方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇一

在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳，我們一起歡度第xx個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!

為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的'家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

今天，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會(huì)努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

謝謝大家。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇二

1、一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺(tái)，四季耕耘。屬于自己的第x個(gè)節(jié)日，祝自己教師節(jié)快樂(lè)！

2、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。

3、我的第二母親，老師你辛苦了。為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?

4、在這個(gè)特別的日子里，我想您說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)。愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)。

5、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì)為您自豪。

6、老師，讓這條短信息滿載了我的祝福，穿越時(shí)空飛到您的身邊，向您輕輕地問(wèn)候：教師節(jié)快樂(lè)。

7、我的老師呀，我是多么想念您。借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師。我的好老師，真得很想您。

8、一支粉筆譜就出一篇篇美麗的樂(lè)章，兩鬢蒼白為此您奉獻(xiàn)了一生，三尺講臺(tái)成就了天下無(wú)數(shù)英才。祝敬愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!

9、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，教師節(jié)愉快。

10、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快。

11、師恩重如山，學(xué)生不敢忘!

12、用粉筆書(shū)寫(xiě)輝煌，用心血澆灌花朵。又是一年教師節(jié)，濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記，唯有祝您身體健康，一生順利。

13、您沒(méi)有出眾的容貌，卻擁有博大的胸懷;您沒(méi)有誘人的財(cái)富，卻擁有真摯的情感。您用心呵護(hù)每一朵花的盛開(kāi)，在您節(jié)日到來(lái)之際，祝你教師節(jié)快樂(lè)!

14、那一年，我們還對(duì)您的教導(dǎo)感到厭煩;那一年，我們的目光還時(shí)時(shí)被校外的繁華所吸引;那一年，我們還只是一個(gè)懵懂的少年。離開(kāi)學(xué)校之后，才感到您的教導(dǎo)是金玉良言。祝老師教師節(jié)快樂(lè)。

15、歲月銘記您的功績(jī)，我們銘記您的聲音;歲月改變您的容顏，我們心中不變的是您的身影。老師，雖然離開(kāi)了您，但您還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。尊敬的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇三

1、尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛(ài)生是教師的天職!

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，保障教師合法權(quán)益!

3、人民教師無(wú)尚光榮;教書(shū)育人無(wú)私奉獻(xiàn)!

4、凝心聚力，乘勢(shì)而上，加快教育改革與發(fā)展步伐。

5、重教尊師，興邦強(qiáng)市千秋譽(yù);培桃育李，果碩功高萬(wàn)眾歌。

6、只因有您的諄諄教誨，人生路才得以一次次改變……

7、教人為善，師古圣賢。

8、講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山!

9、熱烈慶祝教師節(jié)!敬愛(ài)的老師，您辛苦了!

10、播雨耕云，三尺講臺(tái)奠基陽(yáng)光偉業(yè);嘔心瀝血，一腔愛(ài)意傾注華夏未。

11、全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

12、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，積極爭(zhēng)創(chuàng)“教育強(qiáng)縣”.

13、強(qiáng)國(guó)興邦千秋業(yè)，尊師重教萬(wàn)代歌。

14、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育

15、樹(shù)師德、鑄師魂，塑新時(shí)期人民教師的崇高形象。

16、教師是人類(lèi)靈魂工程師，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)!

17、科教興國(guó)振國(guó)威，尊師重教敬園丁!

18、按科學(xué)發(fā)展觀的要求，用高尚師德回報(bào)社會(huì)!

19、以教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展;以教師的高尚人格培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

20、向人民教師和教育工作者致以崇高的敬意!

21、健全激勵(lì)培育機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

22、關(guān)心教育，理解教育，支持教育。

23、大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚營(yíng)造支持教育事業(yè)的良好氛圍。

24、加強(qiáng)師德教育，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇四

二、 引導(dǎo)幼兒觀察樓房的結(jié)構(gòu)和造型。

1、小朋友，你們看這些掛歷紙上都有些什么？（大樓房）

2、這些大樓房由哪些部分組成？（墻、房頂、門(mén)、窗）

（1）你們看到的墻是什么樣的？（有的高、有的矮、有的大、有的小，就象各種各樣的長(zhǎng)方形）教師鼓勵(lì)幼兒講述，同時(shí)出示貼絨教具如：

（2）欣賞老師的所有的屋頂都一樣嗎？（教師鼓勵(lì)幼兒講述，同時(shí)出示相應(yīng)的貼絨教具）三角形的屋頂，如 半圓形的屋頂，如：

長(zhǎng)方形的屋頂，如： 兩種圖形組成的屋頂，如：

（3）房屋的窗戶都一樣嗎？你見(jiàn)過(guò)什么形狀的窗戶？ 圓形的窗戶，如： 方形的窗戶，如： 兩種圖形組成的窗戶，如：

（4） 每座房屋的門(mén)都一樣嗎？你見(jiàn)過(guò)什么形狀的門(mén)？長(zhǎng)方形的門(mén)，如： 兩種圖形組成的門(mén)，如：

