無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

城南舊事讀書筆記篇一

我喜歡讀爽文，不喜歡悲劇。

今夏的旅途中，我讀完了《城南舊事》。在敦煌月牙泉旁的長(zhǎng)椅上，我合上書，眺望遠(yuǎn)方。烈日下，長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝隊(duì)如音符般在沙丘上緩緩流淌。空氣中蒸騰著熱浪，眼前景物扭扭曲曲，仿佛出現(xiàn)了海市蜃樓--那是很多很多年前的老北京城。

林海音的《城南舊事》把我?guī)肓四莻€(gè)時(shí)代、那座城市。她用自敘的方式，以小英子的所見所聞，敘述了一幅幅鮮活真實(shí)的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)凄愴動(dòng)人的故事。

那個(gè)時(shí)代，人們?cè)趺淳湍敲炊啾嗄?小英子的父親也沒能見到她小學(xué)畢業(yè)典禮上的驕傲身影。我感到悲傷，像在歡樂旅途的豐盛大餐中加入一道辣鼻的芥末。

板橋先生說：“疑是民間疾苦聲，一枝一葉總關(guān)情”。《城南舊事》體現(xiàn)出作者小時(shí)候天真善良的童心，也體現(xiàn)了她長(zhǎng)大后對(duì)人世間疾苦哀樂給予的那份悲憫和真愛。我以后寫作文，也要以一顆真誠的心，善于觀察身邊的人和事，以小見大，寫出真情實(shí)感。

其實(shí)，讀書和觀景相似，好景人人喜歡，觀之心曠神怡;慘景人人憎懼，觀之憂傷嘆息?！冻悄吓f事》是一個(gè)舊時(shí)代的縮影，我覺得讀起來雖然不如幽默驚險(xiǎn)的故事那樣暢快淋漓，但更震撼人心，更發(fā)人深思，更令人珍惜現(xiàn)在的美好生活。

我漸漸喜歡上了悲劇類的文學(xué)作品。

城南舊事讀書筆記篇二

“我默默地想，慢慢的寫?？匆姸栂碌鸟橊勱?duì)走來，聽見緩慢悅的駝鈴聲，童年重臨于我心頭?！边@段話把我們帶進(jìn)了林海音的《城南舊事》。

這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。

我喜歡作者林海音，他在觀察駱駝吃東西的情景：英子發(fā)現(xiàn)駱駝們都一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。英子想就是因?yàn)檫@種不慌不忙的性格，駱駝才能耐住長(zhǎng)途的寂寞吧。我們學(xué)習(xí)也是這樣的，應(yīng)該沉著認(rèn)真地對(duì)待困難，要想做好，就要應(yīng)該學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定，多想辦法，不鉆牛角尖。記得英子爸爸總是這樣說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！逼鋵?shí)我爸爸也經(jīng)常用相似的話來鼓勵(lì)我，一想到這里就充滿了對(duì)爸爸的感激和愛。特別是我在遇到難題時(shí)爸爸會(huì)說：“別著急，沉住氣，換種思路、換種方式或者動(dòng)動(dòng)腦筋、想想辦法，也許成功就降臨在你身邊?！痹诎职值墓膭?lì)下，我試著用各種方法去嘗試解決難題，在自己的堅(jiān)持和努力下，解題思路不僅越來越開闊，而且還自信了許多，真是受益匪淺。

我還喜歡《惠安館》那一章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。直到有一次，她無意間聽宋媽說秀貞并不是真瘋，而是女兒被扔到齊化門下丟了才瘋的，英子知道了整個(gè)事情的來龍去脈并得知小桂子脖子后面有一塊青疤，善良的英子經(jīng)過了重重困難，發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，于是拿了媽媽的手鐲幫她們逃跑。

