范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(zhǎng)，既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福！
諸位同學(xué)，未來(lái)充滿未知，也充滿期待，光明與黑夜交錯(cuò)，鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣，“每一種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來(lái)。
未來(lái)路，志存高遠(yuǎn)
。幾年前，曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問(wèn)其中的原委，大衛(wèi)感慨地說(shuō)：“二十多年前，我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小，卻耐人尋味，因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生，如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，最多能夠得到好的分?jǐn)?shù)；但如果為知識(shí)、為未來(lái)而學(xué)，那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟，并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員，如果只為晉身而奔波，或許會(huì)得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。事實(shí)上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂(lè)趣。我希望你們記?。撼浞掷?，最多只能算是謀生，利他奉獻(xiàn)，才能成就事業(yè)與人生。
未來(lái)路，合作分享
。過(guò)去的幾年中，你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)；走出校門，你們將面對(duì)更多新的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)寬容，與人為善，結(jié)伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項(xiàng)分析，發(fā)現(xiàn)在成功的因素中，專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功?？茖W(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀(jì)五十年代，兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行dna結(jié)構(gòu)的研究：一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克，另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)，他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解，從專業(yè)知識(shí)和對(duì)問(wèn)題的理解上，鮑林是有利的。但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)是在倫敦工作的弗蘭克林做出的，由于鮑林教授并不了解這些信息，錯(cuò)失了二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)。最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn)，超過(guò)2／3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過(guò)合作研究獲得的。實(shí)際上，無(wú)論你從事何種職業(yè)，團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量，只能提供一種機(jī)會(huì)，而合作共享將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限外在的能量，給予你更多的可能。
人們常講，大家都能看得見(jiàn)的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙，關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來(lái)的最好方式，就是獨(dú)立思考，不怕失敗，勇于開(kāi)拓，不斷進(jìn)取。
親愛(ài)的同學(xué)們，借此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙ｉL(zhǎng)，他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮，但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(zhǎng)，是老師們親密的事業(yè)伙伴，這些天每個(gè)人都沉浸在無(wú)比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ)，臨別依依。期待你們健健康康，期待你們平平安安，期待你們順順利利！
同學(xué)們，學(xué)校聲譽(yù)最重要的來(lái)源是她培養(yǎng)出來(lái)的人，今后請(qǐng)時(shí)刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔(dān)著浙大的未來(lái)。相信你們，祝福你們！
出發(fā)吧孩子們！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我叫施培榮，來(lái)自x饒平?，F(xiàn)在是xx級(jí)電子商務(wù)06班的學(xué)生，就業(yè)單位是中國(guó)電信x分公司。很高興也很榮幸能夠成為管理學(xué)院十佳出色畢業(yè)生的候選人，在這里為大家做一個(gè)演講。
六月酷熱的高考奮斗，換來(lái)廣工大大學(xué)的夢(mèng)！夢(mèng)已到，記住自己的人生格言：沒(méi)有終點(diǎn)，只有永遠(yuǎn)！只有奮斗，只有掌好自己心中理想的船舵，我才能踏上彼岸的路！下面將從社團(tuán)生活、學(xué)習(xí)、入黨、實(shí)踐生活等方面來(lái)談?wù)勎易约骸?/p>
從軍訓(xùn)時(shí)班級(jí)負(fù)責(zé)人，學(xué)院學(xué)生會(huì)干事，到班級(jí)團(tuán)支書班長(zhǎng)。在這四年的大學(xué)時(shí)光里，“源于學(xué)生，服務(wù)學(xué)生”的工作理念，始終貫穿于每一項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)當(dāng)中。
作為學(xué)生干部的我，永遠(yuǎn)只能微笑地為大家服務(wù)，就算是天大的委屈，也要忍也要吞下去，就算哭也不能在人前流淚！
同時(shí)學(xué)生干部工作讓我受益匪淺，這其中有取得成功的快樂(lè)，也有歷經(jīng)艱苦的苦澀。人生有三種境界。逆境中歷練自己，平靜中積淀自己，順境中提升自己。四年的學(xué)生工作讓我在一點(diǎn)一滴中漸漸成長(zhǎng)，漸漸學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人。四年的積淀，讓我成就一個(gè)自信務(wù)實(shí)，勇于付出和永不言棄的自己。
這就是我的學(xué)習(xí)篇。作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是天職。在學(xué)習(xí)上，我好學(xué)勤奮，掌握好知識(shí)技能！連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)期間所修讀課程成績(jī)平均加權(quán)和：84。34分，全班排名第一，在專業(yè)中名列前茅。同時(shí)，順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，并考取了專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書和計(jì)算機(jī)四級(jí)證書（網(wǎng)絡(luò)工程師）。
加入中國(guó)共產(chǎn)黨，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。自入學(xué)以來(lái)，我就積極向黨組織靠攏，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，完成了黨建工作的學(xué)習(xí)，和黨組織保持密切聯(lián)系，以時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性。20xx年12月14日，我光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并于20xx年12月14日順利轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
大學(xué)是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，任我們展現(xiàn)風(fēng)采，綻放青春。人的一生，隨著閱歷的增長(zhǎng)而寫滿豐富的內(nèi)容，憑著對(duì)愛(ài)的信仰而飽含生命的活力。無(wú)論境況多么窘迫，現(xiàn)實(shí)多么艱險(xiǎn)，隨時(shí)都有發(fā)展的空間。實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分。校內(nèi)的圖書館勤工儉學(xué)和校外的實(shí)習(xí)兼職，也讓知道自己的目標(biāo)原來(lái)可以一步一步的實(shí)現(xiàn)，讓家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，大學(xué)四年，基本上我都是自給自足的走過(guò)來(lái)了，并且勤工儉學(xué)的先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)和校外實(shí)踐這段經(jīng)歷讓我在應(yīng)聘工作中受益匪淺。
好習(xí)慣如同零錢罐，每天放一點(diǎn)，終會(huì)驚喜！
行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)！四年里，我積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)和比賽，參加學(xué)院燈火晚會(huì)表演，參加學(xué)院舉辦的“金蝶杯”企業(yè)運(yùn)營(yíng)電子對(duì)抗賽并獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。在其他課外時(shí)間，練練書法，做做畫，作為生活的娛樂(lè)！
這是我的感恩篇。
感謝母校四年來(lái)的培養(yǎng)，感謝老師四年來(lái)的教導(dǎo)。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇三
尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體初六同學(xué)的家長(zhǎng)，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示祝賀!對(duì)xx學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
六年前，我慕名把孩子送到xx，六年來(lái)，我感受到了xx卓越的管理，目睹了以xx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛(ài)心、智慧和汗水，我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說(shuō)我兒子懂事;再比如，我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一直不突出，來(lái)到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái)，六年來(lái)，語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò)，因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此，我很慶幸當(dāng)初對(duì)xx的選擇。
現(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀xx，我給孩子說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在xx讀書。
根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識(shí)、有能力，有了品德、知識(shí)和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力，才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段，希望你們?cè)谖磥?lái)的六年內(nèi)，勤奮學(xué)習(xí)、好好做人，為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，讓我們一起，將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師，獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!