（5）小結(jié)：每座房屋都是由墻、屋頂、門(mén)和窗戶組成的，它們的形狀各不相同。

三、向幼兒介紹吹塑紙貼畫(huà)，欣賞老師的作品。

1、出示范例。這是老師設(shè)計(jì)的樓房，你們看看他是用什么材料做的？（向幼兒介紹吹塑紙，并告訴他們這些都是我們布置教室用剩下的廢舊材料，我們可以把它們重新利用，制作成精美的圖畫(huà)，激發(fā)幼兒制作的欲望。）

2、欣賞范例。你們最喜歡那一幢房子，為什么？（引導(dǎo)幼兒注意造型別致的房門(mén)、屋頂、窗戶。）

3、如果你是建筑師，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)什么樣的'房子？準(zhǔn)備給誰(shuí)??？（鼓勵(lì)幼兒大膽想象。）

四、交待作畫(huà)要求今天老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一些不同顏色的廢舊吹塑紙。馬上，老師要請(qǐng)每個(gè)小朋友來(lái)做小小建筑師，自己設(shè)計(jì)最喜歡的房屋，可以是你見(jiàn)過(guò)的，也可以是你想出來(lái)的。在貼之前，小朋友要想好，你想做什么樣的房屋，然后到筐里挑選你所需要的形狀，如果沒(méi)有你想要的形狀，你也可以自己來(lái)剪，剪好之后，就把它拼在圖畫(huà)紙上合適的位置。拼好后，先貼房頂和墻體，再貼門(mén)和窗。

五、幼兒操作，教師個(gè)別輔導(dǎo)。

1、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒根據(jù)自己的需要剪出自己想要的圖形，并能貼出各種造型的樓房。指導(dǎo)能力弱的幼兒選擇相應(yīng)的圖形拼貼樓房。

2、提醒幼兒剪刀用完后放回盒內(nèi)，剪下的碎紙放回筐中，供其他幼兒挑選。、六、展出并評(píng)價(jià)幼兒作品、鼓勵(lì)全班幼兒細(xì)致獨(dú)立的作業(yè)態(tài)度，并引導(dǎo)幼兒欣賞有想象力和創(chuàng)造力，以及布局合理的幼兒作品。

延伸活動(dòng)

（1） 在美工角放置廢舊吹塑紙、蠟光紙、剪刀、漿糊等供幼兒活動(dòng)時(shí)進(jìn)行剪貼。

（2） 可在今后進(jìn)行一系列的廢舊物品粘貼活動(dòng)。如：蛋殼拼貼、花草樹(shù)葉拼貼等。

充分體現(xiàn)了《綱要》中的“提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象”。在幼兒自主表達(dá)創(chuàng)作過(guò)程中，我不做過(guò)多干預(yù)或把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒，在幼兒需要時(shí)再給予具體的幫助。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇五

各位老師、同志們：

你們好!

在這秋高氣爽，碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。值此，我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)人民向工作在第一線的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休教師致以崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

**小學(xué)以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生為宗旨，始終堅(jiān)持依法治教、以德治教的原則，狠抓素質(zhì)教育，加強(qiáng)校安工程建設(shè)，加大校車(chē)整治力度，強(qiáng)化學(xué)校管理，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有新的突破。上半年開(kāi)展的“小太陽(yáng)杯”現(xiàn)場(chǎng)作文賽、我愛(ài)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、慶“六一”等活動(dòng)，受到了社會(huì)各界人士的好評(píng)，取得了可喜的成績(jī)。在全市愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)中榮獲農(nóng)村小學(xué)一等獎(jiǎng)、全校統(tǒng)一檢測(cè)成績(jī)?cè)诤て瑓^(qū)名列前矛，這些成績(jī)的取得是全校教師奮力拼搏的結(jié)果，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)人民向你們表示忠心的感謝!教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，正因?yàn)橛辛四銈冞@些偉大的工程師，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!當(dāng)然，隨著物質(zhì)文化生活水平的提高，國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育工作有了新期望，借此機(jī)會(huì)，我想提以下三點(diǎn)要求：1、深化教學(xué)研究，加強(qiáng)教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。2、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教學(xué)方式，全面推行素質(zhì)教育。3、加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支高素質(zhì)、高水平、高技藝的教師隊(duì)伍。

各位老師、同志們，回顧過(guò)去的工作，我們歡欣鼓舞;展望未來(lái)，我們信心百倍。新的學(xué)期，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，戒驕戒躁，奮勇前進(jìn)，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