我還喜歡《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。 當(dāng)英子在散落的夾竹桃前默念時(shí)，那首哀婉、惆悵的《離別》一直縈繞在我耳畔。梳著油松大辮子的秀貞、水亮眼睛的小伙伴妞兒、一起看海去的小偷、清幽幽散發(fā)茉莉香氣的蘭姨娘、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終撒手人寰的慈父……他們都曾在英子的生活里愛過、笑過、哭過，痛過、真切地存在過，卻又悄然離去，如煙飄過。英子不喜歡離別，卻也只能在溫情的回眸里用心靈的彩筆給歲月著色。英子的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。

《城南舊事》是一本值得推薦的好書，這本書讓我們體會(huì)到了童年的天真可愛，無憂無慮，我想，這應(yīng)該就是林海音寫這本書的目的吧！

城南舊事讀書筆記篇三

看《城南舊事》時(shí)，我的心頭不禁漾起一絲絲溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西了，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只是一幅場(chǎng)景一副場(chǎng)景的從容地描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣的不疾不徐，溫厚淳和，那樣的純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。我被小說里沉沉的相思、淡淡的哀愁打動(dòng)了。

《城南舊事》描寫的是平民百姓間的尋常故事，是部具有極強(qiáng)的平民意識(shí)的純美的散文式小說，文中那委婉的詩意，寧靜的意境似乎一副素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國水墨畫，我不禁沉浸于那淡淡的哀傷、弄濃濃的相思中，而無法自拔。它透過小女孩英子一雙童稚的眼睛看世界，從頭至尾，描寫得極為細(xì)膩。

看《城南舊事》的時(shí)候，我想了許多，發(fā)現(xiàn)那些以為忘卻的東西以為忘卻的那些人、那些事，原來一直潛藏在心的某個(gè)角落里，以為無印象的舊事，以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。

童年的記憶大多是片段因?yàn)椴欢耸离x合，因?yàn)闊o力探究世事紛擾只能任聽一切隨緣而來，又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的離別，比起成年之后，猶更痛徹，因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶，也正因?yàn)槿绱?，英子才更加害怕離別，也更加珍惜身邊的人與物，瘋子也好，小偷也好，影子是真的把他們當(dāng)作朋友般珍惜?！拔也欢裁词呛萌?，壞人，人太多了，很難分?！钡拇_，英子的眼眸，純凈得不能容下任何塵埃，給這世界蒙上了一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與痛苦，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。也只有英子會(huì)蹲下來，在溫暖的陽光下，靜靜地，認(rèn)真地去聆聽一個(gè)“瘋子”訴說過去;只有她會(huì)為了小偷被抓而感到傷心，也只有她會(huì)認(rèn)為他不是個(gè)壞人，而是和自己有著“一起去看海”的約定的朋友，相信他是為了“奔窩窩頭和供弟弟上學(xué)，不得已才走了這一步的。”。

城南舊事讀書筆記篇四

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山……”前不久我看了《城南舊事》，結(jié)尾提到的畢業(yè)歌給了我很多感觸。如今細(xì)細(xì)聽來，心中悲喜交加，英子的經(jīng)歷像電影般一幕幕舒展在我眼前。

《城南舊事》是中國著名女作家林海音的一部自傳體小說。她五歲就隨父母來到了北京城南，她就是在這里度過了她的美好童年時(shí)光。后來，林海音返回了臺(tái)灣，把她在北京生活的美好都寫進(jìn)了這本書里。

故事的女主人工是小時(shí)候的作者，英子。那時(shí)的她住在北京城的一條小胡同里，一次在胡同里偶然認(rèn)識(shí)了“瘋”女人秀珍，把她當(dāng)成朋友，全然不顧母親的反和旁人的閑話，和秀珍呆在一起，后來還幫她找到了失散的女兒。秀珍在成人眼中是個(gè)瘋子，但是在英子眼里，秀珍卻是一位思念著愛人與女兒的平常女人。英子還在家附近的荒原里遇到了一個(gè)小偷。他迫于生計(jì)，不得不去偷東西供弟弟上學(xué)。但就是這樣一個(gè)旁人眼中萬惡不赦的賊人，在英子眼中卻是善良的化身。

