總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

學期末總結(jié)篇一

伴隨著新年的到來，20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

幼兒園實行目標管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學前由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開，建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學的向前推進，逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結(jié)互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模的名園。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實現(xiàn)的目標，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規(guī)章制度，如學習及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設(shè)立獎金。來推動教職工的積極性。

認真執(zhí)行上級安排的工作任務，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導教師制訂切實可行的計劃如：學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。

1、根據(jù)我園四個辦園特色：快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口，努力提高教育，教學質(zhì)量，完善教研各項規(guī)章制度，定期進行業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話，談何特色教育。更別說讓家長滿意，現(xiàn)在幼兒園的教學質(zhì)量服務質(zhì)量也做得不錯，只有各項工作做好了，才能做到各符其實讓家長滿意。

2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學期目標。在目標的指導下，選擇教學內(nèi)容，寫出學期教學內(nèi)容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測，檢驗各位老師的教學效果，并作為考核的一項內(nèi)容。

3、科學合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。

1、科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

2、嚴格執(zhí)行各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。

3、h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作，為了切實做好病情的發(fā)生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強監(jiān)督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的安全。

4、做好傳染病預防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開學初測量身高體重，做好評價工作。

5、加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。

首先我園成立了安全領(lǐng)導小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。

另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長，社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個重要來開展。

1、堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動得到了家長的高度評價。

2、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。

3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合，達到了家園共育的目的。

以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：

1、要提高員工的自主性治理、探索與實踐的的意識。

2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節(jié)約。

3、提升教學活動的質(zhì)量，讓每個孩子學有所獲!

4、提升教師的傳性意識及主動開展教科研的能力。

5、加強園內(nèi)的檔案管理。

6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。

7、加強孩子日常習慣及學習習慣的培養(yǎng)。

城南中心幼兒園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下，正在一步一個腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創(chuàng)佳績!

學期末總結(jié)篇二

近一個學期的辛勤耕耘，對于學生來說，不僅是一段繁忙的學習時光，也是一段成長的過程。隨著期末考試的到來，作為小學生，我不禁回顧起這段時間的工作，感嘆于自己的成長和收獲。在這個季度的工作總結(jié)中，我深刻體會到了刻苦努力的重要性，同時也明白了多樣化學習的益處，更有針對性地規(guī)劃和調(diào)整了自己的學習方式，取得了更好的效果。

首先，在這個學期的工作總結(jié)中，我深刻體會到了刻苦努力的重要性。這個學期，我每天都按時完成作業(yè)，并且努力學習，盡量掌握每個科目的知識點。我發(fā)現(xiàn)，在這個過程中，付出的努力不白費，收獲的也是巨大的。比如，語文課上，我參加了識字比賽，因為我平時刻苦練習，所以我成功以全勤的成績獲得了優(yōu)勝獎，這使我更加堅定了刻苦努力的信念。而在數(shù)學課上，我也因為刻苦努力，在口算能力方面有了巨大的提升。因此，在這個學期的工作總結(jié)中，我體會到了刻苦努力的重要性，它不僅能讓我取得更好的成績，更能提高自己的能力和素質(zhì)。

其次，在這個學期的工作總結(jié)中，我明白了多樣化學習的益處。這個學期，我嘗試了不同的學習方法，比如閱讀、創(chuàng)作、實踐等等。通過閱讀，我不僅擴展了眼界，還豐富了詞匯量；通過創(chuàng)作，我不僅鍛煉了寫作能力，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維；通過實踐，我不僅鞏固了知識點，還提高了動手能力?？梢哉f，多樣化學習給了我更多的選擇和發(fā)展空間。這讓我認識到，學習并不是單一的方式，只有多樣化的學習方式才能真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高學習效果。

最后，在這個學期的工作總結(jié)中，我更有針對性地規(guī)劃和調(diào)整了自己的學習方式，取得了更好的效果。在這個學期，我意識到個體差異的存在。每個人在學習上有自己的特點和喜好，因此，我注重發(fā)現(xiàn)自己的學習方式，針對性地制定學習計劃。比如，對于我來說，我發(fā)現(xiàn)通過講解和練習更容易理解和掌握知識點，因此，我將輔導課和課后練習作為學習的重點。此外，我還在學習中注重思考，通過思考問題，提高了自己的分析和解決問題的能力。通過這樣的調(diào)整和規(guī)劃，我取得了更好的學習效果，也更加明確了自己的學習目標和方向。

綜上所述，這個學期的工作總結(jié)對于我來說是一次難得的經(jīng)歷。通過這個總結(jié)，我深刻體會到了刻苦努力的重要性，明白了多樣化學習的益處，并更有針對性地規(guī)劃和調(diào)整了自己的學習方式，取得了更好的效果。在未來的學習中，我將繼續(xù)保持這樣的學習態(tài)度，不斷提高自己，追求更優(yōu)秀的成績。

學期末總結(jié)篇三

20xx-20xx學年，我院團委將繼續(xù)以長遠眼光謀劃工作，以全局意識統(tǒng)籌發(fā)展，以科學態(tài)度抓好事業(yè)，秉承外院團委“三心”：細心、耐心、責任心，立足全院同學，抓重點，解決主要矛盾，以重點帶動全局，促進各個部門攜手推進外院的新發(fā)展。

一年來，在校團委和院黨總支的正確領(lǐng)導下，在學院團委干部和全體團員青年的共同努力下，本著嚴謹認真的工作態(tài)度、求實創(chuàng)新的精神，積極學習各種文件精神，積極探索科學的工作方法，開創(chuàng)了我院團工作的新局面，現(xiàn)將本學年分團委的工作總結(jié)如下：

一、思想教育與工作宣傳工作方面：

積極開展各項理論教育及思想宣傳工作，注重新生團員的培訓及引導。

1. 積極開展理論學習以及有關(guān)團的主題教育工作，先后組織開展了20xx級新生“團員第一課”活動、20xx級新生師生見面會、20xx級新生與老生交流會。同時注重加強和引導新生團員的思想工作，為此舉辦了題為“與信仰對話、與祖國同行”主題教育活動，同時各班進行了“規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展 選擇成就自我”的職業(yè)生涯規(guī)劃比賽，為新生的入學思想作了進一步引導工作。另一方面我院各班開展了以“蘇州青年精神討論”為主題的團日活動，掀起了向榜樣青年學習的熱潮，促進了我院學生的思想建設(shè)工作。

