(xiàn)在還是學(xué)生，最主要是的事情是學(xué)習(xí)，搞勞動這種事情不是我們需要操心的，那些以后出來工作上班再考慮完全來得及。我并不贊同這樣的觀點(diǎn)，在平時跟這類同學(xué)接觸的時候我也是這么跟他們說的，勤勞的人或許不會創(chuàng)造多么大的經(jīng)濟(jì)財富，但是在同等條件下，勤勞的那一個人絕對會生活的更好，也絕對會創(chuàng)造出更大的精神財富。

拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說，他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機(jī)去洗的，無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機(jī)洗的，能用機(jī)器絕對不會用手洗，當(dāng)然我并不是說用機(jī)器洗不好，而是我覺得有時候適當(dāng)?shù)?勞動絕對是能夠給我們一些鍛煉的，比如以后去沒有洗衣機(jī)的地方生活了呢？難道就不洗了？在這一次的體育館打掃勞動活動中，我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學(xué)都有這樣的問題，因?yàn)檫^段時間我們體育館要承包一個大的賽事，所以學(xué)校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館，將所有的座椅都給擦一遍，雖然我心里是有點(diǎn)抵觸，但是也還能接受，畢竟可以加素拓分……我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)都是對這些勞動比較懈怠的，并不是因?yàn)椴粫?，而是覺得特別的累不愿意做，其實(shí)學(xué)校并沒有強(qiáng)制安排我們來弄，都是自愿報名的，我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧，這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)，而我們中間部分同學(xué)就因?yàn)槠綍r很少參加勞動，所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算，在打掃過程中負(fù)責(zé)任的態(tài)度比較欠缺，有隨便應(yīng)付和偷懶的情既能夠增加自己的見識，還可以培養(yǎng)自己的能力。

大學(xué)勞動心得體會篇十一

我們的生活中，總會有許多不盡人意之處。這一次，我們的學(xué)校舉行了大型勞動，其次，我們學(xué)校的同學(xué)參加了勞動，我們的活動主題是“勞動美化校園”。我們在勞動中體會勞動美化生活，體驗(yàn)勞動快樂。

勞動是美麗的，勞動是甜甜的，也是我記憶中最深刻的。

勞動是一朵花，讓人感覺到美麗，勞動是一朵小花，讓人感覺到幸福，勞動是快樂的，也是我們心中最美麗的一個花。

勞動最光榮，我們的校園一天天的變化，不僅僅是因?yàn)樾@美容了所有同學(xué)，還有很多同學(xué)都過來幫忙，有的同學(xué)幫老師做事，有的同學(xué)幫助同學(xué)，還有的同學(xué)幫同學(xué)。我們還參加了許多勞動，我們的校園是干凈整潔的'。

在這之中我也感受到了勞動的辛苦。有些同學(xué)在家本就不用干活，就主動幫忙打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)家里的電視、電話也都是全部自己關(guān)燈開啟。

勞動是很美麗的。

大學(xué)勞動心得體會篇十二

近年來，大學(xué)勞動月逐漸成為了大學(xué)生活的一大特色。在這個特殊的月份里，大學(xué)生們不只是埋頭于課本，更加注重了勞動實(shí)踐的重要性。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了大學(xué)勞動月，并從中獲得了許多體會和收獲。

首先，大學(xué)勞動月幫助我更好地理解了勞動的本質(zhì)。在學(xué)生時期，我們大多只接觸到書本知識，缺少對實(shí)踐的了解。而大學(xué)勞動月正是通過實(shí)際參與各種勞動活動，讓我們感受到勞動的不易和重要性。例如，我們上山砍柴，感受到了背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民工的辛勞；我們?nèi)スさ匕岽u，體驗(yàn)到了體力勞動的繁重；我們到農(nóng)田里耕種，體味到了農(nóng)民的辛苦。通過這些實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到了勞動的重要性，并從中汲取了動力，更加堅(jiān)定了自己的奮斗目標(biāo)。

