我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇一
大學(xué),是我們以前心目中充滿無(wú)限向往的地方,在這個(gè)地方,不僅僅僅有青春的笑臉,有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,那里更是我們放飛理想的地方。在那里,我們能夠?qū)W到專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要完成校園與社會(huì)的過(guò)渡。有人說(shuō),大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),比如說(shuō)競(jìng)爭(zhēng),人際關(guān)系等方面。
作為一名大學(xué)生,我覺(jué)得我們就應(yīng)在課余時(shí)間多參加一些社會(huì)活動(dòng),做一些兼職,這樣就能夠增加我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知,更多地了解這個(gè)社會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的是英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè),所以我在上個(gè)假期選取了一份初中英語(yǔ)家教的工作。這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差,對(duì)一些的單詞短語(yǔ)也跟陌生,所以我督促他多背誦重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),每周背誦一篇英語(yǔ)課文,課文的背誦十分有效果,因?yàn)槲恼轮芯桶芏喑S弥匾膯卧~短語(yǔ),放在文章中有務(wù)必的語(yǔ)境,能讓學(xué)生更快更好地理解知識(shí)點(diǎn)。在與他交談的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)沒(méi)自信學(xué)好英語(yǔ),這時(shí)我就以一個(gè)朋友的身份鼓勵(lì)他,并給他講了很多自己和別人的故事,我覺(jué)得他明顯對(duì)我的話產(chǎn)生了興趣,并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時(shí)候,他有的時(shí)候會(huì)走神,我開(kāi)始從自己身上找原因,也讓他給我提出一些推薦,因?yàn)槲乙惨业竭m合他的教學(xué)方法,和他一齊學(xué)習(xí)。我努力讓自己說(shuō)的話越來(lái)越幽默,這樣就能吸引他的注意力,還能讓他感覺(jué)這個(gè)老師并不是那么死板。在課間休息的時(shí)候,我經(jīng)常和他聊天,也明白了他的喜好,我就從這一方面入手,讓他用英語(yǔ)和我交談,說(shuō)說(shuō)自己喜歡的事情。這個(gè)方法很有效,不僅僅僅讓他敢說(shuō)出來(lái),而且還鍛煉了他的口語(yǔ)。
家教工作對(duì)于我這樣一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),還是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但也教會(huì)了我很多。假期結(jié)束,學(xué)生開(kāi)學(xué)了,我也體驗(yàn)到了做一名老師的辛苦。以前看講臺(tái)上的老師講課不覺(jué)得什么,可當(dāng)自己真正做這件事的時(shí)候,才明白這件事的難處。學(xué)生有的不會(huì)的地方,怎樣講都不理解,要是以前,我肯定覺(jué)得他不是很聰明,但是作為一名老師,把學(xué)生教會(huì)就是你的職責(zé),這也教會(huì)了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。
透過(guò)這次家教工作,我鍛煉了口才潛力,也學(xué)會(huì)了與不同性格的人打交道的方法,這對(duì)我受益匪淺,而且也都是課堂中學(xué)不到的東西。只有真正自己去體驗(yàn),領(lǐng)悟其中的真諦。對(duì)于那名學(xué)生,我也相信,只要透過(guò)他自己的不懈努力,學(xué)習(xí)成績(jī)也務(wù)必會(huì)有所提高!
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)八班的孟煜欽。20xx年12月17日我來(lái)到了成都市新都區(qū)第二人民醫(yī)院體驗(yàn)志愿者的工作。
早上七點(diǎn)四十分我懷著忐忑的心情準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)我換上紅色志愿者服裝,站在導(dǎo)醫(yī)臺(tái),一種責(zé)任感卻油然而生。
志愿者姐姐首先給我講解了工作的內(nèi)容,接著又帶領(lǐng)我熟悉了醫(yī)院的環(huán)境。這時(shí)導(dǎo)醫(yī)臺(tái)時(shí)正值高峰期,那里已經(jīng)人滿為患,在姐姐的鼓勵(lì)下我積極地投入到志愿者的服務(wù)當(dāng)中。我認(rèn)真地幫助行動(dòng)不便的病人填寫(xiě)門(mén)診信息單;耐心地指導(dǎo)一位女士如何使用微信掛號(hào);熱情地給找不到診療室的病人引路;為需要服藥的病人送上熱水;發(fā)放健康教育宣傳資料。我熱情、耐心、主動(dòng)、竭盡全力地幫助每一位病人,收獲的`是一句句“謝謝”和滿意的微笑!
醫(yī)院志愿者的工作既瑣碎又辛苦,在日復(fù)一日的平凡小事中需要是的強(qiáng)烈的責(zé)任心。他們就是患者的一張“綠卡”,駕起了醫(yī)院和患者的橋梁。通過(guò)體驗(yàn)醫(yī)院志愿者工作,我真正感受到了“助人為樂(lè)”的意義,盡管幾個(gè)小時(shí)的站立早已讓我渾身酸痛,腿腳麻木,可是當(dāng)那一句句“麻煩你”、“謝謝你”在耳邊回響時(shí),心中仿佛有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì)到了醫(yī)生、護(hù)士、還有那些一線工作者的辛苦。我們應(yīng)該懷揣一顆感恩之心,感謝這些無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的工作者們。是他們的辛勤付出,使我們的生活幸福健康。
此次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了如何待人接物,而且鍛煉了我的應(yīng)變能力,還磨礪了我的意志,更使我受益良多!
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇三
7月27日我到靈隱的素食餐廳參加我初中生涯的第一份實(shí)踐工作—-“收碗”。一開(kāi)始我認(rèn)為我能很簡(jiǎn)便的勝任這份工作,可是事情并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。10:30左右客人們陸陸續(xù)續(xù)到餐廳用餐,客人們時(shí)不時(shí)將“臟”碗碟遞給我,碗碟中有一些果皮、少許剩菜和一些使用過(guò)的餐巾紙,我“艱難”地分著類(lèi),有時(shí)一不細(xì)心還會(huì)倒錯(cuò)到各個(gè)回收桶,令我有些懷疑自我的分辨本事及動(dòng)手本事。
客流量漸漸多了起來(lái),客人一多我心里就直打哆嗦,也有些手忙腳亂,指導(dǎo)我們工作的阿姨見(jiàn)我們有些慌亂,迅速的接過(guò)客戶手里的碗碟,快速的按要求作著分類(lèi)、清理、整理,還一邊告訴我做到準(zhǔn)、快的技巧。我開(kāi)始模仿阿姨的方法,果然速度快多了,我面前堆積如山的“臟”碗,也開(kāi)始飛快的“消失”。短短幾個(gè)小時(shí)的忙活,雖然腿有些酸,人感到有些累,可是我的心里卻感到甜甜的。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇四
暑假,是每個(gè)學(xué)生期盼的時(shí)間。這是一個(gè)可以放松、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的季節(jié)。在這個(gè)暑假,我過(guò)得非??鞓?lè)!
首先,我計(jì)劃好了我的時(shí)間表。每天早上我都起得很早,然后做些體育鍛煉,比如慢跑和游泳。這不僅讓我保持健康和精力充沛,還可以讓我享受夏日的美好。
在下午和晚上,我就可以享受自己的時(shí)間了。我喜歡讀書(shū),所以我每天都會(huì)閱讀一些自己感興趣的書(shū)籍。我也利用這個(gè)時(shí)間做一些手工藝品,比如編織和繪畫(huà)。這不僅可以讓我放松,還可以提升我的創(chuàng)造力和想象力。
除此之外,我還參加了暑期課程。我學(xué)習(xí)了一些新知識(shí),比如編程和人工智能。這些都是我感興趣的領(lǐng)域,我很高興能夠在假期里學(xué)習(xí)它們。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技能,我希望可以在將來(lái)創(chuàng)造出豐富多彩的世界。
最后,我還和我的朋友們一起去了很多地方旅游。我們?nèi)チ撕_?、山區(qū)和湖泊。這些地方的風(fēng)景都非常美麗,讓我感受到了大自然的力量。我感謝我的朋友們和家人能夠和我一起分享這些美好的回憶。
總的'來(lái)說(shuō),我度過(guò)了一個(gè)非??鞓?lè)的暑假。我學(xué)習(xí)了很多新的東西,也享受了很多美好的時(shí)光。我相信這些經(jīng)歷會(huì)讓我更快樂(lè)和更有成就感。我期待著新學(xué)期的到來(lái),我相信我會(huì)帶著更多的自信和激情迎接新的挑戰(zhàn)!
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇五
職業(yè)體驗(yàn)感悟
職業(yè)體驗(yàn)感悟(一):
透過(guò)這次的的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)自己的職位特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,應(yīng)對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡(jiǎn)單,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。工作要求辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,務(wù)必態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在校園學(xué)不到的東西,即使都明白的事,但是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。此刻做事,不僅僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了,也就是堅(jiān)持不懈。此刻,我工作的時(shí)間雖然不久,但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗(yàn)是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(二):
實(shí)踐職業(yè)體驗(yàn)感悟
這一天,我們一行幾人來(lái)到了物業(yè)公司,體驗(yàn)了一下物業(yè)管理。
在這活動(dòng)之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個(gè)保安站在門(mén)口,看一下進(jìn)出的車(chē)輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。
上午十點(diǎn),保安部顧經(jīng)理對(duì)我們進(jìn)行了消防培訓(xùn)。他向我們介紹了消防安全的基本知識(shí):怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生,如何進(jìn)行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災(zāi)逃生的案例,告訴我們?cè)诘侥吧牡胤剑缇频?,要事先留意火?zāi)逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬(wàn)一,避免在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產(chǎn)日期,再檢查保險(xiǎn)栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個(gè)滅火器就是能夠正常使用的。同時(shí),顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個(gè)性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時(shí)要防止凍傷。
在了解了這些基礎(chǔ)知識(shí)后,我們來(lái)到了消防安全的大腦――消防控制中心?!段恼聛?lái)源:蓮~山課件》那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個(gè)地方發(fā)生火情,那里都會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地顯示出來(lái)。
之后,我們又參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施,這也是我們的一次近距離地體驗(yàn)和感受,讓我們了解到了身邊的基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。透過(guò)這半天的學(xué)習(xí)和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個(gè)保安看大門(mén),還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。
下午,我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來(lái)到了地下二層體驗(yàn)保潔工人的工作。在偌大的地下停車(chē)場(chǎng)里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動(dòng)的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來(lái),這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導(dǎo),經(jīng)過(guò)我們一個(gè)小時(shí)的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動(dòng)者的生活和工作。
一天的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。透過(guò)這次活動(dòng),我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識(shí),也體驗(yàn)到了基層勞動(dòng)者的工作,這就是我最大的收獲。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(三):
“職業(yè)體驗(yàn)”體會(huì)與感觸
在我心中,醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)。白大褂,戴口罩,再厲害的人在醫(yī)生面前也要乖乖聽(tīng)話,畢竟你是來(lái)求醫(yī)看病的!
