在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
入學(xué)心得大一新生篇一
九月，太陽(yáng)炙烤著大地，和著干燥的秋風(fēng)，無(wú)情地?fù)湎蛭覀儭＞褪窃谶@樣的九月，我們開(kāi)始了維持十天的軍訓(xùn)生活，這也是我們大學(xué)生活伊始的第一堂必修課。
我們每天都要按時(shí)作息，集合，進(jìn)行緊張，有序的訓(xùn)練，時(shí)間表里排得滿滿的。教官們認(rèn)真的教給我們每一個(gè)規(guī)范而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作，我們也非常虛心認(rèn)真地學(xué)習(xí)。緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練，常使我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。但此時(shí)的我們卻也是幸福的，我們能感覺(jué)得到體內(nèi)那股新生的力量正在強(qiáng)大，我們?cè)诓粩嗟氖斋@，收獲人生那份堅(jiān)忍不屈，團(tuán)結(jié)向上的美好品德。
軍訓(xùn)生活，苦中有甜。成功，總需要付出。冰心不是說(shuō)過(guò)嗎，“成功的花兒，人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！蔽覀冇煤顾瑵补喑晒Φ南Ｍ换?，教官們用自己的一言一行影響和教導(dǎo)我們，讓我們深刻感受到部隊(duì)頑強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)，不怕吃苦，全心全意為人民服務(wù)的良好作風(fēng)，我們以軍人為榮，并立志要做一位勤勉，堅(jiān)忍不屈，積極進(jìn)取的好學(xué)生，好公民。
逝者如斯。八天，整整過(guò)去了八天，軍訓(xùn)生活已接近尾聲，我們?cè)谶@段時(shí)間里也取得了很大進(jìn)步，這樣有意義的一課，也將會(huì)影響到我們以后的學(xué)習(xí)和生活。所以，我們要用心去對(duì)待，對(duì)待我們現(xiàn)在擁有的每一刻幸福時(shí)光，有始有終的將軍訓(xùn)進(jìn)行到底，為多姿多彩的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
還是同一個(gè)九月，可是此時(shí)，卻是不一樣的心情，我們已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了律己……被曬得黝黑的面龐上，綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容!
明天的會(huì)操，我們會(huì)全力以赴，不管結(jié)果如何，最重要的是我們?cè)?jīng)努力過(guò)，拼搏過(guò)，所以，我們不后悔，也沒(méi)有遺憾。展望未來(lái)，看：明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天!
雖然和教官們相處的時(shí)日不多，但那種亦師亦友的情感，卻讓我們難以割舍，我們對(duì)教官的感言無(wú)從說(shuō)起，千言萬(wàn)語(yǔ)，化做一句：“親愛(ài)的教官們，你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，想念您!愿你們永遠(yuǎn)健康平安!”
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎? 唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。
就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別 有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我 的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
入學(xué)心得大一新生篇二
大學(xué)生活對(duì)于每位新生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的體驗(yàn)。作為新生入學(xué)的第一課——入學(xué)團(tuán)課，是每個(gè)大學(xué)都會(huì)舉辦的重要活動(dòng)。作為一名大一新生，我剛剛經(jīng)歷了入學(xué)團(tuán)課，通過(guò)這次活動(dòng)我收獲了很多，有許多感悟值得分享。
第二段：課程安排
入學(xué)團(tuán)課分為多個(gè)課程，每個(gè)課程都有不同的目的和形式。我們先排隊(duì)辦理入學(xué)手續(xù)，之后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做了開(kāi)場(chǎng)講話，對(duì)我們寄予厚望，以及介紹了學(xué)校的歷史和文化。還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)、知識(shí)競(jìng)賽、文化講解、素質(zhì)測(cè)評(píng)等課程。通過(guò)這些課程的安排，我們有機(jī)會(huì)了解更多大學(xué)生活和文化，同時(shí)也讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好了更充分的準(zhǔn)備。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)環(huán)節(jié)是入學(xué)團(tuán)課中一整天的課程，這也是我參加最有收獲的課程之一。這一環(huán)節(jié)通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在任務(wù)中，我們不能僅僅依賴自己，需要擁有合作、溝通、協(xié)調(diào)、認(rèn)知等團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)其中的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)間的互信和協(xié)作，這對(duì)日后我們的學(xué)習(xí)、工作和人際交往都將有著巨大的幫助。
第四段：素質(zhì)測(cè)評(píng)
素質(zhì)測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)也是一項(xiàng)特別重要的課程。它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。素質(zhì)測(cè)評(píng)包括了對(duì)學(xué)生思維能力、態(tài)度、職業(yè)規(guī)劃和社會(huì)實(shí)踐等方面進(jìn)行的調(diào)查評(píng)測(cè)。通過(guò)這項(xiàng)測(cè)試，我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，為自己的學(xué)習(xí)和人生規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)入學(xué)團(tuán)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加明白了大學(xué)的意義和重要性。大學(xué)生活，比我們想象得更加豐富多彩，需要我們?nèi)グl(fā)掘和了解。參加這次入學(xué)團(tuán)課，我深刻領(lǐng)悟到了“三人行，必有我?guī)煛钡牡览?。在和同學(xué)的交流中，我學(xué)會(huì)了一些成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的方法。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我學(xué)會(huì)了怎樣與人合作，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短。這些都是我在大學(xué)里所學(xué)的重要課程。我相信，這次入學(xué)團(tuán)課是我大學(xué)生活一個(gè)很好的開(kāi)始，它比入學(xué)儀式更富于意義，為我接下來(lái)的大學(xué)生涯打下了良好的基礎(chǔ)。
入學(xué)心得大一新生篇三
我們剛剛踏大學(xué)生活，我們就要面臨軍訓(xùn)的十五天的生活。對(duì)我們這群將要走進(jìn)部隊(duì)的大學(xué)生而言，這次的軍訓(xùn)必將對(duì)我們?cè)琰c(diǎn)適應(yīng)軍營(yíng)生活。也會(huì)對(duì)我們的人生觀，價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這次軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，我回頭看看軍訓(xùn)的日子里有苦有樂(lè)，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)。