其次，大學(xué)勞動月讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在平時的學(xué)習(xí)中，我們大多都是獨(dú)立完成任務(wù)，很少有機(jī)會與他人配合工作。然而，生活不僅僅只有個人，更多時候需要和他人合作。大學(xué)勞動月使用小組合作的方式，讓我們在實(shí)踐中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作。比如，在搬運(yùn)土地的任務(wù)中，我們必須互相攙扶、分工合作，才能保證任務(wù)的順利完成。在這個過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，學(xué)會了在困難面前相互支持。這些都是我在大學(xué)勞動月中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

再次，大學(xué)勞動月促進(jìn)了我與社會的聯(lián)系。大學(xué)生活多以校園為依托，與社會的聯(lián)系相對較少。然而，大學(xué)勞動月帶領(lǐng)我們走出了象牙塔，接觸到了真實(shí)的社會。在參與社區(qū)服務(wù)活動時，我看到了社會中弱勢群體的生活現(xiàn)狀，也看到了他們對我們的期待。這讓我深深地感受到作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。我清楚地意識到，我們不能只為自己的學(xué)習(xí)而忙碌，而應(yīng)該積極回饋社會，助力社會發(fā)展。大學(xué)勞動月為我打開了走向社會的大門，讓我擁有了與社會溝通、交流和合作的機(jī)會。

最后，大學(xué)勞動月讓我找回了充實(shí)感和滿足感。在時代發(fā)展的洪流中，大學(xué)生的壓力越來越大，生活也變得越來越匆忙。然而，大學(xué)勞動月讓我有機(jī)會停下腳步，跳出繁忙的學(xué)習(xí)生活，在勞動中尋找到了一份平靜和滿足。每一次勞動都讓我感到開心和充實(shí)，成就感讓我的生活變得更加有意義。與同學(xué)們一起勞動，分享工作中的瑣碎和收獲，讓我感到情感的交流和關(guān)系的融洽。大學(xué)勞動月讓我重新認(rèn)識了勞動的意義，也讓我重新找到了生活的動力和幸福感。

總之，大學(xué)勞動月是一次既鍛煉我們身體和意志力，又豐富我們知識和經(jīng)驗(yàn)的活動。通過參與勞動，我們更好地理解了勞動的本質(zhì)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了與社會的聯(lián)系，并找回了充實(shí)感和滿足感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些收獲都會對我起到重要的指導(dǎo)作用。大學(xué)勞動月不僅讓我成長，更讓我為自己樹立了正確的人生觀和價值觀。我將不忘初心，努力學(xué)習(xí)和勞動，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)勞動心得體會篇十三

第一段：引言（100字）

大學(xué)生是社會的新鮮力量，他們熱衷于知識的學(xué)習(xí)，然而，知識的學(xué)習(xí)并不僅僅限于課堂上的傳授，通過參與各類勞動實(shí)踐，大學(xué)生能夠深入了解社會，鍛煉自身的能力和素質(zhì)。在勞動的過程中，大學(xué)生們獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第二段：積極投身社區(qū)（300字）

大學(xué)生勞動實(shí)踐的第一個重要方式是積極投身社區(qū)。許多大學(xué)生參加社區(qū)志愿者服務(wù)，例如走進(jìn)社區(qū)街坊家中，重溫傳統(tǒng)文化、宣傳環(huán)保知識、幫助老人家庭打掃衛(wèi)生等。通過參與社區(qū)勞動，大學(xué)生能夠更好地理解社會的復(fù)雜性，增強(qiáng)社會責(zé)任感。同時，與社區(qū)居民的互動，使大學(xué)生們感受到自己的工作對人們生活的影響是積極的，這為他們的人生觀賦予了深刻的熏陶。