其實(shí)我是個(gè)對(duì)什么職業(yè)都不感興趣的人,能夠說(shuō)是前途迷茫,年紀(jì)輕輕身上背負(fù)的是家人對(duì)我的殷切期望,還好我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)我很滿意,就是無(wú)論做什么事情我都會(huì)努力認(rèn)真地做,雖然不是做到最好,但也是全力以赴的。
這天我體驗(yàn)了下醫(yī)生這門(mén)職業(yè),發(fā)現(xiàn)跟我想象的不太一樣。褚醫(yī)生告訴我醫(yī)生這門(mén)職業(yè)挺辛苦的,又是個(gè)回報(bào)和付出不成正比的職業(yè)。我在身旁看她工作的時(shí)候,的確看到她要開(kāi)很多單子,而且也要把數(shù)據(jù)輸入電腦,她做得很熟練,幾乎是不假思索直接寫(xiě)上去。
值得一提的是為兩個(gè)老人看病。兩位老人住院已經(jīng)是家常便飯,與褚醫(yī)生已經(jīng)很熟了。他們是夫妻,老大爺已經(jīng)95歲高齡,老伴也已經(jīng)92歲。褚醫(yī)生請(qǐng)老大爺躺在病床上,然后詢問(wèn)他的病情。老大爺大概是年紀(jì)大了聽(tīng)不清楚,褚醫(yī)生連問(wèn)好幾遍他也沒(méi)有聽(tīng)懂醫(yī)生問(wèn)的啥。褚醫(yī)生是個(gè)很耐心的女醫(yī)生,遇到這種狀況她也沒(méi)轍了,于是讓他老伴問(wèn)他。畢竟生活幾十年了,兩個(gè)人還是有點(diǎn)默契的,老伴比劃兩遍老大爺就懂了,然后告訴醫(yī)生哪里不舒服。看著相互依靠的兩個(gè)人,我在心里默默祝福他們身體健康,長(zhǎng)命百歲。然后再看看褚醫(yī)生,雖然她的病人是個(gè)聽(tīng)力不好的老大爺,經(jīng)常是連說(shuō)幾遍也沒(méi)懂,她依然很耐心,對(duì)他盡心盡責(zé)。問(wèn)好老大爺,接下來(lái)給他的老伴看病就簡(jiǎn)單多了。在給兩人叮囑注意事項(xiàng)后,褚醫(yī)生帶著我離開(kāi)。我在臨走時(shí)回頭看看兩位老人,老伴正扶老大爺起來(lái)呢,我被兩人之間相濡以沫的感情打動(dòng)了,衷心期望他們?cè)缛湛祻?fù)??纯蠢洗鬆?shù)呐e止,我相信在家里務(wù)必是個(gè)老頑童,無(wú)人敢管,而在應(yīng)對(duì)醫(yī)生時(shí),他變得服服帖帖,這不禁讓我為醫(yī)生這門(mén)職業(yè)豎起大拇指。
在體驗(yàn)職業(yè)時(shí)還發(fā)生一個(gè)小插曲,我在看褚醫(yī)生寫(xiě)單子的時(shí)候,一位年輕的女醫(yī)生進(jìn)來(lái)給褚醫(yī)生送
報(bào)告
單,當(dāng)她出去的時(shí)候,我好奇地問(wèn)那個(gè)是不是實(shí)習(xí)生,好年輕呀。褚醫(yī)生笑了笑:“不是,她已經(jīng)工作好幾年了,那時(shí)不比此刻,此刻要規(guī)范,讀完大學(xué)還要再讀幾年才能工作。”我有點(diǎn)驚訝,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這天職業(yè)體驗(yàn),我對(duì)醫(yī)生這門(mén)職業(yè)多少有點(diǎn)了解,如果我以后有幸當(dāng)上醫(yī)生,我相信我務(wù)必是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好醫(yī)生!
職業(yè)體驗(yàn)感悟(四):
日前,我來(lái)到xxx分局體驗(yàn)了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗(yàn)到了投遞員的辛勤與踏實(shí)的工作精神,了解了一份報(bào)刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員務(wù)必要明白的事。比如郵件是透過(guò)郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報(bào)刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過(guò)程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過(guò)程。然后便進(jìn)入了正式體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在開(kāi)拆郵件包裹的時(shí)候,首先要核對(duì)報(bào)簽上所寫(xiě)數(shù)量與報(bào)紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符,并登記收到日期,無(wú)誤后才能開(kāi)拆。數(shù)報(bào)有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報(bào)法”――先將報(bào)紙齊,齊邊向右平放在工作臺(tái)上,以與臺(tái)邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報(bào)紙點(diǎn)至末尾10―15份時(shí),同時(shí)點(diǎn)數(shù),插入每個(gè)5份報(bào)縫內(nèi),以減少撥報(bào)次數(shù)。雖然說(shuō)得很復(fù)雜,但透過(guò)幾次實(shí)踐,我很快學(xué)會(huì)了如何正確而快速地?cái)?shù)報(bào)。
想起了感動(dòng)中國(guó)的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時(shí)十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨(dú)難以想象。他的這份工作在別人看來(lái)或許難以理解,但他卻毫無(wú)怨言地挑起這負(fù)擔(dān)子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件務(wù)必當(dāng)班逐漸加蓋投遞日戳,做到無(wú)遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的狀況下,我主要體驗(yàn)的是“手工過(guò)戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過(guò)戳機(jī)的信件,并與開(kāi)拆出的平刷放在一齊。一手過(guò)戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過(guò)重或過(guò)輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無(wú)疑滿是一種成就感。很快,我便來(lái)到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭?。看著他們遠(yuǎn)去的身影,我在想:我們?nèi)粘I钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來(lái)的,因此務(wù)必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因?yàn)檫@是侵犯他人保密的表現(xiàn)。
幾天下來(lái),我也體會(huì)到了社會(huì)與校園巨大的差別。社會(huì)上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門(mén),務(wù)必先學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,嘗試社會(huì)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)對(duì)我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(五):
職業(yè)體驗(yàn)感受
大學(xué),是我們以前心目中充滿無(wú)限向往的地方,在這個(gè)地方,不僅僅僅有青春的笑臉,有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,那里更是我們放飛理想的地方。在那里,我們能夠?qū)W到專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要完成校園與社會(huì)的過(guò)渡。有人說(shuō),大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),比如說(shuō)競(jìng)爭(zhēng),人際關(guān)系等方面。
作為一名大學(xué)生,我覺(jué)得我們就應(yīng)在課余時(shí)間多參加一些社會(huì)活動(dòng),做一些兼職,這樣就能夠增加我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知,更多地了解這個(gè)社會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的是英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè),所以我在上個(gè)假期選取了一份初中英語(yǔ)家教的工作。這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差,對(duì)一些的單詞短語(yǔ)也跟陌生,所以我督促他多背誦重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),每周背誦一篇英語(yǔ)課文,課文的背誦十分有效果,因?yàn)槲恼轮芯桶芏喑S弥匾膯卧~短語(yǔ),放在文章中有務(wù)必的語(yǔ)境,能讓學(xué)生更快更好地理解知識(shí)點(diǎn)。在與他交談的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)沒(méi)自信學(xué)好英語(yǔ),這時(shí)我就以一個(gè)朋友的身份鼓勵(lì)他,并給他講了很多自己和別人的故事,我覺(jué)得他明顯對(duì)我的話產(chǎn)生了興趣,并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時(shí)候,他有的時(shí)候會(huì)走神,我開(kāi)始從自己身上找原因,也讓他給我提出一些推薦,因?yàn)槲乙惨业竭m合他的教學(xué)方法,和他一齊學(xué)習(xí)。我努力讓自己說(shuō)的話越來(lái)越幽默,這樣就能吸引他的注意力,還能讓他感覺(jué)這個(gè)老師并不是那么死板。在課間休息的時(shí)候,我經(jīng)常和他聊天,也明白了他的喜好,我就從這一方面入手,讓他用英語(yǔ)和我交談,說(shuō)說(shuō)自己喜歡的事情。這個(gè)方法很有效,不僅僅僅讓他敢說(shuō)出來(lái),而且還鍛煉了他的口語(yǔ)。
家教工作對(duì)于我這樣一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),還是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但也教會(huì)了我很多。假期結(jié)束,學(xué)生開(kāi)學(xué)了,我也體驗(yàn)到了做一名老師的辛苦。以前看講臺(tái)上的老師講課不覺(jué)得什么,可當(dāng)自己真正做這件事的時(shí)候,才明白這件事的難處。學(xué)生有的不會(huì)的地方,怎樣講都不理解,要是以前,我肯定覺(jué)得他不是很聰明,但是作為一名老師,把學(xué)生教會(huì)就是你的職責(zé),這也教會(huì)了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。
透過(guò)這次家教工作,我鍛煉了口才潛力,也學(xué)會(huì)了與不同性格的人打交道的方法,這對(duì)我受益匪淺,而且也都是課堂中學(xué)不到的東西。只有真正自己去體驗(yàn),領(lǐng)悟其中的真諦。對(duì)于那名學(xué)生,我也相信,只要透過(guò)他自己的不懈努力,學(xué)習(xí)成績(jī)也務(wù)必會(huì)有所提高!
