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疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇一

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（ⅰ級）、重大（ⅱ級）、較大（ⅲ級）和一般（ⅳ級）4級。

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告，及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

3、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。

4、預(yù)防為主、保護(hù)財產(chǎn)

宣傳普及防治知識；提高防護(hù)意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動本預(yù)案；核實災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）

成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔(dān)任救援總指揮，（副校級領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長：xxx

成員：xxx

疏散引導(dǎo)組：各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室

人員救護(hù)組：校醫(yī)

后勤保障組：總務(wù)處

4、職責(zé)范圍

搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所；

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；

人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護(hù)，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失；為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學(xué)會自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2、建立預(yù)警，信息收集

關(guān)注上級疫情預(yù)報，落實迅情預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對。

3、落實值班，及時報告

強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍，保障供給

建立應(yīng)急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、安全自查，規(guī)范管理

學(xué)期始末，對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現(xiàn)的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣

（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

（2）少去或不去人群聚集的地方活動。

（3）飯前便后要洗手、正確洗手。

（4）加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校（年級—校醫(yī)），學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制，保障信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。

班級處置流程：

1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。

3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。

4、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況（班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況）并上報學(xué)校。

5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

6、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動。

8、觀察：對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強觀察了解。

學(xué)校處置流程：

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護(hù)，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理！

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇二

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。

1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展，提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊乙幪巼?yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇三

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，班子成員和相關(guān)部門參與，明確職責(zé)分工。

2.在屬地指揮部的統(tǒng)一部署下，建立學(xué)校與教育部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)（就近發(fā)熱門診、定點醫(yī)療機構(gòu)和學(xué)校所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）、社區(qū)（學(xué)校所在地社區(qū)）等溝通聯(lián)系機制，明確雙方聯(lián)系人、聯(lián)系方式，完成雙向?qū)印?/p>

3.有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人，建立相應(yīng)的防控工作機制。

（二）完善相關(guān)方案、預(yù)案和制度

1.制定學(xué)校防控工作方案。明確防控工作流程、防控技能培訓(xùn)、防控物資儲備及后勤保障等內(nèi)容。

2.制定防控應(yīng)急處置預(yù)案。細(xì)化應(yīng)急準(zhǔn)備、疫情監(jiān)測、信息報告、消殺滅菌、善后處置等內(nèi)容。

3.建立完善師生員工體溫自測報告制度、學(xué)校疫情報告制度、晨午晚檢制度、因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、日常健康管理制度、消毒通風(fēng)制度、健康教育制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度等。

（三）提前健康排查

學(xué)校在開學(xué)前要提前掌握師生員工的健康狀況和行程動向，了解外出史、接觸史、疾病史等關(guān)鍵信息，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校；及時匯總師生健康信息，實行“日報告”和“零報告”制度，每日向教育行政部門報告，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向?qū)俚丶部貦C構(gòu)報告。對所有教職員工及家庭成員曾經(jīng)有新型冠狀肺炎確診病例或疑似病例的學(xué)生從武漢來襄復(fù)讀（借讀）的學(xué)生要進(jìn)行核酸檢測。

（四）嚴(yán)格校園管控

1.實行封閉管理，校外人員無必須不進(jìn)校園，學(xué)校師生員工無必須不出校園。校內(nèi)所有場所設(shè)施在疫情結(jié)束前，一律暫停向社會開放。

2.開學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔消毒，重點做好教室、宿舍、食堂、辦公室、實驗室、廁所、臨時隔離場所等重點區(qū)域和場所的預(yù)防性消毒處理和通風(fēng)換氣工作。重點區(qū)域和場所的預(yù)防性消毒應(yīng)作為復(fù)學(xué)的必備條件之一。

3.統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、校車、消防、實驗室等安全隱患排查和整改工作，防范其他安全事故。

（五）做好條件物資設(shè)施保障

1.對照中小學(xué)防護(hù)物資配備建議標(biāo)準(zhǔn)，做好口罩、手套、消毒劑、測溫儀等防護(hù)物資的儲備，保證開學(xué)后14天的儲備用量。鼓勵為小學(xué)低年級學(xué)生購買兒童口罩。物資儲備應(yīng)作為復(fù)學(xué)必備條件之一。

