每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇一

他們說你是一個安靜的女孩，

有著一張清麗的臉。

年少的你，

是否該在母親的懷中細(xì)語呢喃，

是否該在少女的夢中綻放笑顏?

他們說你是一個柔弱的女孩，

有著瘦削卻有力的肩。

年少的你，

是母親的手，

是母親的腿，

是母親頭上的那片天。

他們說那間陋室，

四壁空空，

只有真愛環(huán)繞在里面。

年少的你，

是黑夜里母親床前的那盞燈，

是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……

這首小詩，贊美的是一個有著男孩名字的90后女孩，她叫孟佩杰，是20xx年度感動中國十大人物之一。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人，有著不幸的童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將其送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世;8歲，養(yǎng)母劉芳英癱瘓在床，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力而離家出走，此后杳無音訊。

8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，每個月兩個人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活。從8歲到20歲，4000多個日夜里，她日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英的日常起居，任勞任怨，不離不棄。20xx年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。

養(yǎng)母說了幾個小故事。有一次同學(xué)過生日請吃飯，省吃儉用的孟佩杰舍不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來，找了個借口提前離開，急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。20xx年暑假，孟佩杰冒著酷暑在街上發(fā)廣告?zhèn)鲉危瑨炅它c(diǎn)錢的她第一件事就是買了養(yǎng)母愛吃的紅燒肉和豬頭肉回家，看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒，劉芳英不禁淚流滿面;孟佩杰偶爾會買雞腿給養(yǎng)母改善伙食，自己卻從來不肯吃一口，還說：“挨著雞屁股呢，我不喜歡吃。”就是這個不吃挨著雞屁股的雞腿的女孩，在媽媽便秘時，卻用手一點(diǎn)一點(diǎn)幫她摳出來!

劉芳英很擔(dān)心自己影響到女兒今后的婚姻。今年20歲的孟佩杰卻很樂觀，她笑著說：“我要找個開飯店的對象!豬肉、羊肉、牛肉……喜歡吃肉的媽媽可以想吃什么肉就吃什么肉啦!”

俗話說“久病床前無孝子”。孟佩杰的故事卻告訴我們“久病床前有孝女!”而且這個孝女，還不是親生女兒!多么令人感動啊!難怪有網(wǎng)友稱她為“臨汾最美的女孩”。

最后祝各位身體健康，生活幸福!

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇二

親愛的老師們同學(xué)們：

大家上午好！

我是高二（3）班的xxx，今天我國旗下講話的題目是“一書之成賴眾人之力”。

一書之成賴眾人之力，顧名思義，完成一件事需要很多人共同的付出。明清時，黃宗羲首創(chuàng)學(xué)案體《明儒學(xué)案》，垂暮之時再創(chuàng)《宋元學(xué)案》，未果。他的兒子紹芬繼承他的志向，用盡畢生心血修改，續(xù)寫《宋元學(xué)案》。后來，全祖望續(xù)撰，終成百卷規(guī)模?？伤恍谊庩柈惵?，而后王梓林，馮云濠尋得遺稿，重加編次，終成完帙；二人又為之撰《補(bǔ)遺》一書。書稿埋沒近百年，最后由張壽鏞先生編輯成書。前后兩百余年，三種學(xué)案體史籍聞名于世，為世所重。一書之成端賴眾力，由此可見其事之成來之不易。前輩學(xué)人為中華文化傳薪播火，生生不息，他們功留文獻(xiàn)，留下千秋佳話，足成今人楷模。

現(xiàn)在，我們無法做到的這樣的歷史橫亙，但他們的念念在茲，勤奮堅持令人感佩，我們也同時應(yīng)該學(xué)習(xí)另一種精神――團(tuán)結(jié)。