職業(yè)體驗(yàn)感悟(六):
前幾天,我去了一個(gè)新的兒童職業(yè)體驗(yàn)中心——希樂(lè)城。我個(gè)性期盼這次旅行,因?yàn)槲乙郧叭ミ^(guò)一個(gè)兒童職業(yè)體驗(yàn)樂(lè)園,在那里,我玩得個(gè)性開(kāi)心,所以我認(rèn)為那里也會(huì)十分好玩。于是我?guī)е?dòng)和好奇的情緒乘坐645路公交車(chē)來(lái)到了這個(gè)好玩又令人好奇的地方——希樂(lè)城。和我一齊來(lái)到那里的還有我的媽媽。
我們進(jìn)到希樂(lè)城城里之前,阿姨給我發(fā)了一個(gè)腕帶、一本護(hù)照、二十元樂(lè)幣(希樂(lè)城專(zhuān)用貨幣)、一張門(mén)票和一個(gè)裝有希樂(lè)城地圖的包,對(duì)我來(lái)說(shuō),它很神秘。
開(kāi)始,我本來(lái)想去消防局當(dāng)消防員,但是我看到消防局人滿了,于是我就去了警察局。穿好警服之后,我開(kāi)始了我的第一份工作。我們先觀看了升旗儀式,然后練習(xí)打靶,最后我們巡邏了一圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小偷,于是任務(wù)就結(jié)束了,我得到了我的第一份工資5樂(lè)幣。隨后我立刻去當(dāng)士兵,這是我最最期盼的,這個(gè)工作要交15樂(lè)幣,我突然發(fā)現(xiàn)我的20元樂(lè)幣不見(jiàn)了!我焦急地找來(lái)找去,最后在折疊的地圖中找到了,哈哈,虛驚一場(chǎng)。開(kāi)始做士兵進(jìn)行反恐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)敵人火力太猛,就把機(jī)槍架在袋子上,往敵人的狙擊火力點(diǎn)掃射,果然命中了好幾槍。反恐勝利后,我又去了天津港當(dāng)搬運(yùn)工,我的任務(wù)是要往假船上輸送箱子。我把箱子掛放到繩子上,然后掛好勾子,運(yùn)過(guò)去,勾子、繩子再被拉回來(lái)。雖然很辛苦,但是最后是完成了任務(wù),我獲得了6樂(lè)幣的工資。然后我又趕到銀行做押運(yùn)員,穿上防彈衣,戴上頭盔,端著槍走在拿錢(qián)的人的背后,感覺(jué)挺威風(fēng),也有些擔(dān)心。還好,一路平安,回到銀行把箱子打開(kāi),錢(qián)一分不少,又完成了一項(xiàng)任務(wù),工資還是6樂(lè)幣。
忙活了一上午,感覺(jué)肚子咕咕叫,一看已經(jīng)一點(diǎn)鐘了,于是找媽媽解決午飯。
吃完飯后,我去考駕照,需要花5樂(lè)幣。其實(shí)考駕照挺容易的,只要告訴教練那些牌子是什么意思、做一張關(guān)于交通安全的試卷、試踩油門(mén)、剎車(chē)、前進(jìn)和后退檔。完成這些獲得了駕照后,我又花10樂(lè)幣租車(chē)兜了好幾圈過(guò)了過(guò)當(dāng)司機(jī)的癮。我太挺高興了,開(kāi)車(chē)真是挺美的,之后幾圈我開(kāi)得個(gè)性快,油門(mén)都踩不動(dòng)了。但是之后一看我的錢(qián)袋,哎,只留下6樂(lè)幣了!所以第一個(gè)想法就是立刻去賺錢(qián)!于是我去了環(huán)保局,課沒(méi)好好聽(tīng),但都記住了,獲得了10樂(lè)幣。然后馬不停蹄地趕到地質(zhì)勘探局,熟悉了幾塊好石頭,并開(kāi)始親自去挖礦石,我挖到了一塊煤晶,得到了6樂(lè)幣的工資。又賺夠了錢(qián),我還想去當(dāng)反恐士兵,但是時(shí)間錯(cuò)過(guò)了。媽媽告訴我5:00要關(guān)門(mén),于是我抓緊最后的時(shí)間來(lái)到保險(xiǎn)公司做理賠員,因?yàn)槟抢锏墓べY是最高的,哈哈!
最后,我把我賺來(lái)的32元樂(lè)幣都存進(jìn)了銀行,等下次再來(lái)的時(shí)候,我就是有錢(qián)人啦?。。。?/p>
這一天我玩得個(gè)性開(kāi)心,因?yàn)槲液芟矚g體驗(yàn)這些不同的職業(yè)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(七):
沒(méi)有的話,就把家教當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)。因?yàn)槲矣X(jué)得家教實(shí)在算是比較簡(jiǎn)單的,也算不上職業(yè)體驗(yàn)。整個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái),家教結(jié)束也沒(méi)找到,發(fā)覺(jué)找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到校園了,2號(hào)晚上,身旁寢室的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)的一個(gè)宣傳活動(dòng),當(dāng)時(shí)想想自己的職業(yè)體驗(yàn)總算也是有著落了。第二天6點(diǎn)多,我們懷著興奮的情緒做上公交車(chē)離開(kāi)了校園,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到達(dá)了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)智博e區(qū)。由于負(fù)責(zé)人還沒(méi)到,所以我們無(wú)所事事的等了會(huì)。
最后,一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來(lái),交代了一下我們這天的任務(wù),以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車(chē)出發(fā),前往工作地點(diǎn)。
10點(diǎn)多了,負(fù)責(zé)人和各個(gè)職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門(mén),由于拱門(mén)太大,有些銷(xiāo)售廳前面搭建不下,只好向外移動(dòng),基本到街道上了。發(fā)覺(jué)這工作真的很不容易,前前后后搭了6個(gè)充氣拱門(mén),時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒(méi)有著落。搭建結(jié)束后,負(fù)責(zé)人叫我們自己找飯館吃飯去,我們?nèi)松夭皇?,找個(gè)飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負(fù)責(zé)人給了我們一個(gè)鑼?zhuān)?個(gè)小喇叭,5個(gè)智博e區(qū)的宣傳板,便開(kāi)始分配我們下午的下午的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊(duì),然后敲鑼?zhuān)瑢?duì)著喇叭喊:買(mǎi)房子,選智博e區(qū)!剛開(kāi)始時(shí)真的很難喊出口,感覺(jué)自己一個(gè)大學(xué)生此刻卻像個(gè)街頭小販一樣,個(gè)性是當(dāng)街上的人群投來(lái)那異樣的目光的時(shí)候,感覺(jué)個(gè)性的丟臉,所以一趟下來(lái)也沒(méi)怎樣喊。第二趟時(shí)負(fù)責(zé)人一向在身旁督促著,要求我們扯開(kāi)嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認(rèn)得我。突破了這層心理障礙,之后就開(kāi)始一幫人繼續(xù)開(kāi)始宣傳去了。
午后1點(diǎn)多,我們吃完飯回到智博e區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個(gè)職員在閑聊,我說(shuō),你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧?那個(gè)哥哥說(shuō),他在智博e區(qū)工作有一年多了?!澳愕墓ぷ髡婧茫叶剂w慕死了,工作簡(jiǎn)單,工資又高。”“開(kāi)玩笑,我工作好?我一個(gè)月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補(bǔ)貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰(shuí)叫我當(dāng)年沒(méi)聽(tīng)老師的教誨,沒(méi)有好好地讀書(shū),此刻想找份好工作都不行??”聽(tīng)了那位哥哥的話,我開(kāi)始思考自己的大學(xué)生活了,四年是那么的短阿,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院――我的大學(xué)將從那里開(kāi)始,我務(wù)必要好好珍惜大學(xué)生活。
那天的天氣晴雨交加,各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點(diǎn)多,一群城管來(lái)了,要求我們拆了那個(gè)充氣拱門(mén),說(shuō)是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門(mén),負(fù)責(zé)人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說(shuō)我們沒(méi)有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車(chē)回去,到了最后回到校園將近9點(diǎn),去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然感覺(jué)很累人,但是之后幾天幾個(gè)人還是堅(jiān)持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(八):
以前總聽(tīng)媽媽說(shuō)前臺(tái)這份工作如何如何簡(jiǎn)單,我卻一向不信,這次總算讓我找到機(jī)會(huì)去求證真假了。雖說(shuō)不是第一次進(jìn)入酒店,但是進(jìn)入辦公區(qū)域,這但是大姑娘上轎——頭一回阿!
站在柜臺(tái)后,望著面前的三臺(tái)電腦,當(dāng)時(shí)心中是很不安的。要明白媽媽明白我的職業(yè)體驗(yàn)選取去做前臺(tái),但是對(duì)我“耳提面命”了許久,什么訂單不要做錯(cuò)呀,掃描身份證時(shí)要注意不要隨便亂動(dòng)電腦上顯示的資料阿等等的一切。但是,為了我的工作能安全做完,我還在那里拜了一個(gè)師傅。對(duì)了!
這個(gè)師傅也是我媽媽的師傅哦!在師傅的指導(dǎo)下,我,一個(gè)實(shí)習(xí)生的一天就這樣開(kāi)始了!但是,在媽媽口中那個(gè)簡(jiǎn)單的工作卻是讓我覺(jué)得很麻煩阿。每次處理訂單的時(shí)候,都需要十分謹(jǐn)慎,看個(gè)兩三遍才敢去摁“確認(rèn)”建;賓客到來(lái)時(shí),掃描一個(gè)身份證都讓我手忙腳亂,更別說(shuō)在電腦上進(jìn)行登記輸入了!唉,看來(lái)也不是所有的事情都會(huì)像看上去的那樣簡(jiǎn)單,而自己此刻所積累的知識(shí)在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)面前是根本就不夠用阿,以后我還要繼續(xù)努力才是!
