在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

感恩的日記篇一

感恩作為一種美好的情感，自古以來(lái)就在人們心中占有一席之地。而近年來(lái)，感恩日記作為一種有效的感恩練習(xí)方式，被越來(lái)越多的人所接受和倡導(dǎo)。在本次感恩日記第篇練習(xí)中，我感受到了自己對(duì)生活及周圍人的更加積極和感悟，收獲頗豐，現(xiàn)在，我將分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段：感恩日記帶來(lái)對(duì)生活的積極正向影響

在本次練習(xí)中，我每天都會(huì)列出當(dāng)天遇到的好事或是讓我感到開心的事情，并且對(duì)它們表達(dá)感激之情和對(duì)自己的鼓勵(lì)。這樣的練習(xí)不但提升了自己的心情，也使自己對(duì)生活更有向心力和積極性，因?yàn)槲议_始關(guān)注和感受那些溫暖的和美好的細(xì)節(jié)，而不是像以前那樣抱怨和埋怨。這樣的感恩練習(xí)，將帶來(lái)正向的生活影響，讓我們看待生活更加真實(shí)和積極。

第三段：感恩日記帶來(lái)對(duì)人的感悟和改變

感恩日記在給我們帶來(lái)對(duì)生活的改變的同時(shí)，也帶來(lái)對(duì)我們和別人的感悟和改變。通過(guò)記錄和感恩那些周圍的人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和幫助，我對(duì)自己的人際關(guān)系更加珍惜和感悟。我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的一句話一句話，一個(gè)人的一點(diǎn)行動(dòng)都會(huì)給別人留下深刻印象，也會(huì)對(duì)別人的生活帶來(lái)積極或消極的影響，所以我們必須用心去對(duì)待和維護(hù)我們的人際關(guān)系。

第四段：感恩日記的練習(xí)帶來(lái)對(duì)自己的啟示

感恩日記不僅僅是對(duì)生活和周圍人的感悟和改變，也帶來(lái)了對(duì)自己的啟示，讓我更加了解自己，并提升自己的自我認(rèn)知。我通過(guò)不斷地記錄和感恩自己的努力和進(jìn)步，意識(shí)到自己不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)的實(shí)際情況，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并找到了持續(xù)進(jìn)步和提升自己的動(dòng)力和方向。

第五段：結(jié)尾

總之，感恩日記練習(xí)已經(jīng)成為了我陶冶情操和提升幸福感的一種重要方式。在這個(gè)日記中記錄的那些小細(xì)節(jié)和好事，讓我在繁忙的生活中尋找到了一份溫暖和感動(dòng)，讓我更加珍惜自己的生活和周圍的人。也希望更多的人可以加入到感恩日記的練習(xí)中來(lái)，一起留下這些溫情的記憶。

感恩的日記篇二

今天，是感恩節(jié)。昨天，我們班的平俊浩同學(xué)的.媽媽給我們買了一些學(xué)習(xí)用品如：課外書、中性筆、鉛筆盒、本子、4b橡皮、修正帶。我們都拿到了4b橡皮。胡雨欣、陳躍達(dá)、張健、李子凡、陸婧怡拿到了本子，曹夢(mèng)霜、陳繼榮、吳靜如、張靜宇、黃子運(yùn)、翟佳琪拿到了修正帶，韓怡嘉、張健拿到了課外書，翟佳琪、黃子運(yùn)、張靜宇、王心怡和平俊浩的媽媽一起拍了一個(gè)照，陸婧怡、陳躍達(dá)、張健、韓怡嘉和平俊浩的媽媽拍了照。

吳靜如、曹夢(mèng)霜、陳繼榮、胡雨欣、李子凡也和平俊浩的媽媽拍照。我暗暗下決心，今后學(xué)習(xí)要加把勁兒，爭(zhēng)取也像它們一樣，拿到屬于自己的戰(zhàn)利品。

最后，感謝平俊浩一家買來(lái)共500元的學(xué)習(xí)基金。讓我們擁有一顆感恩的心吧!