從去年的秋季運(yùn)動會到體活課的團(tuán)體比賽項目。從日常學(xué)習(xí)到研究性學(xué)習(xí)活動，無不彰顯這種精神。在日常的必行的項目――跑操，更是這種精神的確切體現(xiàn)。每步每行，每一句口號，每一次的整齊劃一，都是一個班每個人每顆心的貼近交流。是只有在長期和諧合作下才能有的默契。一人當(dāng)先，人人當(dāng)先。只要做好自己的.同時關(guān)心他人，這就是一個優(yōu)秀的集體。見微知著，從這些小的方面，體現(xiàn)的是班級整體的外在精神面貌。沒有人會想拖別人的后腿，成為班級的累贅。那么為何不團(tuán)結(jié)起來，在萬眾一心面前，再大的問題也只是每個人的小問題了。一書之成賴眾人之力，班級的美好章程，是美好的班級每個人的共同努力鑄就。

我們都是五中重要的一份子，都是五中自強(qiáng)不息精神的繼承者。上學(xué)期我校的順利搬遷，并不是一次偶然。而是我們在場的所有人共同努力的結(jié)晶。面對各兄弟學(xué)校的競爭，困難艱虞更是需要我們的不遺余力。我們的互助共為，我們的進(jìn)取之志，不茍為和翕，亦不為介介卓行，將來的我們定為今天的自己驕傲。

身在這魚躍龍噓，鷹隼搏擊的奮斗空間，讓我們團(tuán)結(jié)，為個人，為班級，為五中奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。讓我們集結(jié)在一起，為五中書寫輝煌之卷。

我的講話完了，謝謝大家。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇三

敬愛的老師、各位同學(xué)：

又是一年木槿花開，時近夏至。高三的我們，過完一個滿是菖蒲艾草味的端午，便將迎來高考。

站在臺上，我想到了兩年前，學(xué)長在臺上發(fā)言，我們在臺下仰視，我們曾自以為是地認(rèn)為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。

我還想到了兩年前，霏微的細(xì)雨下，我們舉辦的首屆校園詩會；我想到了七月耀炎中的夏令營；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長為三載的丹青卷時故作老成的姿態(tài)。

三年真的很短、又很長。

我不知道為什么會想到這些。

或許，只是三年來我早已深深迷醉在這個校園——因為這里的回憶、這里的人。

老師說：給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然，我無意在此兜售什么經(jīng)驗，也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的期冀。

我想到了蕭伯納所說：生命的兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。我們也常說，在生活中學(xué)會低著頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學(xué)，又要能在"花未全開月未圓"時保有一份不變的期待。

以態(tài)度為前提，學(xué)習(xí)的過程自然會變得順暢許多。一番取舍之后，我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn)：眾人交流與獨(dú)立思考。

每個課間與同學(xué)的交流，會讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所說：水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā)，使個人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)你在交流時有那么一霎打了個機(jī)靈、或者說顫栗起來時，交流的目的也就達(dá)到了。

但請銘記：交流并不等同于直接照搬或是簡單模仿。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索，你才會窺覺題目巧妙的核心；若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律，心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑒所能給予的？而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案；于是以懶惰開始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無所依靠地浮于表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境，就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威，敢于獨(dú)辟蹊徑，敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心，再加以時間的累積，你終將成為一個有思維深度且獨(dú)一無二的自我——學(xué)習(xí)如此，為人處世亦如此。

幫自己一個忙吧，不要在靈魂覺醒之后，再縱容自己的行為無恥地酣睡：讓交流來拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。

最后，想以我喜歡的一首小詩作結(jié)：樹林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實現(xiàn)， 還要奔行百里，方可沉睡。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇四

同學(xué)們，老師們：

大家好!

每年的3月23日是“世界氣象日”。今年世界氣象日的主題是：“人與氣候”。

眾所周知，地球是一個自然災(zāi)害頻繁的星球，而天氣、氣候災(zāi)害占到自然災(zāi)害的70%以上。據(jù)有關(guān)資料顯示，全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個世紀(jì)前多了5倍，每年平均2.11億人受其危害，是受戰(zhàn)爭沖突影響人數(shù)的七倍。與氣象條件有關(guān)的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災(zāi)、農(nóng)林草原病蟲害等生態(tài)環(huán)境災(zāi)害，更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴(yán)重的天氣、氣候災(zāi)害面前，人類社會顯得極其脆弱;狂風(fēng)刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農(nóng)田;長期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災(zāi)。就說剛剛過去的冬天，發(fā)生在我國南方的雪災(zāi)是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性，但氣候使地球環(huán)境和人類社會變得更加脆弱，并嚴(yán)重影響世界經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見的。

同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛護(hù)每一棵樹木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境，是每個人義不容辭的責(zé)任。

請不要忘記——我們只有一個地球，這是我們共同的家園。為了我們能有一個美好的未來，讓我們大家行動起來，盡自己的一點(diǎn)的微薄之力吧!