第三段：工地見證拼搏精神（300字）

參與建筑工地的勞動也是大學(xué)生們獲得體驗(yàn)感的重要途徑。大學(xué)生們不懼艱苦，在炎炎夏日和寒冷冬日，與一線的工人們一同奮斗。無論是搬運(yùn)磚石，還是搭建腳手架，大學(xué)生們在實(shí)際勞動中培養(yǎng)了勤奮、堅(jiān)韌和團(tuán)隊(duì)合作的精神。此外，勞動上的種種困難也讓大學(xué)生們更加珍惜自己的學(xué)業(yè)，自覺把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：藝術(shù)創(chuàng)作激發(fā)無限創(chuàng)造力（300字）

實(shí)踐不僅僅局限于體力勞動，藝術(shù)創(chuàng)作也是大學(xué)生發(fā)展個人能力的重要途徑。繪畫、音樂、舞蹈等藝術(shù)形式都是表達(dá)個人情感、展示才華的途徑。大學(xué)生們積極參與學(xué)校的文藝晚會、合唱團(tuán)等藝術(shù)活動，通過自己的才華展示激發(fā)創(chuàng)造力，并且與其他藝術(shù)愛好者交流分享，拓寬了眼界，豐富了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)實(shí)踐，大學(xué)生們更好地理解了自己的激情所在，同時也找到了未來職業(yè)規(guī)劃的方向。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過勞動實(shí)踐，大學(xué)生們吸取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。他們更加深刻地了解了社會的復(fù)雜性和人民群眾的艱辛生活，培養(yǎng)了堅(jiān)韌、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新等能力。此外，勞動實(shí)踐也為他們提供了寶貴的機(jī)會來發(fā)展自己的愛好和特長，豐富學(xué)生生活，拓寬眼界。展望未來，大學(xué)生們需要保持對實(shí)踐的熱情，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的能力素質(zhì)，為建設(shè)美好的社會和自己的未來貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)（100字）

大學(xué)生的勞動心得體會與他們的求知之路息息相關(guān)。通過積極投身社區(qū)、參與建筑工地勞動以及藝術(shù)創(chuàng)作等形式的實(shí)踐，大學(xué)生們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，鍛煉了自己的堅(jiān)韌、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作等能力。在今后的求學(xué)和工作之路上，他們將能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，為社會的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)勞動心得體會篇十四

我們的生活中，總會有許多不盡人意之處。這一次，我們的學(xué)校舉行了大型勞動，其次，我們學(xué)校的同學(xué)參加了勞動，我們的活動主題是“勞動美化校園”。我們在勞動中體會勞動美化生活，體驗(yàn)勞動快樂。

勞動是美麗的，勞動是甜甜的，也是我記憶中最深刻的。

勞動是一朵花，讓人感覺到美麗，勞動是一朵小花，讓人感覺到幸福，勞動是快樂的.，也是我們心中最美麗的一個花。

勞動最光榮，我們的校園一天天的變化，不僅僅是因?yàn)樾@美容了所有同學(xué)，還有很多同學(xué)都過來幫忙，有的同學(xué)幫老師做事，有的同學(xué)幫助同學(xué)，還有的同學(xué)幫同學(xué)。我們還參加了許多勞動，我們的校園是干凈整潔的。

在這之中我也感受到了勞動的辛苦。有些同學(xué)在家本就不用干活，就主動幫忙打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)家里的電視、電話也都是全部自己關(guān)燈開啟。

勞動是很美麗的。

大學(xué)勞動心得體會篇十五

第一段：引言（150字）

勞動是人生不可缺少的部分，我們在生活中不能離開它。通過勞動，我們可以體驗(yàn)到許多有意義的體驗(yàn)和獲得些許收獲，從而增強(qiáng)自我認(rèn)識和自我成長。然而，勞動是一項(xiàng)艱苦的活動，它需要我們付出時間、精力和汗水。在這個過程中，我們常常會感到疲倦和無聊。基于此，本文將以我個人的勞動經(jīng)歷為例，闡述勞動的重要性以及它帶來的體驗(yàn)和成長。