我院團委在對團學干部的思想教育方面也沒有放松，在本學年初對團學干部進行了相關(guān)工作的交接培訓工作，確保了我院團學工作的順利展開。

2.在網(wǎng)上青共校開展學習期間，積極組織進行了網(wǎng)上青共校的報名考試及考風考紀的宣傳工作，并在筆試前期開展了筆試培訓，取得了較好的成效。

3. 主題教育活動上，在五四青年節(jié)來臨之際，結(jié)合校團委的指導建議，我院舉辦了“我與祖國共奮進、爭做合格共青團員”主題團日活動、20xx年“五四”評選表彰大會等一系列，進一步提升了青年思想，增強了學院學風建設(shè)。圍繞時事熱點開展了關(guān)注兩會的“脫口秀”比賽和慶祝十八大勝利召開的主題系列活動，展現(xiàn)了學生們良好的精神風貌、強烈的社會責任感和崇高的奉獻精神，又在廣大學生中間營造了學習宣傳貫徹黨的十八大精神的濃厚氛圍。

4.認真到位地做好了各活動的宣傳報道工作，及時地在團委網(wǎng)站上進行報道發(fā)布。積極響應校團委全面推動我校團支部、班級團支部建立組織微博的要求，大力提高院團委以及各班團支部的微博活躍度，積極參與江蘇共青團“青春寄語十八大”系列活動，引領(lǐng)學生學習認識十八大精神的潮流。

二.組織建設(shè)與機制創(chuàng)新方面：

建立健全團委內(nèi)部各項制度，認真做好各項工作，以嚴格的規(guī)章制度規(guī)范團委內(nèi)部的日常工作。

1.本年度三月至四月，我院保質(zhì)保量完成了團員教育評議及團籍注冊工作。在評議過程中嚴格按照要求進行了民主投票，保證了評議的公平公正。在團籍注冊過程中，嚴格審核團員，保證組織的先進性。

2.及時開展了第六屆數(shù)理學院團學“雙代會”活動，進行團學換屆選舉工作，完成了換屆時期的部門交接工作，并及時發(fā)布了本學期的工作計劃。在日常工作中，積極制定與完善例會制度，定于每周二召開團委工作例會，做好了日常工作的總結(jié)及部署工作。學期末及時進行并發(fā)布了工作總結(jié)，為來年的工作做好了相應準備。同時對于團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接、團員發(fā)展、團費的收繳等工作也能及時有效地做到位。

3.切實加強各團支部的建設(shè)工作，新生入學初及時確定各支部負責人，并組織進行了團支書培訓工作，各支部的注冊及信息統(tǒng)計工作也都做到位，同時展開各支部團員信息的統(tǒng)計及登記工作，為后續(xù)活動的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。學期末各支部的日常工作的信息發(fā)布均很好地做到了位.

4. 本學年初數(shù)理學院第六屆團委成員根據(jù)實際發(fā)展需要在體系上進行了大力創(chuàng)新，具體如下：在干事的招聘上部分實施職務對接，即各班班長兼有團委辦公室干事職責、團支書兼有組織部干事職責(也可根據(jù)自身情況申請其他部門的職務)有效提高了干事工作效率和工作質(zhì)量，使團委各部門的執(zhí)行力得到有力保障。在部長與干事的任用上實施考核流動制，即各部長、干事每個月接受一次工作考評，根據(jù)考評成績接受相應職務變動，實現(xiàn)團委成員競爭上崗，做到任人唯賢，力求實事求是，與時俱進，在實踐中進一步發(fā)展健全團內(nèi)工作體系，卓有成效。

5.本學年五月末數(shù)理學院積極響應我校黨建帶團建“三結(jié)對一創(chuàng)爭”活動、加強基層黨、團組織建設(shè)，充分展現(xiàn)我院團員青年健康向上的精神風貌，增強黨、團組織的凝聚力。我院數(shù)學專業(yè)學生黨支部積極參加 “青春的使命黨團支部風采展示文藝匯演”，并參演了小品《同什么們》，受到廣大師生喜愛。并開展了“高擎愛國旗幟，為團旗增輝”主題的團日活動，促進了我院學生的思想建設(shè)工作。

6.成立學生學術(shù)科研團隊，力推大學生學術(shù)科技工作。召開了信息與計算科學專業(yè)、應用物理學專業(yè)學生科研創(chuàng)新團隊與導師見面會，為進一步提高學生的學習能力、創(chuàng)新能力，跨年級成立了學生科研創(chuàng)新團隊，實行導師團隊“1+1”模式，選配了一批經(jīng)驗豐富、科研水平高的專業(yè)教師擔任團隊指導老師，將課堂教學延展到課外指導，形成更加固定的、明確的、連續(xù)的指導關(guān)系，通過言傳身教的形式對學生的專業(yè)思想、學習興趣和態(tài)度、學習方法等進行全方位的指導，提高學生的學習能力和創(chuàng)新能力，從而幫助學生全面成長。

三.校園文化與學術(shù)科技方面：

積極開展大小各種形式的科研及學術(shù)建設(shè)活動，努力營造校園良好的科技文化氛圍。

1. 在各項文化藝術(shù)活動前期充分做好相應的宣傳及動員工作，并選拔出了相應人員參與其中。我院學生曾多次擔任20xx年“五四”表彰大會等活動的禮儀，認真努力地完成了此項工作，在“校園廉潔文化活動周”的相關(guān)通知要求下，我院舉辦了以“反腐倡廉，凈化校園”為主題的宣傳教育漫畫大賽，為學校文化藝術(shù)活動的順利進行貢獻自身力量。

2.積極組織參與了“挑戰(zhàn)杯”等各級科技競賽，并及時對參賽學生進行了相關(guān)培訓。組建了2支團隊參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽校內(nèi)復賽，組織申報了5件作品參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽。