建議大家從以下幾方面做起：

1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙;

2、拒絕使用一次性用品;

3、一水多用，隨手關(guān)緊小龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水;

4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;

5、保護(hù)好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時不剩碗底;

6、不穿動物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇五

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！準(zhǔn)備好了嗎？

在我們心中，我們響亮而堅定地回答：準(zhǔn)備好了！

“我們樹立遠(yuǎn)大志向”。用智慧和智慧描繪祖國的美好未來，是我們的崇高理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點(diǎn)亮理想的燈。在新世紀(jì)無邊無際的荒野中，我們是蹄聲雄渾的駿馬，在祖國遼闊清澈的天空中，我們是長著翅膀的雛鷹。

“我們培養(yǎng)高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄偽與丑，熱愛祖國，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人。《孫子兵法》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行。

“我們技術(shù)過硬”。我們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，樂于做事，樂于獨(dú)立，以創(chuàng)新為榮，以創(chuàng)造為榮，積累豐富的知識，培養(yǎng)求異精神，鍛煉實踐能力，形成良好習(xí)慣。

“我們養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“變強(qiáng)”為目標(biāo)，鍛煉身體，磨練意志，磨煉習(xí)慣，面對新的挑戰(zhàn)。我們說：‘新學(xué)期我能做’！

《我們培養(yǎng)大愛》。我們用行動踐行“愛”的精神：愛祖國，忠于祖國；熱愛學(xué)習(xí)，努力工作；愛同學(xué)，包容合作；愛父母，體貼孝順；熱愛生活，樂觀開朗；愛自己，積極向上。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新狀態(tài)，新目標(biāo)，新收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們的心隨著時代的脈搏跳動。面對祖國，我們會拿出優(yōu)秀的答案：我們?yōu)樾聦W(xué)期做好了準(zhǔn)備！新學(xué)期，我們能做到！

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇六

同學(xué)們：

早上好！

還有12天世博會就要召開了，本屆世博會將充分展示節(jié)能環(huán)保綠色的生態(tài)世博理念。從漢諾威、愛知到上海，追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這世博會中逐漸加深，而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑，我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環(huán)保、和諧的城市！

關(guān)于環(huán)保，我們能做些什么呢？

在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒。

在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費(fèi)。做室外操或上體育課時，要及時關(guān)掉電燈、電腦，節(jié)約用電。

我校本次科技節(jié)的主題也是圍繞環(huán)保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學(xué)們發(fā)揮你們的聰明才智，對生活、家居、出行、節(jié)能、環(huán)保、愛護(hù)綠化等內(nèi)容提出自己獨(dú)到的想法，我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進(jìn)行展出。

孩子們，保護(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇七

老師們，同學(xué)們：

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體。大家在參與交通的過程中如何保證自己的人身安全？

我們通常騎自行車或走路，我們總是要過馬路。但是過馬路一定要看左右交通，確定安全后再過。有人行橫道、立交橋或地下通道的地方，必須走人行橫道或過街設(shè)施。不要為了時間和速度隨意穿越。

安全旅行的三個技巧：走一會兒，騎第二次，騎第三次（這三個“會”的意思是保護(hù)自己的人身安全）

1、走路時，走在人行道上或路邊。過馬路時，左右看看，紅燈停，綠燈走。不要亂跑，不要隨意穿越，不要在路上追逐嬉戲，不要爬欄桿，遵守規(guī)則，保護(hù)生命。