從軍訓(xùn)的那一天開(kāi)始，我就告訴我自己，我現(xiàn)在是一個(gè)兵了，我的心里暗暗發(fā)誓：就是再苦再累，我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)好兵，做一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)兵。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng)，兩腳分開(kāi)約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠(yuǎn)方;兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得異常的累和苦。再加上的天氣原因，頭上頂著白花花的太陽(yáng)，腳下是滾燙的水泥地，不一會(huì)就汗流頰背，時(shí)間一長(zhǎng)，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺(jué)自己快站不住了，可是想想自己以后還要成為一名軍官，我咬咬牙又挺過(guò)去了。
這次的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了。也許說(shuō)起軍訓(xùn)的苦，每個(gè)人都有一大堆話要說(shuō)，可是我相信每個(gè)人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來(lái)自于訓(xùn)練中自己作好的動(dòng)作，隊(duì)列的整齊，教官的肯定，自己的能感覺(jué)到的成功?；氐搅藢W(xué)校里，我以不再把自己當(dāng)作一名普通的大學(xué)生了。我們國(guó)家正在飛速發(fā)展的時(shí)刻，我選擇了軍隊(duì)，就要準(zhǔn)備好為了保衛(wèi)祖國(guó)，發(fā)展國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。而現(xiàn)在自己作為一名國(guó)防生，就應(yīng)該懷著比其他的同學(xué)更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，時(shí)刻謹(jǐn)記著祖國(guó)和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù)，在大學(xué)期間，刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，為以后作為一個(gè)合格的軍官作好準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)此次軍訓(xùn)，我覺(jué)得對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子是一次磨練，在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，而且增強(qiáng)了彼此間的溝通能力，還使我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài).互相幫助.互相尊重.互相學(xué)習(xí)。
白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。交院的明天會(huì)更加輝煌燦爛.
軍訓(xùn)心得體會(huì)燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好!
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!
入學(xué)心得大一新生篇四
作為一名大一新生，入學(xué)培訓(xùn)不僅是我們大學(xué)生活中的第一步，也是幫助我們迅速適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵，入學(xué)培訓(xùn)期間，我們收獲了許多體驗(yàn)和感悟，這不僅對(duì)我們的大學(xué)生涯有重要的影響，同時(shí)對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展也起到了積極的作用。
第二段：新生培訓(xùn)帶給我的收獲
首先，入學(xué)培訓(xùn)帶給我最大的收獲是對(duì)大學(xué)的初步了解。在培訓(xùn)中，校方安排了許多的課程，包括大學(xué)的歷史和文化、道德和法律教育、思想政治教育等課程，這些課程使我真正了解了大學(xué)的各個(gè)方面，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。在學(xué)習(xí)課程的同時(shí)，我們還有很多的活動(dòng)可以參加，比如各類(lèi)社團(tuán)的招新，這些活動(dòng)使我們了解更多校園文化，與其他同學(xué)進(jìn)行交流和溝通，從而加深了解彼此之間的社交關(guān)系和交流能力。
第三段：新生培訓(xùn)讓我學(xué)到的自主學(xué)習(xí)能力
其次，在培訓(xùn)中，我們每天都要從早上到下午自己獨(dú)立完成一些任務(wù)，包括聽(tīng)講座、閱讀材料、完成筆記和分組討論等等。這種早期訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力和自律能力，在之后的學(xué)習(xí)中可以更好的自主安排時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而更好地適應(yīng)和享受大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
第四段：新生培訓(xùn)增強(qiáng)了我的人際交往能力
再次，新生培訓(xùn)期間，我們需要與來(lái)自不同學(xué)院、不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行合作，這對(duì)我們面對(duì)不同的人群時(shí)提升了我們的人際交往能力。在組隊(duì)完成任務(wù)的過(guò)程中，我們需要互相協(xié)作完成任務(wù)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力，這使我們今后更好的面對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題。
第五段：新生培訓(xùn)總結(jié)和展望
總之，入學(xué)培訓(xùn)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的第一步，通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅深入了解大學(xué)的文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)鍛煉了我們的自主學(xué)習(xí)能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)精神。這些能力對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活都有非常重要的意義。在之后的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和各項(xiàng)綜合能力，真正成為一名合格的大學(xué)生。
入學(xué)心得大一新生篇五
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來(lái)在高中的時(shí)候教師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)很輕松;大學(xué)很快樂(lè)，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書(shū)，甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過(guò)是高中教師在高考之前給我們的類(lèi)似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來(lái)都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧!雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧!?)，上課的時(shí)候幾乎都是不聽(tīng)課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺(jué)得真的很不可取。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開(kāi)學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!
在學(xué)院也開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門(mén)吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且通過(guò)了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的!
對(duì)于愛(ài)情，我一直很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺(jué)得這是微不足道的，所以我選擇了放棄!