祝愿xx學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
三年之前，你們從初中的學(xué)校離開(kāi)，在x學(xué)校相聚，我們?cè)谌昵跋嗑墼谶@個(gè)校園里，現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了，在三年的時(shí)間里，不管是身體還是心理上，都發(fā)生了或多或少的變化，也成熟了很多，回想起自己當(dāng)初見(jiàn)到你們的第一眼，那時(shí)候的你們還是非常的青蔥和幼稚，再看看現(xiàn)在的你們，是那么的成熟和懂事，對(duì)于自己的一言一行都能夠有很好的考慮，也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中也可以變得更加的出色。
其實(shí)在陪伴了你們?nèi)曛螅m說(shuō)你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生，但是每每到這個(gè)時(shí)候，我都感到非常的不舍，盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開(kāi)，你們現(xiàn)在的離開(kāi)也是為了更好的去完善自己和更好的成長(zhǎng)，我也沒(méi)有資格去阻攔也不會(huì)去選擇阻攔，所以現(xiàn)在自己的不舍也會(huì)被我藏在心底，對(duì)你們更多的還是希望你們可以在離開(kāi)大學(xué)之后，在自己的學(xué)習(xí)上面更加的努力，在生活上也能夠更加的美好，我也對(duì)你們充滿了期待，我也希望在這個(gè)最后的時(shí)刻，在這個(gè)分別的時(shí)刻，你們可以將我的話聽(tīng)進(jìn)去，我也對(duì)之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí)，在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂。
我對(duì)你們也還有最后的幾句話想說(shuō)，希望你們也不要覺(jué)得我啰嗦，能夠明白老師的良苦用心，更是可以很好的做到這些，不管未來(lái)你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面，我都希望你們不會(huì)放棄自己學(xué)習(xí)的腳步，要知道在現(xiàn)在的生活當(dāng)中，知識(shí)是自己最為堅(jiān)固的后盾，是自己最為牢固的基礎(chǔ)，我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識(shí)，對(duì)自己的精神世界也可以通過(guò)知識(shí)來(lái)提高，在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì)，有一個(gè)好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的，所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中，你們都要去認(rèn)真的完善自己，只有當(dāng)自己足夠的優(yōu)秀的時(shí)候，自己的未來(lái)更會(huì)更加的美好。
現(xiàn)在你們的高中生活也要過(guò)去了，相信你們也已經(jīng)感受到了時(shí)間的流逝，我也希望你們可以在往后的日子里，抓緊一切的時(shí)間，利用好自己有限的時(shí)間，去做更多的事情，也希望你們?cè)谖磥?lái)會(huì)變的更好，未來(lái)的美好也會(huì)在未來(lái)等待著你們的到來(lái)。
畢業(yè)快樂(lè)，我的孩子們，希望你們前途似錦，未來(lái)光明，也希望你們可以堅(jiān)持不懈，勇往直前。謝謝!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
各位下午好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，對(duì)即將順利完成學(xué)業(yè)、開(kāi)啟人生新征程的同學(xué)們，表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們和我一起，對(duì)含辛茹苦撫育大家成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)，對(duì)傾心盡力培育大家成材的教職員工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年以來(lái)，在這xx腳下，靜心湖畔，留下了你們奮斗的足跡和激揚(yáng)的青春。這些日子里，同學(xué)們與xx事業(yè)精彩與共，參與和見(jiàn)證了那些值得我們驕傲的事情：創(chuàng)成最年輕的省一級(jí)特色示范高中、20xx屆高考成績(jī)創(chuàng)新高、兩次承辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議、20xx屆選考拼下267分等等。你們，在自我成長(zhǎng)的同時(shí)，也參與和推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校由衷地感謝你們——xx少年！
在你們即將破繭成蝶、展翅高飛之際，我想說(shuō)幾個(gè)“我希望”和“我相信”。
我希望，在以后的日子里，你們能時(shí)時(shí)想起“恪勤日新”的校訓(xùn)，唱起那激昂的《xx之歌》；我希望，你們能珍藏曾經(jīng)討厭過(guò)的xx校服，因?yàn)橐院竽憧赡軙?huì)覺(jué)得它是你這輩子穿過(guò)最貴的衣服；我希望，在我去哪個(gè)城市講學(xué)或旅游時(shí)，有那么幾個(gè)xx學(xué)子相約請(qǐng)我喝幾杯酒，聊聊xx的故事；我希望，當(dāng)你們追逐功名利祿、鮮花掌聲時(shí)，千萬(wàn)要守住自己的底線和初心；我希望，當(dāng)別人向命運(yùn)彎腰時(shí)，你們能挺住脊梁，咬緊牙關(guān)，給理想多一點(diǎn)時(shí)間和等待。
我相信，6月23號(hào)晚上，我一定會(huì)聽(tīng)到你們?cè)丛床粩嗟慕鸢耦}名的.好消息；我相信，以后我一定會(huì)收到國(guó)內(nèi)外許許多多高校發(fā)來(lái)的賀信，稱贊你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)；我相信，將來(lái)不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒，是手持法槌，還是手握鋼槍，你勤勞的雙手就是這個(gè)時(shí)代前進(jìn)的推手；我相信，無(wú)論你們走到哪里，總有一個(gè)專屬的標(biāo)識(shí)，那就是xx人，曾經(jīng)來(lái)過(guò)，就是永遠(yuǎn)；我相信，在xx30周年、40周年、50周年校慶時(shí)，你們一定會(huì)從世界各地?cái)y榮譽(yù)驕傲地回到母校，你們成為“王者”之時(shí)，必將是xx“榮耀”之刻！
同學(xué)們，今天也許是大家最后一次聚在一起聽(tīng)我為你們講話。很快，你們就要離開(kāi)這里，告別師長(zhǎng)和同窗，告別生命中這段再也不會(huì)重來(lái)的旅程。我建議大家好好珍惜xx校園里的這些美好——清晨宿舍忽然響起的廣播、早自修的激情朗讀；高三獨(dú)享的美味桌餐；酣暢淋漓的晚跑；晚自習(xí)老師的耐心答疑；寢室里靜悄悄的“暗推”；深夜宿管老師的查寢腳步聲；考試時(shí)老師的那一個(gè)擁抱；動(dòng)員大會(huì)上的激情宣誓……我也等著你們?cè)趚x校園里截住我，把我當(dāng)成你們的背景，來(lái)一張剪刀手自拍。
有人說(shuō)，每個(gè)xx人的心里都有一個(gè)靜心湖。也許只有當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候，這個(gè)寧?kù)o的小湖才會(huì)蕩起你內(nèi)心的波瀾，那些簡(jiǎn)單純粹的母校記憶，才會(huì)顯得如此珍貴而難忘。其實(shí)，即便走得再遠(yuǎn)，有些東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的。
同學(xué)們，愿你出走半生，歸來(lái)仍是xx少年。你們是xx永遠(yuǎn)的驕傲，xx是我們所有人永遠(yuǎn)的驕傲！最后，我想說(shuō)一句：我愛(ài)你們。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這幾年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，幾年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。幾年的歲月，幾個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
幾年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！睅啄甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。幾年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)?；赝@幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇七
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
在這個(gè)麥浪飄香的收獲季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，今天6月9日，是一個(gè)喜慶的日子，也注定是你們難以忘懷的日子。此時(shí)此刻，我懷著與你們同樣激動(dòng)的心情，感受著這份收獲的喜悅；也懷著與你們同樣眷戀的情懷，體會(huì)著即將離別時(shí)的難舍。此刻，我要說(shuō)的第一個(gè)關(guān)鍵詞，就是“祝賀”，祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè)，圓滿完成了國(guó)家法定的九年義務(wù)教育，即將踏上新的學(xué)習(xí)征程，衷心的祝賀你們！
我要說(shuō)的第二個(gè)關(guān)鍵詞，是“感謝”！感謝同學(xué)們，用四年青春躍動(dòng)的音符，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫了活力樂(lè)章！感謝同學(xué)們，用四年勤奮耕耘的汗水和文明守紀(jì)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌為實(shí)驗(yàn)中學(xué)增添了內(nèi)涵底蘊(yùn)、提升了聲譽(yù)形象！我還要代表學(xué)校感謝xxxx屆的老師們，感謝你們的勤勉敬業(yè)和奉獻(xiàn)付出，感謝你們?yōu)橥瑢W(xué)們所付出的一切努力！請(qǐng)讓我們向xxxx屆的老師們致以崇高的敬意！
我的第三個(gè)關(guān)鍵詞，是“記憶”！時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間四年初中生活悄然度過(guò)。這片校園永遠(yuǎn)記得，你也應(yīng)該記得：20xx年9月，你們來(lái)到這里，從此開(kāi)始青春作伴的中學(xué)時(shí)光。四年里，教室里，映照著你們孜孜以求的身影；實(shí)驗(yàn)室里，彌漫著你們探索求知的聲息；操場(chǎng)上，留下了你們大課間歡快的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)拼搏的足跡；舞臺(tái)上，激蕩著你們的歡歌勁舞和鏗鏘話語(yǔ)，實(shí)中校園處處涌動(dòng)著你青春的理想，醞釀著你抱負(fù)的萌芽，這里的一草一木都見(jiàn)證了你們的發(fā)展歷程和成長(zhǎng)足跡，你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力，留下了多彩的記憶！四年的發(fā)奮學(xué)習(xí)，四年的品格磨礪，四年的知識(shí)洗練、四年的校風(fēng)熏陶，你們的品德得到了哺育，你們的情感得到了滋潤(rùn)，你們的知識(shí)得到了充實(shí)，你們的能力得到了提升，你們的品格得到了砥礪。你們承載了母校的厚重與平和，裹挾上永生的實(shí)中印記。你們的母校，你們的老師親眼目睹了你們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，內(nèi)心充滿了無(wú)限的欣慰、快樂(lè)和幸福！當(dāng)然，正如樂(lè)章中有高亢也有低沉，這四年里，也會(huì)有一些令你們不悅的變奏，請(qǐng)?jiān)试S我在這里說(shuō)一聲抱歉，請(qǐng)同學(xué)們諒解，為我們的不盡如人意之處，為四年中學(xué)校留給你們的一些遺憾。但也請(qǐng)相信，母校正在與你們一起成長(zhǎng)、成熟，也與你們一樣，在不斷努力、不斷完善。
我要說(shuō)的第四個(gè)關(guān)鍵詞，是“感恩”！
你們首先要感恩你們的父母，四年時(shí)間里，他們?yōu)槟銈兏冻隽颂嘈难?，你們的喜怒哀?lè)、四季冷暖，全掛記在他們心頭。他們也許有些絮叨，也許一些想法和做法你不理解，但是他們?yōu)槟銈兯龅囊磺?，全都是一個(gè)深深的“愛(ài)”字，你們的父母是無(wú)私和偉大的。你們都應(yīng)該對(duì)您的父母深情的說(shuō)一聲：“您辛苦了”！
你們要感恩你們的老師。你們度過(guò)了四年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命歷程中的一千四百多個(gè)日子，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)問(wèn)題和失誤也常常讓他們感到不安。雖然你們的老師可能對(duì)你們過(guò)于嚴(yán)厲了一些，有時(shí)候甚至還不近人情、缺乏些民主、寬容，但請(qǐng)你們理解他們，因?yàn)槟愕睦蠋焸兯龅囊磺腥际菫榱四銈兒?！?zé)備有時(shí)源自于一種深深的“愛(ài)”！你們都應(yīng)該對(duì)你們的老師滿懷感恩之情的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”！