林海音把秀珍、妞兒、蘭姨娘……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物展在了我眼前，深深嵌入了我的心里。正是由于作者的傳神描寫，正是由于作者心中對(duì)童年的那一份懷念與眷戀，才使得她能寫出這么一本廣受歡迎的佳作。我很欣賞書中的主人公英子，她是個(gè)極其敏感的孩子，在童年時(shí)期，她雖然是個(gè)分不清好人壞人、不懂什么是瘋什么是賊的小孩，但她還是能不斷地感知著這個(gè)世界的人與事，具有一雙屬于女性的善于同情的眼睛和一顆善于感知人性的心。所有人世間的美好或不如意、愛或恨都在一個(gè)叫英子的孩子的眼睛里映射出來，而映射出來的世界，似乎是一個(gè)善良真誠的人世。因而這部作品既籠罩著純純的美好，又有淡淡的哀愁。悲喜交加，這感覺似曾相識(shí)。而能把這種感覺寫出來的林海音，應(yīng)該是繼承優(yōu)秀的文學(xué)傳統(tǒng)并在其中不斷探索的結(jié)果吧。

我曾在初中讀過這本書，不知是什么原因，我竟覺得這本書太幼稚，提不起閱讀興趣，現(xiàn)在想想，是我年紀(jì)太小，讀不懂它，而當(dāng)我現(xiàn)在真正讀懂的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，它已在一個(gè)角落靜靜等了我很久，期待著 “破土而出”。我在慢慢長(zhǎng)大長(zhǎng)大，年少的時(shí)光越來越顯得彌足珍貴，童年的記憶更是讓我格外珍惜。每每與朋友談?wù)撈鹜甑娜な拢业哪樕峡偸菕鞚M了笑容。

我喜歡在閑暇的下午時(shí)光手捧《城南舊事》細(xì)細(xì)品讀，總感覺能穿越時(shí)光，敞開心靈面對(duì)天真，每次捧起，就不忍放下，似乎把書放下就會(huì)把童年記憶丟失，就會(huì)在心靈上失去英子這個(gè)朋友。

也許在英子心里，存在著一片圣潔的土地，踏進(jìn)來的每一個(gè)人都是善良而又可愛的。而這片土地上的人，卻一個(gè)又一個(gè)地離她遠(yuǎn)去。當(dāng)她經(jīng)歷了朋友的離開、父親的病逝之后，她才真正地體會(huì)到自己的責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了。

喜歡《城南舊事》，喜歡英子，更佩服林海音?！冻悄吓f事》這本書就像一支樂團(tuán)，林海音就像是樂團(tuán)的指揮者，她汲取文學(xué)傳統(tǒng)，指揮著整個(gè)樂團(tuán)的演奏。樂團(tuán)演奏出的曲子，飽含了文學(xué)傳統(tǒng)的一點(diǎn)一滴，閱讀《城南舊事》的蕓蕓眾生，更是有著對(duì)中華傳統(tǒng)文化的一腔熱血??！我慶幸這本書教會(huì)了我保持善良、真誠與童真，教會(huì)了我勇敢面對(duì)世間的悲歡離合，更教會(huì)了我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的心。這些難道不是博大精深的中華傳統(tǒng)文化的一部分嗎？是的，一定是的。

城南舊事讀書筆記篇五

夏天過去，秋天過去，冬天又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。”這是在小學(xué)課本上那篇《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》里的話，長(zhǎng)大后的英子想象著冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，然后聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于心頭，于是默默地想，慢慢地寫，就這樣，有了一本《城南舊事》。

惠安館里，癡癡等待心上人的秀貞，她是那樣的執(zhí)著，深信著她的幸福就在不遠(yuǎn)處。一年又一年，為她不知身在何處的小桂子做新衣裳，春去秋又來，都呆呆地看著老槐樹，靜靜地等那心中的愛人。所有的人都管她叫瘋子，英子卻愿意跟她做朋友，愿意聽她講著思康三叔，講小桂子……聽得糊涂，聽著聽著，英子就分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境了。醒來時(shí)，一切卻也成為了過去。