第二段：勞動中的苦樂（250字）

從我小時候開始，我就被家人灌輸了一個觀念：勞動是快樂的，這是一件需要我們身體和思想一起投入的美好事情。當(dāng)我長大以后，我深深地感受到了這一點(diǎn)。在勞動的過程中，我經(jīng)常感到艱辛和疲累，但是，這也正是勞動所帶來的快樂。最典型的例子就是搬運(yùn)貨物，雖然非常累，但當(dāng)我看到一堆東西被裝到車上時，那種成就感無法用語言來表達(dá)。此外，勞動還帶給我一種心流的感覺。當(dāng)我在做某項(xiàng)工作時，會有一種被完全吸引的感覺，仿佛時間在這一刻停滯了。那種專注和投入的感覺，讓我意識到勞動本身是有樂趣的。

第三段：勞動的體驗(yàn)和習(xí)得（250字）

勞動不僅帶來快樂，還可以讓我們獲得更多的體驗(yàn)和知識。雖然很多工作看似枯燥無味，但實(shí)際上卻是一種對生活和世界的探索。為了完成某項(xiàng)工作，我們需要了解各種知識和技能，如團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和問題解決等。在過程中，我們不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自身的價值和能力。通過勞動，我從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，也認(rèn)識到自己的不足和不足之處，這對我今后的成長有很大的裨益。

第四段：勞動對社會的貢獻(xiàn)（250字）

勞動除了讓我們個人得到實(shí)際的體驗(yàn)和成長外，還對社會產(chǎn)生了巨大的正面影響。作為公民，我們對家庭、社會和國家都有責(zé)任，而勞動是實(shí)現(xiàn)這種責(zé)任的一種方式。通過勞動，我們可以為社會創(chuàng)造更多的價值和貢獻(xiàn)。這些貢獻(xiàn)不一定是重大的，但它們肯定是實(shí)實(shí)在在的。每一件工作對于社會的運(yùn)轉(zhuǎn)都非常重要，不論是清潔工、家政人員還是醫(yī)護(hù)人員，他們都為社會和人們的生活作出了重要的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語（250字）

總之，勞動是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅僅是一項(xiàng)工作活動，更是一種對生活、對世界的體驗(yàn)。在勞動的過程中，我們不僅可以獲得實(shí)際的收獲和體驗(yàn)，還可以提高個人的認(rèn)知和成長，創(chuàng)造對社會的更多價值和貢獻(xiàn)。所以，我們應(yīng)該意識到勞動的重要性，并從中汲取力量和動力，不斷為個人，為社會和國家，為美好的未來做出更多的貢獻(xiàn)。

大學(xué)勞動心得體會篇十六

勞動，是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一門課程。通過實(shí)踐，我們能夠更好地了解社會，鍛煉自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在大學(xué)生活的點(diǎn)滴中，我積累了關(guān)于勞動的心得體會。

首先，勞動讓我認(rèn)識到了勞動的重要性。在校園里，一切都是井井有條的，但當(dāng)我走進(jìn)社會實(shí)踐的大門，我才發(fā)現(xiàn)勞動的不易。一次次的揮汗如雨、背負(fù)著沉重的責(zé)任，讓我深刻體會到了勞動的辛苦與不易。勞動是社會進(jìn)步的動力，沒有勞動就沒有精神的富饒，更沒有世界的進(jìn)步。通過親身參與勞動，我認(rèn)識到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)的付出，對社會的貢獻(xiàn)，并感受到了勞動的價值。

其次，勞動讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在勞動中，一個人的力量是微不足道的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。在勞動中，我們要密切配合，相互鼓勵，共同面對困難與挫折。只有彼此信任，才能激發(fā)出每個人的潛能，讓團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大。每個人都扮演著不同的角色，貢獻(xiàn)著不同的力量，當(dāng)我們共同面對困難時，我們將團(tuán)結(jié)一心，迎難而上。團(tuán)隊(duì)合作是一種藝術(shù)，通過勞動，我學(xué)會了與他人相處，尊重他人的意見，分享自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