感恩的日記篇三

放學(xué)之前，我和朱則熙一起留下來(lái)打掃衛(wèi)生，突然，盧佳杰到了我的教室，“快點(diǎn)！張與進(jìn)，今天我外婆在下面等你呢？”

你爸爸今天有事，委托我外婆接你??！我我我……算了！走就走吧！我跟著佳佳佳佳到門外，和佳佳外婆一起回家，佳佳外婆接了三個(gè)同學(xué)，我跟在后面，到了小區(qū)里，佳佳外婆便帶著佳佳買菜了！

這時(shí)，徐明原出現(xiàn)在我的眼前，把我的'書包背在他的背上，什么話也沒(méi)說(shuō)就往樓上爬，喂！還我書包。我還是自己來(lái)吧，他不肯，一直幫我背到了6樓?！爸x謝你徐明原！”讓我們從小事做起，多多幫助需要幫助的人吧！

感恩的日記篇四

在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊扶著，在我們遇到挫折而垂頭喪氣時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊安慰、鼓勵(lì)我們…父母為我們服出了許許多多，可我們卻一點(diǎn)也不懂得感恩。

有些孩子總是埋怨父母對(duì)他們啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了?！薄鞍パ?，你怎么又打游戲機(jī)了，快去復(fù)習(xí)?！薄@些話語(yǔ)總是縈繞耳伴。

作為兒女，我們也應(yīng)當(dāng)為父母做一倆件感恩的事，略表我們的心意。

記得那一次，我看電視廣告，看到一個(gè)小弟弟的奶奶為小弟弟洗腳，那一弟弟也學(xué)他奶奶那樣為他母親洗一次腳…看到這，我也學(xué)那個(gè)小弟弟那樣為母親洗一次腳。

傍晚，母親回來(lái)后，我就端了一盤水給母親洗腳，我把母親的襪子脫下來(lái)，再把母親的腳放到水里，我摸著母親的腳時(shí)好像摸著一根木棍，硬梆梆的，母親為了我而四處奔波，才搞成這樣的.，我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復(fù)的搓著，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母親的腳擦干凈…...

經(jīng)過(guò)那一次，讓我懂得了感恩。你們的父母也對(duì)你們恩重如山，不如你也來(lái)為你母親做一件感恩的事。

感恩的日記篇五

從小到大，媽媽對(duì)我付出的愛(ài)，無(wú)窮無(wú)盡。媽媽付出的愛(ài)，連無(wú)邊無(wú)際的天空、浩瀚的.海洋都裝不下。媽媽，多少個(gè)寒冷的夜里，我已經(jīng)進(jìn)入溫暖、甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可您卻還在辛苦地為我洗衣服;多少個(gè)假期，我沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中，可您卻還在為我操勞。您的愛(ài)，多得我已經(jīng)記不清了，但有一件事，我至今還記憶猶新。那是個(gè)雨天，天空灰蒙蒙的，連空氣都冷冷的、濕濕的。我因?yàn)闆](méi)帶傘而淋濕了身子，所以感冒發(fā)***了。您見(jiàn)了，看在眼里，疼在心里，十分生氣，馬上責(zé)備我：“燁燁，你怎么搞的，早上不是叫你帶傘嗎?!這下好了，又得去看病了......”我急了，說(shuō)：“我怎么知道有雨啊?”“哎，快去看病吧......”到了醫(yī)院，醫(yī)生伯伯仔細(xì)地檢查了我以后，對(duì)媽媽說(shuō)：“放心，您的孩子沒(méi)什么事，吃點(diǎn)藥就好了?！薄昂簟蹦牡椎氖^總算落了地。于是您帶我回了家，讓我睡了一覺(jué)，為我熬了熱騰騰的、香噴噴的姜絲白粥和蒸了甜絲絲的饅頭，催促道：“快吃吧，涼了就不好吃了?！蔽彝@些媽媽親手做出來(lái)的食物，鼻子一酸，忍不住哭起來(lái)，媽媽!我愛(ài)您!我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您!

