范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)畢業(yè)開場(chǎng)白篇一

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。

女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳，共同回首在xxx中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。

女：三十年了，我們離開母校已經(jīng)整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮澎湃!

男：三十年的滄桑歲月，為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，

女：三十年的逝水流長(zhǎng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。

男：在這三十年里，我們?cè)?jīng)收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。

女：今天我們有太多的話要對(duì)老師說，想對(duì)同學(xué)講。

男：是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長(zhǎng)廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。

女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑!

男：曾記否，教室里，我們學(xué)?？嘧x求知忙。

女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。

男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。

女：我們憧憬未來、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。

男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光!

女：xx中學(xué)畢業(yè)xx周年慶典

合：現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)開場(chǎng)白篇二

同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)你們踏入xx中校園的時(shí)候，就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在xx中校園，為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。前幾天，我們剛參加過高考，今天我們?cè)谶@里舉行我們的畢業(yè)典禮，我們的目的有兩個(gè)。

1、祝賀大家圓滿結(jié)束三年的高中學(xué)習(xí)

2、是為了表達(dá)學(xué)校對(duì)大家的祝福

現(xiàn)在我宣布：xx省xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國(guó)歌!禮畢，請(qǐng)坐下!

小學(xué)畢業(yè)開場(chǎng)白篇三

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!

甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

文檔為doc格式

小學(xué)畢業(yè)開場(chǎng)白篇四

b：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

c：當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，

d：當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

a：我們帶著滿懷的希望，

b：我們帶著美好的憧憬。

c：我們帶著相聚的欣喜，

d：我們帶著離別的惆悵。

合：我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。

a：六月是火熱的季節(jié)，

b：六月是歡樂的季節(jié)，

ab：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

c：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

d：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

cd：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過去的時(shí)光在此刻回歸。

a：用舞姿，

b：用歌聲，

c：用掌聲，

d：用心語(yǔ)，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福！

a：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

小學(xué)畢業(yè)開場(chǎng)白篇五

位老師，各位同學(xué)：

/

/大家好！

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/經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

/

/6年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......

我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

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/喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>

四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

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/喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

/

/是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

/

，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

/

/“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激-情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

/

/同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！

敬愛的老師、同學(xué)們大家好！時(shí)光匆匆，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，升入初中，我們也要為這五年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

以前，我還是一個(gè)懵懂、無知的女孩，使老師像辛勤的園丁一樣培育著我們，讓我們從一個(gè)不懂事的孩子變成明白事理的大姑娘；老師和同學(xué)們陪伴著我度過了五年的小學(xué)時(shí)光，在這其中有歡樂，有痛苦，又悲傷，有委屈，為考試成績(jī)優(yōu)秀而高興，為別人進(jìn)步而感到高興，為自己考試考得不理想悲傷......其實(shí)也為什么大不了的，是好是壞，只要你真正努力了，就可以了。

在這五年的時(shí)光里，我遇到了許多困難與挫折，也使我明白了很多的道理，在這五年里，我發(fā)覺我真的長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)不懂事的小孩了，在此我想對(duì)我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)表示由衷的感謝，謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?。雖然沒回考試我都考不過那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，但是，我努力了，我相信，我永遠(yuǎn)是最棒的一個(gè)！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好!

相逢是首歌，歌手是你和我。

相逢是首歌，旋律用青春譜寫。

6年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想，相逢在**小學(xué)。

6年中，我們有過歡笑，有過淚水，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。

6年后的今天，我們即將告別母校，離開校園。

回首往事，我們無怨無悔；

展望未來，我們信心滿懷。

今晚，我們攜手聯(lián)歡，請(qǐng)不要吝嗇你的歌聲與舞步；

今晚，我們歡聚一堂，請(qǐng)盡情表達(dá)你的感謝和祝福。

下面，畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。

（小品）傻子上學(xué)

歲月帶得走時(shí)間

卻帶不走我對(duì)你的思念

畢業(yè)帶得走思念

卻帶不走你我同窗的情誼

時(shí)間飛的越遠(yuǎn)