對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
入學(xué)心得大一新生篇六
大學(xué)生活是一個(gè)全新的階段，從高中或者職業(yè)學(xué)校來(lái)到大學(xué)，需要面對(duì)更加廣泛而復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容和更加自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，入學(xué)培訓(xùn)成為了十分重要的一環(huán)。在參加培訓(xùn)前，我已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，也準(zhǔn)備好了積極參與，以充分掌握新的學(xué)習(xí)方式和以學(xué)習(xí)問(wèn)題解決為中心的方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第二段：學(xué)到了有效的學(xué)習(xí)方法
通過(guò)入學(xué)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有用的學(xué)習(xí)方法。例如，如何掌握閱讀和筆記技巧，如何有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在寫(xiě)作中如何展示自己的語(yǔ)言組織能力等。在培訓(xùn)中，老師運(yùn)用多種互動(dòng)方式來(lái)激發(fā)我們的思考和參與，讓我們充分受益。我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方法上需要加強(qiáng)的地方，目前在重點(diǎn)課程上的學(xué)習(xí)也有了更好的開(kāi)端。
第三段：增強(qiáng)了自我管理和協(xié)作能力
在培訓(xùn)中，我們參與了一系列小組討論和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，這讓我們更好地了解自己和同伴之間的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在這個(gè)過(guò)程中，我更加意識(shí)到成功需要與他人合作，需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通和合作的技巧，也需要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和精力。此外，我們學(xué)習(xí)了如何面對(duì)來(lái)自他人的挑戰(zhàn)和批評(píng)，并積極調(diào)整自己的行為方式，這些技能將對(duì)我未來(lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
第四段：提高了人際溝通和適應(yīng)能力
在培訓(xùn)課程中，我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同省市、不同文化傳統(tǒng)和背景的新同學(xué)。這給我提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)來(lái)提高人際溝通和適應(yīng)能力。我們?cè)诨ハ嘟涣髦辛私饬吮舜说乃季S方式、習(xí)慣和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等，這有助于我們更好地理解某些課程并更好地將這種理解應(yīng)用到課堂上。與此同時(shí)，我也意識(shí)到在大學(xué)時(shí)期建立網(wǎng)絡(luò)和社交圈是很重要的，這種社交圈有助于我們互相支持和分享各種資源和信息。
第五段：總結(jié)感悟
在這個(gè)入學(xué)培訓(xùn)中，我真正了解到自己的優(yōu)勢(shì)、發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方，也學(xué)到了很多有用的技能和態(tài)度。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系如何對(duì)我未來(lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)產(chǎn)生影響，我學(xué)會(huì)了如何掌握新的學(xué)習(xí)方式和技能來(lái)克服挑戰(zhàn)，這些都將非常有益于我的未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展。我希望投入更多的時(shí)間和精力來(lái)不斷提高自己的能力，成為一個(gè)有用的人并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
入學(xué)心得大一新生篇七
有人說(shuō)，軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說(shuō)，軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō)：軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓(xùn)之后，我相信，每一把刀，都會(huì)更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞?，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我只覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的`奢侈。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
軍訓(xùn)就是在磨練我們的意志，在鍛煉我們的集體合作意識(shí)，自然軍訓(xùn)的過(guò)程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦，但人生就是一條齊整荊棘的道路，軍訓(xùn)只是其中很小的一段，在前行的道路中，我們會(huì)被刺痛，會(huì)被扎傷，會(huì)被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒(méi)有鮮血，哪來(lái)鮮花?沒(méi)有傷痕，哪來(lái)的精彩?驕陽(yáng)似火對(duì)吧，我們用黝黑地皮膚告訴它，我們不怕;雙腿疼痛對(duì)吧，我們用堅(jiān)強(qiáng)有力的腳步聲告訴它，我們不怕，懶惰侵蝕對(duì)吧，我們用頑強(qiáng)的斗志告訴它，我們不怕。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過(guò)挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里一二三四，一二三四像首歌，一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。鳳凰在飛上九重天之前，會(huì)在雄雄的烈火中煎熬，最終完成涅磐。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，剛來(lái)時(shí)的疑問(wèn)一一解開(kāi)。我們不是樹(shù)尖上的頹廢的日子，我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日，就像灼熱的烈火，我們用我們的意志，讓自立代替了依賴;讓堅(jiān)強(qiáng)代替了懦弱;讓堅(jiān)持代替了退縮。我們完成了煎熬的過(guò)程，像一只只鳳凰在烈日中涅磐。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句再見(jiàn)的份量。
再見(jiàn)了，綠色！再見(jiàn)了，我無(wú)悔的軍訓(xùn)！
入學(xué)心得大一新生篇八
作為文藝大一新生，我在踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園的那一剎那，就感受到了濃厚的文藝氛圍。在這58天的過(guò)程中，我與同學(xué)們一起觀賞了許多精彩的文藝演出，也參與了不少有趣的藝術(shù)活動(dòng)。這個(gè)特殊的經(jīng)歷讓我深刻地感受到了文藝大學(xué)的獨(dú)特魅力。以下是我個(gè)人在大學(xué)的首個(gè)學(xué)期所體會(huì)到的心得與體會(huì)。