感恩的日記篇六

我們班的語(yǔ)文老師是個(gè)和藹的'老師。上課時(shí)候很嚴(yán)格，下課的時(shí)候經(jīng)常跟我們一起做游戲。

上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們經(jīng)常分組比賽朗讀課文，朗讀的那個(gè)組老師就給蓋一個(gè)“頂呱呱”。上課不認(rèn)真聽(tīng)講做小動(dòng)作的同學(xué)，老師就會(huì)把玩具沒(méi)收。這就是我對(duì)您喜歡之處。

蔡老師您是我最敬愛(ài)的老師。我想對(duì)您說(shuō)：“老師多謝你一直對(duì)我的教育，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的希望”。

感恩的日記篇七

我從懂事開始，就一直忙于你的工作，在學(xué)習(xí)生活上對(duì)我不理不睬，對(duì)我的教育很嚴(yán)格，很困惑。但是最近的一件事突然讓我明白了。我試著跟你說(shuō)了好幾次，但每次都是咽回去，只是借這封信的機(jī)會(huì)讓我吐出來(lái)。

平時(shí)我媽總是管我的作業(yè)，你好像對(duì)我的成績(jī)漠不關(guān)心。每次來(lái)接我，總是讓我背書包；當(dāng)我抗議媽媽難吃的食物時(shí)，你總是板著臉，嚇得我不敢再說(shuō)什么。我對(duì)你的一系列行為表示強(qiáng)烈不滿，有時(shí)候還會(huì)痛苦地想：“真煩，真煩！你不是關(guān)心我。我將在道德、智力和身體上得到發(fā)展。你在我面前有什么權(quán)利？我不收你！”

但是，自從這件事發(fā)生后，一切都變了，我內(nèi)心的不滿再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

這得從蘇州輕軌開通說(shuō)起。最近我市輕軌一號(hào)線全面通車。當(dāng)你每天送我上學(xué)的時(shí)候，你會(huì)忍不住笑著對(duì)我說(shuō)：“太好了，如果你以后上學(xué)，我只需要送你去石雪街！這樣可以把距離縮小一半！”我一聽(tīng)就不干了，大喊一聲“不行！從地鐵站到學(xué)校很遠(yuǎn)！再說(shuō)，我……”我還沒(méi)說(shuō)完，你就斬釘截鐵地喊了一句：“不用麻煩了！多懶，什么叫一點(diǎn)路？我也是從農(nóng)村走上來(lái)的(指的是土地墓)！”我一聽(tīng)，頓時(shí)語(yǔ)塞，不得不坐地鐵上學(xué)。

每天早上，我都早起。早飯后，爸爸用電動(dòng)車帶我去地鐵站。我拖著疲憊的身體才醒來(lái)，走進(jìn)站臺(tái)。到了學(xué)校附近的地鐵站，羨慕地看著電動(dòng)車上嬉笑的家長(zhǎng)和孩子，暗暗罵：“壞爸爸，他還說(shuō)我懶。很明顯他又懶又懶！哦，真倒霉！”就這樣，我每天機(jī)械地重復(fù)著同樣的事情。地鐵站對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)可怕的監(jiān)獄，讓我時(shí)不時(shí)的詛咒你。

然而，在一個(gè)星期二的下午，幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)抓住我說(shuō)：“喂，沈洋！你是坐地鐵回家嗎？”“可以！”我回答?！澳悄忝魈熳罔F帶我們的孩子去光棍街，好嗎？”“好，保證完成任務(wù)！”我很自信地說(shuō)。

第二天，在我身后，出現(xiàn)了幾個(gè)“忠實(shí)的奴才”。我很棒。和一群“小黃人”進(jìn)入地鐵站，我們按照平時(shí)的規(guī)矩登上了火車。平時(shí)跑的火車給我的感覺(jué)是孤獨(dú)和寂寞，但是今天在同學(xué)的陪伴下，不知怎么的我完全沒(méi)有那種感覺(jué)，感覺(jué)很幸福。出站后，同學(xué)們夸我：“你真行！”“還不錯(cuò)！畢竟是沈洋！”在贊美中，我感到無(wú)比自豪。突然，你的身影從我腦海里閃過(guò)，我沒(méi)有感覺(jué)到。我突然明白，你其實(shí)是想讓我獨(dú)立，有能力照顧自己。我很慚愧，心想：“我真不該罵我爸?？磥?lái)我錯(cuò)了。我不能辜負(fù)他對(duì)我未來(lái)的期望。我一定是我爸心里的男人！”