后來英子就搬新家了。在新的地方，英子又和誰定下了約定說“我們看海去”。那篇英子很喜歡的課文，我也很喜歡，于是會(huì)輕輕念著“藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面，照到船頭。我們看海去”。英子把課文念給草地里的那個(gè)人聽，那人也喜歡。英子說她分不清好人壞人，但她真的很怕離別，那人是好是壞，英子不在乎，她喜歡聽他講家里的老母親，出色的弟弟，還有一些美好的想法……當(dāng)知道那人要走時(shí)，英子的眼淚就控制不住地掉下來了。

《城南舊事》，彌漫著的是離別的傷，英子的淚落下來，打中我心中的那根弦，使它久久顫動(dòng)，不能平靜。遙遠(yuǎn)的童年，不管時(shí)光如何飛逝，往日一幕幕，還是能清晰浮現(xiàn)。

我的童年里，沒有惠安館，沒有秀貞，但是有瘋子。善良的英子很勇敢，她敢靠近被稱為“瘋子”的秀貞，而那時(shí)的我可能也很善良，但是不勇敢，沒敢接觸鄰家的瘋子，每次她經(jīng)過我家時(shí)，會(huì)沖著我笑，就像秀貞對(duì)著英子笑那樣，然后我就害怕地躲開。童年的勇敢也許更多地來自好奇，我沒有英子那么勇敢，可能也就因?yàn)槲覜]有她那么大的好奇心罷了，我們或多或少地也有著相同之處吧，那就是對(duì)人對(duì)事會(huì)有自己的判斷，即使那時(shí)的我們依然稚嫩。和陌生人許下約定，忘了自己有沒有做過這類的事，可是我相信小小的人兒也會(huì)懂得離別，懂得承諾。慢慢地長(zhǎng)大，似乎開始懂了很多事，有時(shí)會(huì)想起那些別離后就沒再見的人，想起他們?cè)妥约阂活w糖或?yàn)樽约赫哿饲Ъ堹Q，思緒胡亂飛著，沒來由地猜測(cè)遠(yuǎn)方的他們現(xiàn)在是什么樣子，在做著什么事。童年很美好，因?yàn)槲覀兒軉渭?童年很快樂，因?yàn)槲覀兒苌屏?童年很自由，因?yàn)槲覀兒軣o知……老是在不斷地盼望著，于是我們長(zhǎng)大了，突然就懷念起童年了。

也許，《城南舊事》只是想告訴我們：讓真正的童年過去吧，心靈的童年會(huì)永存。

城南舊事讀書筆記篇六

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律，想到了《城南舊事》，腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象，還有那伴隨著她成長(zhǎng)的一次又一次離別。

惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶，那是一段快樂的時(shí)光，那是永遠(yuǎn)切不爛，剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫上了悲慘的句號(hào)，但是內(nèi)心澄澈，對(duì)人真誠，樂于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無論如何都不會(huì)斷。我還啞著嗓子喊：“妞兒!妞兒!”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕，一道無法用創(chuàng)可貼修復(fù)的痕。走了的是人，來了的是傷，是一種內(nèi)心深處的痛。

暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候，是朋友總會(huì)有離別的時(shí)候。

“我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽，從海面上升起來……”小英子再次念起這首詩。她與草地里的年輕熱進(jìn)行著天真的對(duì)話，其中夾雜著美好的期許，就像分不清海和天一樣，英子也分不清好人和壞人。年輕人自責(zé)著，疑惑著，也對(duì)自己迷茫著。在天真的英子面前，他才露出了自己善良的一面。他們無話可說，他們推心置腹，甚至有了“我們?nèi)タ春！钡募s定。

英子偶爾也會(huì)想，會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過一個(gè)朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問道。

