在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇一

數(shù)學(xué)的奧妙無(wú)處不在，今天老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)線的奧密。

線在生活中處處可見(jiàn)，過(guò)馬路的斑馬線是一條條線段;在塔山上看見(jiàn)一盞往遠(yuǎn)處投射的探照燈是射線;還在火車的鐵軌上發(fā)現(xiàn)了直線等等。自從教了這一課之后，我明白了線段有兩個(gè)端點(diǎn)，不能向兩個(gè)方向無(wú)限延伸;射線有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一個(gè)方向無(wú)限廷伸;直線沒(méi)有端點(diǎn)，可以向兩個(gè)方向無(wú)限延伸。

坐在車上我就迫不及待地想把剛學(xué)的內(nèi)容考一考爸爸?？砂职謪s說(shuō)：“直線是可以無(wú)限延伸的，火車的鐵軌上不是有彎道嗎，而且還有起點(diǎn)和終點(diǎn)，怎么也能算是直線呢?”我也不甘示弱地說(shuō)：“火車的鐵軌也有直的呀!”“如果這樣的話，那公路豈不是也是直線了?！卑职忠哺F追不舍毫不相讓。為了這個(gè)問(wèn)題我們各抒已見(jiàn)爭(zhēng)論不休。最后我打開(kāi)了百寶箱，拿出我的數(shù)學(xué)教科書(shū)，書(shū)本的圖片上鐵軌就是直線。爸爸啞然無(wú)語(yǔ)，我高興極了。

數(shù)學(xué)的奧妙真是有趣呀!它什么時(shí)候還會(huì)再給我驚喜呢?

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇二

在期末考試結(jié)束后，張老師發(fā)來(lái)一個(gè)信息：叫家長(zhǎng)帶孩子來(lái)看數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)。爸爸媽媽都看了這個(gè)信息，唉聲嘆氣地說(shuō)：“袁這次期末考試成績(jī)可能不在九十分以上了吧！”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“不可能，不可能，爸爸媽媽你們不要對(duì)我沒(méi)信心，我每次考試都在九十分以上的哦！一定在九十分以上”。

第二天早上我?guī)е职謥?lái)到了學(xué)校，匆匆忙忙地跑到二（五）班教室，我看見(jiàn)了張老師在教室里，連忙笑著對(duì)張老師說(shuō)：“張老師把我試卷找出來(lái)，行嗎”？張老師說(shuō)：“好的?！?/p>

找出試卷后，我仔細(xì)一看，考了99+10分，我開(kāi)心極了。爸爸接過(guò)我手里的試卷看了看，然后給我講解了一下，“小麗買5枝百合花了20元錢，小紅買了一枝玫瑰花了8元錢，誰(shuí)買的花貴？每枝貴幾元錢？你寫(xiě)成這樣了：20/5=4（元）元）了，爸爸對(duì)我應(yīng)該是這樣做的：20/5=4（元）8-4=4（元），不要把8-4搞成8/4，這樣能不錯(cuò)嗎？你也太粗心了吧！”

“袁連8-4都不會(huì)算，還不如去讀一年級(jí)，太馬虎了吧！”張老師說(shuō)道。我慚愧地低下了頭。

爸爸看了看我的分?jǐn)?shù)，高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，考了99分，如果這道題不馬虎的話，就是100分，好好努力，爭(zhēng)取下次考100分哦！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“恩，我一定好好努力?！?/p>

下學(xué)期我要做到：上課認(rèn)真聽(tīng)，積極舉手發(fā)言，考試要在95分以上，按時(shí)訂正作業(yè)，獨(dú)立思考問(wèn)題，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇三

這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。

怎么列呢？是先寫(xiě)一個(gè)“廠”字，再把被除數(shù)寫(xiě)在“廠”字的里面，把除數(shù)寫(xiě)在“廠”左面。計(jì)算出來(lái)的得數(shù)叫“商”，寫(xiě)在“廠”字的上面，還要對(duì)齊個(gè)位。計(jì)算時(shí)，是先用“商”乘除數(shù)，然后用被除數(shù)減去它們的積，看得數(shù)是幾。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零，是一個(gè)小于除數(shù)的數(shù)，那么這個(gè)數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣！

老師評(píng)語(yǔ)：整個(gè)計(jì)算過(guò)程表述得很好、很清晰，語(yǔ)句通順。

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：能理解新學(xué)的內(nèi)容。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇四

昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià)，買到好吃的西瓜。

小區(qū)門口有一排賣瓜的`攤子。我先來(lái)到第一家瓜攤前，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜，我輕輕地問(wèn)她：“西瓜多少錢?”“7毛?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀?。我就說(shuō)：“1元錢我買兩個(gè)，行不行?”瓜農(nóng)笑了：“一個(gè)都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個(gè)?7毛是一斤吶?！薄芭?。”我覺(jué)得特別不好意思。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的?！肮@下幫我解圍了。”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們?nèi)ベI黃西瓜吧?！比缓螅绎w快地跑過(guò)去。

這回，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7毛錢是什么意思了。我立刻要去和他討價(jià)還價(jià)?？衫牙颜f(shuō)我不會(huì)，她就去買了兩個(gè)西瓜，可也只便宜了5毛，也就是6毛5分一斤。

把西瓜送回家后，我還是不甘心，又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次，我成功地談好了價(jià)錢，我的成績(jī)可比姥姥的好多了：原來(lái)也是7毛一斤，我砍到6毛5分一斤，挑了一個(gè)西瓜，一共是9斤，也就是9x0。65=5。85(元)，我又順利地談到5。5元，成交。

這次買瓜收獲可不小啊。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇五

今天，我和弟弟想幫奶奶干活，例如：擦桌子、洗碗、拖地、掃地、洗衣服、擦東西之類的很多活。可我和弟弟都無(wú)能為力，都非常遺憾。奶奶在廚房里洗碗，我想幫奶奶擦桌子，可是我不會(huì)，然后奶奶就教我怎樣擦桌子了。

首先，先準(zhǔn)備好抹布、洗碗液。然后，用抹布把桌子上的垃圾掃地一干二凈。再用抹布沾濕水，扭干把桌面擦一遍，記住還要用洗碗液?jiǎn)眩?/p>

我和弟弟都非常認(rèn)真的去對(duì)待這件事情，我和弟弟都干地很完美。

我和弟弟玩起了成語(yǔ)接龍，“一干二凈”“雙（二）龍戲珠”“三頭六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神無(wú)主”“七零八落”“八仙過(guò)?！薄熬潘酪簧薄笆ぁぁぁぁ薄肮?，說(shuō)不出來(lái)了吧?！?/p>

最后，我贏了我的弟弟。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇六

又是烏云密布的一天！我無(wú)精打采的走進(jìn)學(xué)校。

到了教室，聽(tīng)著老師口沬橫飛的'講解，看著同學(xué)不安份的騷動(dòng)，更讓我打消了專心上課的念頭，期待著下課的到來(lái)。

忽然，有位同學(xué)大叫：“下雨了！”我的心猛然一沈，想著：“真掃興！又不能出去玩了！”當(dāng)我意興闌珊的走向窗臺(tái)時(shí)，雙眼隨之一亮，朦朦朧朧的雨景中，小雨滴們輕快的在雨中翩翩起舞，充滿了詩(shī)情畫(huà)意；從高處往下俯瞰，三五成群拿著雨傘的人，優(yōu)雅的在雨中漫步，雨傘，就像花兒一朵朵的綻放，五顏六色、光彩奪目！但是，沒(méi)帶傘的人，便成了一只只的落湯雞，狼狽的跑回教室，有的人跑得太快，“噗通！”的一聲，摔進(jìn)了水坑里，跌個(gè)狗吃x，整個(gè)人灰頭土臉的，令許多同學(xué)捧腹哈哈大笑！

突然“轟?。　钡囊宦暰揄?，一道雷電以磅礡的氣勢(shì)劃破了天際，斗大的雨滴像是受了雷聲指揮似的，迅速地從天空中落下，像是訓(xùn)練有素的傘兵部隊(duì)，一點(diǎn)一滴的落在操場(chǎng)上，又彷彿在跳踢踏舞，清脆悅耳，好似一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日派對(duì)?？墒悄懶∪缡蟮耐瑢W(xué)們，被這突如其來(lái)的巨響嚇了一大跳，有的人鉆到桌子底下，有的人用手摀住耳朵，有的人呆若木雞，根本沒(méi)有人仔細(xì)欣賞外面的雨景，只有我，目不轉(zhuǎn)睛地盯著外面，贊嘆大自然的偉大！