俗話說(shuō)“父親愛(ài)我如山，母親愛(ài)我如水。”你對(duì)我的愛(ài)和我媽給我的愛(ài)有很大的不同，你需要用心去細(xì)細(xì)體會(huì)，不然長(zhǎng)大了才感覺(jué)得到。所以我想在這封信里對(duì)你說(shuō)：“爸爸，謝謝你。謝謝大家的特別關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我愛(ài)你，親愛(ài)的父親?！?/p>

感恩的日記篇八

在我的書架上一個(gè)最顯眼的地方，放著一本最干凈的書——《首義精神耀千秋》，它是一本愛(ài)國(guó)主義讀物。之所以把它擺在書架最顯眼的地方是因?yàn)?，這本書讓我看到了一場(chǎng)席卷中國(guó)大地的變革的開始，一個(gè)偉大名族復(fù)興的開端。更重要的是，它讓我知道了恩，感到了恩。

武昌城樓上打響的第一槍，喚醒了炎黃子孫的中國(guó)心；全國(guó)各地奮起響應(yīng)起義的號(hào)召時(shí)，那排山倒海的吶喊聲，飽含了中華兒女的愛(ài)國(guó)情。

我們要感恩那些為了中華民族的安危，而拋頭顱，灑熱血的勇士。那時(shí)，清王朝腐敗，如果沒(méi)有他們站起來(lái)，推翻清王朝的懦弱；如果沒(méi)有他們拿起刺刀，冒著清軍的槍火，挺身而出，前仆后繼的話，能有如今我們辛福的生活；能有我們這個(gè)偉大的祖國(guó)嗎？如果沒(méi)有他們，也許我們的身心都會(huì)被戴上無(wú)數(shù)的枷鎖，“自由”將是我們每一個(gè)人最大的愿望。

武昌城樓上的槍聲漸漸弱去；起義門前的硝煙也漸漸散去，百年滄桑已過(guò)去。

現(xiàn)在，烈士墓前，一朵朵小白花飄在烈士額前；一滴滴甘醇的酒，滑過(guò)烈士的舌尖；一首首思念的.詩(shī)，傳到烈士的耳垂邊。烈士們，您們觸到了吧，您們嘗到了吧，您們聽(tīng)到了吧！這是中華人民對(duì)您們的感恩，更是對(duì)您們的祝愿。每一個(gè)人都在心中為你們祝福：祝辛亥志士永垂，辛亥精神不朽。

感恩的日記篇九

1、感恩聯(lián)系上師母，訴說(shuō)了我必須要嚴(yán)肅認(rèn)罪悔改的罪，謝謝師母愿意分別時(shí)間來(lái)聆聽(tīng)，也沒(méi)有論斷指責(zé)我所做的，謝謝給我的肯定和愛(ài)心，謝謝為我的守望禱告，謝謝給我的屬靈遮蓋，我何等地幸運(yùn)被神眷顧，有這么多愛(ài)我接納我的弟兄姊妹!

2、感恩身邊有愿意督促我的小伙伴，上午想要開溜的時(shí)候被直接指出了，感恩我也有個(gè)順?lè)男?，愿意認(rèn)錯(cuò)，也愿意持守等候中午休息的時(shí)間再去辦自己的私事，沒(méi)有做不討神喜悅的事情，自己感覺(jué)更加輕松愉快，感恩今天上午也有休整的時(shí)間。

d4: 20xx.7.6

1、感恩今晚第一次在小組聚會(huì)帶領(lǐng)查經(jīng)分享，謝謝在連續(xù)幾天的會(huì)議之后，留給我今天下午的時(shí)間可以預(yù)備分享，謝謝有這樣的服侍來(lái)操練自己，查考背景，挖掘經(jīng)文，也在工作和學(xué)習(xí)中操練次序安排，最重要的是在整個(gè)過(guò)程中感受圣靈的帶領(lǐng)，特別滿足，靈糧吃得充充足足。