你們還要感恩你們的學(xué)校。泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)是你們初中四年的“學(xué)習(xí)之家”、“成長(zhǎng)沃土”，這里的老師、同學(xué)和一草一物都曾與你朝夕相伴，這里留下了你美好的成長(zhǎng)記憶，塑造了你的品格、意志和攀登精神，涵養(yǎng)了你的學(xué)識(shí)和能力，在這里你獲得了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，提高了能力，擁有了智慧，為將來(lái)的成長(zhǎng)、成才夯實(shí)了可持續(xù)發(fā)展的根基，你們應(yīng)該能夠在母校擁有一段健康、快樂(lè)、自信、向上的學(xué)習(xí)生活而感到自豪！你們應(yīng)該為母校給予你們這么多精神財(cái)富和成長(zhǎng)動(dòng)力而無(wú)比感激！
當(dāng)然你們還要感恩你們的四年同窗。四年時(shí)間里，是你的同桌、同學(xué)同你一道相處、共事和學(xué)習(xí)！你應(yīng)該不會(huì)忘記當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)得到的無(wú)私幫助，生活中不開(kāi)心時(shí)的傾訴交流，身體不舒服時(shí)的一聲問(wèn)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑時(shí)的吶喊助威，演出演講時(shí)的陣陣掌聲。當(dāng)然同學(xué)之間難免出現(xiàn)過(guò)一些矛盾摩擦，也曾爭(zhēng)吵過(guò)、怨恨過(guò)、嫉妒過(guò)，但這些比起你們四年所鑄就的“同學(xué)情”是那樣的微不足道，當(dāng)你們就要分手踏上新的征程的時(shí)候，你是否感受到同學(xué)之間真的還沒(méi)有待夠，真的是留戀難分！
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨！看現(xiàn)在，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響，后天你們將走上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，迎接人生的一次重要考驗(yàn)！
在此，我要說(shuō)的第五個(gè)關(guān)鍵詞，是“自信”！
面對(duì)中考，我想對(duì)你們說(shuō)：中考是你們初中學(xué)業(yè)成效的一次大檢閱。拿出你的勇氣與自信，拿出你的智慧和力量，從容面對(duì)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，不憂、不急、不躁，保持一個(gè)高昂的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮出你的智慧和能力，等待你的將是勝利的喜悅！
當(dāng)然我們也要客觀的面對(duì)這次人生旅程上重要轉(zhuǎn)折，我想提醒同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不僅是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是他的綜合素質(zhì)，包括他的習(xí)慣素養(yǎng)、個(gè)性品質(zhì)、積極態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)取精神、社會(huì)適應(yīng)能力、合作交往的能力、身體素質(zhì)等等。因此說(shuō)考上普通高中固然很好，沒(méi)有考上普高，就讀職業(yè)中專的同學(xué)也不一定不好（比如區(qū)文化產(chǎn)業(yè)中專辦學(xué)水平高、畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好、春季高考對(duì)口高校、高職升學(xué)率高，成績(jī)不允許我們就讀普高，選擇文化中專也是成才的一條途徑），成績(jī)可能決定我們升入哪一類學(xué)校，但考分并不能決定我們將來(lái)的一生。“三百六十行，行行出狀元”，“人才多樣化，人人能成才”，“適合的才是最好的”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，只要你努力和拼搏，就會(huì)有精彩和喜悅！
我要說(shuō)的第六個(gè)關(guān)鍵詞，是“期望”！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活，希望同學(xué)們：
一是要有理想信念。北大原校長(zhǎng)王恩哥曾寄語(yǔ)北大畢業(yè)學(xué)子插上“兩個(gè)翅膀”一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力。如果一個(gè)人有了這“兩個(gè)翅膀”，他就能飛得高，飛得遠(yuǎn)。崇高的理想是人生路上的指路明燈，堅(jiān)定的信念和毅力是克服困難，奮然前行的強(qiáng)大動(dòng)力。面對(duì)今后的人生道路，希望你們胸懷堅(jiān)定的理想和信念，秉持青春的執(zhí)著和熱忱，傳承弘揚(yáng)母校的“砥礪攀登”精神，不畏困難，勇于進(jìn)取，將個(gè)人的前途命運(yùn)和報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的理想信念緊密結(jié)合起來(lái)，在不懈的奮斗中綻放出光輝燦爛的光芒，用激情與汗水、奮斗與拼搏彈奏一曲精彩的青春樂(lè)章，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
二是要優(yōu)秀做人。做人是道德之本、立身之本，優(yōu)秀做人就是做一個(gè)光明正大大寫的人，一個(gè)人格健全、品行高尚，知識(shí)與信念并重的有教養(yǎng)的人，一個(gè)具有遠(yuǎn)大志向和夢(mèng)想的人，一個(gè)懂得父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、仁愛(ài)的感恩的人。只有懂得并踐行了人的真正內(nèi)涵，才能以德立身，德慧并舉，奮發(fā)有為，自立自強(qiáng)。優(yōu)秀做人，既是一個(gè)目標(biāo)，也體現(xiàn)為一個(gè)成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程，就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，修養(yǎng)日趨提高，發(fā)展日漸成熟，任何時(shí)候做到講文明、守規(guī)則、重誠(chéng)信、懂感恩、負(fù)責(zé)任，一句話，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
三是要樂(lè)于學(xué)習(xí)。升入高一級(jí)學(xué)校，你們將面對(duì)的是更高的要求、更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。首要的是要撲下身子勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤奮和刻苦是學(xué)習(xí)之“帆”，學(xué)習(xí)需要勤奮，需要付出，需要出力流汗，需要有克服困難的意志，需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，任何想在學(xué)習(xí)上“投機(jī)取巧”都是行不通的，就像愛(ài)迪生所言：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！碑?dāng)然，還要以學(xué)為樂(lè)，試想，在高漲火熱的高中學(xué)習(xí)生活中求學(xué)深造、展現(xiàn)自己的能力，體現(xiàn)自身的價(jià)值，能夠在學(xué)習(xí)中解除自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升智慧，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更完善，向著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想一步步邁進(jìn)，學(xué)習(xí)又何嘗不是一件快樂(lè)的事呢！同時(shí)，還要善于學(xué)習(xí)，聯(lián)合國(guó)教科文組織指出：未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以說(shuō)“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更關(guān)鍵更重要。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)把握科學(xué)有效的適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，培養(yǎng)可貴的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這樣，你將會(huì)受益無(wú)窮，回報(bào)你的也必將是收獲和成功。
四是要善于做事?！吧朴谧鍪隆本褪窃谧鍪陆煌矫姘盐帐丶o(jì)律、講規(guī)則、有計(jì)劃、能合作、善溝通，就是做任何事情要有紀(jì)律觀念和規(guī)則意識(shí)，要學(xué)會(huì)自我約束和自我控制，時(shí)時(shí)警示自己：什么事該做？什么事不該做？什么話不該說(shuō)？說(shuō)這樣的話，做這樣的事會(huì)給他人帶來(lái)什么麻煩，會(huì)有什么樣的后果！要學(xué)會(huì)制定行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)會(huì)處事方法，學(xué)會(huì)與人溝通合作，學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)任。“成功是給有心人準(zhǔn)備的”，兩、三個(gè)月之后，嶄新的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)生活就要拉開(kāi)帷幕，你的奮斗目標(biāo)是什么呢？你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)自己的學(xué)習(xí)生活呢？屆時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該制定每學(xué)期的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃，明確階段目標(biāo)是什么？一學(xué)期讀那些書？做哪些有意義的事？參加哪些實(shí)踐活動(dòng)？培養(yǎng)形成哪些能力，改掉哪些毛病和問(wèn)題，如何穩(wěn)步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)等等?！拔业娜蝿?wù)我完成”、“我的問(wèn)題我解決”、“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”，你們都要義不容辭的擔(dān)當(dāng)其自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。只要你有夢(mèng)想、有信念、有行動(dòng)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，必有收獲！
親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們珍藏這份記憶，銘記這份叮嚀，帶著美好的夢(mèng)想，帶著踏實(shí)、自信、執(zhí)著、感恩的實(shí)中人品性，來(lái)面對(duì)新的生活，去迎接新的挑戰(zhàn)！母校相信，無(wú)論身處何地，你們將用自己的行動(dòng)表明，你們不愧為泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀的學(xué)子！你們定會(huì)用青春、智慧和汗水去濃墨重彩地書寫屬于你們的精彩故事，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)！衷心的期待你們今后人生的道路更加高遠(yuǎn)和寬廣，更加燦爛和輝煌！讓母校因你而自豪！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，健康成長(zhǎng)！也真誠(chéng)的希望同學(xué)們?；丶铱纯矗?/p>
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
三角梅枝四季艷，鳳凰花樹(shù)此時(shí)開(kāi)。在同學(xué)們給我送來(lái)印有班級(jí)特征的班服的時(shí)候，我知道，又一個(gè)畢業(yè)季要來(lái)了;當(dāng)科代表邀請(qǐng)我參加在樹(shù)人樓前留影的時(shí)候，我知道，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景，而今天，在這里舉行隆重的典禮，我才真的知道，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀，三年來(lái)的高考備戰(zhàn)，在20xx年這個(gè)六月到來(lái)的時(shí)候，父母親的殷切期盼，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，同學(xué)們的辛勤付出，都在這一刻定格。