3. 繼續(xù)發(fā)揚我院“科技創(chuàng)新”特色理念，積極組織開展科研立項工作。完成了20xx年度大學生科研立項和省創(chuàng)新訓練項目的結(jié)題工作，完成20xx年大學生科研立項申報和中期檢查工作，有9個項目獲得立項，，包括省級創(chuàng)新項目6項、學校資助項目3項，均參與了于20xx年12月中旬舉辦的科研立項中期檢查。同時我院科協(xié)積極配合校科協(xié)按要求完成了科研立項中期檢查工作。

4.積極響應校團委關(guān)于開展大學生科技文化節(jié)的號召，組織學生參觀蘇州國際博覽中心，并定期進行有關(guān)科技知識方面的培訓，以此增加我院同學的學術(shù)科技知識，引導他們積極探索學術(shù)科技。在“金秋科院”系列活動中，先后組織開展e-max “高端e時代”網(wǎng)頁設(shè)計競賽、e-max“王國鑄造”游戲設(shè)計與開發(fā)競賽、e-max“創(chuàng)造高新未來”科技作品創(chuàng)新競賽、“攬萬物于懷”科普知識競賽等活動，有效地進行了宣傳組織競賽，確?；顒拥恼ｉ_展的同時，加強了對我院同學的學術(shù)科技素質(zhì)的培養(yǎng)，營造了良好的學術(shù)科技氛圍，收益良多。

5. 響應校團委的號召，積極參與了黨團支部文藝匯演、黨團知識競賽等校園活動。在紀念建團90周年之際，舉辦了師范生技能大賽、考研經(jīng)驗交流會、海報設(shè)計大賽等活動，提升學生技能的同時豐富了學生生活。為迎接十八大召開，舉辦了“紅色經(jīng)典show”配音比賽以及新生辯論賽等活動，在趣味中激發(fā)學生的另一種語言潛能，豐富了學生的第二課堂。院學生會舉辦了“梳理四年--青春紀念冊”20xx送畢業(yè)生晚會獲得了師生一致好評。

四.社會實踐與志愿服務方面：

深入開展了各項寒、暑期社會實踐活動，組織參與了各類校內(nèi)外的志愿服務活動，引導更多同學參與志愿服務，為社會貢獻自己的力量。

1. 提前做好了暑期社會實踐的宣傳工作，充分調(diào)動了廣大同學的參與熱情，實踐以團隊形式組織展開，20xx年共有5支隊伍參與暑期社會實踐，包括3支校重點團隊，各隊立題均聯(lián)系實際并切合當代大學生的生活面貌，實踐開展的同時做好了實踐報告的及時撰寫及匯報工作，將實踐落到實處。另外20xx年度寒期社會實踐我院已做充分宣傳。

2.堅持開展校內(nèi)外的志愿服務工作，同時注重實踐基地的拓展延伸。

彩香愛心支教活動作為我院的重點實踐項目，這一傳統(tǒng)得到了很好的傳承及發(fā)展。除了每星期的愛心支教外，在重陽節(jié)還組織探望了一直從事愛心義務家教的朱瑞芳老師。我院本著對已有實踐基地開拓創(chuàng)新并持續(xù)開展志愿服務的宗旨，于“十二.五”志愿服務月，在彩香愛心教室開展了以“低碳環(huán)?！睘橹黝}的宣傳活動，增強當代中學生的環(huán)保意識。為大力宣傳支教及奉獻精神，我院迎合“十二.五”契機，開展愛心支教座談會，不僅為支教志愿者們提供互相交流的機會，更吸引廣大愛心師生加入日益狀大的支教團隊。同時今年新增加的蘇州革命博物館實踐基地工作也卓有成效地開展了，這一工作得到了蘇州革命博物館的一致認可，雙方共同簽署了“共建大學生實踐基地”的協(xié)議。

3.對我院青協(xié)及科協(xié)實行了規(guī)范化管理，引導他們建立并完善自身管理機制，確保了我院青協(xié)、科協(xié)日常工作的順利進行。青協(xié)先后組織進行了支教等社會實踐工作及有關(guān)校園行車安全的主題教育宣傳活動，積極組織開展“三五”、“十二五” 志愿服務月活動，并開展了關(guān)于艾滋病預防的主題教育宣傳活動，同時還積極配合校青協(xié)工作，開展過刊義賣活動，配合學院完成義務獻血工作。我院科協(xié)在積極配合其他部門工作的同時，組織參加了e-max“創(chuàng)造高新未來”科技作品創(chuàng)新競賽，并承辦了科普知識競賽，取得了圓滿成功，同時在協(xié)會開展了內(nèi)容豐富多彩的電子制作比賽，并將制作成果在彩香愛心支教活動中進行了展示與講解。

五.指導學生組織情況方面：

加強對學生分會及各學生組織的引導工作，促進了學生組織等的進一步發(fā)展。

1.指導學生分會的組織機構(gòu)建設(shè)工作,引導學生分會進一步做好日常管理工作，做到管理有條理、有規(guī)范，并積極組織年度優(yōu)秀學生分會的申報工作。

2. 進一步建立健全了社團管理體系，并及時組織進行了各社團的招新?lián)Q屆工作，此外注重對我院社團的指導工作，以保持各社團組織的活力。并鼓勵各社團積極準備校星級社團評比活動。對于新成立的“游戲設(shè)計管理與開發(fā)”社團，我院社團管理中心進行了相關(guān)工作的培訓工作，確保了我院社團工作的順利展開。

學期末總結(jié)篇四

近期的小學期末工作已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)歷了一段時間的學習與努力，是時候?qū)@段時間的工作進行總結(jié)并分享個人的心得體會了。我認為小學期末工作總結(jié)包括的方面有：復習與總結(jié)自己的學習成果、評估自己的學習方法與學習環(huán)境、反思自己在學習中的問題與不足，以及制定下一個學期的學習計劃。以下是我對這些方面的總結(jié)與體會。

首先，復習與總結(jié)學習成果對于小學期末工作總結(jié)至關(guān)重要。在這段時間里，我通過各種方式進行了知識的復習，如背誦、歸納總結(jié)、做題等。通過不斷的復習與總結(jié)，我對學過的知識有了更深刻的理解，也更加熟練地運用到實際中。同時，復習與總結(jié)也是對自己所學知識的一次檢驗，通過總結(jié)自己的學習成果，我能夠準確地了解自己的學習情況，找出不足之處并加以改進。