再次，勞動給予我實(shí)踐能力的培養(yǎng)。大學(xué)生活中的很多知識都是相對理論化的，而勞動中的實(shí)踐是把我們學(xué)到的理論變成行動的最佳途徑。例如，教室里的知識告訴我們?nèi)绾尾僮鳈C(jī)器，而在勞動中，我親手操作機(jī)器，更深刻地理解了機(jī)器的工作原理。通過實(shí)踐，我不斷調(diào)整自己的操作方法，提高了我的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。勞動讓我把理論聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)，讓我在實(shí)踐中成長并不斷完善自己。

此外，勞動培養(yǎng)了我的耐心和專注力。勞動并非一蹴而就的，常常需要反復(fù)的調(diào)試和對細(xì)節(jié)的不斷把握。在勞動中，我學(xué)會了耐心的等待結(jié)果，專注地完成自己的工作。通過一次又一次的嘗試和經(jīng)驗(yàn)積累，我改變了自己的性格，變得更加沉穩(wěn)和成熟。勞動讓我不斷品味艱辛，學(xué)會在困難面前堅(jiān)持和奮斗。

最后，勞動給了我對生活的洞察力。通過勞動，我了解到社會的發(fā)展需要每個人的努力，需要每個人的付出。在勞動中，我看到了許多看似簡單的工作背后蘊(yùn)含的深意，學(xué)會了感激那些辛勤勞動的人們。勞動讓我更加關(guān)注身邊的一草一木，懂得珍惜生活的點(diǎn)滴。通過勞動，我明白了自己應(yīng)該怎樣對待生活，順應(yīng)時代潮流，不斷努力學(xué)習(xí)，用自己的努力去改變和創(chuàng)造。

總之，勞動不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)踐性的知識和技能，更重要的是，它教會了我對社會的認(rèn)識，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉了我的耐心和專注力。感謝勞動讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)和成長，也讓我明白了勞動的價值和意義。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將把這些心得體會付諸實(shí)踐，不斷提升自己，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)勞動心得體會篇十七

今天，為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的勞動意識，我們一起去了一個很好的工廠。

一開始，我們都覺得這種工具很好，很輕松，而且也很好玩，但我們沒有想到，原來這么輕松，而且很好玩，而且工作時，我們還能感覺到工作的辛苦。

工作中，我們也遇到不少的困難。比如，我們在一個車間里，我們只是一個簡單的操作，但是我們并沒有感覺到它的艱苦，只是一種感覺，我覺得它是我們勞動所得到的一種體現(xiàn)，一種心靈的洗禮。在工作中，我們學(xué)到了不少東西，但也有些時候，我們并未真正地領(lǐng)悟到它的意義。在這次的勞動中，我們也學(xué)到了很多東西。比如，我們明白勞動的.價值，并不在于我們學(xué)到多少，只在于我們能給予它什么，而在于我們怎樣把握它，運(yùn)用理論知識，技巧，去指導(dǎo)實(shí)踐，去創(chuàng)造事業(yè)。

我覺得金工實(shí)習(xí)對我們這些在校學(xué)生是多么重要的啊！我們在工廠中學(xué)習(xí)到的知識是有限的！

大學(xué)勞動心得體會篇十八

勞動是一種重要而且必要的活動，對于大學(xué)生而言更是一種寶貴的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。通過勞動，大學(xué)生不僅能夠鍛煉自己的身體，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，掌握實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在我進(jìn)行勞動時，我深刻體會到了勞動的意義，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面就讓我們一同來分享我作為大學(xué)生在勞動中的心得體會。