職業(yè)體驗(yàn)感悟(九):
這一天,我們一行幾人來(lái)到了物業(yè)公司,體驗(yàn)了一下物業(yè)管理。
在這活動(dòng)之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個(gè)保安站在門(mén)口,看一下進(jìn)出的車(chē)輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。
上午十點(diǎn),保安部顧經(jīng)理對(duì)我們進(jìn)行了消防培訓(xùn)。他向我們介紹了消防安全的基本知識(shí):怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生,如何進(jìn)行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災(zāi)逃生的案例,告訴我們?cè)诘侥吧牡胤?,如酒店,要事先留意火?zāi)逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬(wàn)一,避免在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產(chǎn)日期,再檢查保險(xiǎn)栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個(gè)滅火器就是能夠正常使用的。同時(shí),顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個(gè)性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時(shí)要防止凍傷。
在了解了這些基礎(chǔ)知識(shí)后,我們來(lái)到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個(gè)地方發(fā)生火情,那里都會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地顯示出來(lái)。
之后,我們又參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施,這也是我們的一次近距離地體驗(yàn)和感受,讓我們了解到了身邊的基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。透過(guò)這半天的學(xué)習(xí)和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個(gè)保安看大門(mén),還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。
下午,我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來(lái)到了地下二層體驗(yàn)保潔工人的工作。在偌大的地下停車(chē)場(chǎng)里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動(dòng)的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來(lái),這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導(dǎo),經(jīng)過(guò)我們一個(gè)小時(shí)的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動(dòng)者的生活和工作。
一天的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。透過(guò)這次活動(dòng),我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識(shí),也體驗(yàn)到了基層勞動(dòng)者的工作,這就是我最大的收獲。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(十):
高中生寒假社會(huì)實(shí)踐職業(yè)體驗(yàn)感悟
這一天,我們一行幾人來(lái)到了物業(yè)公司,體驗(yàn)了一下物業(yè)管理。
在這活動(dòng)之前,我原以為物業(yè)管理就是幾個(gè)保安站在門(mén)口,看一下進(jìn)出的車(chē)輛;天黑后,在小區(qū)里巡邏,看一下是否有小偷。但是,這一天后,我卻改變了這一看法。
上午十點(diǎn),保安部顧經(jīng)理對(duì)我們進(jìn)行了消防培訓(xùn)。他向我們介紹了消防安全的基本知識(shí):怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生,如何進(jìn)行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災(zāi)逃生的案例,告訴我們?cè)诘侥吧牡胤?,如酒店,要事先留意火?zāi)逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬(wàn)一,避免在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產(chǎn)日期,再檢查保險(xiǎn)栓,最后檢查壓力表,如果一切正常,那么這個(gè)滅火器就是能夠正常使用的。同時(shí),顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不同的使用方法。個(gè)性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時(shí)要防止凍傷。
在了解了這些基礎(chǔ)知識(shí)后,我們來(lái)到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個(gè)地方發(fā)生火情,那里都會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地顯示出來(lái)。
之后,我們又參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施,這也是我們的一次近距離地體驗(yàn)和感受,讓我們了解到了身邊的基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。透過(guò)這半天的學(xué)習(xí)和了解,我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個(gè)保安看大門(mén),還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。
下午,我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來(lái)到了地下二層體驗(yàn)保潔工人的工作。在偌大的地下停車(chē)場(chǎng)里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動(dòng)的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來(lái),這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導(dǎo),經(jīng)過(guò)我們一個(gè)小時(shí)的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動(dòng)者的生活和工作。
一天的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。透過(guò)這次活動(dòng),我受益匪淺,了解到了很多物業(yè)管理方面的知識(shí),也體驗(yàn)到了基層勞動(dòng)者的工作,這就是我最大的收獲。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(十一):
職業(yè)體驗(yàn)心得
了有什么好看的,但是之后我就后悔了。
項(xiàng)目歸集到工資與獎(jiǎng)金下,根據(jù)項(xiàng)目表計(jì)算填列工資匯總表,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后方可入賬,好煩,好枯燥阿,那么一堆的東西,似乎看也看不完,而且自己又常常寫(xiě)錯(cuò),一二個(gè)不想心即把百位寫(xiě)到千位去了,看這那邊寫(xiě)錯(cuò)的一疊東西我還真不好意思阿。幸好阿姨沒(méi)罵我,還很仔細(xì)地教我怎樣弄很快一天的上班時(shí)間過(guò)去了,原先上班時(shí)這樣的阿。此刻回頭想想那個(gè)時(shí)候其實(shí)挺不錯(cuò)的學(xué)到了很多,不是理論而是實(shí)踐。比如:要注意他的明細(xì)科目而且一般一個(gè)企業(yè)的明細(xì)科目還是比較統(tǒng)一的向我學(xué)習(xí)的單位就是這樣的,還有寫(xiě)字字要寫(xiě)整潔不然會(huì)造成登帳的時(shí)候看不清,不要把日期寫(xiě)錯(cuò)還有附上原始憑證,怎樣看原始憑證,,還有看到了各式各樣的原始憑證明白了他們各自代表了什么業(yè)務(wù),這些書(shū)本上還是沒(méi)教的。在接下來(lái)的兩天我主要的工作還是熟悉一些業(yè)務(wù)從最基本的做起,還有多看多聽(tīng),真正動(dòng)手的機(jī)會(huì)但是這個(gè)也是必然的。三天的時(shí)間是很短暫的,但是我卻很快樂(lè)。雖然他沒(méi)有我想像中的那樣,拿著一堆東西做阿寫(xiě)阿,每一天重復(fù)同樣的事情,而且還數(shù)錢(qián)等等。此刻我才明白自己想錯(cuò)了。不同的會(huì)計(jì)日常的工作是不同的,不同的企業(yè)會(huì)計(jì)的忙碌程度也是不同的。
這個(gè)單位的話平時(shí)不是很忙但是在接到工程前和工程后會(huì)個(gè)性忙,還有會(huì)計(jì)真的要細(xì)心耐心,老板不會(huì)要一個(gè)經(jīng)常出差錯(cuò)的會(huì)計(jì),想想那但是錢(qián)阿。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。還有收獲比較大的就是和那些阿姨平時(shí)的聊天,阿姨們很喜歡講她們以前的事當(dāng)然我也很喜歡聽(tīng),明白了一些做人的道理還有奮斗的經(jīng)歷吧,她們也會(huì)說(shuō)讓我好好用工學(xué)習(xí),還有一些此刻的社會(huì)什么。
也是同樣重要的不然那家企業(yè)要你,老板要的是會(huì)干活的工人而不是一個(gè)只會(huì)看書(shū)讀書(shū)做作業(yè)搞研究的學(xué)生,所以我想明年暑假我還會(huì)再來(lái)的,我還要來(lái)學(xué)藝。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(十二):
職業(yè)體驗(yàn)的
心得體會(huì)
在寒假期間,我們小組一行六人來(lái)到了位于四里河路上的星辰浴池開(kāi)始了寒假職業(yè)體驗(yàn)。
我此刻沒(méi)別的什么奢求,此刻當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在校園學(xué)不到的東西,即使都明白的事,但是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。此刻做事,不僅僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了,也就是堅(jiān)持不懈。此刻,我工作的時(shí)間雖然不久,但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)自己的職位特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,應(yīng)對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡(jiǎn)單,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。工作要求辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,務(wù)必態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
透過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗(yàn)是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(十三):
職業(yè)體驗(yàn)感受
這天,我來(lái)到了“xx職業(yè)體驗(yàn)中心”。在那里有各種各樣的職業(yè)能夠體驗(yàn),職業(yè)體驗(yàn)?zāi)軌蛱岣呶业纳顫摿ΓJ(rèn)識(shí)各種生活常識(shí),安全常識(shí)。
我去體驗(yàn)了交警、廚師、畫(huà)家、牙科醫(yī)生等職業(yè),分別做了為小城巡邏,做壽司,繪畫(huà),了解牙齒的工作。其中,我最喜歡交警這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻痪軌蚓S護(hù)安全,使小城和平。
透過(guò)這次體驗(yàn),我十分高興,期望下次還能來(lái)那里玩。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(十四):
職業(yè)體驗(yàn)感受
近年來(lái),閔行區(qū)著力加強(qiáng)普職融合,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中親身體驗(yàn)不同職業(yè)、了解不同職業(yè)對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。10月12日,閔行區(qū)浦江高中140名同學(xué)們來(lái)到區(qū)群益職校,開(kāi)啟了一場(chǎng)生動(dòng)的職業(yè)生涯體驗(yàn)。
此次體驗(yàn)活動(dòng)校園共開(kāi)設(shè)四大體驗(yàn)項(xiàng)目:服飾搭配、花藝、汽車(chē)二級(jí)維修和數(shù)控銑。為確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,校園從項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施安排到組織管理進(jìn)行了周密安排。
在汽車(chē)二級(jí)維護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)中,同學(xué)們參觀汽車(chē)科普教育基地、觀摩汽車(chē)二級(jí)保養(yǎng),了解汽車(chē)保養(yǎng)、清潔等基本步驟。在立體剪裁、絲巾搭配活動(dòng)和花藝制作活動(dòng)中,同學(xué)們都十分的熱情,一個(gè)個(gè)用心的想要嘗試。遇到在操作過(guò)程中有困難的同學(xué),群益志愿者們會(huì)耐心地輔導(dǎo)指點(diǎn),讓每一位體驗(yàn)者能夠正地進(jìn)行操作,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。在數(shù)控銑活動(dòng)中,體驗(yàn)者能夠透過(guò)數(shù)控仿真系統(tǒng),直觀體驗(yàn)數(shù)控銑床的加工過(guò)程,了解數(shù)控銑加工的步驟,體會(huì)數(shù)控精密加工的魅力。
活動(dòng)中,校園注重發(fā)揮實(shí)訓(xùn)中心的功能,搭建學(xué)生體驗(yàn)平臺(tái),透過(guò)知識(shí)宣講、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、過(guò)程參與等體驗(yàn)方式,讓學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)中感受樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)自我。前來(lái)參加體驗(yàn)活動(dòng)的老師們紛紛表示,參加這樣的活動(dòng)很有教育好處,能夠讓同學(xué)們體驗(yàn)各種職業(yè),在他們的心靈中播下職業(yè)意識(shí)的種子。
參與這次體驗(yàn)活動(dòng)接待工作的群益老師和志愿者們表示,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注活動(dòng)過(guò)程中的細(xì)節(jié)。校園也表示今后將進(jìn)一步豐富拓展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)項(xiàng)目,為中小學(xué)生搭建更加多元的學(xué)習(xí)與互動(dòng)的職業(yè)體驗(yàn)平臺(tái)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟(十五):
日前,我來(lái)到臺(tái)州市郵政局椒江分局體驗(yàn)了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗(yàn)到了投遞員的辛勤與踏實(shí)的工作精神,了解了一份報(bào)刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員務(wù)必要明白的事。比如郵件是透過(guò)郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報(bào)刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過(guò)程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過(guò)程。然后便進(jìn)入了正式體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在開(kāi)拆郵件包裹的時(shí)候,首先要核對(duì)報(bào)簽上所寫(xiě)數(shù)量與報(bào)紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符,并登記收到日期,無(wú)誤后才能開(kāi)拆。數(shù)報(bào)有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報(bào)法”——先將報(bào)紙蹾齊,齊邊向右平放在工作臺(tái)上,以與臺(tái)邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報(bào)紙點(diǎn)至末尾10—15份時(shí),同時(shí)點(diǎn)數(shù),插入每個(gè)5份報(bào)縫內(nèi),以減少撥報(bào)次數(shù)。雖然說(shuō)得很復(fù)雜,但透過(guò)幾次實(shí)踐,我很快學(xué)會(huì)了如何正確而快速地?cái)?shù)報(bào)。
想起了感動(dòng)中國(guó)的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時(shí)十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨(dú)難以想象。他的這份工作在別人看來(lái)或許難以理解,但他卻毫無(wú)怨言地挑起這負(fù)擔(dān)子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件務(wù)必當(dāng)班逐漸加蓋投遞日戳,做到無(wú)遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的狀況下,我主要體驗(yàn)的是“手工過(guò)戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過(guò)戳機(jī)的信件,并與開(kāi)拆出的平刷放在一齊。一手過(guò)戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過(guò)重或過(guò)輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無(wú)疑滿是一種成就感。很快,我便來(lái)到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭唷?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我在想:我們?nèi)粘I钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來(lái)的,因此務(wù)必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因?yàn)檫@是侵犯他人保密的表現(xiàn)。
幾天下來(lái),我也體會(huì)到了社會(huì)與校園巨大的差別。社會(huì)上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門(mén),務(wù)必先學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,嘗試社會(huì)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)對(duì)我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)八班的孟x(chóng)x。20xx年12月17日我來(lái)到了成都市新都區(qū)第二人民醫(yī)院體驗(yàn)志愿者的工作。
早上七點(diǎn)四十分我懷著忐忑的心情準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)我換上紅色志愿者服裝,站在導(dǎo)醫(yī)臺(tái),一種責(zé)任感卻油然而生。
志愿者姐姐首先給我講解了工作的內(nèi)容,接著又帶領(lǐng)我熟悉了醫(yī)院的環(huán)境。這時(shí)導(dǎo)醫(yī)臺(tái)時(shí)正值高峰期,那里已經(jīng)人滿為患,在姐姐的鼓勵(lì)下我積極地投入到志愿者的服務(wù)當(dāng)中。我認(rèn)真地幫助行動(dòng)不便的病人填寫(xiě)門(mén)診信息單;耐心地指導(dǎo)一位女士如何使用微信掛號(hào);熱情地給找不到診療室的病人引路;為需要服藥的病人送上熱水;發(fā)放健康教育宣傳資料。我熱情、耐心、主動(dòng)、竭盡全力地幫助每一位病人,收獲的是一句句“謝謝”和滿意的微笑!
