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個人的自我鑒定(優(yōu)質17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 03:50:06
個人的自我鑒定(優(yōu)質17篇)
時間:2023-10-25 03:50:06     小編:翰墨

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

個人的自我鑒定篇一

本人作為大三的學生,我在學習上優(yōu)秀的掌握了大學的知識和經驗,不僅順利完成了老師的教學課程,還通過自我的努力更進一步的完善了自己。

在校園中,最離不開的就是學習。通過老師的課堂以及自身在課外的積極自學,我在大學中經歷了十分豐富的知識學習。課堂上,我認真吸收了xx專業(yè)的知識和經驗,課后,我利用圖書館和網絡吸收更多相關經驗,查詢并解決自己不懂的地方。

此外,通過和身邊的幾位同學組建小組,我們還共同實踐了xx專業(yè)的許多項目,不僅提高了我們對專業(yè)的理解,還掌握了不少實踐的經驗。

在這xx年的生活中,我積極聯系身邊的朋友,不僅和班上的同學結交了深厚的友誼,還認識了不少系里的學長,從他們的身上,我學到了很多事情,也得到了很多幫助。更重要的是,有這么多的朋友和同學,相信即使走向社會的環(huán)境,我也不會感到寂寞。

回顧xx年來的點點滴滴,在看到我自身成長和進步的同時,我也看到了更多以前沒有注意到的不足。如在這次的實習中,我就認識到了自身專業(yè)認識以及個人管理上的許多問題,這對于即將走上社會的我們而言是十分不應該的問題,我還需要更深刻的去反思和改進自己。

未來,社會的競爭會因為我們的加入變得更加激烈,為此我也要更加努力!

個人的自我鑒定篇二

學習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心,能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經驗。

有適合自己的科學的鍛煉方法,有科學的'保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習慣良好,能夠承受一定的壓力。每一天堅持鍛煉,正確應對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)積極向上。

個人的自我鑒定篇三

本人學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足之處是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的.動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20__年應屆信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

個人的自我鑒定篇四

大學生加入過很多社團,學生會工作自我鑒定也是必要的,所以小編列舉了以下學生會工作自我鑒定:

(一)

在過去的一年中。在系學工處老師和主席團的指導下,以“自我管理、自我服務、自我教育、自我約束”的意識,積極探索,開展活動,為我系的學術建設和文化建設做出了應有的貢獻。

? 首先,在進入學生會,我大膽嘗試,策劃并舉辦了“首屆”、“第二屆”“美麗杯”卡拉ok大賽,且配合其他部門舉辦了各種活動,受到了老師和同學的一致好評。第二,在部門內部加強自身約束,自身管理,嘗試并建立了一套內部管理機制,提高了部門成員的自身素質,取得了一定的效果。第三,立足于部門特色,為廣大女性服務,我們充分發(fā)揮部門特色,在女生生日的那天,送給一些小的禮物,并堅持出版女生報。

? 在自我管理上,我抓住當部長這一個機會。在態(tài)度上,嚴格要求自己。在知識上,努力拓展自己。在部長期間,閱讀大量與人相處,如何打造一支優(yōu)秀團隊的書籍。不僅在學識上豐富了自己。更在能力上提高了自己。但也同時暴露出一些問題。我想,這些問題應該引起足夠的重視,希望在以后的學習/工作/生活中做得更好!

隨著時間的步伐,不知不覺中我們已經走進了大學校園,往事悠悠,對于那些蹉跎的歲月,我們雖無法釋懷,然而我們可以托起自己夢想,暢想未來,激揚我們的青春!過去的一學期,在學院團委的指導下,在團總支老師和院學生會的具體指導下,我認真貫徹服務同學,鍛煉自我的宗旨,圍繞本部的`工作中心,積極開展活動,并取得了良好的成績?;仡櫼粚W期的工作和學習,從成熟到不成熟,從充滿激情到穩(wěn)重冷靜,我成長了很多也學到了很多。?
作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。工作期間,我與同事一起合作,彼此由陌生到熟悉。就單說,我在為人處世方面就取得了很大的進步,而且同時對我們部門以及整個學校的認識也越來越深刻。如今,我想,我們已經可以很有默契地共事,很熟練地做好手頭的部門工作了!?
回首看來,我們的工作就從每次會議開始。在團總支、在實踐部,我們全體干事和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友,大家在這里相互幫助,共同學習,團結一致的完成上級分配下來的任務。在每次的例會上,我們都能深切地體會到我們部門的會議,不會有素來會議呈現的死板僵硬,取而代之的是大家各述己見,是生動。部長除了就我們最近工作的表現提出自己的意見和看法外,也會同我們討論今后工作的方法等,有時,更對我們平時的處事學習提出建議。但這也不是說我們的會議效率低,相反,會議的內容十分豐富,我們從中得到的也絕不會少于任何所謂的嚴肅的會議!?
對于一個部門的發(fā)展而言,實際上就是每一個個人的發(fā)展,而發(fā)展需要總結和激情,短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分,所以和部門人員的關系,不是簡單的上下級關系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。?
有了良好的關系和明確的分工,干起工作來自然斗志昂揚。這學期我們主要舉辦了一下幾個活動:(寫一寫你們的每一個活動,包括:概況、意義、過程、結果等,然后再加一點自己的想法,最好是簡短的說一點活動中的感人、搞笑或者記憶深刻的事。讓人讀起來很容易去遐想。最好是寫上每次活動你覺得做得不足的地方和改進方法,寫的時候可以回想一下做活動時的細節(jié)。