其次，評估學習方法與學習環(huán)境是小學期末工作總結(jié)的重要內(nèi)容。學習方法與學習環(huán)境直接影響到學習效果和學習體驗。在這段時間里，我通過不斷嘗試不同的學習方法，找到了適合自己的學習方式，如記憶法、創(chuàng)造性思維等。同時，我也評估了自己的學習環(huán)境，如學習的地點、學習工具等，確保自己可以在一個適宜的環(huán)境下高效地學習。評估學習方法與學習環(huán)境的目的是為了提高學習效果和提升學習體驗，使自己能夠更好地適應學習的需求。

再次，反思學習中的問題與不足是小學期末工作總結(jié)的關(guān)鍵。在學習的過程中，我也遇到了一些問題和困難。通過對這些問題與不足的反思，我更加清楚地認識到自己在學習中的短板，并找出解決的方法。例如，我在學習中發(fā)現(xiàn)自己對某些知識點掌握不夠牢固，于是我采取了查找資料、請教老師、與同學討論等方式進行補充學習。通過反思學習中的問題與不足，我能夠不斷提高自己的學習水平和能力。

最后，制定下一個學期的學習計劃是小學期末工作總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的學習和努力，我已經(jīng)對自己的學習情況有了較為清晰的認識，也積累了一定的學習經(jīng)驗。在制定下一個學期的學習計劃時，我會根據(jù)自己的學習情況和目標，合理安排學習時間和學習內(nèi)容，并制定相應的學習策略。通過制定學習計劃，我能夠更好地規(guī)劃自己的學習，使學習變得更有目標性和針對性。

綜上所述，小學期末工作總結(jié)是一個對自己學習過程進行全面評估和反思的過程。通過復習與總結(jié)學習成果、評估學習方法與學習環(huán)境、反思學習中的問題與不足，以及制定下一個學期的學習計劃，我能夠更好地調(diào)整自己的學習策略和方向，提高學習效果和能力。希望在接下來的學習中，我能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的學習水平。

學期末總結(jié)篇五

一年一度的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，意味著本學期的教學工作已經(jīng)告一段落?；仡欉@一學期的教學工作，有值得積累的經(jīng)驗，也有應該吸取的教訓。特作以下總結(jié)，希望能對今后的教學工作起到借鑒作用。

新版小學英語的教材內(nèi)容非常符合小學生的心理特征及認知特點，每一單元都安排了簡潔易懂的對話，靈活多樣的小制作，節(jié)奏明快的chant，以及趣味性強的英文故事。這種知識結(jié)構(gòu)極大的激發(fā)了學生的學習興趣及積極性。基于教材的特點，本學期我采用了靈活多樣的教學方式，不僅取得了較為理想的教學效果，而且提高了學生的學習積極性。

單詞學習是對話學習的基礎(chǔ)，只有讀準新單詞，理解新單詞的意義，全面掌握新單詞之后，才能順利的進行對話學習。在單詞學習過程中，我利用圖片或?qū)嵨飵椭鷮W生理解單詞的含義，利用字母發(fā)音規(guī)則啟發(fā)學生拼出單詞的讀音。在鞏固練習中，采用了看圖讀單詞，看單詞說出含義，將圖片與單詞對號入座等形式。學生的積極性很高，而且永遠保持這對英語課的新鮮感。

練習對話的目的主要是培養(yǎng)學生的語言應用能力。我主要采用了師生對話，生生對話，小組間進行對話競賽等形式進行對話的鞏固練習，讓學生在課堂內(nèi)較短的時間內(nèi)掌握對話。使學生可以將新知轉(zhuǎn)化為自己的語言，并達到可以靈活運用的程度。

在學生已經(jīng)掌握了對話，將其內(nèi)化為自己的語言之后，我會為學生創(chuàng)設(shè)一個貼近生活，符合對話的真實情景，幫助學生以小組為單位進行對話表演，并進行評比活動，為獲勝組頒獎。（當然，可以用小紅花，小粘貼等學生喜愛的物品作為獎品，以資鼓勵。）使學生不僅學會了運用語言，而且體驗到了成功感和學習英語的樂趣，使學生樂學，愛學英語。

素質(zhì)教育注重的是學生能力的培養(yǎng)，學習成績不能全面的評價學生。因此我按學習能力的強弱將學生平均分成若干個組，并從單詞，作業(yè)和課堂表現(xiàn)等方面進行評價，并進行階段性評價與總結(jié)，從而發(fā)揮學生間的互學互助精神，團隊合作精神，提高學習能力。同時也體現(xiàn)了重學習過程，輕學習結(jié)果的新課程理念。

當然，在教育教學中也存在一些不足，比如說，與學生的溝通還不夠。今后我會在學生遇到困難，困惑，失去信心的時候，及時有效的與學生溝通，使之盡快清除學習中的障礙，在學習中不斷地取得進步，重獲信心。

總之，我會在教育教學之路上，不斷的探索，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷地完善自己的教學，爭取更大的進步。

學期末總結(jié)篇六

時間飛逝，一個學期眼看又要過去了。

回顧自己在這個學期當中的學習與工作生活，一切都歷歷在目，我也經(jīng)常的在問自己：這個學期學到了什么？哪些方面有了改變？我綜合了自己的各方面情況，做出了一下總結(jié)：

這個學期比起大一，不再像以前那樣子總是盯這書本上的知識，除了在課堂上認真的學習課本上的專業(yè)知識外，自己大多是看些課外書，擴展自己的知識面。因為自己覺得在大學生活里，重要的不單單只是書本上的知識，更重要的是人際溝通和個人能力、實踐知識。通過在協(xié)會的鍛煉學到了更多的為人處事和管理的.知識，同時自己也積極參加學院及班上組織的活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