三年高中，人生一頁(yè)，成長(zhǎng)與成熟的一個(gè)驛站；一載高三，彈指一揮，成功與成就的一個(gè)港灣。同學(xué)們，作為老師，我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。入校軍訓(xùn)時(shí)你們堅(jiān)強(qiáng)的雄姿，迎新晚會(huì)、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉；教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅(jiān)韌與執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們奮力拼搏的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，這一切都?xì)v歷在目。當(dāng)然，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒，在教室里睡覺(jué)玩手機(jī)，你們的調(diào)皮與任性，你們的幼稚與慵懶，也讓我們無(wú)法忘懷。
三年來(lái)，你們風(fēng)雨兼程，我曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔！我們雖很苦，卻樂(lè)在其中。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師決不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們，不管你是火山，還是冰山；老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭，還是頑石，當(dāng)有一天，你們?cè)谛苄苋紵龝r(shí)，請(qǐng)不要吝嗇給出播火者一個(gè)淺淺的微笑，在教師節(jié)的時(shí)候，給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚(yáng)塵早已染白了老師的雙鬢，不過(guò)，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束。在你們畢業(yè)之際，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學(xué)會(huì)感恩：
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦，供你們求學(xué)上進(jìn)，你們沒(méi)有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人，是他們用智慧．用心靈的火花點(diǎn)燃我們智慧的火把；如果說(shuō)，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈儯啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說(shuō)，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。
你們更要感恩我們的學(xué)校。學(xué)校門口的“求知為根，立人為本”是學(xué)校的教育宗旨，樹(shù)人樓前“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人”是我們的教育目標(biāo)，還有，燈光球場(chǎng)前的那一座校標(biāo)，是昭示我們前行的風(fēng)帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時(shí)光你們已與魯中的校園渾然一體，或者說(shuō)，魯中的校園正是因?yàn)槟銈儾耪嬲利?
同學(xué)們，高中畢業(yè)，也意味著新生活的開(kāi)始。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠(chéng)地希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)愛(ài)：
你們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
你們要學(xué)會(huì)愛(ài)他人。“三人行，必有我?guī)熝??！币?jiàn)賢思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作。
你們要學(xué)會(huì)愛(ài)生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時(shí)候，你們都要做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說(shuō)：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。
不管在任何地方，你們都要做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要有了進(jìn)取心，才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下，你們都要做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂(lè)章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)相信沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，未來(lái)是一個(gè)多元多次不可解方程，我無(wú)法預(yù)測(cè)你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場(chǎng)”了，你們要堅(jiān)信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢(shì)必翱翔寰宇！我們更應(yīng)堅(jiān)信：付出終有回報(bào)！高考是人生的一筆財(cái)富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無(wú)畏的勇氣來(lái)征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護(hù)者。決戰(zhàn)高考的時(shí)候，你們要告誡自己，冷靜，冷靜再冷靜，沉著，沉著再沉著，因?yàn)槌林窃杏齼?yōu)異成績(jī)的基石，冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請(qǐng)相信，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！希望你們滿懷信心，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出佳績(jī)，蟾宮折桂。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下，我們?cè)羞^(guò)對(duì)高中生活的厭惡和詛咒，時(shí)間是最好的老師，回憶是最美的晚餐，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過(guò)這個(gè)六月，在積聚和沉淀之后，我們會(huì)覺(jué)這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場(chǎng)上的漫步，椰樹(shù)下的晨談，樹(shù)人樓前的遐想，聽(tīng)海閣中的情思，xx中學(xué)的一切的一切，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后，請(qǐng)同學(xué)們帶著老師的祝福和希望，踏上新的追夢(mèng)的征程!
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，這也注定是我在xxxx大學(xué)最后一次以學(xué)生身份發(fā)言了，今天是個(gè)重要的日子，今天，我們要畢業(yè)了！
當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)心里也重重的動(dòng)了一下，雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了，雖然我早就知道這一天遲早會(huì)來(lái)，雖然我清楚我隨時(shí)就要和身邊的老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，那一刻我的心失控了，我很擔(dān)心別離，我不愿離別，我甚至不想接受離開(kāi)這個(gè)事實(shí)。
四年前，來(lái)自四面八方的懵懂少年拖著行李來(lái)到這里，那時(shí)的我們是那么的青澀，以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時(shí)的我們是那么的羞澀，以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時(shí)的我們喜歡抱怨，抱怨大冬天美美的懶覺(jué)被早操破壞，抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽(tīng)無(wú)趣的講座，抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜，抱怨晚上11點(diǎn)就要熄燈，抱怨女生那么少男生那么多，抱怨高數(shù)聽(tīng)不懂c++太難，抱怨這里的沙塵，抱怨這里擁擠的交通，抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺(jué)我們已經(jīng)抱怨了四年了，而今天我們就要畢業(yè)了，我們就要離開(kāi)這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前，在離開(kāi)之際已然淡化，淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
我們很幸運(yùn)，幸運(yùn)以我們的高考分?jǐn)?shù)來(lái)到這里，幸運(yùn)來(lái)自五湖四海的朋友在此相遇，要知道茫茫人海中兩個(gè)人相遇的概率是13億分之一，這絕對(duì)是緣分?；厥淄?，仿佛就在昨天：我們還一起吃頂牛，一起擠308，一起跑步，一起逛街，一起逃課，一起熬夜趕畢設(shè)。
大學(xué)四年，各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年，我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，男生更成熟了，女生更漂亮了;大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)，還是教室、宿舍都有我們的汗水和歡笑，無(wú)論是北村一條街，南門酒吧，龔家灣奶茶店，工行旁的燒烤攤，本部后門的東北菜館，還是西站的火車頭，永昌路的夜市，正寧路的小吃街都曾有過(guò)我們的無(wú)盡的回憶。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，必將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
在理工大我們度過(guò)了人生最美的時(shí)光――大學(xué)時(shí)代，而今天我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人出國(guó)，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在工大土木學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，在此，我提議全體20xx屆畢業(yè)生將最真心的感謝化為掌聲送給我們敬愛(ài)的老師們，謝謝你們！當(dāng)然，我們也不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候真誠(chéng)幫助，感謝你們！四年前，土木院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭！四年里，土木院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭！如今，四年過(guò)去了，土木院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭！今天，請(qǐng)母校相信，請(qǐng)我們自己相信，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)土木精神，時(shí)刻以工大土木校友的身份要求自己，絕不給母校丟臉，不給土木抹黑。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)了，我的大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們認(rèn)真的看一下你們左手邊的同學(xué)，也許，你們將不會(huì)再見(jiàn)。年輕是拿來(lái)被別人羨慕的，無(wú)悔的青春是最美的。我們?cè)诠ご蟠脮r(shí)間也就剩下一兩天了，有還沒(méi)來(lái)得及表白的，還沒(méi)來(lái)得及感謝的，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起的，還沒(méi)來(lái)得及放肆青春的，請(qǐng)抓緊，請(qǐng)不要給自己留下遺憾。 今天，我們畢業(yè)了。但是畢業(yè)不等于結(jié)束，更意味著新的開(kāi)始。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，趁著風(fēng)，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過(guò)我們的老師，曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！我提議這次大家為自己鼓掌，為自己加油！祝福我們的精彩青春，祝愿我們的美好未來(lái)。
最后，祝愿各位老師事業(yè)之樹(shù)常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
祝愿：母校學(xué)術(shù)百花齊放，
教書育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風(fēng)破浪，
永塑紅柳奮進(jìn)求是。
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
大家好!