2.維護(hù)洗手設(shè)施，學(xué)校按照每50人配備一個洗手水龍頭，并備有洗手液、肥皂等，有條件的可配備速干手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

3.配備全自動紅外測溫設(shè)備的學(xué)校，要提前做好安裝和調(diào)試工作，保障正常使用。配備全自動紅外測溫設(shè)備應(yīng)作為襄陽城區(qū)復(fù)學(xué)的必備條件之一。

（六）做好臨時隔離場所準(zhǔn)備學(xué)校要根據(jù)實際情況，合理規(guī)劃和設(shè)置隔離場所。在校門口設(shè)置臨時等候區(qū)（校門內(nèi)外均可），在校園內(nèi)設(shè)置隔離醫(yī)學(xué)觀察場所，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時立即進(jìn)行隔離。設(shè)置隔離場所應(yīng)作為復(fù)學(xué)的必備條件之一。

（七）配備校醫(yī)或保健教師

在屬地指揮部統(tǒng)籌和衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，按照每600名學(xué)生配1名校醫(yī)的規(guī)定，為每所學(xué)校配備專職或兼職校醫(yī)。在開學(xué)前不能按規(guī)定配備到位的，必須配齊專（兼）職保健教師，由衛(wèi)健部門指定1名臨時校醫(yī)負(fù)責(zé)疫情期間防控工作。衛(wèi)健部門要為學(xué)校配備“健康副校長”，負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)、監(jiān)督健康校園建設(shè)工作；“健康副校長”可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。要落實包保指導(dǎo)責(zé)任制，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心包保指導(dǎo)學(xué)校健康管理工作。

（八）做好培訓(xùn)演練

1.采取適當(dāng)形式，面向教職工開展疫情防控、消毒防疫、應(yīng)急處置等專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。讓全體教職員工熟悉疫情防控基本知識、基本技能，熟知校內(nèi)防控各項制度規(guī)定。

2.針對學(xué)生錯峰上下學(xué)、體溫檢測、課外活動、就餐就寢等教育教學(xué)活動提前開展演練，熟悉相關(guān)工作流程和操作辦法。

（九）做好家校溝通

1.開學(xué)前向全體家長發(fā)出開學(xué)告知書，告知學(xué)校開學(xué)流程、學(xué)生返校注意事項等，提示家長關(guān)注學(xué)生在家期間身體健康狀況，做好體溫檢測，教育孩子少出門、勤洗手，調(diào)整作息規(guī)律，以適當(dāng)方式加強體育鍛煉，為返校復(fù)課做好準(zhǔn)備。

2.引導(dǎo)家長教育孩子尊重和敬畏生命，遵守社會公德，履行法定義務(wù)和責(zé)任，感恩他人付出，助推孩子全面健康成長。

3.開學(xué)前家長和學(xué)生要簽返校復(fù)課健康承諾書（附件），在報到前7天內(nèi)交給學(xué)校。

（十）開展評估驗收

各地指揮部要組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門組成聯(lián)合評估驗收組，于正式開學(xué)前一周，在學(xué)校自評的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校進(jìn)行評估驗收，凡驗收未通過的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習(xí)。市指揮部在縣級指揮部評估基礎(chǔ)上按一定比例進(jìn)行抽查。

（一）實行錯時上下學(xué)

1.通過分年級錯時上下學(xué)等形式，減少人員集中流動帶來的交叉感染隱患；學(xué)校食堂分段分散就餐；劃分班級活動區(qū)域，分批分區(qū)域戶外活動；停止開學(xué)典禮、升旗儀式、各種文娛活動或比賽等大型集會活動。

2.上下學(xué)時，學(xué)校要安排人員加強有序引導(dǎo)；嚴(yán)格執(zhí)行家長接送兒童不入校園制度；注意合理分散人流，避免校門口人群聚集；引導(dǎo)學(xué)生上下學(xué)途中做好安全防護(hù)工作，戴口罩，與他人保持1米以上距離。