首先，在文藝大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我認(rèn)識(shí)到文藝的重要性。無(wú)論是在課堂上還是在社團(tuán)活動(dòng)中，文藝的影響無(wú)處不在。在課堂上，老師們講解課程的方式都很獨(dú)特，充滿了藝術(shù)感和創(chuàng)造力。他們善于用生動(dòng)有趣的故事、場(chǎng)景和形象來(lái)講解知識(shí)，激發(fā)學(xué)生們的興趣和思考能力。通過(guò)這種方式，我漸漸理解到了課程內(nèi)容的深層次含義，也提升了我的審美和表達(dá)能力。在社團(tuán)活動(dòng)中，我有幸參與了學(xué)院的話劇社團(tuán)。通過(guò)排練和表演，我體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，也認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)對(duì)社會(huì)傳承和文化革新的重要性。這些經(jīng)歷讓我明白，無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，藝術(shù)都是人們感悟世界、表達(dá)情感的媒介，而文藝大學(xué)正是培養(yǎng)這樣的人才。
其次，文藝大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判思維。在文藝大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)老師們鼓勵(lì)學(xué)生們勇于思考、善于質(zhì)疑。他們通過(guò)提出挑戰(zhàn)性問(wèn)題、組織討論和開(kāi)展研討會(huì)等方式，引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎紗?wèn)題的本質(zhì)和背后的原因。這樣的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我對(duì)事物的好奇心和求知欲，并且教會(huì)了我如何用批判性的眼光看待事情。例如，在一次討論中，我們從不同角度分析一幅畫(huà)作，探討畫(huà)家的意圖和作品背后的深層含義。通過(guò)這樣的思辨活動(dòng)，我明白了創(chuàng)造力和批判思維的價(jià)值，在解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)有了更靈活的思維方式。
此外，在文藝大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，我體會(huì)到了師生之間的積極互動(dòng)和合作精神。在與老師交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)學(xué)生的期待不僅僅是理論知識(shí)的掌握，更注重我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。老師們鼓勵(lì)我們自由發(fā)揮，提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。并且，他們?cè)敢馀c我們一起探討問(wèn)題，共同尋找答案。這種師生間的平等互動(dòng)讓我感受到了學(xué)術(shù)氛圍的濃厚，也增加了我的自信心和合作能力。而在與同學(xué)們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們的熱情和友善，愿意相互傾聽(tīng)和幫助。我們一起組隊(duì)完成了許多藝術(shù)項(xiàng)目，共同實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)意和夢(mèng)想。這樣的互動(dòng)和合作精神讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在文藝大學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作和互助分享是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和共同進(jìn)步的關(guān)鍵。
最后，在文藝大學(xué)中，我感受到了美的力量和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。在這個(gè)校園中，美無(wú)處不在。無(wú)論是校園的建筑、植物，還是同學(xué)們的服飾、藝術(shù)品，都散發(fā)著藝術(shù)的光輝。每天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我覺(jué)得自己的心靈被滋養(yǎng)和激發(fā)。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)的理論和實(shí)踐，我也明白了藝術(shù)對(duì)社會(huì)的影響和責(zé)任。藝術(shù)家是思想的傳遞者和社會(huì)的引領(lǐng)者，他們用自己的作品激發(fā)人們的思考和表達(dá)情感。我意識(shí)到，作為文藝大學(xué)的學(xué)生，我有責(zé)任將所學(xué)的藝術(shù)理論和技巧運(yùn)用于實(shí)踐中，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
文藝大一新生的入學(xué)心得體會(huì)，這58天的經(jīng)歷讓我收獲頗多。在這個(gè)學(xué)期中，我深刻感受到了文藝的重要性、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和批判思維的價(jià)值、師生互動(dòng)和合作精神的重要性，以及美的力量和社會(huì)責(zé)任感。這些體會(huì)不僅讓我對(duì)文藝大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也為接下來(lái)的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著在未來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)探索藝術(shù)的奧秘，發(fā)現(xiàn)更多的美和智慧，并將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用于實(shí)踐，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
入學(xué)心得大一新生篇九
我們總是在感嘆時(shí)光如流水，還有太多的事都還沒(méi)有做就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了?，F(xiàn)在想想對(duì)于這場(chǎng)軍訓(xùn)生活，我也是同樣的感受，二十天的.軍訓(xùn)時(shí)光就沒(méi)了，就好像自己只是在漫長(zhǎng)的生命中，經(jīng)歷了一次簡(jiǎn)短的時(shí)光。
曾經(jīng)歷過(guò)兩次軍訓(xùn)的我，在這第三次軍訓(xùn)到來(lái)之際沒(méi)有一絲的慌亂，我知道這段生活就是為了讓我們來(lái)接受磨礪，讓我們以一個(gè)嶄新的自己去面對(duì)全新的校園生活。與曾經(jīng)的軍訓(xùn)生活相比時(shí)間更長(zhǎng)，而訓(xùn)練也就更苦。在這炎熱的八月里，我們迎著太陽(yáng)，在自己的連隊(duì)里堅(jiān)守，任憑汗水滾落臉龐，滴在操場(chǎng)上。
縱使我經(jīng)歷了如此多次的軍訓(xùn)，感受過(guò)如此多次的炙烤，終究我還是在這樣的訓(xùn)練中敗下陣來(lái)。在這般的烈日下我完全沒(méi)力支撐自己，竟然直接出現(xiàn)昏厥的情況，我覺(jué)得我的身體不該這般的柔弱，但是事情就擺在我眼前。在自己調(diào)整好后，還是在連隊(duì)里面堅(jiān)守著，就希望自己不要拖連隊(duì)的后腿，而這一次的堅(jiān)守更是使得我明白生活就是在被各種困難打倒之后，還要爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持。
訓(xùn)練的二十天，我都盡量讓自己在訓(xùn)練中保持足夠的精力，始終在連隊(duì)中好好的堅(jiān)持著，通過(guò)一次的昏厥我也是盡量在挑戰(zhàn)自己，就僅僅是為了讓自己能夠在訓(xùn)練中持續(xù)堅(jiān)持下去，我不希望自己是在一旁觀看訓(xùn)練的觀眾，只想要通過(guò)訓(xùn)練來(lái)持續(xù)提升自我。我想其實(shí)二十天的軍訓(xùn)也是很快就能堅(jiān)挺過(guò)去的，所以我沒(méi)有向著困難低頭，我甚至盡自己最大的努力來(lái)將應(yīng)該完成的這份訓(xùn)練堅(jiān)持下去。在訓(xùn)練的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得時(shí)間流逝得特別的慢，感覺(jué)自己已經(jīng)支撐很久了，然而過(guò)去的時(shí)間也就那么幾分鐘罷了，唯一感覺(jué)快的就是在休息時(shí)，每次都好像才剛坐下來(lái)，就又要開(kāi)始訓(xùn)練了。
訓(xùn)練的艱苦只有真正融入了訓(xùn)練的人的才能感受到，其實(shí)很多次我也想要停下來(lái)休息，看著在一旁乘涼休息的他人，眼睛里滿滿都是對(duì)他們的羨慕，但是自己內(nèi)心也知道我還需要成長(zhǎng)，所以這場(chǎng)軍訓(xùn)是我必須要經(jīng)受的，更是要在其中一直堅(jiān)守的。