在這個學期中，自己的重心是放在了校團委的工作上，我在校團委青年志愿者協(xié)會擔任某個職務，一直以來，我都認為志愿者的工作是崇高的。我們志愿者有一顆無私奉獻的心，服務校園、服務社會、奉獻他人，快樂自己，為這個社會貢獻一份微薄之力。在這些日子里學到了更多的知識和有著很大的體會。作為一個領(lǐng)導者，時刻都要起著帶頭的左右，處處以身作則。自己對管理這方面有了進一步的認識。管人重要的是管心。對待不同的成員，要用不同的激勵方法。在工作過程中，自己深知一個團體的重要的是一個核心、靠的是團體的凝聚力，凝聚力是靠平時一點一滴積累來的。在這個學期的工作工，我自己也有不足之處，例如管理方式上面的欠缺、責任不明確等問題的出現(xiàn)。我也會在今后的工作中把這些不足之處改掉，積極向別人學習，踏實肯干，積極配合協(xié)會同仁的工作，完成各項工作。

雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時侯因為工作上的事經(jīng)常的請假等。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想浪費時間。當然作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發(fā)展。

學期末總結(jié)篇七

長輩和前輩都經(jīng)常說一句話就是“總結(jié)使人進步”，所以從軍訓完打工到現(xiàn)在，終于可以靜下心來好好回想一下一個學期下來，我從工作中收獲了什么，還有什么不足。

一個學期觀察下來，相對于其他部門來說，我們團委組織部是一個比較嚴謹、嚴肅的部門，我們大型工作不多，但瑣碎的工作卻不少，即使沒有什么事，一條去xx學院考察團日活動的短信一來，就知道又一個周末的美覺泡湯了;每每我趴在書桌上絞盡腦汁，舍友就知道我又在寫活動總結(jié)了……當時是覺得這樣的忙碌似乎毫無意義，甚至有些反感，也很羨慕其他部門沒有什么作業(yè)，聚會倒是一大堆?，F(xiàn)在再回想一下，只要每件事認真去做了，事后細細品味總會有些收獲吧。

時光倒流到十一長假回校后被三位部長狠狠批評的時候，想想你們說得不無道理，可是還是覺得挺委屈的，也很害怕。那次以后，“用心”二字便刻在我的腦中，無論做什么事，我都會用心去做，盡全力去做，即便瑕疵不少，但是問心無愧便好了。

再想想我們的伙伴從十一名一下子變成八名，心里真的挺傷感，我是一個害怕離別的人，我事后不懂事地“質(zhì)問”他們?yōu)槭裁催x擇離開，跟他們的聊天中我懂得了人各有志，每個人不應該一定要留戀腳下的路，應該充分了解自己，要定下一個自己的目標，勇于選擇屬于自己的路。從那之后，我便學會了“快樂分手”。

在組織部工作，我想，我最大的收獲應該不是在工作上而是在友誼上吧，因為組織部又通過組織部認識了那么多可愛的朋友，那么多雙手幫助過我度過了種種難關(guān)，真的覺得很幸福!

可我還是覺得，我們這個學期的交流太少了，或許是因為三個部長都是亞運志愿者，我們都好少有聚在一起出游或者與別的部門聯(lián)誼的機會，這未免有些遺憾，一個部門的職責不在于不停地工作和總結(jié)，而是多一些交流和互動，快樂乃工作之源泉啊，只有這樣，才不會覺得時間被工作充斥著從而產(chǎn)生了厭煩之感。

記得李干師兄對我說過，好的總結(jié)不在于有多長有多詳細，而在于能不能把心中所思所感用最短的話語簡練清晰地表達出來，如果可以，50字的.也是好總結(jié)。我自認我沒有那樣的水平，所以我還是果斷地就此收筆吧，流水賬誰也不喜歡看。

看到寒假作業(yè)我心都碎了，任務艱巨啊，看來下學期的工作會充滿挑戰(zhàn)的!

學期末總結(jié)篇八

一學期已悄然已過，本學期我擔任九年級(2)班的數(shù)學教學。初三是關(guān)鍵的教學階段，是許多重要知識學習的過程，也是全面提高學生文化素質(zhì)，發(fā)展學生思維能力，培養(yǎng)學生分析問題解決問題能力的時期。

本學期教學中，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索教學方法，參入教學改革，在實施高效課堂教學模式中，把新課程標準的思想、理念和課堂教學的新思路結(jié)合起來，充分調(diào)動學生的主動性，收到較好的效果?，F(xiàn)將一學期的教學工作總結(jié)如下：

一、優(yōu)化教學內(nèi)容，精心設(shè)計教學方法，組織課堂教學

教師在上課前應認真地鉆研教材，探究教材中每個知識點的潛在功能，建立一個充分地體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學模式，使課堂充滿活力，從而激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。雖然到了九年級，但學生學數(shù)學興趣仍是推動學習的動力，我們通過對教材的加工，采取靈活多樣的教學方法，精心組織上好每一節(jié)課，學生才會樂學。多數(shù)學生認為，數(shù)學是抽象的，但抽象的并不是枯燥無味的。課堂教學中，在教師的引導下，要讓學生感受到數(shù)學的嚴謹合理，統(tǒng)一和諧，學生能自然清晰地去接受新知識，達到課堂教學的最佳效果。

二、堅持“雙基”教學，注意適當拓展

基礎(chǔ)知識、基本技能是考試的重點，是學生繼續(xù)學習和發(fā)展的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，學生只有扎實掌握基礎(chǔ)的知識和技能，才有能力發(fā)展。我們在講解課本知識的同時，適當?shù)剡M行引申、拓展，并引導學生在解題后進行反思，注意總結(jié)數(shù)學規(guī)律和解題方法，培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新意識，也培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力，分析解決問題的能力。

三、堅持思想滲透，注意方法總結(jié)

數(shù)學具有高度的抽象性和嚴密的邏輯性，在數(shù)學知識的掌握中，學生只有領(lǐng)悟數(shù)學規(guī)律和思維方法，才算掌握了數(shù)學知識的核心。在教學中，我們要滲透數(shù)形結(jié)合規(guī)律，對應規(guī)律，化歸規(guī)律，函數(shù)與方程規(guī)律抽樣統(tǒng)計規(guī)律，而且要對知識進行梳理，按照“數(shù)與代數(shù)”，“空間與圖形”，“統(tǒng)計與概率”三個領(lǐng)域形成一個條理化、網(wǎng)絡化的`知識板塊，使學生較好地掌握每個板塊的“核心”內(nèi)容，《數(shù)學課程標準》要求學生淡化解題技巧，注重通性通法。因此，九年級數(shù)學講解的例題要揭示解題的一般規(guī)律和方法。