思念就越深

思念越深

情誼就越濃

喝一盞茶

飲一杯酒

輕輕的道一聲：朋友

珍重！

（主持人一起上，開始語(yǔ)）

主持人甲：六月，有童年的沃土；

主持人乙：六月，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：六月，是童年的搖籃；

主持人乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人甲：六月的風(fēng)是那樣的留戀，

主持人乙：六月，我們將告別母校，離開校園；

主持人甲：六月，我們將彼此分開，互道祝愿；

合：六月，我們將要告別美麗的童年。

主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；

主持人甲：六月的陽(yáng)光燦爛奪目。

主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。

在老師陽(yáng)光般的照耀下，

主持人乙：在老師細(xì)雨般的滋潤(rùn)下，

合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長(zhǎng)為參天大樹。

主持人乙：在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷，讓我們?cè)谶@里向他們表示由衷的感謝！

合：老師，您辛苦了！

主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。

主持人甲：接下來讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎我們的副班主任致辭。

主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來！

主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來！

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

主持人甲：下面我宣布：

主持人乙：田壩小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)文藝演出現(xiàn)在開始！

(節(jié)目演出)

（主持人一起上，結(jié)束語(yǔ)）

主持人甲：六年的小學(xué)生活，留下了我們太多的足跡，

主持人乙：留下了我們太多美好的記憶，

主持人甲：我們哭過，笑過；

主持人乙：我們成功過，我們也失敗過。

主持人甲：六年了，我們朝夕相處，其樂融融，

主持人乙：學(xué)校和班級(jí)就像我們的家，

主持人甲：這里留下了我們共同的歡聲笑語(yǔ)。

主持人乙：一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情意；

主持人甲：一句祝福，濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。

主持人乙：我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師的諄諄教導(dǎo)，

主持人甲：我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師的良苦用心。

主持人乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們就要畢業(yè)，

主持人甲：和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說再見。

主持人乙：我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程，

主持人甲：我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾，

主持人乙：和美麗的童年說再見。

主持人甲：回想六年，道離別是如此的留戀；

主持人乙：六年回想，說再見是那么的困難。

主持人甲：我們不愿意離開，

主持人乙：我們不愿意說再見

主持人甲：我們不愿意畢業(yè)，

主持人乙：我們不愿意告別快樂的童年。

主持人甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

主持人乙：擁抱這美好的六月，三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌！

主持人甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，

主持人乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

主持人甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

主持人乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向母校交上一份出色的答卷！

合：最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利！

祝同學(xué)們生活快樂、學(xué)業(yè)有成！

祝母校的未來更加美好！

（演出結(jié)束）

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

(點(diǎn)燭)

(歌聲

背景)

吳：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)

娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)

xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞（2003年12月）

1．（開場(chǎng)舞蹈

《歡慶秧歌》

禮花四射

主持人上場(chǎng)）

（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

（男女合）大家晚上好！

（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”

（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)

帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

（男1）xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

（合）現(xiàn)在開始！

（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

xx學(xué)院黨委書記xx-x同志

xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xx-x同志

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！

2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。

3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目

幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

請(qǐng)出由xx-x系的xx-x為您合說相聲《廢話趣談》

5．下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx-x和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》

這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來欣賞。

6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。

9．每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。

請(qǐng)欣賞xx系帶來的詩(shī)朗誦《聲音的故事》

14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧！

15．

xx-xx

結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

大家晚上好！光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2004年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2015年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們

齊心協(xié)力

銳意進(jìn)取

奮發(fā)圖強(qiáng)

開拓創(chuàng)新

技術(shù)上不斷攻克難關(guān)

市場(chǎng)上不斷開疆拓土

我們辛勤的工作

換來了豐碩的收獲！

展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激-情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