最后，祝教師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!謝謝大家!1

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇六

尊敬的各位老師：

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表xx市xx區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！

老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人；這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：

我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！

老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。

我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。

自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！

謝謝！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇七

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我已走過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)校生涯。而在這六年中，我最感謝的人便是我最敬愛(ài)的老師。

是誰(shuí)在這六年里默默地把知識(shí)傳授給我們？是老師。老師用寬闊的胸懷，包容了我們的淘氣，包容了我們的幼稚，包容了我們的無(wú)知，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里默默汲取，長(zhǎng)成一棵棵亭亭華蓋的大樹(shù)。我們是祖國(guó)的花朵，而您——老師，就是一位位辛勤勞作的園丁。您用您的雙手，托起了花朵的未來(lái)——因?yàn)?，沒(méi)有園丁的悉心照料，我們哪能開(kāi)出艷麗的花朵呢？我感謝您——偉大的園丁。

課堂上，您不怕辛苦，在講臺(tái)上站上近一個(gè)小時(shí)，為我們講課。夜幕降臨時(shí)，我總能看見(jiàn)您宿舍亮著的燈光。我想，您一定是在為我們備課，改作業(yè)、試卷吧！老師，您歇一歇吧！我們一定會(huì)遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，不再惹您生氣。

我感謝您，為我們費(fèi)盡心血的老師。

啊！老師，讓我再一次感謝您。此時(shí)此刻，我的心中似乎有訴不盡的話，道不盡的故事，可這千言萬(wàn)語(yǔ)似乎堵在了喉嚨里頭，想訴也訴不出，想道也道不盡。千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)：“感謝您，我最最敬愛(ài)的老師！”

感謝您，老師！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇八

各位老師：

在這清風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋季節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，這是祖國(guó)和人民對(duì)每一位教育工作者的崇高評(píng)價(jià)和深切關(guān)懷，是我們每一位教育工作者的驕傲！我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工，致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！感謝你們的辛勤耕耘，感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)！并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的老師。

多年來(lái)，在各級(jí)政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，并獲得了豐碩的.成果。一直以來(lái)，面對(duì)艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗，愛(ài)崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)，適應(yīng)21世紀(jì)國(guó)家發(fā)展農(nóng)村教育的新要求，加快內(nèi)部管理體制改革，順應(yīng)時(shí)代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)，大力支持了我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)文明事業(yè)發(fā)展。

同志們、隨著國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的深入開(kāi)展，教育的改革與發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。全面建設(shè)小康社會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為新時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農(nóng)村是科教興國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是為社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)提供社會(huì)基本智力保障的平臺(tái)。教師是教育理念的載體，是素質(zhì)教育的組織者和實(shí)施者，是知識(shí)創(chuàng)新的重要力量?！皣?guó)運(yùn)興衰，系于教育：教育振興，系于教師。”教師的價(jià)值取向、精神風(fēng)貌和知識(shí)、能力水平直接影響著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

同志們，面對(duì)我鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差師資薄弱的現(xiàn)狀，全鄉(xiāng)教師能夠克服困難，力爭(zhēng)上游，是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái)，我鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施逐步完善，師資力量不斷增強(qiáng)，我鄉(xiāng)教育水平不斷提高?！爸R(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中，把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為大事來(lái)抓，努力建設(shè)一支熱愛(ài)教育事業(yè)、知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

當(dāng)前，我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時(shí)期，加快發(fā)展，時(shí)不我待。希望廣大教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予的新任務(wù)和新使命，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，熱愛(ài)教育，精心教學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，教書(shū)育人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。

最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，家庭辛福！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇九

老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生前進(jìn)的道路;老師像一棵大樹(shù)，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師像一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵……我們感恩老師。

記得那是讀四年級(jí)的一天，天氣寒冷，北風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)刮在臉上像刀割一樣痛。我正在教室里上課。忽然，一股寒流從頭頂直沖到我的腳底。我一下子就有氣無(wú)力地趴在桌子上。當(dāng)時(shí)，老師正在栩栩如生地講課，我也無(wú)心聽(tīng)了，只是趴在桌子上。老師注意到了我。老師慢慢地走一我的身邊，俯下身來(lái)問(wèn)我：“小可，你怎么了?”我輕聲地說(shuō)：“老師，我頭好暈!”老師聽(tīng)了，著急需撫摸我的頭，然后發(fā)出了一聲喊叫：“啊!好燙呀!”說(shuō)完，老師布置同學(xué)們自習(xí)后，就背起我走在去醫(yī)院的路上。

在去醫(yī)院的路上，天有不測(cè)風(fēng)云，天空上下起了黃豆般大的雨點(diǎn)，還摻雜著幾道閃電。老師把所有的雨衣都披在了我的身上，不只這樣，她還把自己的大衣和毛衣都脫下來(lái)，給我穿上。我穿著大衣和毛衣，還披著雨衣;而老師卻穿著一件單薄的襯衫在暴風(fēng)雨中行走。