如今訓(xùn)練的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，整個(gè)人都好像容光煥發(fā)，再也沒(méi)有訓(xùn)練中的頹廢樣兒，不過(guò)在望向那片曾經(jīng)的訓(xùn)練場(chǎng)地，內(nèi)心總是會(huì)有極大的觸動(dòng)，對(duì)那段時(shí)間的不舍瞬間就爆發(fā)出來(lái)。經(jīng)歷了軍訓(xùn)我的整個(gè)人都好像成熟了，面對(duì)世界的眼神都有些不太一樣了，這一切都讓我明白，是我成長(zhǎng)了，更是我收獲到了整場(chǎng)軍訓(xùn)最為寶貴的東西。
入學(xué)心得大一新生篇十
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞耍?duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。
歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時(shí)也曾合唱，但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的。然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。太陽(yáng)9月的長(zhǎng)沙，驕陽(yáng)似火。但是并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢？它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長(zhǎng)出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持，人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量。一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法。曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段軍訓(xùn)生活，將來(lái)就更不會(huì)了。堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單！就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持。軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好"的合格的大學(xué)生。
入學(xué)心得大一新生篇十一
大學(xué)是人類(lèi)知識(shí)的殿堂，是每位學(xué)子追求夢(mèng)想的地方。進(jìn)入大學(xué)的第一步是入學(xué)培訓(xùn)，這是一種學(xué)習(xí)和適應(yīng)大學(xué)生活的機(jī)會(huì)。之前，我在中學(xué)期間經(jīng)歷了各種培訓(xùn)和考試，然而這次大一新生的入學(xué)培訓(xùn)讓我受益匪淺，給我留下了深刻的印象，讓我更好地了解自己，并為未來(lái)的大學(xué)生活做好了準(zhǔn)備，下面就跟隨著我的腳步，來(lái)體驗(yàn)一下這五天的入學(xué)培訓(xùn)心路歷程吧。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
我們參加了為期五天的入學(xué)培訓(xùn)，第一天主要是學(xué)校的介紹和行政管理。學(xué)校的最基本規(guī)章制度由管理部門(mén)詳細(xì)講解，讓我們了解了校園管理制度，接下來(lái)的幾天學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)和改變。其中包括心理健康、職業(yè)生涯、社交技巧、探索興趣等，這些知識(shí)可以幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)的社交和學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：心理健康
心理健康是每個(gè)人的重要保障，尤其是進(jìn)入大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境，需要具備良好的心理素質(zhì)來(lái)避免挫折和適應(yīng)壓力。在入學(xué)培訓(xùn)的過(guò)程中，我們了解到各種情緒的特點(diǎn)和自我調(diào)節(jié)的方法。這些都是我們?cè)诓煌榫诚聭?yīng)該掌握的重要技能。例如，我們學(xué)習(xí)了情緒管理的七個(gè)步驟，我們以此為例，并且通過(guò)討論和互相分享經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化了我的理解。
第四段：職業(yè)生涯規(guī)劃
入學(xué)培訓(xùn)的重要目的之一是幫助我們規(guī)劃好未來(lái)的職業(yè)生涯。對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)十分重要的課題。這個(gè)環(huán)節(jié)我們首先了解自己的性格和興趣愛(ài)好，并且通過(guò)各種測(cè)試和討論，發(fā)現(xiàn)自己的潛在優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求。此外，還邀請(qǐng)了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生幫助我們制定職業(yè)計(jì)劃，并分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。這些都是很有意義的經(jīng)歷，將為我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供重要的幫助。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，入學(xué)培訓(xùn)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)這五天的學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，深入了解了大學(xué)生活的方方面面，也認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這一切都將有助于我更好地適應(yīng)和融入新的環(huán)境，以更好的狀態(tài)進(jìn)入大學(xué)新生活。
入學(xué)心得大一新生篇十二
在文藝大學(xué)的大門(mén)前，我滿懷憧憬和期待地邁進(jìn)了新的學(xué)習(xí)生涯。作為一名文藝專(zhuān)業(yè)的新生，我意識(shí)到自己將會(huì)接觸到許多以前未曾接觸過(guò)的領(lǐng)域和知識(shí)。不論是文學(xué)、音樂(lè)還是繪畫(huà)，在這里我將有機(jī)會(huì)深入了解并探索這些領(lǐng)域。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)，我心中雖然憧憬著，但也不禁感到些許的緊張。
第二段：多元的教育方式
在文藝大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸體驗(yàn)到了多元的教育方式。與高中時(shí)代的單一傳授不同，老師們倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考，使我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)抱有熱情。每一節(jié)課上，老師們會(huì)引導(dǎo)我們提出問(wèn)題和觀點(diǎn)，并鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。而且，老師們也常常組織一些實(shí)踐活動(dòng)，如文藝展覽、訪問(wèn)藝術(shù)家工作室等，使我們能夠親身感受藝術(shù)的魅力和藝術(shù)家的創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)。這種開(kāi)放、自由的學(xué)習(xí)方式使我對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣，也更加有動(dòng)力去深入學(xué)習(xí)。
第三段：豐富的藝術(shù)氛圍