四、注重學生解題中的錯誤分析

學生在解題中出現(xiàn)錯誤是不可避免，教師針對錯誤進行系統(tǒng)分析是重要的，首先可以通過錯誤來發(fā)現(xiàn)教學中的不足，從而采取措施進行補救;錯誤從一個特定角度揭示了學生掌握知識的過程，是學生在學習中對所學知識不斷嘗試的結(jié)果，教師認真總結(jié)，可以成為學生知識寶庫中的重要組成部分，使學生領(lǐng)略解決問題中的探索、調(diào)試過程，這對學生能力的培養(yǎng)會產(chǎn)生有益影響。

總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

學期末總結(jié)篇九

時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學習生活已經(jīng)過去了?？偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點：

能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。

為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的.題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。

每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。

我對自己的學習進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。

在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。

學期末總結(jié)篇十

一、首先我班從學生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開始著手管理。

“教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現(xiàn)在初三的學生的年齡一般是16歲左右，他們正處于由少年期向青春期發(fā)展的重要時期，這個時期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，因此如何讓初三的新生形成良好的道德品質(zhì)成為了本學期我班最主要的目標之一。為了實現(xiàn)這一目標，在前半期我繼續(xù)對他們從心理上進行教育，因為他們是即將畢業(yè)的學生了，此時，讓他們知道，無論從哪個方面，都要給其他同學做出表率作用，尤其是低年級的學生;他們可能性會出現(xiàn)不好的苗頭：少部分學生會由此做出極端行為，如打架、鬧事、不學習等。我就針對這種因素，提前做好預防工作，打消他們心中的這種不良的想法。涌現(xiàn)出了象王旭民、陳圓圓、趙娟、俞瑞利、孟芙蓉、石興旺、袁婧、張萬里等一批品行良好的同學，在他們的帶動下全班同學都能嚴格遵守班級校規(guī)與公共秩序形成了良好的班風。為大家創(chuàng)建了一個輕松和諧的學習環(huán)境。

二、繼續(xù)注重了學生學習習慣的養(yǎng)成。

對于一個學生而言，沒有好的學習習慣一定不會有好的學習成績，因此，為了讓學生更好的學好文化知識，讓學生養(yǎng)成較好的學習習慣是必需的，這成為了本學期我班另一的目標。為了實現(xiàn)這一目標，我讓學生從日常小事做起，事事嚴格要求。學生學習習慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事，因此抓好學生日常小事是落實學生養(yǎng)成良好的學習習慣措施的最好方法之一。例如考風考紀的教育;上學時間的限定;升旗時學生站立的姿勢和穿戴;特別是學生的個人衛(wèi)生及班級的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查。正是因為如此，在本學期中我班的班風學風深受各科任老師的好評。

三、講究方法發(fā)揮班干部的帶頭作用。

班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用，讓學生做學習的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力，例如八個小組長每天檢查作業(yè)，為強化班級學風，特殊設(shè)立學習班長，這學期把鄭思遠提升為學習班長，督促和檢查各小組長的作業(yè)。同時，為了強化班級紀律，尤其是中午和晚自習前這兩段時間的管理空白，特安排了劉巖和張健負責。另外值日班干部每天輪流登記考勤，維持紀律等，收到很好的效果。

學期末總結(jié)篇十一

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己?，F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：

一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中：

(1)身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的.飛躍!

學期末總結(jié)篇十二

時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼大二上學期的學習生活就是這樣從身旁匆匆忙忙而過。不得不承認，日子過得的確迅速，說白了的學校生活自己也早就習慣性，僅僅在學習之余稍顯無趣。針對大二上學期的學習生活，總體來說，一切還算一切正常、還算豐富吧。

在學習方面，對比大一而言是有非常大發(fā)展的，比之前主動了許多，不能說一節(jié)課都很用心的聽了，但通常一節(jié)課都來到。我認為能在大學學習培訓也是一個非常好的機遇，大家需要去好好珍惜、好好地掌握。恰好是擁有這一信仰，我才堅持不懈下去了。一節(jié)課，不能說對我們的未來有多么的的關(guān)鍵，但最少能學習培訓到一點物品。專業(yè)知識，也不是一朝一夕的事兒，它是要長期性積攢的。實際上，我認為授課也是挺有趣的，關(guān)鍵的是我們要塑造對這門課程的興趣愛好。在課外時，我經(jīng)常去圖書館，也看過很多自身喜愛的書，從這當中我學習培訓到了許多，不但開闊視野，并且提高了專業(yè)知識。公共圖書館便是一個知識的海洋，僅有大家遨游一番，方能感受到在其中的快樂。歸根結(jié)底，針對這學年的學習狀況，我還是令人滿意的。

在思想方面，我認為全部人成熟了許多，也顯得更為開朗了。人一直會從青春年少到青春到完善最終老去，僅僅每一個人的歷經(jīng)不一樣罷了。一天天的大家總是會成長，還可以說，人的一生便是在時間追逐賽，在這個環(huán)節(jié)中，大家不必去過多的在意得與失，關(guān)鍵的是要搞清楚性命的個人目標和實際意義。人長大以后，越來越成熟了，辦事也應當更為全方位的、理智的去做。在這個學年，我就給自己設(shè)置了總體目標，無論是最近的或是長久的'，隨后一步一步去進行。因此，大家一定要常常的給自己設(shè)定目標，那樣大家能夠更高效率的去進行。如今很喜歡一句話:“幸福快樂并不是對往日的追憶，反而是對未來的憧憬”，我認為說的很有些道理，人的一生也就幾十年，大家需要向前走。