過(guò)了一會(huì)兒，我們終于來(lái)到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，老師還不肯把我放下來(lái)。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，你把我放下來(lái)吧!我自己可以走?！崩蠋熯厯u頭，邊說(shuō)：“不用，我可以。而且你發(fā)燒了，我要背你?！笨吹嚼蠋焾?jiān)決的樣子，我也不多說(shuō)了。老師就這樣背著我去掛號(hào)，然后背著我到診斷室，才肯放我下來(lái)，讓醫(yī)生給我診斷。醫(yī)生診斷完后，她就像我母親一樣著急地問(wèn)醫(yī)生：“我的學(xué)生，她怎么啦?我的學(xué)生她怎么啦?”醫(yī)生不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事，就是普通的發(fā)燒感冒而已，只要去輸液室打兩瓶點(diǎn)滴可以了?！崩蠋熉?tīng)完，拿起診斷單，又背起我，來(lái)到了輸液室。到我輸液的時(shí)候，老師慈眉善目地對(duì)護(hù)士姐姐說(shuō)：“輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒?！痹谳斠旱倪^(guò)程中我睡著了，直到我打完才醒過(guò)來(lái)。一看鐘表，已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，再看看我身邊的老師，她的頭發(fā)凌亂得像雞窩。老師醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，眼里布滿了血絲，看到了老師疲憊不堪的樣子，我頓時(shí)淚如泉涌。

花朵感恩綠葉，是因?yàn)榫G葉襯托了它;白云感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天配襯了它;小草感恩大地，是因?yàn)榇蟮夭赣怂腋卸骼蠋?，是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài)深深地打動(dòng)了我，使我終生難忘，也使我永遠(yuǎn)懂得感恩。

我在高州附一小讀了七年書(shū)，是老師把我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小朋友培養(yǎng)成小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生。我獲得了一次又一次的獎(jiǎng)勵(lì)，最令我驕傲的是獲得了中國(guó)畫(huà)研究會(huì)主辦的花鳥(niǎo)工筆畫(huà)金獎(jiǎng)。參加書(shū)法和作文比賽常常獲得一等獎(jiǎng)……這些都凝聚著老師的心血和辛勞。

再次感謝您!老師!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十

1、凝心聚力，乘勢(shì)而上，加快教育改革與發(fā)展步伐!

2、振興民族的期望在教育，振興教育的期望在教師!

3、辦好人民滿意的教育,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

4、桃李舞春風(fēng)群芳斗艷，雄心逢盛世眾彥舒才。

5、培養(yǎng)又紅又專(zhuān)后代，造就能文能武新人。

6、樹(shù)師德鑄師魂，塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。

7、新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌，明月一輪燈火勤。

8、甘做人梯托俊彥，但求薪火有傳人。

9、忠誠(chéng)教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范!

10、日暖風(fēng)和開(kāi)桃李，筆酣墨濃寫(xiě)春秋。

11、立足本職獻(xiàn)身教育，為人師表無(wú)尚光榮。

12、旭日燦星照學(xué)府，春風(fēng)化雨育新苗。

13、弘揚(yáng)重教興學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧社會(huì)!

14、熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!

15、樂(lè)教梓楠同受范，喜觀桃李廣成材。

16、喜掬丹心培后代，好研朱墨寫(xiě)春秋。

17、似黃牛耕耘知識(shí)土壤，如蠟燭照亮完美心田。

18、培育名花香天下，造就棟梁建中華。

19、樂(lè)做人梯通大廈，甘當(dāng)綠葉托紅花。

20、育才興邦百年大計(jì)，尊師重教一代新風(fēng)。

21、晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。

22、喜看桃李香天下，樂(lè)灑甘霖育新苗。

23、隆重慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)。

24、以優(yōu)秀教師為榜樣，忠于祖國(guó)，服務(wù)人民。

25、尊重知識(shí)，尊重人才，構(gòu)成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚。

26、尊重老師以就懿德，熱愛(ài)教育旨成豐功。

28、社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)!