作為一所以文藝為特色的大學(xué)，文藝大學(xué)的校園里充斥著濃厚的藝術(shù)氛圍。學(xué)校每年都會(huì)舉辦各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，如音樂(lè)會(huì)、話劇演出、繪畫(huà)展覽等。在這樣的環(huán)境下，我有機(jī)會(huì)觀賞到各種各樣的藝術(shù)作品，也能夠參與到一些藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中。而且，我還加入了學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)，每周定期排練，與來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們一起合奏、合唱，感受到了群體藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。這樣的校園文化讓我更加熱愛(ài)藝術(shù)，也愿意投入更多時(shí)間去鍛煉和提高自己。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑
然而，作為一名文藝專(zhuān)業(yè)的新生，我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是學(xué)業(yè)上的壓力。文藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)不僅要求我們理論基礎(chǔ)扎實(shí)，還要求我們具備一定的實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己尚需學(xué)習(xí)很多基本功，如音樂(lè)理論、繪畫(huà)技巧等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，需要我持之以恒地努力學(xué)習(xí)。其次是對(duì)未來(lái)的迷茫。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)文藝行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到一份理想的工作并不容易。這讓我開(kāi)始思考我將來(lái)的道路選擇，需要我在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。
第五段：成長(zhǎng)與收獲
盡管面臨一些挑戰(zhàn)和困惑，但是我在文藝大學(xué)的新生活中也收獲了許多。我學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，并且在實(shí)踐中提高自己的能力。我也發(fā)現(xiàn)自己在藝術(shù)創(chuàng)作中的獨(dú)特性和潛力，這激勵(lì)著我不斷努力探索和嘗試。此外，通過(guò)參與各種文藝活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們可以一起探討、分享和提高。這些都讓我感到成長(zhǎng)和進(jìn)步，也對(duì)未來(lái)充滿了信心。
總結(jié)：文藝大一新生入學(xué)心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切體會(huì)到文藝大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和文藝氛圍給予我們廣闊的發(fā)展空間。學(xué)習(xí)藝術(shù)不僅需要理論知識(shí)的積累，更需要獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和未來(lái)的迷茫，我們要保持積極的心態(tài)和不斷的努力，相信自己的潛力和能力，勇往直前地追逐理想。無(wú)論困難還是挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持努力，相信自己，最終我們都能夠在這個(gè)充滿藝術(shù)與智慧的殿堂中找到歸屬，并且取得屬于自己的成就。
入學(xué)心得大一新生篇十三
昏昏噩噩的度過(guò)四年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育，我們了解到xx不同與其他三本院校，xx是一所創(chuàng)新型的高校，有著雄厚的師資力量，他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué)，科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系，堅(jiān)持因材施教的理念，全面開(kāi)發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力，為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì)更好的投入國(guó)家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“簡(jiǎn)約高校，追求卓越”的校訓(xùn)，使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中，能按最高水平，更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。
我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”為方向，培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專(zhuān)的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年的本科教育的學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理，財(cái)務(wù)管理，企業(yè)管理，工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能，具有很強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù)，學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的培養(yǎng)，使學(xué)生有較高的交際能力，在工作中自如的與外賓交流，洽談業(yè)務(wù)。
“實(shí)踐出真知”，學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)用知識(shí)，使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí)，擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在眾多求職者中脫穎而出。
2世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新的時(shí)代，面對(duì)未知的未來(lái)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)，抓住機(jī)遇，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦，讓xx之風(fēng)吹遍全球。
入學(xué)心得大一新生篇十四
作為文藝大學(xué)的一名新生，我迎來(lái)了我人生中最重要的一個(gè)時(shí)刻——大學(xué)入學(xué)。步入這所著名的文藝大學(xué)校門(mén)，我感受到了一種新鮮而又獨(dú)特的氛圍。大學(xué)提供給我了一個(gè)全新的學(xué)術(shù)環(huán)境，讓我有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域、不同文化的知識(shí)和視野，這讓我感到興奮和期待。同時(shí)，我也明白，只有適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境并付出努力，我才能在大學(xué)中有所收獲。
第二段：豐富多彩的文藝生活
在文藝大學(xué)，文藝氛圍無(wú)處不在。我感到自己正沐浴在文藝大學(xué)的文化氛圍中，每天都能感受到藝術(shù)的魅力。校園里有各種形式的演出、文化藝術(shù)展覽、音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)。我還參加了學(xué)校的校園文化藝術(shù)團(tuán)體，參與排練和演出，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。這些豐富多彩的文藝生活不僅讓我的大學(xué)生活更加有趣和充實(shí)，也有助于我在文藝方面的提升。
第三段：交流合作的機(jī)會(huì)