在生活中，我認為我還是一個較為會生活的人，即使學習培訓太累了，依然會去享有生活的樂趣的。這一學年的高中同學聚會、技術(shù)專業(yè)一起春游、寢室聚會、技術(shù)專業(yè)男孩子去k歌等，我還玩的十分高興。但是，好像寢室聚會每一次全是咱們?nèi)齻€人，你需要自我反思了，一點。其實我每日都特想盡早起來去吃早飯，可是挨餓最后也是沒能擊敗我睡覺的信仰。因此，如今培養(yǎng)了一天兩頓飯的不良習慣。有時候放假了也回家了，盡管在家里也很無聊，但便是喜愛宅在家里。在宿舍里，舍友中間也共處的十分和睦。宿舍環(huán)境衛(wèi)生層面，我就令人滿意，有點兒缺憾的是大家報的評星宿舍竟然不選上，有關(guān)某某日常生活部的做事通電話告訴我，恭賀你們根據(jù)了第一輪，請?zhí)崆皽蕚涞诙喌牟轵?。隨后也沒有人來查驗，在第二輪的情況下大家就立即取代了，針對這件事情，我笑了，笑容?？偠灾?，日常生活不就這樣，有歡也心里苦。

在社交上，和學生們都可以共處和睦。網(wǎng)絡營銷這一技術(shù)專業(yè)必須優(yōu)良的演講口才和人脈關(guān)系，我明白我還在這方面做得還不夠，可是我能再接再厲的。

有關(guān)下一個學年的未來展望，下一個學年的每日任務或是很沉痛的，課程的增加，學習壓力也會隨著提升。但是，我能更為勤奮的。人世間本無路，走的人多了便變成路，人世間本有山，走的人多了便變成死路一條。自身的人生道路，自身去掌握，無論如何，要‘靈便’的去為自己而活，一路上自身高興就好。

學期末總結(jié)篇十三

1、通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

2、希望在學習上認真聽課，大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學；有責任心和上進心；很有悟性。全面發(fā)展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力。總之，全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。

6、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

8、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物。

學期末總結(jié)篇十四

新課程改革，是一次深刻的改革，新課改倡導全人教育，強調(diào)課程要促進每個學生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)的終身學習的能力，新課改倡導建設(shè)性學習，注重科學探究的學習，關(guān)注體驗性學習，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學習，課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師，教師是課程改革的實施者，作為教師的我必須做好充分的準備，學習新課程改革理論，更新教學觀念，迎接新課改的挑戰(zhàn)。下面簡單地回顧一下開學以來所做的一些英語教學工作。

1、創(chuàng)設(shè)各種情景，鼓勵學生大膽地使用英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。

2、為學生提供自主學習和直接交流的機會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。

3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。

4、創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。

學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài)，才能保持英語學習的動力并取得成績，刻板的情態(tài)，不僅會影響英語學習的效果，還會影響其它發(fā)展，情態(tài)是學好英語的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間，做到：

1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。

2、把英語教學與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。

3、關(guān)注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。

4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相關(guān)。

1、積極創(chuàng)造條件，讓學生參與到階段性學習目標，以及實現(xiàn)目標的方法。

2、引導學生結(jié)合語境，采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學習。

3、引導學生在學習過程中，進行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學習目標和學習策略。

新課程改革不是紙上談兵，后必須要與實踐相結(jié)合，即將努力學習，積極進取，積極參與課程改革，在課改中不斷學習，不斷實踐，不斷反思，愿與新課程共同成長。

學期末總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼一年過去了，文明督察大隊部旨在加強學生的紀律意識，提高學生的綜合素質(zhì)，確保學校工作順利開展，因此必先嚴于律己，方能以己律人。新的開始正悄然到來，我部成員已做好準備，用全新的面貌，不變的嚴謹態(tài)度來迎接新的挑戰(zhàn)。駐足在這新的起跑線上，往事歷歷在目，涌上心頭。在所有成員的共同努力下，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，取長補短。我們堅信，我們的工作會做得更好。

納新，例會，工作，融洽，成就，我們在大家共同努力下一次次進步。都見證了我們從幼稚到成熟，從不足到完善，從陌生到熟悉的點點滴滴。在老師，部長的指導下，工作的布置都顯得那么的井然有序。

回顧過去一年的工作，有成功也有不足，我們都能克服種種困難完成交給我們的任務，但高興之余也有憂慮，我們沒有足夠的工作經(jīng)驗，只能靠自己摸索，處理事情難免有些手忙腳亂。這就是我們的不足之處。

文明督察大隊的日常工作就是對各班進行考勤，還負責學生會大型活動的紀律維持，在工作中，大家始終都沒有放松，盡好自己在每一方面的職責。

2、每天查早操情況，對遲到、曠操的都每天進行公布，并給與處分。

4、積極配合其他部門開展工作；其中文明月配合院里積極督察不文明行為。

5、每周一次例會，例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

1、可以說我部的每一次例會都起到了它實實在在的作用，越來越完善的紀檢條例，

3、不定時抽查上課，上操出勤情況，有效地保證了學生的上課，上操出勤，一定程度上提高了教學的質(zhì)量。

4、有效保證了各項活動的有序進行，保證了各項活動的質(zhì)量；

5、各項檢查結(jié)果做到了歸類登記、統(tǒng)計、存檔，為以后的評優(yōu)提供有效的證明；

在一次次這些工作中，大家也都清楚地看到了我們的進步。下個學期我們謹記為學生服務的宗旨，懷著全心全意為廣大學生服務信心，認真地完成了各項工作工作。有不足的地方希望院里領(lǐng)導老師給予批評指出不足，我們會改進。

學期末總結(jié)篇十六

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。

軍訓

一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中：

(1)身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆

簡歷

四、利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學期的最后階段了。如今我也快是大二的學生了，在各位老師和同學們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷的努力，各方面均取得了一定的進步?；仡櫼幌逻^去，總結(jié)一下這個學期的各方面情況，現(xiàn)歸納以下幾個要點：

一、學習上，比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應，這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，以求拓寬自己的知識面。

二、在生活上，我能和同學們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助，我才能取得學習和工作上的成績。

三、作為辦公室的一名合格干事，我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨，在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中，按規(guī)定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部，部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會，以及加強辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們干事的積極性和熱情，培養(yǎng)我們的工作能力和責任感，并著力在維護干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學工作。

我始終在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的基本知識，經(jīng)過我的努力，我已成為了一名入黨積極分子，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。

縱上所述，雖然我在這個學期取得了一定的成績，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成，利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學習時間。

在今后的學習、生活、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學習。如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴，盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里，我一定戒驕戒躁、再接再厲，爭取獲得更大的成績。

我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

在班上，我是學習委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下，學年21門課程優(yōu)良率達到80%，獲得績點67.5，獲得學分績點164.38，位居班級第一。

在班外，我先后擔任院團委組織部干事，秘書長。我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力，我也結(jié)交了更多的朋友。

在課下，我也參加了各種活動。英語沙龍，跳蚤市場，校園文化節(jié)，奧運志愿者，征文比賽，校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場，制作廣播劇。這一學期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段，我深刻體會了大學生活的多姿多彩。或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂!