3.教師授課時要佩戴醫(yī)用口罩。

4.學(xué)校要結(jié)合實際，對食堂、教室、宿舍、圖書室等重點區(qū)域?qū)嵭腥肆髁肯拗啤Ｊ着_學(xué)的畢業(yè)年級實行小班化教學(xué)，每班原則上不超過30人，寄宿制學(xué)校每間宿舍住宿原則上不超過4人。

（二）落實健康監(jiān)測制度

1.堅持落實師生員工個人居家體溫自測制度。

2.師生員工上校車前和進(jìn)校門前，要安排校車照管人員和學(xué)校工作人員做好體溫檢測，指導(dǎo)學(xué)生配戴口罩。學(xué)校應(yīng)每天按時將晨檢情況匯總并上報。

3.安排午休的學(xué)校，在下午第一節(jié)課上課前,班主任或任課教師要完成對學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。

4.寄宿制學(xué)校及安排晚修的學(xué)校要進(jìn)行晚檢,并做好相關(guān)情況登記和上報工作。

5.檢測人員檢測過程中要做好個人防護(hù)，防止飛沫傳播和接觸傳播。

（三）落實因病缺課登記追蹤制度

1.做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤缺課的教職員工和學(xué)生及時追訪。

2.學(xué)校應(yīng)在當(dāng)天完成師生員工因病缺勤缺課信息登記，并按規(guī)定及時上報。

3.追蹤缺勤缺課人員為疑似病例、確診病例、無癥狀感染者等情況時，要立即向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和教育部門報告。

（四）落實復(fù)課證明查驗制度

1.師生確診康復(fù)或疑似排除后，要向?qū)W校出示醫(yī)院開具的病愈或排除證明，方可復(fù)課。

2.學(xué)校要對復(fù)課師生進(jìn)行查驗登記，查驗結(jié)論與證明不一致的，以校醫(yī)結(jié)論為準(zhǔn)，師生要遵照醫(yī)囑建議繼續(xù)隔離或就醫(yī)。對不能正常上課的學(xué)生繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)授課工作。

（五）落實健康管理制度

1.嚴(yán)格校園活動管理。在校教職員工和學(xué)生須按要求佩戴口罩。宿舍實行封閉式管理。寄宿學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得擅自出校。停止舉辦大型集體活動。校內(nèi)常規(guī)活動應(yīng)嚴(yán)格遵循有關(guān)防護(hù)要求。

2.嚴(yán)格校外人員管理。校外人員無正當(dāng)理由不得入校。如確有工作需要，須由校內(nèi)人員派人到校門口辦理登記手續(xù)，做好體溫檢測、戴口罩等。

3.嚴(yán)格師生衛(wèi)生管理。餐前、便前便后、外出歸來，使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后，接觸垃圾、污染物品以及動物后，觸摸眼睛等“易感”部位之前，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

4.妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

（六）落實通風(fēng)消毒制度

1.加強各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機械排風(fēng)。盡量不使用空調(diào)，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

2.加強物體表面清潔消毒。要保持教室、宿舍、圖書館（室）、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、課桌椅、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500㎎/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

3.加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具要一人一具一用一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式。衛(wèi)生潔具可用有效氯500㎎/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

4.加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500㎎/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

（七）落實健康教育制度

1.設(shè)立健康課堂，定期對學(xué)校教職工、學(xué)生開展個人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖、肘部遮擋口鼻。

2.加強心理疏導(dǎo)和干預(yù)，關(guān)注師生開學(xué)后的適應(yīng)情況，對出現(xiàn)的問題積極引導(dǎo)。對受疫情影響嚴(yán)重的師生進(jìn)行個體心理輔導(dǎo)。

3.及時回應(yīng)師生和社會關(guān)切，及時、詳細(xì)、準(zhǔn)確公開相關(guān)疫情信息，防范和化解輿情風(fēng)險。積極引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，不信謠、不傳謠，弘揚正能量。