29、尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造。

30、壯志雄心攀岳峰萬(wàn)仞，春風(fēng)化雨育桃李三千。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十一

2、從教無(wú)私，桃李三千承雨露；感恩報(bào)國(guó)，芝蘭四季吐芬芳。

3、十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深；一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。

4、鰲頭榮立時(shí)，備念恩師：瀝血嘔心培學(xué)子。曾五更燈火，數(shù)載風(fēng)霜，芳園播愛(ài)心，紅桃燦放三千樹(shù)；鵠志暢抒際，長(zhǎng)懷教范：鑄魂授業(yè)育英才。起九域棟梁，百年事業(yè)，絳帳施甘雨，佳節(jié)遙呈一瓣香。

5、只因有您的諄諄教誨，人生路才得以一次次改變……

6、尊重知識(shí)尊重人才尊重教師

8、教師是人類(lèi)靈魂工程師，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。

9、早起晚眠披星戴月固守一方熱土春種秋收嘔心瀝血培育四野新苗

10、繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)美德。

11、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

12、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。

13、兢兢業(yè)業(yè)汗水澆灌梅蘭開(kāi)花香四海，勤勤懇懇心血栽培桃李結(jié)果獻(xiàn)九州

14、春雨潤(rùn)本，春風(fēng)拂葉，春暉暖新蕾；秋田溢金，秋木流丹，秋果出綠陰。

15、關(guān)心教育，明白教育，支持教育。

16、誨人不倦教書(shū)育人擎起民族希冀；讀書(shū)正酣矢志成才承擔(dān)中華崛起

17、學(xué)高為師，身正為范

18、兢兢業(yè)業(yè)育桃李；勤勤懇懇做園丁

19、千秋基業(yè)，教育為本；繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。

20、處三尺講臺(tái)，作功出力；憑一腔熱血，放電發(fā)光。

21、披星戴月一支粉筆譜春秋名揚(yáng)華夏；嘔心瀝血三尺講臺(tái)鑄師魂桃李芬芳

22、學(xué)高為師，身正為范

23、恭祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，全家歡樂(lè)。

24、做人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育。

25、關(guān)心教育重視教育支持教育！

26、人民教師無(wú)尚光榮；教書(shū)育人無(wú)私奉獻(xiàn)。

27、堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)典美文網(wǎng)辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。

28、晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁

29、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

30、重視全民教育，打造人文建湖。

31、優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量！

32、強(qiáng)師能，塑師魂，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。

33、強(qiáng)師能，塑師魂，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。

34、樹(shù)木樹(shù)人鑄千秋大業(yè)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校獻(xiàn)一片丹心。

35、講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山

36、向全校教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！

37、桃李增華坐帳無(wú)鶴，琴書(shū)作伴支床有龜。

38、仁韌相濟(jì)，教書(shū)育人寫(xiě)華章；靜候綻放，和諧校園釀芬芳。

39、大力實(shí)施科教xx縣和人才強(qiáng)縣方法，推動(dòng)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！

40、從教無(wú)私，桃李三千承雨露；感恩報(bào)國(guó)，芝蘭四季吐芬芳。

41、辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。

42、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本！

43、知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。

44、固本承源興偉業(yè)，提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)譜華章。

45、強(qiáng)國(guó)興邦千秋業(yè)，尊師重教萬(wàn)代歌。

46、三寸不爛之舌演繹唐詩(shī)宋詞漢文章；妙筆生花之手書(shū)盡虛名浮譽(yù)真人生

47、執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才??；從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。

48、關(guān)心教育，明白教育，支持教育。

49、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。

50、恩師開(kāi)啟智慧門(mén)展示風(fēng)光美景，學(xué)子始見(jiàn)新天地奔向遠(yuǎn)大前程

51、大力推進(jìn)均衡發(fā)展，用心構(gòu)建和諧教育。

52、一粒種，千滴汗，春播秋收，五谷豐登；萬(wàn)卷書(shū)，百回講，談古論今，桃李滿園。

53、教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來(lái)！

54、祖國(guó)園丁心胸容宇宙，人民教師智慧貫乾坤

55、大力推進(jìn)均衡發(fā)展，用心構(gòu)建和諧教育。

56、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向辦好人民滿意高等教育

57、傳道解惑茹苦含辛，似蠟炬春蠶風(fēng)尚；樹(shù)人培才鞠躬盡瘁，如蒼松翠柏情操

58、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)教育強(qiáng)縣。

59、修師德鑄師魂，謙和寬容解《師說(shuō)》，說(shuō)不盡，敬業(yè)奉獻(xiàn)無(wú)怨悔；練內(nèi)功蘊(yùn)內(nèi)涵，沉靜持恒讀《勸學(xué)》，學(xué)不完，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先有味道。

60、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，生命教書(shū)育人樂(lè)奉獻(xiàn)

61、繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)美德

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十二

25、一手抓改革，一手抓發(fā)展，促進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

26、做讓人民滿意的教師，創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，辦讓人民滿意的教育

27、固本承源興偉業(yè)，提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)譜華章。

28、講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山。

29、三尺講臺(tái)，千秋功業(yè)一片愛(ài)心，萬(wàn)世師表。

30、講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山

31、尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

32、晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。

33、全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

34、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

35、為祖國(guó)培育花朵，用心血澆灌未來(lái)!