雨過(guò)天晴，大地受了雨水無(wú)私的洗禮，顯得生機(jī)勃勃。在翠綠的葉子上，小雨滴像晶瑩剔透的珍珠；在操場(chǎng)跑道上，水灘像一面面鏡子，倒映著煥然一新的大地；天很藍(lán)，藍(lán)得像晶瑩剔透的藍(lán)寶石！仰頭望著跨過(guò)天邊的七彩彩虹，這雨后的大地真是美不勝收！

雨，雖然有時(shí)會(huì)帶給我們不便，但它終究是滋潤(rùn)大地的精靈，當(dāng)我們靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)下雨天無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇七

我在這次期中考試中，數(shù)學(xué)沒(méi)考好，只獲得了86分。放學(xué)后，我腦子里蹦出一個(gè)想法，要加強(qiáng)數(shù)學(xué)這門功課的學(xué)習(xí)。

怎么努力呢？對(duì)，每天晚上做幾題舉一反三的奧數(shù)題。好主意，我要把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)。

回到家，我把書(shū)包一放——嘩啦一聲，把我嚇了一跳，可是我來(lái)不及整理，我把我腦子里的想法一五一十地告訴了媽媽。

媽媽聽(tīng)完后，高興地一下子從地上跳起說(shuō)：好！好！但是你要把每天的作業(yè)完成以后，才能做奧數(shù)題，還要做得快，這樣才有時(shí)間做題目。

好的。我大聲回應(yīng)了媽媽一聲。

這天晚飯后，寫(xiě)完家庭作業(yè)，我們一家人坐在桌前，一起做舉一反三的練習(xí)題。我們商量好，誰(shuí)先做好，誰(shuí)就能得到禮物獎(jiǎng)勵(lì)。

哈哈，媽媽經(jīng)常一個(gè)禮物都沒(méi)得到，說(shuō)明媽媽沒(méi)有做對(duì)一題。而我和爸爸腦子較聰明，經(jīng)常能做對(duì)三道題，得到三個(gè)禮物，說(shuō)明我們有進(jìn)步。

又一次考數(shù)學(xué)了，我取得了90多分的好成績(jī)，我告訴媽媽：媽媽，這都是因?yàn)槲覀兲焯炀毩?xí)做奧數(shù)??！媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我做奧數(shù)的勁頭就更足了！

我想：不僅平時(shí)練習(xí)時(shí)要認(rèn)真做好題目，而且考試的時(shí)候也要認(rèn)真，這樣才會(huì)在考試中一次比一次有進(jìn)步。

每天晚上做點(diǎn)奧數(shù)題目，積累做題經(jīng)驗(yàn)，這就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的金鑰匙。

四年級(jí)數(shù)學(xué)的日記篇八

今天發(fā)了三、四單元的考試卷，滿分100分，我95，我的心不由得一陣緊縮。

哪兒錯(cuò)了？

呀，一道脫式計(jì)算的結(jié)果我竟然寫(xiě)成了1 又3分之8！真令人啼笑皆非。帶分?jǐn)?shù)的定義是：一個(gè)整數(shù)后面有一個(gè)真分?jǐn)?shù)，而我這個(gè)竟帶成了假分?jǐn)?shù)，哦，怎么這么粗心呀？不是假分?jǐn)?shù)、不是帶分?jǐn)?shù)，就不倫不類了！

還有一道題是將0。875化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，我化錯(cuò)了，扣了三分。我將這個(gè)分?jǐn)?shù)寫(xiě)成100分之875再化簡(jiǎn)了，實(shí)際上因該是1000分之875再化簡(jiǎn)，這么簡(jiǎn)單的東西怎么能寫(xiě)錯(cuò)呢？我使勁地敲了一下自己的腦袋。

從一直在第一掉到95，我難受極了。因?yàn)樵谖业难劾?，?shù)學(xué)考不到滿分的學(xué)生不是好學(xué)生，內(nèi)心早已變冷了，當(dāng)初那份學(xué)數(shù)學(xué)的熱情已減少了四分之一。

罷了，努力吧，爭(zhēng)取下次細(xì)心一些，考個(gè)滿分，揚(yáng)眉吐氣一番。

我要復(fù)習(xí)去了，拜拜！