醫(yī)院志愿者的工作既瑣碎又辛苦,在日復(fù)一日的平凡小事中需要是的.強(qiáng)烈的責(zé)任心。他們就是患者的一張“綠卡”,駕起了醫(yī)院和患者的橋梁。通過(guò)體驗(yàn)醫(yī)院志愿者工作,我真正感受到了“助人為樂(lè)”的意義,盡管幾個(gè)小時(shí)的站立早已讓我渾身酸痛,腿腳麻木,可是當(dāng)那一句句“麻煩你”、“謝謝你”在耳邊回響時(shí),心中仿佛有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì)到了醫(yī)生、護(hù)士、還有那些一線工作者的辛苦。我們應(yīng)該懷揣一顆感恩之心,感謝這些無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的工作者們。是他們的辛勤付出,使我們的生活幸福健康。
此次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了如何待人接物,而且鍛煉了我的應(yīng)變能力,還磨礪了我的意志,更使我受益良多!
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇七
沒(méi)有的話,就把家教當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)。因?yàn)槲矣X(jué)得家教實(shí)在算是比較簡(jiǎn)單的,也算不上職業(yè)體驗(yàn)。整個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái),家教結(jié)束也沒(méi)找到,發(fā)覺(jué)找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到學(xué)校了,2號(hào)晚上,身旁寢室的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)的一個(gè)宣傳活動(dòng),當(dāng)時(shí)想想自我的職業(yè)體驗(yàn)總算也是有著落了。第二天6點(diǎn)多,我們懷著興奮的情緒做上公交車(chē)離開(kāi)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到達(dá)了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)智博e區(qū)。由于負(fù)責(zé)人還沒(méi)到,所以我們無(wú)所事事的等了會(huì)。
最終,一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來(lái),交代了一下我們這天的任務(wù),以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車(chē)出發(fā),前往工作地點(diǎn)。
10點(diǎn)多了,負(fù)責(zé)人和各個(gè)職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門(mén),由于拱門(mén)太大,有些銷(xiāo)售廳前面搭建不下,只好向外移動(dòng),基本到街道上了。發(fā)覺(jué)這工作真的很不容易,前前后后搭了6個(gè)充氣拱門(mén),時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒(méi)有著落。搭建結(jié)束后,負(fù)責(zé)人叫我們自我找飯館吃飯去,我們?nèi)松夭皇?,找個(gè)飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負(fù)責(zé)人給了我們一個(gè)鑼?zhuān)?個(gè)小喇叭,5個(gè)智博e區(qū)的宣傳板,便開(kāi)始分配我們午時(shí)的午時(shí)的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊(duì),然后敲鑼?zhuān)瑢?duì)著喇叭喊:買(mǎi)房子,選智博e區(qū)!剛開(kāi)始時(shí)真的很難喊出口,感覺(jué)自我一個(gè)大學(xué)生此刻卻像個(gè)街頭小販一樣,個(gè)性是當(dāng)街上的人群投來(lái)那異樣的目光的時(shí)候,感覺(jué)個(gè)性的丟臉,所以一趟下來(lái)也沒(méi)怎樣喊。第二趟時(shí)負(fù)責(zé)人一向在身旁督促著,要求我們扯開(kāi)嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認(rèn)得我。突破了這層心理障礙,之后就開(kāi)始一幫人繼續(xù)開(kāi)始宣傳去了。
午后1點(diǎn)多,我們吃完飯回到智博e區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個(gè)職員在閑聊,我說(shuō),你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧?那個(gè)哥哥說(shuō),他在智博e區(qū)工作有一年多了?!澳愕墓ぷ髡婧?,我都羨慕死了,工作簡(jiǎn)單,工資又高?!薄伴_(kāi)玩笑,我工作好?我一個(gè)月才3000多而已,都不夠我自我用,況且我還要補(bǔ)貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰(shuí)叫我當(dāng)年沒(méi)聽(tīng)教師的教誨,沒(méi)有好好地讀書(shū),此刻想找份好工作都不行??”聽(tīng)了那位哥哥的話,我開(kāi)始思考自我的大學(xué)生活了,四年是那么的短阿,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院――我的大學(xué)將從那里開(kāi)始,我務(wù)必要好好珍惜大學(xué)生活。
那天的天氣晴雨交加,各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了,到最終都很落魄。到了4點(diǎn)多,一群城管來(lái)了,要求我們拆了那個(gè)充氣拱門(mén),說(shuō)是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門(mén),負(fù)責(zé)人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說(shuō)我們沒(méi)有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車(chē)回去,到了最終回到學(xué)校將近9點(diǎn),去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然感覺(jué)很累人,可是之后幾天幾個(gè)人還是堅(jiān)持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇八
前幾天,我去了一個(gè)新的兒童職業(yè)體驗(yàn)中心——希樂(lè)城。我個(gè)性期盼這次旅行,因?yàn)槲乙郧叭ミ^(guò)一個(gè)兒童職業(yè)體驗(yàn)樂(lè)園,在那里,我玩得個(gè)性開(kāi)心,所以我認(rèn)為那里也會(huì)十分好玩。于是我?guī)е?dòng)和好奇的情緒乘坐645路公交車(chē)來(lái)到了這個(gè)好玩又令人好奇的地方——希樂(lè)城。和我一齊來(lái)到那里的還有我的媽媽。
我們進(jìn)到希樂(lè)城城里之前,阿姨給我發(fā)了一個(gè)腕帶、一本護(hù)照、二十元樂(lè)幣(希樂(lè)城專(zhuān)用貨幣)、一張門(mén)票和一個(gè)裝有希樂(lè)城地圖的包,對(duì)我來(lái)說(shuō),它很神秘。
開(kāi)始,我本來(lái)想去消防局當(dāng)消防員,可是我看到消防局人滿了,于是我就去了警察局。穿好警服之后,我開(kāi)始了我的第一份工作。我們先觀看了升旗儀式,然后練習(xí)打靶,最終我們巡邏了一圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小偷,于是任務(wù)就結(jié)束了,我得到了我的第一份工資5樂(lè)幣。隨后我立刻去當(dāng)士兵,這是我最最期盼的,這個(gè)工作要交15樂(lè)幣,我突然發(fā)現(xiàn)我的20元樂(lè)幣不見(jiàn)了!我焦急地找來(lái)找去,最終在折疊的地圖中找到了,哈哈,虛驚一場(chǎng)。開(kāi)始做士兵進(jìn)行反恐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)敵人火力太猛,就把機(jī)槍架在袋子上,往敵人的狙擊火力點(diǎn)掃射,果然命中了好幾槍。反恐勝利后,我又去了天津港當(dāng)搬運(yùn)工,我的任務(wù)是要往假船上輸送箱子。我把箱子掛放到繩子上,然后掛好勾子,運(yùn)過(guò)去,勾子、繩子再被拉回來(lái)。雖然很辛苦,可是最終是完成了任務(wù),我獲得了6樂(lè)幣的工資。然后我又趕到銀行做押運(yùn)員,穿上防彈衣,戴上頭盔,端著槍走在拿錢(qián)的人的背后,感覺(jué)挺威風(fēng),也有些擔(dān)心。還好,一路平安,回到銀行把箱子打開(kāi),錢(qián)一分不少,又完成了一項(xiàng)任務(wù),工資還是6樂(lè)幣。
忙活了一上午,感覺(jué)肚子咕咕叫,一看已經(jīng)一點(diǎn)鐘了,于是找媽媽解決午飯。
吃完飯后,我去考駕照,需要花5樂(lè)幣。其實(shí)考駕照挺容易的,只要告訴教練那些牌子是什么意思、做一張關(guān)于交通安全的試卷、試踩油門(mén)、剎車(chē)、前進(jìn)和后退檔。完成這些獲得了駕照后,我又花10樂(lè)幣租車(chē)兜了好幾圈過(guò)了過(guò)當(dāng)司機(jī)的癮。我太挺高興了,開(kāi)車(chē)真是挺美的,之后幾圈我開(kāi)得個(gè)性快,油門(mén)都踩不動(dòng)了。可是之后一看我的錢(qián)袋,哎,只留下6樂(lè)幣了!所以第一個(gè)想法就是立刻去賺錢(qián)!于是我去了環(huán)保局,課沒(méi)好好聽(tīng),但都記住了,獲得了10樂(lè)幣。然后馬不停蹄地趕到地質(zhì)勘探局,熟悉了幾塊好石頭,并開(kāi)始親自去挖礦石,我挖到了一塊煤晶,得到了6樂(lè)幣的工資。又賺夠了錢(qián),我還想去當(dāng)反恐士兵,可是時(shí)間錯(cuò)過(guò)了。媽媽告訴我5:00要關(guān)門(mén),于是我抓緊最終的時(shí)間來(lái)到保險(xiǎn)公司做理賠員,因?yàn)槟抢锏墓べY是最高的,哈哈!
最終,我把我賺來(lái)的32元樂(lè)幣都存進(jìn)了銀行,等下次再來(lái)的時(shí)候,我就是有錢(qián)人啦?。。?!