在文藝大學(xué)中，我學(xué)會(huì)了與人進(jìn)行交流和合作。在各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我和隊(duì)友們一起努力，共同完成任務(wù)。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我逐漸明白了交流和合作的重要性。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀點(diǎn)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解決問(wèn)題。這樣的交流和合作不僅僅是為了推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展，更是在人際交往和溝通方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：廣闊的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域
文藝大學(xué)為我提供了廣闊的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。在課程中，我接觸到了世界各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，如文學(xué)、哲學(xué)、歷史等。我參與了各種研究項(xiàng)目，以拓寬我的學(xué)術(shù)視野和提高我的研究能力。在與教授和同學(xué)們的交流中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這些學(xué)術(shù)研究的經(jīng)歷不僅充實(shí)了我的大學(xué)生活，也為我將來(lái)的學(xué)術(shù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：自我認(rèn)識(shí)與成長(zhǎng)
在大學(xué)的這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了全方位的認(rèn)識(shí)和思考。我明白，大學(xué)是一個(gè)自由和開(kāi)放的環(huán)境，我應(yīng)該積極探索自己的興趣和潛力。我嘗試了各種新的活動(dòng)和社團(tuán)，參與學(xué)校和社區(qū)的公益活動(dòng)，通過(guò)這些經(jīng)歷我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也更加清晰地了解了自己的目標(biāo)和方向。大學(xué)的打磨讓我成長(zhǎng)為更獨(dú)立、自信和堅(jiān)強(qiáng)的人。
總結(jié)：文藝大學(xué)的入學(xué)生活使我重新審視了自己，擁有了更廣闊的視野和更堅(jiān)定的目標(biāo)。通過(guò)迎接新的學(xué)術(shù)環(huán)境、享受豐富多彩的文藝生活、交流合作的機(jī)會(huì)、廣闊的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域以及自我認(rèn)識(shí)與成長(zhǎng)，我收獲頗豐。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在文藝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)掘更多的可能性，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
入學(xué)心得大一新生篇十五
我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生，高三時(shí)我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的圣地——大學(xué)，老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好，于是我就這樣拼搏了一年。當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績(jī)、填報(bào)志愿、收到錄取通知書(shū)這一系列時(shí)間之后，我的心情除了激動(dòng)就是期待，迫不及待的過(guò)完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個(gè)假期之后，在父母的陪同下我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時(shí)，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來(lái)都沒(méi)離開(kāi)過(guò)家和父母，所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時(shí)覺(jué)得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長(zhǎng)得好看，每個(gè)人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過(guò)了幾天父母就回家了，于是我才開(kāi)始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操，然后上課，中午午睡，下午繼續(xù)上課，晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí)，九點(diǎn)半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然后十點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)……日子就這樣一天一天過(guò)著，雖然忙碌，但是卻毫無(wú)收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識(shí)無(wú)意識(shí)的開(kāi)始注重穿著，并且期待著會(huì)有一場(chǎng)刻骨銘心的`戀愛(ài)，熱衷于社團(tuán)活動(dòng)，當(dāng)初自己的夢(mèng)想全部拋諸腦后，高中時(shí)的斗志消失殆荊而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒(méi)有自己想象的那么美好，學(xué)生之間開(kāi)始存在一些勾心斗角，不再單純，對(duì)每一個(gè)人都開(kāi)始設(shè)起防線，很難再對(duì)一個(gè)人傾吐心聲，往往有所保留。
有很多事都不能做，有很多事情必須坐。記得以前看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)剛?cè)胛榈男卤诖蟀蛙?chē)上，讓座位、推車(chē)、把軍大衣脫給群眾，最后在冰天雪地中凍死了。整篇文章中最多出現(xiàn)的一句話就是，你不是軍人嗎。
軍人并不是超人，他們也是普通人，需要理解需要關(guān)心，希望所有人都能以尊敬、尊重的態(tài)度對(duì)待軍人，他們也需要世界溫柔相待。
而從軍訓(xùn)中，我學(xué)到的是集體精神。集體精神并不是一人犯錯(cuò)全體受罰那么膚淺，也不是一定要去爭(zhēng)取榮譽(yù)那么簡(jiǎn)單。在一個(gè)大集體中，每個(gè)人都很渺小，但是當(dāng)每一個(gè)渺小的因素聚集在一起，就能形成一股強(qiáng)大的力量，如果每個(gè)人都有集體意識(shí)，那么即使自己的力量再渺小，也會(huì)拼盡全力為集體做貢獻(xiàn)。
入學(xué)心得大一新生篇十六
我是來(lái)自14高專(zhuān)學(xué)前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢(mèng)想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。
記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。
忽然就感覺(jué)心里有一股暖流在涌動(dòng)著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛(ài)。
接著，我們迎來(lái)了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過(guò)十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場(chǎng)面，覺(jué)得一切都是值得的。頓時(shí)覺(jué)得我們的校園充滿了積極向上的動(dòng)力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，并且這種感覺(jué)是獨(dú)一無(wú)二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語(yǔ);咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園，總是展現(xiàn)著動(dòng)人的'舞姿;咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無(wú)限追求，咱們的校園，豐富多彩!我們的大學(xué)，就像是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里，你就會(huì)充滿著激情，懷揣著夢(mèng)想;在我心里，這兒真是個(gè)好地方。