第一段：勞動鍛煉的重要性

勞動對于大學(xué)生而言，不僅是一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動，同時也是一種鍛煉自己能力的機(jī)會。通過勞動，我們可以增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)意志品質(zhì)，提高自我管理能力。比如，我曾經(jīng)參加農(nóng)村支教活動，和農(nóng)民一起勞動，不僅鍛煉了我的身體，也增加了對農(nóng)民勞動的敬意。這種勞動鍛煉讓我更加懂得珍惜大學(xué)時光，努力學(xué)習(xí)，提升自己。

第二段：勞動的精神價值

勞動不僅是為了生活，更是為了進(jìn)取的勞動精神。在勞動過程中，我深刻體會到了勞動的辛苦和可貴。勞動的過程中，我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前。這種堅(jiān)持和勇敢的精神將會伴隨我一生。同時，承擔(dān)勞動帶來的責(zé)任也讓我更加成熟和懂事。與他人合作解決問題的能力也得到了很大的提高。而這些精神價值將會充實(shí)了我的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)出一種樂觀向上的心態(tài)。

第三段：實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累

通過勞動，大學(xué)生能夠獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增加社會認(rèn)同感和自信心。在我進(jìn)行勞動時，我學(xué)到了很多實(shí)際技能和解決問題的方法。比如，我曾經(jīng)在社會實(shí)踐中參與組建一個志愿者小組，與困難家庭的孩子們開展各類活動，這個過程中我學(xué)到了很多幫助他人的技巧，也增加了自己的社會經(jīng)驗(yàn)。這種實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累必將對我的未來發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

第四段：勞動的價值觀培養(yǎng)

在勞動過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的價值觀也受到了影響和塑造。通過勞動，我明白了誠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)和責(zé)任感的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作時，勞動讓我更加明白與他人和睦相處的重要性，學(xué)會在困境中互相幫助。這樣的經(jīng)歷讓我逐漸形成了良好的價值觀念，將來會在現(xiàn)實(shí)工作中有更好的發(fā)展。

第五段：勞動體會的總結(jié)

通過勞動，我深刻理解到勞動是大學(xué)生成長過程中必不可少的一部分。勞動鍛煉了我的身體，培養(yǎng)了勤奮的品質(zhì)，鍛煉了解決問題的能力。在勞動中我不僅體驗(yàn)到了辛勞，也感受到了勞動的快樂。勞動是對大學(xué)生心理、身體的雙重鍛煉，也是對大學(xué)生價值觀的培養(yǎng)和塑造。因此，我將積極參加各種形式的勞動，不斷完善自己，為社會和自身的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：勞動是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在大學(xué)生活中，通過勞動能夠獲得體力、能力和思想內(nèi)涵的全面提升。勞動鍛煉了大學(xué)生的身體，培養(yǎng)了勤奮的品質(zhì)，增加了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，塑造了良好的價值觀念。因此，大學(xué)生應(yīng)該重視勞動，積極參與各種形式的勞動，不斷完善自己，在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時為社會做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)勞動心得體會篇十九

在中國，大學(xué)兼職已經(jīng)成為了一種普遍的現(xiàn)象。大學(xué)生通過兼職可以獲得額外的收入，鍛煉自己的實(shí)踐能力，提升自身的綜合素質(zhì)。我也曾經(jīng)參加了一些兼職勞動，下面是我的一些心得體會。

首先，與工作內(nèi)容相比，人際關(guān)系的處理顯得更加重要。尤其是在服務(wù)行業(yè)，良好的人際關(guān)系可以大大提高服務(wù)品質(zhì)，增加客戶信任度。在與客戶交流時，我經(jīng)常會主動問候，禮貌地表達(dá)相應(yīng)的態(tài)度，同時也會盡量多了解顧客的需求。在和同事相處的時候，我也會盡可能加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，避免產(chǎn)生沖突和不必要的誤解。

其次，兼職工作也要求我們勤儉節(jié)約。在大學(xué)期間，許多人并不是從家里來的，所以自然而然地就要獨(dú)立生活。對于收入有限的大學(xué)生來說，更多地是要考慮到如何花費(fèi)有限的資金。所以在我做兼職工作的時候，我會盡量壓縮開支，努力做到在有限的條件下，最大程度地滿足自己的需求。