非常高興，這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員，校優(yōu)秀團員，獲得校文化節(jié)突出貢獻獎，這是榮譽，更是鞭策!當然，我也清楚認識到自己的不足，因為工作繁忙，我一直沒有好好靜下心反思總結(jié)，許多工作也沒有落實好。

大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!

學期末總結(jié)篇十七

上一個學期結(jié)束了，新的學期開始了，現(xiàn)將我上學期的學習情況進行一下總結(jié)，并在新學期開始后給自己定一個新的目標。記的在上一個學期的時候，每節(jié)課我都會收獲許許多多的知識，我就像小樹一樣在老師的呵護下慢慢生長，開出了花，結(jié)出了果。在上個學期我總是在做題的時候犯錯，不是算錯，就是寫錯，現(xiàn)在仔細想想就是因為我沒有好好審題、讀題造成的。新學期馬上就要開始了，在新的學期里我一定要認真聽講，積極回答問題，把老師說的話一字不落的記在腦子里。課下認真完成作業(yè)，爭取把我‘‘小馬虎’’的外號給扔掉。爭取在這個學期里取得理想的成績!

學期末總結(jié)篇十八

1月10日上午，區(qū)教育局召開秋學期期末工作會議。局領(lǐng)導班子成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、區(qū)直屬學校，城區(qū)教育輔導區(qū)及城區(qū)義務段學校負責人參加了會議。會議由局黨組副書記王進如主持。

會上，區(qū)教育局副局長陸進就期末前工程項目建設(shè)作了布置，對學校全面改薄、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、幼兒園建設(shè)、危房改造等項目作了具體要求；區(qū)教育局副局長李剛祥總結(jié)了20xx年兩項教育民生工程義保經(jīng)費和學生資助工作，他要求各學校完善工作機制和工作制度，自我加壓，確保義保經(jīng)費和學生資助兩項民生工程順利實施；區(qū)教育局基教職教股股長王大穩(wěn)布置了期末寒假工作，要求各校按期考試、放假，利用假期做好下學期工作計劃，嚴禁利用假期進行違規(guī)補課活動，嚴格控制和消除大班額現(xiàn)象，全面促進義務教育均衡發(fā)展。

王進如就落實會議精神，做好全區(qū)中小學幼兒園秋學期期末和寒假工作提出了五點要求。

一是嚴格遵守寒假起始時間，按時放假，按時開學；

二是扎實抓好期末各項工作，全面完成學期和年度工作任務；

三是及時完成期末考核及學期總結(jié)工作；

四是進一步強化安全意識，做好學校冬季和寒假安全工作；

五是全面安排寒假工作，扎實做好新學期各項準備工作。

學期末總結(jié)篇十九

上學期我擔任二年級四班六班的數(shù)學課，二年級六班有學生68人，四班有學生67人。這兩個班的學生絕大部分上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考并回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè)，具有良好的學習習慣。但是也有一部分學生的學習習慣較差，有的上課精力不集中，思想經(jīng)常開小差，紀律性不強。老師布置的作業(yè)經(jīng)常完不成，以致學習成績較差，為了激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，更好的培養(yǎng)學生的科學世界觀，針對兩個班級的實際情況，對上學期的教學情況做如下總結(jié)。

二、主要成績和經(jīng)驗

1、針對學生的差異和年齡特點，對學生進行了各方面的教育，使學生的知識、能力有了較大提高。

2認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學生學習的積極性。

3、本學期我對學生注重加強了思想教育，培養(yǎng)了良好的學習習慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。

4、加強了對后進生的輔導，使本學期大部分學生掌握了知識、技能，他們的學習有了不同程度的進步和提高。

6、通過練習課的精心設(shè)計，使學生掌握知識，形成技能，發(fā)展智力。所以我認真上好練習課，講究練習方式，提高練習效率。

7、注重專題研究，積極參加學校組織的教學教研活動，認真組織好練習和復習，努力提高教育、教學質(zhì)量。

8、重視了與家庭教育相配合，通過家訪、家長會等不同方式，與家長密切聯(lián)系，對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進步和提高。

9、注重培養(yǎng)了學生的學生習慣，針對這一方面，本學期重點抓了學生，每做一件事情，每做一道題，要求學生要有耐心，培養(yǎng)了認真做好每一件事的好習慣。

10、通過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對學生進行了愛國教育，是學生有了為祖國為中華民族努力學習的精神。

三、存在的不足之處

1、一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

2、有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在：學生家庭的不配合，造成了學習差。

3、還有一部分是，反映問題慢，基礎(chǔ)太差，是造成了不及格現(xiàn)象。

四、今后努力方向和設(shè)想

略

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

學期末總結(jié)篇二十

緊張而愉快的一個學期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不同。不僅是學習的知識更深、更難、更多，而且還有從學校的教學到同學們的學習態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的學習總結(jié)。

在這個新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。比如說，在初中，極少有學校舉辦的學科競賽，而今在高中，各類學科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂，我們常在那里舉辦各種報告，這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點錯誤也存在。

我能夠掌握基本技能，料理個人生活。

進入高中以來，學校多次舉辦集體活動，我都積極參加。我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到，只有和同學多接觸，才能不斷地取長補短，快速進步。這不僅表現(xiàn)在學習方面，還有在同學身上尋找優(yōu)點，不斷完善自己。

我有一個非常樂觀的心態(tài)，積極向上，有自信。我有審美情趣，愛好廣泛。社會公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標新立異。在學校，我遵守學校的紀律，尊重師長。

我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學習生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習慣。同時，我要多于老師、同學、家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

高中學期末個人總結(jié)【二】

春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的`一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度: 這次考試不理想, 一塌糊涂。。。

在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎(chǔ)。

雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。