36、啃得書(shū)本，嚼得菜根;厚積薄發(fā)，教書(shū)育人。

37、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，建設(shè)一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍

38、以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范!

39、肩負(fù)育人光榮使命，再創(chuàng)蒼南教育輝煌

40、加快教育發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)村小康建設(shè)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

41、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)教育強(qiáng)縣。

42、桃李滿天下，難忘恩師情!

43、團(tuán)結(jié)協(xié)作，再接再厲，為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校添磚加瓦;敬業(yè)愛(ài)生，鞠躬教壇，為每一個(gè)學(xué)生成才竭心盡力。

44、尊重知識(shí)，尊重人才，大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。

45、強(qiáng)師能，塑師魂，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。

46、同慶和諧盛世，共創(chuàng)教育輝煌。

47、在教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了!

48、恭祝全體教師節(jié)日快樂(lè)身體健康全家歡樂(lè)!

49、國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;教育振興，全民有責(zé)!

50、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格，為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十三

(二)路線：待確定走訪學(xué)校后，再另行單獨(dú)通知。

(三)參加人員

鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)人大主席、鎮(zhèn)委副書(shū)記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員(其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員由黨政辦作安排)。

(四)形式

1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校參觀校園，慰問(wèn)老師，了解學(xué)校的辦學(xué)情況(校長(zhǎng)、園長(zhǎng)做好口頭匯報(bào)的準(zhǔn)備)。

2.召集走訪學(xué)校的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)及教師代表集中在走訪最后一站所在學(xué)校會(huì)議室座談，聽(tīng)取教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。

(二)地點(diǎn)：__小學(xué)體育館

(三)參加人員

1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員;

2.各村(社區(qū))黨工委書(shū)記、分管教育干部;

3.鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)教育關(guān)工委、鎮(zhèn)教育局全體人員;

5.20__學(xué)年-20_學(xué)年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)民辦教育工作者。

(四)議程

1.宣讀《關(guān)于表彰20__-20__學(xué)年度__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)》。

2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3.頒獎(jiǎng)及文藝演出。

1.教師節(jié)期間，各學(xué)校、幼兒園要自行組織開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，并提前做好慶?；顒?dòng)的方案。

2.各學(xué)校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)進(jìn)校園走訪的相應(yīng)準(zhǔn)備工作，落實(shí)好參加教師節(jié)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)的人員。

3.各學(xué)校、幼兒園于9月6日下午2：30安排人員到鎮(zhèn)教育局領(lǐng)取頒獎(jiǎng)晚會(huì)的門(mén)票，家委會(huì)成員、教師代表由學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安排，嚴(yán)格按分配名額安排人員(各學(xué)校受表彰的.人員以及“三名工程”評(píng)選人員包含在分配名額內(nèi))，一人一票，憑票入場(chǎng)。

4.參會(huì)人員要按座位安排入座，注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注重禮儀，講究文明，維護(hù)好教師群體的良好形象(有校服的統(tǒng)一穿校服)。

5.按時(shí)簽到(由學(xué)校統(tǒng)一簽到)，不得遲到、早退，由于車(chē)位有限，建議各學(xué)校、幼兒園集中乘車(chē)前往會(huì)議地點(diǎn)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十四

各位來(lái)賓、同學(xué)們：

晚上好！秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意！

正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無(wú)私奉獻(xiàn)，財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠(chéng)地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)。

回首財(cái)科學(xué)校的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì)到，正是由于財(cái)科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財(cái)科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的'挫折，一步一個(gè)腳印，使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹(shù)苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)！

財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī)，我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。

如今的財(cái)科學(xué)校，匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專(zhuān)職老師，強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力！本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。

面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位，弘揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良，將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十五

1、勤勤懇懇育桃李，兢兢業(yè)業(yè)做園丁。

2、辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。用心推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。

3、尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛(ài)生是教師的天職!

4、崇高理想和事業(yè)實(shí)踐者，優(yōu)秀文化與道德播種師。

5、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，建設(shè)一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

6、樹(shù)師德鑄師魂，塑人民教師的崇高形象!

7、重教尊師，陽(yáng)光輝熱;耕云播雨，桃李醉春風(fēng)。

8、解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)奮開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。

9、白發(fā)喜見(jiàn)迎春柳，丹心笑種向陽(yáng)花。

10、教育振興期學(xué)校，人才陶冶仰良師。

11、千篇新詩(shī)園丁贊，萬(wàn)首衷曲育人歌。

12、園丁汗香馨苗圃，教師偉績(jī)振中華。

13、一身許國(guó)傳科技，兩袖清風(fēng)作人師。

14、講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山。

15、百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。

16、科教興國(guó)，人才強(qiáng)市，推動(dòng)教育事業(yè)又快又好發(fā)展。

17、生敬師有禮有貌，師愛(ài)生同志同心。

18、人民教師，無(wú)尚光榮，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)!