2、感恩神所賜給我平安的心境，在工作的環(huán)境中一步一步學(xué)習(xí)依靠祂。這份工作從最開始就是神的預(yù)備和恩典，帶領(lǐng)我走到一個(gè)更高更寬廣的平臺(tái)，也給我應(yīng)許不管什么環(huán)境，神必保守看顧?，F(xiàn)在瞬息萬(wàn)變的公司環(huán)境中，感恩我依然保存在神里面的安全感，盼望一路緊緊跟隨主的腳步!

感恩的日記篇十

今天，是一個(gè)與眾不同的日子，它是感恩節(jié)。一提起這個(gè)節(jié)日，我就思緒萬(wàn)千。這個(gè)節(jié)日是用來(lái)感恩所有對(duì)我們有幫助的人，而這一次的感恩節(jié)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加特別。

在第一節(jié)課上，唐老師播出了《感恩的心》這首手語(yǔ)歌曲。剛開始，同學(xué)們覺(jué)得屏幕上的手語(yǔ)十分好笑，有的還模仿著手舞足蹈。但到了高潮時(shí)，全班都跟著唱了起來(lái)，每個(gè)人都被感染了。聽(tīng)著這首歌，看著屏幕上的手式，只覺(jué)得自己被深深地吸引，居然還跟著做了起來(lái)。當(dāng)播第二次時(shí)，每個(gè)人都做起了動(dòng)作，唱起了歌，每一個(gè)人都感觸萬(wàn)分，我想到了那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，頓時(shí)各種想法都打開了。盡管這首歌只聽(tīng)了三遍，但感觸已有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)了。

之后，我們相互道謝，有的互相彎腰鞠躬，還有的擁抱在了一起。教室內(nèi)充滿了感恩的氣氛：有的同學(xué)向唐老師彎腰鞠躬，以表示感謝；還有一些同學(xué)和自己的朋友時(shí)行擁抱，每個(gè)人都是那么的熱情與溫馨。我情不自禁地與朋友緊緊地?fù)肀г谝黄?，不時(shí)還相互感謝對(duì)方的好。就好像幾年沒(méi)有見(jiàn)面的老朋友，久久不忍分開。而感恩節(jié)的意義已呈現(xiàn)在這兒了。

我們意猶未盡，這樣的氣氛一直持續(xù)下去，已超出了一切盛大的活動(dòng)，盡管這只是一個(gè)班級(jí)活動(dòng)，但它的意義卻十分重要。這已不僅僅是一個(gè)節(jié)日，還是一個(gè)十分深遠(yuǎn)的象征。它代表著人們對(duì)一切美好的感恩，正因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日，感恩的心才更有意義更加深遠(yuǎn)。也正因?yàn)閾碛辛烁卸鞯男?，才使我們的生活變得更加美好?/p>

感恩的日記篇十一

父親又生氣了，又是那樣的無(wú)緣無(wú)故。

天氣悶熱，陰陰的天掉起了小眼淚?？?咯-咯，一陣電動(dòng)車停在門前的石子路上，我知道，那是父親回來(lái)了。我并沒(méi)有出去見(jiàn)他，還在為昨晚的事。

昨天下午我從學(xué)校回來(lái)了，進(jìn)門后朝堂屋走去，我把書把放在凳子上，想找個(gè)地方坐下。哎！灰塵給家里的家具蓋上了薄薄的一層灰沙，僅有那吃飯的桌子上還沒(méi)有被灰塵侵蝕。雖然只剩那一方凈土了，我卻不忍直視：桌子上的飯筷還沒(méi)收拾，碗中盛這黑黑的東西，能吃卻又不能吃。我知道這是父親的菜，我還知道這吃了不止一頓了。家境怎么樣我心里很清楚。