《城南舊事》是純凈的，讀完之后又使人戀戀不舍。書中的每個(gè)故事都關(guān)系著生死離別，令人心酸，卻有一種生命的本真存在，有一種希望在升騰彌漫。

英子也逐漸長(zhǎng)大，許多人都已離她而去，像那童年一般一去不復(fù)返。成長(zhǎng)意味著離別。

成長(zhǎng)，離別……

城南舊事讀書筆記篇七

林海音先生的《城南舊事》早已是耳熟能詳，曾經(jīng)在書店無數(shù)次的遇見它，卻又總是擦肩而過?？傆X得離我已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)，到我真正喜歡上這本書的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它一直靜靜在那個(gè)角落等我，從來不曾遠(yuǎn)離。

“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?？墒?，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本《城南舊事》?！?/p>

緩緩的流水、緩緩的人群、緩緩而逝的歲月，在淡淡的哀傷中又涌起絲絲溫暖。作者以童年的自己——小英子為原型，用孩子童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。整本書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個(gè)短篇，每一篇都浸染了濃濃的惆悵，這是懷念的基調(diào)，憂傷綿長(zhǎng)，令人嘆息。故事中每一個(gè)主人公在作者眼里都是溫暖而美好的：癡情瘋傻的秀珍和身世可憐的妞兒;其實(shí)心地忠厚，卻在無奈之下當(dāng)了小偷的叔叔;嬌俏美麗，跟爸爸的朋友一起離開的蘭姨娘;為了生存丟下自己的孩子，卻將主人家的孩子視如己出的慈祥卑微的宋媽;在英子小學(xué)畢業(yè)那年去世的，嚴(yán)格而正直的父親。小英子喜歡、同情、真誠地幫助過他們，而最后他們都離去了。這就是最真實(shí)的生活，喜怒哀樂，悲歡離合，才是人生百態(tài)。

小英子在六年之后終于如愿成為了畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)離別近在眼前的時(shí)候，驪歌聲早已響起。當(dāng)英子拿著小學(xué)畢業(yè)文憑匆忙的趕回家中時(shí)，她的心里似乎在害怕趕不上什么事情。走進(jìn)家門，弟弟妹妹們還坐在院子里玩耍，而爸爸種的夾竹桃卻落下來了。愛花的爸爸離去了，英子如此平靜地長(zhǎng)大了。也許正是因?yàn)橥曛?，親愛的人們一次次的離去將她的心磨礪的愈發(fā)堅(jiān)韌，才讓她可以更加從容的面對(duì)離別。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒?！痹俾犨@首憂郁的驪歌，匆匆遠(yuǎn)去的人生中的人和事，躺在回憶的深處，不曾忘記也不需要想起，因?yàn)樗麄冊(cè)缫殉蔀橛⒆?、成為我們?nèi)心深處的一部分。

城南舊事讀書筆記篇八

《城南舊事》是我讀過的最讓人難忘的事，它就像一盞燈塔。為我點(diǎn)亮著前進(jìn)的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。

《城南舊事》是著名作家林海音寫的自傳體小說，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說，也可視作是她的代表作。它描寫了二十世紀(jì)在北京城南一座四合院里住著英子，溫馨快樂的一家。它向世人展現(xiàn)從世界的悲歡離合。

在20年代末，六歲的小姑娘英子和他的家人住在北京城南的一條小胡同里，英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的病女兒秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。

英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，秀貞與失散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶著妞兒去找爸爸。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨著家人乘上了馬車，徹底地告別了童年時(shí)代。

也許，童年是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。

城南舊事讀書筆記篇九

它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞走了。

當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。?！彼研W(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長(zhǎng)。

從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過?”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我明白是什么事了，我就去醫(yī)院’。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”等句子能夠看出：“我”已真正感覺到自我長(zhǎng)大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。

宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。

城南舊事讀書筆記篇十

看《城南舊事》時(shí)，我的心頭不禁漾起一絲絲溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西了，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只是一幅場(chǎng)景一副場(chǎng)景的從容地描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣的不疾不徐，溫厚淳和，那樣的純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。我被小說里沉沉的相思、淡淡的哀愁打動(dòng)了。