（八）落實傳染病疫情報告制度

1.明確學(xué)校疫情報告人、報告時限和流程，并公布學(xué)校疫情報告單位及部門的聯(lián)系方式，保證疫情信息的及時精準(zhǔn)報告。

2.校醫(yī)在診治過程中保存門診隨診記錄、開展疫情監(jiān)測，如有疑似癥狀，應(yīng)立即及時隔離，向?qū)W校疫情報告人報告并做好相應(yīng)的登記記錄，根據(jù)情況聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診。

3.學(xué)校防疫工作人員，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀人員，要及時報告、第一時間送隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察，聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

4.學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和教育部門報告。

（一）堅持師生員工體溫自測日報告、零報告。師生員工居家發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，要立即報告屬地社區(qū)（村），同時報告學(xué)校，按社區(qū)（村）要求及時就醫(yī)，不得返校。

（二）學(xué)校在晨午晚檢等健康監(jiān)測過程中，發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱等癥狀的，迅速送入臨時等候區(qū)等候。以上情況，學(xué)校均要第一時間向?qū)俚厣鐓^(qū)（村）、疾控機構(gòu)、教育行政部門報告。

（三）學(xué)校開學(xué)報到時，如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱等癥狀，由校醫(yī)或指定專人將等候區(qū)師生員工送至學(xué)校指定隔離區(qū)域，復(fù)測并記錄體溫，簡要詢問核實相關(guān)癥狀，進(jìn)行簡單應(yīng)急醫(yī)療救助。指定專人及時聯(lián)系并送定點醫(yī)院就診。學(xué)校應(yīng)及時通知學(xué)生家長到場跟進(jìn)處置。同時對臨時等候區(qū)、隔離區(qū)實施專業(yè)消毒。

（四）對于醫(yī)院認(rèn)定的疑似病例，學(xué)校得知情況后，要第一時間向?qū)俚丶部貦C構(gòu)、教育行政部門報告，并按照流行病學(xué)調(diào)查要求，掌握患者近14天內(nèi)行程與活動軌跡，協(xié)助安排密切接觸者到指定隔離觀察場所隔離觀察，對其宿舍、教室以及到過的其他場所進(jìn)行全面消毒。

（五）師生一旦確診，學(xué)校要立即向?qū)俚丶部貦C構(gòu)、教育行政部門報告。學(xué)校要配合衛(wèi)健部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對患者密切接觸的師生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，對患者經(jīng)常出入的場所實施封閉管理，協(xié)助對與其有接觸的人員進(jìn)行隔離觀察，對與其有接觸人員的宿舍、教室、辦公室等場所進(jìn)行全面消毒。按照衛(wèi)健部門要求，安排停課等相關(guān)事宜。

（六）經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠病毒感染的師生員工，留觀14天或癥狀消失后，根據(jù)學(xué)校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心意見返校。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇四

根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開展全省高校疫情防控線上專題培訓(xùn)的通知》（蘇校防組〔20xx〕17號）精神，省教育廳為指導(dǎo)全省高校做好新冠肺炎疫情防控工作，加強疫情防控相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，在愛課程（中國大學(xué)mooc）平臺的支持下，開通“江蘇高校疫情防控培訓(xùn)網(wǎng)”，組織開展全省高校疫情防控線上專題培訓(xùn)。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情和即將到來的開學(xué)季，為了能夠使我校做到科學(xué)有序開展防控，指導(dǎo)教職工做好個人防護(hù)，有效遏制疫情在高校的擴散和蔓延，現(xiàn)根據(jù)我校實際，制定以下培訓(xùn)方案。

本次培訓(xùn)以黨總支（直屬黨支部）為單位，其主要職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)本單位疫情防控線上專題培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)監(jiān)督和檢查考核工作；