晚上父親回來(lái)了，他見(jiàn)我回來(lái)了也很高興，忙問(wèn)我晚上吃什么。我說(shuō)：“隨便一點(diǎn)就行?！备赣H出去了，沒(méi)過(guò)一會(huì)回來(lái)了說(shuō)：“買只雞，給你燉一下，在學(xué)校里吃不到?！憋堊郎衔覍?duì)父親講：“爸，我想?yún)⒓右粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班?！彼吲d的回著我說(shuō)：“行呀，學(xué)習(xí)的事不能耽誤”我說(shuō)：“得交錢?！薄敖欢嗌僖残?！”當(dāng)我說(shuō)完那些費(fèi)用時(shí)我心里痛極了，我知道父親失了業(yè)這新工作剛干了兩天，父親燉的雞是我最喜歡吃的，可那一晚我卻沒(méi)怎么吃出好吃來(lái)。

把車子推進(jìn)家里，并沒(méi)有喊我，而是換了件衣服又出去了?；貋?lái)時(shí)車上多了袋化肥，母親做好了飯等他回來(lái)吃，他一句話也沒(méi)跟母親說(shuō)，躺在沙發(fā)上就睡了。這種情況下我們誰(shuí)都不敢跟他說(shuō)話。只有我和母親吃了飯。似乎比昨日飯的跟難咽。我也只是吃完飯就早早的休息去了，我不想打擾他，他的工作我知道，在山上，很臟很累，若不是沒(méi)有出路，誰(shuí)有愿意去，只有父親。

半夜，被父親和母親的聲音吵醒了，我頓時(shí)清醒了。聽(tīng)著他們的談話卻又不敢發(fā)出聲音我怕這種尷尬的情況，我可以聽(tīng)出母親拿著水給父親洗什么東西，我并不知道。母親還說(shuō)：“我要不上藥鋪給你拿點(diǎn)藥，這樣能好嗎？”。

父親是兒那心中山，父親在就不會(huì)無(wú)靠。父親是兒那虧欠的人，至今未說(shuō)一句辛苦了。父親讓我反思自己，對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起。

感恩的日記篇十二

透過(guò)這節(jié)班會(huì)，我獲得了更深一層的感悟：讓感恩走進(jìn)心靈。

這節(jié)課，班主任播放了一位阿姨辛勤維護(hù)校園整潔的視頻，她所做的.，深深地打動(dòng)了我。烈日下，她在忙碌;寒風(fēng)中，她在工作;她始終為校園的整潔默默奉獻(xiàn)著。

平日里，我們很多同學(xué)習(xí)慣了隨手丟垃圾，更不必說(shuō)稍微彎一下腰拾起一塊紙片了。同學(xué)們?yōu)t灑的動(dòng)作對(duì)辛苦勞作的阿姨意味著什么?如果這位阿姨是我們的母親，是我們的親人，我想我們?cè)僮龀鲞@樣的動(dòng)作前是不是會(huì)有所顧慮呢?“老吾老以及人之老”，美化我們的心靈，請(qǐng)同學(xué)們從美化校園做起。

我們要懂得感恩，感謝阿姨，您不僅僅美化了校園，也用您的行為啟迪了我們的心靈!謝謝您!您辛苦了!

感恩的日記篇十三

爸爸媽媽，是你們，把我生出來(lái)、養(yǎng)育大；是你們，教會(huì)我如何做人；是你們，讓我學(xué)會(huì)了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多，哪怕是一輩子也報(bào)答不完。

就在這次寒假里，學(xué)校布置了一哥

感恩父母

第二天終于到來(lái)了，爸爸媽媽一早就上班去了，家里只留下了我和正在熟睡的妹妹。我迅速的穿好衣服做到客廳把媽媽為我們走之前做的早飯。吃完后我就開始淘米準(zhǔn)備開始燜飯，我輕輕松松的完成了第一個(gè)任務(wù)，該第二個(gè)了：把早飯的碗筷洗了，這一項(xiàng)真是把我整慘了，以為我沒(méi)調(diào)好水的大小，地上和灶臺(tái)，還有我的褲子弄的濕乎乎的。洗完后，我大大的嘆了口氣：“哎……又多了一件任務(wù)：拖地。