這一天我玩得個(gè)性開(kāi)心,因?yàn)槲液芟矚g體驗(yàn)這些不一樣的職業(yè)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇九
這次去長(zhǎng)三角國(guó)際動(dòng)漫嘉年華的會(huì)展,我是沖著“兒童職業(yè)體驗(yàn)”去的。我很想明白自我將來(lái)適合從事什么職業(yè)??墒瞧檬露嗄ィ婚_(kāi)始我就遇到了一個(gè)大難題!
開(kāi)幕式后,我和好朋友楊丹直奔酷貝拉樂(lè)園,可是在入口處就被工作人員攔住了,她熱情地說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,你們沒(méi)有酷樂(lè)包,是不能參加那里的項(xiàng)目的”。楊丹拉著我急忙跑去買(mǎi)酷樂(lè)包??墒恰?。
本來(lái)在來(lái)的路上我就一向很擔(dān)心,因?yàn)槌鰜?lái)的時(shí)候媽媽沒(méi)有給我錢(qián)。此刻怎樣辦呢?我覺(jué)得異常悲痛,沒(méi)有酷樂(lè)包我就不能體驗(yàn)工作了!見(jiàn)我垂頭喪氣的樣貌,楊丹安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,我借給你錢(qián)吧”。我一下子高興起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“多謝你楊丹,我必須會(huì)把錢(qián)如數(shù)還給你的!”就這樣,我有了我的酷樂(lè)包!
能夠體驗(yàn)工作了!我理解的第一份“工作”,是在超模學(xué)院做模特,換上了我認(rèn)為最漂亮的衣服,該出場(chǎng)了,好緊張呀,手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上臺(tái)走過(guò)秀,想想臺(tái)下那么多眼睛盯著我,好害怕會(huì)出丑。最終硬著頭皮走上了臺(tái),按著指導(dǎo)教師教我的動(dòng)作完成了走秀??偟膩?lái)說(shuō),表現(xiàn)得還不錯(cuò),工作人員在我的護(hù)照上蓋上初級(jí)模特的章??粗r紅的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇氣,變得自信起來(lái)。
接下來(lái)應(yīng)當(dāng)去學(xué)做蛋糕了,來(lái)到蛋糕場(chǎng),學(xué)做蛋糕的人真是多呀!簡(jiǎn)直人山人海,我們足足排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),才最終輪到!穿上工作服,戴上廚師帽,蛋糕師傅邊給我們做示范邊講動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。我聚精會(huì)神地看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地把鮮奶油均勻地抹在蛋糕坯子上,動(dòng)作是那么嫻熟那么自然,三下兩下就給蛋糕披上了厚厚的奶油,鮮奶蛋糕滴溜圓,蛋糕師又在上頭加上一些巧克力裝飾,一個(gè)精美的蛋糕就完成了!看著好好吃,真讓人垂涎欲滴呀。
然后就該我們出手了。雖然身邊其他人抹起鮮奶來(lái)毛手毛腳的鮮奶不聽(tīng)使喚,可是我做起來(lái)覺(jué)得不是很難,心里有點(diǎn)小得意。最終大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么樣的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一樣的,把我們樂(lè)得哈哈大笑。
可是不管怎樣樣,蛋糕是我們自我動(dòng)手做成的,大家都十分開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。不謙虛地說(shuō),我的蛋糕做得很好,異常圓潤(rùn),師傅也夸我的蛋糕最有樣貌。我異常有成就感!
后面的幾個(gè)職業(yè)我們都玩得很開(kāi)心,一天下來(lái),我們都累得筋疲力盡,可是心境卻空前的好,在這一天中我成為了初級(jí)模特、初級(jí)蛋糕師、初級(jí)育嬰師。感受到了工作雖然辛苦,可是收獲卻不小,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣:苦中有樂(lè)!
這一天,真難忘啊。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十
暑假作為學(xué)生的重要假期,是我提高自己、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。為了鍛煉自己的能力和賺取一些自己的零花錢(qián),我決定找一份暑期工來(lái)做。
在一家餐廳找到了暑期工作,工作內(nèi)容就是服務(wù)客人、清理餐桌和收銀等。剛開(kāi)始,由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),很多工作步驟都需要其他員工教導(dǎo)我。我有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了一些工作而感到自責(zé),但是同事們總是耐心地糾正和教導(dǎo)我。漸漸地,我掌握了餐廳里的各項(xiàng)工作,并且能夠熟練處理客人的需求。
通過(guò)這段時(shí)間的工作,我不僅學(xué)會(huì)了餐廳服務(wù)技巧,還鍛煉了自己的應(yīng)變能力和溝通能力。每天面對(duì)不同的客人,我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)與客人交流,傾聽(tīng)他們的需求并及時(shí)解決問(wèn)題。在高峰期,人流量很大,我也學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和任務(wù),保證工作效率。這些技能對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
此外,打暑期工也讓我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的不易。每天從早晨開(kāi)始,一直忙碌到晚上,感受到了身體的疲憊和付出的努力。但是,這種辛苦也帶給了我成就感和滿足感。看到客人滿意的笑容,聽(tīng)到他們對(duì)服務(wù)的夸贊,我覺(jué)得所有的.努力都是值得的。
總的來(lái)說(shuō),打暑假工給了我很多成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我學(xué)會(huì)了服務(wù)技巧、提高了溝通能力、加強(qiáng)了應(yīng)變能力,并且更加理解了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。我相信這些經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)發(fā)展將會(huì)有著積極的影響,讓我更加懂得如何適應(yīng)社會(huì),提高自己的能力。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十一
在寒假期間,我們小組一行六人來(lái)到了位于四里河路上的星辰浴池開(kāi)始了寒假職業(yè)體驗(yàn)。
我此刻沒(méi)別的什么奢求,此刻當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在校園學(xué)不到的東西,即使都明白的事,但是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。此刻做事,不僅僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了,也就是堅(jiān)持不懈。此刻,我工作的時(shí)間雖然不久,但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)自己的職位特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,應(yīng)對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡(jiǎn)單,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。工作要求辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,務(wù)必態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
透過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗(yàn)是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十二
在這次活動(dòng)之前,我以為物業(yè)只是幾個(gè)保安站在門(mén)口目送車(chē)輛進(jìn)進(jìn)出出;天黑以后,他們?cè)诟浇策墸从袥](méi)有小偷。但是一天之后,我改變了主意。
上午十點(diǎn)鐘,保安部經(jīng)理給我們進(jìn)行了消防訓(xùn)練。他向我們介紹了消防安全的基本知識(shí):如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)后如何逃生,如何自救等等。然后顧向我們展示了消防通道的情況下,告訴我們,在陌生的地方,比如酒店,我們應(yīng)注意消防通道和安全出口的路線圖,這樣我們就可以避免被困惑當(dāng)災(zāi)難來(lái)了,盡快找到退路。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查和使用。首先檢查生產(chǎn)日期,然后檢查安全螺栓,最后檢查壓力表。如果一切正常,滅火器就可以正常使用。同時(shí),顧向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器兩種不同的使用方法。個(gè)人注意事項(xiàng)是使用二氧化碳滅火器時(shí)要防止凍傷。
了解了這些基本知識(shí)后,我們來(lái)到了消防安全腦控中心。資料來(lái)源:連山課件控制著整個(gè)建筑的消防安全。只要建筑物的任何部分發(fā)生火災(zāi),它就會(huì)被準(zhǔn)確地顯示出來(lái)。
后來(lái),我們參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施,這也是一次親密的體驗(yàn)和體驗(yàn),讓我們了解了周?chē)A(chǔ)設(shè)施的重要性。通過(guò)半天的學(xué)習(xí)和了解,我們了解到原來(lái)物業(yè)管理不僅僅是派幾個(gè)保安去看門(mén),還有很多重要的方面,其中消防安全是第一要素。
下午,我們幾個(gè)人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下來(lái)到地下二層,體驗(yàn)保潔工人的工作。在巨大的地下停車(chē)場(chǎng),我們每個(gè)人都拿著拖把拖地。與此同時(shí),寶姐給了我們一些指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把拖把弄完了。我最大的成就是學(xué)會(huì)了如何正確地拖地,了解基層工人的生活和工作。
一天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我受益匪淺,學(xué)到了很多物業(yè)管理方面的知識(shí),也經(jīng)歷了基層工人的工作,這是我最大的收獲。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十三
通過(guò)這次的的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)自己的職位特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,應(yīng)對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡(jiǎn)單,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。工作要求辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,務(wù)必態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在校園學(xué)不到的東西,即使都明白的事,但是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。此刻做事,不僅僅僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了,也就是堅(jiān)持不懈。此刻,我工作的時(shí)間雖然不久,但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗(yàn)是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十四
日前,我來(lái)到臺(tái)州市郵政局椒江分局體驗(yàn)了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗(yàn)到了投遞員的辛勤與踏實(shí)的工作精神,了解了一份報(bào)刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員務(wù)必要明白的事。比如郵件是透過(guò)郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報(bào)刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過(guò)程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過(guò)程。然后便進(jìn)入了正式體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在開(kāi)拆郵件包裹的時(shí)候,首先要核對(duì)報(bào)簽上所寫(xiě)數(shù)量與報(bào)紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符,并登記收到日期,無(wú)誤后才能開(kāi)拆。數(shù)報(bào)有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報(bào)法”――先將報(bào)紙蹾齊,齊邊向右平放在工作臺(tái)上,以與臺(tái)邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報(bào)紙點(diǎn)至末尾10―15份時(shí),同時(shí)點(diǎn)數(shù),插入每個(gè)5份報(bào)縫內(nèi),以減少撥報(bào)次數(shù)。雖然說(shuō)得很復(fù)雜,但透過(guò)幾次實(shí)踐,我很快學(xué)會(huì)了如何正確而快速地?cái)?shù)報(bào)。
從這一體驗(yàn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了郵遞員工作的不容易。他們每一天要數(shù)成千上萬(wàn)張這樣的報(bào)紙,并且又要將他們送往指定地點(diǎn)。來(lái)來(lái)回回,歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我想起了感動(dòng)中國(guó)的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時(shí)十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨(dú)難以想象。他的這份工作在別人看來(lái)或許難以理解,但他卻毫無(wú)怨言地挑起這負(fù)擔(dān)子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。
