每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)觀察日記植物日記篇一

今天早上我在小區(qū)花壇里抓到一只蝸牛，把它放在罐子里拿回家來觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上長著一對長長的觸角，觸角的頂端有兩個黑黑小小的點，那是它的眼睛。它背上有一個殼，殼上有一條條順時針轉(zhuǎn)的紋路。蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子和草。它們靠腹足爬行，爬行時會分泌出粘液。

我發(fā)現(xiàn)它們在罐子里會緩慢地向上爬行，好像要爬出來回到花園里去似的。我用手輕輕地碰一下它，它會馬上把身子縮進殼里一動也不動。于是我滴了幾滴水在它身上，它又會慢慢地將身子鉆出殼外面，又慢慢地開始向上爬。

爸爸還幫我在網(wǎng)上查到蝸牛可以活2--3年左右，蝸牛最怕的就是鹽了，只要身上粘上一點點鹽，它們就會化成水死去。

蝸牛真可愛呀！我喜歡養(yǎng)蝸牛。

小學(xué)觀察日記植物日記篇二

又過去六天了，今天是播種第19天。

一走到陽臺，就能聞見一股淡淡的香菜味，和之前相比，現(xiàn)在的香菜的苗已經(jīng)“長個”了。原來只有小小的兩片細(xì)長條，現(xiàn)在有的一片上已經(jīng)出現(xiàn)鋸齒狀了，已經(jīng)有成熟香菜的雛形，有的種子殼兒還掛在“頭上”，這就是生長差異吧。

原來在菜市場看到的香菜，都整整齊齊的擺放在那里，又干凈又新鮮，花一塊錢就能買上好多?，F(xiàn)在自己種植后，才體會到菜農(nóng)們的勤勞與艱辛。

另外香菜營養(yǎng)豐富，內(nèi)含維生素c（比普通蔬菜高很多）、胡蘿卜素（含量比西紅柿、黃瓜等高出10倍）、維生素b1、b2等，同時還含有豐富的礦物質(zhì)，如鈣、鐵、磷、鎂等，它不僅可以食用，還可以入藥，看來香菜真是個大寶貝呀。

我真的期待香菜成熟的那一天，到時候我一定在微博上和大家分享。

小學(xué)觀察日記植物日記篇三

我按照科學(xué)小實驗的方法把30粒綠豆和幾顆黃豆一起浸入了一盆裝滿清水的盆子里，看看第二天會怎么樣。

7月18日 星期一 晴

綠豆芽高3厘米左右，每顆綠豆芽都有兩片細(xì)長的、大大的、嫩綠的葉片。而黃豆芽才長出1厘米都不到的小芽。

7月19日 星期二 晴

綠豆芽高10厘米左右，長的甚至高達(dá)12厘米，葉片也比昨天更長、更大了。黃豆芽長的也挺快的，有3厘米左右，葉片小小的，有1厘米左右。

7月20日 星期二 晴

綠豆芽高16厘米左右，黃豆芽高18厘米左右，葉片葉片都變得長長的、大大的了，本來是可以拿來吃的，但因為是用不干凈的水浸的，所以不能吃了，真可惜呀！

小學(xué)觀察日記植物日記篇四

今天晚上，媽媽做了一盤炒豆芽。我吃著炒豆芽，心想：我要是能自己種豆芽就好了!說干就干，我從廚房拿來一個托盤，又抓了幾把綠豆，摸起來硬邦邦的，呈深綠色，在托盤里倒一些水，把綠豆倒進去，我端著托盤就仿佛看見了一大盤炒豆芽在向我招手，我的心里非常激動，期待著明天的到來。

10月10日星期日陰

今天早上，我迫不及待地沖向廚房，給綠豆換水的時候，我發(fā)現(xiàn)托盤里的水少了，而且也變渾濁了。綠豆變得鼓鼓的，我猜它肯定咕咚咕咚地喝了一夜水，它的顏色也由深綠色變成了淺綠色，并長出了嫩芽。

10月12日星期二陰

今天早上，我小心翼翼地?fù)Q完水，發(fā)現(xiàn)綠豆的莖已經(jīng)有2厘米高了，就像一個脫掉外套的小寶寶。下午一看，豆芽寶寶又長高了1厘米，還冒出嫩綠色的葉子，外皮頂在頭上，就像帶了一頂帽子。晚上媽媽用我種的豆芽做了一盤炒豆芽。

這次種豆芽，給我?guī)砹瞬簧偈斋@，原來世界萬物，有不少奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?