整了半天，我還是沒(méi)有把家收拾好，叮鈴叮鈴……中午十一點(diǎn)的鈴聲響了，我心里一驚?！巴炅?，媽媽要回來(lái)了，我要快點(diǎn)把地蹲完。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的腰也在一點(diǎn)一點(diǎn)的酸了起來(lái)。咚咚、咚……。媽媽的高跟鞋聲慢慢慢慢的近了。我立刻放下所有東西，把打掃的東西都放回了原位，媽媽一進(jìn)屋，一看屋子這么干凈，就說(shuō)：“喲，今天還知道幫媽媽干活了”。我說(shuō)：“這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

感恩的日記篇十四

夏天，一片忙碌，哪里，都有辛勤的園丁。我們要感謝他們，是他們頂著列日，汗流浹背的為花草除蟲，澆水，施肥，才使得那么炎熱的夏天中有清爽的'新綠。

冬天，到處白茫茫的一片。無(wú)私的白雪，嚴(yán)峻的外表下藏著一顆多么火熱的心。他們寧愿自己化成一汪清水，也要嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包攏著大地，等待春天到來(lái)。大地感謝他們。

多少年過(guò)去，無(wú)數(shù)的循環(huán)。

是感恩之心創(chuàng)造了燦爛樸實(shí)的世界，也創(chuàng)造了一群懂得去感恩的我們！

感恩的日記篇十五

你知道蜂蜜是多么的甜，但你知道這一瓶蜂蜜需要多少蜜蜂，經(jīng)過(guò)多少時(shí)間，飛過(guò)多少路程才能獲得？想必這過(guò)程一定很不簡(jiǎn)單。

常懷感恩之心，在品嘗蜂蜜時(shí)，不要忘記在心中對(duì)收集它的蜜蜂們說(shuō)聲謝謝，對(duì)養(yǎng)蜂人說(shuō)聲謝謝，不要忘記他們的辛勞才換來(lái)今天的蜜罐。在大肆花錢的時(shí)候，我們是否想過(guò)這錢是用汗水掙得的，即使不是自己的汗水，但終究是汗水，不論你我或許，你會(huì)羨慕馬云是如何的家財(cái)萬(wàn)貫，你會(huì)嫉妒別人的父母如何的位高權(quán)重，為何自己不是與他們一般銜著金鑰匙出生，一生便衣食無(wú)憂。可是，你要知道，人的一生總和不過(guò)一輩子，至于下輩子，你我皆不知道會(huì)如何，既然生命皆有盡頭，金錢終將用完，不經(jīng)歷勞動(dòng)，所有的夢(mèng)想都將成為空想，如何強(qiáng)大的野心都會(huì)成為空心。

對(duì)于父母，我們要學(xué)會(huì)忍讓，不要一味的頂嘴，他們?cè)谌绾蔚牟粷?jì)，究竟是你的父母。子曰“色難！”是啊，在父母面前，想要保持和顏悅色是很難的，但是即使很難做到，我們應(yīng)該盡量的去追求。

有時(shí)走在路上，看見(jiàn)打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人，我盡量低下自己的頭顱，以表示自己對(duì)他們的.恭敬，或許他們的文化素質(zhì)沒(méi)有我們這樣的知識(shí)青年高，但是他們的年齡決定了他們的閱歷，在他們面前，我們不過(guò)是學(xué)生而已。再者，為了這座城市，他們付出了太多，更別說(shuō)在這空氣污染嚴(yán)重，汽車川流不息，冷風(fēng)吹拂的冬日，這是他們用生命在守護(hù)著這座城市??？吹剿麄?，我也不時(shí)感到愧疚，不是因?yàn)槲以?jīng)扔過(guò)紙屑與地，而是對(duì)自己的無(wú)能為力感到羞愧。