個人的自我鑒定篇五

本人具有很高的可塑性,積極熱忱,能夠很快地進入工作角色當中。思想上進,能夠嚴格要求自己,做事認真有職責心有耐心。決定要做的必須把它做好。性格方面,樂觀開朗,有毅力,能吃苦耐勞,有鉆研潛力,能不斷地學習和上進,并能夠始終保持一顆平常心,隨時跟上行業(yè)的發(fā)展。適應潛力強,喜歡接觸新生事物,具有親和力,遇有不懂的能夠虛心請教。

本人個性隨和,性格開朗、謙虛自律、自信,熱情大方,喜歡交際旅游。對工作認真負責、積極主動、善于團隊工作合作。并從事制造業(yè)管理工作多年,具有豐富的`工廠管理實操工作經驗。

做事認真負責踏實;不怕吃苦,不怕失??!待人誠懇;學習潛力強;適應潛力好;性格開朗樂觀;團結友好實事求是知錯能改。組織潛力好,執(zhí)行潛力強。

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手潛力。良好協(xié)調溝通潛力,適應力強,反應快積極靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的潛力。但是參加實踐活動有限,社會經驗相對缺乏,我相信透過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

個人的自我鑒定篇六

xx年9月,按照市委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習,經過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現將學習培訓情景總結如下:

經過為期一個月的學習,我深感自我取得了必須的提高:

一、調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作,對知識疏于學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,經過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,到達了為工作補腦充電的目的。

二、豐富了農村工作經驗。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓,其余同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,經過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經驗、體會、得失和感悟,使自我在交流中學習了不少自我在實踐中難以積累的寶貴經驗。

三、提升了個人綜合素質。黨校教師不僅僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,經過對部分領導學類課程的學習,使自我對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、職責、風險有了更清醒的認識。

個人的自我鑒定篇七

本人在過去的一年里,在酒店領導的正確領導下,在部門全體員工的共同努力下,憑著認真負責的工作態(tài)度,全面地完成了酒店賦予的各項工作。

作為部門經理是一部之長,帶頭遵守酒店規(guī)章制度是一項最基本的行為準則和要求。為此,我首先嚴格要求自己,遵守酒店各項規(guī)章制度,在日常工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,全年,從未出現違法違紀等各種過失行為。同時,在日常工作中注重個人形象,每天保持一個良好的精神狀態(tài),積極完成各項本職工作。

本人高度重視隊員的綜合素質,凡是新入職的隊員均要經過嚴格的審核后方可加入我們的行列,一是抓好隊員的'綜合素質培訓,二是強化以人為本的管理,在嚴格管理的前提下,不斷落實各項規(guī)章制度,有針對性的制定出部門培訓教材及培訓計劃,根據酒店實際情況制定了一套完整的崗位職責、部門運作程序、部門規(guī)章制度和酒店突發(fā)事件應急預案,以制度來管理隊員,以章程來規(guī)范隊員,嚴格執(zhí)行有功即獎,有過必罰,獎罰分明的人性化管理模式。

本人熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應工作的需要。

個人的自我鑒定篇八

本人思想方面,求真務實,追求上進,思想覺悟高,性格外向、活潑開朗,是學校的生活、學習、工作三不誤的典型。

在學習上,勤奮嚴謹,動手能力強,有很強的自學能力。

在生活上,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,熱愛集體,樂于助人,積極參加各類公共活動,有良好的人際關系。

在工作上,積極主動,辦事認真、踏實,富有激情。熱愛自己從事的工作,能夠高效率的完成工作,敢于挑戰(zhàn)自己,具有良好的團隊意識。

點點滴滴的大學生活中培養(yǎng)了一種不怕吃苦,勇于拼搏的精神,良好的協(xié)作、理解和溝通能力。

“愛拼才會贏”是我的座右銘;“選擇我所喜愛的,喜愛我所選擇的”是我的工作態(tài)度;“誠實,正直,守信”是我的特點。

聰明的頭腦,創(chuàng)新的思維,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的自信,相信我是你的選擇。

個人的自我鑒定篇九

我是xx中學xx班級的班主任老師。以往的工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領學生積極與科任老師密切配合,團結協(xié)作,同時也得到校領導的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高?,F對自己工作中的表現進行自我鑒定。