此刻，會(huì)場(chǎng)上很安靜，安靜得讓人意識(shí)到，三年來(lái)高懸頭頂?shù)臅r(shí)光大幕，終于要在今天，緩緩落下。在這樣的安靜里，我們也許會(huì)聽(tīng)到來(lái)自時(shí)光更深處的聲音。比如，就在我站立的地方，一屆屆學(xué)子的聲音將附中的無(wú)數(shù)影像層層重疊，將漫長(zhǎng)的光陰壓縮進(jìn)此刻的空間。
三年一千多個(gè)日夜，附中已給予了我答案。
附中是讀書的地方，更是我能夠夢(mèng)想的最美好的家園，來(lái)安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨，初陽(yáng)被西球場(chǎng)的圍欄切割，一道一道金光晃開(kāi)惺忪睡眼;記得夏日午后，趴在課桌上小憩，一抬頭，滿眼皆是窗外濃濃綠蔭;記得圖書館窗下溫暖的余暉，未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣;記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習(xí)回家，學(xué)校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天，穿過(guò)喧鬧的察哈爾路，走在附中的林蔭道上，我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧?kù)o下來(lái)。此刻，當(dāng)我們要與這里說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，一切的一切都那么難以割舍。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又是何其幸運(yùn)。在各自的世界里，你們堅(jiān)韌，熱情，寬廣，智慧：在呵氣成冰的清晨，你繞著未名湖奔跑，跑過(guò)三載春秋;你微笑著與保安、校工打招呼甚至開(kāi)一句玩笑;你奔波于教學(xué)樓與辦公樓之間的林蔭道，智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過(guò)……我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高舉起手繪的班旗奔跑;會(huì)為一時(shí)失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水;會(huì)輪流背著包攙扶著走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一夜，走過(guò)“史上最長(zhǎng)的三十一公里”;會(huì)在泰山之巔、在皖南的粉墻黛瓦之間、在揚(yáng)州的大街小巷之中，將小我與大社會(huì)碰撞，用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權(quán)、民生的深意;即便是在高三，我們也會(huì)努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福……如果說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書，那么高中生活則書寫了這倉(cāng)促青春中最充實(shí)的故事，此刻，讓我們看看前后左右的你我，俯首感謝所有星球的相助，讓我們成為并肩行走的青春同路人，一起在附中書寫下如許多的青春記憶。
而我們的身后，親愛(ài)的老師，你們一直在那里，張開(kāi)雙臂迎接我們，又目送我們離去。我從小是在校園中長(zhǎng)大的，“老師”兩個(gè)字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時(shí)淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現(xiàn)關(guān)于國(guó)家、集體、公民的常識(shí)，審視思維與邏輯的漏洞，模仿你們書寫一行行工整的算式，聽(tīng)你們講起自己的孩子，喜歡上那個(gè)甚至不曾謀面的頑童。我知道過(guò)往與未來(lái)，我們都還有無(wú)數(shù)際遇，然而在附中的校園里，我虔誠(chéng)地望著的是一個(gè)個(gè)豐富的不可替代的人，堅(jiān)持著理想的教育者，完整、獨(dú)立的人格。
老師們，同學(xué)們，這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命，是對(duì)家園與精神家園的赤誠(chéng)情感，是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索，是我們勇敢地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻，我的聲音，由我發(fā)出，也將為留存我們青春的土地所記憶，連同我們20__屆這個(gè)群體，我們銘記或遺忘的歡笑與淚水，我們所有人。
我所記得的附中呢?它是這樣一個(gè)地方，四月紫藤花架下，淺紫柔粉;五月楓楊樹(shù)前，綠意蔥蘢;六月合歡花開(kāi)，明艷芬芳;夢(mèng)中夜夜歸來(lái)之處永遠(yuǎn)等候我們歸來(lái)。此時(shí)此地，面對(duì)這土地，我心中唯有深深的感激，并因此祝愿所有人，一個(gè)光明的未來(lái)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的各位畢業(yè)生同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)四年寒窗的甘苦，各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功，踏上了人生的新起點(diǎn)。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學(xué)，告別天華，一絲傷感之情還是無(wú)可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個(gè)比較理性的詞語(yǔ)為大家送上最后一課。
我想說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)，叫做信心。在準(zhǔn)備這次發(fā)言的時(shí)候，我通過(guò)微博和貼吧向12、13、14級(jí)同學(xué)征集過(guò)他們對(duì)各位的寄語(yǔ)，其中一條說(shuō)得很好：“可能這里不是985，不是211，沒(méi)有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢(mèng)，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢(mèng)想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學(xué)，過(guò)去的四年是學(xué)校快速發(fā)展的四年，各位入學(xué)時(shí)的xx年，是天華通識(shí)教育的“元年”。那一年，天華成立了國(guó)學(xué)院，全面開(kāi)展本科通識(shí)教育，“專通雅”成為天華的育人目標(biāo)，我們都是這項(xiàng)教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，我們的通識(shí)教育有沒(méi)有培養(yǎng)出人才？我的答案是，當(dāng)然有，而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué)，就曾經(jīng)選修過(guò)我的中國(guó)思想史課程，她對(duì)中國(guó)文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來(lái)自各專業(yè)的同學(xué)都能有所收獲；11漢語(yǔ)言文學(xué)的唐旭同學(xué)對(duì)哲學(xué)抱有濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)努力，他以優(yōu)異成績(jī)跨專業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生，擊敗了很多本科是哲學(xué)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的通識(shí)教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，開(kāi)拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典？為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習(xí)科技前沿？為什么葉校長(zhǎng)曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程？因?yàn)槲覀兊奶烊A不是一家職業(yè)培訓(xùn)所，而是一家大學(xué)，我們相信，每個(gè)天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的，希望大家無(wú)論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們?cè)谔烊A學(xué)到的，不會(huì)因歲月的流逝而遺忘，它應(yīng)當(dāng)歷久而彌新。
我想說(shuō)的第二個(gè)詞語(yǔ)，是耐心。明天大家就要開(kāi)始一段嶄新的生活，在這個(gè)日新月異的世界里，每個(gè)人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時(shí)也不免為大家的辛勞而擔(dān)憂，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實(shí)現(xiàn)短期的目標(biāo)而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機(jī)會(huì)很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現(xiàn)在，我作為畢業(yè)生代表在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過(guò)迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時(shí)間尋找適合自己的道路，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛(ài)的還是三尺講臺(tái)，因此今天我會(huì)站在這里，我希望每個(gè)天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅(jiān)定地走下去。