2、負(fù)責(zé)本單位疫情防控線上專題培訓(xùn)的日常管理工作。

各黨總支（直屬黨支部）要高度重視疫情防控培訓(xùn)工作。進(jìn)一步提高我校教職工的疫情防控意識，進(jìn)一步完善組織協(xié)調(diào)機制和監(jiān)測報告制度，提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，嚴(yán)格控制新冠肺炎在校區(qū)內(nèi)流行，保護(hù)教職工的健康，維護(hù)社會安定。各黨總支（直屬黨支部）要在前期疫情防控基礎(chǔ)上，依托“江蘇高校疫情防控培訓(xùn)網(wǎng)”，加強疫情防控培訓(xùn)，確保線上專題培訓(xùn)全員覆蓋，切實提升教職工自我防護(hù)能力、提高學(xué)校疫情防控專業(yè)化水平，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。

線上專題培訓(xùn)內(nèi)容分為三個板塊，分別為專題培訓(xùn)微課、流行病學(xué)精品慕課和高校新冠肺炎疫情防控知識問答。

專題培訓(xùn)微課：由省教育廳聘請流行病學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)和護(hù)理學(xué)等方面的醫(yī)學(xué)專家，專門就疫情防控拍攝《抗擊新冠疫情共守健康安全》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機制》《校園新冠肺炎疫情防控實操（上、下）》，各專題具有較強的針對性、實用性和可操作性。

流行病學(xué)精品慕課：集中上線南京醫(yī)科大學(xué)沈洪兵院士的《流行病學(xué)》復(fù)旦大學(xué)張文宏教授的《傳染病學(xué)》等9門在線開放課程，系統(tǒng)講授疫情防控相關(guān)理論知識，引導(dǎo)高校師生理性面對疫情防控、科學(xué)應(yīng)對個人防護(hù)。

高校新冠肺炎疫情防控知識問答：提供疫情防控相關(guān)材料在線或下載學(xué)習(xí)，為高校開展疫情防控和師生實施個人防護(hù)提供有效指導(dǎo)。其中《學(xué)校防控新型冠狀病毒感染肺炎知識50問》由南京醫(yī)科大學(xué)編寫，主要內(nèi)容包括新冠肺炎相關(guān)知識，防護(hù)要求和返校注意事項等；《江蘇高校新冠肺炎疫情防控手冊》由省教育廳、省衛(wèi)生健康委組織相關(guān)專家編寫，主要內(nèi)容包括開學(xué)前預(yù)防預(yù)警、返校途中安全保護(hù)、開學(xué)后規(guī)范運轉(zhuǎn)、發(fā)生疫情時應(yīng)急處置等。

1、培訓(xùn)時間：2月13日-2月27日。

2、培訓(xùn)方式：在家網(wǎng)上自學(xué)。

3、培訓(xùn)檢查：各黨總支（直屬黨支部）于2月28日-2月29日，對本單位全體教職工和相關(guān)分類人員進(jìn)行學(xué)習(xí)檢查，確保所有人員對疫情防控知識的學(xué)習(xí)做到熟記于心，并將檢查結(jié)果于3月1日前通過郵件方式報校人事處郵箱。

各黨總支（直屬黨支部）要將培訓(xùn)工作納入本單位疫情防控方案，安排專人負(fù)責(zé)線上專題培訓(xùn)組織工作，面向本單位教職工開展培訓(xùn)，并將培訓(xùn)專人/聯(lián)絡(luò)人信息于2月15日前報校人事處。

確保線上專題培訓(xùn)工作全員覆蓋，落實到每一位教職工，做好疫情防控的充分準(zhǔn)備，迎接開學(xué)季的到來。

疫情防控教職工全員培訓(xùn)內(nèi)容篇五

考生私家車不得進(jìn)入考場。進(jìn)校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。

（一）劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準(zhǔn)備室及8個面試室。

設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）。

（二）1人進(jìn)入考場站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。

評委座位四周間距2米。

（三）防疫物資配備清單

一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）

廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包

考場紙巾每個考場1包

消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒

（四）工作人員及人數(shù)

考務(wù)保障人員若干（有負(fù)責(zé)防疫2人）

考場面試評委（每考場3人）

配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人

考前對考試有關(guān)場所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。

考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。

在整個面試過程中，對未依法履行安全職責(zé)，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。