小學(xué)觀察日記植物日記篇五

昨天下午，我從學(xué)?；氐郊遥蚰棠桃艘涣Ｐ⌒〉狞S豆。我找來一個杯子，加上冷水，再把黃豆放進去。我想象著它會發(fā)生的變化：它會變得像螞蟻一樣小，還是會變得像手指甲那么大呢？我決心要看個究竟。

今天一早，我就來觀察我的黃豆了。黃豆的外面有一層皮，但是被水泡發(fā)了。它比昨天大了許多，還變得水嫩嫩的。豆子昨天還有一條細(xì)小的裂縫，但是今天不見了。這是為什么呢？我想不明白，于是我去問媽媽。媽媽告訴我：“可能是因為昨天泡水之前它很干，皮上有裂縫，今天它變得更滋潤了，縫就變小了吧。”原來是這樣，我終于明白了。

黃豆變得比昨天更大了，比我的指甲還大；形狀變成了橢圓，又胖又長。但讓我遺憾的是，它沒有發(fā)芽。我仔細(xì)看著那粒黃豆，它的顏色變得更淺了，也更水嫩，就像一個胖胖的小孩，圓嘟嘟的。我把它拿出來一看，呀！原來它身上那條細(xì)縫還在，只是沒有以前那么明顯了。于是我又趕快把它放了回去。

這次觀察，不僅讓我覺得很快樂，還讓我懂得了做事情要細(xì)心的道理。

小學(xué)觀察日記植物日記篇六

今天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里。可一到里面，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。

我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。

只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天!

這多姿多彩的大自然給我?guī)砹嗽S多的歡樂。

前幾天，我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓?；貋淼臅r候，爸爸在山上摘了幾株沒有開花的山花(又叫杜鵑花)?；氐郊依?，我拿出一個瓶子，把水裝進瓶子里。

我想：為什么山花離開了泥土也會成長呢?這件事讓我覺得非常好奇!我決定自己觀察觀察。過了一天，我發(fā)現(xiàn)這些花在含苞欲放。第二天，我發(fā)現(xiàn)山花開了，有粉紅、大紅，美麗極了!它的花香芬芳撲鼻，里面還有花心呢!

其中有一根是最長的。原來山花不在泥土里也可以長呀，只要養(yǎng)分就可以，它的生命力真強!這可是我第一次養(yǎng)花呀。

小學(xué)觀察日記植物日記篇七

田野中，小麻雀們那活潑的身影，隨處可見，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。小麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。

小麻雀又是一種噪音監(jiān)測器，這是科學(xué)家下的定論。不錯，每當(dāng)中午，我家門前出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，小麻雀便躲起來，它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時，頑皮的小小麻雀便又三個一群，兩個一伙地跳出來，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂趣。

當(dāng)月亮爬上了樹梢，小麻雀各自回到窗里，或談?wù)劷裉斓囊娐?，或說說明天的打算……小小麻雀實在討人喜歡。哦！差點忘了，告訴你吧，過去除“四害“運動中也有小麻雀的名字呢！幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)小麻雀每年要吃許多害蟲，為小麻雀們極力申冤，才使無辜的小麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的小麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。

小麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應(yīng)該珍惜它，保護它！

小學(xué)觀察日記植物日記篇八

20xx年10月12日星期六晴。

今天我把作業(yè)做完了，就去把我的小水壺裝滿了水，為我三天前種下的六顆小黃豆?jié)菜?，?dāng)我正準(zhǔn)備澆水時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，呀！有兩顆小黃豆發(fā)芽了！我高興地又唱又跳，興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆的芽，哇，軟軟的，真舒服！那白色小芽尖尖的，像一頭小牛彎彎的角，只不過是白色的，嫩嫩的，讓人看著忍不住想用手去輕撫它。