進(jìn)口郵件務(wù)必當(dāng)班逐漸加蓋投遞日戳,做到無(wú)遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的狀況下,我主要體驗(yàn)的是“手工過(guò)戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過(guò)戳機(jī)的信件,并與開(kāi)拆出的平刷放在一齊。一手過(guò)戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過(guò)重或過(guò)輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無(wú)疑滿是一種成就感。很快,我便來(lái)到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭唷?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我在想:我們?nèi)粘I钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來(lái)的,因此務(wù)必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因?yàn)檫@是侵犯他人保密的表現(xiàn)。
幾天下來(lái),我也體會(huì)到了社會(huì)與校園巨大的差別。社會(huì)上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門(mén),務(wù)必先學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,嘗試社會(huì)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)對(duì)我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十五
近年來(lái),閔行區(qū)著力加強(qiáng)普職融合,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中親身體驗(yàn)不同職業(yè)、了解不同職業(yè)對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。10月12日,閔行區(qū)浦江高中140名同學(xué)們來(lái)到區(qū)群益職校,開(kāi)啟了一場(chǎng)生動(dòng)的職業(yè)生涯體驗(yàn)。
此次體驗(yàn)活動(dòng)校園共開(kāi)設(shè)四大體驗(yàn)項(xiàng)目:服飾搭配、花藝、汽車(chē)二級(jí)維修和數(shù)控銑。為確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,校園從項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施安排到組織管理進(jìn)行了周密安排。
在汽車(chē)二級(jí)維護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)中,同學(xué)們參觀汽車(chē)科普教育基地、觀摩汽車(chē)二級(jí)保養(yǎng),了解汽車(chē)保養(yǎng)、清潔等基本步驟。在立體剪裁、絲巾搭配活動(dòng)和花藝制作活動(dòng)中,同學(xué)們都十分的熱情,一個(gè)個(gè)用心的想要嘗試。遇到在操作過(guò)程中有困難的同學(xué),群益志愿者們會(huì)耐心地輔導(dǎo)指點(diǎn),讓每一位體驗(yàn)者能夠正地進(jìn)行操作,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。在數(shù)控銑活動(dòng)中,體驗(yàn)者能夠透過(guò)數(shù)控仿真系統(tǒng),直觀體驗(yàn)數(shù)控銑床的加工過(guò)程,了解數(shù)控銑加工的步驟,體會(huì)數(shù)控精密加工的魅力。
活動(dòng)中,校園注重發(fā)揮實(shí)訓(xùn)中心的功能,搭建學(xué)生體驗(yàn)平臺(tái),透過(guò)知識(shí)宣講、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、過(guò)程參與等體驗(yàn)方式,讓學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)中感受樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)自我。前來(lái)參加體驗(yàn)活動(dòng)的老師們紛紛表示,參加這樣的活動(dòng)很有教育好處,能夠讓同學(xué)們體驗(yàn)各種職業(yè),在他們的心靈中播下職業(yè)意識(shí)的種子。
參與這次體驗(yàn)活動(dòng)接待工作的群益老師和志愿者們表示,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注活動(dòng)過(guò)程中的細(xì)節(jié)。校園也表示今后將進(jìn)一步豐富拓展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)項(xiàng)目,為中小學(xué)生搭建更加多元的學(xué)習(xí)與互動(dòng)的職業(yè)體驗(yàn)平臺(tái)。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十六
來(lái)到那里后,廚師長(zhǎng)開(kāi)始分配任務(wù),分配給我的任務(wù)居然是舉著一個(gè)宣傳牌,告訴客人不要浪費(fèi)?!稗Z!”廚師長(zhǎng)分配給我的這個(gè)任務(wù)仿佛晴天霹靂一般,剛好戳中了我的弱點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò),凡是認(rèn)識(shí)我的人都曉得,我這個(gè)人對(duì)于陌生的人都是很害羞的,所以這個(gè)任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)??墒茄劭粗渌艘粋€(gè)接一個(gè)的去完成任務(wù)了,我也就鼓起極大的勇氣,“顫顫巍巍”的捧著那塊宣傳牌走了起來(lái),剛開(kāi)始我就只敢在那邊走來(lái)走去,有些人看到后,臉上頭無(wú)表情,看起來(lái)只是覺(jué)得新奇和好玩兒。但有些人看到我卻與前者大不相同,有的人看到我的牌子臉上露出了開(kāi)心的樣貌,讓我想不到的是居然有一位老奶奶向我微笑了一下。我心中那只原本氣球被這個(gè)微笑給吹大了,給我?guī)?lái)了自信。于是我便試著喊出叫大家吃多少盛多少的話,可是我剛說(shuō)出口的那一刻就后悔了,因?yàn)橐幌伦右蝗喝藢㈩^轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),有幾個(gè)人臉上的表情一下子看起來(lái)好像多少都有些不爽的感覺(jué),我甚至看到有一個(gè)人的臉上流露出了:這我當(dāng)然明白,才不需要一個(gè)小孩子來(lái)提醒。
“bong!”我心里的那只氣球一下子整個(gè)爆掉,心境相當(dāng)沮喪。之后我坐在座位上想,我到底是哪里做的不對(duì)了嗎之后我反省了一會(huì)兒后,決定再試一次,這一次我盡量走出了自信的步伐,之后雙眼一閉,嘴巴一喊;“吃多少打多少,不要浪費(fèi)!”之后,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)這次不但沒(méi)有人怎樣樣,甚至有許多人向我微微笑了笑。這一笑,使得我一下子又自信起來(lái),之后越來(lái)越自然,甚至到了爐火純青的地步,然后我發(fā)現(xiàn)自我也在宣傳的過(guò)程中逐漸深刻的懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的意思,并且也逐漸領(lǐng)悟到了糧食的珍貴與浪費(fèi)糧食的人的可惡至極,在這次的活動(dòng)中我也真正的克服了自我的膽怯。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十七
暑期回家之前聽(tīng)到一個(gè)令我遺憾的消息――一位摯友的父親病逝了。聽(tīng)他講,在父親去世之前,神志模糊,誰(shuí)也記不起來(lái)了。我無(wú)法想象,當(dāng)看到那個(gè)最?lèi)?ài)你的人終于認(rèn)不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺(jué),又會(huì)是誰(shuí)的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時(shí)的樣子、想著他就要回家一起過(guò)年了,可是不幸突然來(lái)臨了,當(dāng)他火車(chē)汽車(chē)的一陣奔波終于趕到時(shí),父親卻再也不能叫出他的名字了。我的。父母、祖父母、外公婆也會(huì)在某一天忽然離我而去,或許我也會(huì)像他一樣只能在他們彌留時(shí)匆匆回鄉(xiāng),或許某一天我離開(kāi)家,他們對(duì)我說(shuō)的“再見(jiàn)”就會(huì)是我聽(tīng)到的最后一句話,對(duì)我的一個(gè)擁抱就會(huì)是給我的最后一點(diǎn)溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個(gè)漸漸遠(yuǎn)離的過(guò)程”,我要努力做好這次社會(huì)實(shí)踐,不為學(xué)分,只為和家人共享一段時(shí)光。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過(guò)程中遭遇了各種艱難。對(duì)于一個(gè)普通女孩子來(lái)說(shuō)洗衣做飯這樣的家務(wù)應(yīng)該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒(méi)有成為我的障礙。除了做家務(wù),在這次活動(dòng)中,我還收獲了很多。爸爸教我理財(cái)、規(guī)劃時(shí)間、設(shè)計(jì)活動(dòng),媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對(duì)付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關(guān)照朋友。
這其中最令我感動(dòng)的莫過(guò)于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽(tīng)到了很多關(guān)于他們的故事――他們?nèi)绾螏椭鷦e人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭(zhēng)取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動(dòng)告訴了我友善、真誠(chéng)是擁有朋友的不二法門(mén)。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆?dòng)良久——“你的外公外婆很為你驕傲。”無(wú)論我是丑是美、優(yōu)秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個(gè)世界上,有這么一群人,在他們心中我是世界上最優(yōu)秀的孩子,這群人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮斗,不能辜負(fù)家人們對(duì)我的驕傲,不能讓家人們對(duì)我的夸耀言過(guò)其實(shí)。我要做夸贊聲中名符其實(shí)的好孩子。
爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽?zhuān)夷懿荒芟裎业膵寢屢粯咏o我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛(ài)財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽(tīng)八方,需要開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類(lèi)旁通的本領(lǐng)終生受用。
暑期的時(shí)間很短,離開(kāi)家的時(shí)候充滿了無(wú)盡的舍不得,行李箱里裝滿了許許多多的家鄉(xiāng)美食和無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。我終于承認(rèn)那些與家人們朝夕相處的日子一去不復(fù)返了。在我不得不離開(kāi)的那些日子里,又有誰(shuí)能來(lái)替我照顧我的家人?媽媽總是對(duì)我說(shuō)好孩兒志在四方,勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后遠(yuǎn)走高飛。可是我分明在她的眼中看到了羨慕,對(duì)那些孩子在身邊的父母的羨慕。暑期里,我?guī)缀趺刻於紩?huì)到媽媽下班回家的必經(jīng)之路上去接她,有時(shí)我會(huì)想媽媽平時(shí)一個(gè)人下班、一個(gè)人上街買(mǎi)菜該有多孤單呀。在爸爸不在家的時(shí)候,媽媽一個(gè)人吃午飯,一個(gè)人看電視,一個(gè)人住在空蕩蕩的屋子里該有多寂寞呀。我懂得為什么我離開(kāi)家之后媽媽就有了qq,我懂得為什么我離開(kāi)家之后家里的電話費(fèi)就很龐大,我懂得。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十八
我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,就應(yīng)該熱情服務(wù),俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,通過(guò)努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī),取得成功,只有熱情服務(wù),尊重乘客,才能獻(xiàn)身于地鐵運(yùn)營(yíng)與發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到當(dāng)中,發(fā)揮自己的才能,在服務(wù)領(lǐng)域做一番成績(jī),為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:
一、通過(guò)學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加熱愛(ài)以后的工作,樹(shù)立搞好本職工作的信心。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái),一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在站務(wù)員工隊(duì)伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
“一個(gè)人原來(lái)的能力大小并不重要,而他的學(xué)習(xí)能力、悟性能力則是非常關(guān)鍵,不善于學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人,會(huì)很快被擠出人才的行列?!?/p>