19、三尺講臺(tái)，千秋功業(yè)一片愛(ài)心，萬(wàn)世師表。

20、師無(wú)長(zhǎng)少皆稱老，學(xué)有高低總是生。

21、肩負(fù)光榮使命，再創(chuàng)教育輝煌。

22、且喜滿園桃李艷，莫悲兩鬢霜雪寒。

23、汗水晶瑩潤(rùn)綠千根竹，丹心透艷催開(kāi)滿園花。

24、立足三好育桃李，著眼四化出棟梁。

25、學(xué)高為師，身正為范。

26、丹心一片育新苗，贊歌千曲頌園丁。

27、今日十億人民尊師重教，明朝萬(wàn)里山河增彩添光。

28、瀟瀟春雨潤(rùn)滿園桃李，耿耿丹心育四化英才。

29、畢生心血哺新秀，一代桃李譜華章

30、熱血丹心育桃李，櫛風(fēng)沐雨做園丁。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十六

2、我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。祝您事事順意，每天都有一份好的心情！

3、無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！

4、我最親愛(ài)的老師，你辛苦了！我只想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了?！弊Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意！

5、老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒(méi)變的是學(xué)生對(duì)您的思念。

6、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

7、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的'腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

8、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

9、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師!

10、辛勤培育，守候成才。嘔心瀝血，見(jiàn)證成長(zhǎng)。孜孜不倦，不計(jì)成本。傾囊相授，百煉成鋼。學(xué)生成功，教師成就。桃李天下，成千上萬(wàn)。感謝老師，祝福老師。健康平安，節(jié)日快樂(lè)。

11、我只對(duì)您說(shuō)一句話：老師，您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上！

12、延續(xù)了你的工作后，才明白當(dāng)日的你。明了這一切后，我會(huì)做得更好，只因?yàn)槟闶俏业睦蠋?。牙醫(yī)對(duì)病人說(shuō)不要害怕，喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后，醫(yī)生問(wèn)你現(xiàn)在感覺(jué)如何?？凑l(shuí)還敢拔我的牙！老師輕松一下！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十七

1、優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量。

2、教育需要大廈大師，更需要大愛(ài)。

3、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，建設(shè)一支過(guò)硬的`教師隊(duì)伍

4、以優(yōu)秀教師為引領(lǐng)，深入推進(jìn)教育“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)

5、熱烈慶祝教師節(jié)!敬愛(ài)的老師，您辛苦了!

6、在教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了!

7、在教師節(jié)到來(lái)之際，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師致以真摯的問(wèn)候和熱烈的節(jié)日祝賀!

8、恭祝全體教師節(jié)日快樂(lè)身體健康全家歡樂(lè)!

9、社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)!

10、人民教師無(wú)尚光榮;教書(shū)育人無(wú)私奉獻(xiàn)!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十八

尊敬的康局長(zhǎng)、蘆局長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

九月天高云淡，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，第32個(gè)教師節(jié)帶著秋的收獲如期而至。在這里，我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!老師們，你們辛苦了!感謝你們?cè)谶^(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!同時(shí)，我也代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的謝意，感謝你們給予一中的親切關(guān)懷與大力支持!

過(guò)去的一年，我們?nèi)w一中人秉承“養(yǎng)正俟實(shí)”的校訓(xùn)和“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念，辦學(xué)水平有了新提升,學(xué)校成功躋身省級(jí)示范性普通高中行列，高考成績(jī)依舊喜人，贏得了全社會(huì)的充分肯定與一致好評(píng)。

老師們，長(zhǎng)期以來(lái)，你們崇尚一流，追求卓越，永不滿足，敢于成功，培育了一批又一批成功的學(xué)子，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，從而使學(xué)?？缟狭艘患?jí)又一級(jí)新的臺(tái)階。在今天我們自己的節(jié)日里，學(xué)校為你們送上鮮花，帶來(lái)祝福，就是想感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做出的每一份努力，就是想表達(dá)你們?yōu)槿A亭學(xué)子所奉獻(xiàn)的的每一份愛(ài)心，同時(shí)也是想留住我們這里的每一縷陽(yáng)光，凝聚我們身上的'每一點(diǎn)正能量。