20xx年l0月14日星期一晴。

今天我放學(xué)回家，急急忙忙地跑到陽臺上觀察我的黃豆，黃豆的芽足有三厘米高了，潔白的芽上有一點點綠色的小莖，我連忙反應(yīng)過來，噢，原來要長葉子了，那根白色的小芽上長的一點點的葉莖真像一條全身長滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發(fā)芽了，那些小芽真是太可愛了。我連忙找來小水壺，為我的勞動成果澆水，希望它們能更快地長大。

陳秉榮

小學(xué)觀察日記植物日記篇九

有一天，我在爸爸開的店的墻旁邊看到許多螞蟻來回穿梭，好像在搬什么東西，引起了我的注意。

我在墻邊的蟻洞旁邊看啊等啊，等了十分鐘，螞蟻還沒有散去。我看著看著，突然我有了個逗逗螞蟻玩的念頭，我馬上跑到爸爸店里拿了包旺仔小饅頭，又跑會蟻洞旁，丟了幾個在螞蟻旁邊，它們馬上就找到了小饅頭，我就趁這個機會觀察螞蟻們怎樣把小饅頭搬進蟻洞的。

它們是分工明確，有個大點的螞蟻就像在旁邊指揮，好多小點的螞蟻先用頭上的觸須碰碰小饅頭，再把小饅頭咬成小塊，然后，把咬成小塊的饅頭一個螞蟻背一塊，向蟻洞爬去，然后，在爬出蟻洞再搬，浩浩蕩蕩排著隊，非常整齊。

我在看的正起勁的時候，不知什么時候有個掉了隊的螞蟻爬到我腳上來了，我還不知道，但是癢癢的，我低頭一看，原來是只小螞蟻爬到我腳上來了，我馬上跳了幾下，把那只螞蟻抖到地上了，我馬上跑回爸爸店里，因為，我怕螞蟻再爬到我腳上，癢癢的怪難受的。

我今天發(fā)現(xiàn)螞蟻的胃口蠻大的，別看它們個子小，可力量不會小。

小學(xué)觀察日記植物日記篇十

7月7日星期二天氣：晴

昨天，我做好了環(huán)保酵素，現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。

我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程，便開始做了起來。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風(fēng)之處后，讓它開始發(fā)酵。

以后的每天，我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。

環(huán)保酵素觀察日記

8月10日星期日天氣：晴

我做的酵素已經(jīng)有一段時間了，它又有什么新奇的變化呢？今天，我又在仔細(xì)地觀察環(huán)保酵素了！

在我開蓋時，酵素竟然發(fā)出了“茲茲，茲茲”地響聲，這是怎么回事呢？原來，酵素在發(fā)酵過程中，空氣與瓶內(nèi)的液體接觸，就會發(fā)出聲響了。

咦，這又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì)，立刻在腦門里打起了一個巨大的問號。我突然想到，科學(xué)老師說，這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀！

忽然，一股刺鼻的氣味沖進我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味，酵素怎么會有酒味呢？這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了，這時我們只要密封再等上2個月左右，一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。

我現(xiàn)在知道了，做酵素可以使垃圾變廢為寶，提高環(huán)保的質(zhì)量，保護環(huán)境，讓地球變得更美麗。

小學(xué)觀察日記植物日記篇十一

清晨，來到院子里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：草莓結(jié)果了！瞧，果兒好像個圓錐，又紅又亮，頭上戴著一頂小小的綠帽子，好像是擔(dān)心太陽曬化了她的臉蛋兒似的，還不時散發(fā)出一股清新的西安，真誘人！

“爸爸媽媽，快來看呀，草莓結(jié)果了！”我按捺不住內(nèi)心的喜悅，在院子里叫了起來。爸爸媽媽都出來了，和我一起觀賞草莓，他們的臉上都綻開了笑容。要知道，這株不起眼的小草莓，是經(jīng)我建議，由媽媽買來小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壯成長，直至今日開花結(jié)果的。她那小小的果實里，有媽媽的愛憐、爸爸的汗水、我的希望。草莓結(jié)果，這是一件多么值得慶賀的事啊！

下午，天氣轉(zhuǎn)陰。

我急壞了，趕緊請來爸爸，爸爸眉頭一皺，拿來一瓶殺蟲劑，用小噴霧器“哧哧”地噴了幾下。我一看：哈，蟲子一個個縮成一團滾下來了！樂得我抱著爸爸直喊“萬歲”。