我們即將進(jìn)入企業(yè)上班,職業(yè)素養(yǎng)對(duì)我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識(shí),還要磨練職業(yè)化素質(zhì)。職業(yè)化意識(shí)的樹(shù)立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識(shí)中,最重要的是對(duì)企業(yè)具備責(zé)任意識(shí)。有了責(zé)任意識(shí)才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)更多的工作,在工作中善始善終,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責(zé)任、互相推諉。有了責(zé)任才會(huì)鄭重地兌現(xiàn)承諾,才會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。態(tài)度決定一切,企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷,而是取決于他展現(xiàn)出來(lái)的能力和水平,許多人在職場(chǎng)發(fā)展慢,不是沒(méi)有能力,而是心態(tài)不夠好。良好的職場(chǎng)心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài),投入地把每一件負(fù)責(zé)的事做得專(zhuān)業(yè)、完美,不偷懶不應(yīng)付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的心態(tài),優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí)、要樹(shù)立為內(nèi)部客戶服務(wù)的觀念,注重團(tuán)隊(duì)合作。我們屬于剛走出校門(mén)的新員工,要主動(dòng)的和上級(jí)溝通,主動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)程,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。我們不能感情用事、忽略事實(shí),要注重討論程序,要尊重大家的意見(jiàn),力求共同共解。
我們作為新人要不斷進(jìn)行知識(shí)和技能的更新,通過(guò)閱讀、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí),自我反思,及時(shí)保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應(yīng)該思考自己的職業(yè)道路,確立發(fā)展的目標(biāo)和方向,在實(shí)踐中前進(jìn)。
職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是密切聯(lián)系的,對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了很好的指導(dǎo)作用。對(duì)于我們即將要踏入社會(huì)和職場(chǎng)的大學(xué)生,做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走很多彎路。通過(guò)上課老師的講解和對(duì)案例內(nèi)容的分析,我對(duì)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)都有了一定的認(rèn)識(shí),明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲,因?yàn)槲覀兛梢詤⒄掌渥龀鲎约旱囊?guī)劃,同時(shí)注重對(duì)自身的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在生活中,我們應(yīng)善于觀察,深刻認(rèn)識(shí)自己、了解自己,學(xué)會(huì)自我評(píng)估。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。
下面是我個(gè)人對(duì)職業(yè)禮儀學(xué)習(xí)一些感想:
1、“換位思考法”對(duì)提升服務(wù)質(zhì)量的積極意義
何謂“換位思考法”?就是站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,也就是俗話說(shuō)的“將心比心”。
作為一名站務(wù)員,應(yīng)如何用“換位思考法”來(lái)提升我們的服務(wù)理念和質(zhì)量呢?那就是站在消費(fèi)者的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。我們的服務(wù)是否到位?有些特殊情況是否可以予以特殊照顧?所以是否想到了對(duì)方的需求?是否做到了換位思考?是做好服務(wù)的第一要素,也是我們提高禮儀的內(nèi)在動(dòng)力。
總之,常常想想我自己在消費(fèi)過(guò)程遇到過(guò)的感動(dòng)事例和不快經(jīng)歷,換位思考一下,我們就會(huì)心平氣和,就能找到自身的不足并加以改進(jìn)。在商品經(jīng)濟(jì)的大社會(huì)中,我們必須學(xué)會(huì)先尊重他人,樹(shù)立“我為人人,人人為我”的大服務(wù)理念,盡量站在消費(fèi)者立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,努力提高自身的技能和服務(wù)水平。我想絕大多數(shù)的消費(fèi)者也會(huì)尊重我們的艱辛勞動(dòng),肯定我們的努力,認(rèn)可我們的工作,使全民健身進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。
2、如何用“三心”法來(lái)提高我們的服務(wù)質(zhì)量
我們常講在服務(wù)工作中要做到“三心”,即熱心、耐心、細(xì)心。
首先,我們講服務(wù)工作要熱心。熱心就是熱情、微笑服務(wù)。它的原動(dòng)力在哪里呢?就是站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,就在將心比心。設(shè)想一下,如果我去乘地鐵否希望站務(wù)員主動(dòng)、熱情、微笑呢?回答當(dāng)然是肯定的。同理,我們作為服務(wù)方就能做到心平氣和,這時(shí)的笑才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心的、真誠(chéng)的、具有感染力和親和力的,才能真正愉悅對(duì)方的心情。接著我們講耐心。當(dāng)我們微笑的說(shuō)出“請(qǐng)出示你的票”有些乘客會(huì)不耐煩的說(shuō)難道我會(huì)連票都沒(méi)不起或者看不起他等等想法,請(qǐng)想想儀態(tài)禮節(jié)表情美得章節(jié),我們要耐心,努力做到共性問(wèn)題常規(guī)對(duì)待,個(gè)性問(wèn)題特殊處理,盡量避免沖突的發(fā)生。特殊問(wèn)題特別處理,我們貼心的服務(wù)往往都能化解這樣特殊的情況。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性。
職業(yè)體驗(yàn)感悟篇十九
教師這一行業(yè)已越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,然而要想成為一名優(yōu)秀的教師,讓學(xué)生學(xué)得輕松,教師也教得愉快,確實(shí)是件不容易的事。教師在學(xué)校里對(duì)學(xué)生起著直接的影響作用,因此,教師自身的品德修養(yǎng)尤其重要。通過(guò)學(xué)習(xí)新規(guī)范,心中不由得產(chǎn)生一種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,使我對(duì)教師的教學(xué)、師德等方面有了更深的理解。
作為一名人民教師首先要具有良好的思想道德修養(yǎng),而教師的高尚師德不是自發(fā)產(chǎn)生的,而是在教育實(shí)踐中努力師德修養(yǎng)和自覺(jué)接受師德教育的結(jié)果。
師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古以來(lái)就是“教書(shū)育人,為人師表”。這就要求老師要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我覺(jué)得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。這就要求我們?cè)?時(shí)教學(xué)中要努力做到,*易近人、嚴(yán)中帶慈、公*待人、勤奮好學(xué)。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中,教師的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。小學(xué)生的模仿能力很強(qiáng),認(rèn)知能力有限,教師的言行直接影響她們的行為。因此我在*時(shí)教學(xué)中特別注重自身修養(yǎng),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,以德服人,以情感人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
首先,我能夠樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀念和崇高的職業(yè)理想;作為教師我有一種職業(yè)自豪感,從我站到講臺(tái)上的第一天開(kāi)始,我就很熱愛(ài)這份工作,我知道自己身上的責(zé)任重大。教師要具有良好的思想道德修養(yǎng),就必須要注重自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo)。
其次,進(jìn)一步提高師德認(rèn)識(shí),堅(jiān)定師德信念,在政治思想方面,努力提高自身的思想政治素質(zhì),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),按照教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。學(xué)校組織學(xué)習(xí)新規(guī)范,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,并寫(xiě)了深刻的心得體會(huì),自己在心目中暗暗下定決心像優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到了履行師德規(guī)范對(duì)教書(shū)育人的深遠(yuǎn)意義。從內(nèi)心深處激發(fā)熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的道德情感,自覺(jué)履行師德規(guī)范。
作為一名教師,應(yīng)具有較好的職業(yè)道德修養(yǎng),主要表現(xiàn)在有較強(qiáng)的教書(shū)育人責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。正確認(rèn)清和對(duì)待教師的責(zé)任,提高教師的責(zé)任意識(shí),責(zé)任能力。
一名教師,只有盡到對(duì)學(xué)生的責(zé)任,才是好教師,才能實(shí)現(xiàn)其自身的價(jià)值。履行職責(zé)是實(shí)現(xiàn)教師的人生價(jià)值和贏得榮譽(yù)的階梯。奉獻(xiàn)是一種崇尚無(wú)私的道德品質(zhì),教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),具有高度的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。教師的敬業(yè)精神主要表現(xiàn)在,熱愛(ài)教育事業(yè),全身心的投入到教書(shū)育人中。
作為教師要教書(shū)育人,除了有良好的政治素質(zhì)外,還必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。來(lái)到伍家崗小學(xué),讓我深深的感受到了學(xué)校集體的溫暖,看到周?chē)耐露寄敲磧?yōu)秀,他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)充滿熱情,讓我感受到了自己的責(zé)任與壓力。開(kāi)學(xué)不久楊校長(zhǎng)以“彩繪金色藍(lán)圖,打造精彩人生”為主題,召集我們新老師開(kāi)展了座談會(huì)。會(huì)上,校長(zhǎng)激勵(lì)我們青年教師要合理規(guī)劃自己的人生,學(xué)會(huì)為自己定目標(biāo),并在不斷沖刺目標(biāo)的過(guò)程中獲得成長(zhǎng),要求我們年輕教師要通過(guò)自身努力力求不斷進(jìn)步。作為一名新進(jìn)學(xué)校的教師,我深知自己在新的環(huán)境中,還存在諸多差距和需要改進(jìn)的地方。
一開(kāi)始投入新的工作我就遇到很多困難,但我并沒(méi)有退縮,努力把自己在教學(xué)中運(yùn)用到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,充分利用課余時(shí)間找資料,找書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),工作中遇見(jiàn)了自己不能解決的問(wèn)題虛心像別人請(qǐng)教。信息技術(shù)是一門(mén)新的教育教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)榻處熤挥芯ㄗ约核痰膶W(xué)科,才能夠把學(xué)生的功課教好。教師只有很好地在實(shí)踐中鉆研掌握這些知識(shí),才能做好教育工作,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的各種能力。
教師的本質(zhì)是教書(shū)育人,他的品德操行對(duì)學(xué)生有著巨大的影響和熏陶。教師言行上的不妥當(dāng),人格上不完善,都會(huì)影響學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,并會(huì)直接或間接的影響教師的教學(xué)成果。這就要求我們教師應(yīng)堅(jiān)持高尚情操,應(yīng)以身作則,嚴(yán)于律己,注重身教,為人師表。
人常說(shuō):“無(wú)德不成師”、“有其父必有其子”都闡明了這淺顯而又深刻的道理。要有好的學(xué)生必須要有好的老師,只有教師的言行做到正直高尚,才能用自己的道德思想逐漸感染并支配學(xué)生的思想感情。所以我們要嚴(yán)格按照新規(guī)范中的要求去做,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,努力促進(jìn)道德認(rèn)識(shí),不斷地自我約束、自我調(diào)控、自我完善,保持行為的端正廉潔。
我在教學(xué)過(guò)程中,特別注重自己的言行,對(duì)自己嚴(yán)格要求,以身作則,每次周五下午的勞動(dòng),打掃電腦室我都和同學(xué)一起來(lái)完成,首先給學(xué)生分配任務(wù),然后自己也加入到他們的勞動(dòng)中,和他們一起動(dòng)手勞動(dòng),讓自己的言行來(lái)影響學(xué)生,師生共同來(lái)完成勞動(dòng)任務(wù),創(chuàng)造良好的氛圍,讓學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛(wèi)生、不怕臟、不怕累,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的共同進(jìn)步。
在今后的工作中,我要從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水*,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,提高自己的鉆研精神發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。