一、行人必須走人行道，沒有人行道的時候，走路邊（離路邊邊緣線1m以內(nèi)），注意前后車輛。

二、過車行道，一定要走人行橫道。如果沒有人行橫道，一定要提前看到左右車流，車流經(jīng)過后直行通過。不要追逐或匆忙。

第三，不準(zhǔn)在監(jiān)控車輛時或停在車輛后面突然過馬路，不準(zhǔn)在路上行走時突然回頭。這些都會導(dǎo)致司機(jī)措施不力，決策失誤，發(fā)生交通事故。

第四，晴天過馬路。如果有灰塵，就要避開，但不要盲目的搶上風(fēng)；在雨雪天氣，不要用雨傘和雨衣遮住眼睛，以防與車輛碰撞。

第五，過路口要注意交通信號，記得紅燈停，綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，允許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，行人不允許進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，行人不允許進(jìn)入人行橫道。這時，行人應(yīng)該在人行道上等候。

我們應(yīng)該規(guī)范我們的行走行為。在城市街道，你必須走在人行道上，在農(nóng)村道路，你必須走在路邊。

1、過馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。

2、乘坐公交車時，等公交車停下來，然后往下走，再往上走；不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要把東西扔出車外。

3、不要乘坐超載車輛，更不要乘坐農(nóng)用車，尤其是人貨混合車。

4、12歲以下的兒童不應(yīng)該騎自行車。騎自行車要靠右走，速度不能太快，更不要留手，不要逆行，不要騎英雄的自行車。你不能在自行車后座載人，所以你應(yīng)該在轉(zhuǎn)彎時伸手。

5、路上遇到緊急情況，要馬上找大人幫忙。

6、如果發(fā)生交通事故，撥打122或110報警。如果你的同伴被車撞倒，你要寫下車牌號、車身顏色或車的其他特征。

同學(xué)們，完美的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天講話的題目是：《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會友善待人，一聲“對不起”，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

書，是人類智慧的源泉，是文化的象征，是人類文明的教導(dǎo)者。

聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲，就像在童聲大合唱一樣好聽，我不禁想起我小時候讀書時代。

我最早接觸的是認(rèn)識蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書，那時的我還不到3歲，就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀，讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲，我也認(rèn)識了50多種常見的蔬果。

幼兒園里，老師給我們一人發(fā)了一本語文書，就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡，晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事，看著媽媽認(rèn)真的樣子，我特別有成就感。

到了小學(xué)階段，語文書已不能使我滿足。我認(rèn)識的字也開始多了。我開始買課外書：《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年，我就把壓歲錢放起來準(zhǔn)備買書。漸漸的，我的壓歲錢沒了，我就又想出了一個辦法：借書。借書館里有幾千本書，我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識的'海洋啊，我在里面盡情遨游，自在馳騁。

現(xiàn)在，我又不滿足看童話故事，又開始看漫畫書如：《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時也讓我開始對人生、對社會的思考。

書，是你教會了我認(rèn)識大千世界，是你教會了我人世間有喜怒哀樂，是你教會了我做人的道理!感謝你，我親愛的朋友!

小學(xué)生四月份國旗下講話稿19

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當(dāng)初遇到書時的情景。

上小學(xué)之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書，一邊講著書中的故事。那時的我還小，一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。

圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當(dāng)時就想看看里面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。

自從喜歡讀書以后，我改變了很多――小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。

讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認(rèn)識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個夢想，我們一定要好好學(xué)習(xí)。

我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹梭@喜，讀書給我?guī)砹丝鞓?，我從讀書中增長了智慧。

我喜歡讀書。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

我今天講話的題目是：《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的.態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人，一聲“對不起”，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?/p>

“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是：古代有一個叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳倒了，礙人走路，就把它扶正放好，就是一善?！币患⒉蛔愕赖男∈乱苍S可以改變?nèi)说囊簧?，任何無私的充滿友善的舉動，都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。

有這樣一個寓言故事：一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時一只大鳥看見了這一幕，銜起一根小樹枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎著爬上了樹枝，終于脫險回到了岸上。 當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時，聽到了一個人的腳步聲。原來是一個獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動扳機(jī)的瞬間，小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起，它振翅高飛逃走了。