在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它;在這里，我將要展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。來(lái)到這里，是我正確的選擇。
在未來(lái)三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。
入學(xué)心得大一新生篇十七
記得莊子的一句話，“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然之間而已”。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間過(guò)得很快，快得令我有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)，我居然在不知不覺(jué)間，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。在大學(xué)的生活確實(shí)與高中完全不一樣，在大學(xué)很自由，有時(shí)候雖然也是慢慢的一天的課程，但給我們大學(xué)生自己支配的時(shí)間也很多。
學(xué)校比高中的時(shí)候大得多，每天上課都需要找到教室的位置在哪，因?yàn)榇髮W(xué)的授課與高中不一樣，沒(méi)有固定的教室，不是班級(jí)的學(xué)生每一節(jié)課都在一個(gè)教室里，所以，在學(xué)校能經(jīng)?？吹綄W(xué)生在路上急急忙忙地奔跑，像一陣風(fēng)一樣，一溜煙的就消失在眼前。
學(xué)校安排給學(xué)生自由支配的時(shí)間有很多，在這時(shí)間里，圖書(shū)館就是最多人光臨的時(shí)候，也有的是在校園里和自己在大學(xué)結(jié)識(shí)的朋友散步，因?yàn)閷W(xué)校的風(fēng)景真的很美，在校園里散步呼吸校園的新鮮空氣，是一件讓人很享受的事情，可以讓自己的身心都得以放松。也有的`是參加豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，還有些人是待在自己的寢室里無(wú)聊的看看手機(jī)，睡睡覺(jué)。
來(lái)大學(xué)的日子，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快，就仿佛父母送我到學(xué)校，將我安頓好的畫(huà)面就在昨天，在我來(lái)到大學(xué)什么都還沒(méi)做的時(shí)候，時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，這讓我意識(shí)到，如果我在這么的頹廢下去，在大學(xué)我將是沒(méi)有任何收獲的，未來(lái)出了大學(xué)的校門(mén)，我可能將一無(wú)是處。
因?yàn)樵诖髮W(xué)，是學(xué)生自由發(fā)展的時(shí)期，沒(méi)有老師的管理和督促，全靠自己自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。學(xué)校就給大學(xué)生安排了很多的空余時(shí)間，讓大學(xué)生自己去利用這些時(shí)間來(lái)提升自己，可是，我好像只是把這些時(shí)間拿來(lái)休息和玩耍。都說(shuō)大學(xué)的時(shí)候，就可以看出一個(gè)人的能力，在大學(xué)會(huì)有人一下就拉開(kāi)自己與別人的距離，站在高處。我先才真正明白這些話，大學(xué)真的只要能夠自己將自己管理好，是可以很大程度上讓自己的能力有提升，所以對(duì)自己要有規(guī)劃。
所以在大學(xué)期間，一定要學(xué)會(huì)合理的利用空余的時(shí)間，切記要控制住自己頹廢的想法，勞逸結(jié)合，規(guī)劃好自己今后的人生，目標(biāo)要明確，定無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)，不斷地向著最后的那個(gè)大目標(biāo)前進(jìn)，不要在大學(xué)就放棄自己的學(xué)習(xí)，有一句俗話說(shuō)得好，“活到老，學(xué)到老”。
新生入學(xué)教育是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康心理培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)塑造的起點(diǎn)，更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作，為此自9月17日開(kāi)始開(kāi)展了系列講座活動(dòng)，為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在新生入學(xué)教育期間，院長(zhǎng)開(kāi)展了題為《護(hù)理學(xué)院及國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)》的專(zhuān)題講座，書(shū)記、副書(shū)記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開(kāi)展了講座，副院長(zhǎng)作了題為《護(hù)理專(zhuān)業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專(zhuān)題講座，教務(wù)科科長(zhǎng)給全體新生講解了教學(xué)計(jì)劃并對(duì)學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀，保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專(zhuān)題報(bào)告，分團(tuán)委書(shū)記老師開(kāi)展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動(dòng)使新同學(xué)對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解。
此外，為幫助我們盡快了解學(xué)校，和熟悉學(xué)院的教學(xué)運(yùn)行情況、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定，全面進(jìn)入大學(xué)生生活狀態(tài)，各輔導(dǎo)員還就院情、校紀(jì)、校規(guī)、教學(xué)運(yùn)行模式及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求等，一一都給我們做了介紹，并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》，與我們進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流。
此次新生入學(xué)教育工作，幫助我對(duì)自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，使我更加堅(jiān)定信念，培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)興趣，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，進(jìn)一步認(rèn)清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時(shí)光，并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標(biāo)，使自己的各個(gè)方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會(huì)，為未來(lái)人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生的入學(xué)教育時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是效果還是比較明顯，我會(huì)盡快轉(zhuǎn)換角色，抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在良師益友的幫助下，成人成才，脫穎而出。還有我一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確地認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的角色定位，確定個(gè)人發(fā)展方向，努力發(fā)掘自身潛力，認(rèn)真規(guī)劃未來(lái)。我們要努力和不斷完善自己，“對(duì)己嚴(yán)格一點(diǎn)，待人寬厚一點(diǎn)”，珍惜今天，瞄準(zhǔn)明天，做到身心和諧，胸懷寬廣，健康生活，愉快成長(zhǎng)。