另外，我還認(rèn)為兼職工作是可以提高自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)生兼職中的工作內(nèi)容五花八門，每種工作都有著其獨(dú)特的難點(diǎn)和竅門。在工作期間，我們要不斷地學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。一些技能的掌握，也使得我們能夠更好地應(yīng)對接下來的工作挑戰(zhàn)。而通過兼職勞動，我們能鍛煉自己的身體素質(zhì)，逐漸培養(yǎng)自己的勞動習(xí)慣。不管是從個人能力，還是從社會價值的層面來看，都具有重要的意義。

綜上所述，參加大學(xué)生兼職雖然在收入方面可能帶來較大的挑戰(zhàn)，但是也開拓了很多大學(xué)生很好的思路。通過兼職工作，我們可以提高自己的綜合素質(zhì)、人際關(guān)系管理能力，鍛煉自己的身體素質(zhì)、勞動習(xí)慣等方面。在未來的日子里，我還會繼續(xù)參加兼職，不斷完善自己。

大學(xué)勞動心得體會篇二十

我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場所，在學(xué)生中睜開了勞動周活動，為學(xué)生帶給了一個實(shí)踐鍛煉的平臺，使學(xué)生在勞動過程中，不只是懂得了勞感人民的辛苦，更懂得了在民眾中怎樣相互配合，增強(qiáng)了同學(xué)們的民眾感，還使同學(xué)們獲得了身體和精神上的提高。

在這個漂亮而古老的校園里，一年的時間，我們已經(jīng)達(dá)成了重重生到老生的轉(zhuǎn)變，也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長學(xué)姐說過，大二的時候有勞動周，盼望著它的到來，我們一齊為這個“大家”做潔凈恰恰在這個多雨又纏綿得秋九月，在凄涼的毛毛雨中迎來了盼望已久的勞動周。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我憂如回到小時候，無牽無掛，嘻嘻哈哈。原來，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們洗盡鉛華，融到自然之中，重拾那份單純。

秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不理解那些葉子會被帶到哪里，而我的靈魂，憂如被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么?為何，我們不得讓它“死”得其所?這樣這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉，那時黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉，它將歸向哪處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔一個星期的時間，由于那些落葉，我的心非常辛酸。對于人生的'，未來，我該怎樣思慮，我忍不住在心底打了一個大大的問號在傷感的同時，我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們在一齊勞動，即便有風(fēng)有雨，即便手腳被凍得冰冷，課大家在一齊相互配合，相互幫忙，也感覺內(nèi)心暖和和的，樂滋滋的。喜愛和大家在一齊配合時的默契，喜愛和大家在一齊勞動時的團(tuán)結(jié)，更喜愛喝大家在一齊時的那份暖和在這個秋雨暴虐的季節(jié)，依舊有那么一些情素，可以暖和心靈在勞動的時候，聽到有同學(xué)喊累，我感覺這類勞動程度，與我暑期的工作量對比，幾乎就是滄海一粟，而正是透過此次勞動，使得我們這些平常在家里慣出來的“寶貝”也獲得了一個鍛煉的時機(jī)，理解了勞動的辛苦，其實(shí)不是嘴上功夫。自然，我們是一個民眾，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主假如勞動了，他們要組織我們勞動的，他們要喊“熱愛勞動”、“勞動榮耀”一個星期此后，看到由于我們的勞動而更顯整齊的校園，內(nèi)心的快樂不是能以言表的，就憂如一個藝術(shù)家看到自己達(dá)成的作品相同。

由于，我們都親身參加此中，因此我們每個人都有權(quán)益為校園的潔凈而驕傲，由于我們勞動了，也從勞動中收獲了高興，獲得了成長，更學(xué)會了對人生的思慮。