《城南舊事》描寫的是平民百姓間的尋常故事，是部具有極強(qiáng)的平民意識(shí)的純美的

散文

看《城南舊事》的時(shí)候，我想了許多，發(fā)現(xiàn)那些以為忘卻的東西以為忘卻的那些人、那些事，原來一直潛藏在心的某個(gè)角落里，以為無印象的舊事，以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。

童年的記憶大多是片段因?yàn)椴欢耸离x合，因?yàn)闊o力探究世事紛擾只能任聽一切隨緣而來，又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的離別，比起成年之后，猶更痛徹，因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶，也正因?yàn)槿绱?，英子才更加害怕離別，也更加珍惜身邊的人與物，瘋子也好，小偷也好，影子是真的把他們當(dāng)作朋友般珍惜?！拔也欢裁词呛萌?，壞人，人太多了，很難分?！钡拇_，英子的眼眸，純凈得不能容下任何塵埃，給這世界蒙上了一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與痛苦，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。也只有英子會(huì)蹲下來，在溫暖的陽光下，靜靜地，認(rèn)真地去聆聽一個(gè)“瘋子”訴說過去;只有她會(huì)為了小偷被抓而感到傷心，也只有她會(huì)認(rèn)為他不是個(gè)壞人，而是和自己有著“一起去看?！钡募s定的朋友，相信他是為了“奔窩窩頭和供弟弟上學(xué)，不得已才走了這一步的?！?。

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

……

問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊。

天之涯，地之角，知交半零落。

人生難得是歡聚，唯有離別多。

京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都令英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鱗傷的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相處的乳母宋媽、沉疴染身而而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又百思不得其解。但也許就像英子所說的那樣“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子。”每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，這是我們無法阻擋的腳步，可我相信年齡的童年會(huì)過去，但心靈的童年會(huì)永存下來。

爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子。

后記

我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。

我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，

我們又是多么怕呢!

當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，

無論長(zhǎng)得多么高，多么大，

老師!你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀!

——小英子

城南舊事讀書筆記篇十一

《城南舊事》描述了二十世紀(jì)二十年代一個(gè)北京四合院里英子一家溫馨而又和睦的生活故事。故事以英子這個(gè)孩子的眼光，看透社會(huì)的冷酷，看透人情的冷暖。

《城南舊事》被評(píng)為亞洲周刊二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)。在八十年代，這本書被導(dǎo)演拍攝成一部電晾，搬上銀幕，獲得“金雞百花獎(jiǎng)”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

這本書分成五個(gè)場(chǎng)景：惠安館里秀貞和英子純真的友誼，與“同學(xué)”一起約定去看海，不堪忍受毒打逃家避難的蘭姨娘，保姆宋媽瘋狂地尋找女兒，爸爸去世和院里花兒落了的故事。

最讓我感動(dòng)的就是英子他爸爸去世時(shí)候的情景。英子拿到畢業(yè)證書，進(jìn)了家門，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，夾竹桃和石榴散散落落很不像樣。廚子老高低聲說：“英子啊，你媽媽剛從醫(yī)院來了趟電話，叫你趕快去，你爸已經(jīng)……”他為什么說不下去去了，英子一下子著急了：“你說什么？”老高說：“這么就數(shù)你大了，勸勸你媽吧！”“我”突然鎮(zhèn)定下來，出其的鎮(zhèn)定，走出家門，深吸一口氣：爸爸的花兒落了，“我”再也不是小孩子了。讀到這里，我的心再也無法平靜，一個(gè)小學(xué)生，怎么能承受的了失去父親的痛楚，想想我們，衣來伸手，飯來張口，電視、電腦、手機(jī)。吃喝玩樂，一應(yīng)俱全。

從英子身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，還學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，這些精神品質(zhì)讓我一生受益。