這個故事告訴我們：宇宙中的萬物，即使是弱小的動物，它們的善行也不會白費(fèi)。做人的道理也是一樣，一個人的命運(yùn)，并不一定取決于某一次大的行動，更多的時候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。

老師們、同學(xué)們，讓我們把生活中所有的美好，用行動記錄下來，感動身邊的人，影響身邊的人！同學(xué)們，讓我們一起努力，日行一善吧！我的講話完了，謝謝大家！

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十二

老師、同學(xué)們：

早上好！

每年3月份最后一個星期一，是全國中小學(xué)生安全教育日。今天是3月29日，是第十五個全國中小學(xué)生安全教育日，今天我們就來好好說一下安全的問題。

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。

二、提高個人思想素質(zhì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏的.事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運(yùn)動安全上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當(dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！謝謝！

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

早上好！

今天我國旗下

講話

在賣火柴小女孩眼里，夢想是噴香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的'追求。夢想是陽光的，她使我們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；遠(yuǎn)大的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。鄧亞萍的夢想是在世界乒乓球賽上奪冠，雖然因為個子矮小曾被國家隊拒之門外，但她沒有氣餒，頑強(qiáng)拼搏，用十八個世界冠軍證明了自己。

擁有了夢想，我們就要付諸實踐，要想實現(xiàn)自己的夢想，就要具備良好的自我管理能力。

對于我們每個人來說，就是要管理好自己的目標(biāo)和時間，讓自己的每一分每一秒都有無限的意義，讓自己的每一個目標(biāo)都在高效中完美實現(xiàn)；管理好自己的情緒，不管遇到多么大的事情，都要時刻保持陽光心態(tài)，給自己找到充足的理由，沿著自己的夢想走下去；管理好自己的責(zé)任，承擔(dān)起一個學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊、家庭、社會等方面的所有責(zé)任；管理好自己的品格，要做一個聰明、能干、文雅、健康的人。

老師們，同學(xué)們，夢在前方，路在腳下！讓我們腳踏實地，齊心協(xié)力，實現(xiàn)你的夢，我的夢，還有我們大家的夢！

我的國旗下

講話

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十四

同學(xué)們，本周的星期x是三月八日，是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節(jié)日。在這里，我代表全體同學(xué)祝女老師們節(jié)日快樂！

同學(xué)們，是誰給了我們生命給了我們濃濃的愛。自從我們呱呱墜地，媽媽就一直是我們最親最愛的人，知冷知熱，體貼備至？？當(dāng)我們還不會用語言表達(dá)想法時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時，媽媽義無反顧地為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的呵護(hù)時，媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們？？媽媽為我們做得太多太多，卻從來沒有要求我們?nèi)魏位貓螅?/p>

還有老師，像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)著我們。一年年寒來暑往，一天天日升日落，老師愛的目光時時刻刻關(guān)注著我們的成長，老師愛的話語點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。我們堅信：老師對我們的愛是無私的，更是無價的！當(dāng)我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候，老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人！

有人說：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛。”同學(xué)們，面對這博大無私的愛，我們該如何回報媽媽和老師的深恩？其實，感恩不需要貴重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累；感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好！”的問候，就能讓老師倍感欣慰；學(xué)會做人、學(xué)會做事，是對媽媽最好的報答；一頁頁工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲，是向老師最好的感恩?。?？我還要提醒同學(xué)們，孝敬父母，尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅持不懈地去做的。同學(xué)們，讓我們行動起來，一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子，讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂！

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十五

老師、同學(xué)們，早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。

安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。

可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的'那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一、我們要真正提高認(rèn)識，牢記沒有安全防范意識就是事故、樹立安全重于泰山，生命高于一切的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機(jī)動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時刻加強(qiáng)安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!謝謝大家。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我的主題是“做個有責(zé)任心的人”。

在我們周圍缺乏責(zé)任感的人比比皆是：如：每天早上課代表收家庭作業(yè)時總有少數(shù)同學(xué)沒有做或忘記帶來，課前總有一些同學(xué)不能做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，我們美麗的校園時?？匆娪幸恍U物和紙屑沒人主動檢起，這都是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。