沒有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2015年！

2015年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年里

金雞報(bào)曉；

神犬驅(qū)邪。

聞雞起舞；

放犬緝私。

犬守平安日；

梅開如意春。

犬守平安夜；

雀鳴幸福年。

犬守太平世；

梅開如意春。

犬守良宵夜；

鶯歌娛樂春。

犬護(hù)祥和宅；

人過幸福年。

犬厲堪欺虎；

魚靈巧化龍。

犬獻(xiàn)梅花賦；

雞留竹葉圖。

戶展新春景；

家傳義犬圖。

白梅凌雪盡；

黃耳報(bào)春來。

戊春人醉社；

戌日客登門。

戌日耀吉瑞；

狗年臻福祥。

戌日呈禎瑞；

狗年臻福祥。

戌刻花燈亮；

狗年喜氣盈。

紅梅揚(yáng)正氣；

黃耳報(bào)佳音。

花犬觀魚樂；

青云羨鳥飛。

花燈懸街市；

玉犬守門庭。

雞鳴知日上；

犬吠報(bào)春來。

雞舞三多日；

犬迎五福春。

雞舞司晨早；

犬蹲守夜勤。

雞攜竹葉去；

犬踏梅香來。

金雞交好卷；

黃犬送佳音。

金雞歌國(guó)泰；

義犬報(bào)民安。

金雞辭禹甸；

玉犬樂堯天。

金雞操勝券；

玉犬報(bào)佳音。

金雞報(bào)捷去；

錦犬送春來。

金雞爭(zhēng)報(bào)曉；

玉犬喜迎春。

金雞追竹葉；

黃耳踏梅花。

金雞歌曉旦；

玉狗問平安。

國(guó)期長(zhǎng)治世；

犬守久安家。

春來燕子舞；

犬獻(xiàn)雪梅圖。

春眠強(qiáng)國(guó)夢(mèng)；

犬護(hù)富民家。

春曉金雞唱；

歲寧黃耳勤。

春光明盛世；

玉犬賀新年。

犬吠雞鳴春燦爛；

鶯歌燕舞景妖嬈。

燕剪千叢錦；

犬迎萬(wàn)戶春。

德禽爭(zhēng)獻(xiàn)瑞；

黃耳喜迎春。

德禽鳴福壽；

義犬保平安。

子夜鐘聲揚(yáng)吉慶；

狗年爆竹報(bào)平安。

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天

我們濟(jì)濟(jì)一堂

共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)

時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)

用我們最美好的姿態(tài)

為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真

,最深厚的祝福

a:你曾對(duì)我說，相逢是首歌

b：相逢是首歌，歌手是你和我

c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫

d：一首難以忘懷的歌

a：*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了*大。

b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

c：*年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！

a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上

c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！

1

綠光（綠光結(jié)束）

你曾經(jīng)對(duì)我說相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。四年中有歡笑，有淚水，在磨煉中成長(zhǎng)。四年后的今天，面對(duì)別離，我們?cè)谶@里重溫青春的過往?；貞浤菤q月的點(diǎn)滴?；厥淄?，一切恍如昨日。四年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們?cè)?jīng)美好的記憶……..。

2

情景劇

（情景劇場(chǎng)結(jié)束）

華農(nóng)的夏天，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風(fēng)中飄逝了。一起走到現(xiàn)在，因?yàn)槿A農(nóng)，我們變得羽毛豐滿，因?yàn)榻?jīng)管，我們感到無比驕傲?；氐竭^去，我們由衷感謝母校，感謝恩師，因?yàn)樗麄儯沟梦覀冏兊酶佑辛α咳プ非蠛徒咏鼔?mèng)想。以愛的名義，一生有你，以后的征程中，因?yàn)橛心?，我們額步伐會(huì)變得更加堅(jiān)定。

3

串歌（串歌結(jié)束）

supper

star！

4

舞蹈

supper

star

（舞蹈結(jié)束）

任，我們激發(fā)青春的熱情，迎著沿途的種種千辛萬(wàn)苦去創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。我們一定會(huì)以后的歲月中風(fēng)雨無阻地去追求我們的夢(mèng)想和輝煌。因?yàn)槲覀円A農(nóng)為我們而驕傲！

5

合唱（合唱結(jié)束）

開場(chǎng)：

靜靜地，我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！

第一章

朦

朧

那天，背著一個(gè)行囊，我剛踏進(jìn)校園，稚氣的臉上寫滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念

那天，帶著一張笑臉，我跟你輕輕地問候，拘謹(jǐn)?shù)匚帐?，純純的友誼便開始沉淀

那天，懷著一分祈愿，我和你第一次搭訕，從第一個(gè)眼神，我就甩不開對(duì)你的依戀

那天，揣著一個(gè)夢(mèng)想，我有些許彷徨，但我相信，展翅高飛絕不是天真的預(yù)言

陽(yáng)光

白云

碧草

藍(lán)天

漸漸地，歡樂代替了鄉(xiāng)愁，異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般

漸漸地，友誼的酒怎么也喝不干，濃濃地醉在朋友的心間

漸漸地，我走進(jìn)了你的夢(mèng)里，你留在了我的心中，我們一起灌溉心愿

漸漸地，夢(mèng)清晰了，腳步沉穩(wěn)了，我們開始歌唱青春的季節(jié)