思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的`教學三環(huán)節(jié)。

個人的自我鑒定篇十

本人有14年的證券期貨行業(yè)從業(yè)經歷,行業(yè)經驗非常豐富;工作認真、勤勉;有極強的事業(yè)心和職業(yè)道德操守;注重團隊合作,善于和同事之間配合工作;能夠為機構大規(guī)模資金制定詳細的交易投資計劃,精通談判,具有敏銳的`洞察力,能在談判過程中隨機應變,把握談判的主動權;宏觀控制能力強,善于把握大局;有豐富的業(yè)務及管理經驗,具備很好的市場開拓能力;組織、管理能力強,工作效率高,具備現代管理思維,積極推行現代化管理理念。

個人的自我鑒定篇十一

光陰似箭,轉眼間技校學習生涯即將結束,回首xx年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過自己的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年,以下做個簡短個人自我鑒定。

在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,認真負責,在擔任班勞動委員的xx年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學的一致好評。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

xx年的大學生活是我人生這條線上的'一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我畫平人生的線起著至關重要的作用。

個人的自我鑒定篇十二

尊敬的領導:

本人于xx年xx月xx日進入xxx公司作為試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為公司正式員工。作為一個非本專業(yè)者,初入園林綠化行業(yè),曾經很困惑不知該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快投入這一行業(yè)并充滿信心。

在實習期間,本人在設計部門進行學習工作,這一行業(yè)的業(yè)務是我以前很少接觸的,和我所學的專業(yè)知識有些不符,但是通過各部門領導和同事的耐心指導,使我在這段時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程,對我的本職工作有了進一步認識。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的.問題也虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

當然,學習中難免出現一些小差小錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成長,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此,我要特別感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這3個月,我現在已經能夠獨立完成一些工作,當然還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。這3個月來本人學到了很多,也感悟了很多,在日常工作生活中,我已把自己融進公司這個大家庭中了,我迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長,在以后的工作中將更加努力為公司事業(yè)盡自己的綿薄之力。

因現任工作與以前工作性質相同,本人能較快熟悉勝任本職工作,同時希望早日得到公司認同,以便更積極深入開展工作。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

特此申請,希望領導考慮我的轉正請求。

個人的自我鑒定篇十三

在學習上,我一直勤奮學習,刻苦鉆研通過系統(tǒng)地學習,掌握了本專業(yè)模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣cad、電力電子技術、plc可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統(tǒng)、交直流調速系統(tǒng)、檢測技術模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣cad、電力電子技術、plc可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統(tǒng)、交直流調速系統(tǒng)、檢測技術等專業(yè)基礎知識并獲得結業(yè)和相關證書。

在生活上,以堅持嚴于律己,寬以待人,誠實守信,熱心待人為本,我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象,并與班,系,院等同學建立了良好的朋友關系,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。所以一直以來與人相處甚是融洽。我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。

在大學三年的工作中,培養(yǎng)了我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,團隊合作精神,和同學團結一致,注重配合其他干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

大學這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的'我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這由于我的不足和缺陷。

作為大學生的我應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

個人的自我鑒定篇十四

本人積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍。

在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的`提高。

在平時的教學中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時地提出有參考價值的建議,在撰寫論文,教學設計等等,只要有所需,我都毫不保留。

一年來,我也取得了不少成績,在與xx市實驗小學的教學交流活動中,我執(zhí)教的一課獲得好評;在學校每月一優(yōu)課活動中,我執(zhí)教的一課獲得全校老師的好評。論文、在刊物發(fā)表,本人也被推薦為xx省小學語文學科帶頭人培養(yǎng)對象。

個人的自我鑒定篇十五

本人是一名材料工程師專業(yè)的學生,為人誠懇踏實,勤奮努力,吃苦耐勞,有上進心,追求卓越,止于至善。

先后獲得“國家勵志獎學金”、“學院獎學金”、“優(yōu)秀學生”等榮譽及“cet—4證書”。對市場營銷、人力資源管理、法律、計算機等相關知識有一定的了解。獲“先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。先后在xxxx第六建筑工程有限公司、xxxx建筑工程有限公司、xxxxx房地產開發(fā)有限公司、中國測試技術研究院實習,積累了一定的`實際經驗。

我相信:只要夠努力、夠熱誠,一切困難都不是問題!最后,我衷心希望能到貴單位工作,我有熱情,有拼勁,我會盡自己的努力為單位的發(fā)展貢獻自己的力量。

個人的自我鑒定篇十六

進入初二以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。

在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

課上認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關注一些新聞,開闊自己的視野。

我只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。利希頓堡說“當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺”。

我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!同時認真聽取同學的見解,和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。

愿意合作與交流。在與他人合作學習和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果;主動提供自己的資料和想法,與他人分享聰明,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學的.不同觀點和評議;能對研究過程和結果進行評議,并與他人交換意見。

對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務,所以我很少得病,生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。

個人的自我鑒定篇十七

本人能在道德品質上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學。在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題。法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康。

本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動。勤動手,勤動腦,熱愛體育運動。認真學習法律知識,能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。

自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動。關心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康。

本人團結同學,熱愛學習,樂于思考并善于發(fā)現問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。

我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話??匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。

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