那么，如何培養(yǎng)責(zé)任心呢？最重要的是養(yǎng)成這樣的習(xí)慣：自己的事情自己做，自己做的事情自己負(fù)責(zé)。要培養(yǎng)責(zé)任心，首先要有責(zé)任意識，比如：你有了節(jié)約的責(zé)任意識，洗手池里就不會有長流水，教室里就不會看見白日燈；你有了遵守秩序的`責(zé)任意識，就餐時就聽不見唧唧喳喳的聲音；你有了尊重別人勞動的責(zé)任意識，課堂上就不會忙小動作、開小差；你有了友愛同學(xué)的責(zé)任意識，就不會因為一點(diǎn)兒小事和同學(xué)鬧別扭。

同學(xué)們，你們要懂得：一個有責(zé)任心的人才能成為別人信任的人，將來才能成為對家庭、對社會有用的人。

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十七

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好 ！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，在陽光思想指引下，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。

我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人。

學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗我們行動的大好時機(jī)。讓我們?nèi)w行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我

為大家

你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的`方向。記住，在這個世界上，你是獨(dú)一無二的我們，雖然無法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然理想是離不開現(xiàn)實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。

只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。因此我們可以試著把目標(biāo)定在每一天在一個巨大的目標(biāo)面前，我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前，我們卻往往會充滿信心的去完成，所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)做唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo)，以致更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。

在往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙。面對挫折，我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大，困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己。我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在，我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。所以有夢想，更要有行動。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生月份國旗下講話稿篇十九

大家，早上好！

三月，是一個繁花似錦的季節(jié)，是一個播種美好希望的季節(jié)，是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。

“三八”國際勞動婦女節(jié)剛剛過去，讓我們把一份遲到的祝福獻(xiàn)給辛勤培養(yǎng)我們的女教師，獻(xiàn)給悉心哺育我們的母親，也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬的偉大女性！

“巾幗不讓須眉”。自古以來，就有為建立民族友好關(guān)系，“一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”的王昭君；有替父從軍“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”的花木蘭；又有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的女中才俊李清照，有“一腔熱血恕澎湃，灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數(shù)女性為了國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步默默奉獻(xiàn)著。

我們佟韋學(xué)校的女教師更是如此，他們在家里是父母公婆孝順善良的女兒，是丈夫溫柔賢惠的妻子，是子女貼心依戀的母親；在社會是遵紀(jì)守法、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的好公民；在學(xué)校是學(xué)生可親可敬的“知心”媽媽，是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活的好姐妹，學(xué)校的每一步發(fā)展，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不凝結(jié)著女教師們的心血和汗水。

站在莊嚴(yán)的國旗下，希望我們每一名師生都能感恩于女教師們的奉獻(xiàn)，她們中有為學(xué)校鞠躬盡瘁的領(lǐng)導(dǎo)，有辛苦操勞的班主任老師，有盡職盡責(zé)的科任老師，她們中有朝氣蓬勃的青年教師，有沉穩(wěn)干練的中年教師……她們是我們佟韋學(xué)校的骨干和精英，她們撐起了佟韋學(xué)校的半邊天！不能忘記她們講臺上洋溢智慧的風(fēng)采，不能忘記她們課下叮嚀的話語、溫和的眼神，不能忘記她們在校園活動中動聽的歌聲和優(yōu)美的身姿。感謝女教師們，她們構(gòu)成了佟韋學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！

同志們，姐妹們，回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們學(xué)校會更加美好。在今后的工作中，我們女教師必將更加出色地發(fā)揮自身才能，為實現(xiàn)我們自己的夢想；為實現(xiàn)我們佟韋學(xué)校的夢想；為實現(xiàn)我們中華民族的夢想而奮斗。讓我們團(tuán)隊樂業(yè)、同心同德，以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻(xiàn)精神，全身心地投入到太陽底下最光輝的教育事業(yè)，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的國家棟梁之才。最后，祝女同胞們節(jié)日快樂，青春永駐，祝愿我們國家永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，祝愿我們佟韋學(xué)校在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下能夠蒸蒸日上，祝福我們?nèi)w教師身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝大家！