老師們，葉圣陶先生對(duì)教育說(shuō)過(guò)這樣樸素的話：“教育是農(nóng)業(yè)?！蹦敲?，“農(nóng)業(yè)”是什么意思呢?就是春風(fēng)化雨，順其自然，不急不躁，從容不迫。種莊稼，無(wú)非就是年復(fù)一年做著同樣的事。教育，不也是日復(fù)一日做著平凡瑣碎的事嗎?——認(rèn)認(rèn)真真地備課，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地找孩子談心……除了這些，還有什么呢?善待每一個(gè)日子，呵護(hù)每一個(gè)孩子，不就是教育的全部嗎?勤于耕耘，才能廣育精英，擔(dān)起育人使命;滋養(yǎng)根基，才能守望成功，不負(fù)社會(huì)厚望。老師們，讓我們秉承“養(yǎng)正俟實(shí)”的校訓(xùn)，踐行“養(yǎng)德正學(xué)、養(yǎng)才正教、養(yǎng)身正性”的教風(fēng)，進(jìn)德修業(yè)，為人師表，因材施教，誨人不倦，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。

群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了我們?nèi)A亭一中292名教師的拼搏奮進(jìn)才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊(duì)伍固本、課程育人、文化塑魂、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)追求，立師德、煉師能、鑄師魂，為實(shí)現(xiàn)“隴上名校、幸福家園”的美好愿景努力工作。

今天，在這個(gè)特殊的日子里，作為校長(zhǎng)，我也向全體同學(xué)提兩點(diǎn)希望：

一、同學(xué)們，你們要明白，老師是成天陪你們學(xué)習(xí)，伴你們成長(zhǎng)的人，你們要體貼老師的辛勞，懂得老師的良苦用心，從心底里尊敬你們的老師!

二、你們要勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，用驕人的成績(jī)回報(bào)老師。同時(shí)要學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，成為“全面發(fā)展、個(gè)性突出的陽(yáng)光學(xué)子”。

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)xxx步，健康成長(zhǎng)!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇十九

作者：周會(huì)濤

勾勾叉叉里

你在尋覓人生的真諦

三尺講壇

你在耕耘生活的價(jià)值

青青校園

是你命運(yùn)的坐標(biāo)

舞動(dòng)的教鞭

是你精神的指南

清脆的鈴聲后

是你導(dǎo)演朗朗書(shū)聲的旋律

活躍的課堂

你把一顆顆稚嫩的心靈

引進(jìn)知識(shí)的大門(mén)

厚厚的鏡片

折射你智慧的`光芒

滿臉的皺紋

綻放桃李滿天的喜悅

清貧的生活

不動(dòng)你與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)

喧囂和浮躁

難改你對(duì)教育的赤城

當(dāng)飄飛的粉筆末

終于染白了你的頭發(fā)

你用漸漸羸弱的身軀

鑄就一顆高尚的師魂

慶祝教師節(jié)活動(dòng)的策劃方案篇二十

鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒，是因?yàn)榛▋航o了它休息的地方;花兒感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o了它展示魅力的舞臺(tái);而我們——祖國(guó)的花朵，我們感謝我們親愛(ài)的老師，是因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)和力量。為了感謝老師，我們班同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一場(chǎng)教師節(jié)慶祝會(huì)。

在這個(gè)特殊的節(jié)日里，同學(xué)們捧著一束束鮮花早早的來(lái)到教室，準(zhǔn)備開(kāi)始布置教室。有的同學(xué)在為老師吹氣球;有有的同學(xué)在為老師出板報(bào);而有的同學(xué)則再為老師粘彩帶……忽然，肖秋霞大喊道：“我們?yōu)槭裁床话奄R卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學(xué)們紛紛贊成，動(dòng)手寫(xiě)起了賀卡——寫(xiě)上了對(duì)老師的祝福。過(guò)了十幾分鐘，黑板上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了各式各樣的賀卡。

過(guò)了十來(lái)分鐘，一切裝飾品做好了，男同學(xué)們開(kāi)始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學(xué)從我們班的門(mén)口經(jīng)過(guò)，都投來(lái)好奇的目光。我在心里暗暗得意：老師看到我們?yōu)樗龅囊磺?，一定?huì)心花怒放的。有的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)教師節(jié)慶祝會(huì)真像一個(gè)生日會(huì)啊!”

盧美珊走進(jìn)了教室說(shuō)：“大家做好準(zhǔn)備，老師來(lái)了?！蓖瑢W(xué)們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來(lái)了，老師走到我們面前，同學(xué)們都擁了上去，紛紛向老師祝賀。老師說(shuō)：“大家進(jìn)教室吧!”老師走進(jìn)教室時(shí)大吃一驚，當(dāng)老師站在講臺(tái)前已經(jīng)熱淚盈眶了。我還沒(méi)向老師祝福呢!我站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)，謝謝您為我們?nèi)找共賱?，您永遠(yuǎn)是我們的好老師?！?/p>

接著，我們還和老師玩了很多精彩的游戲，有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。

怎么樣，這是不是一場(chǎng)像生日會(huì)一樣的教師節(jié)慶祝會(huì)呢?這場(chǎng)慶祝會(huì)寫(xiě)滿了我們對(duì)老師的'愛(ài)。