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校園消防演練策劃案篇一
演習經(jīng)過多次論證和精心部署。根據(jù)計劃，演習分為三個階段:一是演習前進行相關消防安全知識教育；二是組織安排；第三，發(fā)生火災時，組織逃生、自救、互救、消防官兵努力救助。
1．演習目的:增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)重大事故發(fā)生時師生的救援能力。
2．演習項目:教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速疏散現(xiàn)場，迅速到達安全地帶，傷員簡單治療，滅火設備使用。
3．參與者：全校師生。
4．組織指揮:學校應急救援小組。
5．火災事故應急救援演練記錄。
(1)火災事故演練過程:
①教學樓因電路漏電起火，朱宗省老師果斷按響報警鈴。
②組長(王校長)用各教室的喇叭大喊大叫，緊急宣布救援行動開始。
③副組長(劉主任)親臨現(xiàn)場，指揮師生按順序從走廊迅速撤離教學樓。
④小組成員迅速疏散學生，具體安排如下:
每個班的班主任負責教室的疏散，迅速有序地離開教室。教師負責在各樓道口的秩序。
⑤師生進入安全區(qū)。
⑥指揮小組迅速向市消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出緊急救援指令。
⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，滅火，救治受傷人員。
⑧教師滅火隊員使用滅火設備快速滅火。
⑨組長宣布演習結(jié)束。
（2）教學樓
災事故時師生疏散演練責任劃分：
①小組長下達演練開始令。
②副總指揮具體負責實施演練預案。
③小組成員分頭到達指定位置。
④拉響警報。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序為：
教學樓一樓六年級、五年級、三年級和四年級。一年級、二年級，學前班隨后撤離。
⑥師生進入安全區(qū)域。
⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的.指令。
⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結(jié)束。