我想說(shuō)的第三個(gè)詞語(yǔ)，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會(huì)覺(jué)得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學(xué)時(shí)所憧憬的生活，甚至殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你覺(jué)得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的，那就請(qǐng)?jiān)谶@些迷茫的時(shí)候再次翻開(kāi)曾在天華讀過(guò)的那些經(jīng)典，人類歷史上最杰出的靈魂會(huì)告訴你，真正的偉大，并非體現(xiàn)于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應(yīng)當(dāng)安于平凡，用自己的力量去獲取社會(huì)的肯定，只要我們?cè)谄椒驳纳鐣?huì)角色中所從事的工作，正在真實(shí)地積累起我們民族的光明的未來(lái)，我們的心靈就是偉大的。希望你無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級(jí)某同學(xué)所說(shuō)：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現(xiàn)我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò)上師弟師妹們的寄語(yǔ)：
“如果有時(shí)間，請(qǐng)你?；貙W(xué)?？纯矗蝗绻銢](méi)時(shí)間，但很巧出差路過(guò)這里，那請(qǐng)你停下來(lái)，回學(xué)?？纯?；如果你沒(méi)時(shí)間也不出差路過(guò)這里，那你請(qǐng)你抽空給校友們打電話敘敘舊。”
“對(duì)于即將步入社會(huì)的你們，我既羨慕，又擔(dān)心。羨慕你們馬上就可以獨(dú)立，憑著自己的實(shí)力闖出自己的一片天。也擔(dān)心社會(huì)那么復(fù)雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說(shuō)，且行且珍惜吧！學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂(lè)！加油！心有多大，舞臺(tái)就有多大！你們永遠(yuǎn)是我們的榜樣和驕傲！”
“希望每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的未來(lái)，人生一定是會(huì)有許多挫折和磨難的，特別是對(duì)于剛畢業(yè)的你們。但是無(wú)論發(fā)生什么，請(qǐng)記得一定要開(kāi)心地過(guò)每一天，人生最重要的事就是要快樂(lè)呀?！?/p>
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛(ài)情，因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的階梯。”
“如果學(xué)姐還單身，記得回來(lái)，學(xué)弟一直在等你們?！?/p>
這只是他們委托我轉(zhuǎn)達(dá)的祝福中很小的一部分，這些祝福，如果沒(méi)有在天華學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)、奮斗過(guò)，你不會(huì)明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古傷離別，然而我相信，情比離別濃，比起眼淚，它更加深厚，然而我相信，愛(ài)比憂傷重，比起回憶，它更加不朽！
歡迎各位?；丶铱纯?，母校的大門永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)，謝謝大家！
xx年6月26日
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇十二
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的這顆松樹(shù)已經(jīng)增添了五個(gè)年輪，但還是那樣的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
在這五年來(lái)，花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們從一個(gè)幼稚天真的孩子，便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中，我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，都讓我們明白了很多的道理和感悟。回憶往事，美好的回憶如潮水般向我涌來(lái)。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場(chǎng)面；曾記得老師諄諄善幼的教導(dǎo)；曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中，永遠(yuǎn)抹不去。
我不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著課，突然，我的腦袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。這時(shí)，老師看我這個(gè)狀況，連忙放下手中的課本，走到我前面，摸摸我的頭，關(guān)心的問(wèn)：“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈?！蔽姨撊醯恼f(shuō)。漸漸的，我失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在老師的辦公椅上，身上還披著老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了，親切的問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎，岳迎？”說(shuō)著還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下，我徹底恢復(fù)了精神。如今，我就要告別肖老師了，但老師的恩情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我不會(huì)忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動(dòng)，我積極參加，下功夫?qū)懥烁遄?，并認(rèn)真的背了?？梢粋€(gè)班只讓選一個(gè)，我落選了，心情一下落到了谷底。這時(shí)，邊紫瑞拍拍我的肩膀，對(duì)我笑著說(shuō)：“小小的挫折算得了什么，岳迎，沒(méi)事，人生的機(jī)會(huì)還有很多，老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果，但不努力一定沒(méi)有成果。把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己，相信自己，下次一定會(huì)選上的！”聽(tīng)了子瑞的話，我又充滿了信心，不再那么失落了。雖然落選了，但我收獲了很多，我不僅明白了：困難時(shí)要勇敢去面對(duì)，克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。
我不會(huì)忘記那次接力賽，那是一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛參加完跳繩比賽的，我腳崴了一下，但又被老師選中了接力賽，跑步是我的短項(xiàng)，怎么辦呢？想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了比賽，馬上要輪到我了，我既緊張又害怕，怕為我們班拖后腿。我接住棒，向前奮力跑著，腳痛了起來(lái)，但我想：馬上就要到終點(diǎn)了，我咬咬牙，把棒傳給了下一個(gè)人，我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng)，也鍛煉了我的意志力。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠??！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得懂事。如今，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定為我們而榮。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔悄虝?huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門窗，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?。你給我最珍貴的禮物――真誠(chéng)的友誼，我將永遠(yuǎn)藏在心里。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位親愛(ài)的同學(xué)，大家上午好。
非常榮幸在能夠在今天的畢業(yè)典禮上，代表全體教師，給即將畢業(yè)的各位同學(xué)講幾句。望著你們年輕充滿朝氣的臉龐，此時(shí)此刻，我的心中回蕩著一首你們也許很熟悉的旋律：小蘋果。有人說(shuō)這是首“神曲”,必須承認(rèn)，我至今每一次聽(tīng)到它的時(shí)候，都會(huì)單曲循環(huán)了很長(zhǎng)時(shí)間，停都停不下來(lái)。
你們都是父母的小蘋果。三年前，還記得那是一個(gè)炎熱盛夏的早晨，我們?cè)诓势祜h揚(yáng)的校園迎接你們的到來(lái)，你們的父母把你們親自交到我們的手上。從那時(shí)起我們的心中就默默種下了一顆種子，希望你們?cè)诳h中快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)有所長(zhǎng)。今天，種子終于長(zhǎng)出了果實(shí)，你們順利完成學(xué)業(yè)，即將搏擊高考，開(kāi)始新的人生。
如果把已過(guò)去的三年，一千多個(gè)日日夜夜當(dāng)作昨天，昨天的一切就像剛剛發(fā)生過(guò)的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了兩次嚴(yán)格的軍訓(xùn)，為了鍛煉自己流下了汗水和淚水，你們鏗鏘的軍歌和口號(hào)聲至今仍縈回在老師們的耳邊；你們經(jīng)歷了學(xué)校建校八十周年的盛典，四海齊相聚的校慶聯(lián)誼讓你們領(lǐng)略了母校的輝煌與榮耀；你們遠(yuǎn)足雨花臺(tái)憑吊，楊柳湖踏青，方山放飛夢(mèng)想，林蔭大道記錄了你們堅(jiān)毅的步伐，綠水青山留下了你們靚麗的身影。尤其是xx年亞青會(huì)和xx年青奧會(huì)在xx舉辦，作為青奧示范校的一員，你們與青奧共成長(zhǎng)。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，在高二的搭建青奧文化小屋中展示了自己的才華與創(chuàng)意，一些同學(xué)還成為了“小青檸”、“青奧文化大使”、“青奧火炬手”。作為老師我為你們驕傲。