感恩父母，感恩勞動(dòng)，感恩他人，不僅是一時(shí)的沖動(dòng)，而是我們一生要保持的心境

感恩的日記篇十六

我相信，在人生中大家一定學(xué)會(huì)了許多做人的道理吧！在那一刻，我學(xué)會(huì)了做人最重要的道理——感恩……記得那一刻是在一次放學(xué)的時(shí)候偶然發(fā)生的.。

放學(xué)時(shí)，我把書包放在一旁，正當(dāng)我翻凳子時(shí)，我一不小心把書包給踢倒了，書全部從書包里掉了出來(lái)，我難過(guò)極了。過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，不僅安慰了我，而且?guī)臀乙黄鹫砗脮胚M(jìn)書包里，翻好凳子。我竟然連一句感謝的話也沒(méi)說(shuō)，就快速地跑出了校門。

回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：”你為什么不向那個(gè)好心的人道謝呢？“我便如實(shí)回答說(shuō)：”這是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)放學(xué)回家，所以……所以我才沒(méi)有好好地謝謝他，對(duì)不起媽媽！“媽媽見(jiàn)我已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，便對(duì)我說(shuō)：我也不講你了，我想你也是個(gè)聰明的好孩子。你明天一定會(huì)去找他道謝的，對(duì)不對(duì)？我相信你！”第二天，我找到他，而且誠(chéng)懇地向他道謝。他說(shuō)：“不用謝，咱們都是好朋友！”

那一刻，我真正地懂得了生命的最高境界就是每人都擁有的。

那一刻，我學(xué)會(huì)了感恩！

感恩的日記篇十七

有一個(gè)人她把自己所有的知識(shí)都給予我們，有一個(gè)人總是在背后默默的鼓勵(lì)著我們，有一個(gè)人就算生病了，依然堅(jiān)持著要把知識(shí)傳達(dá)給我們，有一個(gè)人……沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是老師。

“老師”這個(gè)詞，人人都知道，人人都懂?？烧l(shuí)真正知道當(dāng)老師背后的辛苦?。?/p>

每次看見(jiàn)老師為我們講課時(shí)，我心里都有一種說(shuō)不出的滋味。上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)老師生病了，學(xué)校通知她是可以休息一天的，可數(shù)學(xué)老師卻堅(jiān)持要為我們上課。第四節(jié)是數(shù)學(xué)課，鈴聲一響，我們便在位置上寫口算。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書，口唇發(fā)白，臉色發(fā)青，顫顫巍巍的走進(jìn)了教室。我們看見(jiàn)老師這個(gè)樣子就知道老師肯定生病了。講課時(shí)，老師的聲音分明是比以前的小聲了很多。而且有時(shí)還會(huì)“咳”一兩下，看見(jiàn)老師這個(gè)樣子，我心里真的好痛。不是一般的“痛”，而是感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起老師的“痛”。老師都生病了，我們同學(xué)都還是那么的不爭(zhēng)氣，上課不認(rèn)真，老是開小差，惹老師生氣。想到這里，我心里有一股熱淚，想涌出來(lái)，我強(qiáng)忍著淚，不然它流出來(lái)。

還有一次，我和東曉去老師辦公室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正趴在辦公桌上睡覺(jué)，手下面壓著的是一本本子，右手還拿著一只紅筆，眼鏡都還沒(méi)來(lái)得及取下來(lái)，已經(jīng)累得睡覺(jué)了。我和東曉小心翼翼地將老師手中的紅筆拿下，幫老師把眼鏡輕輕的取下來(lái)，再把老師搭在椅子上的衣服，小心地把衣服蓋在老師的背上。

我看著老師累的睡覺(jué)的樣子，心里又感動(dòng)又心痛。此時(shí)的我，真想對(duì)老師說(shuō)：“老師，去休息吧！不要累壞了身子，好好休息吧！”

老師，您為了我們就連生病了也要為我們上課；老師，您就像我們的父母一樣關(guān)心著我們，照顧著我們；老師，讓我們?yōu)槟f(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

老師，您是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)給予我們最多鼓勵(lì)和最多關(guān)愛(ài)的人。