第二章

斑

斕

當(dāng)我們踏進(jìn)校門，交大給了我們斑斕的夢(mèng)想

當(dāng)我們沐浴第一縷晨光，陽(yáng)光給了我們斑斕的希望

當(dāng)我們第一次合影，微笑給了我們斑斕的暢想

當(dāng)我們即將別離，回憶給了我們斑斕的守望

紅，那是兄弟姐妹依依不舍的赤誠(chéng)

綠，那是梧桐道上滿富深情的蔥蘢

藍(lán)，那是不久之后振翅高飛的天空

斑斕，那是我們大學(xué)生活的精彩回眸

多情的風(fēng)，帶我們悄悄地思念

朦朧的雨，帶我們默默地祝福

明亮的星，帶我們靜靜地祈禱

溫馨的夜，帶我們編織斑斕的夢(mèng)

第三章

怒

放

相識(shí)是天意，相知是人意，相加便是友誼，我們聚在一起，因?yàn)槲覀冃挠徐`犀

風(fēng)吹走了思緒，雨淋濕了記憶，我扎緊了思念的情結(jié)，因?yàn)槲覀兙鸵蛛x

深情地企盼，正如此刻深情地祝福，朋友的祝福，是我們前進(jìn)的動(dòng)力

默默地離去，正如當(dāng)初默默地到來，今天的別離，是為了明天的相聚

誰(shuí)說回不到從前就要傷悲

誰(shuí)說懷念就必須流連

誰(shuí)說分離就不能共奏和弦

誰(shuí)說只能用寂寞將面容妝點(diǎn)

最后一張集體照上，沒有憂愁，也沒有悲傷，有的是我們年輕的夢(mèng)想

青春伴著希望，在歲月的河流里遠(yuǎn)航，萌動(dòng)的心，在最美的年華里譜寫最動(dòng)聽的樂章

懷著深深的愛，凝望著將逝的流光，飛過的思緒勾起記憶的回放

帶著濃濃的情，暢想著飛翔的方向，燃燒的激-情點(diǎn)燃生命的怒放

落幕：

終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)

終究還是要落幕，想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

人說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁

我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼

我們不會(huì)忘記電信學(xué)院，給予我們知識(shí)和力量的殿堂

我們不會(huì)忘記交通大學(xué)，xjtu將是我們一生的印記

七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)交通大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別這美麗的時(shí)代

七月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮

我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂，可是回來的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼，所以我們一定要再做些什么

再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影

再去出一次早操，回來的時(shí)候再吃一次小豆花的油條豆?jié){

再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí)，把那種用功的勁頭裝到心里

再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對(duì)他說一句“我愛過你”

真的該說再見了

再見了，最可愛的同學(xué)

再見了，最敬愛的老師

再見了，最親愛的母校

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合)：大家下午好!

a：歡迎蒞臨xx-xx中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2012屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。

a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。

b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xx-xx中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2012屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

a;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

b;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

b;這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

a;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a;在棠外附小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b;在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

合：現(xiàn)在，有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。

a：謝謝蘇校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

b;我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。

小學(xué)畢業(yè)開場(chǎng)白篇六

畫面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面；

第一部分 開場(chǎng)；

師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來；

師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩；

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)；

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

小學(xué)畢業(yè)開場(chǎng)白篇七

親愛的同學(xué)們大家晚上好!

歡迎來到我是今晚的主持人

我是今晚的主持人

下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來賓他們是讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福

青春的交響綻放華麗的激情

校園的純真揮灑最美的真摯

在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

流金歲月，四年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。

四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂章!期待花開，就像春天期待暖陽(yáng)在

期待水響，就像冬天期待春風(fēng)來

期待風(fēng)動(dòng)，就像夏天期待甘霖海

期待火煉，就像秋天期待楓葉彩

小學(xué)畢業(yè)開場(chǎng)白篇八

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：

（合）：大家下午好！

a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。

a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是_小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。

b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是_小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。