三年來(lái)你們無(wú)論春夏秋冬，五更起夜半眠，刻苦用功，頑強(qiáng)拼搏，在學(xué)習(xí)上取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，終于使自己成為一個(gè)知識(shí)扎實(shí)，能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在數(shù)理化生奧賽中你們?yōu)槟感?zhēng)回了數(shù)十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；在作文、外語(yǔ)競(jìng)賽中，你們的一篇篇美文，為母校贏得了無(wú)數(shù)的贊譽(yù)；在“金鑰匙”科技創(chuàng)新以及書法、繪畫、體育等比賽中，也為母校爭(zhēng)添了光彩。作為老師，我為你們自豪。
老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谡n堂上專注聽(tīng)課的精神，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿和豪邁的氣概，忘不了你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上才華盡顯、技?jí)喝悍嫉谋硌荩涣四銈冊(cè)谛@清潔衛(wèi)生時(shí)忘我勞動(dòng)的場(chǎng)面，忘不了教師節(jié)時(shí)你們給老師的美好祝福，更忘不了你們見(jiàn)到老師時(shí)一聲聲深情的問(wèn)候。
三年的時(shí)光太短暫，轉(zhuǎn)眼到了該我們揮手作別的時(shí)候了，看著你們即將遠(yuǎn)去的身影，除了回顧過(guò)往，我還有一些叮嚀，就像父母望著即將遠(yuǎn)行的孩子，總要嘮叨幾句。千言萬(wàn)語(yǔ)，我想請(qǐng)同學(xué)們記住一條，今天你們是從學(xué)業(yè)上畢業(yè)了，要離開(kāi)學(xué)校了，但是愛(ài)，永不畢業(yè)，請(qǐng)你們要用一生去學(xué)習(xí)愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。
愛(ài)自己，愛(ài)同伴。
三年高中，你從幼稚走向成熟。有歡樂(lè)有苦悶，有收獲有失落……但是一路跋涉，你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力和追求，那些歲月無(wú)痕的枕戈待旦，每一個(gè)日日夜夜都在演繹著美妙和希望！也許你還覺(jué)得自己不夠完美，甚至為即將到來(lái)的高考有些擔(dān)心。但是請(qǐng)接受自己，悅納自己，因?yàn)榕α司筒缓蠡凇?/p>
三年中，你與你的同學(xué)、朋友們一起分享成功的喜悅，一起分擔(dān)成長(zhǎng)的苦惱，在這最后的高三復(fù)習(xí)中，你們更是互相幫助，互相督促，互相激勵(lì)，憑借齊心協(xié)力，你們一次又一次挑戰(zhàn)自己，并且準(zhǔn)備向高考發(fā)出最強(qiáng)有力的一擊。所謂，好“基友”，一輩子難求。請(qǐng)你們珍惜在高中建立的深厚友誼，也請(qǐng)你們珍惜在以后的人生道路上遇到的每一個(gè)旅伴。
愛(ài)父母，愛(ài)老師。
無(wú)論春夏秋冬，不管是“虎媽”還是“貓爸”，你們的父母總是風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在你們的面前，總是毫無(wú)怨言地傾聽(tīng)你們的發(fā)泄和傾訴。在他們的心里，你們永遠(yuǎn)都是他們最溫暖、最幸福的牽掛。將來(lái)無(wú)論走到哪里，你要向他們表達(dá)你的愛(ài)，常給他們打電話，?；丶铱纯?。
還有我們，我們師生之間三年里不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。請(qǐng)相信，不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。以后你還會(huì)遇到大學(xué)的老師，工作上的老師，請(qǐng)愛(ài)你的老師，因?yàn)闊o(wú)論是哪一類老師都代表著對(duì)你最初的關(guān)懷。
愛(ài)母校，愛(ài)社會(huì)
很快這個(gè)地方我們就不再叫她學(xué)校，而是叫她母校。母校是什么味道的，也許是開(kāi)學(xué)時(shí)桂花的香味，也許是春天櫻花的恬淡，也許就是你剛剛偷偷采下的青枇杷的酸澀。不論是哪種味道，母?？偸菚r(shí)常在我們心間縈繞。多年以后，你來(lái)或不來(lái)，母校都在這里，不舍不棄；見(jiàn)或不見(jiàn)，心永在一起，不分不離。因?yàn)檎袢ツ晷c時(shí)大門口的牌子上寫的一樣“母校眼里校友個(gè)個(gè)可愛(ài)，校友眼里母校一樣可親”。
母校給我們提供的發(fā)展的平臺(tái)，也是社會(huì)為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造的條件。正是一代代有識(shí)之士的不懈努力，才有了我們這個(gè)社會(huì)不斷進(jìn)步的今天。愛(ài)社會(huì)，就是要在將來(lái)用自己的辛勞和智慧為這個(gè)世界走向更美好的明天積聚力量。
明天，明天的明天，你們將走上考場(chǎng)，不必憂傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)吧。我相信，開(kāi)滿鮮花的六月，你們收獲的不僅僅會(huì)是高考的分?jǐn)?shù)，還有一份獨(dú)特的的生命歷程和心靈境界。
還有最后一句，同學(xué)們你們都是老師的小蘋果，怎么愛(ài)你們都不嫌多。謝謝你們！祝福你們！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是你們一生中會(huì)記住的日子，一生中唯有一次的日子。今天是你們的畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體老師，向你們表示祝賀，也向你們表示真誠(chéng)的祝福。
從今天以后，母校的烙印將會(huì)印在你們的身上，伴隨你們一生。作為你們的校長(zhǎng)，你們的老師，請(qǐng)?jiān)试S我此時(shí)此刻給你們上最后一堂課。
你們是在新校區(qū)成長(zhǎng)起來(lái)的一代。9月3日，你們當(dāng)中的本科生入學(xué)，你們是理科樓群和啟智園迎來(lái)的第一批學(xué)生；9月6日，你們當(dāng)中的碩士、博士入學(xué)，那年，新圖書館大門第一次開(kāi)啟。幾年時(shí)間，你們的腳印留在了時(shí)光塔下的方磚上，你們的身影留在了教學(xué)樓的教室里，你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告訴大家，我們之所以起名為“洗月湖”，是我相信學(xué)校的清白、圣潔，可以超過(guò)天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。謝謝大家和我們一起見(jiàn)證了新校區(qū)的發(fā)展和六字的含義，這是我們的先祖留給我們的精神財(cái)富。
真正的知識(shí)份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類社會(huì)的叢林中，我們還需要理智的地圖。從理想的起點(diǎn)到彼岸，往往不是走直線所用的時(shí)間最短，中間有湍急的河流，峭崖陡壁，地圖會(huì)告訴你我們?nèi)绾芜x擇行進(jìn)的路線。同時(shí)我們也要把握行進(jìn)路程的分寸，量勢(shì)而行，量力而行，古人講“欲速則不達(dá)”也是此意。
理想給了我們目標(biāo)，我們堅(jiān)持我們追求理想的目標(biāo)，但我們可以改變追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每個(gè)理想者認(rèn)真思考的問(wèn)題。讓我們?cè)囈辉?，先從改變自己開(kāi)始，再去改變周圍，然后再去影響社會(huì)，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”也是這個(gè)道理。
儒家講“恕”，我的理解，“恕”要及人及己?！凹叭恕笔且獙捜莶煌庖?jiàn)的批評(píng)者，甚者是攻擊辱罵；“及己”是放下過(guò)去榮辱得失，做好現(xiàn)在，開(kāi)始新的將來(lái)?！八 睘槿缧?，如心即普渡，如眾之心。
在此，我想對(duì)我們男生說(shuō)，從今天開(kāi)始，你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨(dú)時(shí)儲(chǔ)蓄，在勞頓中釋放，又在家人和朋友的體貼下倦怠。既然選擇了，男人少有后悔。必然的世途留給了安分的男兒，未知的路途總會(huì)吸引不甘安穩(wěn)的男人。年輕指的不是年齡，年輕是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景，微涼的松風(fēng)使你能感到空氣的質(zhì)地和份量。少些春天溫情，沒(méi)有夏天的炙熱，只有生命應(yīng)有的成熟，應(yīng)有的自信，應(yīng)有的寬宏和體諒。
我想告訴我的女生們，從今天開(kāi)始，你們將從女生成為女士。聰明的女士恐花事短暫，總是刻意美麗自己；智慧的女士，知世事無(wú)常，總是在豐富自己。豐富自己的內(nèi)心，豐富自己的學(xué)識(shí)，豐富自己的閱歷。我還想告訴我的女士們，花事短暫，智慧常在。
還有很多囑托想告訴大家，但是在這最后一堂課，留給我的時(shí)間并不長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我最后把自己的人生感悟告訴大家，與大家共勉。
請(qǐng)把自己托付給自己。自己的堅(jiān)強(qiáng)便是你一生的依靠。在凄清孤獨(dú)的日子里，請(qǐng)點(diǎn)亮一盞燈火，讓你的心與燈火共明！請(qǐng)聆聽(tīng)微風(fēng)掠過(guò)草尖的呢喃，那是一份夢(mèng)中的安祥。讓你的心弦緩緩撥動(dòng)，一片婆娑的樹(shù)影也是一首知已的歌謠。
請(qǐng)你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無(wú)聊的日子里，請(qǐng)撐一把小傘，在綿綿的細(xì)雨中拾回自己?；ò晟系挠曛?，門楣上的風(fēng)鈴，都蘊(yùn)藏著你的尋覓。打開(kāi)你的心窗，讓風(fēng)兒透過(guò)郁郁的垂簾。翻開(kāi)你久已遺忘的書頁(yè)，那里或許有你的靈悟和真實(shí)。
請(qǐng)你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦無(wú)言的日子里，請(qǐng)你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨(dú)白，讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請(qǐng)坐在圓月之下，凝視與天穹共色的山巒，你的星座在滿天的星空之中也有一份自己獨(dú)特的光芒。
在臨別之際，我還想告訴我所有的學(xué)生們、校友們，母校愛(ài)你們，母校以你們?yōu)榘?。母校的光輝，靠你們?cè)谧暮驮谕獾拿恳晃蝗ラW耀，你們做成什么樣，母校在世人心中就是什么樣。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六“一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話串詞篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
你們好!
尼采說(shuō)，人生本來(lái)毫無(wú)意義，但努力可以使其有一些。是的，努力和奮斗可以使人生的價(jià)值貫穿于整個(gè)人生。你們?cè)谛５膸啄?，是你們努力的幾年，奮斗的幾年，成長(zhǎng)的幾年。李婷，優(yōu)秀的女共產(chǎn)黨員，美麗的軍中之花;石堅(jiān)，未來(lái)的骨科大師，優(yōu)秀的鋼琴家，湖南省大學(xué)生的年度人物;羅穆峰，雖已成家立業(yè)，但仍然時(shí)時(shí)追求夢(mèng)想，一邊打工、做最好的爸爸和丈夫、一邊求學(xué)，永不言棄;丁士軒，依靠自己打工上大學(xué)，還向社會(huì)捐款6000余元，用自己的行動(dòng)詮釋著什么叫自強(qiáng)和自立。還有，朱麗和朱艷、郭毅、孟凡然、肖慶凱、李沈鑫、蔣寧、陳華偉、李淼磊、李向惠、黨世玉、師飛、林凡超、康瑩、郭連、王彬、張奮強(qiáng)、劉強(qiáng)、李忠敏、趙禹程、李彪等同學(xué)，你們今天都來(lái)了嗎?還有莫淼、你知道就是因?yàn)槟愫湍憔璜I(xiàn)的骨髓救活了一位即將死亡的白血病患者嗎?你今天也一定來(lái)了吧?你們是全校1.4萬(wàn)名畢業(yè)生的優(yōu)秀代表!你們都在大學(xué)期間做出了驕人的業(yè)績(jī)，我為你們驕傲!我向你們致敬!
但是，盡管我們?cè)诓粩嗟嘏?，我還是要代表學(xué)校，向你們，我親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一聲：對(duì)不起!我們還有許多工作沒(méi)有做好，或者說(shuō)可以做的更好。我們的教授副教授雖然都上了講臺(tái)，但教授們和學(xué)生的交流與互動(dòng)很少;實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的時(shí)間和范圍雖然增加了不少，但我們的實(shí)驗(yàn)課程安排和課程結(jié)構(gòu)還不合理;我們雖然在部分教室安裝了空調(diào)，但我們還有部分老教室和宿舍的空調(diào)無(wú)法安裝，需要進(jìn)行電路擴(kuò)容和改造;我們的食堂雖然有所改善，但仍然沒(méi)有滿足對(duì)來(lái)自于全國(guó)各地口味各異的廣大同學(xué)們的需求;我們有了美麗的新校區(qū)，但我們到新校區(qū)去上課時(shí)要穿越來(lái)往的車流，仍然提心吊膽;我們的數(shù)字中南有些地方還是網(wǎng)速慢、我們七樓的同學(xué)要跑到一樓去打開(kāi)水??等等這些，都反映出我們的工作沒(méi)有做好!我們一定要下更大的決心，花更大的力氣，把同學(xué)們的事情做得更好!
同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，也為了圓你們自己的夢(mèng)，你們即將離開(kāi)校園，奔赴四方。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越全球化，政治發(fā)展越來(lái)越多元化和多極化。和平發(fā)展的中國(guó)如何能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?希望寄托在你們身上!你們將要面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)、將會(huì)面對(duì)各種復(fù)雜交錯(cuò)的矛盾和問(wèn)題。請(qǐng)你們不要忘記中南的精神和中南的價(jià)值判斷與中南的價(jià)值選擇，這就是“志存高遠(yuǎn)、敢為人先”以及“向善求真、唯美有容”。
沒(méi)有選擇和判斷就沒(méi)有文明和進(jìn)步，沒(méi)有向善和求真就沒(méi)有道德和慈悲，沒(méi)有反省和自我批判就沒(méi)有智慧和創(chuàng)新!
忘記了善，就會(huì)為惡!忘記了真，就會(huì)成為假!忘記了美，就會(huì)不知羞恥!忘記了有容，就會(huì)變得狹隘!忘記了愛(ài)，就會(huì)有恨!
人間正道是滄桑，中南人永遠(yuǎn)都有中南人的選擇。曾記否?湯飛凡先生為了攻
克沙眼的治療難關(guān)，冒著雙眼失明的危險(xiǎn)，把沙眼的衣原體病毒注入了自己的雙眼;黃伯云院士在美國(guó)學(xué)成之后，面對(duì)國(guó)外的優(yōu)厚待遇，他毫不動(dòng)搖，毅然選擇了回國(guó)，幾十年如一日，一直工作在科研和教學(xué)一線，為國(guó)家培養(yǎng)人才，研制殺手锏;田紅旗教授，為了我國(guó)的高鐵事業(yè)以及青藏鐵路的修建，全身心撲在工作上，幾次走到了死亡的邊緣;鐘掘院士，已快80高齡，仍然奔波在教學(xué)科研的第一線，桃李滿天下、國(guó)家的重大科研仍然離不開(kāi)她;夏家輝院士，不僅在基因克隆方面取得了國(guó)際一流的成果，而且創(chuàng)辦了世界第一家利用基因早期發(fā)現(xiàn)遺傳病的專科醫(yī)院??江山代有人才出，中青年教師中，薛敏，為了救治生命垂危的孕婦，在腰椎摔斷后，靠?jī)蓚€(gè)人架著，做完了4個(gè)小時(shí)的手術(shù)后暈倒在手術(shù)臺(tái)上;舒暢，千里走單騎，沒(méi)日沒(méi)夜，在國(guó)內(nèi)外手術(shù)臺(tái)上救死扶傷;劉路，年輕的23歲的教授，面對(duì)國(guó)外最著名大學(xué)的邀請(qǐng)，毫不心動(dòng)，繼續(xù)在中南遨游在科研的海洋上。梁穩(wěn)根，2萬(wàn)塊起家，30年奮斗，不僅創(chuàng)造了年產(chǎn)值800億的三一重工的神話，而且使我們的工程機(jī)械技術(shù)走到了世界前列，鞠躬、陳來(lái)、秦家銘、郭聲琨、姜異康、趙正永、肖亞慶、魯崇美、柴靜等都是我們的杰出校友代表，他們代表著志存高遠(yuǎn)、敢為人先的中南精神，代表著中南校友們?cè)谧鎳?guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展中的奮斗精神!還有，盧光琇、胡岳華、楊雨、閻真、陳曉紅、明英姿、張陽(yáng)德、趙中偉、郭學(xué)益、蔣建湘、李夕兵、陳建二、李松仁、實(shí)驗(yàn)員吳奶奶、工人師傅胡岳祥等一大批響亮的名字，都給出了中南人的選擇!
同學(xué)們，你們的工作都找好了嗎?你們還有什么需要學(xué)校幫助的嗎?你們還有什么話要對(duì)你們的爸爸媽媽說(shuō)嗎?盡管現(xiàn)在有人說(shuō)是拼爹的時(shí)代，盡管前面的征途充滿了坎坷和艱難，但是，無(wú)論你們是從政、經(jīng)商還是治學(xué)，無(wú)論你們是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，無(wú)論你們是留在中南繼續(xù)深造還是奔赴祖國(guó)各地，都請(qǐng)你們記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。都請(qǐng)你們記住你們所愛(ài)的人、記住你們的爸爸媽媽、記住你們的兄弟姐妹、記住你們的親朋好友、記住你們的母校、記住你們的祖國(guó)、記住你們的根。不要問(wèn)：別人為我做了什么?我們要考慮的是：我為別人做了什么?在你們發(fā)展和前進(jìn)的道路上，只要你們需要母校，不管你們是高官還是平民，富貴還是清貧，偉大還是平凡，母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的家!我們會(huì)張開(kāi)懷抱，不遺余力地為你們服務(wù)，為你們提供支持和幫助。母校愛(ài)你們!母校以你們?yōu)轵湴?這就是母校的選擇!
祝你們一帆風(fēng)順、前程似錦!
謝謝大家!
